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在工作和学习中，总结可以帮助我们发现存在的问题并提出解决方案。总结是一种对自己负责的态度，可以帮助我们更好地发展。如果你正在写总结，可以参考以下范文，找到适合自己的写作思路和表达方式。
五一劳动节串词主持词篇一
（出场，敬队礼）。
甲：尊敬的老师们。
乙：亲爱的同学们。
合：大家早上好！
甲：我是主持人xx。
乙：我是主持人xx。
甲：同学们，“五.一”国际劳动节即将来临，它是全世界劳动者的节日，它让我们知道劳动是最光荣。
乙：为什么说劳动最光荣，因为劳动创造了世界。
甲：下面我宣布，川塘小学第十一周“劳动最光荣”主题升旗仪式现在开始！
甲：全体立正，升国旗，奏国歌，少先队员敬队礼。（国歌奏完）。
乙：礼毕。唱队歌。（播放队歌）。
甲：下面请听国旗下的讲话，题目是《xx》掌声有请。
乙：下面请辅导员戴老师宣布上周常规检查情况和获得流动红旗的班级。有请戴老师。
乙：谢谢冯校长的讲话。同学们，有一分劳动，就有一份收获。你给生活付出了多少耕耘，生活就会回报你多少果实，你就会拥有多少快乐与幸福。
甲：我们全体同学在这儿一起向我们的广大劳动者致敬。
乙：今天的升旗仪式到此结束，谢谢大家！解散。
甲：恭喜上周获得流动红旗的班级。下面请校长讲话，有请校长。
五一劳动节串词主持词篇二
a：大家好!
b：让我们以热烈的掌声有请__上台讲话。
a：感谢__精彩的讲话。
首先自我介绍一下：
b：我是___，来自总经办，大家都叫我___。
a：我是___，来自模具部。
b：文化是企业发展之魂，员工是企业发展之源。
a：以人为本、经营人心，是__倡导的用人理念。
b：中环是我们的家园，__是我们施展才华的大舞台。
a：装载着丰硕果实，让我们20__年的中环扬帆远航。
b：在这个激动人心的时刻，让我们携手共进，共同奔向美好的明天!
a：昨天我们挥洒汗水，用我们勤劳的双手制做出一个个合格的产品。
b：今天我们欢聚一堂，把那胜利的喜悦品尝。
a：值此“五一”国际劳动节来临之际，我们__特地组织了这台精彩的文艺演出，以此展示我们__的企业文化，进一步丰富了我们各位员工的精神文化生活。
b：同时，这也是一份最诚挚的节日问候和最美好的节日祝福，在这里让我们衷心祝愿广大职工朋友：
合：节日快乐!
五一劳动节串词主持词篇三
a：尊敬的各位领导、各位来宾!
b：尊敬的各位老师!
c：亲爱的同学们!
合：大家晚上好!
d：在这暖意融融的季节，__学校迎来了火红的五月。
a：这一天全世界所有的鲜花都簇拥着劳动者的笑脸。
b：这一天全世界所有的目光都敬仰着劳动者的襟怀。
c：临沂科技学校的师生，在平凡的岗位上谱写了一曲曲动人的歌谣。
d：临科人用信心与责任共同打造临科这艘巨轮。
a：临科人用智慧与激情让它在绚丽多姿的季节里扬帆远航。
b：今天，临沂科技学校"中国梦，临科梦，我的梦""庆五一、迎五四"文艺晚会在这里隆重举行。
c：光临今天晚会现场的领导有：
b：让我们以热烈的掌声欢迎各位领导老师们的到来。
a：现在我宣布临沂科技学校20__年庆五一文艺晚会。
合：正式开始!
结束词：
a：慷慨激昂的旋律，记录着历史前进的脚步;。
b：热血沸腾的心声，传递着世纪充沛的激情!
c：让我们临科人团结一心、奋发图强，以豪迈的激情、光荣的劳动，在各自的工作学习岗位上，开拓创新，再创辉煌!
d：最后，在这个欢聚一堂的时刻，祝愿我们的领导和老师们身体健康，工作顺利。
a：祝愿亲爱的学子们学业有成。
b：祝福我们临沂科技学校的事业蒸蒸日上!
c：老师们，同学们，庆五一国际劳动节文艺晚会到此结束，
d：再一次感谢大家的到来，有请领导上台与所有演职人员合影留念!
五一劳动节串词主持词篇四
女：真挚的心真挚的情健健康康永远伴随着您。
男：健康的约定不变。
女：诚挚的问候不变。
男：尊敬的各位来宾，各位领导。
女：__的新老朋友们。
合：大家，上午好!
男：拥有健康，拥有喜悦，拥有健康，拥有美丽，我是主持人__。
女：您健康，所以我快乐，您健康，所以我幸福，我是主持人__。
男：播下一颗友爱的种子，让我们收获金色的阳光。
女：传送一个健康的理念，让我们品味美好的明天。
男：亲爱的叔叔、阿姨们，在这里，请接受我们会销人网最真诚的祝愿。
女：愿您每天都有一份好心情，每天都有一个好身体。
男：祝您家和万事兴，健康长相伴!
2、节目《感恩的心》。
穿插企业文化。
男：健康是我们每个人的心愿，您的健康也是我们每个__人永远的追求。
女：把我的真心放在你的手心。八年的时间，__为了这份执着的理想义无返顾，八年的时间，__人为了这个坚定的信念奋斗拼搏。
男：八年里，我们结下不解之缘。互相关怀!互相支持!互相信赖!互相感动!
女：让我们彼此真心的道一声：谢谢您!有请__的健康使者们送上《感恩的心》。
3、感恩五一介绍、专家介绍。
感恩季介绍。
男：今天是一个关于健康主题的聚会，关注健康，了解健康是我们的目的。
女：在这里，我要高兴地告诉大家，在我们活动的现场，为大家邀请了一位资深的医学专家为大家做健康讲座。
男：接下来以热烈的掌声有请__来到台前与大家见面。
女：__已经来到台前!非常荣幸的向大家做以介绍........
男：__今天也是在百忙之中赶到了我们的现场，接下来，就让我们用热烈的掌声有请__为现场的叔叔阿姨带来__产品与人体健康的知识讲座，大家掌声欢迎。
4、感恩五一真情大派送(派送内容)。
5、顾客反馈。
男：__网__店已经成立八年了，在这八年的时间里我们看到许许多多的叔叔阿姨从痛苦走向了快乐，从疾病走向了健康。
女：每每看到这些叔叔阿姨我们都感觉到非常的欣慰，
男：有句话说得好：痛苦与困难，有人帮你分享时那就只剩下了一半，而幸福与快乐与别人分享时得到的将是加倍的幸福与快乐。
男：今天在座的中老年朋友们当中也有很多服用__产品产品的老会员朋友，我想他们也有许多感想和经验想与大家分享。
女：接下来有请.....
6、优惠政策。
男：感谢以上叔叔阿姨的精彩分享，请台下休息!
女：健康是我们不变的追求，__工程发展离不开广大会员朋友们的支持和厚爱。
女：接下来有请__给大家宣布有史以来最的消息，请大家仔细听，绝对震撼。
男：感谢__带来的好消息!本次活动优惠政策仅限活动现场过期无效!请大家做一参考不要错过好机会!
女：接下来就不耽误各位叔叔阿姨的时间了.....
7、攻单沟通。
8、结束语。
男：当日历一天天翻过，当树页绿了又凋谢，虽然鬓角已经有了白雪的痕迹，但心里却丛未拒绝拥抱美好和阳光。
女：让我们许下一个心愿，放飞一个梦想。
男：让我们洒下一颗种子，耕耘一片希望。
女：敞开你的心扉，让烦恼成为永远的过去，
男：伸出你的双手，让健康成为永恒的主题。
女：聆听着这优美的旋律中，我们今天现场的交流就要告一段落了，
男：再次祝福所有的朋友：福如东海，寿比南山，乔松之寿。
女：再次祝福所有的叔叔阿姨，合家欢乐，万事如意!
五一劳动节串词主持词篇五
男：各位来宾：
合：大家好!
女：满载着丰硕果实，20__的__扬帆远航。
男：托举着美好蓝图，与时俱进的号角齐心吹响。
女：昨天我们挥洒汗水，创造了一个个奇迹。
男：今天我们欢聚一堂，把胜利的喜悦品尝。
女：皖东处处春潮涌，南族大地披新装。
男：招商引资谋发展，小康路上创辉煌。
女：值此喜迎中华全国总工会成立__周年和"五一"国际劳动节来临之际，声亮，舞姿翩，南憔儿女笑开颜。
女：手携手，肩并肩，豪情似火勇向前。下面文艺演出正式开始。
2.男生独唱《长江之歌》民政局舒仁(区直机关工会工委选送)。
3.女生独唱《爱不后悔》乳品厂__(农委工会工委选送)好一曲《长江之歌》，既唱出了长江的气势磅碍，又表达了我们对长江的赞美依恋之情。接下来我们将妾欣赏到的是一首赞美爱情的歌曲。
4.电子琴、二胡合奏《走进新时代》__分公司__(大王镇工会工委选送)。
5.舞蹈《金珠玛味亚咕嘟》第二幼儿园__等(文教体局工会工委选送)(解放军好)。
6.男声独唱《北京颂歌》__中学__(文教体局工会工委选送)。
8.葫芦丝演奏《芦笙恋歌》文教体局__平(文教体局工会工委选送)。
9.女生独唱《一个妈妈的女儿》五院__(卫生局工会工委选送)说到西藏，相信大多数人都会想到蓝蓝的天空、清清的河水、连绵的雪山、美丽的草原。但去过西藏的人都会知道那里除了风光迷人，还有恶劣的气候和环境。20__年6月，__省的一支医疗队来到了西藏，进行了艰苦的工作。
10.男声独唱《三套车》__(工会工委选送)。
11.舞蹈《青春旋律》第二幼儿园__等(文教体局工会工委选送)。
男：评价上个节目。
女：没错，其实不光是《三套车》唱得好，今天的每个节目都非常精彩，既有深情款款的演唱，又有活力四射的舞蹈等，都给我们带来了美妙的视听享受。
男：是的，每一支歌、每一曲舞都凝聚了每一个表演者的努力和才艺，同时也充分展现出我们南樵人的多才多艺。
女：在这里让我们再次响起热情的掌声向他们表示衷心的感谢!
女：12.男声独唱《精忠报国》卫生局__(卫生局工会工委选送)。
13.吉他弹唱《__》发经委__(区直机关工会工委选送)说到网络歌曲，相信大家都非常熟悉，近年来，网络音乐非常流行，颇有一种"忽如一夜春风来，千树万树梨花开"的感觉，从《东北人都是活雷锋》到《__》，再到《__》等都是通过网络唱红大江南北的。
14.女生独唱《我爱你塞北的雪》__(工会工委选送)。
15.配乐诗朗诵《选择站立》__中学__(文教休局工会工委选送)有一种选择，叫做站立;有一种站立，叫做元悔。有一群人，他们用自己的身躯站立成一种姿势，去实践那一份元悔的选择!这就是老师。
16.男声独唱《我和我的祖国》统计局__(区直机关工会工委)。
17.舞蹈《黄河__九道弯》第二幼儿园__等编舞(文教体局工会工委选送)。
黄河是咱们中华民族的母亲河，滔滔黄河水哺育了亿万华夏儿女，也留下了一支支广为传唱的赞美之曲。
18.男声独唱《风中的遗憾》__市隆昌玻璃工艺品厂__(大王镇工会工委选送)。
19.二胡独奏《牧羊女队《x》__中学__(文教体局工会工委选送)。
二胡是我国传统的民族乐器，它的音色刚柔多变，能奏出独特的模拟效果;。
它那优美的旋律可谓是尽展民族乐器的魅力。
20.女声小合唱《明天会更好》财政局__(区直机关工会工委)。
女：南诗、是一片热土，在这里，祖先曾给我们留下灿烂的文明。
男：南憔是一块胜地，在这里，前辈曾给我们留下过骄人的业绩。
女：今天一场改革与发展的接力赛正在我们的脚下进行。
男：明天一幅最新、最美的图画，就将在我们的眼前展现。
女：让我们在区委、区政府的坚强领导下，锐意进取，开拓创新。
男：凝心聚力，真抓实干，为建设和谐的新南该。
合：作出新的更大贡献!
五一劳动节串词主持词篇六
勤努力下发生着日新月异的变化。
男：是的。就拿交通来说吧，的建设正如火如荼，规划中的铁路将穿境而过，把纳入经济圈。从此，驶入了高速发展的快车道。
女：嗯。交通事业的发展只是大发展的一个缩影，近六年来，社会经济各项建设事业实现了又好又快发展。
男：回顾年的发展历程，是广大建设者开拓的脚步踏出了一条光辉灿烂的道路，是广大劳动者辛勤的汗水汇聚成了一道光华闪耀的轨迹。
女：请欣赏由市歌舞团表演的舞蹈《希望轨道》。
13、女：今天，我们以劳动推动了各项事业的发展，
男：明天，我们还将以劳动创造共和国新的辉煌！
女：请举起这杯劳动酿就的美酒，让我们一起为和谐中国纵情舞蹈、放声歌唱！
男：请欣赏歌舞：《和谐中国》。
结束词：
女：慷慨激昂的旋律，记录着历史前进的脚步；
男：热血沸腾的心声，传递着世纪充沛的激情！
男：团结一心、奋发图强，以豪迈的激情、光荣的劳动，在各自的工作岗位上，开拓创新，再立新功！
男：感谢各位观看，
女：祝大家晚安，再会！
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五一劳动节串词主持词篇七
1.使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德，从小培养爱劳动的好习惯。
2.减轻父母的负担，增强劳动观念。
活动过程：
主持人：(1)班"劳动最光荣"主题班会现在开始！
主持人：五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日，在美国芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为国际劳动节。
主持人："小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造……"每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢？对，小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣！下面，由我们全班同学齐唱：《劳动最光荣》。
主持人：劳动是人间最亮丽的风景线，幸福的生活靠劳动创造，请听诗朗诵《五一颂》。
主持人：劳动创造了世界，光荣永远属于伟大的劳动者，请听故事《我的名字叫劳动者》。
主持人：浪漫从诗篇中走来，走向轰鸣的机床，走向劳动者光荣的岗位。劳动永远是美丽的，劳动永远伴随着芳香的浪漫。
主持人：劳动者的世界丰富多彩，劳动者的心灵细腻透彻，传世的乐曲在思念中，追述着劳动者的浪漫。
主持人："要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣！"同学们，用我们的双手去劳动，用我们的双手去酿造更甜美的生活！主题班会到此结束！
五一劳动节串词主持词篇八
男：来自xx公司各部门的劳动者、建设者们：
合：大家下午好!
女：四月梧桐芳菲尽，五月槐花飘香来。
男：火红的五月，迸发着激情。因为它赋予了我们劳动者应有权利和自豪。
女：灿烂的五月，散发着热情，因为它赋予了我们勇于肩负社会责任的历史使命感。
男：伴着春天的.旋律，全体员工在领导班子的带领下，丰谷酒业朝着希望飞翔。
女：在昂扬向上，务实求真的作风中，丰谷酒业一路高歌。
男：今天，我们相约这里，共同庆祝我们自己的节日——五一劳动节。
女：今天，我们相约这里，回望激情岁月，用心感受真诚。
男：让我们共同祝愿每一位员工身体健康，工作顺利。
女：让我们共同祝愿每一位年青朋友青春亮丽，朝气蓬勃。
男：劳动创造了生活。
女：劳动创造了世界。
合：光荣永远属于伟大的劳动者。
男：让我们载歌载舞。
女：共同奏响一曲，盛世欢歌!
男：由xxxxx公司举办的庆祝20xx年五一国际劳动节职工文艺汇演，今天在这里举行。
五一劳动节串词主持词篇九
灿烂的阳光下！亲爱的同学们，我是主持人xx。
乙：大家好，我是主持人xx。
甲：鲜艳的红领巾飘扬在金色的童年里，少先队员的心成长在灿。
甲：五月的日历就像一幅幅铺展的画卷，等待我们描绘出绚烂的色彩。
乙：网罗校园资讯，追踪最新动态，掌握校园万象，简述校园喜忧。首先，让我们走进校园新闻。
上周，学校在空缺的绿色植物园内补种了一些花草，有了这些绿色装点学校变得更加生机勃勃、美丽可爱。花草树木既美化环境，又环保，给我们带来多大的好处呀！它可以吸收空气中的灰尘，释放人体所需的新鲜空气，它们是大自然赋予人类的宝贵财富。因此，我们要保护花草树木，从我做起，从身边的一切做起，带动身边的人，都来参加保护花草树木的活动。让我们记住这样一句话：带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远。
甲：上周五，学校组织全体师生去更俗剧院观看电影，接着去了园博园。踏入了鸟语花香的园博园，宛如进入世外桃源。“憨厚”的假山、“调皮”的溪流，“笑意盈然”的鲜花？？在蓝天白云的辉映下，呈现出朝气蓬勃的身影。同学们在偌大的草地上奔跑着、跳跃着，在与大自然的亲密接触中，同学们触摸到了大自然光滑的肌肤，吮吸着大自然最深处的气息。
这次春游，给同学们留下了美好的印象，不仅开阔了他们的视野，还培养了他们热爱家乡的感情。
甲：施俊杰，你知道本周的星期日是什么日子？
乙：哈哈，这可考不倒我，是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节！
甲：那么你知道它是怎样诞生吗？
乙：这个——我不太清楚，相信广播前的同学们和我一样好奇吧！
甲：xx世纪xx年代，美国和欧洲的许多国家，资本家不断采取增加劳动时间和劳动强度的办法来残酷地剥削工人。工人们每天要劳动xx至xx个小时，有的甚至长达xx个小时，但工资却很低。沉重的压迫激起了工人们巨大的愤怒。xx年5月1日，为反对资本家的剥削和压迫，争取工人的合法权利，在革命导师恩格斯的指导下，英、法、德、美等许多国家的工人，不怕警察的刺刀威胁，举行了历史上第一次国际性的“五一”大示威，诞生了今天的“五·一”国际劳动节。水一样流走的是日子，记忆被时间流逝得日益斑驳，人们却依然没有遗忘这一幕，“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。从此，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行，以示庆祝。
乙：中国历史上的第一个五一劳动节是1920--年5月1日。节日里，举国欢庆，人们换上节日的盛装，兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场，参加各种庆祝集会或文体娱乐活动，并对有突出贡献的劳动者进行表彰。
甲：“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易！
乙：是啊，所以我们在享受“五一”假期时，也要学习劳模，把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力！
甲：听过《xx》的故事吗？
乙：那是两个生命截然不同的鸟儿。
甲：湛蓝的天空，白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀，开心的叫着。在一个狭小的阳台上，一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上，懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。
金丝雀飞过来问“：你为什么不出来？”又指指打开的小门。
“没必要，再这里吃住无忧，生病有人照顾。”画眉鸟打了几个饱嗝。
“不！你的身体会越来越弱的！”金丝雀极力劝它。
“噢，天那。放心吧，我会比你们更健康！”画眉鸟闭上了眼睛，不想再理它。
金丝雀见没用，只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪子吃着主人送来的食物。
几个月过去了，又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被打开，一个人捧起画眉鸟，把它抛向天空。它拍着笨拙的翅膀，俯视世界。
夜色降临了，画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事，它不会自己去觅食。几天匆匆一过，画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。
一天，金丝雀再次飞过那片天空，看见去世的画眉鸟，叹了口气“：唉，如果、你听我的话，早点出来自己劳动，就不会这样了。”
可怜的画眉鸟，现在后悔已经晚了，但相信同学们一定明白了其中的原因，只有自己劳动，才能过上幸福地生活。
乙：可是在平时生活中我们不难发现，同学们参加劳动时怕这怕那，有的同学可以说是根本不爱劳动。据调查，现在的小学生，爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3，另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。他们懒得铺床叠被，懒得洗袜子、洗手绢，懒得收拾书包、收拾桌子，甚至于懒得洗脸、洗脚，连喝水也懒得自己倒，在家里一切都由家长做，连书包也是家长背。作为一名小学生，从小就要有正确的劳动观点、劳动意识，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，做一些力所能及的家务活，比如洗碗筷，洗手绢、袜子等，高年级的同学还可以学着洗洗衣服。爸爸妈妈很辛苦，难道我们不能帮他们分担一些家务活吗？同时积极参加社会实践活动。
甲：那么，你在家里做过什么家务吗？
乙：我会做的可多了，扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、拣菜……。
甲：哦，你真能干，那你做家务的时候，快乐吗？
乙：那当然，看到自己的劳动后的成果，特别开心。
甲：看来啊，只要肯劳动就能收获许多。
乙：对啊，自己动动手，你就能够把自己的房间打扫的干干净净。
甲：还可以每天把自己打扮的大方得体。
乙：还能够帮爸爸妈妈分担家务……。
甲：看，我们说了这么多，其实有一首歌就唱得很好，请听歌曲《xx》。
乙：有人问“世界上最美的手是谁的手”甲：上帝回答说“是施舍者的手，还有一种你自己想吧。”
乙：那人回家冥思苦想，可怎么也想不出。
甲：相信此刻，大家一定能告诉他那就是：劳动者的手。
乙：是啊，施舍者的手固然美。
甲：但远远比不上劳动者的手。
乙：没有劳动者的汗水，就没有施舍者的赋予。
甲：劳动创造了世界，创造了人类，创造了们今天的幸福生活。是劳动，建成了今天的万丈高楼；是劳动，筑就了现代化的高速公路；是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落；是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。
乙：祝福大家——都能通过自己的手，创造一片幸福人生！
甲：下面是常规点评时间。
乙：最后愿每位同学都能合理地安排自己的时间，做到学习、娱乐、休息三不误，过个快乐、有意义的“五一”！
甲：同时祝愿每位老师在节日里，胃口能好一些，身体能棒一些，心情能灿烂一些。
红领巾广播到此结束，谢谢大家！
五一劳动节串词主持词篇十
乙：各位朋友。
合：下午好!
乙：旭日东升，需冲破黎明前的黑暗。
甲：历史前进，要冲破长冬的阴霾。
乙：走过千山万水，历经万险千难。
甲：生命的`终点，当鲜红的太阳冉冉升起，终点又成新起点。
乙：“诚、勤、严、精”始于心诚，而成于精湛，更要求我们对岗位无限热爱，对职位无比珍惜，给病人带来温暖的同时，为创建和谐社会做出自己的贡献。
甲：走过八十四年的春秋，中国共产党无数先烈和前辈创造出一个繁荣富强的中国，我们今天的共产党员和共青团员只有本着“爱岗敬业、无私奉献”的精神，才能创造出一个更加美好的明天，才能不负先烈和前辈们的重托。
乙：下面，借着保持共产党员先进性教育活动的大好东风，结合我院“做白求恩式医生，创建人民满意医院”的活动，我们第x党团支部联合组织的庆五一“诚勤严精、爱岗敬业——”
甲：“——修身成才、职业遐想”主题演讲比赛。
合：现在开始。
五一劳动节串词主持词篇十一
一、开场语：
男：尊敬的各位领导，各位来宾，
女：亲爱的乡亲们，
合：大家下午好!
男：伴着和煦的阳光，
女：乘着温柔的春风，
男：怀着__经济大发展、社会大繁荣的豪情，
女：带着对中国梦、家乡梦的美好祝福，
男：今天，我们迎来了__镇“庆五一，文艺演出”联欢活动，来自全镇3支代表队，他们将为我们带来一场精彩的文化盛宴。
女：有一种舞蹈，可以万人同舞，舞动的是健康的活力，舞动的是自信的魅力，它是乡村、社区和谐的润滑剂，更是城乡文明的催化剂，它就是——广场舞。
男：这正是：大地飞歌、盛世辉煌、五月舞动在这里;。
女：这正是：莺歌燕舞、山欢水唱、__儿女情飞扬。
合：20__年__镇“庆五一，文艺演出”联欢，现在——开始。
男:我是主持人李__。
女:我是主持人郑__。
男：首先，请允许我向大家隆重介绍出席今天大赛的各位领导和嘉宾，亲临今天现场的有：
女：__。
男：__。
女：出席今天比赛现场的嘉宾还有镇直各单位，各村、居两委领导，以及我们敬爱的乡亲们。
男：参加今天联欢的共有3支代表队，让我们以热烈的掌声欢迎选手们的到来，对你们的积极参与，表示由衷的感谢!
女：今天我们相聚在这热情而充满活力的__街道，用柔情演绎着我们的生活，用肢体诠释着生命的内涵!让我们再次用热烈的掌声向光临大赛现场的领导和来宾们，表示最衷心的感谢和热烈的欢迎。
男：首先，掌声有请__致开幕词。
二、节目语：
男：青春是流动着的旋律，细心是对生活的热情。请欣赏由__教会队的队友们为大家带来的《扇子舞》。
女:如果说《扇子舞》犹如一朵朵盛开的鸡冠花、红蝴蝶，那么，激情四射的印度舞则如一群群斗艳的火烈鸟。请欣赏__文化站队为大家带来的印度舞——《希腊女神》。
男:火辣辣的骄阳，热辣辣的舞。接下来，请欣赏__健身队为大家带来的舞蹈《热辣辣》。
女：每天都是新的，每天都不是昨日的重复，让我们带着感恩的心走进新的一天。有请__教会队为大家展现扇子舞《走进新的一天》。
男:与你相识，是快乐、是幸福;让你美丽，是理想、是希望。唱出心中的歌，跳出深情的舞，共同祝福我们美丽的家园越来越美好。请欣赏，__文化站队带来的舞蹈《双跳鼓》。
女:20__年春晚节目中的《倍儿爽》想必大家还记忆犹新，今天，在这个难得的日子里，让我们一起重温那动感十足的《倍儿爽》。请欣赏__健身队带来的舞蹈《倍儿爽》。
男:亲爱的观众朋友们，春天即将偷偷的溜走，这时你们会舍不得春天的哪种花?那夏天呢?(想念荷花)接下来，请欣赏有__教会队队友们带来的《dd的四季想念野荷花》。
女:刚才的精彩的双跳鼓，想必大家意犹未尽。没关系!请继续欣赏有__文化站的队友们为大伙带来的《双跳鼓》。
男:一只鸿雁当空飞呀飞，策马奔腾向前永不悔……让我们一起继续欣赏__健身队的队友们带来的串烧《歌在飞》。
女:近期，有一种舞蹈风靡__，无论是在__鼓楼广场，还是我们的乡村小院，都有他们的身姿。接下来，请大家继续欣赏__教会队带来的钱杆子《大年初一头一天》。
男:尽管天气炎热，可我们的演员们却始终全心投入，尽情表演，可见她们对生活的执着与热爱。接下来请欣赏__文化站的队友们为大家呈现的扇子舞《山里红》。
女:真是精彩不断，各有各的风采，接下来请欣赏__健身队的队友们带来的动感十足的《动感小子》。
男:接下来，请欣赏有__教会队带来的钱杆子《奇妙的创造》。
女:这悦耳的铜钱声，总是百听不厌，百听不烦。不同的队友，会有不同的诠释。接下来，请继续欣赏__文化站队带来的《钱杆子》。
女:天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。下面请欣赏__队带来的《草原醉》。
男:刚才__队的队友们带来的印度舞好不好看?(好看)那让他们再来一个要不要?下面有请__队的队友们上台继续表演印度舞《零度桑巴》。
女:在外打工的乡亲们，每逢过年就想回家。这是为什么呢?那是因为回家就是年呀!接下来，请继续欣赏__队带来的手绢舞《回家就是年》。
男:__队的队友们请留步!自从见到你，把你放心里，缘分牵扯我和你。请继续欣赏__队的舞蹈《火了爱》。
女:舞蹈有桑巴、探戈、伦巴之分，接下来请欣赏由__的队友们带来的《好听恰恰》.
女:__队的队友们精彩的表演，不仅让我惊呆了，连我的小伙伴们都惊呆了!请继续欣赏他们带来的舞蹈《我和我的小伙伴们都惊呆了》。
男:今天可谓是广场舞经典大集粹,我们在歌声中回顾经典，在舞姿态中感受浓浓的民族风情。请欣赏__队的队友们带来的《今夜舞起来》。
三、结束语:。
男：彩霞满天歌声起，党的征程千万里;飘扬舞步不停息，锦绣江山更美丽。
女：六月香花满山飞，野果漫山挂青涩;守望麦田希望花，喜悦洋溢乐农家。
男：高举一面旗，扛起一片天，科学求发展，务实谱新篇;。
女：爱洒人心暖，和谐大家园，我们手挽手，高歌向明天。
合：今天我们将以这里为起点，传递正能量，共创新辉煌。让我们在各自的工作岗位上，为__的跨越式发展，奉献出我们的热情、智慧和汗水。
合：_年__镇“庆五一，文艺演出”联欢到此结束。我们期待着下一次再见!
五一劳动节串词主持词篇十二
合：敬爱的老师，同学们大家好!二(六)班“劳动最光荣”主题班会先在开始!
主持人2：今天是五一劳动节。
主持人1：今天是世界劳动者的盛大节日。
主持人2：人类因为有了双手，才获得了丰硕的劳动果实。
主持人1：现在我们在这里举行“手的礼赞”主题班会。
主持人2：让我们在这值得纪念的一天，留下深刻的记忆。
下面请听(傅颢)的诗朗诵“劳动之歌”
主持人2：历史的车轮每天都用劳动去推进。
主持人1：人类的文明每页都要用双手去描绘。
主持人2：下面请听(王琪，金函羽)的诗朗诵“五月颂”
主持人2：一生中，最值得自豪的莫过于用自己的双手创造了丰收的果实。
主持人1：让我们从小开始，从一点一滴做起。
主持人2：用双手为自己的童年书写光辉的一页。
现在举行猜谜枪答赛：
1：五兄弟，生在一起，有骨有肉，长短不齐。
2：高高的个儿一身青，金黄圆脸喜盈盈，天天对着太阳笑，结的果实数不清。
3：来到屋里，赶也赶不走，时间一到，不赶就走。
4：奇怪奇怪真奇怪，头顶长出胡子来，解开衣服看一看，颗颗珍珠露出来。
主持人1：接下去由(王可滢，王迎盈)给我们朗诵一首(劳动是块巧克力)大家欢迎。
让我们一起为祖国干杯,让我们全班为劳动者一起唱(劳动最光荣由叶沁秋领唱)。
造更甜美的生活!二(六)班"劳动最光荣"主题班会到此结束!谢谢大家!
五一劳动节串词主持词篇十三
男：来自全市各行业的劳动者、建设者们：
合：大家晚上好！
女：“五一”的鲜花绽放着劳动者自豪的笑脸，
男：“五一”的目光敬仰着劳动者闪亮的勋章；
女：劳动创造了生活，
男：劳动创造了世界，
合：光荣永远属于伟大的劳动者！
女：
男：出席今天晚会的领导有：热烈欢迎各位领导的到来！
女：下面有请（）领导讲话。
节目。
串词。
女：工人，一个最先进的阶级，是人民共和国大厦的伟大构建者；
男：团结，一个最有力的号召，是社会主义建设永不衰竭的动力。
女：我们是铁，我们是钢，
男：我们是不可战胜的力量！
女：请听大合唱：《咱们工人有力量》。
女：山美水美，茶浓酒香，我们的家园如诗如画，
男：在这片热土上，我们的汗水尽情挥洒，我们的智慧激情迸发，
女：用劳动为可爱的家乡添砖加瓦，祝愿我们美丽的家园锦上添花！
女：我们正在争创自治区级文明城市，需要诚实的劳动和文明的创造。今晚，我们请来了工厂企业和各条战线的职工和劳模代表一起来观看晚会，正是千千万万像他们一样的人民，用诚实的劳动和无私的付出，把我们的家园塑造得万紫千红，把我们的城市建设得美丽堂皇。我们要在市委、市人民政府领导下，全市动员，人人参与，把建设成为文明城市，把建设成为桂东大地一颗璀璨的明珠！
（现场采访劳模）。
女：劳动是快乐的，快乐的劳动就是幸福的生活。
女：祝大家节日快乐！
男：请欣赏小品：《生日快乐》。
女：我们没有忘记，今年春节前后，我市遭遇了近50年来持续时间最长、最寒冷的强冷空气过程，持续的冰冻雨雪天气，给我市的工农业生产造成了巨大损失，并使部分地区高（低）压电路被压，广大群众生活极其不便。
男：在这场人与自然的战斗中，电力部门在市委市政府的直接指挥下迅速组织抢修，电力职工以高昂的斗志，饱满的激情，投入了艰苦的工作中。
女：他们的身影在冰天雪地间奔波忙碌着，为人民送来了温暖和光明，他们就是新时期的普罗米修斯。
男：请欣赏舞蹈《光明使者》。
五一劳动节串词主持词篇十四
活动目的：
1.使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德，从小培养爱劳动的好习惯。
2.减轻父母的负担，增强劳动观念。
活动过程：
主持人：(1)班"劳动最光荣"主题班会现在开始!
主持人：五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日，在美国芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为国际劳动节。
主持人："小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……"每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢?对，小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣!下面，由我们全班同学齐唱：《劳动最光荣》。
主持人：劳动是人间最亮丽的风景线，幸福的生活靠劳动创造，请听诗朗诵《五一颂》。
主持人：劳动创造了世界，光荣永远属于伟大的劳动者，请听故事《我的名字叫劳动者》。
主持人：浪漫从诗篇中走来，走向轰鸣的机床，走向劳动者光荣的岗位。劳动永远是美丽的，劳动永远伴随着芳香的浪漫。
主持人：劳动者的世界丰富多彩，劳动者的心灵细腻透彻，传世的乐曲在思念中，追述着劳动者的浪漫。
主持人："要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣!"同学们，用我们的双手去劳动，用我们的双手去酿造更甜美的生活!主题班会到此结束!
