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总结是对工作和学习的一种自我监督和评估，可以帮助我们发现不足，进行及时的调整和改进。总结应该注重分析和归纳，将过去一段时间的经验和教训总结出来。这些总结范文将为我们提供一些实用的写作思路和技巧，帮助我们写出更好的总结文稿。
教师个人工作简历简短篇一
编写个人简历也是需要花费心思与精力的，如果是在写好个人简历之后，才发现你所求职的单位并不值得争取，那么就浪费所写的个人简历了。因此，在编写个人简历之前，需要对目标单位进行了解。的主要就是了解其发展前景，单位的一些劳动待遇，还有用人单位文化、以及工作环境的等等。如果不能满足自己的`需要，也就不用浪费精力来写了。
在个人简历中基本上都是要写自己的信息，不过其中可以夹杂一些对企业的看法，可能还会获得一些好感。另外，个人简历要迎合对方的喜好，才能顺利的通过。那么，如何来迎合对方的喜好呢?自然就是通过对用人单位的摸底信息来编写简历。
最后，得求职目标的摸底，也是在投递个人简历的需要，选择在什么时候来投递个人简历，也能够影响其个人简历发挥自身作用。
教师个人工作简历简短篇二
年龄：24岁身高：168cm。
婚姻状况：未婚户籍所在：贵州省毕节市。
最高学历：本科工作经验：1-3年。
联系地址：贵州省贵阳市。
求职意向。
最近工作过的职位：cc英语助教、星语教育英语教师。
期望工作地：贵州省/贵阳市。
期望岗位性质：全职。
期望月薪：4000~5000元/月。
期望从事的岗位：中学教师。
期望从事的行业：教育/培训。
技能特长。
技能特长：通过国家cet4、cet6考试，有一定英语教学经验，热爱教育事业。
教育经历。
贵州师范大学(本科)。
起止年月：9月至6月。
学校名称：贵州师范大学。
专业名称：材料成型及控制工程。
获得学历：本科。
cc英语-英语助教。
起止日期：9月至7月
企业名称：cc英语。
从事职位：英语助教。
业绩表现：
企业介绍：
cc英语-英语助教。
起止日期：209月至207月
企业名称：cc英语。
从事职位：英语助教。
更多。
教师个人工作简历简短篇三
工作。
简历。
一般指有工作经历的人参加工作后的主要工作历程它是供人事机关行使录用和任免权的参考依据之一。今天cn公文站小编为大家准备了2月小学教师个人工作简历范文希望对大家有帮助。
姓名：x先生。
性别：男。
民族：汉族。
出生年月：1988年11月。
婚姻状况：未婚。
身高：168cm。
体重：55kg。
户籍：江西上饶。
现所在地：福建xx思明区。
毕业学校：上饶师范学院。
学历：本科。
专业名称：师范小学教育。
毕业年份：20xx年。
工作经验：三个月(实习)。
职位性质：全职。
职位类别：教师-小学教师。
职位名称：小学教师;。
工作地区：xx市区;xx思明区;xx湖里区。
待遇要求：20xx-3000元/月可面议;不需要提供住房。
到职时间：可随时到岗。
语言能力：英语四级;普通话标准。
电脑水平：通过全国计算机等级考试一级，熟练掌握各类办公软件。
教育背景：
时间所在学校学历。
20xx年9月-20xx年7月上饶师范学院本科。
所在公司：上饶市实验小学。
时间范围：20xx年9月-20xx年11月。
公司性质：事业单位。
所属行业：教育、培训、科研院所。
担任职位：教师-小学教师。
工作描述：20xx年9月至11月在上饶市实验小学实习，期间在四年级实习班主任和语文教师，获得了一定的教学经验，深受指导老师、领导和学生家长的好评。
我最大的优点——进取，不忘脚踏实地!我最大的资本——年轻，具有很强的可塑性!城然，即将毕业，缺乏工作经验是我的不足，但我拥有饱满的热情以及敬业精神。
xxx。
学历：大专。
工作年限：2-3年。
工作地点：广州-天河求职意向：教师。
工作经验(工作了3年，做了3份工作)。
广东省普宁市场部小学。
工作时间：20xx年7月至20xx年7月[1年]。
职位名称：英语老师。
工作内容：在场部小学主要负责三到六年级的英语教学工作。
广东省东莞市海东学校。
工作时间：20xx年9月至20xx年7月[1年10个月]。
职位名称：英语教师。
工作时间：20xx年9月至20xx年11月[2个月]。
职位名称：小学六年级英语教师。
工作内容：主要负责六年级的英语教学工作，所带班级都能达到年级前一二名。
20xx年6月毕业广东揭阳职业技术学院英语教育。
本人是个活泼开朗的女生，在学校期间，积极参加各种社会实践，做过不同类型的兼职，获得三好学生，先后取得了教师资格证，普通话证书，大学英语四六级证书，工作后，与同事友好相处，对待工作认真负责，得到领导们的认可，多次评为优秀教师。在教学上，所任班级分数都可以达到学校规定的教学能手奖分数，希望各位领导能给我一个平台，让我更好的锻炼自己.
姓名：王。
性别：女。
民族：汉族。
出生年月：1983年9月10日。
婚姻情况：未婚。
身高：160cm。
体重：44kg。
户籍：安徽安庆。
现所在地：广东广州。
毕业学校：淮北煤炭师范学院。
学历：本科。
专业名称：汉语言文学。
毕业年份：20xx年。
工作年限：二年以上。
职位性质：全职。
欲从事岗位：中小学类-初中语文教师;中小学类-高中语文教师;。
工作地区：广东广州;。
待遇要求：3000元/月不需要提供住房。
到职时间：三天内。
时间所在学校学历。
20xx年9月-20xx年7月淮北煤炭师范学院本科。
工作地点1：南京市景明佳园小学。
时间范围：20xx年9月-20xx年7月。
担任职位：中小学类-小学语文教师。
工作描述：
刚走上工作岗位的生涯至今历历在目.走上讲台的老练,上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出.一份耕耘一份收获!!一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师.我将为此付出毕生!!
工作地点2：桐城市石河高中。
时间范围：20xx年9月-20xx年12月。
担任职位：中小学类-高中语文教师。
工作描述：
从小学到中学,角色的转变更使我如鱼得水,欢乐畅游.这个平台的设立更使我觉得知识的重要,于是我认真备课,精心教学,虚心请教,刻苦钻研.果然出彩了,一年来我带的两个高一班每次测试都高居榜首.我和同学紧紧地拥在一起,他们笑得是那样舒心,那样洒脱.我更乐不思蜀.我快走了,他们都不舍,都哭,都闹,最后静了,含着泪"拥有并不就是最幸福的,还是我们默默地祝福你,你的顺利就是我们的幸福,下一个不管是谁接替,我们还是努力,因为你永远烙在了我们的心里".我无语,无奈—-但还是默默祝福就象他们祝福我一样.
本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神，期待着伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位贡献力量。
本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神.希望与同事共同探讨教学,力求自己更大的进步.希望贵校能给予更多的机会展现自我.从而提升自我,完善自我.
教师个人工作简历简短篇四
目前年薪:5-6万人民币联系电话:13800000000。
e-mail:。
求职行业:教育/培训。
应聘职位:中学教师，小学教师。
求职地点:北京市。
薪资要求:面议。
20xx/xx-现在:***公司。
所属行业:教育/培训。
教育小学教师。
主要职责:负责教学行政事务，教学质量的监控，教学进度的制定和协调，协调安排斟选本教学区任课教师等。
20xx/xx-20xx/xx:北京求实外语培训学校。
所属行业:教育/培训。
教育中学教师。
主要职责:教授小学及初中英语，教材为《朗文国际英语教程》，在教学中使用多种方法，通过游戏，活动等方式引导，激发学生，调动学生的学习兴趣，培养学生的综合运用能力，使学生乐于学习英语，使学生运用英语进行交际的能力不断提高。
所属行业:教育/培训。
教育小学教师。
主要职责:编辑兼教师，负责《百思迪威》系列英语教材的编辑工作，《百思迪威》系列英语教材是由北京师范大学海威学生课堂编写的一套面向全国民办外语学校的英语教材。这套教材使用韵律法教学，调动了学生的学习兴趣，使学生乐于学习英语，并向全国各地的教师教授如何应用本套教学法，给教师和学生讲授展示课。在工作中了解学生的学习心理和兴趣，学习并掌握了多种教学方法和教学技能，并跟据学生的学习兴趣来编辑教材，促进学生对知识的学习与理解。
20xx/xx-20xx/01:东泽卓越外语学校。
所属行业:教育/培训。
教育中学教师。
主要职责:教授初中及高中英语，使学生通过学习掌握流利的英语，并乐于学习英语。所教授学生在东泽杯英语口语大赛中取得了一等奖.在工作中掌握了多种教学方法和经验，取得了教师资格证.
课程:英语语音学，英语语法，英语写作，高级英语听力，英语口译，英语国家概况，英汉翻译教程，英语语言学，高级英语，英语词汇学，英语国家概况，日语。
外语:英语:熟练。
日语:一般。
证书:20xx/xx教师资格证书。
20xx/xx普通话等级证书。
英语本科毕业，获得学士学位，英语听说能力良好，稳重认真，具有教师资格证，五年英语教师经验并参与一系列英语教材的编辑工作。责任心强，具有团队精神.乐于接受挑战，能够适应在压力下工作.
教师个人工作简历简短篇五
现居住地：河北省-__庄市。
工作年限：应届毕业生。
到岗时间：随时。
联系电话：0311-__。
求职意向。
应聘类型：全职。
期望工作地区：石__市。
期望月薪：面议。
教育背景。
20__-9至20__-6学校名称：__媒学院。
专业名称：音乐学。
取得学历：大专。
校内活动职务描述：在校期间担任校内广播员，学生会干事。
20__-3至20__-1学校名称：河北__学院。
专业名称：音乐学。
取得学历：本科。
校内活动职务描述：在校期间担任班级班长职务。
在校实践。
20__-5至20__-6实践公司名称：大连__钢琴公司。
所任职务：普通实习生。
教师个人工作简历简短篇六
姓名：
性别：
婚姻状况：
民族：
户籍：
年龄：
现所在地：
身高：
联系电话：
电子邮箱：
求职意向。
希望岗位：音乐教师（音乐制作，录音，编曲，钢琴、乐理）。
工作年限：职称：无职称。
期望月薪：面议。
求职类型：全职。
到岗时间：随时。
20__—06~20__—09，湛江天艺音乐工作室担任歌曲创作和音乐制作。
教育背景。
毕业院校：__大学。
最高学历：本科。
获得学位：学士学位。
毕业日期：2012—07
专业一：音乐学。
专业二：电脑音乐。
语言能力。
外语：英语一般。
国语水平：良好。
粤语水平：一般。
获奖情况。
20__。11在广东海洋大学70周年校庆大型文艺演出中荣获合唱三等奖；
20__。6通过国家普通话二级乙等考试；
20__。10在广东海洋大学原创歌曲大赛中荣获二等奖。
专业能力。
2、熟悉录音前期后期；
3、精通键盘，擅长做轻音乐。
自我评价。
本人热情随和，待人真诚，我相信爱一行才能干好一行，我对音乐工作一直很执着，从中学期间已参加过很多大型表演，本人有很好的音乐功底，我相信凭我自己的努力我能做出好的音乐给大家！
教师个人工作简历简短篇七
性别：女。
籍贯：广东广州。
学历：大专。
出生年月：1989年8月22日。
民族：汉。
毕业学校：广州幼儿师范学院。
专业：英语教育。
联系方式：
专业特长。
专业能力：通过系统的学习，扎实掌握了有关学前教育方面的知识并可以自如运用，美术技能突出，并有实践经历。
爱好：舞蹈、音乐、画画、弹琴、唱歌、书法。
特长：绘画、写作，文章多次发表在校刊。
其他：思维敏捷，逻辑缜密，有较强的语言表达能力和手绘能力。
教育专业课程。
工作经历。
2012年4月—10月xx机关幼儿园亲子老师。
工作内容：协助主班老师的工作。如;管理课堂纪律，及小朋友常规。实习让我更进一步了解幼师职业的重要性，也让我自己更坚定自己的理想。
自我评价。
我热情大方，认真诚恳，热爱生活，喜欢运动，自信自律，善良上进，有较好的沟通能力及应变能力，能吃苦耐劳。对待工作认真负责，学习力强，为了以后能成为优秀幼师，不断从各方面完善自己，相信皇天不负有心人，只要自己努力了，就一定会有收获。
荣誉证书。
曾获“绘画展获一等奖”、“书法展获铜牌”、“实习优秀教师”等。
求职意向。
幼儿教师，亲子教师，育婴师等与本专业或特长相关行业。
希望可以到一个重视人才的单位里，有一定的发展空间，能实现自身的价值。
教师个人工作简历简短篇八
目前年薪:5-6万人民币联系电话:13800000000。
e-mail:。
求职行业:教育/培训。
应聘职位:中学教师，小学教师。
求职地点:北京市。
薪资要求:面议。
20xx/xx-现在:***公司。
所属行业:教育/培训。
教育小学教师。
主要职责:负责教学行政事务，教学质量的监控，教学进度的制定和协调，协调安排斟选本教学区任课教师等。
20xx/xx-20xx/xx:北京求实外语培训学校。
所属行业:教育/培训。
教育中学教师。
主要职责:教授小学及初中英语，教材为《朗文国际英语教程》，在教学中使用多种方法，通过游戏，活动等方式引导，激发学生，调动学生的学习兴趣，培养学生的综合运用能力，使学生乐于学习英语，使学生运用英语进行交际的能力不断提高。
所属行业:教育/培训。
教育小学教师。
主要职责:编辑兼教师，负责《百思迪威》系列英语教材的编辑工作，《百思迪威》系列英语教材是由北京师范大学海威学生课堂编写的一套面向全国民办外语学校的英语教材。这套教材使用韵律法教学，调动了学生的学习兴趣，使学生乐于学习英语，并向全国各地的教师教授如何应用本套教学法，给教师和学生讲授展示课。在工作中了解学生的学习心理和兴趣，学习并掌握了多种教学方法和教学技能，并跟据学生的学习兴趣来编辑教材，促进学生对知识的学习与理解。
20xx/xx-20xx/01:东泽卓越外语学校。
所属行业:教育/培训。
教育中学教师。
主要职责:教授初中及高中英语，使学生通过学习掌握流利的英语，并乐于学习英语。所教授学生在东泽杯英语口语大赛中取得了一等奖.在工作中掌握了多种教学方法和经验，取得了教师资格证.
课程:英语语音学，英语语法，英语写作，高级英语听力，英语口译，英语国家概况，英汉翻译教程，英语语言学，高级英语，英语词汇学，英语国家概况，日语。
外语:英语:熟练。
日语:一般。
证书:20xx/xx教师资格证书。
20xx/xx普通话等级证书。
英语本科毕业，获得学士学位，英语听说能力良好，稳重认真，具有教师资格证，五年英语教师经验并参与一系列英语教材的编辑工作。责任心强，具有团队精神.乐于接受挑战，能够适应在压力下工作.
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们找工作的'日子已悄悄来临，这时候需要开始写简历了哦。好的简历都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的优秀......
范文（精选6篇）写一份好的简历，单独寄出或与求职信配套寄出，可以应聘自己感兴趣的职位。参加求职面试时带上几份，既能为介绍自己提供思路和基本素材，又能供主......
教师个人工作简历简短篇九
写一份好的。
简历。
单独寄出或与求职信配套寄出可以应聘自己感兴趣的职位。参加求职面试时带上几份既能为介绍自己提供思路和基本素材又能供主持面试者详细阅读。面试之后还可以供对方存入计算机或归档备查。下面是小编为大家搜集整理的优秀教师个人工作简历范文欢迎大家阅读与借鉴希望能够给你带来帮助。
基本信息。
姓名：张性别：男。
婚姻状况：未婚民族：汉。
户籍：广东年龄：28。
现所在地：湛江身高：178cm。
联系电话：135**27758。
电子邮箱：
求职意向。
希望岗位：音乐教师(音乐制作，录音，编曲，钢琴、乐理)。
工作年限：职称：无职称。
期望月薪：面议。
求职类型：全职。
到岗时间：随时。
工作经历。
20xx-06~20xx-09，湛江天艺音乐工作室担任歌曲创作和音乐制作。
教育背景。
毕业院校：xx大学。
最高学历：本科。
获得学位:学士学位。
毕业日期：20xx-07
专业一：音乐学。
专业二：电脑音乐。
语言能力。
外语：英语一般。
国语水平：良好。
粤语水平：一般。
获奖情况。
20xx.11在广东海洋大学70周年校庆大型文艺演出中荣获合唱三等奖;。
20xx.6通过国家普通话二级乙等考试;。
20xx.10在广东海洋大学原创歌曲大赛中荣获二等奖。
专业能力。
2、熟悉录音前期后期;。
3、精通键盘，擅长做轻音乐。
自我评价。
本人热情随和，待人真诚，我相信爱一行才能干好一行，我对音乐工作一直很执着，从中学期间已参加过很多大型表演，本人有很好的音乐功底，我相信凭我自己的努力我能做出好的音乐给大家!
我系xx县人，于年月出生于。由于从小受到父母的教诲，在心里就有对教育职业的默然和追求，于年由师专政史系毕业。在教学中深感自我知识的结构差异性，又在大学学习，于年毕业于贵师大思想政治与经济学院。
年至今的教学中，曾任中学语文、政治、历史和书法教学，担任班主任，组织本班日常工作。在教学中我始终坚持党的教育方针，遵守国家的法律法规，积极完成上级安排的各项任务，配合学校做好各种日常工作。教学中，认真备课，组织教学，根据学生的综合情况实施教学，做到因材施教，采用启发式教学，培育学生的创新思维，组织学生深入实践中，提升学生对知识的应用性，加强学生的实践操作能力。在教学课程中逐步渗透德育教育和人文教育等，培养学生正确的人生价值观理念和社会价值观等，让学生为社会主义现代化建设的复合型人才。
在担任班主任工作中，我深感班主任是学校、学生之间的传带。认真配合学校做好各项工作，带领学生做好班级文化、创办校园文化，为该班该校增辉，认真做清家访工作，，了解学生在家的各种情况，让学生在课余自行组织一些小调查;观看先进人物、伟人和先进事迹的报告，让学校教育与社会教育和家庭教育形成一个统一的有机整体。在家访中，我了解到小寨村陈兴梅同学在家的各种信息，由于该生家庭贫困，学习刻苦，成绩较好，但有时在生活中会出现学习中的经济断线，于是我向该生伸出援助之手，虽是甚微，但却给予该生极大的安慰;有时该生在学习中会出现缺乏自信的状况，造成学习上的怠慢，我认真做清该生的思想工作，推选她作为班长，在我耐心的指导和带领下，她成为优秀团干部和优秀班干部。localhost我让学生在黑板的最左侧写上。
名言。
并保留二天让学生对照名言的含义与自己的言行进行对比并及时改正其错误和不足的地方。在这一教育方式引导下该班于中考中取得了优良成绩陈兴梅同学以超过安顺一、二中的录取分数线就读于关岭一中其余的同学多数升入高一级的学校。
教学中，我没有高深的知识传授给学生，而是教会他们学习的方法，教会他们做人的道理。
在年担任班主任工作中，曾辅导该班同学在校运动会篮球赛和体操比赛中荣获团体桂冠。辅导曾朦同学在。
作文。
比赛中获二等奖。此外，我还认真做清学困生转化工作。学困生是部分教育工作者不愿看到又不愿听到的词语，但又不能回避的问题。个人成绩(略)。
在教学工作中，积极参加学校组织教研活动，在教研中吸收各位老师之长，以补己短，在教研会上认真准备，积极发言，将自己的教学实践经验与各位老师共享，指导同专业的青年教师教学。
姓名：
出生年月:20xx年12月。
学历:大专。
人生信念:凡事都要问心无愧。
影响我的教育名言:教育是点燃学生心灵的火把。
记得当初填报志愿时,是妈妈坚持要我报的师范.于是,在93年的金秋,我走进了平湖师范的大门,开始了我新的学生生活.
三年后,我结束了我的学生生活,被分配到了一所村小任教,看着与我想象相差甚远的学校和学生,做教师,一开始,真的有好多的不情愿.
时间过得好快,暮然回首,才发现在这平凡的岗位上工作了8年有余的我,已深深地爱上了这既辛劳但又使人欢快的职业.
让学生喜欢我,喜欢上我的课,并能形成自己的教学特色,这是我以前一直在努力追求的目标,也是我今后努力的方向.我深信,世上无难事,只怕有心人.只要我努力了,我尽力了,我就会无愧于我的学生,无愧于教师这个神圣的称号.
蒋海燕，女，小学高级教师，中员，校骨干教师，近几年分别取得市“教坛新秀”、“教学能手”称号，刚聘为校教研员。担任多年班主任工作，所带班级班风、学风优良，多次评为先进班集体;有着较丰富的低年级语文教学经验，任教学科成绩优秀;多次参加市、片级优质课比赛并获奖;多篇论文在国家级、省级、市级、片级等发表或得奖;获得过“花桥经济开发区优秀教育工作者”、“市基础教育课程改革实验先进个人”、“市优秀班主任”、“镇优秀少先队辅导员”等各种荣誉。
姓名：
性别：女。
民族：汉族。
最高学历：本科。
现居住地：河北省-石家庄市。
工作年限：应届毕业生。
联系电话：
求职意向。
应聘类型：专/兼职皆可。
应聘职位：教师,教学·教务管理人员,助教,班主任,培训师。
期望月薪：面议。
语文素养。
1热爱文学，具有一定的文学功底和良好的文学感知能力，能够深入体会文章的思想感情，感染、引领学生走入瑰丽的文学世界，以此丰富学生情感，提高学生思想水平，在根本上提升学生的阅读与写作能力。
2对多门学科(历史、文化等)均有所涉猎，能够以此充实语文课堂。
教师素养。
职业道德：富有爱心与责任感，希望通过自己的努力能够有益于学生的人生。
教育思想。
教育目的：实现“立人”(学生情感思智人格的全面发展)与“应试”间的协调。
实现途径。
1“应试”的实现途径：
瓶颈：学生的阅读写作能力很难通过语文课堂获得质的提高。
解决办法：立人。现行的语文考试，其具体形式为阅读写作，但其考察的核心却是无形人文素养，一个具有丰富心灵的学生，必然能够读懂另一颗心灵的语言—阅读，亦不会面对作文题目无话可说。
2“立人”的实现途径：
瓶颈：首先语文教材的编写是可以承担起该重任的：如人教版七年级的课文涉及人与自然(七年级上34单元七年级下6单元)亲情友情(七上5单元)国家(七下2单元)传统文化(七下3单元)人生追求(七上2单元)等等，但是，学生却普遍认为这是与自己生活无关的老生常谈，无法领会其中真意。
我的教学方法。
1诗化教学：教师的授课要成为一首诗，教师为文章所打动，作为一个抒情主体，用富有情感与思想光辉的语言，传达自己的生命感受。
2回到生活：授课以生活，以篇章主题为中心，让学生通过文章的视野重新关注被自己忽略了的生活，用被文章丰富了的心灵重新思考自己的人生。如讲朱自清先生的《春》：本单元共5课，春夏秋冬各一篇，另有古诗四首，春秋各两首，授课时打乱顺序，将《春》(乡野之春)与《钱塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表着光阴荏苒，岁月易逝的悲愁之春)并为一课，并附以以其它视角观春的优秀篇目作为补充阅读，这样学生的视野被极大拓宽，那个从未被细细体味的春天又会被忆起，这便是学生心灵、人生一步步丰盈起来的开始。
工作经历。
20xx-9至20xx-10：河北省定州市竟成中学初一年级语文教师。
教育背景。
20xx-9至至今学校名称：河北师范大学汇华学院。
专业名称：汉语言文学。
取得学历：本科。
在校获奖情况。
20xx-10专业三等奖学金。
20xx-10专业二等奖学金。
教师个人工作简历简短篇十
姓名：xxx。
电话：xxxxxxxxxx手机）。
e-mail：
最近工作［1年1个月］。
公司：xx有限公司。
行业：教育/培训/院校。
职位：高中教师。
学历。
学历：本科。
专业：中文学。
学校：xx外国语大学。
自我评价。
本人对工作负责，有积极的敬业精神，能与领导沟通协调，为人亲和诚恳能与员工和谐并能沟通提高员工的素质，能为公司利益付出个人利益，为公司创更高业绩，望贵司能给我一个发扬的机会，同时您也无悔您这次的选择。
求职意向。
到岗时间：一个月之内。
工作性质：全职。
希望行业：教育/培训/院校。
目标地点：xx。
期望月薪：面议/月。
目标职能：高中教师。
工作经验。
20xx/9—20xx/10：xx有限公司［1年1个月］。
所属行业：教育/培训/院校。
教育部高中教师。
1、钻研教材，理解掌握教学大纲和德育纲要，制定本学科学期、学年工作计划。
2、认真备课，写好教案，制作好教具或多媒体课件。
3、同时充分利用学校多媒体教学资源进行教学，提高课堂教学的效益。
20xx/4—20xx/7：xx有限公司［1年3个月］。
所属行业：教育/培训/院校。
教育部高中教师。
1、在进行知识辅导的同时，还要对学生进行学习态度、学习方法的辅导。
2、组织单元测验、期中考试、期末考试等，并做到科学命题、严格监考、认真评卷和及时记录讲评。
3、关心学生的身心健康，能结合本学科内容适时地对学生进行安全教育，及时上报、处理学生偶发事件。
教育经历。
20xx/9—20xx/6xx外国语大学中文学本科。
证书。
20xx/12大学英语四级。
语言能力。
英语（良好）听说（良好），读写（良好）。
教师个人工作简历简短篇十一
姓名：
性别：
民族：
最高学历：
现居住地：
工作年限：
联系电话：
求职意向。
应聘类型：专/兼职皆可。
应聘职位：教师，教学·教务管理人员，助教，班主任，培训师。
期望月薪：面议。
语文素养。
1、热爱文学，具有一定的文学功底和良好的文学感知能力，能够深入体会文章的思想感情，感染、引领学生走入瑰丽的文学世界，以此丰富学生情感，提高学生思想水平，在根本上提升学生的阅读与写作能力。
2、对多门学科（历史、文化等）均有所涉猎，能够以此充实语文课堂。
职业道德：富有爱心与责任感，希望通过自己的努力能够有益于学生的人生。
教育思想。
教育目的：实现“立人”（学生情感思智人格的全面发展）与“应试”间的协调。
实现途径。
1、“应试”的实现途径：
瓶颈：学生的阅读写作能力很难通过语文课堂获得质的提高。
解决办法：立人。现行的语文考试，其具体形式为阅读写作，但其考察的核心却是无形人文素养，一个具有丰富心灵的学生，必然能够读懂另一颗心灵的语言—阅读，亦不会面对作文题目无话可说。
2、“立人”的实现途径：
瓶颈：首先语文教材的编写是可以承担起该重任的：如人教版七年级的课文涉及人与自然（七年级上34单元七年级下6单元）亲情友情（七上5单元）国家（七下2单元）传统文化（七下3单元）人生追求（七上2单元）等等，但是，学生却普遍认为这是与自己生活无关的老生常谈，无法领会其中真意。
我的教学方法。
1、诗化教学：教师的授课要成为一首诗，教师为文章所打动，作为一个抒情主体，用富有情感与思想光辉的语言，传达自己的生命感受。
2、回到生活：授课以生活，以篇章主题为中心，让学生通过文章的视野重新关注被自己忽略了的生活，用被文章丰富了的心灵重新思考自己的人生。如讲朱自清先生的《春》：本单元共5课，春夏秋冬各一篇，另有古诗四首，春秋各两首，授课时打乱顺序，将《春》（乡野之春）与《钱塘湖春行》（湖畔之春）《次北固山下》（代表着光阴荏苒，岁月易逝的悲愁之春）并为一课，并附以以其它视角观春的优秀篇目作为补充阅读，这样学生的视野被极大拓宽，那个从未被细细体味的春天又会被忆起，这便是学生心灵、人生一步步丰盈起来的开始。
20__—9至20__—10：河北省定州市竟成中学初一年级语文教师。
教育背景。
20__—9至至今学校名称：河北师范大学汇华学院。
专业名称：汉语言文学。
取得学历：本科。
在校获奖情况。
20__—10专业三等奖学金。
20__—10专业二等奖学金。
教师个人工作简历简短篇十二
性别：男。
婚姻状况：未婚。
民族：汉。
户籍：广东。
年龄：28。
现所在地：湛江。
身高：178cm。
联系电话：
电子邮箱：
希望岗位：音乐教师(音乐制作，录音，编曲，钢琴、乐理)。
工作年限：
职称：无职称。
期望月薪：面议。
求职类型：全职。
到岗时间：随时。
20xx-06~20xx-09，湛江天艺音乐工作室担任歌曲创作和音乐制作。
毕业院校：xx大学。
最高学历：本科。
获得学位：学士学位。
毕业日期：20xx-07
专业一：音乐学。
专业二：电脑音乐。
外语：
英语一般。
国语水平：良好。
粤语水平：一般。
20xx.11在广东海洋大学70周年校庆大型文艺演出中荣获合唱三等奖；
20xx.6通过国家普通话二级乙等考试；
20xx.10在广东海洋大学原创歌曲大赛中荣获二等奖。
1、有3年midi作曲、音乐创作经验，键盘功底好，熟练掌握；
2、熟悉录音前期后期；
3、精通键盘，擅长做轻音乐。
本人热情随和，待人真诚，我相信爱一行才能干好一行，我对音乐工作一直很执着，从中学期间已参加过很多大型表演，本人有很好的音乐功底，我相信凭我自己的努力我能做出好的音乐给大家!
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教师个人工作简历简短篇十三
姓名：
性别：
年龄：
身高：
民族：
户口所在地：
目前居住地：
毕业院校：**师范大学。
学历：本科。
学科专业：语言文学类。
专业名称：英语。
外语水平：
第二外语：法语。
计算机水平：
其他认证证书。
个人主页：
[求职意向]。
20xx年度和20xx年度分别在抚州市做家教工作，教两名初一学生的英语和语文，教学效果明显，他们在当学期的.期中考试中进步很快，特别是英语课目，比原来成绩都提高了将进30分。同时，自己也吸收了一定的关于英语教学和中学生心理方面的有益之处。
20xx—20xx，大学四年，一直在学校学生宿舍管理中心任学生干部，主要是处理学生生活、思想等方面的工作。一方面，自己得到了各个方面的锻炼，特别是为人处事方面。并于20xx-20xx学年度，获校“优秀学生干部”荣誉称号。另一方面，也积累了一些做学生工作的经验。
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日在江西东乡东铜学校实习，负责其高一(4)班的英语教学工作，并担任班主任一职。在整个实习期间，工作认真负责，各方面表现良好，上课教学效果受到师生的一致好评。同时，自己也积累了当前中学英语教学的一些有用经验。
[教育经历]。
20xx—-20xx学年度获学校“三好学生”20xx—-20xx学年度获学校“优秀学生干部”
你的自我评价(提醒：教师应具有品德高尚，学识渊博，爱岗敬业等品质)。
教师个人工作简历简短篇十四
民族：汉族。
电话：__。
工作经验：7年。
学历：大专。
专业：音乐舞蹈作曲。
毕业学校：哈尔滨师范大学艺术学院。
住址：上海市。
电子信箱：
求职意向：
工作类型：全职。
薪酬待遇：面议。
到岗时间：随时。
工作地区：太原。
工作岗位：教师。
工作经历：20__.6—至今。
上海农工商房地产(集团)有限公司职工艺术团团长。
(兼)宣传策划部及总经理办公室工作。
1、成功地独立组织编排了“迎新晚会”“周年庆典”两场全集团大型文艺演出，并亲自担任总策划、主持、指挥、演员等多角色工作。得到了领导和广大职工的热烈欢迎和好评.
2、负责指导集团职工艺术团的组建与演出活动，并担任艺术团团长兼秘书职务。多次率团参加上海市、区及上海国资委、上海农工商集团组织的大型文艺演出活动，取得良好声誉。为协助党群部提升集团的企业文化，推广企业的品牌建设，丰富集团所有员工的`文化艺术生活，增强凝聚力工作，做出了贡献。并锻炼了自己组织协调能力和策划表演能力。
20__.6—20__.5。
太原市青艺青少年文化艺术中心兼职教师。
1、负责少儿组中级班、成人组初、中级班的声乐教学工作。
2、负责少儿组初级班的小提琴、钢琴教学工作。
经常带领学生在中心举办三独比赛，增强学生的演唱、演奏能力，消除胆怯情绪，其中部分学生钢琴、小提琴逐步考绩，不断提高演奏能力。
20__.8—20__.6。
太原师范大学附属实验学校音乐教师。
教学范围：
初一、初三年级全部音乐课教学;。
高三年级音乐特长生音乐专业课(声乐、钢琴、小提琴、乐理、试唱、练耳)的教学。
工作实践：
1、20__、20__年高考中，30余名音乐专业特长生艺术专业九成取得优良成绩，大部分已顺利考取北京、上海、太原、广州等地高等音乐专业院校及师范院校。
2、负责学校大型文体活动的编排、组织、主持工作。
3、组织编排第__届、第__届学生合唱节;所教班级一等奖共4名;二等奖6名;三等奖6名的优秀成绩。
4、组织编排校第__届运动会大型团体操表演。
5、成功为外国留学生组织音乐素质教育公开课。
6、带领音乐特长生参加江苏省中小学生艺术比赛，所教学生获得声乐组一等奖1名、二等奖2名、器乐组二等奖1名、三等奖2名的好成绩，得到校领导的赞誉。
20__.3—20__.5。
哈尔滨第三高级中学音乐实习教师。
20__年在哈尔滨第三高级中学实习期间，被评定实习成绩优秀。
演出经历：
1、第__届太原市青少年钢琴比赛(主持人)。
2、上海市“阳光大地”声乐比赛国资委赛区(复赛)(美声独唱、领唱)。
3、上海市“阳光大地”声乐比赛(决赛)静安文化宫(美声独唱、领唱)。
4、上海市老年护理医院庆典晚会邀请(主持、演唱、指挥)。
5、上海农房集团中秋节文艺汇演(民歌独唱、美声二重唱)。
6、上海农工商集团农场社区文化节文艺晚会戏剧学院(民歌独唱)。
7、上海农房集团第__届运动会静安体育馆(民歌独唱、重唱)。
8、上海农房集团三周年庆典艺海大剧院(民歌独唱、领唱)。
9、上海农房集团春节团拜会(通俗歌曲独唱)。
10、上海市电信局周年庆典邀请(民歌独唱)。
11、上海明旺房地产集团12周年庆典邀请(民歌独唱)。
12、上海农房集团社区文化节演出(民歌独唱、京剧表演)。
13、上海农工商集团50周年庆典专场演出(领唱、独唱)。
14、上海农工商房产集团团员联谊会大型演出(独唱、主持)。
15、上海市老年护理医院迎新文艺晚会邀请(主持、演唱、指挥)。
教育培训：
黑龙江省哈尔滨师范大学艺术学院音乐教育系(四年制全国统招本科)。
担任哈师大艺术学院音乐教育系文艺活动组长。
自我概述：
主修：声乐。
副修：钢琴、小提琴。
1、声乐(美声、民歌、通俗)：能够分别熟练的运用三种唱法演唱歌曲，被评价为表现力丰富，有塑造音乐形象的能力，并具有丰富的演出和教学经验。能够演唱大量中外不同风格的民歌，艺术歌曲和歌剧。大学期间，多次参加校内外大型文艺演出并担任独唱.大学毕业之际，还举办了“江美琦专场声乐音乐会”，并获成功。
2、钢琴、小提琴：具有扎实的演奏、伴奏功底及多年积累的教学能力。
3、音乐理论知识：基础知识扎实。
4、计算机：能熟练操作office20__办公自动化软件，能制作多媒体课件;能够熟练应用各项办公自动化设施;具备一定的网络应用能力。
