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在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
我的春游实录篇一
星期五早晨，阳光灿烂，风和日丽。我们乘着公交车，直奔园博园。
公交车终于停在园博园的门前，大家陆续下车。只见一坛坛五彩斑斓的花儿，争奇斗艳。一股股泉水哗哗地流淌，泉水和花儿仿佛在欢迎着我们的到来。
同学们跟着老师走进园博园，边走边欣赏着满园的风景。放眼远眺，阳光如点点碎金，在河面上闪烁着，跳跃着，犹如夜空中一颗颗星星眨着他们的大眼睛。河岸边，柳丝摇曳，婀娜多姿，活像少女披着长发，对着明镜默默地打扮着。
吃饱喝足后，姜老师又带领着大家走进热带球，里面很热，同学们都快变成“烤肉”。一棵棵大大小小、高高低低的仙人掌可神气啦！有的像烧饼，有的像皮球，有的像长长的双节棍，各有各的姿态，非常肥美、碧绿，充满生机。
半小时后，我们来到让人着迷的音乐喷泉前。随着乐曲的响起，喷泉在河面上空跳起优美的舞蹈，有的像离弦的箭直冲云霄，有的像一条条银蛇扭着腰，还有的如水车一样转着圈儿。这真是一道壮丽的风景！
乐曲还在飞扬，我们在音乐声中依依不舍地走出园博园，踏上回校的路。
我的春游实录篇二
花是春姑娘的杰作，那阵阵醉人的花香领着你进入一片世外桃源。人民公园的郁金花展就是一个赏花的好地方，我建议大家去人民公园赏花。
一进大门就飞速跑到郁金花展区。首先映入眼帘的就是大片大片鲜艳的郁金香。那郁金香五颜六色、争奇斗艳、美不胜收、让人看得眼花缭乱，应接不暇。既像一张五彩缤纷的地毯，又像一片花的海洋。
走进一瞧，这些花姿态万千，有的含苞待放，像是冬天过了害怕再回来一样。有的半开半放，像是花姑娘害羞了不敢完全出来似的。有的完全绽放了，像是一个高高在上的皇后，完全不屑一顾其她的花。这花又让我想起来法国大仲马对她的赞美：艳美得让人睁不开眼睛，完美得让人透不气来。
再拂下身子一闻，啊！清香四溢，沁人心肺。
这些花还有的两两聚在一起，像是有说不完的悄悄话，又像是依偎在一起取暖，多美呀！这些美丽的花，又吸引来了蝴蝶在翩翩起舞。还吸引来了人山人海的游客，拍照，留念。
怎么样？人民公园的花展美不美？美的话就来这里春游吧！
我的春游实录篇三
”黄色的四朵少女花充满腹股沟，数以千计的万枝压得低低的。呆在剧院里，蝴蝶一直在跳舞，迷人的莺儿也唱着同样的歌。”春天来了，五颜六色，生机勃勃，我们怎么能错过美丽的时刻呢？春天是去乡下远足的好时候，所以我建议你去菱湖公园。那里有各种各样的花！
看，公园里美丽的花！
从远处看，有红簇和紫簇。桃花羞，梨花白，杏花娇，李花怒。它太美了，不会眨眼。当有人称赞她时，桃花的玫瑰色双颊羞红了。再往前看，她又笑了，露出了“小酒窝”，只是酒窝在层层花瓣中微微露出。一阵微风吹过，桃花一朵接一朵地落在地上，形成了一幅挂毯。
仔细看，桃花花瓣非常漂亮。
金色的油菜花在阳光下似乎变成了金色的稻田。当春风吹起时，地面铺满了黄金。
梨花雪白的身体藏在绿叶中，花蕊的清香让蜜蜂忙碌，蝴蝶翩翩起舞。
海棠随处可见红海。看！我不知道是谁表扬了她，但她害羞地低下了头，苍白的脸涨得通红。风来了，花儿和树枝微微摇摆，花儿像仙女一样飘落下来。太美了！
虽然海棠没有香味，但蜜蜂和蝴蝶不在乎，不管怎样，只要是花。
每年有数百人来到这里。他们拍下相机，拍下美丽的瞬间，比如在花丛中玩耍，在花房里闲逛，和花一起拍照。
这是菱湖公园。同学们，去春游吧。
我的春游实录篇四
“等闲识得东风面，万紫千红总是春”春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了我们身边！今天，在春姑娘的召唤下，我和爸爸、妈妈一起去莫愁湖公园体验了美好的春光，那里的景色让人心旷神怡。我计划这学期到莫愁湖公园进行春游活动，一定会有许多收获的。
来到莫愁湖公园，建在大门处的假山、喷泉给人眼前一亮的感觉，仿佛在迎接游客的到来，巧妙的构思真是独具匠心。
从右边绕过假山，就来到了湖边。湖水好清澈啊！在蓝天映衬下，显得更加美丽洁净了，阳光照耀下，湖水波光粼粼，微风带来的圈圈涟漪，轻轻地慢慢地扩散着，给人无限遐想。
美丽而聪慧的春姑娘，将湖堤装扮得非常漂亮，走在湖堤上，仿佛是在欣赏一幅美丽的画卷。垂柳沿着湖堤排开了去，迎着和煦的春风轻轻摆动着的枝条，似春姑娘的秀发、似润物细无声的雨丝，细长、柔软，青翠中还带着许多的鹅黄的芽儿，娇嫩极了，让你不禁想伸手摸一摸她，可又赶快收了回去，因为怕弄疼了她。岸上的小草迫不及待地探出绿绿的小脑袋，在偷看对着湖水梳妆的春姑娘呢。草丛中，一些性急的不知名的花儿已经开放了，引来彩蝶翩翩起舞。
公园里还有许多古典建筑，莫愁女故居、胜棋楼、抱月楼、水榭、湖心亭……每一处都有动人的传说和典故，这些建筑掩映在斑斓的梅花之中，显得更加庄重清雅，给人神秘而又焕然一新的感觉。
清代著名书画家郑板桥曾这样描述莫愁湖：“湖柳如烟，湖云似梦，湖浪浓于酒。”清代诗人袁枚对莫愁湖更有：“欲将西子莫愁比，难向烟波判是非；但觉西湖输一着，江帆云外拍天飞。”的诗赞。老师和同学们，要想体验湖光春景，感受悠远的历史文化，就请采纳我的计划，来莫愁湖公园春游、访学吧！
我的春游实录篇五
1.能认真听录音，了解录音中那位同学是怎样介绍自己的家的。
2.能根据要点、清楚、明确地介绍自己的家，做到语句完整，意思连贯。
1教时
能根据要点、清楚明确地介绍自己的家，做到语句完整，意思连贯。
同教学重点。
按本次训练的内容与要求，课前让学生向家长询问有关情况(如家庭地址、父母的工作单位等)，然后抓住“你的家可爱在哪里”这个重点作好准备。
一、启发谈话，揭示课题。
二、明确训练内容和要求。
1.介绍自己的家，要求做到什么?
① 在介绍内容上，要体现“听说内容”中所提出的3个要点；
③ 对别人的介绍(包括录音中哪位同学的介绍)要认真听，吸取别人介绍的优点，改进自己介绍的不足。)
三、学习介绍方法。
1.你是按怎样的顺序介绍?
2.指导学生学习课文的“听说提示”，提问你的家可爱在哪里?
(如环境优美、整洁、住房宽敞、父母慈爱、热情好客、团结和睦等.)
四、听录音或听老师讲述，然后评议。
(引导学生从两方面进行评议：①条理清楚。先介绍家住哪里，家里有哪些人，在哪里工作，再介绍我的家可爱在哪里。
②有重点地介绍了我的家是尊老爱幼，团结和睦的幸福家庭。这位同学从奶奶怎样疼爱我们，爸爸奶奶怎样严格要求我，我们又怎样关心奶奶等三方面作了具体介绍，使人听了印象深刻。)
五、列介绍提纲。
六、练习说话。
自由说.指生说
七、评议。
1.条理是否清楚?
2.是否抓住要点说?
3.家的可爱有否说清楚，说明确?
4.说话是否清楚、完整、意思是否连贯?
八、再次练习说话。
同桌互说、互评，教师巡回指导。
(说话举例见(教参))
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我的春游实录篇六
别人的春游是去公园吃喝玩乐，而我的“春游”却在刷题，这真是件不愉快的事情呀。
马上要考学而思杯了，考得好的话，我就可以升到数学超常班了。所以，妈妈问我要不要做一下历年试题的时候，我毫不犹豫答应了。
当我拿到20xx年的卷子的时，我大声地喊了一嗓子“这也太简单了吧！”妈妈却在旁边说：“别高兴的太早，看看你究竟能得多少分再说！”我刷刷地几下就完成了这套卷子拿给妈妈批改。改完后妈妈告诉我，我错在第一题，我简直不敢相信。“什么？、不可能！绝对不是真的！”一股念头，在我的脑海里响起。我简直不敢相信自己的眼睛，我竟然粗心到把第一题都能做错，我狠狠地打了自己一下。
做20xx年试卷，我一发誓我一定不会再在这份试卷上犯同样的错误。“虽然我有不会做的，但是没有关系，只要把会做的做了，做对就行了。”我想。于是拿到卷子后，我吸取教训仔细地把题读了一遍才开始动笔做，做完后然后再认真验算了每一个步骤。这次终于没有再犯同样的错误，我心里高兴的不得了！
虽然在微信群看到同学们开开心心玩耍的照片有点小失落，但是我还是很高兴的，因为在这次刷题过程中，我懂得了一些做题的技巧，还明白了一个道理：那就是做任何事情都不能掉以轻心、粗心大意。当遇到困难时不能退缩，要勇往直前，这样任何困难都能克服。
