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文化素养趣味竞赛主持稿开场白 文学素养大赛主持词(五篇)
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文化素养趣味竞赛主持稿开场白 文学素养大赛主持词(五篇)

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文化素养趣味竞赛主持稿开场白 文学素养大赛主持词篇一

一、中国历史重要事件(一)原始社会 1.原始人群

①元谋人

②北京人

2.氏族公社时期

①半坡文化和河姆渡文化

②龙山文化和大汶口文化

(二)农业社会

1.中国文明时代的开始(夏一西周)

(1)夏朝

夏朝的建立

(2)商朝

①盘庚迁都

②甲骨文的出现

③武王伐纣

(3)西周 封邦建国

西周分封始于周武王,为了巩固统治,成王时大规模分封诸侯。

2.中国封建时代的开始(东周一秦)

(1)春秋战国

①“春秋五霸”和“战国七雄”

②商鞅变法

③“百家争鸣”

“百家争鸣”是我国第一次思想解放运动,形成中国的传统文化体系。

(2)秦

①秦统一六国

②焚书坑儒

③陈胜、吴广起义

3.封建制度的巩固到灭亡时期《汉一清》

(1)汉

①楚汉之争

②文景之治

③罢黜百家、独尊儒术

④张骞通西域

⑤汉匈和亲

⑥王莽改制

⑦官渡之战

⑨赤壁之战

(2)三国

(3)西晋

(4)东晋

(5)南北朝

(6)隋

①科举制

②开凿大运河

(7)唐

①贞观之治

从627年至649年,是李世民统治的贞观年代。

②玄奘西行

③武则天改唐为周 ④文成公主人藏

⑤鉴真东渡

⑥开元盛世

在唐玄宗的治理下,社会政治比较安定,生产继续发展,唐朝进入全盛期,史称“开元盛世”。

⑦安史之乱

⑧黄巢起义

(8)五代十国

陈桥兵变

960年,后周大将赵匡胤在东京(河南开封)东北的陈桥驿发动兵变,黄袍加身,取代后周,建立宋朝,定都东京,史称北宋。

(9)宋

①杯酒释兵权

②澶渊之盟

③王安石变法

宋神宗即位后,锐意改革,任用王安石主持变法。

④靖康之变

(10)元

①元统一中国

②马可•波罗游历中国

③红巾军起义

(11)明

①明成祖迁都

1421年,明成祖朱棣将都城正式迁至北京,改北京为京师,改应天府为南京,成为留城。

②郑和下西洋

③戚继光抗倭

④郑成功收复台湾

1661年,在东南沿海坚持抗清斗争的郑成功击败荷兰殖民者。

⑤李自成起义

(12)清

①康乾盛世

②文字狱

文字狱是指封建社会统治者迫害知识分子的一种冤狱。

③册封**喇嘛

④林则徐虎门销烟

林则徐主持在虎门海滩销毁收缴的鸦片,使禁烟运动达到最高潮。

⑤第一次鸦片战争和丧权辱国的《南京条约》

⑥太平天国运动

⑦英法火烧圆明园

⑧洋务运动

⑨戊戌变法

④八国联军侵略中国

(三)工业文明

1.辛亥革命

1905年,中国同盟会在东京正式成立,这是中国第一个资产阶级革命政党。同盟会以“驱除鞑虏。恢复中华,创立民国,平均地权”为革命纲领。

1911年,辛亥革命爆发,次年2月12日清帝退位,宣告清王朝专制统治结束。辛亥革命推翻了中国延续两千多年的封建君主专制制度,建立了资产阶级民主共和国。

2.新文化运动

1915年9月。陈独秀在上海创办《青年杂志》(后易名《新青年》),揭开新文化运动序幕。新文化运动猛烈地冲击了千百年来束缚中国人心智的道德,对于民国政治、思想和文化的发展,产生了巨大的影响。

3.“五四”运动

五四运动是一次伟大的反帝爱国运动,是中国从旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点。

4.中国共产党成立

党的第一次全国代表大会正式宣告了中国共产党的诞生,从此,在中国出现了一个完全崭新的、以马克思、列宁主义为其行动指南的、统一的无产阶级政党。中国的革命面貌从此焕然一新。

5.中国国民党第一次全国代表大会

国民党一大的召开,标志着国民党改组完成和国共合作的正式形成。

6.南昌起义、秋收起义

7.红军长征

8.“九一八”事变

1931年9月18日晚,盘踞在中国东北的日本关东军突然向驻守在沈阳北大营的中国军队发动进攻,之后中国东北全部沦陷。这就是震惊中外的“九一八”事变。

9.“七七”事变

1937年7月7日夜,日军称丢失一名士兵,要求进入北平西南的宛平县城搜查,遭到中国守军严词拒绝。日军向城内的中国守军进攻,史称“七七”事变,拉开了日军全面侵华战争的序幕。

(四)现代文明

1.从新民主主义到社会主义(1949年一1956年)

(1)开国大典

1949年10月1日下午,举行开国大典,宣告中华人民共和国正式成立。

(2)抗美援朝

(3)新民主主义向社会主义过渡时期总路线

(4)新中国第一部宪法——《中华人民共和国宪法》

(5)对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造

(6)“大跃进”和人民公社化运动

(7)“文化大革命”

(8)中共十一届三中全会

(9)家庭联产承包责任制

(10)《:关于建国以来党的若干历史问题的决议》

(11)香港、澳门回归

(12)党的会议

①中共十二大与党在新的历史时期的总任务

②中共十三大与社会主义初级阶段理论及党的基本路线

③中共十四大与社会主义市场经济体制

④中共十五大与邓小平理论

⑤中共十六大与“三个代表”理论

⑥中共十六届三中全会与科学发展观 [page]

二、世界历史重要事件

(一)人类的起源

从已发现的人类化石来看,人类的演化大致可以分为以下四个阶段:

(1)南方古猿阶段。

(2)能人阶段。

(3)直立人阶段。

(4)智人阶段。

(二)古代史

1.尼罗河流域的埃及文明

2.两河流域的苏美尔文明

3.印度河流域的哈拉巴文明

4.《汉谟拉比法典》

5.特洛伊战争

6.梭伦改革

7.大流士改革

8.马拉松之战

9.古希腊哲学的诞生

10.伯罗奔尼撒战争

11.奥林匹亚赛会

12.罗马帝国的兴起与崩溃

13.基督教的创立与传播

14.日耳曼民族大迁徙

15.玛雅文明

16.拜占庭帝国的崩溃

(三)近现代史

1.新航路的开辟和早期殖民活动

2.文艺复兴和宗教改革

3.圈地运动

4.启蒙运动

5.彼得一世改革

18世纪初期的彼得一世改革是当时俄国社会提出的要求,也是俄国历史本身发展的必然产物。

6.第一次工业革命

7.美国独立战争与建国

1776年7月4日,由资产阶级民主派杰斐逊起草的《独立宣言》正式发布,正式宣告了北美13个殖民地脱离英国,成为独立的美利坚合众国。1789年1月,华盛顿当选美国第一任总统。同年4月,华盛顿在纽约宣誓就职,组成联邦政府。

8.纽约股票交易所

9.法国资产阶级革命

10.拿破仑帝国的兴亡

11.滑铁卢之战

拿破仑一世的最后一战。1815年6月18日,法军和英普联军在比利时小镇滑铁卢进行决战。由于种种原因,英普军获得了决定性胜利。拿破仑帝国覆灭。

12.拉丁美洲各国独立战争

13.1848年欧洲革命

1848年欧洲革命是指1848--1849年主要发生在法国、德意志、奥地利、意大利、匈牙利等欧洲国家的资产阶级民主民族革命。

14.欧洲神圣同盟的瓦解 15.《共产党宣言》的发表 16.沙俄争夺世界霸权

17.日本“明治维新”

18.第一国际

第一国际即国际工人协会。1864年建立的国际工人联合组织。马克思是创始人之一和实际上的领袖。它的任务是在国际范围内组织各国工人阶级的力量,在工人运动的各种不同表现形式之间建立联系并把它们联合起来,保卫工人阶级的利益,为工人阶级的解放而斗争。

19.巴黎公社

巴黎公社成立,是第一个无产阶级政权的雏形,施行了许多重大措施,宣布公社委员会是取代旧政府的唯一政权,实行民主选举与群众监督相结合的民主制度;公社颁布了一系列保护劳工的法令。这些措施为无产阶级政权建设提供了宝贵经验,丰富和发展了科学社会主义理论。

20.美西战争

21.苏伊士运河

22.第一次世界大战

23.俄国十月革命

24.巴黎和会

25.国际联盟

26.非暴力不合作运动

27.罗斯福新政

1933年,富兰克林.罗斯福就任美国总统后,立即以“新政”救治经济危机,罗斯福总统的“新政”先从整顿金融人手。

28.第二次世界大战

29.联合国

1945年10月24日,《联合国宪章》生效,联合国正式成立,这一天被定为联合国日。1946年1月,联合国正式开始工作,总部设在纽约。

30.纽伦堡审判和东京审判

31.北约

32.朝鲜战争

33.欧盟

欧盟,总部设在比利时首都布鲁塞尔,是由欧洲共同体(又称欧洲共同市场)发展而来的,1991年12月,欧洲共同体马斯特里赫特首脑会议通过《欧洲联盟条约》,通称《马斯特里赫特条约》(简称《马约》)。1993年11月1日,《马约》正式生效,欧盟正式诞生。2012年,欧盟获得诺贝尔和平奖。

34.人类登月

1957年10月4日苏联发射了人类历史上第一颗人造地球卫星;1961年4月12日第一位航天员加加林进入太空;1960年4月美国发射第一颗气象卫星“泰罗斯”;1961年5月25日,美国肯尼迪总统向全世界宣布实施宏伟的载人登月计划——“阿波罗”载人登月计划。

35.越南战争

越南战争(1961年一1973年),是越南共和国(南越)及美国对抗共产主义的越南民主共和国(北

越)及“越南南方民族解放阵线”(又称越共)的一场战争。越战是二战以后美国参战人数最多、影响最重大的战争。

36.两次阿富汗战争

37.冷战结束和东欧剧变

38.第二次海湾战争

39.美国“9•11”事件

“9•11事件”,指的是美国东部时间2001年9月11日上午(北京时间9月11日晚上),恐怖分子劫持的4架民航客机撞击美国纽约世界贸易中心和华盛顿五角大楼的历史事件。

40.伊拉克战争

伊拉克战争又称美伊战争,是美国因伊拉克拥有大规模杀伤性武器(疑似)而发动的全面战争。美国从2003年3月20日入侵伊拉克到2010年8月撤出全部战斗部队,历经7年零5个月。[page]

三、中国传统文化知识

(一)天文历法

1.四象

2.五更

我国古代把夜晚分成五个时段,用鼓打更报时,所以叫作五更、五鼓,或称五夜。

一更——黄昏、一鼓、甲夜——19—21点

二更——人定、二鼓、乙夜——21—23点

三更——夜半、三鼓、丙夜——23一1点

四更——鸡鸣、四鼓、丁夜——1—3点

五更——平旦、五鼓、戊夜——3—5点

3.二十四节气

二十四节气是我国古代历法的重要组成部分。

二十四节气的名称和顺序为:

正月:立春、雨水

二月:惊蛰、春分

三月:清明、谷雨

四月:立夏、小满

五月:芒种、夏至

六月:小暑、大暑

七月:立秋、处暑

八月:白露、秋分

九月:寒露、霜降

十月:立冬、小雪

十一月:大雪、冬至

十二月:小寒、大寒

4.四时

四时指春夏秋冬四季。

5.干支

天干地支的合称。天干:甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸;地支:子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。十干和十二支依次相配。组成六十个基本单位,古人以此作为年、月、日、时的序号,叫“于支纪法”。

6.纪年法

我国古代纪年法主要有四种:

(1)王公即位年次纪年法。以王公在位年数来纪年。

(2)年号纪年法。汉武帝起开始有年号(建元)。此后每个皇帝即位都要改元,并以年号纪年。

如《岳阳楼记》“庆历四年春”等。

(3)于支纪年法。于支纪年是中国古代的一种纪年法。即以甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸十天干和子、丑、寅、卵、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥十二地支按照顺序组合起来纪年。如甲子、乙丑等,经过六十年又回到甲子。周而复始,循环不已。我国传统纪年法依旧沿用于支纪年。

如《五人墓碑记》:“予犹记周公之被逮,在丁卯三月之望。”“丁卵”指公元1627年。

(4)年号于支兼用法。纪年时皇帝年号置前,干支列后。

(二)古代称谓

1.年龄称谓

12岁(女)——金钗之年

13岁(女)——豆蔻年华

15岁(女)——及笄之年

16岁(女)——碧玉年华

20岁(女)——桃李年牮

24岁(女)——花信年华

始龀、龆年:男孩八岁

束发:男子十五岁

弱冠:男子二十岁

而立:男子三十岁

不惑:男子四十岁

知命:男子五十岁

2.别称

父母称高堂、椿萱、双亲。

妻父俗称丈人,雅称岳父、泰山。

兄弟称昆仲、棠棣、手足。

老师称先生、夫子、恩师。

学生称门生、受业。

学堂称寒窗、鸡窗,同学为同窗。

女婿称东床、东坦、娇客。

父母死后称呼上加“先”字,父死后称先父、先严、先考;母死后称先母、先慈、先妣。同辈人死后加“亡”字,如亡妻、亡兄、亡妹。夫妻一方亡故叫丧偶,夫死称妻为寡、孀,妻死称夫为鳏。

3.讳称

天子、太后、公卿王侯之死称:薨、崩、百岁、千秋、晏驾、山陵崩等。

父母之死称:见背、孤露、弃养等。

佛道徒之死称:涅檗、圆寂、坐化、羽化、仙游、仙逝等。“仙逝”现也用于称被人尊敬的人物的死。

一般人的死称:亡故、长眠、长逝、过世、谢世、寿终、殒命、捐生、就木、溘逝、老、故、逝、终等。

(三)传统思想文化

1.秦

(1)百家争鸣

春秋战国,思想家辈出,学派纷起林立,形成“百家争鸣”,为中国思想文化之源。《汉书•艺文志》列出学派十家:儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、纵横家、杂家、农家和小说家。

(2)先秦代表思想流派

先秦代表思想流派并对后世影响较大的有:孔子、孟子为代表的儒家,老子、庄子为代表的道家,韩非子为代表的法家。墨子为代表的墨家,在当时影响也很大,与儒家并称为“显学”。儒家说“爱人”,墨家说“兼爱”。思想看似相近,但有差别。儒家“爱人”是“有差等”的,墨家“兼爱”是“无差等”的。

(3)“天人合一”与“天人相分”

天人关系是中国先秦哲学争论的重要问题。天人关系的核心是人作为主体同他的周围世界客体的关系,也是思维同存在的关系。中国思想家很早就对哲学的基本问题进行了思考。

(4)先秦重要著述

①六经

六经指儒家奉为经典的六部先秦著述,即:《诗经》《尚书》《仪礼》《乐经》《周易》《春秋》。六经亦称六艺。不过“六艺”另外一种含义是指六种基本能力,即礼、乐、射、御、书、数。

②《论语》

孔子弟子编纂,主要记述孔子言行。

③《孟子》

记录孟子言行的书。

④《道德经》

老子著,也有人说此书后人编纂。

2秦汉魏晋

(1)“罢黜百家,独尊儒术”

汉武帝时董仲舒提出“罢黜百家,独尊儒术”,借以统一思想,巩固中央集权制度。

(2)东汉道教产生

道教产生于东汉,但是与神仙方术及各种先秦思想有关,特别是奉老子为教主。

(3)东汉佛教传人

佛教从印度传入,一般认为是东汉明帝派人访求佛教经卷,以白马驮至洛阳,建白马寺。

(4)玄学

魏晋时,何晏、王弼等以道家的老庄思想糅合儒家经义而形成的一种思潮。

3.宋明

(1)宋明理学

宋明理学(亦称道学),起于宋,是宋以后影响中国社会数百年的儒家学术思想。宋明理学的核心概念是“理”。“理”是一种理论抽象,其概念内涵复杂。理学家的思考,有探索意味。但宋明理学的历史局限性是十分明显的。

(2)宋明理学代表人物

①周敦颐

②程颢

③程颐

④程朱学派

⑤陆九渊

⑥王守仁

4.清

(1)顾炎武

明末清初思想家,与黄宗羲、王夫之并称明末清初三大儒。其代表作为《日知录》,反映了他的“经世致用”思想。其名言“天下兴亡,匹夫有责”,成为民族精神的象征。

(2)戴震

清代思想家,对程朱理学持批判态度,其代表作为《原善》,梁启超、胡适称之为近代“中国近代科学界的先驱者”。

(3)严复

清末启蒙思想家,积极介绍西方思想,其翻译的《天演论》,将进化论思想引进中国。

(4)康有为

近代中国推进思想变革的最重要的思想家之一,先后写了《新学伪经考》和《孔子改制考》,为戊戌变法奠定理论基础。

(5)粱启超

近代中国启蒙思想家,戊戌变法时期重要的社会活动家,代表作有《饮冰室合集》。

(四)古代地理

1.中国

2.中华

上古时期华夏族居四方之中的黄河流域一带,故称“中华”,后常用来泛指中原地区。如《三国志》:“其地东接中华,西通西域。”今已成为中国的别称。

3.九州

传说中的我国上古时期划分的九个行政区域,州名分别为:冀、兖、青、徐、扬、荆、豫、梁、雍。后成为中国的别称。陆游诗云:“死去元知万事空,但悲不见九州同。”《过秦论》:“序八州而朝同列”秦居雍州,加上八州即九州。

4.海内

古代传说我国疆土四面环海,故称国境之内为海内。王勃《社少府之任蜀州》:“海内存知己,天涯若比邻。”司马光《赤壁之战》:“海内大乱,将军起兵江东。”

5.五岳

五大名山的总称,即东岳泰山、西岳华山、中岳嵩山、北岳恒山、南岳衡山。

6.佛教四大名山

山西五台山、浙江普陀山、安徽九华山、四川峨嵋山。

7.山水阴阳

古代以山南、水北为阳,以山北、水南为阴。

(五)传统科技文化

1.四大发明

造纸术、指南针、火药、印刷术。

2.《九章算术》

中国古代最早的数学专著,成书于东汉初年。

3.《黄帝内经》

春秋战国时即成书,是我国第一部医学著作。

(六)传统艺术

1.书法

书法讲究线条、对称、变化、章法、风格美等。

2.“书圣”

王羲之,东晋书法家,兼善隶、草、楷、行各体。

3.“楷书四大家”

欧阳询、严真卿、柳公权和赵孟颊。

4.“岁寒三友”

中国绘画中常以“松、竹、梅”为题材。

5.“四君子”

中国绘画中常以梅、兰、竹、菊为题材,寓意“高洁”等。

6.文房四宝

笔、墨、纸、砚。

7.昆曲

发源于江苏昆山,有六百多年历史,被联合国教科文组织列入“人类口头和非物质遗产代表作”名单。

8.京剧

清代道光年问,在各种戏曲声腔影响下形成的新剧种,近代以来发展很快,成为中国传统代表剧种。

9.武术

《辞海》的解释为“我国民族体育的主要内容之一,是几千年来我国人民用以锻炼身体和自卫的一种方法。”武术是我国特有的重要的文化遗产之一。

10.少数民族传统艺术

我国各少数民族都留存下来的宝贵的传统艺术作品,包括少数民族的音乐、舞蹈、戏剧、绘画和民间工艺,比如蒙古族民间乐器、维吾尔族歌舞,藏戏和唐卡等。

(七)科举制度

1.孝廉

汉代察举制的科目之一。孝廉是孝顺父母、办事廉正的意思。实际上察举多为世族大家垄断,互相吹捧,弄虚作假,当时有童谣讽刺:“举秀才,不知书;举孝廉,父别居。”

2.科举

科举指历代封建王朝通过考试选拔官吏的一种制度。

3.及第

及第指科举考试应试中选,应试未中的叫落第、下第。“登科”是及第的别称,也就是考中进士。

4.进士

进士是科举考试的最高功名。贡士参加殿试录为三甲都叫进士。

5.状元

科举制度殿试第一名,又称殿元、鼎元,为科名中最高荣誉。

6.八股文

7.金榜

古代科举制度殿试后录取进士,揭晓名次的布告,因用黄纸书写,故而称黄甲、金榜。多由皇帝点定,俗称皇榜。考中进士就称金榜题名。

8.书院

唐宋至明清出现的一种独立的教育机构,是私人或官府所设的聚徒讲授、研究学问的场所,宋代著名的四大书院是:江西庐山的白鹿洞书院、湖南善化的岳麓书院、湖南衡阳的石鼓书院和河南商丘的应天府书院。明代无锡有“东林书院”,曾培养了杨涟、左光斗这样一批不畏阉党权势、正直刚硬廉洁的进步人士,他们被称为“东林党”。

9.乡试

明清两代每三年在各省省城(包括京城)举行的一次考试,因在秋八月举行,故又称秋闱(闱,考场)。主考官由皇帝委派。考后发布正、副榜,正榜所取的叫举人,第一名叫解元。

10.连中三元

科举考试以名列第一者为元,凡在乡、会、殿三试中连续获得第一名,被称为“连中三元”。据统计,历史上连中三元的至少有十六人。

(八)传统习俗

1.春节

我国传统习俗中最隆重的节日。

2.元宵

我国民间传统节日,又称正月半、上元节、灯节。

元宵习俗有赏花灯、包饺子、闹年鼓、迎厕神、猜灯谜等。宋代始有吃元宵的习俗。元宵即圆子,用糯米粉做成实心的或带馅的圆子,可带汤吃,也可炒吃、蒸吃。

3.清明

我国民间传统节日。按农历算在三月上半月,按阳历算则在每年四月五日或六日。

4.端午

我国民间传统节日,又称端阳、重午、重五。端午原是月初午日的仪式,因“五”与“午”同音,农历五月初五遂成端午节。

5.中秋

我国民间传统节日,又称团圆节。农历八月在秋季之中,八月十五又在八月之中,故称中秋。

6.重阳

我国民间传统节日。《易经》将“九”定为阳数,两九相重,故农历九月初九为“重阳”。

7.十二生肖

8.少数民族节日

中华民族是一个大家庭,各民族有自己的不同节日,譬如,维吾尔族的肉孜节、古尔邦节,藏族的藏历新年,傣族的泼水节等。少数民族的节日,也是中华民族传统习俗中的一部分。

(九)物质文化遗产

1.十朝古都

西安,自周朝开始至唐,有十个王朝在此建都,故称十朝古都。

2.九朝古都

洛阳,自东周开始至五代后唐,有九个王朝在此建都,故称九朝古都。

3.六朝古都

南京,自三国东吴开始至南朝宋、齐、梁、陈,有六个王朝在此建都,故称六朝古都。

4.五岳

北岳恒山、西岳华山、东岳泰山、中岳嵩山、南岳衡山。

5.宋五大名窑

宋代瓷器生产,以汝窑、官窑、哥窑、钧窑、定窑产品最为有名,后人统称为“宋代五大名窑”。

文化素养趣味竞赛主持稿开场白 文学素养大赛主持词篇二

趣味竞赛之同舟共济

5月15日,阳光明媚,风和日丽,万里晴空。中北大学2011年教职工运动会进入到第二天的争夺。我院的领导、老师们蓄势待发准备抓住今天上午最后的机会,好好展示一下自己的运动能力,展示一下软件学院的风采!

在院党委书记赵树森、分团委书记栾飞、副院长尹四清教授、系主任魏月娟的带领下,以及其余六位老师,一共十人他们展开了“同舟共济”的比赛。这是一个考验集体凝聚力、协调力的比赛项目,只有心往一处想,劲往一处使才能很好完成比赛。规则是这样的:比赛开始前,10名队员双手提绳脚踏木板上,双脚顶绳在比赛器材上立于起跑线后,裁判发令后,参赛队员通过协调配合在跑道上共同行进,赛程一共30米。

我院老师们采取了一男一女交叉的站位方式,只见栾飞老师顶在阵营最前方,赵书记压在阵营最后。听着栾老师的口号,其余老师一同喊起统一口号,“1、2、1、2„„”。

我们大家在周围给老师们加油着,鼓劲

着,老师们也展现出他们的活力,他们的风采,仿佛向大家宣扬着:我们软件学院是一个无比团结的大家庭!

老师们加油!软件学院加油!

文化素养趣味竞赛主持稿开场白 文学素养大赛主持词篇三

篇一:趣味知识竞赛策划书(定稿)s 管理学院党员服务站趣味知识竞赛

主办:重庆工商大学管理学院党员服务站

承办:管理学院党员服务站办公室

一、活动主题

“迎校庆,感党恩” 趣味知识竞赛

二、活动目的以学校60年校庆即将来临之际,三月份两会召开为契机,通过开展本趣味竞赛唤起大家关注母校,关注社会时事,了解党的历史的意识,提高大家的觉悟。在趣味比赛中思考人生,发现自我,发展自己。树立良好的人生观,价值观。在未来的学校生活里加倍珍惜和加倍努力。培养大家的母校情,感恩心。

二、活动内容

以党的知识、校庆相关雷锋纪念日、植树节、两会相关知识为主要内容的趣味知识竞赛

三、活动时间及地点 2012年3月27日12:20—13:30,7103(待定)

四、参加对象 重庆工商大学管理学院全体本科学生

五、活动形式及步骤

本次知识竞赛以团队参赛,分别由工商管理专业,人力资源管理专业,信息管理与信息系统专业,工程管理专业组成四支参赛队伍,每支队伍3人(最好10级每班有一人),通过在现场进行必答题,抢答题,选答题,观众互动答题四个环节,根据最终最高得分确定胜出者。答题前每队有基本分100分,具体比赛,计分规则如下:

第一环节:必答题共20道。每队必答5题,答题开始前先抽签选择题组。队内选手可相互讨论,可现场求助观众一次、排除错误答案一次,但是有时间限制,每次答题30秒。

计分标准:每题10分,答对累计答错不扣分。超过答题时间答题无效,无论结果正确与否都不计分。在答题时间内,可以向主持人请求排除一项错误答案,若答对,则只加5分。若答错则扣5分。若选择排除一项错误答案则答题时间再加30秒,即为1分钟,超过时间答题无效,扣五分。每次答题时间只剩10秒钟时会有工作人员提醒。第二环节:抢答题10道。由主持人念完题目后,宣布开始抢答后,各队开始抢答。先挤破气球者视为抢到答题机会。每队答题时间为30秒,每次答题时间只剩10秒钟时会有工作人员提醒。超过答题时间视作答题错误。

计分标准:每题10分,答对累计答错扣10分。

第三环节:选答题12道。队与队之间相互选题,从第一队开始依次轮三次,每队可选择由本队答题或本队以外任一队答题。题目有分值差别,分别为5分值题、10分值题、15分值题,分值高低与难易程度无关。所有题目分为五个板块,每个板块五道题。每道题答题时间为1分钟,每次答题时间只剩10秒钟时会有工作人员提醒。

计分标准:若选择本队答题则答对按题目分值加分,答错按题目分值扣分;若选择别队答题则被选队答对按题目分值加分,答错按题目分值给选题队伍加分。

第四环节:现场互动每题10分。每队有两道题目。主持人在投影上显示出红歌歌名,每个队伍可任意选择一位在场观众为本队唱出歌曲或描述出歌名,也可以用本队前三环节所得分数换取歌曲原唱,每换取原唱扣去5分。

计分规则:每题10分,答对累计,答错不扣分。

注释:答题时不以“a、b、c、d”作答,而是举牌子作为答案。“a、b、c、d”各自有对应的“水果”牌子,即“梨子”牌子代表a,“西瓜”牌子代表b,“香蕉”牌子代表c,“苹果”牌子代表d。主持人提醒两次各自牌子对应的字母,若答案对但举错牌子则不得分。第五环节:公布参赛队伍分数,对第一名队伍同学颁发奖状和奖品,对其他参赛队伍同学颁发纪念礼品

第六环节:站长团代表发表讲话总结活动。

六、活动前期组织工作安排

办公室:完成策划书及主持稿、收集相关题目组成题库、确定主持人并制作ppt、申请活动教室与多媒体设备、购买相关物资、制作答题牌,制作好奖状

组织部:通知各班活动相关事宜并组织好参赛队伍,最好能在17号前确定好参赛队伍名单。18号前给参赛队伍发电子档案的题库,维持活动现场秩序

电脑维修部:现场照相、负责多媒体设备的调试,确定多媒体设备可以正常工作,撰写新闻稿。其他部门积极参加活动并动员所认识的人参加活动

七、经费预算

需要采购的物品

气球

答题牌

打印奖状

纪念品(笔)

奖品(笔记本)数量 2袋(五种颜色)16个 3张 9支 3本 所需花费 10 16 3 9 12 合计:50元

八、注意事项以及应急方案

1.教室一定得提前一星期申请好。若没有申请到教室,则及时修改比

赛时间和地点 2.参赛队伍名单提前一星期确定好

3.安排两名站内人员为各队伍得分情况进行统计

4.参加活动的队伍要在开场十五分钟前到场

5.活动现场的布置应在活动开始前的一个半小时前进行,确保教室

多媒体设备钥匙可以拿到。对多媒体仪器,音箱进行检查、卫生进行打扫、画黑板。为防止多媒体设备出现问题,准备好4台笔记本电脑备用。

6.宣传工作一定要做到位,要让大部分管理学院的同学知道我们党篇二:趣味竞赛策划书

趣味竞赛策划书

2.趣味文学知识竞赛策划书

3.趣味知识竞赛策划书

4.“趣味知识竞赛”策划书

5.趣味数学竞赛活动策划书

1、趣味知识竞赛策划书

一、活动主题:知识大富翁,快乐大家行

二、活动简介:

为丰富长江大学第三届“社团文化节”系列活动的内容,为配合长江大学读书会“图书漂流活动”的举行,进一步丰富大学生活,促进我校“学在长大,朝气蓬勃”的优良学风形成,鼓励广大青年学生培养阅读的习惯,扩大知识面,关注社会,关注人生,长大读书会立足本协会“博学、修身、砺志、交友、笃行”的宗旨,携手长江大学团委、图书馆举办此次活动。

三、活动目的:娱乐身心,丰富大学生活,让大学生在活动中学到知识,扩大知识面,提升大学生的人文素养,同时为全校学生提供一个相互认识,相互交流和同台竞技的机会

四、活动主办方:共青团长江大学委员会长江大学图书馆

五、活动承办方:长江大学读书会

六、活动赞助方:等

七、活动时间:xx年10月18日——xx年12月12日(第八周——第十五周)

八、活动对象:全日制在校本(专)科学生、研究生、留学生

九、活动总负责人:郑吕

十、活动流程:

(一)、宣传阶段及报名阶段

1、宣传负责人(东:陆杨洋西:黎倩芸)

2、宣传时间:xx、10、18~xx、11、05

3、宣传方式:

a、团委直接向各院系发通知

b、图书馆馆讯、网站、社团联网站

e、各校区流动报名点

4、宣传内容:

a、对此活动的内容介绍 b、报名方式

c、入围决赛名单

d、表彰人员名单

5、横幅宣传方式和力度:

a、在校醒目位置悬挂四条横幅宣传此次活动,同时用横幅帮助赞助商做广告宣传

b、在初赛试卷和决赛所用幻灯片的页眉页脚处标记赞助商的品牌名称,在幻灯片末用字幕动画显示赞助商名称

c、在决赛现场显眼位置悬挂横幅宣传赞助商

d、以上横幅均由赞助商提供,横幅以宣传读书会活动为主

6、报名时间:xx年10月18日——xx年11月05日

7、报名方式:

8、报名截止后,由何明源进行汇总分类,将东西校区的报名人数理清,最后整理出一份报名人数总表(电子档和纸质档)

(二)、初赛阶段:(根据报名人数决定是否举行初赛)

1、初赛分两个校区:东校区选手在东校区参加比赛,西校区选手在西校区参加比赛。

所有报名的人均要参加此次比赛。

2、在初赛之前,由各校区读书会宣传部人员短信或电话通知到每个报名参加的同学初赛的时间和地点

3、初赛时间:xx年11月06日(第十周周六)上午

4、初赛地点:东、西校区到时分别通知。

5、初赛题目:初赛题目涉及面广泛,包括天文地理,文学历史,人文风情,政治经济等多方面的内容。初赛题目由长大读书会学术部统一出题,并由指导老师审核,所有参与出题的人员不参赛。题目在活动宣传前准备完成,并由总负责人密封保存。

6、初赛评委:主要为读书会核心成员,为了兼顾公平,会邀请指导老师或学生会成员,其他协会负责人共同参加初赛审评。

7、东西校区初赛同时进行。

8、初赛监考人员为长江大学读书会会员及社团联相关工作人员。

9、初赛评分及录取:初赛按照分数从高到低的排列顺序录取,录取人数视情况而定。(预定前二十名)

篇三:趣味知识竞赛策划书

趣味知识竞赛策划书

一、活动背景:

博学的人是知识的蓄水池,而作为新时期的大学生,我们应该了解并掌握更多更广的课外知识。为展现商学院大一新生们的风采,体现新生们的青春活力,丰富同学们的课余生活,活跃校园气氛,锻炼同学们的口才及应变能力,提高同学们的知识和才干,增强班级的凝聚力,增进班级与班级之间的交流,我们吉林大学商学院社团联合会特此举办本次活动。

二、活动目的:

本次大赛的目的在于培养和提高同学们的科普知识,其涉及方面包括多个领域多方面的知识。并在比赛中培养大家的团队协作能力。通过竞赛提高学习兴趣,增长知识,培养科技创新的精神.增强实践的意识和能力。使同学们在活动中增长知识,同时为每个班级成员之间提供一个相互认识,相互交流机会。

三、活动主题:

丰富课外知识,增强团队精神

四、活动举办、协办单位:

主办单位:社团联合会

协办单位:商学院组织部、宣传部、女生部、记者站

五:活动时间及场地安排:

2011年11月2至11月末,三教或经信阶梯教室

六:活动对象:

全体商学院大一新生

七:活动流程:

(一)活动前期

1、与要邀请参赛的评委和嘉宾做协商,确保他们能到来

2、宣传方式和地点:

条幅宣传:在学校主要交通道路上挂起活动条幅

口头宣传:以宣讲的方式向大一新生介绍本活动

3、以班级为单位进行报名,各班级预先经过内部选拔组成参赛队伍,人数为4人,男女不限,并将参赛选手名单报送给社联工作部

4、由管理部写一份决赛简要流程和主持稿子。女生部选出比赛的主持人和礼仪,并将稿子交由主持人.5、活动场面布置:比赛前各部成员提前两个小时布置会场,包括记者站的拍照人员,并组织人员进场.(二)活动中期:

1、主持人致开幕词,并介绍到场评委、嘉宾

2、主持人介绍比赛规则及评分细则

3、各班级参赛队伍按照预先的抽签顺序分为上下两个半场进行比赛,每个半场共有四支队伍同时进行pk

4、每个半场比赛结束后,由评委对各个班级的表现作出点评,并由记分员。

5、下半场比赛结束后,由主持人公布八支参赛队伍的得分,并宣布最终的获奖结果

6、主持人宣布最终结果后,进行颁奖,并结束活动。

附大赛规程:

1、比赛程序(含比赛规则与评分规则):

上半场:(50分钟)

第一轮:必答题(每人2题,每队8题,共32题)(20分钟)

1、判断题和选择题,每题10分,每队按照座位顺序分别由每一位队员回答:第一轮由各代表队一号选手回答,第二轮由各代表队二号选手回答,以此类推,共进行4轮,每轮8题.由主持人读出题目后开始计时,选手必须在10秒内做出回答,答对得10分。答错或者超出作答时间则不扣分.2、每位选手答题期间,其队友不能给予任何提示,否则答题无效

3、该轮结束后,各参赛队伍所得分数记入该参赛队伍总得分。

第二轮:抢答题(共10题)(20分钟)

1、综合型题,答对得10分,答错扣10分

2、主持人读完题目,念开始抢答,“答”字说完,才可以开始抢答,否则属抢答违例。违例抢答者取消本题答题资格。

3、各参赛队伍成员可以进行讨论,抢到题后,由该组中的一人回答。

4、抢答题回答时限为20秒钟。

5、抢答方式:各部门得出答案后拨打主持人的手机号码,以主持人手机上显示的第一个号码为准。

6、抢答期间,每支参赛队伍有两次求助机会,可以求助在场同学。第三轮:幸运加减分(15分钟)

扎气球

1、本环节会展示出8个气球,每个气球里面装有+20、+10、0、-

10、-20等不同数字

2、各代表队出一名参赛者来选择一个气球,并扎破。

3、如所选气球里有标有+20的字样,则为其代表队一次性加上20分,如所选气球里有标有-10的字样,则为其代表队一次性减去10分。

数字成语接龙

由一个带数字的成语开始,往下面接着说成语,如“一马平川—两全其美—三阳开泰”,后面依次类推说出带有数字的成语,正确加10分,答错不扣分。

最后由记分员统计出每个班级的总得分,并由评委对各个班级的表现作出点评。

中场休息环节(20~30分钟)

邀请本届才艺大赛的部分获奖选手现场展示他们的才艺,并邀请观众参与互动游戏。

下半场:(50分钟)

比赛流程与上半场相同(也可将第三轮的比赛项目稍作变换,以提高整个活动的趣味性)

颁奖仪式:(10分钟)

由主持人公布八支参赛队伍的得分,并宣布最终的获奖结果,并由嘉宾进行颁奖。

2、奖项设置

一等奖1名 获奖证书+笔记本+签字笔

二等奖2名 获奖证书+笔记本

三等奖3名 获奖证书+签字笔

优秀组织奖2个 获奖证书

优秀抢答员2名 获奖证书+签字笔

(三)活动后期 各部工作人员做好后期工作,打扫会场,事后做好活动总结

八、活动准备

奖项设置:证书,签字笔,笔记本

比赛用品:评分表,签字笔,气球,矿泉水等

九、注意事项:

注意维持现场活动秩序,保证比赛能够有序进行

附活动场地安排:

一、活动背景:

博学的人是知识的蓄水池,而作为新时期的大学生,我们应该了解并掌握更多更广的课外知识。为展现商学院大一新生们的风采,体现新生们的青春活力,丰富同学们的课余生活,活跃校园气氛,锻炼同学们的口才及应变能力,提高同学们的知识和才干,增强班级的凝聚力,增进班级与班级之间的交流,我们吉林大学商学院社团联合会特此举办本次活动。

二、活动目的:

本次大赛的目的在于培养和提高同学们的科普知识,其涉及方面包括多个领域多方面的知识。并在比赛中培养大家的团队协作能力。通过竞赛提高学习兴趣,增长知识,培养科技创新的精神.增强实践的意识和能力。使同学们在活动中增长知识,同时为每个班级成员之间提供一个相互认识,相互交流机会。

三、活动主题:

丰富课外知识,增强团队精神

四、活动举办、协办单位:

主办单位:社团联合会

协办单位:商学院组织部、宣传部、女生部、记者站

五:活动时间及场地安排:

2011年11月2至11月末,三教或经信阶梯教室

六:活动对象:

全体商学院大一新生

七:活动流程:

(一)活动前期

1、与要邀请参赛的评委和嘉宾做协商,确保他们能到来

2、宣传方式和地点: 条幅宣传:在学校主要交通道路上挂起活动条幅

口头宣传:以宣讲的方式向大一新生介绍本活动

3、以班级为单位进行报名,各班级预先经过内部选拔组成参赛队伍,人数为4人,男女不限,并将参赛选手名单报送给社联工作部

4、由管理部写一份决赛简要流程和主持稿子。女生部选出比赛的主持人和礼仪,并将稿子交由主持人.5、活动场面布置:比赛前各部成员提前两个小时布置会场,包括记者站的拍照人员,并组织人员进场.(二)活动中期:

1、主持人致开幕词,并介绍到场评委、嘉宾

2、主持人介绍比赛规则及评分细则

3、各班级参赛队伍按照预先的抽签顺序分为上下两个半场进行比赛,每个半场共有四支队伍同时进行pk

4、每个半场比赛结束后,由评委对各个班级的表现作出点评,并由记分员。

5、下半场比赛结束后,由主持人公布八支参赛队伍的得分,并宣布最终的获奖结果

6、主持人宣布最终结果后,进行颁奖,并结束活动。

附大赛规程:

1、比赛程序(含比赛规则与评分规则):

上半场:(50分钟)

第一轮:必答题(每人2题,每队8题,共32题)(20分钟)

1、判断题和选择题,每题10分,每队按照座位顺序分别由每一位队员回答:

第一轮由各代表队一号选手回答,第二轮由各代表队二号选手回答,以此类推,共进行4轮,每轮8题.由主持人读出题目后开始计时,选手必须在10秒内做出回答,答对得10分。答错或者超出作答时间则不扣分.2、每位选手答题期间,其队友不能给予任何提示,否则答题无效

3、该轮结束后,各参赛队伍所得分数记入该参赛队伍总得分。

第二轮:抢答题(共10题)(20分钟)

1、综合型题,答对得10分,答错扣10分

2、主持人读完题目,念开始抢答,“答”字说完,才可以开始抢答,否则属

抢答违例。违例抢答者取消本题答题资格。

3、各参赛队伍成员可以进行讨论,抢到题后,由该组中的一人回答。

4、抢答题回答时限为20秒钟。

5、抢答方式:各部门得出答案后拨打主持人的手机号码,以主持人手机上

显示的第一个号码为准。

6、抢答期间,每支参赛队伍有两次求助机会,可以求助在场同学。

第三轮:幸运加减分(15分钟)

扎气球

1、本环节会展示出8个气球,每个气球里面装有+20、+10、0、-

10、-20等不同数字

2、各代表队出一名参赛者来选择一个气球,并扎破。

3、如所选气球里有标有+20的字样,则为其代表队一次性加上20分,如所选气球里有标有-10的字样,则为其代表队一次性减去10分。

数字成语接龙

由一个带数字的成语开始,往下面接着说成语,如“一马平川—两全其美—三阳开泰”,后面依次类推说出带有数字的成语,正确加10分,答错不扣分。

最后由记分员统计出每个班级的总得分,并由评委对各个班级的表现作出点评。

中场休息环节(20~30分钟)

邀请本届才艺大赛的部分获奖选手现场展示他们的才艺,并邀请观众参与互动游戏。

下半场:(50分钟)

比赛流程与上半场相同(也可将第三轮的比赛项目稍作变换,以提高整个活动的趣味性)颁奖仪式:(10分钟)

由主持人公布八支参赛队伍的得分,并宣布最终的获奖结果,并由嘉宾进行颁奖。

2、奖项设置

一等奖1名 获奖证书+笔记本+签字笔

二等奖2名 获奖证书+笔记本

三等奖3名 获奖证书+签字笔

优秀组织奖2个 获奖证书

优秀抢答员2名 获奖证书+签字笔

(三)活动后期

各部工作人员做好后期工作,打扫会场,事后做好活动总结

签字笔,笔记本

签字笔,气球,矿泉水等

秩序,保证比赛能够有序进行 篇四:趣味知识竞赛策划书

西北大学研究生会

活动项目:

主办部门: 秘书处

年12月20日

及各院研究生会

研究生会秘书部制

趣味知识竞赛策划书

一、主办单位:西北大学研究生会

学研究生会秘书部

二、活动目的:为了紧跟党的群众路线,加强党性教育,同时让

党的十八届三中全会的思想和政策,坚决贯彻

讲话”精神,我部决定组织一场趣味知识竞赛,八、活动准备 奖项设置:证书,比赛用品:评分表,九、注意事项: 注意维持现场活动活动策划书

活动时间: 2012参与对象:校研会承办单位:西北大研究生进一步了解习总书记的“五四 内容涉及党性教育、党章,群众路线等。并同时促进南北校区各

院系的研会交流以及加强南北区校研会内部的交流,达到丰富视

野、拓宽知识面、促进团队合作的目的。

三、活动流程:

(一)活动时间及地点

周五下午

楼文学院报告厅

五个部分,分别是知识竞赛、我爱记歌名、话、疯狂猜你妹,由各组工作人员负责找题,基本流程

1、邀请研会各部门参与

2场人数,并进行分组,通知组员。

3则派出自己的选手参赛

5道,涉及党的知识。

30道题目,涉及各个知识方面。

人读题,各组以抢答的形式回答(抢答可

行),在主持人读完题目并喊开始时各组代表才

对一题5分,答错不扣分,抢答题部分答

答或错答扣1分

时间:12月20 日 地点:南校区七号

(二)活动内容 此次活动主要包括你划我猜、肢体传务必做好保密工作。

(三)参赛形式及、确定活动当天当、每组根据游戏规

(四)比赛内容、知识竞赛(1)必答题:每组(2)抢答题:总共(3)所有题目主持以举手的方式进可抢答。(3)必答题部分答对一题加3分,抢(4)最后答题结束,以答题得分排名

2、我爱记歌名

(1)将歌曲分为4类(流行金曲、经典老歌、红歌、儿歌)

比赛时每类都准备100首歌的伴奏。

(2)比赛以抢答模式进行,每类歌曲播放10首,其中红歌

部分会提前给题库,歌曲播放,听出者抢答,直至答对。

3分答错不扣,如果哪队自愿献唱一首总

以答题得分排名

3(1)工作人员事先准备好题库,一共分为四类,包括生活用 物类以及词语类,每类准备30个词组,做成

ppt 一个人比划,另一个背对ppt猜,允许

比如几个字,一种什么东西,人物可以说出性

用肢体进行比划,不得提示

以答对题数算成绩,犯规一次扣除一题

手参赛,计时2分钟

选手根据ppt上提供的图片和备选汉字,片多为电影图片或人物图片等(准备题库的人

道题)

加一分,答错不扣分最后答题结束,以答

全部上场

(3)答对一首歌加分加5分(4)最后答题结束,、你划我猜

品类,体育类,人(2)各组出两个人,做最基本的提示,别,除此之外一律(3)计时两分钟,、疯狂猜你妹(1)每队出2名选(2)比赛开始时,猜图片的名字,图员需事先准备200(3)选手答对一题题得分排名、肢体传话(1)每对所有队员(2)主持人向每队的第一名队员说出比赛需要传递的内容,然后第一名队员将内容传达给第二名队员,只能用肢体语言比划

不能说话,第二名队员再依次传递下去,最后一名队员将他所理

解的内容告诉主持人

(3)主持人根据每队总结的内容与原内容的相似度判分

(五)活动期间才艺展示

校研会各部门志愿参与的才艺展示,以调动活跃气氛。

(六)开支预算

礼物:喜之郎1.7*(50)85 上好佳3.2*(50)160 香瓜子3.5*(50)175 哇哈哈6.4*袋(50)320 场地布置:气球和彩带 30元

奖杯:一个 30元

杂费:50元

总计:850元

共740元 秘书部 2013.12.5 篇五:趣味知识竞赛策划书

黄河科技学院应用技术学院

趣味知识竞赛

一、活动背景:策 划 书 书法协会2015年12月9日

当前大学生知识和综合素质较为薄弱,本次活动顺应了素质教育发展的迫切需要。对于刚刚进入大学的我们来说,关于梦想的记忆越来越模糊,对学习渐渐没了兴趣。有些人因此沉溺于网络游戏中,对学习不管不顾。或者,有些同学学生工作非常出色,但是学习却一塌糊涂,证明他们对学习的关注度不高。又有些人,生活总是在图书馆与宿舍的两点一线间,学习与生活枯燥无味。针对这些情况,特意举办本次活动,改善这种情况。

二、活动目的: 进一步提高同学们的学习热情,改变同学们觉得学习室枯燥无味的想法。使同学们增强对各班级的凝聚力,让大家更有集体意识。提高关于生活百科的意识,让同学拓宽眼界、增加各种知识,更好进入社会。让同学们感受到大学生活是多姿多彩的,无论是学习还是学生工作都不能落下。

三、活动主题:趣味知识竞赛

四、活动负责人及主要参与者

1、负责人:岳雪筠 王士豪

2、主要参与者:应用技术学院全体同学

五、活动时间:2015年12月17日

六、活动地点:餐厅二楼

七、活动内容:

1、活动流程:

2、工作人员提前1个小时到达活动现场布置场地。

3、节目开始之前,现场播放歌曲等候成员到场

4、主持人致欢迎词.5、开场表演节目

6、趣味百科知识抢答活动

活动规则:由主持人出题,参与人员分为若干个小组,每组有一次求助观众的机会,举牌抢答,实行积分制,回答正确的小组加一分。抢答回答不出或者回答错误的扣1分

8、你画我猜游戏

活动规则:每组四个人选出两人自由组合,两人面对面的站着,一人可以用手式做出动作,或者用其他句子来形容,另外一个人猜词语。

2负责比划的人 不能说出包含所猜的词中的任何一个字(读音相同亦不可),不能说拼音或英文单词。3任选一组词语,共十个词语,在一分钟内猜对词语数量最多的获胜。最多只能跳过3个词语。

9,填字游戏

游戏规则:由工作人员下发题目,每组人员共同答题。答题最快且准确的小组胜出,答完题需将题目交给工作人员,每组旁边由工作人员计时。

10、工作人员统计分数并宣布每组分数,分数由高到低评出一二三名。得到名次的每组四名同学获奖均有奖品。

八、活动开展

1、活动宣传 :

2、任务分配:, 1,全体工作人员遵守活动场地纪律,一切行动听指挥。分工明确,相辅相成!2,各工作人员要积极带动气氛,让大家一起互动。

十一、后期工作

1员有序退场。

2忙清理会场。、活动结束参与人、全体工作人员帮

文化素养趣味竞赛主持稿开场白 文学素养大赛主持词篇四

发明协会趣味竞赛策划书

一、活动背景

社团内部成员间彼此了解不够,为加深了解,丰富课余生活,特举办趣味竞赛,在游戏之余,增进同学们之间的感情。

二、活动意义:

1、相互协作与交流,增进同学们之间的感情,是大家享受课余生活的乐趣。

2、通过这样的活动,社团成员彼此了解与信任,使社团的建设得到有效地促进,学生个人的成长也会因社团而加快速度。

三、活动时间与地点:

时间:2010-5-24

地点:篮球场

四、活动开展:

1、参加人员在活动地点集合,是人员多少分成适当的小组。

2、拓展项目:

(1)齐心协力趣味接力:小组成员两两之间用布条把腿绑在一起,进行接力比赛。

(2)众里寻他:小组成员中有一人蒙上眼睛,在规定的时间内找出自己的队友。时间最短的胜利。

(3)趣味篮球赛:每组成员站成一排,一个接着一个带球上栏,直到进球数为10个,然后选出一名代表进行三分投篮,共3个球。最先结束的一组胜利。

(4)造反运动:

1、参加者围成一个圆圈,主持人站中间。

2、主持人说“右”,全部人就将头转左,说“左”,所有人就将头转向“右”,说“前”则所有人的头向后,也就是要做和口令相反方向的动作。

3、裁判或主持人要仔细观察参加者,发现有人犯错,就要宣判出局。

4、最后剩下的人即为获胜,获胜者在下一游戏中为老板。

注意:不一定要转头,也可用手上下左右动。

(5)信任背摔:首先让全组人员站成面对面的两排,双手放在对方的肩上。然后,让准备做项目的队员站在台上,背向队友。当专业培训师确定团队队员们都站好位置,并已经做好接人准备 时,让站在台上的队员向后倒下。

3、组织大家进行趣味竞赛的心得交流。

五、活动注意事项:

1、个人必备物品

鞋类:登山鞋或旅游鞋一双,禁穿皮鞋。

卫生用品:晕车、外伤等急救类药,或根据个人习惯准备其它卫生用品。

贵重物品:根据活动的需要适量携带,并由个人妥善保管。

2、环保守则

所有参与户外活动的人士必须尊重生态环境,保护花草树木,不得污染环境,乱扔垃圾及明火。

3、训练要求:

(1)趣味竞赛是根据健康人的正常水平而设计的,如学员对自己的身体状况产生疑问,应在训练前咨询培训教练。

(2)在训练前请在教练员的引导下,认真完成热身准备活动,努力增强身体活力,提高对运动的适应能力。

(3)在训练时,每位学员应精力集中,严格按照训练规程进行,避免发生意外。

(4)在培训中,请不要离开小组单独活动,如有困难向培训师请求帮助。

(4)在训练过程中,请不要佩带手表、首饰,衣兜内不要存放硬质物品。

(5)未经教员的允许和指导,不得擅自攀爬器械或尝试冒险。

(6)在特殊项目中请不要佩带眼镜,推荐佩带隐形眼镜,以免划伤

六、活动单位

发明协会

七、后期工作:

1、归还所借相关物品。

2、开活动总结会。

3、写出活动总结,吸取经验教训。

文化素养趣味竞赛主持稿开场白 文学素养大赛主持词篇五

文化素养趣味竞赛主持稿

尊敬的各位评委、嘉宾,以及现场的观众朋友们:

大家下午好!欢迎来到“读书文化节”系列活动之 文化素养趣味竞赛 的比赛现场,我是主持人赵乃千!

文化素质指人们在文化方面所具有的较为稳定的,内在的基本品质,表明人们在这些知识及与之相适应的能力行为,情感等综合发展的质量,水平和个性特点。文化素质更多的是我们所接受的人文社科类的知识,包括哲学、历史、文学、社会学等等方面的知识。对于我们大学生来讲,那就是大学生从事社会实践活动所具备的能力。

今天,在“读书文化节”系列活动中首先我们就举办以诗词、成语为主的趣味竞赛,旨在提高我们大学生从事社会实践活动所具备的能力。号召大家养成好读书的习惯,并且多读书,读好书,提高自己的文化素养和社会实践能力!

首先,请允许我介绍一下出席本次活动的嘉宾,他们分别是——让我们以热烈的掌声欢迎各位领导老师的到来。

我们本次比赛,共分为两队,分别为a队与b队。下面有请两支代表队分别做一下自我介绍,有请a队选手,b队。(掌声)

谢谢各位队员的参与。

接下来,我们“读书文化节”文化素养趣味竞赛现在开始。首先,我们的比赛分为两大环节。分别为诗词填充和心有灵犀猜成语。诗词填充环节在选手回答不出的情况下,观众均可参与回答,我们将有纪念品发放!

接下来,我们进行第一环节,诗词填充,首先为必答题。请各位选手听好活动规则:首先,由a队开始,由主持人提问诗词的上半句或下半句,选手需回答出其余部分,并说出作者名、作品名称。两队选手依次回答,每人两题,限时15秒。答对加5分,回答错误不加分不扣分。

接下来,a队队友,你们准备好了吗?请听题:——

。。。

经过了第一小节的激烈竞争,我们a队的总得分是——。。队暂时领先。

下面进行第二小节,抢答题。同样由主持人提问诗或词的上句或下句,两队选手在听到“开始”后按抢答器选派本队代表回答。选手需回答出其余部分,并说出作者名、作品名称。本环节若最先抢到回答权的一队回答错或回答不出,则另一队还有回答的权利。限时20秒,答对加5分,答错不加分不减分。现在开始。请听题。

。。

下面进行第三小节,趣味抢答,也可以说是抢权利。由主持人提问诗或词的上句或下句,两队选手在听到开始后按抢答器,最先按抢答器的一队,有选择本队回答或是另一队回答的权利。本环节若a队抢到选择权,由a队队员回答,答对加a队5分,答错a队不加分,b队加5分。若a队抢到选择权,则也可以选择b队回答,答

对加b队5分,答错b队不加分,a队加5分。同理,b队亦是如此。本环节限时20秒。

经过第一环节的激烈竞争,我们a队的分数为,b队为。队暂时领先。

下面第二个环节:心有灵犀猜成语。

请听好活动规则:每队分别选派两名学生参加,一人做动作一人猜。每词限时15秒。比划者可以用肢体语言或者口述语言表达的形式向猜词者传达信息,不得说出成语中的某个字,也不可以说出这个成语的英语发音。猜不出可以喊pass,只能喊过三次。猜对最多的队获胜,加十分。每队限时2分钟。

首先有请a队选派队员上场。

好的,我们最终的结果已经产生。我们a队的最终得分是—— b队的最终得分是——,所以,我们今天竞赛的冠军组是—— 到现在,我们全部的比赛项目就结束了。有请领导为本次活动作出点评。感谢。

感谢大家的参与,让我们多读书,读好书,畅游在知识的海洋中吧!让我们增强自己的理论基础,多参加学院的各项活动,增强自己的文化素养,为自己以后的社会实践打下坚实的基础。如果您喜欢读书,爱读书,好读书就参与我们的读书文化节活动吧,在这里,有你展示的舞台,能够开启心中智慧的钥匙,感谢大家的参与,我们下期再见。最后,请领导老师先行退场。

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在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,
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报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。那么什么样的报告才是有效的呢?下面是小编为大家带来的报告优秀范文,希望大家可以
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健康是指身体和心理的良好状态,是人们追求的宝贵财富之一。写总结时,我们应该注重用词准确,不偏离主题,表达清晰。阅读下面这些范文可以让我们更好地理解这个主题,并为
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每个人都有自己的梦想,而将梦想付诸行动,成为现实,需要我们总结之前的经验。一个好的总结应该能够启发他人,让他们从中汲取经验和教训。下面是一些优秀的总结案例,希望
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