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北国的春风阅读理解答案题目 北国的春风这篇文章表达了作者怎样的感情(8篇)
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北国的春风阅读理解答案题目 北国的春风这篇文章表达了作者怎样的感情(8篇)

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北国的春风阅读理解答案题目 北国的春风这篇文章表达了作者怎样的感情(8篇)
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北国的春风阅读理解答案题目 北国的春风这篇文章表达了作者怎样的感情篇一

(乙)①我在京西的大山里、京东的山边上,曾数度“春脖子”。背阴的岩下,积雪不管立春、春分,只管冷森森的,没有开化的意思。是潭、是溪、是井台还是泉边,凡带水的地方,都坚持着冰块、冰砚、冰溜、冰碴……一夜之间,春风来了。忽然,从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠、滚滚而来。从关外扑过山头,漫过山梁,插山沟,灌山口,呜呜吹号,哄哄呼啸,飞沙走石,扑在窗户上,撒拉撒拉,扑在人脸上,如无数的针扎。

②轰的一声,是哪里的河冰开裂吧。嘎的一声,是碗口大的病枝刮折了。有天夜间,我住的石头房子的木头架子,格拉拉、格拉拉响起来,晃起来。仿佛冬眠惊醒,伸懒腰,动弹胳臂腿,浑身关节挨个儿格拉拉,格拉拉地松动。

③麦苗在霜冻里返青了,山桃在积雪里鼓苞了。清早,着大革及鞋,穿老羊皮背心,使荆条背篓,背带冰碴的羊粪,绕山嘴,上山梁,爬高高的梯田,春风呼哧呼哧地帮助呼哧哧的人们,把粪肥抛撒匀净。好不痛快人也。

1.为上面文字甲按原文顺序重新排序:________________。(2分)

2.甲段文字从感觉方面把春风描写得有声有色,有形有味,极其生动,按下面要求,从文中摘抄相应的词语填在横线处(每空至少写两个词语)。(4分)

①触觉方面:________________。 ②嗅觉方面:________________。

③听觉方面:________________。 ④视觉方面:________________。

3.甲文春风特有的芳香是指________________________________。

4.概括甲段文字的主要内容(不得超过10个字)。(2分)

5.甲乙两段文字中写出了江南春风与北京春风的特点,请分别用一个字准确概括。

江南的春风__________ 北京的春风__________________

6.乙段文字写出了北京春天的别样的体会,分别是什么。(4分)

②段表示为____________________________ (10字以内)

③段文字表示为___________ _____________________ (25字以内)

参考答案:

1、略

2、略

3、 新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香

4、江南春风图

5、柔 刚

6、1使河冰开裂,冬眠惊醒。2使麦苗返青,山桃鼓苞,帮助人们把粪肥抛洒匀净。

北国的春风阅读理解答案题目 北国的春风这篇文章表达了作者怎样的感情篇二

阅读下面文章,完成问题。

①北京人说:“春脖子短。”南方来的人觉着这个“脖子”有名无实,冬天刚过去,夏天就来到眼前了。

②最激烈的意见是:“哪里会有什么春天,只见起风、起风,成天刮土、刮土,眼睛也睁不开,桌子一天擦一百遍……”

③其实,意见里说的景象,不冬不夏,还得承认是春天。不过不像南方的春天,那也的确。褒贬起来着重于春风,也有道理。

④起初,我也怀念江南的春天,“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。”这样的名句是老窖名酒,是色香味俱全的。这四句里没有提到风,风原是看不见的,又无所不在的。江南的春风抚摸大地,像柳丝的飘拂。体贴万物,像细雨的滋润。这才草长,花开,莺飞……

⑤北京的春风真就是刮土吗?后来我有了别样的体会,那是下乡的好处。

⑥我在京西的大山里、京东的山边上,曾数度“春脖子”。背阴的岩下,积雪不管立春、春分,只管冷森森的没有开化的意思。是潭、是溪、是井台还是泉边,凡带水的地方,都坚持着冰块、冰砚、冰溜、冰碴……一夜之间,春风来了。忽然从塞外的苍苍草原,莽莽沙漠,滚滚而来。从关外扑过山头,漫过山粱,插山沟,灌山口,呜呜吹号,哄哄呼啸,飞沙走石,扑在窗户上,撒拉撤拉,扑在人脸上,如无数的针扎。

⑦轰的一声,是哪里的河冰开裂吧。嘎的一声,是碗口大的病枝刮折了。有天夜间,我住的石头房子的木头架子,格拉拉、格拉拉响起来,晃起来。仿佛冬眠惊醒,伸懒腰,动弹胳臂腿,浑身关节挨个儿格拉拉、格拉拉地松动。

⑧麦苗在霜冰里返青了,山桃在积雪里鼓苞了。清早,着大靸鞋,穿老羊皮背心,使荆条背篓,背带冰碴的羊粪,绕山嘴,上山梁,爬高高的梯田,春风呼哧呼哧地,帮助呼哧呼哧的人们,把粪肥抛撒匀净。好不痛快人也。

⑨北国的山民,喜欢力大无穷的好汉。到喜欢得不行时,连捎带来的粗暴也只觉着解气。要不,请想想,柳丝飘拂般的抚摸,细雨滋润般的体贴,又怎么过草原、走沙漠、扑山梁?又怎么踢打得开千里冰封和遍地赖着不走的霜雪?

⑩如果我回到江南,老是乍暖还寒,最难将息,老是牛角淡淡的阳光,牛尾蒙蒙的阴雨,整天好比穿着湿布衫,墙角落里发霉,长蘑菇,有死耗子味儿。

1.阅读第①②段,分别用三个字概括出北京春天的两大特点。

_________________________________________________________

2.第⑤段画线句子在文中有什么作用?结合全文内容谈谈“别样的体会”是什么意思。

_________________________________________________________

3.说说第⑧段中加粗词语的表达效果。

_________________________________________________________

4.说说第⑥段中画线句子的语言特点,并体会北方春风的特点。

_________________________________________________________

5.为什么作者起初在北方怀念江南的春风,后来却说“能不怀念北国的春风”?请从内容和结构两方面作简要分析。

_________________________________________________________

1.(1)时间短(脖子短)

(2)风沙大

2.承上启下。北京的春风另有一种有别于江南春风的雄健有力的美。

3.“呼哧呼哧”摹写了人们喘息的声音,用拟人手法称赞春风也像勤劳的人们一样,在播种的季节辛勤劳作,非常形象生动。

4.用响亮有力的短句,朗朗上口的对偶,及一系列准确的动词,展现了北国春风豪迈、粗犷、难以遏制的气势。

5.(1)北国的春天很短,风沙大,使作者怀念轻柔的江南春风。后来作者看到北国的春风吹开冰冻,催生万物,产生了深切感受,因此怀念北国的春风。

(2)从作者怀念江南春风到怀念北国春风这一感情变化,突出了北国春风雄健之美,深化了文章的主旨。

北国的春风阅读理解答案题目 北国的春风这篇文章表达了作者怎样的感情篇三

北京人说:春脖子短。南方来的人觉得这个脖子有名无实,冬天刚刚过去,夏天就来到眼前了。

最激烈的意见是:哪里有什么春天,只见起风、起风,成天到土、刮土,眼睛也睁不开,桌子一天擦一百遍

其实,意思里说的景象不冬不夏,还得承认是春天。不过不像南方的春天,那也的确。褒贬起来着重在于春风,也有道理。

起初,我也怀念江南的春天,暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。①这样的名句是老窖名酒,色香味俱全。这四句没有提到风,风原是看不见的,又无所不在的。江南的春风抚摸着大地,像柳丝飘拂,体贴万物,像细雨滋润。这才草、花、鸟,北京的春风真就是到土吗?后来我有了别样的体会,那是我下乡的好处。

我在京西的大山里、京东的山边上,曾数度春脖子。背阴的岩下,积雪冷森森。是潭,是溪,是井台,还是泉边,凡带水的地方,都坚持着冰块、冰砚、冰溜、冰会一夜之间,春风来了。忽然从塞外的苍苍原野,莽莽沙漠,滚滚而来。从关外扑过山头,漫过山梁,插山沟、灌山口,呜呜吹号,哄哄呼啸。

轰的一声,是哪里的河水开裂了吧;是碗口粗的病枝乱折了吧。有天夜里,我住的石头房子的木头架子,格拉拉格拉拉响起来,晃起来,仿佛冬眠惊醒,伸懒腰,动弹胳膊腿,浑身关节挨个嘎吧嘎吧松动。

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如果我回到江南,老是乍暖还寒,最难将息,老是牛角淡淡的阳光,牛尾蒙蒙的阴雨,整天好比穿着湿布衫,墙角落里发霉,长蘑菇,有死耗子味儿能不怀念北国的春风!

1.在文中的横线上填上恰当的动词。(2分)

2.文中多处使用象声词,颇为生动,请列出五个以上。(5分)

3.第一段中的春脖子短中脖子的含义是什么?使用了什么修辞方法?(4分)

4.第三段中的景象指什么而言?其中的不过不像南方的春天一句中的不像指哪些内容?褒贬一词具体的意思又是什么?(6分)

5.划线句①中的这样指代什么?这句用了怎样的修辞手法?色香味指什么?(6分)

6.本文多处使用拟人修辞手法。试找出两句并谈谈其作用。(4分)

7.作者为何怀念北国的春风?(4分)

8.本文与朱自清的《春》比较阅读,下面理解不正确的一项是( )

a.《春》的主旨是通过对春天美好景物的描写,赞美春的活力带给人以希望和力量;本文的主旨是通过对北京春风独有魅力的描写,赞美春风带来了劳动的美好感受。

b.《春》描写的是江南春天的柔婉之美,语言清新明丽;本文描写的是北京春风的阳刚之美,语言质朴刚健。

c.这两篇都属于写景抒情散文,在描写景物特征时,都用了比喻、拟人的修辞方法。

d.《春》的思路是:盼春,赏春,赞春。《春风》的思路是:从北京与江南春风的对比性议论和描绘入手,对北京的春风欲扬先抑;然后酣畅淋漓地描绘北京春风的阳刚之美;最后呼应全文,在对比中强化对北京春风的赞美。

1.长开飞

2.呜呜、哄哄、格拉拉、嘎吧嘎吧、呼哧呼哧

3.持续的时间。比喻。

4.起风,刮土;北京的春天时间短,且只见起风,起风,成天刮土桌子一天擦一百遍。南方的春天时间长,江南的春风抚摸大地草长,花开莺飞,这就是不像的具体内容。贬的意思.

5.指代江春三月群莺乱飞。比喻。指老窖名酒而言。

6.(l)江南的春风抚摸着大地像细雨滋润。写出其温暖和柔情。(2)春风呼哧呼哧地,好不痛快人也。写出其热情和有力。

7.因为我下乡到京西的大山里,是:北国的春风及时送走了坚冰霜雪,伴随我经历了艰苦的岁月,所以怀念之感油然而生。

8.a

《北国的春风》阅读答案,由语文网整理,供大家参考学习,希望对同学们的学习能有所帮助。

北国的春风阅读理解答案题目 北国的春风这篇文章表达了作者怎样的感情篇四

①北京人说:“春脖子短。”南方来的人觉着这个“脖子”有名无实,冬天刚过去,夏天就来到眼前了。

②最激烈的意见是:“哪里会有什么春天,只见起风,起风,成天刮土,刮土,眼睛也睁不开,桌子一天擦一百遍……”

③其实,意见里说的景象,不冬不夏,还得承认是春天。不过不像南方的春天,那也的确。褒贬起来着重于春风,也有道理。

④起初,我也怀念江南的春天,“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞” 。这些名句是些老窖名酒,是色香味俱全的。这四句里没有提到风,风原是看不见的,又无所不在的。江南的春风抚摸大地,像柳丝的飘拂;体贴万物,像细雨的滋润。这才草长,花开,莺飞……

⑤北京的春风真就是刮土吗?后来我有了别样的体会,那是下乡的好处。

⑥我在京西的大山里,京东的山边上,曾数度“春脖子”。背阴的岩下,积雪不管立春、春分,只管冷森森的,没有开化的意思。是潭、是溪、是井台,还是泉边,凡带水的地方,都坚持着冰块、冰砚、冰溜、冰碴……一夜之间,春风来了。忽然,从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠,滚滚而来。春风从关外扑过山头,漫过山梁,插山沟,灌山口,呜呜吹号,哄哄呼啸。飞沙走石,扑在窗户上,撒拉撒拉,扑在人脸上,如无数的针扎。

⑦ 轰的一声,是哪里的河冰开裂吧。噶的一声,是碗口大的病枝刮折了。有天夜里,我住的石头房子的木头架子,格拉拉、格拉拉响起来,晃起来,仿佛冬眠惊醒,伸懒腰,动弹胳膊腿,浑身关节挨个儿格拉拉、格拉拉地松动。

⑧麦苗在霜冻里返青了,山桃在积雪里鼓苞了。清早,着大靸鞋,穿老羊皮背心,使荆条背篓,背带冰碴的羊粪,绕山嘴,上山梁,爬高高的梯田,春风呼哧呼哧地帮助呼哧呼哧的人们,把粪肥抛撒匀净,好不痛快人也。

⑨北国的山民,喜欢力大无穷的好汉。到欢喜得不行时,连捎带来的粗暴也只觉着解气。要不,请想想,柳丝飘拂般的抚摸,细雨滋润般的体贴,又怎么过草原、走沙漠、扑山梁?又怎么踢打得开千里冰封和遍地赖着不走的霜雪?

⑩如果我回到江南,老是乍暖还寒,最难将息,老是淡淡的阳光,蒙蒙的阴雨,整天好比穿着湿布衫,墙角落里发霉,长蘑菇,有死耗子味儿。

11能不怀念北国的春风!

11.文章开头的“春脖子短”是什么意思?(3分)

12.作者写北国的春风,为什么还要在第4段写江南的春天?(3分)

13.语言品析。在a、b中任选一句,可以结合加点字词,也可以自选角度,做点评。(3分)

a:春风从关外扑过山头,漫过山梁,插山沟,灌山口,呜呜吹号,哄哄呼啸。

b:有天夜里,我住的石头房子的木头架子,格拉拉、格拉拉响起来,晃起来,仿佛冬眠惊醒,伸懒腰,动弹胳膊腿,浑身关节挨个儿格拉拉、格拉拉地松动。

14.从全文来看,北国的春风有哪些值得作者怀念?(4分)

答案:

(二)北国的春风 (13分)

11、(3分)春天持续的时间短。

12、(3分)写江南的春天,重在写江南的春风温和、细柔,(1分)烘托(突出)北国春风的豪迈、苍劲的特点。或与下文北国的春风形成对比,表达了作者对北国春风的喜爱之情。(2分)

评分标准:写出江南春风的特点1分,作用2分。情感可写可不写,酌情而定。

13、(3分)语言品析题

a、这句话抓住“扑,漫,插,灌”这些动词,生动形象地写出北国春风势不可挡的气势,表现了它豪迈、苍劲的特点,(写出特点就可以得满分)表达了作者的喜爱之情。(也可以从排比句 或拟声词角度分析)

b、这句话运用了拟人的手法,把房子写活了(1分)。侧面烘托了北国春风的强大,带来生命的复苏。表达了作者对北国春风的喜爱之情(2分)。(也可以从拟声词角度分析)

14、(4分)北国的春风送走了坚冰霜雪,(2分)伴随作者历经了艰苦的岁月(2分)(以上是语文作业本上的答案) 或北国春风的豪迈、苍劲让我怀念(2分)在北国春风下的那段艰苦的下乡岁月让我怀念或者那些北国淳朴的山民让我怀念。(2分)(答出其中2点,即得4分)

北国的春风阅读理解答案题目 北国的春风这篇文章表达了作者怎样的感情篇五

①北京人说:“春脖子短。”南方来的人觉着这个“脖子”有名无实,冬天刚过去,夏天就来到眼前了。

②最激烈的意见是:“哪里会有什么春天,只见起风,起风,成天刮土,刮土,眼睛也睁不开,桌子一天擦一百遍……”

③其实,意见里说的景象,不冬不夏,还得承认是春天。不过不像南方的春天,那也的确。起来着重于春风,也有道理。

④起初,我也怀念江南的春天,“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞”。这些名句是些老窖名酒,是色香味俱全的。这四句里没有提到风,风原是看不见的,又无所不在的。江南的春风抚摸大地,像柳丝的飘拂;体贴万物,像细雨的滋润。这才草长,花开,莺飞……

⑤北京的春风真就是刮土吗?后来我有了别样的体会,那是下乡的好处。

⑥我在京西的大山里,京东的山边上,曾数度“春脖子”。背阴的岩下,积雪不管立春、春分,只管冷森森的,没有开化的意思。是潭、是溪、是井台,还是泉边,凡带水的地方,都坚持着冰块、冰砚、冰溜、冰碴……一夜之间,春风来了。忽然,从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠,滚滚而来。从关外扑过山头,漫过山梁,插山沟,灌山口,呜呜吹号,哄哄呼啸,飞沙走石,扑在窗户上,撒拉撒拉,扑在人脸上,如无数的针扎。

⑦轰的一声,是哪里的河冰开裂吧。噶的一声,是碗口大的病枝刮折了。有天夜里,我住的石头房子的木头架子,格拉拉、格拉拉响起来,晃起来,仿佛冬眠惊醒,伸懒腰,动弹胳膊腿,浑身关节挨个儿格拉拉、格拉拉地松动。

⑧麦苗在霜冻里返青了,山桃在积雪里鼓苞了。清早,着大靸鞋,穿老羊皮背心,使荆条背篓,背带冰碴的羊粪,绕山嘴,上山梁,爬高高的梯田,春风呼哧呼哧地帮助呼哧呼哧的人们,把粪肥抛撒匀净,好不痛快人也。

⑨北国的山民,喜欢力大无穷的好汉。到欢喜得不行时,连捎带来的粗暴也只觉着解气。要不,请想想,柳丝飘拂般的抚摸,细雨滋润般的体贴,又怎么过草原、走沙漠、扑山梁?又怎么踢打得开千里冰封和遍地赖着不走的霜雪?

⑩如果我回到江南,老是乍暖还寒,最难将息,老是淡淡的'阳光,蒙蒙的阴雨,整天好比穿着湿布衫,墙角落里发霉,长蘑菇,有死耗子味儿。

能不怀念北国的春风!

1.解释文中画线词在文中的含义。

褒贬:评论好坏。

2.请分析第⑤段画线句子在文中上的作用。

答: 第⑤段画线句子在文中起承上启下的作用

3.请用自己的话概括南北春风的特点

答:南国春风特点:温暖、柔和、湿润;北国春风:粗犷、豪放、猛烈。

4.细读课文,请探究作者对北国春风情感变化的过程。

答:作者初到北国报怨北国没有春天,而怀念江南的春风,当看到北国的春风吹开冰冻,催生万物以及人们在春风中劳作的场景蝗,便焕发出欣喜之情,从而对北国春风有了别样的体会,到后来即使回到江南,也会怀念北国的春风。

北国的春风阅读理解答案题目 北国的春风这篇文章表达了作者怎样的感情篇六

北国的春风

林斤澜

①北京人说:春脖子短。南方来的人觉着这个脖子有名无实,冬天刚过去,夏天就来到眼前了。

②最激烈的意见是:哪里会有什么春天,只见起风,起风,成天刮土,刮土,眼睛也睁不开,桌子一天擦一百遍

③其实,意见里说的景象,不冬不夏,还得承认是春天。不过不像南方的春天,那也的确。褒贬起来着重于春风,也有道理。

④起初,我也怀念江南的春天,暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞 。这些名句是些老窖名酒,是色香味俱全的。这四句里没有提到风,风原是看不见的,又无所不在的。江南的春风抚摸大地,像柳丝的飘拂;体贴万物,像细雨的滋润。这才草长,花开,莺飞

⑤北京的春风真就是刮土吗?后来我有了别样的体会,那是下乡的好处。

⑥我在京西的大山里,京东的山边上,曾数度春脖子。背阴的岩下,积雪不管立春、春分,只管冷森森的,没有开化的意思。是潭、是溪、是井台,还是泉边,凡带水的地方,都坚持着冰块、冰砚、冰溜、冰碴一夜之间,春风来了。忽然,从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠,滚滚而来。春风从关外扑过山头,漫过山梁,插山沟,灌山口,呜呜吹号,哄哄呼啸。飞沙走石,扑在窗户上,撒拉撒拉,扑在人脸上,如无数的针扎。

⑦ 轰的一声,是哪里的河冰开裂吧。噶的一声,是碗口大的病枝刮折了。有天夜里,我住的石头房子的木头架子,格拉拉、格拉拉响起来,晃起来,仿佛冬眠惊醒,伸懒腰,动弹胳膊腿,浑身关节挨个儿格拉拉、格拉拉地松动。

⑧麦苗在霜冻里返青了,山桃在积雪里鼓苞了。清早,着大靸鞋,穿老羊皮背心,使荆条背篓,背带冰碴的羊粪,绕山嘴,上山梁,爬高高的梯田,春风呼哧呼哧地帮助呼哧呼哧的人们,把粪肥抛撒匀净,好不痛快人也。

⑨北国的山民,喜欢力大无穷的好汉。到欢喜得不行时,连捎带来的粗暴也只觉着解气。要不,请想想,柳丝飘拂般的抚摸,细雨滋润般的体贴,又怎么过草原、走沙漠、扑山梁?又怎么踢打得开千里冰封和遍地赖着不走的霜雪?

⑩如果我回到江南,老是乍暖还寒,最难将息,老是淡淡的阳光,蒙蒙的阴雨,整天好比穿着湿布衫,墙角落里发霉,长蘑菇,有死耗子味儿。

(11)能不怀念北国的春风!

11.文章开头的春脖子短是什么意思?

12.作者写北国的春风,为什么还要在第4段写江南的春天?

13.语言品析。在a、b中任选一句,可以结合加点字词,也可以自选角度,做点评。

a:春风从关外扑过山头,漫过山梁,插山沟,灌山口,呜呜吹号,哄哄呼啸。

b:有天夜里,我住的石头房子的木头架子,格拉拉、格拉拉响起来,晃起来,仿佛冬眠惊醒,伸懒腰,动弹胳膊腿,浑身关节挨个儿格拉拉、格拉拉地松动。

我选____句,点评:

14.从全文来看,北国的春风有哪些值得作者怀念?

北国的春风阅读答案由语文网小编整理,仅供参考:

(二)北国的春风

11.春天持续的时间短。

12.写江南的春天,重在写江南的春风温和、细柔,(1分)烘托(突出)北国春风的豪迈、苍劲的特点。或与下文北国的春风形成对比,表达了作者对北国春风的喜爱之情。

13.语言品析题

a、这句话抓住扑,漫,插,灌这些动词,生动形象地写出北国春风势不可挡的气势,表现了它豪迈、苍劲的特点,表达了作者的喜爱之情。(也可以从排比句 或拟声词角度分析)

b、这句话运用了拟人的手法,把房子写活了。侧面烘托了北国春风的强大,带来生命的复苏。表达了作者对北国春风的喜爱之情。(也可以从拟声词角度分析)

14.北国的春风送走了坚冰霜雪,伴随作者历经了艰苦的岁月。 或北国春风的豪迈、苍劲让我怀念,在北国春风下的那段艰苦的下乡岁月让我怀念或者那些北国淳朴的山民让我怀念。

北国的春风阅读理解答案题目 北国的春风这篇文章表达了作者怎样的感情篇七

北京人说:“春脖子短。”南方来的人觉得这个“脖子”有名无实,冬天刚刚过去,夏天就来到眼前了。

最激烈的意见是“哪里有什么春天,只见起风、起风,成天刮土、刮土,眼睛也睁不开,桌子一天檫一百遍……”

其实,意思里说的景象不冬不夏,还得承认是春天。不过不像南方的春天,那也的确。褒贬起来着重在于春风,也有道理。

起初,我也怀念江南的春天,“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。”a这样的名句是老窖名酒,色香味俱全。这四句没有提到风;风原是看不见的,又无所不在的。江南的春风抚摸着大地,像柳丝飘拂,体贴万物,像细雨滋润。这才草___、花___、鸟___。北京的春风真就是刮土吗?后来我有了别样的体会,那是我下乡的好处。

我在京西的大山里、京东的山边上,曾数庹“春脖子”。背阴的岩下,积雪冷森森。是潭,是溪,是井台,还是泉边,凡带水的地方,都坚持着冰块、冰砚、冰溜、冰会……一夜之间,春风来了。忽然从塞外的苍苍原野,莽莽沙漠,滚滚而来。从关外扑过山头,漫过山梁,插山沟、灌山口,呜呜吹号,哄哄呼啸。

轰的一声,是哪里的河水开裂了吧;是碗口粗的病枝折了吧。有天夜里,我住的石头房子

的木头架子,格拉格拉拉响起来,晃起来,仿佛冬眠惊醒,伸懒腰,动弹胳膊腿,浑身关节挨个嘎巴嘎巴松动。

麦苗在霜冻里返青了,山桃在积雪里拱苞了。清早,人们穿着老羊皮背心,用荆条背篓背带冰碴的羊粪,绕山嘴,上山梁,爬梯田。春风呼哧呼哧地,帮助呼哧呼哧的人们,把粪肥撒匀净,好不痛快人也。

北国的山民,喜欢力大无穷的好汉。到得喜欢得不行时,连捎来的粗暴也只觉得解气。要不,猜想想,柳丝飘拂般的抚摸,细雨滋润般的体贴,又怎么过草原,走沙漠,扑山梁?又怎么踢打开千里冰封和遍地赖着不走的积雪?

如果我回到江南,老是乍暖还寒,最难将息,老是牛角淡淡的阳光,牛星蒙蒙的阴雨,整天好比湿布衫,墙角落里发霉,长蘑菇,有死耗子味儿……能不怀念北国的春风!

1、在文中的空缺处填上恰当的动词。

草__长_、 花_开__、 鸟_飞__、

2、第一段中的“春脖子短”中“脖子”的含义是什么?使用了什么修辞方法?

答: 第一段中的春脖子短中脖子的含义是时间,应该是拟人的修辞手法。

3、划线句a中的“这样”指代什么?这句用了怎样的修辞手法?“色香味”指什么?

答: 这样指代“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。” 等诗句。这句用了比喻的修辞手法。“色香味”指江南春天的美景。

4、“我”为何怀念北国的春风?

答: 因为北国的春风具有粗犷之美,雄健之美,阳刚之美,和充满力量的豪迈之情。

5、写出两句含“春”字的古诗。

春花秋月何时了,往事知多少。 【南唐】李煜

春风又绿江南岸,明月何时照我还? 【宋】王安石

北国的春风阅读理解答案题目 北国的春风这篇文章表达了作者怎样的感情篇八

北京人说:“春脖子短。”南方来的人觉着这个“脖子”有名无实,冬天刚过去,夏天就来到眼前了。

最激烈的意见是:“哪里会有什么春天,只见起风、起风,成天刮土、刮土,眼睛也睁不开,桌子一天擦一百遍……”

其实,意见里说的景象,不冬不夏,还得承认是春天。不过不像南方的春天,那也的确。褒贬起来着重于春风,也有道理。 起初,我也怀念江南的春天,“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。”这样的名句是些老窖名酒,是色香味俱全的。这四句里没有提到风,风原是看不见的,又无所不在的。江南的春风抚摸大地,像柳丝的飘拂;体贴万物,像细雨的滋润。这才草长,花开,莺飞……

北京的春风真就是刮土吗?后来我有了别样的体会,那是下乡的好处。

我在京西的大山里、京东的山边上,曾数度“春脖子”。背阴的岩下,积雪不管立春、春分,只管冷森森的,没有开化的意。是潭、是溪、是井台还是泉边,凡带水的地方,都坚持着冰块砚、冰溜、冰碴……一夜之间,春风来了。忽然,从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠,滚滚而来。从关外扑过山头,漫过山粱,插山沟,灌山口,呜呜吹号,哄哄呼啸,飞沙走石,扑在窗户上,撒拉撤拉,扑在人脸上,如无数的针扎。

轰的一声,是哪里的河冰开裂吧。嘎的一声,是碗口大的病枝刮折了。有天夜间,我住的石头房子的木头架子,格拉拉、格拉拉响起来,晃起来。仿佛冬眠惊醒,伸懒腰,动弹胳臂腿,浑身关节挨个儿格拉拉、格拉拉地松动。

麦苗在霜冰里返青了,山桃在积雪里鼓苞了。清早,着大毂鞋,穿老羊皮背心,使荆条背篓,背带冰碴的羊粪,绕山嘴,上山梁,爬高高的梯田,春风呼哧呼哧地帮助呼哧呼哧的人们,把粪肥抛撒匀净。好不痛快人也。

北国的山民,喜欢力大无穷的好汉。到喜欢得不行时,连捎带来的粗暴也只觉着解气。要不,请想想,柳丝飘拂般的抚摸,细雨滋润般的体贴,又怎么过草原、走沙漠、扑山梁?又怎么踢打得开千里冰封和遍地赖着不走的霜雪?

如果我回到江南,老是乍暖还寒,最难将息,老是牛角淡淡的阳光,牛尾蒙蒙的阴雨,整天好比穿着湿布衫,墙角落里发霉,长蘑菇,有死耗子味儿。 ……能不怀念北国的春风!

1、说说“春脖子短”是什么意思。

答:指从立春后由于天气转暖气候适宜,人们感觉舒服,没察觉时光过的很快,马上就到初夏了,似乎春天很短,所以叫“春脖子短。”

2、文中画线的“这样的名句”代指什么?

答:“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。”

3、 文中用“走”、“扑”、“踢打”等词描写北国的春风,你觉得合适吗?为什么?

答:我觉得合适。因为沙漠无边,需要走便表明春风来的慢;风过山梁,在山梁之间俯冲,就像扑一样,写得很形象 而 千里冰封和遍地赖着不走的霜雪,很顽固表明冬天延续了很长时间,才是春天,“冬天刚过去,夏天就来到眼前了。”写出了人们对春天的喜爱及对冬天的厌恶。

4、从全文看 北国的春风有什么值得作者怀念的?

答:作者认为,北方的春天,尤其是北方的春风虽然“粗暴”却别有一番诗意的美,有毫不逊色于江南春景的另一种美好。抒发了对北国春风无比的深情,歌颂了北国之春的别具一格的“好不痛快人也” ,宛如北方的汉子粗犷、豪放、雄健之美。

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总结是对一段时间内的工作、学习、生活等方面的综合评价,用于指导我们的进一步发展。总结时要注意语言简练、清晰,避免冗长和啰嗦。%20那么我们该如何写一篇较为完美的
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范
合同是商业活动中确保双方权益得到保障和落实的重要工具。合同的格式和结构应当符合法律规定和行业惯例。合同的监督和检查应加强,以确保合同权益得到充分保障。酒水购销合
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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下
推理是一种逻辑思维的过程,它可以帮助我们从已知的信息中得出推断和判断。如何运用科技创新改善医疗服务、提高人们的生活质量是医学界的目标。推荐以下总结范文给大家,希
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教案还可以为教师提供参考,促进教学研究和教学改革。教案的编写需要根据课程标准和教材要求进行合理的教学设计。为了帮助大家更好地编写教案,小编整理了一些编写教案的步
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写作是培养语文表达能力的关键。总结是一个提高学习效果的重要过程,可以帮助我们深化对学习内容的理解和记忆。学习他人的总结范文,可以培养自己的写作风格。形容天气好的
总结可以帮助我们发现问题,解决问题。写总结时,要注重用词准确、语句通顺。小编为大家整理了一些经典的总结范文,希望能对你的写作提供一些参考和指导。伤感孤独的句子篇
在日常工作中,总结能够发现问题,提升效率。在总结中要突出重点和亮点,让读者容易理解。这些总结范文是对不同领域的学习和工作进行的概括,可以帮助我们更好地理解总结的
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总结能够增强我们对自身成长和发展的认知,为未来的进步提供指导。总结要注意逻辑性,内容之间要有明确的关联。如果大家有任何关于总结写作方面的问题,都可以随时向我提问
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文化是一个国家和地区的独特标志,保护和传承文化是我们的责任。有效的时间管理可以提高工作和学习效率,我们应该如何合理安排时间?总结范文可以启发我们思考,提供不同的
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教案是教学活动的组织者和指导者,对于教学的顺利进行起到至关重要的作用。教案的编写过程应该注重教师的专业发展和教学反思。通过阅读这些教案范例,我们可以了解到教师在
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总结是一种追溯和归纳的过程,可以帮助我们更好地理解和把握事物。怎样写一篇完美的总结?这其中存在着技巧和方法,让我们一起探索吧。以下是一些提高逻辑思维能力的练习,
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博客是一个记录和分享个人观点和经验的平台,它能够帮助我们整理思路。总结一定要客观真实,不夸大、不缩小实际情况。总结范文的多样性和完整性,为我们提供了一个全面了解
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总结是知识沉淀的过程,它让我们可以更好地传承和发展前人的智慧,同时为后人提供宝贵的经验。写总结时,我们要注意语言的表达,力求精炼、准确、生动。以下是一些写作上佳
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见微知著,总结是发现问题并寻求解决方法的关键。总结的语言要简洁明了,条理清楚,便于读者理解和接受。最后,我想和大家分享一些心得体会,希望能够给你带来一些启发和思
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没有总结,我们很容易陷入同样的错误和困境。编写一份清晰明了的总结需要有良好的逻辑和结构安排。以下是一些提高语言表达能力的练习和技巧,希望对大家的写作有所启发。《
每个人都有自己的目标和追求,为了实现这些目标,我们需要付出努力。学会拒绝和合理分配任务,可以减少时间浪费。以下是小编为大家整理的环境保护知识,一起呵护我们共同的
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