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学校盲人节活动方案 国际盲人节大学活动策划方案5篇(通用)
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    小编:峰video

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关爱盲人生活,倾听盲人世界,通过活动让更多的人知道盲人生活的不易与艰辛,唤起人们沉睡已久的爱心,温暖盲人的世界。帮助盲人产生更多的生活热情与兴趣爱好,挖掘盲人潜力;在与盲人的接触中,学习并弘扬盲人自强不息、乐观进取的精神;呼吁社会的关注,在人们心中建立这样一种意识:盲人同我们一样拥有参与社会活动的权利,应同我们共享文明成果。他们是我们社会的一部分,让我们手与手相牵,心与心相连,凝集爱,唤真情,努力营造一个“关心残疾人,关心弱势群体”的良好氛围。相信,只要我们心中有爱,共同尽责,祖国的明天一定会更加和谐。

xx市盲人学校

10月8日(本周星期天)

60人

1、从各系召集青年志愿者60人,并把其分为a,b,c三组,每组各为十人,二十人,三十人。其中,第一组人员负责校内的宣传活动,组织开办以“如何更好的帮助盲人”为主要内容的知识讲座,向同学们宣扬扶弱助残的美德,同时播放一些有关盲人的生活影片,展示盲人生活的艰辛,唤起同学们的同情心与爱心,宣传“只要人人都献出一点爱,世界将会变得更美好”的理念。第二组人员负责在校外的宣传活动。在火车站,汽车站以及较大型的超市等人员较为密集的地方以发传单的形式进行宣传。主要内容为:呼唤大家关爱盲人,从我做起,从身边的小事做起。例如,帮助他们过马路,乘车,尤为重要的是清理盲道。通过各类小事,让我们手与手相牵,心与心相连,凝集爱,唤真情,努力营造一个“关心残疾人,关心弱势群体”的良好氛围。第三组人员乘车去xx市盲人学校开展庆祝盲人节的活动。

2、首先,青年志愿者与盲人结成对子,可以是一对一的形式也可以是一对多形式。总之,以小组的形式与盲人进行交流沟通,与他们展开心灵深处的对话,做他们忠实的倾诉对象,并将他们内心以及生活上所遇到的问题作好记录,此活动将持续一个半小时。接着,青年志愿者与他们一同游戏、竞赛。可以把盲人按年龄大小大致分为两部分。年龄较小中的人员开展游戏“摸物,猜猜猜!”。其规则为:让青年志愿者蒙住眼睛同盲人一块,看谁在规定的时间内,猜对的东西最多为获胜者。在年龄较大的一部分可以组织他们进行打字比赛,其规则为:播放录音,以谁在规定的时间内,打出的正确字数最多为获胜者。然后,给参与者发放奖品。其中,奖品分为金奖,银奖以及纪念奖。

3、在第二项活动结束之后,让青年志愿者闭上眼睛与盲人们手牵手,走回教室。让青年志愿者亲身感受盲人生活中的艰辛与不易。最后与他们合影留念。

照相机两部,用做奖品的书包两个、杯子六个、水果、橡皮泥十盒。做游戏所用的道具、灯泡、皮带、锁等一些日常生活用品。在外宣传所用的桌椅及宣传单。

活动经费:租用照相机每部三十元,共六十元,书包每个十五元,共三十元,杯子每个八元,共四十八元,橡皮泥每盒两元,共二十元,苹果每斤一元,共五元,香蕉每斤一元五角,共五元五角,宣传单200份,共20元。

通过校内外的宣传活动,让我们对盲人有更多更深的了解,同时引起人们对盲人的关注和关爱。在盲人需要时我们能毫不犹豫的伸出援助之手,让大家都意识到盲人不仅仅需要我们大家的认同,更需要我们大家的关爱,他们是社会的组成部分,他们有权利与我们共享文明成果。通过与盲人的交谈,与他们进行心与心的沟通,了解他们的内心世界,与他们分享他们生活中的点滴,使盲人更好地“看到”生活的美好和希望,也让青年志愿者学习到他们的坚强与乐观,总之是相互提高。在游戏过程中,激发他们生活的热情,与他们建立一定的友谊,增强他们的自信。

为了庆祝10月15日,第25个国际盲人节,xx市盲协按照(中残联组联〔xx〕134号)文件精神,结合本地实际情况,准备在2008年10月15日上午,开展第25个国际盲人节的庆祝活动。

主办单位: xx市残联

协办单位: xx市xx区长重社区

承办单位: xx市盲协

提供志愿者服务:xx光爱之家服务团队。

2008年10月15日是第25个“国际盲人节”。在我省开展的“坚持科学发展,加快富民强省”的解放思想大讨论之际,在2008年北京奥运会、残奥会成功举办的喜庆日子里,组织和开展好本次国际盲人节活动,对于全面推动残疾人事业的发展,大力弘扬人道主义精神,构建和谐、文明、进步的社会环境具有重要意义,同时也能更好的展示我市创建全国“无障碍”示范城市的丰硕成果。

“国际盲人节”是宣传残疾人事业的一个重要载体,xx市盲协按照(中残联组联〔xx〕134号)文件精神,结合本地实际情况,立足盲人自身的特点,使庆祝活动体现出邓朴方主席提出的“残疾人在残疾人组织中 更加活跃,残疾人组织在基层更加活跃,残疾人和残疾人组织在社会上更加活跃”的要求,组织xx市各区盲人,邀请我省知名残疾人和志愿者以及省会新闻媒体,开展本次(文明、共享、无障碍)的国际盲人节活动。本次活动必将极大地提升我市民众对盲人这个特殊困难群体的关注程度,在我市民众中进一步营造关爱残疾人和支持残疾人事业发展的良好社会氛围。

【活动参与人员】

1. 省、市残联领导,省、市盲协负责人

2. xx市各区盲协负责人和各区盲人代表及其亲属(70人左右)

3. 特邀我省知名残疾人(2人)

4. 省会新闻媒体记者、社会志愿者和社会爱心人士(70人左右)

【活动流程】

9.20: 盲人it专家开始关于“信息无障碍”讲座;

10.30: 盲人在志愿者帮助下乘车前往黄兴路商业步行街;

11.40: 全体人员前往“不了锅”午餐,餐后活动结束,相关人员组织盲人返回。

学校盲人节活动方案国际盲人节大学活动策划方案篇二

二、活动目的:关爱盲人生活,倾听盲人世界,通过活动让更多的人知道盲人生活的不易与艰辛,唤起人们沉睡已久的爱心,温暖盲人的世界。帮助盲人产生更多的生活热情与兴趣爱好,挖掘盲人潜力;在与盲人的接触中,学习并弘扬盲人自强不息、乐观进取的精神。

呼吁社会的关注,在人们心中建立这样一种意识:盲人同我们一样拥有参与社会活动的权利,应同我们共享文明成果。他们是我们社会的一部分,让我们手与手相牵,心与心相连,凝集爱,唤真情,努力营造一个“关心残疾人,关心弱势群体”的良好氛围。相信,只要我们心中有爱,共同尽责,祖国的明天一定会更加和谐。

三、活动地点:xx市盲人学校

四、活动时间:20**年10月8日(本周星期天)

五、活动人数:60人

六、活动流程

1、从各系召集青年志愿者60人,并把其分为a,b,c三组,每组各为十人,二十人,三十人。其中,第一组人员负责校内的宣传活动,组织开办以“如何更好的帮助盲人”为主要内容的知识讲座,向同学们宣扬扶弱助残的美德,同时播放一些有关盲人的生活影片,展示盲人生活的艰辛,唤起同学们的同情心与爱心,宣传“只要人人都献出一点爱,世界将会变得更美好”的理念。

第二组人员负责在校外的宣传活动。在火车站,汽车站以及较大型的超市等人员较为密集的地方以发传单的形式进行宣传。主要内容为:呼唤大家关爱盲人,从我做起,从身边的小事做起。例如,帮助他们过马路,乘车,尤为重要的是清理盲道。通过各类小事,让我们手与手相牵,心与心相连,凝集爱,唤真情,努力营造一个“关心残疾人,关心弱势群体”的良好氛围。第三组人员乘车去xx市盲人学校开展庆祝盲人节的活动。

2、首先,青年志愿者与盲人结成对子,可以是一对一的形式也可以是一对多形式。总之,以小组的形式与盲人进行交流沟通,与他们展开心灵深处的对话,做他们忠实的倾诉对象,并将他们内心以及生活上所遇到的问题作好记录,此活动将持续一个半小时。接着,青年志愿者与他们一同游戏、竞赛。

可以把盲人按年龄大小大致分为两部分。年龄较小中的人员开展游戏“摸物,猜猜猜!”。其规则为:让青年志愿者蒙住眼睛同盲人一块,看谁在规定的时间内,猜对的东西最多为获胜者。在年龄较大的一部分可以组织他们进行打字比赛,其规则为:播放录音,以谁在规定的时间内,打出的正确字数最多为获胜者。然后,给参与者发放奖品。其中,奖品分为金奖,银奖以及纪念奖。

3、在第二项活动结束之后,让青年志愿者闭上眼睛与盲人们手牵手,走回教室。让青年志愿者亲身感受盲人生活中的艰辛与不易。最后与他们合影留念。

七、活动准备物品:照相机两部,用做奖品的书包两个、杯子六个、水果、橡皮泥十盒。做游戏所用的道具、灯泡、皮带、锁等一些日常生活用品。在外宣传所用的桌椅及宣传单。

活动经费:租用照相机每部三十元,共六十元,书包每个十五元,共三十元,杯子每个八元,共四十八元,橡皮泥每盒两元,共二十元,苹果每斤一元,共五元,香蕉每斤一元五角,共五元五角,宣传单200份,共20元。

八、活动预期结果

通过校内外的宣传活动,让我们对盲人有更多更深的了解,同时引起人们对盲人的关注和关爱。在盲人需要时我们能毫不犹豫的伸出援助之手,让大家都意识到盲人不仅仅需要我们大家的认同,更需要我们大家的关爱,他们是社会的组成部分,他们有权利与我们共享文明成果。

通过与盲人的交谈,与他们进行心与心的沟通,了解他们的内心世界,与他们分享他们生活中的点滴,使盲人更好地“看到”生活的美好和希望,也让青年志愿者学习到他们的坚强与乐观,总之是相互提高。在游戏过程中,激发他们生活的热情,与他们建立一定的友谊,增强他们的自信。

九、参加人员名单:

学校盲人节活动方案国际盲人节大学活动策划方案篇三

体验盲人生活,关爱从你我开始

体验盲人生活,感受盲人世界,通过活动让更多的人知道盲人生活的不易与艰辛,唤起人们沉睡已久的爱心,温暖盲人的世界。帮助盲人产生更多的生活热情与兴趣爱好,挖掘盲人潜力;在与盲人的接触中,学习并弘扬盲人自强不息、乐观进取的精神;呼吁社会的关注,在人们心中建立这样一种意识:盲人同我们一样拥有参与社会活动的权利,应同我们共享文明成果。他们是我们社会的一部分,让我们手与手相牵,心与心相连,聚真爱,唤真情,努力营造一个“关心残疾人,关心弱势群体”的良好氛围。相信,只要我们心中有爱,共同尽责,祖国的明天一定会更加和谐。

xx南区文化广场

x月x日(星期x)

全校师生

1、“facedesigner”,五官拼贴游戏。

首先,每个小组两个人,用布条蒙住眼睛。其次,游戏开始前请每组同学原地正转三圈,反转三圈。再次,两个人分工合作,把事先准备好的眼睛、头发、鼻子、耳朵、嘴巴贴到脸上去。最后,速度最快的、用时最短、五官最和谐的优胜。

2、你是我的眼,千山万水挡不住你的脚步。

首先,将所有参赛人员分2组,每组2队,每队2人,两组同时进行;其次,比赛开始时,一组2人一人以盲人的身份行走于长15米宽1米的充满路障的道路上;另一人以解说员的身份为盲人指明路障的位置让盲人通畅行走于道路上,另一组2人以捣蛋者的身份为盲人设置路障(有20个排球充当路障)可在比赛前设置路障也可在比赛过程中在盲人前1米外设置;最后,每个球一分有20分碰到一个球或者踩到路外扣一分,得分高者胜,赢者将获得小礼品一份。

3、盲人对对猜。

游戏简介:老是电脑上玩对对碰,你腻了吗?玩对对碰的你是否想过作为盲人,又可以怎么去享受对对碰的乐趣呢?来吧,这个游戏可以告诉你。

游戏规则:每次同时两个人进行游戏,每个人蒙着眼睛,然后通过触摸,将手中的一叠道具纸牌挑出一对相同的道具纸牌,猜中越多者奖励越高。

注意事项:

(1)每个参与人员只能参加一次,裁判员需要注意;

(2)道具要10对左右,猜中7对以上者方可过关。

彩色卡纸若干张、泡沫胶、眼罩16个、排球20个、彩色胶带一卷、彩色绸带两卷、纸牌两付、桌子三张,帐篷三顶,秒表三个。

xx元

通过校内外的宣传活动,让我们对盲人有更多更深的了解,同时引起人们对盲人的关注和关爱。在盲人需要时我们能毫不犹豫的伸出援助之手,让大家都意识到盲人不仅仅需要我们大家的认同,更需要我们大家的关爱,他们是社会的重要组成部分,他们有权利与我们共享文明成果。

通过体验盲人生活的游戏过程中,让我们更深刻地体会到盲人的需求,让我们对盲人的生活有初步、笼统的了解,这将有助于摆正我们对盲人的态度,提高社会对盲人的重视,让盲人得到更多的帮助,从而是我们的社会更加美好,更加和谐。

学校盲人节活动方案国际盲人节大学活动策划方案篇四

体验盲人生活,关爱从你我开始

体验盲人生活,感受盲人世界,通过活动让更多的人知道盲人生活的不易与艰辛,唤起人们沉睡已久的爱心,温暖盲人的世界。帮助盲人产生更多的生活热情与兴趣爱好,挖掘盲人潜力;在与盲人的接触中,学习并弘扬盲人自强不息、乐观进取的精神;呼吁社会的关注,在人们心中建立这样一种意识:盲人同我们一样拥有参与社会活动的权利,应同我们共享文明成果。他们是我们社会的一部分,让我们手与手相牵,心与心相连,聚真爱,唤真情,努力营造一个“关心残疾人,关心弱势群体”的良好氛围。相信,只要我们心中有爱,共同尽责,祖国的明天一定会更加和谐。

xx南区文化广场

10月15日(星期六)

全校师生

首先,每个小组两个人,用布条蒙住眼睛。其次,游戏开始前请每组同学原地正转三圈,反转三圈。再次,两个人分工合作,把事先准备好的眼睛、头发、鼻子、耳朵、嘴巴贴到脸上去。最后,速度最快的、用时最短、五官最和谐的优胜。

首先,将所有参赛人员分2组,每组2队,每队2人,两组同时进行;其次,比赛开始时,一组2人一人以盲人的身份行走于长15米宽1米的充满路障的道路上;另一人以解说员的身份为盲人指明路障的位置让盲人通畅行走于道路上,另一组2人以捣蛋者的身份为盲人设置路障(有20个排球充当路障)可在比赛前设置路障也可在比赛过程中在盲人前1米外设置;最后,每个球一分有20分碰到一个球或者踩到路外扣一分,得分高者胜,赢者将获得小礼品一份。

游戏简介:老是电脑上玩对对碰,你腻了吗?玩对对碰的你是否想过作为盲人,又可以怎么去享受对对碰的乐趣呢?来吧,这个游戏可以告诉你。

游戏规则:每次同时两个人进行游戏,每个人蒙着眼睛,然后通过触摸,将手中的一叠道具纸牌挑出一对相同的道具纸牌,猜中越多者奖励越高。

(1)、每个参与人员只能参加一次,裁判员需要注意;

(2)、道具要10对左右,猜中7对以上者方可过关。

彩色卡纸若干张、泡沫胶、眼罩16个、排球

20个、彩色胶带一卷、彩色绸带两卷、纸牌两付、桌子三张,帐篷三顶,秒表三个。

彩色卡纸…………。12元

泡沫胶……………20元

眼罩16个……………。64元

彩色胶带一卷。。。。。10元

彩色绸带两卷。。。。。10元

纸牌两付…………。。4元

水…………………。。40元

小礼品……………。。200元

桌子三张向食堂借用,排球20个向体育部借用,帐篷

顶向校红十字会借用,秒表3个向体育部借用

共计……………。。360元

通过校内外的宣传活动,让我们对盲人有更多更深的了解,同时引起人们对盲人的关注和关爱。在盲人需要时我们能毫不犹豫的`伸出援助之手,让大家都意识到盲人不仅仅需要我们大家的认同,更需要我们大家的关爱,他们是社会的重要组成部分,他们有权利与我们共享文明成果。

通过体验盲人生活的游戏过程中,让我们更深刻地体会到盲人的需求,让我们对盲人的生活有初步、笼统的了解,这将有助于摆正我们对盲人的态度,提高社会对盲人的重视,让盲人得到更多的帮助,从而是我们的社会更加美好,更加和谐。

学校盲人节活动方案国际盲人节大学活动策划方案篇五

走近盲人世界,沟通从爱心开始

关爱盲人生活,倾听盲人世界,通过活动让更多的人知道盲人生 活的不易与艰辛,唤起人们沉睡已久的爱心,温暖盲人的世界。帮助 盲人产生更多的生活热情与兴趣爱好,挖掘盲人潜力;在与盲人的接 触中, 学习并弘扬盲人自强不息、 乐观进取的精神; 呼吁社会的关注, 在学生心中建立这样一种意识: 盲人同我们一样拥有参与社会活动的 权利,应同我们共享文明成果。

他们是我们社会的一部分,让我们手 与手相牵,心与心相连,凝集爱,唤真情,努力营造一个“关心残疾 人,关心弱势群体”的良好氛围。相信,只要我们心中有爱,共同尽 责,祖国的明天一定会更加和谐。

:各班教室

:全体师生

1、学工处负责校内的宣传活动,组织开办以“如何更好的帮助 盲人”为主要内容的知识讲座,向同学们宣扬扶弱助残的美德,同时 播放一些有关盲人的生活影片,展示盲人生活的艰辛,唤起同学们的 同情心与爱心,宣传“只要人人都献出一点爱,世界将会变得更美 好”的理念。

2、开展国旗下讲话,主要内容为:呼唤大家关爱盲人,从我做 起,从身边的小事做起。例如,帮助他们过马路,乘车,尤为重要的 是清理盲道。通过各类小事,让我们手与手相牵,心与心相连,凝集 爱,唤真情,努力营造一个“关心残疾人,关心弱势群体”的良好氛围。

3、在各班教室内开展各项体验活动,如蒙上眼睛,在老师口令 指引下,进行爬楼梯、找座位、投篮等活动。让学生们在实践中体会 到盲人生活的艰辛,培养学生对残疾人的关注和关爱之心,体验盲人 生活的不易。

4、各班利用夕会时间畅谈活动感受,交流活动心得。

通过活动,让学生对盲人有更多更深的了解,同时引起学生对 盲人的关注和关爱。 在盲人需要时我们能毫不犹豫的伸出援助之手, 让大家都意识到盲人不仅仅需要我们大家的认同,更需要我们大家 的关爱,他们是社会的组成部分,他们有权利与我们共享文明成果。

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