为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。
生态餐厅方案生态餐厅设计篇一
一、指导思想
以创建文明城市、全面推进素质教育、培养学生生态意识为目标,通过广泛深入地开展宣传教育和丰富多彩的生态文化教育活动,引导广大师生树立生态环保的科学观念,普及生态文化建设的科学知识,倡导健康环保的生活方式,引导广大师生积极参与活动,不断改善校园环境,增强师生的生态文明意识,为创建文明县城贡献自己的力量。
二、活动目的我校通过各种生态活动,培养学生热爱自然,保护生态,改善环境的思想观念,养成珍爱生灵,保持生态系统平衡。增强师生环保意识,养成良好环保行为。
三、活动内容
1、开展一次“弘扬生态文明,建设文明城市”主题宣传活动。
做文明学生”的环保签名仪式。
2、开展“四个一”主题教育。
①(3.21),开展一次“我与生态同行,助力文明城市创建”为主题的班队活动。教育学生环保要从身边做起,从小事做起,节约每一度电,节约每一滴水,节约每一张纸等。
③(3.26-3.28)开展一次“文明劝导”拉手活动。联合家长与学生一起,向周边社区人员宣传生态文明,发倡议书。动员学生与家长人人参与“文明城市”创建中去。
④(4.2--4.4)参观白茶生态教育基地。让学生更了解与掌握生态环保知识,确立科学的生态环保理念。
3、根据学校美丽系列评比方案,每月评出“美丽办公室”、“美丽班级”进行表彰,促进校园整体环境。营造良好的校园文化氛围。
4、响应“五水共治”的上级要求,组织学生定期开展校园周边河流的清扫活动。
绿色生态是生命的希望和象征。“创立一个人与自然和谐共处美好未来”是我们每一个的共同目标。通过营造绿色校园,开展绿色活动,使全校师生员工树立绿色理念,提高绿色教育水平。争创一个文明健康,清新宜人,绿意融融的“文明城市”。
生态餐厅方案生态餐厅设计篇二
活动内容:一堂生动有趣的复习课。活动形式:以班级为单位进行班级pk赛。活动对象:小学一年级学生。活动科目:小学数学。
1、通过有趣的户外课堂形式让学生能更好的掌握已学的知识;
2、以学生表演的的方法突破一些比较抽象的知识;
1、数学王国的国王出场;
2、数学王国的子民(数字宝宝)出场;
3、数宝宝介绍自己(在这其中他们会争吵,从而复习到十位和个位);
4、每个班级派学生出来表演(一班一题),先是静态的表演一副图由台下的学生根据表演列算式,然后再通过动态的表演让学生深刻的理解图意,并验证答案,最后国王总结看图方法。
5、国王出题:有12个人玩老鹰抓小鸡,抓到了一只小鸡,请问还剩几只小鸡? (先让学生举手回答,再找10个学生,两名老师在台上表演这道题,让学 生理解到12里面有1只老鹰和1只母鸡,10只小鸡)
6、游戏pk环节
游戏一:我是小小送信员;(这个游戏复习计算:连加、连减、加减混合)
游戏二:看我夹气球;(这个游戏复习数的组成:由几个十和几个一组成)游戏三:快乐数小棒(这个游戏复习10根一捆的快速数数和动手能力)游戏四:听口令(这个游戏复习几和第几:前后、左右、几、第几)
pk贴花规则:抢答类:答对一次贴1朵花;
表演类:表演成功贴3朵花,对方说图意贴2朵花,对方列算式贴1朵花; 游戏类:用时最短的队贴1朵花;结果对一题贴1朵花,以此类推。
2011年11月27日
生态餐厅方案生态餐厅设计篇三
使广大队员在实践中树立关心生态、关注环境、热爱家乡、建设美好家园的绿色文明意识和社会公德意识,为创建“绿色文明校园”建设出力。
卫生、健康、环保
20xx年5月6日
校园、街头
全班师生
(一)搞好校园环境、卫生,从身边小事做起成立校园环境卫生监测小组。
1、监测师生乱扔拉圾、小食品袋、烟头、随地吐痰的不良行为。
2、宣传并监督节约一滴水、节约一度电等活动,提倡节制消费和绿色消费。
3、监测校园空气、饮水、噪声等情况。
(二)结合环境有关的节日,配合环保局搞好宣传活动。如:6月5日的“环境日”。
(三)进行一些环保小实验。香烟对小虫的毒性实验,洗涤剂对小鱼的影响,水体富营养化对水体的危害。
1、以小队为单位,在校园内以及校园、住家附近社区,随时进行监测,并及时记录检查监测情况,并对不良行为及时进行纠正。
2、进行科学环保小实验。
3、充分利用班级阵地,板报,墙报等,进行环境保护方面的宣传。
4、充分利用节假日,走上街头,向广大市民进行环保知识的宣传。

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