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总结能够帮助我们快速回顾和了解某一事件或事物的重要信息。总结应该紧扣主题，结构清晰，逻辑有序，语言简练。在这里，我们为大家整理了一些写总结的范例，希望能够对大家有所启发。
天牛的作文400字篇一
夏天是天牛出现的季节。这时，甲虫也是一种能给我们带来快乐的昆虫。天牛是一种昆虫，夏季容易寄生在杨树和柳树上。它们对树木危害很大。光肩星天牛的背部有；它的黑色背景覆盖着一层白色恒星的硬壳，每个狮身人面像都有许多白色斑点。它大约40毫米长。头上有两条长长的黑白触须，有点像竹枝，所以也叫角虫。大多数在树上发现的天牛是两个在一起的。较大的甲虫携带较小的甲虫。如果你抓不到小天牛，它们只会用前脚抓大天牛。很难随意分开。
每年夏天，一些天牛与我们接触，开始它们悲惨的命运。村里的孩子们只需要一个孩子就可以喊：抓甲虫，开飞机！一群孩子会立即交流。在炎热的中午，当成年人休息时，我们开始抓天牛。有些人爬树，有些人用棍子戳，用不同的方法抓天牛。他们总是以友好的方式与我们合作。他们很少一看到人就飞。他们只能快速爬几次，做一些无用的挣扎。到这个时候，他们通常不会逃离我们，成为我们的俘虏。抓到一些后，一些朋友用一根细线系住甲虫的脖子，让它用绳子的另一端飞起来。我们看着他们在我们队里飞来飞去，没有休息也没有方向，笑着，跳着，跳着。一些朋友掐掉了天牛的六条腿。然后他们把它们扔掉了。可怜的天牛一直在空中飞翔。长寿甲虫找不到落脚的地方，经常摔倒。当它们再次被捡起来的时候，我听到它们在我耳边吱吱叫，好像在说，你真的很讨厌，很可恨。天牛的另一个特征是固执。他们总是喜欢朝一个方向爬。如果他们把头转向旅行的方向，他们会转身朝同一个方向爬。然而，如果它们随意而迅速地将天牛转向几个方向，它们的方向感就会出错。当它们飞出去的时候，它们会像无头苍蝇一样转身。这可能看起来很残酷，但它给我们带来了无尽的乐趣。昆虫陪伴着我度过了我天真淘气的童年。它们让我们更接近自然。
天牛的作文400字篇二
今天，爸爸给我抓了一只天牛，我一看，大喊：“快放了它！快放了它！”爸爸笑着说：“没关系，天牛不可怕，你好好看看，说不定还能发现什么呢！”我壮着胆子靠近爸爸，发现天牛是一种奇特的昆虫。它有六只脚，有两只脚是长在脖子上，另外四只脚长在身体两侧。嘴巴像一把弯弯的剪刀。它的两个脚趾像两个弯弯的钩子，“钩子”上面是它的脚掌，把它放在手里，像是粘在手里一样，爸爸说这样的脚爬在树上就不会掉下来了。还有，它的两条“辫子”也很好玩，每条辫子有八、九节，每节一半是黑的，一半是白的。
黑色的背上还点缀着几个白色的斑点，我想这应该是它的保护色，这样，它就不会被天敌捉住了。
天牛的作文400字篇三
一天，我放学回家，看见树上有一只天牛。我妈妈抓住它的背想把它抓住，可是怎么也抓不住。门口保安叔叔让我抓住它的两根触须，可是不不敢，在妈妈的协助和鼓励下，我成功的把它捉住，并带回了家。回到家后，妈妈用绳子把它拴了起来，一放手他就飞了起来，在它飞不动的时候，终于停了下来，我仔细的观察，发现它的触须竟然比他的身体还长，妈妈告诉我，天牛其实是害虫，专门吃树木、树干以及树根等等，妈妈上网查了，告诉我天牛的种内有xx0多种，这也太多了吧！天牛身上有着黑白相间的斑点，就像穿着一件美丽的衣裳，壳很硬，仔细看它的头，还真像牛的脑袋。头顶上长着两根长长的触角，一节接着一节，小巧别致，就像功夫片里的九节鞭，看上去厉害极了。它的脖子上套着一圈硬梆梆的环，好似戴上了一条围巾。六条有力的腿蹬着地面，缓慢的.爬行！。小天牛真可爱啊!如果它不是害虫，我一定要和它做好朋友。
天牛的作文400字篇四
金黄的麦地，村路两旁茂密的油菜花……模糊地构成了童年的轮廓，隐约之中我又想起了我童年的天牛。
词典是这样对“天牛”作解释的：昆虫，身体呈椭圆形，触角比身体长。这样的描述未必有些太过冰冷，但也情有可原，因为它没有像象鼻虫那样突兀的角，也不比色彩斑斓的蝴蝶美丽。天牛不爱活动，也就成为孩子们最容易把玩的小东西。
路旁处处都有天牛的身影。它们大多数依附在树枝上，有时也栖息在树杈之间。抓天牛十分简单，随手截一段柳，上面就有一大串。它们即便被带走，也浑然不知，继续趴在柳条上吸取鲜的汁水。
天牛十分温顺，我甚至是伸出手来摸一摸它，它也没有飞走，只是向前爬了爬，继续吮吸汁液。我逗弄着这些天牛，心中感到无穷的乐趣。有时也会换个花样，做“接力赛”。当天牛爬到柳枝末端的时候，在下面搭上另一根柳枝，让天牛在上面跑“马拉松”。我们经常聚在一起用这种方法比赛。还有一种玩法，将柳条上的天牛抖下来，用落叶盖上，看哪只天牛先爬出来，等爬出来之后再让它重新回到枝条上。离奇的是，一到晚上，天牛们就会集体消失，它们何去何从我不得而知，但依然每天乐此不疲。
玩天牛的情景给我的童年留下了许多美好的印象。可快乐总是短暂的做，自从河边那株柳树消失之后就再也不曾见过。
天牛的作文400字篇五
读了这一章，我开端还不意识这个生物，现在我认识到了这个名叫天牛，虽然这个生物长得有点丑，但是它非常聪明，它们可以在橡树里挖隧道吃树脂变成的食品，它们还可以做房子，而且还可以做三个维护屏障，以来掩护自己，这个举措，让我大吃一惊。虽然它们聪明，但是也有美中不足的地方，因为通过试验发现，天牛岂但没有视觉、听觉，甚至连嗅觉都没有，只有味觉和触觉可以施展一点点作用。
天牛让我感到自豪。
天牛的作文400字篇六
今天，我在窗上看见了一只天牛，正在慢慢的爬着，我想抓住他，就找了一个瓶子，开始抓它了。
我去问妈妈它吃什么，结果妈妈也不知道，我只能上网查看。最后终于知道了，原来它吃树干。我马上下去找了几块木头，把木头放到瓶子里。它立刻吃起来，吃完后，立刻一动不动地趴在那，我看了一下，原来它睡着了，我希望它能永远活着。
其实，我们只要仔细观察，就会有很大发现。
天牛的作文400字篇七
一个晴朗的午后，我正准备去房间午睡。你进房就听到了一声唧唧的怪叫，我定睛一看，差点被下个半死。居然有一只如同手掌般大的虫子，悠闲的趴在我床上休息。我迅速地关上门，但还是感觉脊背发凉，好像门后有一只凶神恶煞的老虎，正恶狠狠地盯着自己。但好奇心驱使着我，于是我全副武装，手拿我的武器――一把扫帚，头戴一个透气的垃圾桶。我心惊胆战地悄悄推开门，慢慢地靠近他，眼睛一刻也不离开他。他似乎也感觉到了不对劲，轻轻展开翅膀歪着脑袋，疑惑的看着我。好像在说：你是谁呀？我壮着胆子又凑近了一些，这才清清楚楚地看到他的长相。
原来他是一只天牛。他有着一双半透明的翅膀，好像随时准备飞翔。乌溜溜的大眼睛镶嵌在脸上，显得有些可怕。六个金黄色的点点缀在乌黑的背上，真是锦上添花呀。他身旁有六条又细又长的脚，每个脚上都有三四个小钩子，这就是他的`手掌。他最有特征的地方就是它的触角了，它的触角由身体的两倍长，仿佛轻轻一挥就可以扎伤人。我赶紧拿起扫把，想把它扫下床了，没想到他的两只触角就像胶水一样，紧紧地抓住床单不放。我又用力扫一下，它终于掉下来了。随后我赶紧把盆子扣在他头上，这才成功地抓捕了他。沉浸在兴奋中的我，决定好好饲养他，并且给他打一个温馨舒适的小窝，于是我马上开工了。
首先我拿了一个够他活动的圆盒子，和他爱吃的青菜叶和苹果。然后我把青菜叶撕成了一小片一小片的，铺满了他的房间，再把苹果撕成一小块一小块，放在了小屋中央。绿色健康的蔬菜叶，配上可口美味的苹果快，这只天牛一定会喜欢的。最后，我把天牛放到这件温馨的小屋里，又在上面铺了一层保鲜膜，防止牵牛逃跑。果然，他一进屋就开始争先恐后地咀嚼着美味的食物，而且他吃东西的方式可真特别。首先他是用六只爪子，抱住你颗青菜叶，把它滚成一个小球，然后慢慢靠近自己的嘴巴，细细品尝起来。带她吃饭时，他还会发出像人一样，肯苹果的声音，而且非常的响亮，不一会儿食物就被他吃的一干二净，他也心满意足地躺下晒太阳了。
今天我刚抓到这只天牛，我下决心以后一定会好好照顾她的。希望在我是付一日的努力中，我们两人成为亲密无间的好朋友，为我们的生活增光添彩。
天牛的作文400字篇八
两只天牛——与一根似的树枝上相遇了。
大力士说：“让开让开，别挡道！”双截棍说：“此路是我开，此树是我栽……”大力士不耐烦地冲了上来，一边冲还一边喊：“看我的角！”双截棍躲闪不及，被大力士顶了好多路，从树枝上掉了下去。
双截棍也恼羞成怒，跳上去猛打，可就是顶不过大力士。突然，双截棍看出了一个破绽，便一角顶上去，大力士一惊，被一招“钳”和一记“向阳脚”打翻在地。掉下来的大力士触动了一只西瓜虫。西瓜虫一看，咦！两只天牛在打架。便慢悠地爬走了：“你们慢慢打吧！”
双截棍在上面说：“哼哼哈哈！我使用双截棍！你是打不过我的！”大力士一听，说：“哼！谁说我打不过你？”又跳上去打。
两只天牛打来打去，还是不分胜负。到最后，大力士想把双截棍扔下去，可自己滑了一跤，两个都掉了下去。大力士说：“哼，今天饶了你，有本事下次再斗！”双截棍说：“斗就斗，谁怕谁？”说着，两只天牛各自回头扬长而去。
天牛的作文400字篇九
今天中午，我的老爸从窗户台上给我逮了一只天牛，那时候我正在画画，我看见了，真是太兴奋了，我就小心翼翼地把那只天牛放在了一个小纸盒里。
我的这只，它有两部分：头部和腹部。它身上是黑色的，壳上面有许多白色的斑点，它的`嘴非常小，像两个大钳子，它有六条腿眼睛也是黑色的，它还有黑的透明的翅膀，它会突然飞起，我得防它飞跑。
大自然真是奇妙，创造这么多的事物，其实我们只要细心观察，就可以发现我们身边的一点一滴。
天牛的作文400字篇十
早上，我和打扫卫生，窗户上有昆虫，走近一看，是天牛。我和想方设法把它给抓住了，觉得它挺，就把它放进大罐子里养。让它氧气充足，我拿了个空心的小圆片遮在罐子上。还给它取了好听的名字——“牛牛”。
牛牛除了触须和背上的'斑点是白色的，其余部分黑色的。长长的触须经常摇来摇去，在说：“小，快点给我吃的吧！”每到，我它那憨厚可爱的样子，便忍拿出几片叶子给它吃，它吃的津津乐道，我开心地笑了。
牛牛非常好动，天气变热了，它的性情也暴躁了。围着罐子不停地转圈，累了，它才肯罢休。一长，它竟然奄奄一息了。我和商量了一下，昆虫是大的，我把它放生了。临别时，我和它点“依依不舍”呢！
天牛的作文400字篇十一
今天，我在窗上看见了一只天牛，正在慢慢的爬着。我想抓住他，就找了一个瓶子，开始抓它了。
我踩着椅子上去，费了九牛二虎之力，终于抓住了它。我把它装到瓶子里，盖子盖上，仔细地观察起它来。它立刻东张西望，努力地跑来跑去，结果都是徒劳，看它的样子好像在说：“让我出去！让我出去！”我找了把剪刀，把盖子扎几个洞，这样它就有足够的空气了。我去问妈妈它吃什么，结果妈妈也不知道，我只能上网查看。最后终于知道了，原来它吃树干。我马上下去找了几块木头，把木头放到瓶子里。它立刻吃起来，吃完后，立刻一动不动地趴在那，我看了一下，原来它睡着了，我希望它能永远活着。
其实，我们只要仔细观察，就会有很大发现。
天牛的作文400字篇十二
一天傍晚，一只长着两根触角的黑色小虫飞进了我家院子。我仔细一看。呀！是一只天牛。
天牛的翅膀和身体上有几个白色的'斑点，其余全是黑色。它头上有对大眼睛显得很有神，触角像一节一节的竹子，连颜色也很有规律，黑白排列着，看起来还真像一个威风神气的大将军。我用手指去碰碰它，它马上把触角竖起来，动动嘴里的大“铁牙”威胁我，似乎在说：“你不许动我，信不信我咬你！”这还真有股“牛脾气”！
这时，弟弟在屋里喊：“姐姐，我的饼干包装袋打不开了，能帮我用剪刀打开吗？”我看看天牛又神秘地说：“这次也许可以不用剪刀哦！”我一边说，一边把天牛带到饼干包装袋旁边，晃了晃饼干包装袋，天牛立刻警惕了起来，张开它的大“铁嘴”。这时，我便把饼干包装袋放在它那剪刀似的“铁牙”里，没几下就咬了个小缺口。我顺着这小缺口，一下把饼干包装袋撕开了，边撕边问弟弟：“你看，天牛的嘴巴厉害不？”弟弟瞪着铜铃大的眼睛，愣愣地说：“厉害，厉害！”
天牛可真有趣呀！如果它不是害虫的话，我肯定会更加喜欢它！
天牛的作文400字篇十三
一天，阳光明媚，我们正在进行大课间活动。突然，一只小虫从我身边飞过。我连忙一伸手，把它抓住了。
我忽然想起昆虫学家法布尔的旷世巨著——《昆虫记》上说，天牛的幼虫十分“厉害”，能把树木蛀空。我想：幼虫都有这么大的本事，那成虫是不是更厉害？放学回到家，我把天牛放在一个小瓶子里，又在里面放了一根树枝。一切准备就绪，我开始用另一根小树枝去挑逗它。它顿时暴跳如雷，但也奈何不了我，就打算三十六计走为上计——逃跑。我把它逼到靠近树枝的角落里。它见“前有横木，后又追兵”，迫不得以开始啃起树枝。我想：他可能会啃破树枝钻进去的，不然长这么大的颚干啥呢？可事实大大超出我所料，过了半个小时，还是毫无进展。我渐渐失去了耐心，做作业去了。第二天，我再来看时，他已仰面朝天倒在一小堆木屑中，触角微微颤抖着奄奄一息了。
虽然我不知道这只可怜的天牛是饿死的还是被累死的，但我可以得出一个结论：某些昆虫的成虫办不到的事，它的幼虫却能做到。
关于作文的评语。
天牛的作文400字篇十四
我是天牛，是一种甲虫，自然界到处都有我们的身影：城市、乡村、郊区、森林……我虽然不起眼，但也是大自然中十分重要的一员，说得大点儿，我甚至关系到大自然的生态平衡。
在以前，每一个清晨，我都怀着巨大的恐惧，藏在一个阴暗的树洞里，小心翼翼地躲在石缝下面，粗略地梳理几下触角。我惧怕阳光，因为在阳光下会暴露我，如果被鸟类看到，那么我便不再是一只天牛，而是一坨鸟粪。我在树荫下缓慢地移动着，开始新一天的生活，倒也安逸自在。悠闲中，一只大鸟的影子没过了阳光，我飞快地躲藏在树叶下，瑟瑟发抖。此时，我发现我是那么的渺小。这是个弱肉强食的.世界，能够在这个世界上生存下来是多么不容易啊！我很苦恼，但是我想起那些跟石蛾一起享受美食，和蚂蚁一起散步的时光，看着眼前这生机盎然的大自然，我豁然开朗，又燃起了生活的希望。
现在，我在清晨漫步到小溪边，跟朋友打个招呼，悉心梳理着我长长的触角。阳光透过梧桐树枝间的缝隙，投在我的鞘翅上，射出耀眼的金属光泽，我发现，我真的太美了！我大摇大摆地走着，又来到了我最喜欢的树上，吸食着清凉香甜的汁液，倾听着森林中的合唱，丝毫不必担心被鸟类看到。最近，好像鸟儿越来越少啦。啊！生活在这个世界是多么美好啊！
我扬起翅膀，飞向空中，突然发现，不仅鸟儿少了，这森林好像也变小了，我的天敌们都不知哪儿去了。天敌少了，原本是件令人高兴的事，可是，我突然高兴不起来了，因为天敌少了，我们就会大量繁衍，我们的过度繁衍会使树木大量干枯，树木的干枯，不但会严重影响到其他动物的生存，而且会让我们也闹饥荒，用不了多久，我跟好多动物都会彻底灭绝！
我知道，这一切都是缘于人类对鸟类的猎杀和对树木的砍伐，虽然我只是一只小小的天牛，但是我多么希望人类能够倾听我们的心声，我多么希望能与人类共享一个生态平衡的美丽的大自然！
天牛的作文400字篇十五
这篇文章写了天牛及天牛幼虫的生活习性及特点。
主要讲了作者用实验表明天牛的幼虫没有听觉，没有嗅觉，没有……天牛幼虫没有足，活像一个蠕动的小肠；天牛的幼虫爬行时，走完一步，还要把身子拉长拖着下半身往前走。
这篇文章让我受益匪浅，我懂得了许多天牛的知识；每到中秋时节，你都能看到天牛幼虫，他们躲在树干中吸取养分，有的幼虫能在树干中生活上两三年；天牛幼虫的足由三部分组成，但他无法用足前进；天牛的幼虫走路不用足，而用另外一种爬行工具，这种工具长在背上；天牛幼虫没有嗅觉，没有听觉，是一种低智商动物，不过它有味觉，和触觉但是相当迟钝，好的木头有收敛的味道，不好的木头会刺痛皮肤这就实体们智慧的最大限度！
我感觉我们应该好好学习提高自己的知识，自己的智慧这样我们才能避免将来退化成像天牛一样！
天牛的作文400字篇十六
今天中牛，妈妈下班后走进我的房间，手拿着一个矿泉水瓶，神审秘秘的，我想：妈妈肯定是给我买了一个好东西。我抢过瓶子，看着瓶里有一个长着长长的触角的丑八怪，我大吃一惊，手一抖，把瓶子掉在地上。妈妈告诉我：“这只小动物叫天牛，没看过的感觉它很丑，看久了就不会觉得它丑了。”这时我才松一口气，这才仔细的观察起它。
小天牛长着一对长长的触角，触角上的花纹一节黑一节白很有规律地的分布着，象两条长长的长鞭子，身上披着黑白相间的衣裳，像战场上的战士们的盔甲，眼睛乌黑发亮，嘴巴的形状象一个小铁夹一样，让人看了有点害怕。六条腿上长着毛毛的.刺，妈妈告诉我它的肢会刺痛我们的手指。
天牛在矿泉瓶里一直想往上爬，可爬了一小截就又掉下来，可它不认输，又直往上爬，我真佩服这只不天牛，它很有自信，不怕输，我想告诉小朋友：要象小天牛一样，做事情一次做不好没关系，要再重新做起，总会有成功的一天。
我看着小天牛在瓶里一直想得到自由，就恳请妈妈把它放了，妈妈同意了，就把它放在阳台的花盆上，小天牛在花叶上左瞧瞧右瞧瞧，好象在跟我说：“谢谢你小朋友！”我真的很舍不得忍不住流下了眼泪，心里默默的祝福它：“再见了，小天牛，祝你回家旅途愉快。”后来妈妈和我上网一查，那只小天牛叫“光肩星天牛”也叫“亚洲长角天牛”。
