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2025年长沙市科学馆 长沙市科普教育协会(5篇)
  • 时间:2025-08-20 18:41:03
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2025年长沙市科学馆 长沙市科普教育协会(5篇)

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2025年长沙市科学馆 长沙市科普教育协会(5篇)
    小编:方葵花

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长沙市科学馆 长沙市科普教育协会篇一

京科发[2010]700号

2010年12月16日

第一条为贯彻落实《北京市关于进一步加强科技孵化体系建设的若干意见》,引导科技企业孵化机构专业化、市场化发展,加强专业能力建设,提升整体服务水平,完善我市创业孵化机制,参照科技部《科技企业孵化器认定和管理办法》,制定本办法。

第二条本办法所称高新技术产业专业孵化基地(以下简称“孵化基地”)是指有明确的专业化、市场化发展方向,聚集一定数量的专业技术领域内在孵企业,具备较强专业服务能力并取得较好企业孵化效果,经市科委认定的科技企业孵化机构。

第三条市科委负责本市孵化基地的认定和管理工作,委托北京创业孵育协会(以下简称“孵育协会”)负责孵化基地认定和管理的具体工作。

第四条经市科委认定的孵化基地,自认定之日起三年内,根据孵化基地在获得知识产权、提供就业岗位、上缴税收额度等推动企业成长及促进地方经济、社会发展方面所做的贡献,给予孵化基地和在孵企业一定额度的市财政经费支持。其中在孵企业获得的支持资金总额的40%作为孵化基地建设资金,其余60%拨付给相应的在孵企业。

第五条在本市行政区域注册成立、符合以下条件的科技企业孵化机构可申请认定为北京市高新技术产业专业孵化基地。

(一)具有独立法人资格、完善的内部管理制度和财务制度,运营时间应在两年以上,并至少连续2年按要求向孵育协会上报相关统计数据。

(二)90%以上管理人员具有大专以上学历;负责人及管理团队应有较强的市场开拓能力、经营管理水平和持续创新意识。

(三)拥有3000平方米以上孵化场地且有一定面积的共享区间和公共服务设施,孵化场地面积占孵化机构总面积的75%以上;孵化场地相对集中,孵化场地的设计和使用符合专业要求。

(四)在孵企业超过30家,毕业企业数占在孵企业数的15%以上,在1-2个重点专业技术领域内的在孵企业数占在孵企业总数的50%以上。

(五)拥有不少于300万元的孵化资金并具有对在孵企业进行投资或提供融资担保的能力;上为3家以上在孵企业成功融资提供服务,且对1家以上在孵企业成功进行投资。

(六)具备聚集科技资源的能力,能够积极投入自身专业服务平台的软硬件建设,与高校院所或企业等机构在科技条件资源方面建立密切合作关系;上平台建设或资源整合方面的投入不低于50万元。

(七)拥有科技条件、技术转移、专业融投资、专业咨询、市场推广等方面专业服务能力;上为20家以上不同企业开展上述专业服务。

(八)有优化的收入结构。原则上上服务性收入应占总收入的50%以上,或至少连续两年按20%以上比例增长。

(九)孵化机构内企业上缴纳税收保持8%以上增长率,提供就业岗位500个以上,获得知识产权数量超过10项。

第六条在孵企业应具备以下条件:

(一)具有独立企业法人资格,注册地及办公场所必须在孵化场地内;企业注册资金一般不超过200万元,孵化时间一般不超过3年,租用孵化场地面积低于500平方米;属新注册企业或申请进入孵化机构前企业成立时间不到2年;属迁入企业的,上年营业收入一般不得超过200万元。

(二)主要从事高新技术产品的研究开发和生产,能够按要求向孵化机构上报统计报表。

(三)企业有稳定的技术经营队伍,80%以上人员有大学以上学历,负责人是熟悉本企业产品研究、开发的科技或管理人员。

第七条凡符合孵化基地认定条件的科技企业孵化机构,可向孵育协会提出认定申请,提交以下申报材料。

(一)《北京市高新技术产业专业孵化基地认定申报书》加盖公章。

(二)申报材料附件主要包括孵化机构和在孵企业两部分。

1.孵化机构附件(均需加盖孵化机构公章)。

(1)营业执照复印件;

(2)上资产负债表、损益表、现金流量表;

(3)孵化资金证明文件;

(4)平台建设或资源整合方面的投入证明文件;

(5)科技条件、技术转移、专业融投资、专业咨询、市场推广等方面专业服务能力的服务案例、上服务企业数量及相关证明文件;

(6)负责人及管理团队名录及其学历证书复印件;

(7)入驻企业上知识产权数量证明材料;

(8)孵化场地产权证明复印件加盖产权方公章。孵化场地属租用、合作及无偿使用的,除提供产权方产权证明外,还需提供相关协议或文件说明,且申报时保有五年以上使用期限;孵化机构的孵化场地需与其注册地一致;

(9)孵化场地平面图,包括楼层、房间号、房间面积等;

(10)《在孵企业名录》;

(11)《毕业企业名录》;

(12)《就业岗位人员名单》。

2.在孵企业附件(均需加盖相应在孵企业公章)

(1)营业执照复印件;

(2)技术及产品介绍(一页a4纸);

(3)上资产负债表、损益表、现金流量表;

(4)开展技术创新活动的证明材料,如获得科技部、地方设立的科技型中小企业技术创新基(资)金支持的证明,或者获得国家级、市级科技项目经费支持的证明;

(5)通过孵化机构服务成功融资或获得孵化机构投资的证明材料,如协议、银行对账单等。

(三)申报材料的装订

1.申报材料用a4纸打印(标题黑体二号字,正文宋体小四号字,1.5倍行距),装订成册,一式六份,一份盖“正本”章报送,五份盖“副本”章供专家评审时使用。其中在孵企业部分提供两份即可。

2.材料装订顺序为:

(1)《北京市高新技术产业专业孵化基地申报书》。

(2)孵化机构部分:封皮、目录、附件。

(3)在孵企业部分:封皮、目录、附件。

3.同时报送电子版申报材料,文件名使用孵化机构全称。

第八条 孵育协会全年受理孵化基地认定申请,每年分两次组织专家评审,专家评审结果经市科委审批后,制发孵化基地证书及标牌。

(一)专家选聘标准

1.专家应具有高度负责的态度,具有良好的职业道德,坚持原则,独立、客观、公正地评审;

2.专家应具有高级专业技术职务(职称),能够履行评审工作;

3.专家应与被评审孵化机构无利益关系或直接的行政隶属关系,且应对孵化行业有较为深入的了解。

(二)专家评审程序

1.孵育协会依照标准选聘不少于5位专家组成专家评审组。专家评审组名单及评审安排须报市科委审定。

2.孵育协会对申报材料进行形式审查,组织专家进行评审。专家评审工作包括:审阅材料、现场质询、实地考察和总体评价。

3.专家组评议后形成推荐或不推荐的评审意见,填写《北京市高新技术产业专业孵化基地专家评审意见表》,全体签名后生效。

4.孵育协会汇总专家评审意见,报市科委审批。

5.市科委根据专家评审意见及申报单位综合情况做出认定审批意见,然后由孵育协会对通过审批的孵化机构颁发孵化基地证书和标牌。

第九条经认定的孵化基地,其经营场地(地址、面积)、单位名称、股权结构、经营方向、法人代表或总经理等发生变化时,需向市科委备案,由市科委确认其孵化基地资格。

第十条孵化基地资格自认定之日起三年内有效。市科委委托孵育协会每年对孵化基地进行复核,复核时所需材料与认定申报材料一致。市科委对复核不合格的孵化基地,取消其资格;两年后通过整改达到条件的,可提出重新认定申请;连续三年复核合格的,可提出重新认定申请;如孵化基地出现申报不实、违规违纪等问题,市科委将据实核查,对问题属实的取消其孵化基地资格。第十一条本办法自发布之日起施行。

长沙市科学馆 长沙市科普教育协会篇二

cscr-2017-05001

长沙市科学技术局

关于印发《长沙市专业科普场馆(基地)认定

管理办法》的通知

长科发〔2017〕38号

各区县(市)科技局、各科普场馆(基地)、各有关单位:

为加强科普能力建设,进一步规范全市专业科普场馆(基地)的运行与管理,现将《长沙市专业科普场馆(基地)认定管理办法》印发给你们,请各单位结合实际,发挥自身优势,整合科普资源,积极推动市级专业科普场馆(基地)建设。

长沙市科学技术局 2017年8月30日

长沙市专业科普场馆(基地)认定管理办法

第一章

第一条 为促进我市科普工作向专业化、社会化和常态化转变,进一步发挥专业科普场馆(基地)(以下简称科普场馆)在普及科学知识、传播科学思想、倡导科学方法、弘扬科学精神中的作用,根据《中华人民共和国科学技术普及法》《国务院办公厅关于印发全民科学素质行动计划纲要实施方案(2016—2020年)的通知》(国办发〔2016〕10号)和《湖南省科学技术普及条例》,制定本办法。

第二条 长沙市科普场馆是指在本市行政区域内,由公共财政投资建设或社会力量兴办的具有开展科普宣传教育功能,专业特色突出,面向公众开放的科普场馆。

第三条 长沙市科学技术局负责科普场馆的认定、管理及评价等工作。

第二章

申报条件

第四条 申报科普场馆的单位应具备以下基本条件:

(一)在本市行政区域内登记或注册的法人单位,能独立开展科普活动。

(二)申报单位拥有的科普场馆展馆面积不少于1000平方米,展馆有参观指示牌,展区有文字介绍,展品有文字说明标签,同时有完整的展馆介绍资料提供给公众阅读和索取;采用展馆与生产基地相结合的专业科普基地,工业类展馆面积不少于800平方米,农业类生产基地面积不少于500亩。

(三)科普展示内容符合《中华人民共和国科学技术普及法》相关的规定,符合长沙市经济社会发展要求,专业特色突出,具有科学性、知识性、趣味性,并定期更新、补充科普知识的展示内容。

(四)有健全的管理机构且专人具体负责,并配备讲解人员及辅导人员。

(五)有完善的管理制度和科普活动年度计划,有稳定的科普经费来源和科普活动投入,科普经费列入单位年度预算,能保证科普活动的正常开展。

(六)具有科普活动策划、组织及执行能力,并能利用多种手段和载体开展科普活动。

(七)常年向社会公众开放,累计全年开放时间不少于200天,并在“科技活动周”、“全国科普日”、“全国科技工作者日”、“六一”儿童节、寒暑假等节假日期间对有组织的青少年和社会公众参观给予免费或优先开放,每年不少于20天(含法定节假日)。

(八)具备一定的开展对外科普合作与交流能力。

(九)积极配合各级政府及有关部门开展相关科普活动。

第三章

认定程序

第五条 国家和省驻长单位以及市属单位直接报长沙市科学技术局;各区县(市)与园区所辖单位经相应科技管理部门审核后报长沙市科学技术局。

第六条 鼓励多个单位联合共建科普场馆。参与联合共建各方应当签订联合共建协议书,明确各自的权利和义务,并指定一个主要依托单位。

第七条 申报科普场馆的单位应提交以下材料,并保证材料的真实性和准确性:

(一)《长沙市专业科普场馆(基地)申报书》一式3份。

(二)申请单位法人资格证明材料。

(三)展馆内容简介(图片和文字)。

(四)场地设施、仪器设备等证明材料。

(五)科普工作管理制度和科普工作年度计划。

(六)近两年开展各类科普活动或从事科普工作相关证明材料。

(七)其它证明符合申报条件的有关材料。

第八条 长沙市科学技术局组织有关人员对申报材料进行初审,并进行实地考察。

第九条 长沙市科学技术局根据初审和考察结果,做出认定决定,并在长沙科技网上公告。第十条 对经认定的科普场馆授予“长沙市专业科普场馆(基地)”牌匾。

第四章

管理与评价

第十一条 科普场馆要认真贯彻《中华人民共和国科学技术普及法》,积极开展以科普为主题的宣传教育活动,不得进行与科普主题相悖的展出活动。

第十二条 科普场馆要坚持社会效益为主,实现社会效益和经济效益的统一,面向公众常年开放,不断更新充实科普展示内容,增强科普宣传教育效果,吸引广大群众参观学习,为提高全民科学文化素质做出贡献。

第十三条 科普场馆要加强内部管理,健全管理机构和管理制度,做好人才队伍建设,保证必要的经费投入,不断完善场馆建设,提高科普展示效果。

第十四条 科普场馆所获市科技发展专项资金支持的一次性建设经费补贴以及年度运营经费补贴须按照《长沙市科技发展专项资金管理办法》(长政办发〔2016〕47号)相关规定,规范资金开支范围,必要时自觉接受长沙市科学技术局、长沙市财政局、长沙市审计局等主管部门对财政资金的相关评价与监督。

第十五条 科普场馆需接受上级主管部门和长沙市科学技术局的检查指导,每年12月底前将本场馆当年工作总结书面材料及活动开展影像、图片资料报送长沙市科学技术局。长沙市科学技术局每两年对已认定的专业科普场馆评价一次。

第十六条 有下列情况之一的,取消“长沙市专业科普场馆(基地)”称号。

(一)评价结果为不合格的。

(二)有损害公众利益行为,并造成恶劣社会影响的。

(三)经专项评估不符合科普场馆条件的。

(四)有违纪违法行为的。

(五)不接受长沙市科学技术局的业务指导和科普任务的。

(六)科普场馆发生重大变化且变化后不符合本办法规定条件的。

第五章

支持措施

第十七条 科普场馆经认定当年,以科技计划项目事后立项事后补助的方式一次性给予10万元建设经费补贴。

第十八条 已认定的科普场馆,根据其评价情况,对评价等次为“优秀”、“合格”的,以事后补助的方式分别予以10万元、6万元的运营经费补贴。

第十九条 以政府购买服务的方式,在评价等次为“优秀”的科普场馆中择优开展相关科普活动。

第二十条 从已认定的科普场馆中,择优推荐申报省级、国家级科普示范基地、科普教育基地。第二十一条 鼓励科普场馆主办单位申报科普类市级科技计划项目,择优予以立项支持。

第二十二条 通过长沙科技网站等媒体进行宣传和推介,扩大其影响。

第六章

第二十三条 本办法自2017年9月15日起施行

长沙市科学馆 长沙市科普教育协会篇三

隐藏

科普场馆开放管理办法

为规范基地科普场馆的有序开放,提高科普场馆的使用效率,发挥科普场馆在科普教育和学生科学素养培养中的作用,特制定本办法。

一、开放原则

1.全面开放原则。基地科普场馆作为科普教育和活动基地,面向来基地实践学生、参观考察团体及社会青少年免费开放。

2.注重实效原则。基地科普场馆开放注重对学生科学素养和创新能力的培养,强化社会服务,提高开放效益。

3.因材施教原则。结合基地科普场馆自身条件,针对不同年龄段学生的特点和需求,确定开放的展区和展品。

二、开放形式

1.定时开放。基地科普场馆根据实际实践活动情况确定固定时间实行开放。

2.预约开放。根据需要向基地科普场馆提出预约登记,基地科普场馆统一安排后接受参观或开展科普活动。

3.流动科普场馆。基地科普场馆有组织地选择一批展品去中小学、街道、社区进行巡回展出,提高公民的科普素质。

三、管理机制

1.学生社会实践课程由基地任课教师组织带领学生进入基地科普场所,并填写好基地科普场馆使用情况登记表。卫生、设备管理均由当班任课教师负责。

2.社会参观人员在非公共开放时间须进入场馆的,要提前预约。如不能按照预约时间参观的,需提前一天电话通知基地科普场馆工作人员。未经预约申请和审核批准(定时开放除外)不准私自接纳人员进入基地科普场馆参观或开展活动。

3.进入基地科普场馆,必须严格遵守基地科普场馆的各项规章制度。爱护设备和展品,遇到问题及时向基地科普场馆工作人员反映,损坏仪器设备、馆内展品等按学校有关规定处理。

5.基地科普场馆工作人员应做好开放时的秩序维护及环保安全管理,保证电、设备、网络的正常运行,认真填写基地科普场馆开放记录。

6.基地科普场馆讲解员在定时开放日和有预约讲解要求的开馆时间必须在馆内维持参观秩序及负责讲解工作。

长沙市科学馆 长沙市科普教育协会篇四

潜江市科普教育基地认定办法

第一章 总 则

第一条 为贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》、《全民科学素质行动计划纲要(2006-2010-2020年)》(以下简称《全民科学素质纲要》)以及国家推动科普基础设施发展的有关规定,鼓励社会各方面参与、支持科普工作的积极性,挖掘和综合利用社会科普教育资源,为提高全民科学素质服务,特制定本办法。

第二条

潜江市科普教育基地主要是指依托教学、科研、生产和服务等机构,面向社会和公众开放,具有特定科学技术教育、传播与普及功能的场馆、设施或场所。主要包括:

(一)科技、文化、教育类场馆,如科技馆、文化馆、青少年宫等。

(二)具有科普展教功能的自然、历史、旅游等社会公共场所,如动植物园、森林公园、自然保护区等。

(三)科研机构和大型企业面向公众开放的实验室、陈列室或科研中心、天文台、气象台、野外观测站等。

(四)企业、农村等面向公众开放的生产设施(或流程)、科技园区、展览馆等。

(五)其他向公众开放的具备科普展教功能的机构、场所或设

— 1 — 施等。

第三条

潜江市科普教育基地享有开展科普活动的权利,享受国家给予公益性科普事业的相关优惠政策。

第二章 条 件

第四条

潜江市科普教育基地的基本条件。

(一)重视科普工作,具备开展科普工作的制度保障,将科普工作纳入本单位的工作计划,纳入工作目标考核及表彰奖励范围。

(二)具备一定规模的专门用于科学技术教育、传播与普及的固定场所。

(三)拥有主题内容明确、形式多样的科普展教资源。

(四)具备开展科普活动的专兼职队伍。

(五)能够保障开展经常性科普活动所需的经费。

第五条

潜江市科普教育基地是为公众提供科普服务的重要平台,是科普工作的重要载体,能够充分发挥公益性科普基础设施的作用,结合自身条件,按照全国、本地、本系统的部署,将贯彻《全民科学素质纲要》的有关任务落实到基层。制定开展科普工作的规划和计划,充分发挥科普教育示范作用,利用自身优势创造条件,面向公众开放开展科普活动,保证开放时间和受众人数。

第六条

潜江市科普教育基地应不断提高科普服务的质量与水平。注重与所在地的社区、乡镇、学校、部队及其他企事业单位等— 2 — 建立固定联系和工作制度,合作开展社会化科普活动;注重科普活动贴近实际、贴近生活、贴近群众,有特色、有实效;注重科普资源的共建共享,积极吸纳和使用社会各方面的优秀科普资源,自主开发具有特色的科普展教资源。

第七条

潜江市科普教育基地应加强科普人才队伍建设。有计划地开展专、兼职科普工作人员业务培训,积极发展科普志愿者队伍。

第三章 申报与认定

第八条

申报资格。凡符合上述条件的相关场馆或设施,且科普活动特色鲜明,科普工作成效显著,具有示范带动作用,均可自愿申请成为潜江市科普教育基地。

对部分科普教育业绩突出,社会影响力大,且符合第二章基本条件的科普教育基地,可由市级科协或省级科协相关部门直接推荐申报省级或国家级科普教育基地。

第九条

申报程序和步骤。

(一)申报材料。申报单位应提供以下材料,保证材料的真实性和准确性:

1.《科普教育基地申报表》。

2.申请报告。内容包括单位的基本情况、申请理由和工作成效。此外,以附件形式提供:科普工作人员基本情况表、科普工作管理制度(包括经费制度)、本科普工作计划、以往开展各类科普活

— 3 — 动或从事科普工作的相关材料等。

3.申报单位认为需要提交的其他材料。

(二)申报受理和推荐。采取属地和行业系统相结合的方式进行,由市科协受理。

(三)评审。市科协组织专家评审,评审结果进行社会公示。第十条

认定。经专家评审、社会公示后,由潜江市科协命名 “潜江市科普教育基地”,颁发证书、牌匾。

第四章 指导与服务

第十一条

市科协承担对潜江市科普教育基地日常活动和相关工作的业务指导职责。潜江市科普教育基地应主动向市科协提交科普工作计划和总结,争取相关支持。

各级科协组织和各有关部门要为科普教育基地开展科普工作创造有利条件,提供支持与服务。指导全国科普教育基地积极参与“全国科普日”、“全国科技活动周”等重点科普活动。通过资助优秀科普项目,加强全国科普教育基地的科普活动策划、科普展教资源开发等方面的能力;通过开展经验交流与培训,不断提升科普教育基地的管理水平。

第十二条

市科协对潜江市科普教育基地实行动态管理。科普教育基地的命名期限为5年。命名期结束后,经综合评估认定为合格,可被继续命名为科普教育基地。

第十三条

取消资格。有下列情况之一者,撤销潜江市科普教— 4 — 育基地命名:

(一)有违法乱纪行为。

(二)有宣传邪教、封建迷信等活动。

(三)有损害公众利益的行为,经指出仍不整改的。

(四)不能满足本办法第二章所列条件,或不能履行科普教育基地义务,经市科协综合评估认定为不合格的。

第五章 附 则

第十四条 本办法由潜江市科协科学技术协会负责解释。第十五条

本办法自公布之日起实施。

长沙市科学馆 长沙市科普教育协会篇五

附件1

江西省科普教育基地建设管理办法

第一章

第一条 为贯彻落实《江西省科学技术普及条例》、《江西省人民政府关于贯彻全民科学素质行动计划纲要(2006-2010-2020年)的实施意见》,进一步组织动员引导调动社会参与、支持科普工作,挖掘和整合利用社会科普教育资源,为提高全民科学素质服务,特制定本办法。

第二条

江西省科普教育基地主要是指依托教学、科研、生产和服务等机构,面向社会和公众开放,具有特定科学技术教育、传播与普及功能的场馆、设施或场所。

第三条 江西省科学技术协会是江西省科普教育基地的业务指导部门,负责组织实施本办法。

第二章 申报和认定

第四条 申报对象。下列单位可申报江西省科普教育基地:

(一)科技、文化、教育类场馆,如科技馆、文化馆、博物馆、青少年宫等。

(二)具有科普展教功能的自然、历史、旅游等社会公共场所,如动植物园、海洋公园、地质公园、森林公园、自然保护区等。

(三)科研机构和院校面向公众开放的实验室、陈列室、科研中心、博士工作站、院士工作站、天文台、气象台、野

外观测站等。

(四)企业、农村等面向公众开放的生产设施(或流程)、科技园区、展览馆等。

(五)其他向公众开放的具备科普展教功能的机构、场所或设施等。

第五条 申报条件。申报江西省科普教育基地的单位必须具备以下条件:

(一)具备一定规模的专门用于科学技术教育、传播与普及的固定场所。

(二)重视科普工作,具备开展科普工作的良好条件和制度保障,将科普工作纳入本单位的工作计划,纳入工作目标考核及表彰奖励范围。

(三)拥有主题新鲜、内容丰富、形式多样的科普展教资源。

(四)具备开展科普活动的专兼职工作人员和科普队伍。

(五)有开展经常性科普活动所需的经费保障。

第六条 申报资格。采取自愿申请原则。凡符合上述条件的相关场馆或设施,且科普活动特色鲜明,科普工作成效显著,具有示范带动作用,均可申报。

申报江西省科普教育基地,需获得设区市、省直管试点县(市)科协、级学会(协会、研究会)或省相关部门的确认与推荐。对部分科普教育业绩较突出,社会影响力较大,且符合第二章基本条件的科普教育基地,可以特别推荐到省 2

科协命名为江西省科普教育基地。

第七条

申报程序和步骤。

(一)申报材料。申报单位应提供以下材料,保证材料的真实性和准确性:

1.《江西省科普教育基地申报表》。

2.申请报告。内容主要包括①单位的基本情况、申请理由,②科普工作开展情况,包括:科普工作人员基本情况、科普工作管理制度(包括经费)、本科普工作计划、以往开展各类科普活动或从事科普工作的相关情况等(可附件)。

3.《江西省科普教育基地测评体系表》。

4.申报单位认为需要提交的其他特色材料。

(二)申报受理和推荐。

1.由设区市、省直管试点县(市)科协受理本地区科普教育基地的申报,填写推荐意见后报江西省科学技术协会。2.由省级学会、高校科协或企业科协受理本系统科普教育基地的申报,填写推荐意见后报江西省科学技术协会。

3.省相关单位可直接受理本单位系统科普教育基地的申报,填写推荐意见后报江西省科学技术协会。

(三)评审。江西省科学技术协会组织专家评审,评审结果进行社会公示。

第八条

认定。经专家评审、社会公示后,由江西省科学技术协会命名“江西省科普教育基地”,并择优推荐申报全国科普教育基地。

第三章 任 务

第九条

江西省科普教育基地是为公众提供科普服务的重要平台,是科普工作的重要载体。应充分发挥基地优势,体现基地功能和作用,面向公众普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想、倡导科学方法。

第十条 江西省科普教育基地应制定开展科普工作的规划和计划,充分发挥科普教育示范作用,保证面向公众的开放时间,扩大受众人数。

第十一条

江西省科普教育基地应不断提高科普服务的质量与水平。注重与所在地的社区、乡镇、学校、部队及其他企事业单位等建立固定联系和工作制度,合作开展社会化科普活动;注重科普活动贴近实际、贴近生活、贴近群众,有特色、有实效。

第十二条 江西省科普教育基地应注重科普资源的共建共享,积极吸纳和使用社会各方面的优秀科普资源,开发具有自身特色的科普展教资源。

第十三条

江西省科普教育基地应加强科普人才队伍建设。有计划地开展专、兼职科普工作人员业务培训,积极发展科普志愿者队伍。

第十四条 江西省科普教育基地应积极参加全国、全省和当地的科普活动。在“全国科普日”、“科技活动周”、全省“科普之春、夏、秋、冬”、科普主题日等全国、全省重点科普活动期间对公众实行免费或优惠开放。

第四章 管理与服务

第十五条

江西省科普教育基地的推荐单位承担对科普教育基地日常活动和相关工作的业务指导职责。江西省科普教育基地应主动向推荐单位和省科协提交科普工作计划和总结,争取相关支持。

各级科协组织要为江西省科普教育基地开展科普工作创造有利条件,提供支持与服务。指导江西省科普教育基地积极参与“全国科普日”、“科技活动周”、全省“科普之春、夏、秋、冬”、科普主题日等全国、全省重点科普活动。通过资助优秀科普活动,加强科普教育基地的科普活动策划、科普展教资源开发等方面的能力;通过组织开展经验交流与培训,不断提升科普教育基地的管理水平。

第十六条 江西省科普教育基地所在单位的行政主管部门,应当为科普教育基地开展科普工作提供支撑和保障,加大科普工作投入。

第十七条

江西省科普教育基地享有开展科普活动的权利,享受国家和我省给予公益性科普事业的相关优惠政策。

第十八条

江西省科学技术协会对江西省科普教育基地实行动态管理。江西省科普教育基地的命名期限为3年。命名期结束后,经综合评估认定为合格,可被继续命名为“江西省科普教育基地”。

第十九条

取消资格。有下列情况之一者,撤销江西省科普教育基地命名:

(一)有违法乱纪行为。

(二)有宣传邪教、封建迷信等活动。

(三)有损害公众利益的行为,经指出仍不整改的。

(四)不能履行江西省科普教育基地义务,经江西省科学技术协会综合评估认定为不合格的。

第五章

第二十条

本办法由江西省科学技术协会负责解释。

第二十一条 本办法自公布之日起实施。6

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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到
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总结是对过去所做的努力和付出的一个回顾,也是对自己成长的一种认知。写一篇完美的总结需要有清晰的逻辑和合理的条理。接下来,我们将分享一些成功的总结案例,供大家学习
每个人都应该学会总结,它是进步的关键;总结要站在全局的角度思考和概括,避免片面和偏颇。友谊是人生中重要的财富,我们应该珍惜和朋友的交往。人生的境界笔记篇一一、课
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家
教案能够提供教师教学的基本框架和教学过程的详细步骤。编写教案必须符合教学大纲和课堂实际,要注意教学内容的前后衔接和逻辑性。在教育教学改革的大背景下,教师们需要不
不同学科和不同教学阶段的教案编写方式可能有所不同。教案编写时要注意体现因材施教的原则,做到因人而异,因材施教。在编写教案时,可以参考以下案例,了解如何合理安排教
了解别人是如何看待某个问题的,对于我们的判断和决策会有很大的启发。写一篇完美的总结,需要充分准备和规划。下面是一些精选的总结范文,供大家在写作时参考和借鉴。秋季
作为一位兢兢业业的人民教师,常常要写一份优秀的教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇教案呢?以下是小编
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2025-08-21
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