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2025年老师请您听我说作文300字(模板16篇)
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2025年老师请您听我说作文300字(模板16篇)

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2025年老师请您听我说作文300字(模板16篇)
    小编:单位晋升

能坚持到最后的,才能真正获得成功;列举具体的事例和数据,增加总结的可信度和说服力。以下是一些经典的总结范文,希望能够给我们带来一些灵感和思考。

老师请您听我说作文300字篇一

冯老师,我心里一直藏着对您说的一句话,我一直都没有对别人说,也没有对最好的朋友说,只藏心中,趁这次写作文,就把心声说给您听一听。

我还想对您说:“老师,您为了给我们大家改作文和批作文,把所有的时间都花在了我们学习上,您连休息的时间都没有,一天只睡一点时间,书上说,大人最少也要睡7小时。可是您只睡几个小时就起床,帮我们打作文,老师,在此,我告诉您,不要都把时间花在我们身上。我知道,您打文章是想让我们把写作水平提高。让我没你写的作文更加出色,可是,您想过没有,只管这样,要把身体调养好呀!不要累坏了身体,身体是人体最重要的结构。我们已经长大了,有些东西我们可以复习,不要把心思放在我们身上。您放心,下半个学期,我们不会让您失望的。

我们班的人很顽皮,您不要在骂他(她)们了,这样对身体不好。要注意身体。

老师我这几天不知为什么,妈妈一骂我,我的眼前就会出现你那慈祥的脸,就对我说坚持。可能是师生有缘吧!老师,求求您开家长会,别把分数报进去,好吗?那天回家以后,我根本没有对妈妈说我考了多少:下次我一定要考出好成绩来。不让您和我的妈妈失望。

老师,我的心里话已经说完了。谢谢您的关心与照顾。千万要注意身体,不要累坏了身体。

老师请您听我说作文300字篇二

妈妈,其实我有很多话想对您说。

妈妈希望您不要总是对我唠叨,就像有一天晚上,我和您新华书店,我找了一本书津津有味的看了起来,可是您找来找去,就是找不到一本自己想看的书,您就觉得很无聊,就呆在边上看起手机来,可是您看了没多久,就又觉得很聊了,您就对我说:“不要看了,把书放回去,走,我们回家。”我说:“可是我还想看。”妈妈说:“想看也不行!回家!”我说:“我还想看,就让我再看一会儿吧。”妈妈又说:“苏允箬啊!快点回家吧!”我看我想了想,就说:“如果您同意买这本书我就回家。”我想:不知道平时那么小气的妈妈会不会买?没想到妈妈竟然买了这本书,我想:妈妈肯定是为了快点回家才买了这本书。

一回到家,我就抱着那本书津津有味地看了起来,可是没过多久,您就像一只母鸡一样,咕咕咕的唠叨个不停,您说:“这么晚了,快去睡觉吧。”我说:“不要,我还要再看一下。”您就说:“好吧,就在看十分钟。”我又继续看,可是十分钟不一会儿就到了,您又来叫我睡觉了,您说:“快点睡觉要不然你明天上学就要迟到了。”我说:“放心吧,不会的。”您又说:“你明天上学要是迟到了我可不管。”我又继续看书。

第二天早晨,我就迟到了,我知道您的唠叨,都是为我好,可是,也请您别再对我唠叨了。

老师请您听我说作文300字篇三

光阴似箭,日月如梭,转眼间我就从一个哭哭啼啼的孩子长成一名小学四年级的学生了。

在我翻开语文课本的第一页时,老师就成了我遨游知识海洋的导航。

老师,在这里我有千言万语想对您说,我将这些话凝聚在一起,融为一句:“老师,您辛苦了!”这句话虽然很平凡,却饱含了学生对您深深的敬意。

拿起笔来,我感慨万千——您平时深入浅出、生动有趣的讲解;耐心诚恳、苦口婆心的引导;夜以继日、不知疲倦的操劳……一切园丁般润育花朵成长的幕幕情景,仿佛就在我眼前。

回首往日,老师,记得您第一次走进教室时,我就被您那棕色的秀发吸引,它像大海的波浪,像初春的杨柳,像太阳照射的缕缕金光。更让我和同学们久久盯望的是您那双闪烁在秀发下的慈善、聪慧、微笑的大眼睛,这双眼睛总是温暖地顾看着我们,欣喜着我们的欢乐,鼓励着我们的自信。

老师,我要把敬爱融入墨水,把情灌注笔端,饱蘸最美的色彩,描摹出对您浓浓的感激,深深的敬爱。因为有了您园丁般的呵爱,祖国的花朵才绽放得阳光、朝气、绚烂多彩!

老师请您听我说作文300字篇四

亲爱的妈妈:

您好!

圣诞即将来临,在此我想对您说声:“圣诞节快了!”我衷心地祝福您身体健康、笑口常开!

妈妈,请您听我说,每当看到您眼角边那早早爬上来的细细的皱纹,我的内心深处就不由自主地涌上一股愧疚之情,我多想对您说声:“妈妈,您辛苦了。”不过在我眼里,您那头乌黑的秀发,依然还是那么光彩照人,您那双秀美的眼睛,总是那么和蔼慈祥。也许您的外貌不再那么年轻,可是您的心却永远那么美丽,和善。

妈妈,有句俗话说得好:“老母一百岁,常念八十儿。”妈妈,我渐渐长大了,回忆往事,我的内心充满了温馨。

记得有一次,我不小心摔倒了,皮都摔破了,我忍着痛,故意不告诉您,因为我知道您每天都很忙,很少有空余的时间,我不想让您担心,因为我已经不小了!可是由于伤口感染了,实在太痛了,才没瞒住您,您知道后,马上为我拿来消毒药水,一边给我擦药,一边不停地指责我,我很委屈,这时,我想起了一句话:“宁愿笑,也不让眼泪流出来。”可是她还是不听话地流了下来……您仿佛看到了我的眼泪,停下动作,把我搂入怀中,轻声说:“乖,是妈妈不好,妈妈不该指责你,是妈妈没有时间来管你,不哭哦!”我笑了,因为您还是以前那个爱我的妈妈,您是世界上最好的妈妈!

妈妈,请您听我说,您常常早早地起床,连周末也一样,我真的很心疼,我好想快快长大,我不想成为您的负担,我一定要好好学习,长大后让您好好享享福!您常说:“你不用为我做声么,给我最大的回报就是您能好好学习。”嗯,我一定要好好学习,我要用我的实际行动来让您看到我的进步!

老师请您听我说作文300字篇五

我刚来学校见到您一开始,有心里话想对您说,但说不出口。机会终于来了,我借着这个机会,鼓起勇气想对您说。

刘老师,您知道吗?我妈妈非常希望我好好学习,还让我考上大学。这是我妈妈多年的殷切期望。而我呢?我很想考上大学,大学是我唯一的出路,我要珍惜自己的大学梦,一定要刻苦学习,努力进取,这是我的肺腑之言。

最后,我希望自己在这学期里像刘盼一样刻苦学习,再接再厉。同时也希望和您交真正的朋友。我祝福您工作有成,笑口常开。

老师请您听我说作文300字篇六

亲爱的妈妈,有些话一直憋在我的心中,迟迟不敢与您裸露,但愿您能放下手机,让我讲完。

自从您迷上了手机就一发得不可收拾,无论是吃饭还是睡觉,手机从来不曾离手。我与您之间的沟通也逐渐变少,您似乎从没抬头,成为了一位名副其实的“低头族”。我很好奇手机究竟是何方神圣,能将您深深吸引住,手机中的内容又是如何精彩,让我与您之间留下了隔阂。我多么希望您能放下手机,与我快乐地玩耍,用眼睛去发现探索世界的美丽,而不是和手机结伴游离在网络世界中。就当您在玩手机时,殊不知,美好的亲情正在悄然流逝。

还记得有次散步您又深深地沉迷在了手机之中,我时不时地提醒您放下手机,注意脚下的路,而您却不听,只是应付地说:“没事,不要紧。”一路上我们没有说上几句话,远处的霓虹灯今夜似乎显得格外明亮,走到了马路上,一辆车呼啸而过,而您却径直地往前走,我立即拉住了您的手,这才安然无事,司机停下了车,瞪着眼睛谩骂着:“走路好好看路,不要瞎忙手机!”妈妈,您却还是不听劝告,始终离开不了手机的世界。

妈妈,只有放下手机,您才会知道其实这世界比那手机更加的有趣、美好,当您仰望蓝天时,您才知道手机在这世界中根本就不值一提,妈妈,放下手机,再次拥抱亲情吧!

老师请您听我说作文300字篇七

亲爱的老师:

知道今年您要教我,我好高兴在这一年的开始,我想向您吐露我的心声,让您了解我的需要希望这一年内,我能好好接受您的教导,同时也让我从内心钦佩敬爱您。

(一)老师,我希望您常是一个有感情的人,而不仅是一架教书的机器。

(二)老师,请您不仅仅教书,而更是教我们学习。

(三)老师,请您也把我当人看待,而不仅是您记分簿上的一个号码。

(五)老师,请您经常给我一点鼓励,不要让您的要求超过了我的能力。

(六)老师,不要勉强我把求学当作人生的最大乐趣;至少对我,学习不一定是乐趣。

(七)老师,不要期待我最喜欢您教的课;至少对我,别的课可能更加有趣。

(八)老师,请辅助我学习自己思考、自己判断,而不仅背诵答案。

(九)老师,请您耐心地听听我所提出的问题而只有您肯听我,我才能向您学习去听人。

(十)老师,只要您保持公正,请您对我尽量严格表面上即使我反对严格,但是我知道我需要您严格要求。

(十一)老师,假如我有所失败,尤其在大众面前,不要可怜我,可怜会使我自卑。

(十二)老师,在教室内,不要把另一位同学当做我的表率,我可能因此而恨他也恨您。

(十三)老师,我若有所成就,也不要把我当做别人的榜样,因为那样会使我难堪。

(十六)老师,您也需要学;您不学,我怎能从您那里学到更新的东西?

(十七)老师,我心中感激;但您不要期待我口头上常说:老师,谢谢您。

最后,老师,您一定希望我学业进步,让我也祝您教学成功,您的成功将是我进步的保证,我的进步也就是您成功的证据。

老师请您听我说作文300字篇八

有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。

您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫,湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯。

假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远,并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

千言万语也不能诉尽一个学生对您的感激之情。亲爱的老师,最终,学生只能将满腹之言只化作一句话:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

老师请您听我说作文300字篇九

老师,请听我说。当您发下考卷时,我的心就跟您的脸*一样沉重。我不是故意考坏让您生气的,其实这些题目我都会,只是考时太粗心,*差阳错地写错了*,我自己也觉得很后悔。

老师,请听我说。当您生气时,整个教室的气氛变得很凝重,好像自然老师说的低气压一样,压得我们喘不过气来。我们都不敢大声说话,生怕给您火上浇油。大家的心情不好,好像台风来临,马上就要大祸临头。

老师,请听我说。我好喜欢听您讲的故事。当您讲到清朝*、列强侵略和*战争的历史故事时,我们听了两节课还欲罢不能。真希望把这些历史故事一次听个够,更希望如果我们上课能听故事,那该有多好!

老师,请听我说。我知道您教导我们很*苦,也为我们付出很多心血。虽然班上总有少数害群之马喜欢调皮捣蛋,惹您生气,但是大部分学生其实都是听话的好孩子,只是我们有时候会控制不住吵闹,事后自己的心里也很后悔。

老师,请听我说。我会努力用功,听您的话,将来到社会上做个有用之人。我也会规劝那些不听话的同学,我请他们改正,不要再惹老师生气。希望全班团结争气,让老师开心,那我们就有听不完的故事,整个教室就会快乐*,老师永远笑脸绽放。

打开窗户,窗外,万籁俱静。夜,是如此神秘深邃。黑暗之中,一轮明月悬挂在天际,月光如奶水般洒落地面。

老师请您听我说作文300字篇十

亲爱的周老师:

您有一双会说话的丹凤眼,乌黑亮发,挺鼻子和一张小巧的嘴巴。在我的心里,您是美丽的。您平时爱穿短袖搭配牛仔裤,有一次重要的考试,您穿了一件绣着菊花的旗袍,我知道,那是寓意旗开得胜。您总是爱笑,对我们也尽心尽力,非常感谢您无私的付出。今天我给您写这封信,想给您说说我的心里话。

第一,我希望您能温柔一点,有的时候大吼,我想同学们都有点害怕,对您的身体健康也不好。

第二,我希望您以后少占用一点副课,不然,副课我们就跟不上了。

第三,我希望您讲课的时候能多一点互动。

第四:希望您能体谅我们没带作业的时候,因为,我认为,每个人都有忘事的时候。

第五,我希望您身体健康、万事如意、青春永驻。

您的学生:李恩麒。

2021年7月6日。

老师请您听我说作文300字篇十一

妈妈,是您培养我长大,是您教我说话、走路。我有太多话想对您说,可又没有勇气,只好把它们写下来。

妈妈,您总是在我难过时给我安慰,对我说:“不要太伤心了,想些快乐的事吧。”您总是在我遇上难题时,给我提示,让我恍然大悟,解决问题。您也像是我的一位知心朋友,与我同欢乐,同悲伤;也像是我的启蒙老师,告诉我应该做什么,不应该做什么,还教我人生上的大道理,让我知道了不少知识。您也像辛勤的园丁,滋润我,抚养我长大,让我吃饱、穿好、睡好。

可是有时我惹您生气了,您骂我的话太难听了!甚至骂声中会有“死”等字眼,您知道吗?您不经意的一句气话,能让我伤心好久,我希望以后您的气话不要太刻薄了,好吗?还有一些事,如晚睡,我们都是第二天要早起的,而且您的工作压力又那么大,我问您为什么可以晚睡时,您只抛下一句话:“我是大人!”大人和孩子一样都是人,同样需要休息呀!您的心脏不太好,我一气您,您总是想我的事和心脏痛而彻夜难眠,我以后一定少气您!

妈妈,我爱您。您永远是我的好妈妈。也许有一天我会长大成人,但我知道,我依然是您心中最可爱的孩子!

老师请您听我说作文300字篇十二

亲爱的老师:

您是第一次接触我们班这样一群调皮的孩子,我很期待与您的第一次相见,也很高兴能与您打开心扉地交谈。我希望您能够好好阅读下面我整理出我班同学的合理建议:

1、上课时是师生,下课后可以像朋友一样聊天。我们上一个语文老师很古板,不允许同学们和他讨论与语文不相关的事,请您走下自己的神坛,和我们一起聊聊国家大事与自家趣事。

2、上课时不要让同学们特别紧张。我希望您可以让上课的内容生动一点,或像英语范老师那样,在同学们打不起精神时讲一个其他班的笑话。

3、尽量不要打骂学生。我班同学比较皮,经常闹事。还希望您可以给闹事的同学做一下心理教育(因为听上一位老师说起过,你以前当过心理老师)。当然,如果您实在生气,也可以轻度骂一下(但不要使用不文明用语),因为我们也知道如果不骂就要上房揭瓦了。

5、不要偏爱某些同学。有一些同学仗着成绩好,就会在老师看不见的时候欺负其他同学(不是指所有),被欺负的同学告诉老师后,老师大部分会不相信。即使知道了也会包庇他们,同时也请您不要偏爱女同学,我班男生为此很不服气。

以上就是我挑选出的建议,请您认真阅读,真诚期待您的答复。

您的学生:樊安欣。

老师请您听我说作文300字篇十三

三年级新来的班主任金老师一贯以严厉著称,很多“调皮蛋”见了他,仿佛老鼠见了猫,躲得远远的。不过我例外,作为他的“得意门生”,我向来受到器重,鞍前马后跑个不停,是他得力的小助手。

期中考试刚结束,金老师按照“优带差”规律重排座位,让我和“调皮大王”董佐航同桌,金老师语重心长地对我说:“你要好好带他,让他成绩赶上来。”我暗暗下定决心,一定要把董佐航管好。

每当看到董佐航上课时斜倚在墙边,懒洋洋的模样,我总会悄悄拽拽他,让他认真听讲。然而他竟然向我吐口水,并把我作业本抢去抄,几次三番,我忍无可忍,向金老师诉苦,金老师总是安慰我:“磨练你意志的时刻到了,你要以好的榜样感化他。”

我向金老师“投诉”四五次,要求换座位,金老师依然不管不顾,耐心细致地做我的思想工作。我看依靠金老师换座位“此路不通”,便怂恿妈妈与老师沟通,妈妈也劝我说:“老师换座位是想要你帮助董佐航提高成绩,不是让你抱怨的,你要稍安勿躁啊。”

星期五下午的一件事让我心情非常沉重,情绪低落到了冰点。那天一上课,董佐航的手就不安分地忙个不停,把桌子弄得“哐当”“哐当”直响,使我心烦意乱。我狠狠地瞪了他一眼,但丝毫没有阻止他弄桌子的“热情”。我心想:老师辛辛苦苦排的桌子要“败“在他手里了!于是,我急忙小声对他说:“这是老师排的桌子,你不要乱动!”

谁知,金老师竟然是“顺风耳”,他一下听到了我在讲话,毫不犹豫地把我的名字记上了黑板。黑板上那三个字像针尖一样刺痛我的心,我感觉到同学们的目光“唰”的一声盯着我,我感觉无地自容。顿时,鼻子酸酸的,眼泪像断了线的珠子一样,扑簌簌地流了下来。我感到万分委屈:明明是好意提醒,但自己遭了殃。当时我刚想把事实情况原原本本告诉金老师,但老师对我不理不睬,我伏在桌上越想越委屈,不停地小声抽泣。董佐航还笑嘻嘻地望着我,丝毫没有一丝歉意,还幸灾乐祸,仿佛对我说:“你也有被老师批评的时候啊!”当时我暗暗下定决心,以后五个星期坚决不理他,也非常抱怨金老师没有弄清事实真相,不听我申辩,就批评我一顿。

金老师,请您听我说:谢谢您培养我遇乱不慌、宠辱不惊的心理承受能力。以后我们总要面对社会上的困难和挑战,我必须坚强、乐观、勇敢地战胜压力和挫折。如果动不动哭鼻子,或者消极悲观,如何能够成为社会的栋梁之才。

金老师,请您听我说:经过这件事情,我深深地理解了您的良苦用心。谢谢您的“心理操练”,让我拥有平和自然的心态参与生活和竞争,“得之不善,失之不忧”,才能经历人生道路上的风风雨雨。

老师请您听我说作文300字篇十四

亲爱的老师,我们已经相处一年了,对彼此也很解了。但我对您还是有一些小小的建议,希望您看完后能更加了解我们。

一、老师,请您保持平静,不要一惊一乍的。

二、老师,我希望您不要过多的干涉我们学生私人间的一些事情,我们学生也是有自己的隐私的。

四、老师,我希望您对学生不要动手动脚,要更多用语言解决问题,因为我们是智者。

五、我希望您能多学习,少在班级同学面前说大话空话,您经常在课堂上犯一些明显错误,还和同学吹牛。

六、老师,我希望您能对全班同学公平公正,曾经您经常包庇、偏袒一些好学生犯的一些不可饶恕的错误。

七、老师,我希望您能够耐心一点,您的脾气很大,每次都毁坏别人财物,老师,这是你买的吗?你毁坏了你赔吗?答案都是不。

我希望老师您能有所改进。

您的学生。

老师请您听我说作文300字篇十五

妈妈,请您听我说。您在我心中是多麼伟大,是您给了我生命,是您把我抚养成人,您在生活中给了我无微不至的关怀,您教我如何做一个出色的人,您一步步给我设计未来,我深知您对我用心良苦。但是,妈妈,请您听我说,爸爸经常说您,不要对我拔苗助长。可您每一次都和爸爸理论,每一次都没听爸爸的。还是按照您的思想塑造我。在我很小的时候,您觉得我比别人胆小,就让我练舞蹈,模特,一次次把我推上舞台比赛,经常为了比赛,让我练到三更半夜,我虽然获得了很多荣誉,但您有没有想过,这些荣誉是我用童年的快乐换来的。

妈妈,请您听我说,现在我长大了,有了一点自己的思想和见解。但您还是把我当成不懂事的孩子,今天让我学这,明天让我学那,我知道我的学习不是很好,但您知不知道,我根本就没有时间预习和复习功课呀,周六,周日我比平时还要忙,您知不知道,我的脑袋已经超负荷了,您再给我补,我也吸收不了。姥姥说您这样对我,是让我恶性循环,有的时候我真想对您发脾气,但都被您那严厉的表情给吓回去了。

妈妈,请您听我说,我深知您对我的好,但我希望您以后能给我一点自己的空间,让我不要每天疲惫不堪,我希望做一只快活的鸟,让我自由自在的飞翔。

老师请您听我说作文300字篇十六

英语老师,看到这个题目,您一定会说:“什么?我不作业多?不可能的!”不不是这样的。

每次您布完作业总会问:“我布的作业多不多啊?”同学们怕您每次都会异口同声的回答:_不多!”因此,您就会认为您布置的作业根本不多,其实是同学们怕您啊!他们怕如果说多的话,您可能会加倍的布置作业。

您肯定不信,那么请听一听我一天晚上的事吧!

当晚,我翻开英语作业就写。布置这时候的是第三单元默写能手全部写完,还有1一4单元单词。我当时洋洋得意:肯定不多!上次我写默写能手两次作业就写完了。

不写不知道,一写吓一跳。我写了五六页了,还是没写完。我耐不住性子,伸手去数第五单元的页数。天哪,有十几页!还有单词,这对我们小孩子可以说是沉重的负担了。

不出我所料。我当天晚上没有玩,一直在埋头苦干,晚上十点了,还是没有写完。这时候我早该睡了。妈妈来催我睡觉了:“该睡觉了,要不然明天怎么起得来啊?”我也要急死了,可是不能不写作业啊!

“晓婕,晓婕!起来了,还得做作业呢!”我睁开眼睛,发现是妈妈在摇我。原来我写作业写着写着就睡着了!我一醒来就哭:“呜呜呜,妈妈……作业太多了……呜呜呜……”

老师,写作业是为了让我们把学的东西记得更牢,而不是让作业像山一样把我们累的喘不过气来。老师,你们小时候作业也是这么多吗?你们小时候的作业就用20分钟左右就能全部写完。可是,老师,您为什么让作业压得我们喘不过气来?老师学知识不是靠死脑子抄啊!

老师,请别布那么多作业了,让我们痛痛快快的玩一玩吧!

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