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曹刿论战课外阅读及答案 曹刿论战阅读理解(十五篇)
  • 时间:2024-12-22 10:16:54
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曹刿论战课外阅读及答案 曹刿论战阅读理解(十五篇)

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曹刿论战课外阅读及答案 曹刿论战阅读理解(十五篇)
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

曹刿论战课外阅读及答案 曹刿论战阅读理解篇一

【甲】十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。

既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

(选自《曹刿论战》)

【乙】宋公及楚人战于泓⑴。宋人既成列⑵,楚人未既⑶济。司马⑷曰:“彼众我寡,及其未既济也,请击之。”公曰:“不可。”既济而未成列,又以告。公曰:“未可。”既陈⑸而后击之,宋师败绩。公伤股,门官⑹歼焉。 国人皆咎公。公曰:“君子不重⑺伤,不禽二毛⑻。古之为军也,不以阻隘也。寡人虽亡国之馀⑼,不鼓不成列。”

(选自《子鱼论战》)

【注释】⑴宋公:宋襄公。泓:泓水,河名。 ⑵成列:指摆好阵势。 ⑶既:尽,全部。 ⑷司马:官名,指子鱼。 ⑸陈:同“阵”,指摆好阵势。 ⑹门官:国君的卫士。 ⑺重(chónɡ):重复,再次。⑻二毛:头发斑白的人。⑼亡国之馀:亡国者的后代。

5.请用“/”给下面两个句子标出朗读停顿。(每句只划一处)(2分)

⑴下 视 其 辙 ⑵宋 公 及 楚 人 战 于 弘

6.解释下列句中加点的词语。(2分)

⑴神弗福也 福:__________ ⑵公伤股,门官歼焉 股:__________

7.翻译下面两个句子。(4分)

⑴小大之狱,虽不能察,必以情。

译文:_________________________________________________________

⑵彼众和寡,及其未既济也,请击之。

译文:_________________________________________________________

8.理解文段内容,然后用原句回答。(3分)

⑴[甲]文曹刿“请见”的原因是_________,他认为“可以一战”的理由是: _____________。

⑵[乙]文子鱼认为发动进攻的有利时机是____________________________。

9.从选段文字看,长勺之战和泓水之战为什么会产生不同的结局?(4分)

参考答案:

5. ⑴下/视其辙 ⑵宋公及楚人/战于泓

6. ⑴赐福,保佑。⑵大腿。

7. ⑴大大小小的案件,即使不能一一明察弄清楚,也一定会根据实情来处理。

⑵敌人多我方人少,乘他们还没有完全渡过泓水,请下令出击。

8⑴肉食者鄙,未能远谋;小大之狱,虽不能察,必以情。⑵及其未既济

9.长勺之战鲁庄公取信于民且善于听取曹刿的建议,战争中善于抓住战机,因此取胜;泓水之战宋公不能听取子鱼的意见,固执己见,不能抓住战机,因此失败。

曹刿论战课外阅读及答案 曹刿论战阅读理解篇二

十年春,齐师伐我,公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。

既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

【小题1】下列划线字解释不正确的一组是( )

a.牺牲(古代祭祀用的猪、牛、羊等祭品)玉帛;衣食所安,弗敢专(个人专有)也

b.吾视其辙乱,望其旗靡(倒下);肉食者鄙(鄙视,小看),未能远谋

c.公将鼓(击鼓进军)之;小惠未徧(通“遍”遍及,普遍),民弗从也

d.且焉(哪里)置土石;惩(苦于)山北之塞

【小题2】下面句子中划线词的意义或用法相同的一组是 ( )

a.齐师伐我伐竹取道

b.又何间焉其间千二百里

c.小大之狱此诚危急存亡之秋也

d.牺牲玉帛,弗敢加也万钟于我何加焉

【小题3】下列说法中不正确的一项是 ( )

a.“夫战,勇气也”意思是大丈夫打仗,靠的是勇气。“一鼓作气”在选文中的意思是鼓足干劲,一口气把事情完成。

b.“彼竭我盈”中,“竭”和“盈”意思相对,揭示了敌我双方士气的对比,“彼竭我盈”之时正是反攻的有利时机。

c.选文第二段写了曹刿在长勺之战中的言行,表现出曹刿胸有成竹,指挥若定,善于把握有利战机。

d.选文刻画人物精练传神,如“公将鼓之”“公将驰之”,仅仅八个字就刻画出了鲁庄公急于求成、轻率寡谋的特点。

【小题1】b

【小题1】c

【小题1】a

曹刿论战课外阅读及答案 曹刿论战阅读理解篇三

十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:肉食者谋之,又何间焉?刿曰:肉食者鄙,未能远谋。乃入见。问:何以战?公曰:衣食所安,弗敢专也,必以分人。对曰?小惠未徧,民弗从也。公曰:牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。对曰:小信未孚,神弗福也。公曰:小大之狱,虽不能察,必以情。对曰:忠之属也。可以一战。战则请从。

公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:未可。齐人三鼓。刿曰:可矣。齐师败绩。公将驰之。刿曰:未可。下视其辙,登轼而望之,曰:可矣。遂逐齐师。

既克,公问其故。对曰:夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之,夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。

1.解释下面句中加粗词的意义。

(1)牺牲玉帛:( )

(2)公将鼓之:( )

(3)小大之狱:( )

(4)望其旗靡:( )

2.用现代汉语翻译下面的句子。

夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。

答:__________________________ 。

3.本文主要通过语言描写来刻画人物形象,在对话中,曹刿认为可以一战最重要的条件是__________。这样,曹刿的__________和鲁庄公的__________ 都得到了鲜明的再现。(用文中的词句作答)

4.有人说,长勺之战的胜利,曹刿功不可没;但从某种意义上说,鲁庄公也有一定的功劳。你的看法呢?

答:____________________________。

1.(1)指猪牛羊等

(2)击鼓进军

(3)案件

(4)倒下

2.打仗,是靠勇气的,第一次击鼓能够振作士气,第二次击鼓土气减弱了,第三次击鼓士气就枯竭了。

3.小大之狱,虽不能察,必以情;远谋;鄙

4.从有功方面答:鲁庄公知人善任,用人不疑,虚心听取曹刿的意见,作为决策者,有一定的功劳。从无能方面答:鲁庄公是个平庸的国君,作为统治者目光短浅,不能深谋远虑,他把战争的希望寄托在施行小惠和祈求神灵的保佑上,说明他政治上、军事上的无能,完全依靠曹刿的才能才取得这场战争的胜利。也可以把有功 无能结合起来答。(以上主观题意对即可)

曹刿论战课外阅读及答案 曹刿论战阅读理解篇四

阅读下面两段文字,完成14-16题。

【甲】

十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。

既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

(选自《左传·庄公十年》)

【乙】

董宣为洛阳令。时湖阳公主苍头1白日杀人,因匿主家,吏不能得。及主出行,而以奴骖乘②。宣于夏门亭候之,乃驻车叩马,以刀画地,大言数主之失。叱奴下车,因格杀之。

公主即还宫诉帝3,帝大怒,召宣,欲棰杀之。宣叩头曰:“愿乞一言而死。”帝曰:“欲何言?”宣曰:“陛下圣德中兴,而纵奴杀良人,将何以理天下乎?臣不须棰,请得自杀。”即以头击楹,流血被面。帝令小黄门4持之,使宣叩头谢主。宣不从,强使顿之,宣两手据地,终不肯俯。主曰:“文叔为白衣时,藏亡匿死,吏不敢至门。今为天子,威不能行一令乎?”帝笑曰:“天子不与白衣同。”因敕:“强项令⑤出。”赐钱三十万。宣悉以班诸吏。由是搏击豪强,莫不震栗。

(选自《资治通鉴·汉纪三十五》)

【注】

1[苍头]奴仆。

2[骖乘]古代乘车时居右边陪乘的人,其任务在于随侍尊者。

③[帝]指东汉开国皇帝光武帝刘秀。湖阳公主是他的姐姐。

4[小黄门]泛指宦官。

5[强项令]硬脖子县令。强,硬。项,脖子。

14.下面加点词语意思不同的一项是(2分)

a.肉食者鄙先帝不以臣卑鄙 b.使宣叩头谢主长跪而谢之

c.公将鼓之欲棰杀之d.何以战 欲何言

15.用现代汉语翻译下面的语句。(4分)

(1)一鼓作气 翻译:

(2)宣两手据地,终不肯俯。翻译:

16.【甲】【乙】两文都有君臣相对的场面。面对鲁庄公,臣民曹刿为鲁庄公指明 1才是作战取胜的条件,鲁庄公请曹刿同行参战;面对光武帝,县令董宣据理力争,誓死不认罪,光武帝2,3。(3分)

14.答案:c(2分)

15.答案示例:(1)第一次击鼓能振作士兵们的勇气(2分)

(2)董宣两手撑着地,终究不肯低头。(2分)

16.答案示例:1取信于民2称他为“强项令”(将其赦免)3赐钱三十万

(共3分,每空1分)

参考译文:

董宣做了洛阳县令。湖阳公主的奴仆大白天杀了人,于是藏在公主家,官吏不能捉到他。等到公主出行,让这个奴仆在车右边陪乘,董宣在夏门亭等候,拦住公主的车拉住马,用刀在地上一画,大声列举公主的过失;呵斥这个奴仆下车,就地处决了他。

公主立即回到宫中向皇帝诉说,皇帝大怒,叫来董宣,想要用棍棒打死他。董宣磕头说:“希望让我说一句话就死。”皇帝说:“你想要说什么?”董宣说:“陛下您有圣明道德使国家中兴,可是放纵奴仆杀人,将要凭什么治理天下呢?我不用棍棒打,请允许能够自杀!”他立即用头撞柱子,鲜血流了满脸。皇帝命令小宦官抓住了他。皇帝让董宣磕头向公主道歉,董宣不听从;小宦官强迫他磕头,董宣两手撑着地,终究不肯低头。公主说:“文叔你当百姓时,敢藏匿犯死罪逃跑的人,官吏都不敢到你家来查。现在你是天子,你的威力还不能制服一个县令吗?”皇帝笑着说:“天子不能跟百姓一样!”于是下令:“硬脖子县令出去吧。”赏赐了他三十万钱。董宣把它全部分给手下众官吏。从此捕捉打击依仗权势横行不法之人,没有谁不害怕得发抖。

曹刿论战课外阅读及答案 曹刿论战阅读理解篇五

曹刿论战(节选)公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之,夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”邹忌讽齐王纳谏(节选)(邹忌)于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

14、解释下列加点词在文中的意思。(5分)⑴齐师败绩,公将驰之 驰: ⑵一鼓作气,再而衰 再:⑶视其辙乱,望其旗靡 靡: ⑷能面刺寡人之过者 刺:⑸虽欲言,无可进者 虽:

15、翻译下列句子。(4分)⑴彼竭我盈,故克之。⑵能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

16、根据选文内容,完成下面的填空。(2分)《曹刿论战》(节选)第一段,叙述了 的经过;《邹忌讽齐王纳谏》(节选)第一段,邹忌分析了 的原因。

17、曹刿指挥作战,邹忌委婉劝谏,结果怎样?(4分)⑴曹刿指挥作战的结果:⑵邹忌委婉劝谏的结果:

14、(5分)⑴驱车追赶 ⑵第二次 ⑶倒下 ⑷指责 ⑸即使

15、(4分)⑴他们的勇气已尽而我们的勇气正盛,所以打败了他们。⑵能在公共场合议论(我的)过错,让我听到的,可得到下等赏赐。

16、(2分)齐鲁长勺之战 齐威王爱蒙蔽

17、(4分)⑴鲁军打败齐军,克敌制胜。 ⑵齐威王纳谏,燕赵韩魏来朝。

曹刿论战课外阅读及答案 曹刿论战阅读理解篇六

(一)

十年春,齐师伐我。……吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

1.下列句于中加点词含义相同的一项是( )(3分)

a.又何间焉 b.公问其故立有间 并驱如故

c.肉食者鄙 d.何以战顾不如蜀鄙之僧哉 域民不以封疆之界

2.用现代汉语翻译下面的句子。

(1)小大之狱,虽不能察,必以情。

翻译

(2)忠之属也。可以一战。战则请从。(3分)

翻译:

3.曹刿“下视其辙,登轼而望之”的原因是 。

(用原文回答)(2分)

4.读了这则短文,鲁国获胜给你启示最深的一点是什么?请联系生活实际简要谈谈你的看法。(不超过30字)(4分)

(二)

十年春,齐师伐我。……吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”?

1.解释文中加点词在文中的意思。(4分)?

(1)小信未孚( ) (2)小大之狱( )?

(3)公将鼓之( ) (4)望其旗靡( )

2.用原文语句填空。(5分)?

(1)文中表现曹刿积极“参与”精神的词语是: 、 。

(2)文中“忠之属也”具体指的是 , , 。

3.曹刿认为可以追击齐师的原因是什么(请用原文句子回答)?(2分)?

4.翻译下列语句。(2分)?

牺牲玉帛,弗敢加也,必以信

5.下列说法中不正确的一项是(2分)( )?

a.“夫战,勇气也”意思是大丈夫打仗,靠的是勇气。“一鼓作气”在选文中的意思是鼓足干劲,一气把事情完成。

b.“彼竭我盈”中,“竭”和“盈”意思相对,揭示了敌我双方士气的对比,“彼竭我盈”之时正是反攻的有利时机。

c.选文第一段写了曹刿在长勺之战中的言行,表现出曹刿胸有成竹,指挥若定,善于把握有利战机。

d.选文刻画人物精练传神,如“公将鼓之”“公将驰之”,仅仅八个字就刻画出了鲁庄公急于求成、轻率寡谋的特点。

6.文章结尾一段表现了曹刿哪些方面的才能?(3分)?

7. 你认为鲁庄公“鄙”吗?试说说你的认识。(4分)

(三)

既克,公问其故。对日:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭,彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”?

1.解释句中加点的词。

(1)望其旗靡 ( ) (2) 既克 ( )

2.分别选出与“故克之”中“故”和“之”意思相同的一项

(1) ( )

a.而两狼之并驱如故。 b.桓侯故使人问之。

c.温故而知新。 d.故为之说,以俟夫观人风者得焉。

(2) (??)

a.多助之至,天下顺之。 b.辍耕之垄上。

c.永之人争奔走焉。 d.予独爱莲之出淤泥而不染。

3.翻译“一鼓作气,再而衰,三而竭”。

译文:__________________________________

4.对这段文字的内容理解错误的一项是(??)

a.这段文字论述了鲁国取胜的原因。

b.论述取胜原因采用了先说结果后说原因的方法。

c.曹刿认为反攻的最佳时机是“彼竭我盈”之时。

d.“辙乱旗靡”是有利于追击的时机。

5.孟子认为决定战争胜负的最主要条件是“人和”;(曹刿论战)一文中曹刿认为“可以一战”的最重要的条件是取信于民,你认为二者有没有矛盾?请简述理由。

(四)

公与之乘,战于长勺。……吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

1、解释下列加点的字。(2分)?

a、①公问其故( ) ②故克之( )

b、①望其旗靡( ) ②公问其故( )

2、“惧有伏焉”中的“焉”字,相当于现代汉语的兼词,“于此”之意。下面各句中的“焉”字用法,意思与此相同的一句是( )(2分)

a、寒暑易节,始一反焉 b、不入虎穴,焉得虎子

c、率妻子邑人来此绝境,不复出焉 d、又何间焉

3、在下面括号内填上省略的字。(2分)

一鼓作气,再( )而( )衰,三( )而( )竭。

4、请分别指出下列句中“之”字所指代的对象。(2分)

a、公与之乘 指代:

b、登轼而望之 指代:

c、故克之 指代:

d、故逐之 指代:

5、“公将驰之。刿曰‘未可’。”原因是 ( ) (2分)

a、齐国是大国,兵力雄厚。 b、按照“穷寇勿追”的军事原则。

c、等待追击的有利时机。 d、鲁国军队的勇气已经衰竭。

6、第一段的主要内容是( )(2分)

a、说明追击齐师的时机 b、记叙长勺之战概况

c、描写齐师败绩的情况 d、记叙曹刿的军事才能

7、第一段通过写曹刿的言行,表现他( )(2分)

a、忠于国君的思想。 b、深谋远虑并协助国君指挥作战。

c、冲锋陷阵的勇敢精神。 d、临阵从容、胸有成竹,善于掌握战机。

8、第二段表达的主要内容是( )(2分)

a、曹刿论述战争取胜的原因 b、叙述长勺之战的全过程

c、论述作战主要靠勇气 d、交代鲁国战胜了齐国

9、根据文段内容填空(3分)

a、文中叙述鲁庄公急躁进军的句子是:

b、叙述曹刿实地观察从而发现追击时机的句子是:

c、表现曹刿善于抓住有利战机克敌制胜的句子是:

10、选文略写战争的过程,而详写曹刿和鲁庄公的谈话,作者的用意是什么?(3分)

答: 11、从写作方法上分析,对鲁庄公的描写(公将鼓之、公将驰之、公问其故)在文中起什么作用?(3分)

答:

(一)1.d

2.(1)大大小小的案件,即使不能一一细察,也一定要依据实情来处理。

(2)(这是)尽了本职的一类(事情),可凭借(这个条件)打一仗,(如果)作战,就请允许我跟着去。(共6分,每句3分。第(1)句语意基本正确记1分,“狱”“虽”“以”“情”译对两个记1分,不记0.5分;第(2)句语意基本正确记1分,省略成分补充正确记1分,“属”“请”译对记1分,不记0.5分)

3.夫大国,难测也(1分),惧有伏焉(1分)

4.鲁国获胜的主要启示有,获胜的根本是取信于民,获得人民的支持;战争中要善于分析敌情,把握战机;统治者应善于听取并采纳群众的意见……(学生结合课文任选一个角度,联系实际谈出看法,言之成理即可,记4分)

(二)1.(1)使人信服

(2)案件

(3)击鼓

(4)倒下

2.(1)请见请从

(2)小大之狱 虽不能察 必以情。

3.夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。

4.祭祀用的牛羊、玉帛一类的东西,我从来不敢虚报数目,必定做到诚实可信。

5.c

6.作战中善于把握战机,注重观察敌情,做到知己知彼。

7. 可有不同意见。认为“鄙”的依据有:鲁庄公在战前幼稚地以为可以凭借近臣支持和神灵保佑来取胜,在作战当中他又急躁冒进,毫无谋略。认为他不“鄙”的依据有:他身为国君能尽职尽责,并且善于用人,善于听取正确意见;也可认为两方面都有。

(三)1.(1)倒下(2)战胜?

2.①d?②a?

3.第一次击鼓,能够振作士兵们的勇气,第二次击鼓,士兵们的勇气减弱了,第三次击鼓,士兵们的勇气消失了?

4.b?

5、略

(四)1、a、①缘故 ②所以 b、①他们的 ②指代“克”,即“取胜的”

2、c

3、鼓,气;鼓,气

4、a、指代曹刿 b、指代齐师 c、指代齐师 d、指代齐师

5、c

6、b

7、d

8、a

9、a、公将鼓之。 b、下视其辙,登轼而望之。c、一鼓作气,再而衰,三而竭,彼竭我盈。

10、突出文章的主旨:表现“非肉食者”--曹刿的“远谋”,即远见卓识和军事才能。

11、衬托曹刿的“远谋”。

曹刿论战课外阅读及答案 曹刿论战阅读理解篇七

阅读《曹刿论战》,完成第1012题。(5分)

十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:肉食者谋之,又何间焉?刿曰:肉食者鄙,未能远谋。乃入见。问:何以战?公曰:衣食所安,弗敢专也,必以分人。对曰:小惠未徧,民弗从也。公曰:牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。对曰:小信未孚,神弗福也。公曰:小大之狱,虽不能察,必以情。对曰:忠之属也。可以一战。战则请从。

公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:未可。齐人三鼓。刿曰:可矣。齐师败绩。公将驰之。刿曰:未可。下视其辙,登轼而望之,曰:可矣。遂逐齐师。

既克,公问其故。对曰:夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。

10.下列加点字意思相同的一项是(2分)

a.衣食所安 安然无恙 b.小信未孚 难以置信

c.公问其故 无缘无故 d.弗敢加也 变本加厉

11.将下面句子译成现代汉语。(1分)

公曰:牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。

12.文题相应是写作的一个基本原则,曹刿论战是编者给《左传》选段拟就的一个题目。试从文章剪裁的角度对编者如此拟题进行简要分析。(2分)

答:

10.c;(2分)11.庄公回答说:祭祀用的猪牛羊、玉器、布帛等物品,不敢虚夸数目,一定对神灵讲信用。(1分)12.示例:曹刿论战,重在一个论字,即主要交代曹刿对战争的见解和主张。《左传》选段在行文上,对长勺之战的作战过程进行简单交代,把重点放在详细记述曹刿和鲁庄公战前分析和战中的指挥上,两者在内容和题目上是统一的。

(20xx年福建泉州市)

(一)阅读《曹刿论战》一文,完成58题。(15分)

十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:肉食者谋之,又何间焉?刿曰:肉食者鄙,未能远谋。乃入见。问:何以战?公曰:衣食所安,弗敢专也,必以分人。对曰:小惠未徧,民弗从也。公曰:牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。对曰:小信未孚,神弗福也。公曰:小大之狱,虽不能察,必以情。对曰:忠之属也,可以一战。战则请从。

公与之乘,战于长勺。公将鼓之,刿曰:未可。齐人三鼓,刿曰:可矣。齐师败绩。公将驰之,刿曰:未可。下视其辙,登轼而望之,曰:可矣。遂逐齐师。

既克,公问其故。对曰:夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。

5.下列加点词词义相同的一组是( )。(3分)

a、何以战 河曲智叟亡以应 b、公问其故 故虽有名马

c、肉食者谋之 陛下亦宜自谋 d、又何间焉 此为何若人

6.翻译句子。(6分)

①公与之乘,战于长勺。译:__________________________________________________

②小信未孚,神弗福也。译:__________________________________________________

7.曹刿与其乡人的对话是否多余?请说说你的见解。(3分)

__________________________________________________________________________

8.试从齐、鲁双方分析长勺之战齐师败绩的原因。(3分)

__________________________________________________________________________

(一)(15分)5.(3分)c6.(6分)1鲁庄公与曹刿同乘(坐)一辆战车,在长勺作战。

2小信用不能得到神灵的充分信任,神是不会保佑您的。(孚福各0.5分)

7.(3分)不是多余的。(1分)这一对话点明了曹刿拜见鲁庄公的原因,(1分)同时也显示了他不同于一般人的见识。(1分)8.(3分)齐师倚仗强国,没有讲究战略战术,没有把握好战机;鲁国曹刿善谋,鲁军善战。

曹刿论战课外阅读及答案 曹刿论战阅读理解篇八

阅读下文,完成下面的题。

【甲】公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿日:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿日:“未可。”下视其辙,登轼而望之,日:“可矣。”遂逐齐师。

既克,公问其故。对日:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

(节选自《曹刿论战》)

【乙】宋公①。与楚人期②。战于泓③之阳,楚人济④泓而来,有司⑤日:“请迫⑥其未毕济而击之。”宋公日:“不可。”既⑦济,未毕陈⑧。有司复日:“请迨其未毕陈而击之。”宋公曰:“不可。”已陈,然后襄公鼓之,宋师大败。

(节选自《公羊传》)

【注】①宋会:即宋襄公,宋国国君。②期:约定时日。③泓:水名,令河南柘城西。④济:过河。⑤有司:专门管理某种事情的官,这里指宋国的子鱼。⑥追:趁着。⑦既:尽.完了。⑧陈:通“阵”,这里是摆好战斗队列的意思。

1.解释下列句子中加粗的词。

(1)彼竭我盈,故克之 克:

(2)然后襄公鼓之 鼓:

2.下列句子中的“于”与例句中的“于”意义和用法不同的一项是( )

例句;公与之乘,战于长勺。

a.骈死于槽枥之间(《马说》)

b.行者休于树(《醉翁亭记》)

c.未尝不叹息痛恨于桓、灵也(《出师表》)

d.能谤讥于市朝(《邹忌讽齐王纳谏》)

3.把下列句子翻译成现代汉语。

(1)一鼓作气,再而衰,三而竭。

译文:

(2)请迨其未毕济而击之。

译文:

4.有人说鲁庄公“鄙”,也有人说“不鄙”。你同意哪种说法?请简述理由。

答:

5.阅读【甲】【乙】两段文字后,你认为“宋师大败”的主要原因是什么?

答:

1.(1)战胜(攻破)(2)击鼓进军或击鼓

2.c

3.(1)第一次击鼓时士气振作起来,第二次击鼓时士气就衰减(减弱)了,第三次击鼓时士气就耗尽(枯竭)了。

(2)请趁着楚军还没有全部渡过泓水的时候就攻打他们。

4.示例一:鲁庄公“不鄙”。尽管鲁座公缺乏军事才能,但他能够礼贤下士,虚心求教,听取正确的意见,最终取得长久之战的胜利,因此,鲁庄公“不鄙”。

示例二:鲁庄公“鄙”。战前不知道如何准备,临战不会正确指挥,战后不知何以取胜。因此,鲁庄公“鄙”。

5.宋褒公没有听取有司的正确意见,投有把握有利的战机。(答成“宋襄公没有听取有司的正确意见”或“宋襄公没有把握有利的战机”也算对)

曹刿论战课外阅读及答案 曹刿论战阅读理解篇九

【甲】公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:未可。齐人三鼓。刿曰:可矣。齐师败绩。公将驰之。刿曰:未可。下视其辙,登轼而望之,曰:可矣。遂逐齐师。

既克,公问其故。对曰:夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。

【乙】尝①见一蜘蛛布网壁间,离地约二三尺。一大蛇过其下,昂首欲吞蜘蛛,而势稍不及。久之,蛇将行矣。蜘蛛忽悬丝而尝见一蜘蛛布网壁间,离地约二三尺。一大蛇过其下,昂首欲吞蜘蛛,而势稍不及②。久之,蛇将行矣。蜘蛛忽悬丝而下,垂身半空,若将③追蛇者;蛇怒,复昂首欲吞之。蜘蛛引丝疾上;久之,蛇又将行矣,蜘蛛复悬丝疾下,蛇复昂首待④之,蜘蛛仍还守其网,如是者三四次。蛇意稍倦,以首俯地。蜘蛛乘其不备,奋身飙⑤下,踞蛇之首,抵死不动;蛇狂跳颠掷,以至于死。蜘蛛乃盬⑥其脑,果腹而去。

注:①尝:曾经②而势稍不及,及:到,到达。③若将,若:好像。④待:防备。⑤飙:像疾风一样。这里指迅速。⑥盬(gǔ):吸饮。

17.解释下列加点的词语在文中的意思。(4分)

(1)公将鼓之: (2)再而衰:

(3)如是者三四次: (4)果腹而去:

18.翻译下列句子。(4分)

(1)彼竭我盈,故克之。

(2)蜘蛛乘其不备,奋身飙⑤下,踞蛇之首,抵死不动。

19.甲文中鲁国军队抓住有利时机克敌制胜是在 之时;乙文中的蜘蛛是在蛇 之时,乘其不备,置蛇于死地。 (2分)

20.甲文曹刿在这场战役中的表现给了你什么启发?(3分)

21.甲乙两文说明的一个共同道理是(2分)

17、(1)击鼓(2)第二次(3)像这样(4)离开

18、(1)他们的勇气已经完了,我们的勇气正旺盛,所以战胜了他们。

(2)蜘蛛乘蛇不防备,迅速悬丝垂下,盘踞在蛇的头上。

19、辙乱旗靡 以首俯地

20、示例一:我们遇事要三思而后行,切不可莽撞行事。示例二:对事物的正确判断应建立仔细观察,周密分析的基础上。

21、弱者如果能抓住时机。也可以战胜强者。

曹刿论战课外阅读及答案 曹刿论战阅读理解篇十

阅读《曹刿论战》选段,回答问题。

[甲]十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”(节选《曹刿论战》)

[乙](晋)文公伐原①,令②以三日之粮。三日而原不降,公令疏军③而去之。谍④出曰:“原不过一二日矣!”军吏以告,公曰:“得原而失信,何以使人?夫信,民之所庇也,不可失也。”乃去之,及孟门⑤,而原请降。(《国语.文公伐原》)

注释:①原:原国,姬姓小国。②令:限令。③疏军:撤兵。疏,散、撤。④谍:刺探军情的人。⑤孟门:原国地名。

1、解释句中划线的词:

①肉食者鄙,未能远谋。鄙:_____________________

②牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。牺牲:___________

③夫信,民之所庇也,不可失也。庇:_____________

2、用现代汉语翻译下列句子:

①小大之狱,虽不能察,必以情。

_____________________________________________

②得原而失信,何以使人?

_____________________________________________

3、按要求填空:

①甲文主要通过语言描写来刻画人物形象,在对话中,曹刿的“_________”和鲁庄公的“___________”都得到了鲜明的再现。(用文中的词语作答)

②甲乙两文都强调政治上是取得战争胜利的重要条件,文中都有反映这一重要思想的典型句子,如甲文中的画线句“小大之狱,虽不能察,必以情”,乙文中的.“______________”这一句。

4、甲文中,从“曹刿请见”一句中可以看出曹刿有主动参与国家大事的精神,请你谈谈对这种做法的理解。

_____________________________________________

参考答案:

1、①鄙:目光短浅。 ②牺牲:古代祭祀用的猪、牛、羊。 ③庇:庇护,即赖以生存。

2、①大大小小的诉讼案件,即使不能一一明察,(也)一定根据实情合理裁决。

②得到原国而失去信义,那又依靠什么来使唤人民呢?

3、①远谋 鄙

②取信于民(意近即可) 夫信,民之所庇也,不可失也(或答“得原而失信,何以使人”)

4、“略”。

曹刿论战课外阅读及答案 曹刿论战阅读理解篇十一

【甲】公与之乘,战于长勺。公将鼓之,刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。

既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也 ! 。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

(选自《曹刿论战》)

【乙】唐齐王景达①将兵二万自瓜步②济江,距六合③二十余里,设栅不进。诸将欲击之,太祖皇帝④曰:“彼设栅自固,惧我也。今吾众不满二千,若往击之,则彼见吾众寡矣;不如俟其来!而击之,破之必矣!”居数日,唐出兵趣⑤六合,太祖皇帝奋击,大破之,杀获近五千人,余众尚万余,走渡江,争舟溺死者甚众,于是唐之精卒尽矣。

(选自《资治通鉴》)

【注】①唐齐王景达:南唐齐王李景达。④瓜步:今江苏六合东南。③六合:今江苏六合。太祖皇帝:赵匡胤。⑤趣(qū):奔赴。

10.选出下列各项中加点词意思不同的一项(▲)(2分)

a.公将鼓之 唐齐王景达将兵二万自瓜步济江

b.公将驰之 若往击之

c.彼竭我盈 则彼见吾众寡矣

d.惧有伏焉 彼设栅自固,惧我也

11.将选文中画线的语句翻译成现代汉语。(4分)

(1)一鼓作气,再而衰,三而竭。

译文:

(2)不如俟其来而击之,破之必矣!

译文:

12.简要概括【甲】文的主要内容。(不超过25个字

答:

13.说说【甲】【乙】两文中曹刿和太祖皇帝有哪些共同点。(2分)

答:

10. a,2分。11. (1)第一次击鼓时士气振作起来,第二次击鼓的时候,他们的士气衰减了,到第三次击鼓时他们的士气耗尽了。2分。(2)不如等他们来进攻的时候再攻打他们,(那样的话)一定能 !够打败他们了!2分。每小题错漏一处扣1分,扣到零分为止,计4分。12.齐鲁长勺之战的经过,1分,及战后曹刿论述取胜的原因,

曹刿论战课外阅读及答案 曹刿论战阅读理解篇十二

[甲]十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。” 对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也, 必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”(节选自《曹刿论战》)

[乙]文公伐原①,令②以三日之粮。三日而原不降,公令疏军③而去之。谍④出曰:“原不过一二日矣!”军吏以告,公曰:“得原而失信⑤,何以使人?夫信,民之所庇⑥也,不可失也。”乃去之,及孟门⑦,而原请降。(《国语.文公伐原》)

注释:①[原]原国,姬姓小国。②[令]限令。③[疏军]撤兵。疏,散、撤。④[谍]刺探军情的人。⑤[信]信用。⑥[庇]庇护,即赖以生存。⑦[孟门]原国地名。

(1)又何间焉( )

(2)公令疏军而去之( )

[ ]

a、可以一战——何以使人

b、得原而失信——登轼而望之

c、其乡人曰——门人弟子填其室

d、令以三日之粮——闻寡人之耳者

小大之狱,虽不能察,必以情。

____________________________________________________

(1)甲文主要通过语言描写来刻画人物形象,在对话中,曹刿的“_________”和鲁庄公的“_______”都得到了鲜明的再现。(用文中的词语作答)

(2)甲乙两文都强调政治上______________是取得战争胜利的重要条件,文中都有反映这一重要思想的典型句子,如甲文中的_________________一句,乙文中的_________________一句。

1、(1)参与

(2)离开

2、b

3、大大小小的案件,即使不能全部明察,但一定根据实情处理!

4、(1)远谋 鄙

(2)取信于民 小大之狱,虽不能察,必以情 夫信,民之所庇也,不可失也

曹刿论战课外阅读及答案 曹刿论战阅读理解篇十三

阅读文章,回答问题。

曹刿论战

十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:肉食者谋之,又何间焉?刿曰:肉食者鄙,未能远谋。乃入见。问:何以战?公曰:衣食所安,弗敢专也,必以分人。对曰:小惠未徧,民弗从也。公曰:牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。对曰:小信未孚,神弗福也。公曰:小大之狱,虽不能察,必以情。对曰:忠之属也。可以一战。战则请从。

公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:未可。齐人三鼓。刿曰:可矣。齐师败绩。公将驰之。刿曰:未可。下视其辙,登轼而望之,曰:可矣。遂逐齐师。既克,公问其故。对曰:_________________________________。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。

1.按原文在横线上补充句子。

2.本文选自《__________》,相传为春秋时期( )所作。

3.下列句子中加粗词含义相同的一项是( )

a.又何间/焉立有间

b.公问其故/并驱如故

c.肉食者鄙/顾不如蜀鄙之僧哉

d.何以战/域民不以封疆之界

4.用现代汉语翻译下面的句子。

(1)小大之狱,虽不能察,必以情。

翻译:___________________________________

(2)忠之属也。可以一战。战则请从。

翻译:___________________________________

5.曹刿下视其辙,登轼而望之的原因是什么?(用原文回答)

_________________________________________

6.读了这则短文,鲁国获胜给你启示最深的一点是什么?请联系生活实际简要谈谈你的看法。(不超过30字)

_________________________________________

1.夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。

2.《左传庄公十年》 左丘明

3.d

4.(1)大大小小的案件,虽然不能件件都了解的清楚,但一定要处理的合情合理。

(2)这才是尽本职的事,可以凭这一点去打仗,作战时请允许我跟你去。

5.夫大国,难测也,惧有伏焉。

6.政治上取信于民,军事上抓有利战机,做事要有远见。(言之有理即可)

曹刿论战课外阅读及答案 曹刿论战阅读理解篇十四

【甲】十年春,齐师伐我:公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠来徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公日:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

(选自《曹刿论战》)

【乙】夫是以天下可使为一身,天子之责,士民之贱,可使相爱。忧患可使同,缓急可使救。今也不然,天下有不幸,而诉其冤,如诉之于天。有不得已,而谒其所欲,如谒之于鬼神。公卿大臣不能究其详悉,而付之于胥吏①。故凡贿赂先至者,朝请而夕得;徒手而来

者,终年而不获。至于故常之事,人之所当得而无疑者,莫不务为留滞,以待请属②。举天下一毫之事,非金钱无以行之。

(选自《唐宋八大家·决雍蔽》)

【注释】①胥( xu)吏:官府中的衙差小吏。请属:请托,指打通关系。

9.选出下列各组句子中加点词意思和用法相同的一项 ( )(3分)

a.又何间焉 遂与外人间隔(《桃花源记》)

b.肉食者鄙先帝不以臣卑鄙(《出师表》)

c.今也不然 杂然而前陈者(《醉翁亭记》)

d.非金钱无以行之 皆以美于徐公(《邹忌讽齐王纳谏》)

10.将选文中画线句子翻译成现代汉语。(4分)

(1)牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。

(2)故凡贿赂先至者,朝请而夕得。

11.概括甲文的主要内容。(3分)

12.甲、乙两文中,统治阶级对待百姓诉讼的态度有什么不同?(用原文回答)(2分)

9. b【解析】a间:参与/间离;b鄙:均为“目光短浅”的意思;c然:这样/……的样子;d以:来/认为。

10.(1)祭祀用的牛羊、玉帛之类,我从来不敢虚报数目,一定做到诚实可信。

(2)所以凡是先行贿赂的人.(他的)请求早上提出,晚上就能实现(解决)。

11.叙述战前曹刿求见鲁庄公;说明政治上取信于民是作战的先决条件。

12.甲:小大之狱,虽不能察,必以情。乙:公卿大臣不能究其详悉,而付之于胥吏。

曹刿论战课外阅读及答案 曹刿论战阅读理解篇十五

十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。” --(节选自《曹刿论战》)

16.解释文中加点的词语。(2分)

①又何间焉 间: ②必以信 信

17.下列各句中句式与例句不相同的一项是( )(2分)

例句:可以一战

a.忠之属也 b.受之天也

c.何陋之有 d.见渔人,乃大惊

18.用现代汉语翻译画线的句子。(2分)

19.阅读本语段,从鲁庄公的角度分析鲁国能够以弱胜强的原因。(2分)

参考答案:

16.①参与(1分) ②实情 (1分) 17.(2分)c 18.大大小小的诉讼案件,即使不能一一明察,也一定按照实情判断 (2分)19.从本语段看,鲁庄公能接见曹刿这个平民百姓,并能听从曹刿的劝说,认识到取信于民的重要性,取得百姓的拥护,成了战争取胜的根本原因。

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百度汉语词典
2025-08-21
百度汉语词典是一款专为汉语学习设计的软件。通过这款软件,用户能够访问到丰富的汉语学习资源,包括详细的学习计划和学习进度统计等功能,提供了非常全面的数据支持。该软件还支持汉字查询,并且可以进行多种词典内容的关联搜索,从而在很大程度上满足了用户对于汉语学习的各种需求。
屏幕方向管理器是一款专为用户提供手机方向控制服务的应用程序。作为一款专业的管理工具,它能够强制调整手机屏幕的旋转方向。这款应用程序提供了多种功能,使用户能够轻松选择个性化的屏幕旋转方式。此外,屏幕方向管理器还具备丰富的设置选项,让用户可以通过简单的操作实现更多个性化配置,使用起来既方便又快捷。

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