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总结是对过去一段时间的经验和教训的归纳和总结，能够起到反思和提高的作用。写总结时，首先要明确总结的目的和对象。下面是一些总结范文供大家参考，希望能够给大家一些启发。
寻找感动作文600字篇一
人的一生中总会经历些什么，总会为些什么而感动，而在繁忙的学习生活中寻找些感动，已经是三年的追求！
和朋友一道去书店逛逛，和老师一道谈谈未来，和家长一道说说心事，这是总会默默地感到一丝幸福，一丝感动。
片段一。
我的父亲每天早上都送我上学。一天，我坐在车上突然间想到会不会有人问我：“你爸爸每天都送你吗？”我想，我应该说什么。我的第一答案是当然啦！而后，我默然了！为什么是当然，无论是风还是雨亦或是雪，爸爸都会送我，那一刻，我被感动了！
片段二。
同学的朋友生病了，同学义不容辞的请假去医院去照顾她的同学，上课时魂不守舍。有时看到她的眼泪默默的流下，我虽然是个旁观者，我的心也不由的为之感动了！
片段三。
人生中难免有被人误解的时候，就是那天，我莫名其妙的被骂了一通，而就在这时，我的老师知道了这件事，老师拍着我的背部对我说道，人生还是要向前看的，他们长大后回想这段事的时候会很后悔的！我会找他们谈谈的，大家以后还是好同学！
我生活在现在，我回想过去，我畅想未来，我在我的一生寻找感动！
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文......
3篇在学习、工作乃至生活中，许多人都写过，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的在生命中......
寻找感动作文600字篇二
感动是什么？小到一个善意的微笑，大到国家的进步。当你为别人做了好事，他向你致以感谢的微笑。这就你小小的感动，你的小小的收获，你的巨大的进步；国家伟大的工程：神舟系列的成功发射，有着几万人的艰辛的劳动成果，这带给了我国巨大的科学研究成果！这难道不让我们感动吗？十多年的美好岁月，有着许多酸甜苦啦的日子。让我感动的事情多得像天上的星星数也数不清。最让我感动的事情就是初中的真挚的'友谊！我依稀记得初中毕业时的情景。中考成绩出来后去学校拿成绩报告册。我早早来到的学校，当我看到这个学校时，感到有些心寒。放好自行车，走在去教室的凉凉的道路上。忽然，听到熟悉的叫声，我转过头看看，原来是我的好朋友啊。我微笑地跑向他那里。我们俩说着中考后的计划。突然，他说：“我们就要离开这个学校了，唉，可能是这里有特殊的感觉，美好的回忆，一个温馨的集体吧。真的不想离开啊，真想在这里多待一下。”“是啊，这个学校留给了我们太多了，我们也留给了学校很多。这些足以让我们编成厚厚的感动录。我们俩的友谊就是在这里起源的，也是在这里延续的，相信会在高中继续延续下去，知道永远，永远……记得我们在中考前几天一起在校园的石桌上开心地学习；记得我们一起在足球场上欢乐地踢足球；记得我们一起沉浸在打乒乓球的愉快中。太多的回忆，太多的感动了。真让我感到温馨啊。”我闭上眼睛深情地，微笑地说道。
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寻找感动作文600字篇三
感动是一种发现，于人于自然;感动是一种感激，于理解于关怀;感动更是一种动力，于思想于志向于行动。总之，我们的生命少不了感动，是感动让我们记住过去，体味现在，憧憬未来。
其实，只要我们细心去观察、去发现，会看到我们身边有很多感动着我们的人。他们有学生，有老师，有父母……他们都在以不同的方式感动着我们。今天我就从中选取一位典型，与大家分享一下她的故事。
当晨曦把夜幕轻轻卷起，朝霞掀开又一页火红的日历时，在三友小学的校园里，你会看到一位脸上挂着灿烂笑容的老师，她就像那跃动的朝阳一般，充满着青春气息，洋溢着蓬勃朝气。她是教学骨干，是孩子们心中的天使，同事钦佩的榜样。她就是------范老师。
范老师是我们学校一位有着多年丰富教学经验的老师，为人和蔼可亲，对待工作脚踏实地，是一个能严格要求自己和学生的好老师。无论是赏识教育，还是课堂教学，都显露出敏锐的洞察力，丰富的想象力和大胆的探索精神。
一、情系学生，爱心满满。
爱是阳光，可以把坚冰融化;爱是春雨，能让枯萎的小草发芽;爱有魔力，可以点石成金。而范老师已经把这个字深深地根植在自己的教育教学当中。
范老师自从教以来，作为一名人类灵魂的工程师，她本着以人为本、以德育人的教育教学理念，与学生建立起平等、尊重、和谐的师生关系，引导学生树立正确的人生观，养成良好的行为习惯，始终以真挚的爱心去感染学生，用儒雅的言谈举止影响学生，以博大的胸怀、良好的师德和高尚的人格魅力感染、熏陶着学生。正是因为她一直以严格而高尚的师德要求自己，受到从学校领导到同事，从家长到学生的一致肯定，家长经常说，有这样的好老师影响与熏陶，孩子能不优秀吗?把孩子交给这样的老师，我们一百个放心。
二、潜心教学，钻研业务。
教育，循循善诱，如春风化雨;教学，丝丝入扣，如春蚕吐丝。
范老师在教学工作方面勤恳敬业，扎实进取，尤其在她所任的语文教学方面，是为数不多的能够开门上课的实力派教师。每一节课她都是处于激情洋溢的状态，听她的课，就会发现范老师的业务能力特别强，一个个词、一句句话，在她的讲解下，如春风化雨，学生如同沉醉于美丽的梦境，难怪范老师带的班学生能力都特别棒。课间，范老师会抓紧时间进班，将改好的作业发下去订正，如果有学生有不明白的题目，范老师可以面对面、一对一的讲解给学生听，直到学生掌握为止。多少个日日夜夜，她利用个人的休息时间，为了班级学生的进步而努力着，忙碌着。
三、团结同事，无私奉献。
与范老师相处下来，就会让人觉得不仅是做她的学生幸福，做她的同事也很幸福。这些年来，不管是工作上的事，还是生活中的事，每当我遇到困难求助范老师时，她总是毫无保留地把她的经验告诉我，让我这位年轻的老师茅塞顿开。而且办公室里无论谁遇到困难，有什么烦心事，她都会给予鼓励和帮助，总是辛苦自己，方便别人。只要她能帮的，她都毫不犹豫地去做，从来有会有任何怨言。每当我有急事请假时，范老师都会主动地说：“你有事你先忙去吧，你的课我来上，你放心好了!”听了这话，会让人心里觉得很安心。
她用真诚、真情踏踏实实地做好每一件事情，几十年如一日，体现了一种无私奉献的精神。她的这种奉献，可以感染同事，同心同德，齐心合力;可以感染家长，树立威信，真诚沟通;可以感动社会，爱岗敬业;更可以感染孩子，进取向上，勤奋努力。激励、赏识、参与、期待，激励每一个学生上进，赏识每一个学生的才华，让每一个学生积极参与，期待每一个学生获得成功。
寻找感动作文600字篇四
老师，老师是什么？在校园里，她是一名孜孜不倦交我们读书的人，老师，老师是什么？在操场上，她是一位老人，指点我应该做自己应该做的事。
老师这两个字，显得无比尊严，无比高贵，在我们这些学子的眼中，他是一个陌生又熟悉的诩语，老师是一个园丁，是我们的先师，父母哺育了我们，老师教育了我们，其实，老师是我们开启智慧的钥匙，是他教会了我们说话，是他教会了我们如何做人，如何成为祖国的栋梁之材，就像贝多芬抓住了命运的喉咙。
记得有一次，我有一道题不明白，问数学老师，老师细心的给我讲了这道题，直到我明白为止，可以把这个题完全流利的写了下来，老师露出了笑容。然后走了。
如果，我不问老师，那么这道题就永远不会做，那么考试就考不上令自己满意的分数。
老师啊老师，您教会我知识，使我成为一个博学多识的人，我像干渴的小树芽，不停地虽喝着您送来的廿露，茁壮成长。
老师，您太伟大了，教育我们勇往直前，不要向别人轻易低头。
老师，这两个字，多么朴实，那么简单，但您却不平凡，在这里，老师，我向您道歉，您给我们留那么多的作业，其实是为我们好，我说多，其实，一点也不多，您每天改那么多作业，也不叫苦，我写一份作业，也不叫苦，我写一份作业，就愁的不的了，老师，您太伟大了，您是园丁，修剪着我们这些大树与小花，您才是当之无愧的'学者，是您把我引向成功之路，您是最能感动人心的人。
寻找感动作文600字篇五
清晨，一缕金色的阳光透过教室的玻璃窗斜射到每个人身上，老师面带微笑地说：“同学们，我们今天来做个试验----摔鸡蛋”，顿时，我们像丈二和尚摸不着头脑似的看着老师。大家都觉得这个实验好难啊！
这时，老师拿出两张不大不小的卡纸，又拿出了两个圆润光滑的鸡蛋，老师把卡纸卷成了三角筒的形状，又把鸡蛋放进了纸筒里。这时，我仿佛听见了鸡蛋忐忑不安地说：“卡纸兄弟，等一下做实验的时候，你一定要把我抱紧啊！”“放心吧！我一定会让你安然无恙的！”卡纸拍胸脯保证。
一个令人忐忑不安的实验即将开始了，老师请了一个同学上去做实验，当这位同学拿着纸筒高举过头顶时，我们齐声大喊：“五、四、三、二、一！”话音刚落，纸筒瞬间就从高空落下，只听见“啪！”的一声，纸筒就摔落到了坚硬的地面上，这时，我们的心都提到了嗓子眼，我心里不由得嘀咕：万一鸡蛋破碎了，岂不是之前的工作都白费了吗？希望上天保佑，千万不要破碎啊！当老师从地上捡起“保护罩”时，我们踮起脚尖，伸长脖子看着，发现里面的鸡蛋竟然完好无损，这时，我的心里不由得掠过一阵惊喜。我好像又听到了鸡蛋压抑不住激动，大声对卡纸说：“多谢你啊！纸老弟！”“就你的不是我，而是你的勇气！”卡纸淡淡地说。
为什么鸡蛋没有被摔碎呢？多亏了纸筒的尖角和鸡蛋之间的缝隙，它起到了缓冲的作用，才使鸡蛋完好无损的！
这个实验使我明白了：有些事看起来非常难，但是“世上无难事，只要肯攀登”，只要敢于去做，困难就会迎刃而解的。
寻找感动作文600字篇六
常常，我们会忽略身边的感动，因为习惯了熟悉。疫情期间居家日子，心静了很多，美，也便发现了。
这天，我与往常一样醒来，打开钉钉查看老师批阅后的作业。看完后满意的退出来，不经意间瞟到了老师批阅的时间。心里咯噔一下，一点？！凌晨一点？！
次日，这些曾在夜里孤军奋战的老师们又带着饱满的精神打开直播间。
数学老师的直播一向是轻松，愉快的。她喜欢在课件里面放一些有趣的图，喜欢在课上与大家开开玩笑，总是给人一种很舒服的感觉。这么轻松的课我一向是翘着二郎腿和玩儿似的。但是在一次偶然的交谈中，我得知，原来她总是会熬夜做课件，批改作业。我似乎可以理解她的这种行为，以及完成任务后的喜悦，可是她这样不免让人心疼。原本可以早睡早起，她却选择了晚睡早起；原本可以留更多的时间陪家人，她确选择了把更多的时间留给学生。
其实每位老师都是如此，她们放弃了自己更多闲暇的时间，选择了学生们。的确总是把自己劳累的一面藏起来，把自己的好脾气和精神抖擞的一面留给我们。
寻找感动作文600字篇七
爸爸给我讲了这样一个故事：几年前，在西雅图残疾人运动会上，在百米速跑的起跑线上，整齐地站着九位参赛者。他们都是一些身体或智力上有缺陷的孩子。
随着比赛的一声枪响，九个孩子都跑了起来。虽然他们并不是速跑，可是他们都满心欢喜的跑着并争取获胜。突然，其中的一个小男孩在跑到上跌倒了，他坚持爬了起来，可是又跌倒了，连续好几次，男孩子终于哭了。其他八个孩子听到男孩的哭声都放慢速度停了下来，无一例外。
这时，有其中一位患有“恐低症”的孩子弯下腰来，在那个男孩子的`脸上轻轻的吻了一下，说：“这样会让你好受些。”然后，九个孩子手挽着手一起走向终点。
此刻，看台上所有的观众都站了起来，掌声和欢呼声一浪高过一浪，持续了将近十分钟……人们被深深的感动了，我也被感动了。
是啊，我们都生活在被爱包围着的世界里，我们都享受着爱，同时也应该奉献出爱。就像那首歌唱道??只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！
寻找感动作文600字篇八
辛苦的爸爸妈妈总会为我们做事，有一件事情令我感动。
一天早上起来，我觉得头晕晕的，还有点想呕吐，我没有告诉爸爸妈妈。可是，我越来越难受了，一下子倒在床上，感觉浑身滚烫滚烫。再摸摸自己的额头，像被燃烧了似的，烫呼呼的，我告诉一旁正在电视机前的爸爸。爸爸心疼坏了，马上叫我躺下，睡一会。但是，我已经睡了很长时间了，头还是非常的晕，爸爸拿来湿毛巾，盖在我头上。那一刻，我真的很感动，爸爸为了让我不难受，想了各种办法，想起昨天，爸爸也生病了，我和妈妈都很担心，爸爸却说，我的抵抗力强，不怕。我非常的感动，感激爸爸为我们做事情，不怕劳累，不怕辛苦。
就在这时，我突然起了身子，我想呕吐了，爸爸看见了，连忙把我扶到卫生间，拍着我的背，“哗!”我胃里的东西全部呕了出来，爸爸不怕脏，为我冲洗，帮我倒水。那时候，我的眼泪都快流出来了，爸爸太好了，爸爸平时骂我，批评我，我总是很恨他，但是经历了这件事情，我知道了，爸爸是心疼我的。
漱口完后，我迈着有气无力的脚，一下子睡到了床上。爸爸看我实在难受，就扶着我，骑上摩托车，去了医院。爸爸挂好号之后，拿了一个体温计，塞到我的嘴巴里。过了一会，爸爸拿了出来，一看，39.5℃，爸爸心疼地亲亲我。医生叫到了我的名字，我和爸爸朝诊室走去。医生说：“是热感冒，先打一针退烧针，再去验血，然后去配药。”我最怕打针了，但是爸爸在一旁鼓励说：“紫馨从来都不怕打针的。”到了打针的地方，医生先擦擦要打针的地方，再输液，我看到医生做这个动作就非常的怕，爸爸说：“别怕，有爸爸在呢!”针打进去了，我使劲让自己的眼泪不要流下来，但还是流了下来。打完针，爸爸把我抱下台子，扶着我走，他一边走一边对我说：“不怕，我们一会去验血。”
寻找感动作文600字篇九
中华上下五千年，许多古人留下了很多珍贵的古诗经典，他感动了千千万万的人，我翻开语文书，寻找那一份感动。
李白乘舟
“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声”这天，李白乘船刚要走，忽然听见岸上的传来踏歌的声音，这是谁呢？原来是汪伦。汪伦一边唱一边跺脚打着节拍为李白送行。
李白顿时非常感动，感慨道：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”即使桃花潭水有一千尺那么深，也不及汪伦送别我的一片情深。
我顿时领悟了些许，感动，就是对朋友的珍惜。
知音难寻
“伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”。”伯牙乘船沿江旅游遇到了钟子期，很快就成了知音。俞伯牙很感动---知音难寻呀！
伯牙与子期约定，待周游完毕要前往他家去拜访他。一日，伯牙如约前来子期家拜访他，但是子期已经不幸因病去世了。伯牙闻听悲痛欲绝，奔到子期墓前为他弹奏了一首充满怀念和悲伤的曲子，然后站立起来，将自己珍贵的琴砸碎于子期的墓前。从此，伯牙与琴绝缘，再也没有弹过琴。
读到此处，我非常感动。感动，就是寻到知音的惊喜。与对朋友逝去的伤怀。
爱国情深
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”南宋末年，文天祥在广东兵败被元军俘虏，并被带往北方囚禁，途中经过零丁洋，便写了“过零丁洋”诗来抒发国破家亡的抑郁。
元廷召见文天祥告谕说：“你有什么愿望？”文天祥回答说：“天祥深受宋朝的恩德，身为宰相，哪能侍奉二姓，愿赐我一死就满足了。”文天祥临上刑场时特别从容不迫，对狱中吏卒说：“我的事完了。”向南跪拜后被处死。
仅仅这一首诗就感动了千千万万的读者。他们为什么感动，文天祥的爱国之心。
我终于明白了感动就是对生命之美的关注，就是对灵魂之美的悸动，就是对刹那间永恒的希冀。正因为我们有了感动，我们才有了更多对世界的`热爱，对朋友的珍惜，对亲人的关心，才使我们自己的灵魂变得更加透明和纯洁，更加洁净和清澈。
人类上下五千年，在不停地探索幸福的同时，也在寻觅着感动。也许有人感慨：感动就像来不及捡起的落叶，随风一扫无影踪，或者竭力回忆往事，感动的影像也只有一片角。好奇的我也踏上了寻找感动的旅程，不禁发觉：
感动，有时是一种声音，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景……感动，它没有一种固定发模式，它可能是冷夜里母亲手重递过的一杯香茶，它也许是爷爷奶奶寒暄中的爱怜，它可以是阔别多年的朋友不期而遇的一刹那，它或许是一直被宠着的那种幸福愉悦……感动没有预备着用什么形态来跟我们打招呼，它用形形式式的镜头诉说着感动的真谛，就像草不管生长在哪种泥土，以何种姿态示人，它们都点缀了祖国山河。
感动像影子一直伴随我们左右，从为发觉感动，不曾触摸感动，父母的句句叮咛，老师的谆谆教导。朋友的问寒问暖……我们没注意到：其实这些席位的东西都寓意着感动。感动有时就是身边一件小事，每天的一声早安，你好，它细微地时常让我们忘记它的意义。感动一直在我们身边，我们也许没细细品味其中的滋味，就像喝一杯清茶，不能太急，只能细细品尝，抿那么一小口，闭眼回味，口齿中的茶香有那么点苦中带甜，甜中露苦。品味感动也是这么个道理：细心、耐心、专心地观察，该用罗丹一句话：“生活中不是缺少感动，而是缺少发现感动的眼睛。”
感动是亘古不变的传说。感动不是烟火一时的璀璨迷人，它留给我们的是永恒的记忆，时常在我们眼前闪播着一段段的小插曲。不像昙花一现；感动是朵永不休止的花，凋谢后繁盛了一片更烂漫的花圃。感动不止是那么一点，只要我们努力耕耘，寻找，它也像幸福之花那样处处开遍，环绕我们，感动是美丽的蒲公英，感动过后的余味随风散播，长出更多更美的新一代。
其实已不用再寻找了，感动一直在我们身边，没有离开过。只要我们用心观察，细心发觉，你也许会看见感动正偷偷盯着你呢！
寻找感动作文600字篇十
寻找，是因为迫切需要；寻找，是为了证明其的存在。
而现在，我相信自己已经寻找到了。
他不是温文尔雅、书生意气的人；他不是有宏图大志，雄才伟略的人；他不是有着“春蚕到死丝方尽”般无私奉献的人。但是他却用着他独特的性格，只想教好每一届学生的理念，朴实无华的语言，教导着我们，把我们指引向成功的方向。
他是一个戴眼镜的，多年来只穿着几套一样的衣服的、脸庞常带和善的笑容的老师。
他是一个优秀的教师，他是一名灵魂的领导者。那时我们才刚上初一，保持着孩子的天真和羞涩。因为一堂观摩课，有上百名的老师坐满了多功能报告厅。
上课了，他先拿出一个凸四边出来问同学们：“这是一个什么图形？”大家异口同声道：“四边形”。接着他又拿出一个凹四边形出来问同学们：“这是一个什么图形？”同学们开始窃窃私语，底下的同学有说五边形的，也有说六边形的，各式各样的答案，千奇百怪。一个大胆的同学说：“这是一个五边形”，随后，许多同学也开始说“对啊，这就是一个五边形”。
于是他站在讲台上，说：“同意是五边形的举手”，除开一个同学，其他同学们刷刷的举起了小手，脸上是自信的微笑。
他问那个没有举手的学生：“为什么不举手呢？”
那个学生说：“我认为这并不是什么五边形，这就是一个四边形。”
他为她鼓起了掌，给了她一个大大的拥抱说：“这个的确就是一个四边形。”
而那个学生就是我，也正是因为他的鼓励、赞赏，我一直保持对数学的钟爱。
后来，问及这个做法的原因时，他说：那是一种肯定，一种对“在千万人中，有一个人站出来”的勇者的肯定；那是一种赏识，一种对在人云亦云、随声附和的主流大合唱中独树一帜的赏识，一种对特立独行者沉睡着的独立思考和判断意识的唤醒。而这肯定、赏识与唤醒中，无疑包含了教育所担当的道义——服从于孩子的天性引导、“纵容”他提示真相，拒绝随波逐流而成为假话的附庸和同谋，不轻信精神掠夺考的领唱而秉持着独立思考与判断的可贵操守。
他是这样的一个老师——他不以一个知识独裁者的身份出现，不飞扬跋扈地将自己定位为真理的化身；他手里攥着正确答案，但却不是直接将它们摔到孩子面前，而是孜孜不倦地追求着呈现它们的最佳方式；他真心实意地蹲下去看孩子，努力创造与孩子的平等的机会；他舍得付出真情，面对孩子的勇敢和智慧，不吝惜自己的一个拥抱，最重要的是，他有智能与志向诚心诚意地为孩子们打上一层求真、创新的精神底色，让孩子们懂得不沦为认知的奴隶是多么值得赞赏，与真实为伴的心灵是多么高贵。
他是一名严厉的教师，他是一个意志的鞭策者。每年的夏天，太阳炙烤着大地时，我们像一棵棵白杨伫立在红白跑道之间，纹丝不动，接收着意志的考验。而他也随着我们一起站在太阳下，接受365天里最高的温度的检查。
那样的日子，每天都是浸泡着汗水之中的，回忆起来也带着咸咸的味道。但是在我们汗流浃背、精疲力尽之后，他还要变身为一个狠心的母夜叉，用严厉的言辞，恼怒的脸色，点出我们做得不足的地方，何处需要改进。然后我们抱着对他的不理解和怨恨去吃饭。
在会操的前一天，太阳似乎也知情一般的卖力的放出热量。树叶都病恹恹的，土地也干得裂开了缝，而我们的有些同学也受不住了。于是他从树荫中站出来了，没有对同学的安慰，也没有叫同学休息。只是站在炙热的太阳下，和我们做相同的训练。
他以他朴实的行动感化着我们，鞭策着我们，促使我们向成功的方向奔去。于是有了会操的第一名，于是我们的身体更加健壮了，于是我们的意志变得更加的坚强！
他是一个敬业的老师，他是一个贴心的长者。那阵时间人们都被流感闹得人心惶惶，一些得了轻微感冒的学生也都被送去了医院吊水。吊完水之后便要自己从医院走回学校来。
那天一直下着很大的雨，寒风呼呼的刮着，树梢上仅剩的几片小叶子，在不停的打转儿，在风雨中挣扎。我们几个吊着水的学生望着外面的滂沱大雨都不知道该怎么办。时间滴滴答答的走过，都已经11点了，可是雨势一点都没有减小。正当我们手足无措的时候，却看到一个熟悉的人影闯了进来，那不正是他么！我们悬在半空中的心终于被放下来了。然后我们便坐上了他借来的摩托车驶向了回校的路。
雨势依旧滂沱，他却只带了一把伞。于是坐在中间的我负责起了撑伞的任务。我担心老师会被淋到，于是把伞往前挪了挪，又担心后面的同学会淋到，又把伞往后挪了挪。他似乎感受到我的估计，说：“你把伞往后打一点，老师没有淋到雨。”
可是到了学校之后，我看到他淋成一个雨人了。那一刻，心中酝酿已久的感动和歉意，化作最直接的泪水，混合着雨水，一同流了下来。
当流感席卷全球的时候，所有人心似乎也为了抵抗流感而关起了心窗。但是他没有，他在风雨中，怀着对孩子们的喜爱、关心，勇敢地向前方驶去。
我们就像是一个个小树苗，在他的辛勤栽培下，努力的汲取着阳光、雨露。而我们在他细心的照料下，成长的越来越繁茂，越来越高大，我们的每一片叶子都记载着我们度过的美好时光、分别时难舍的心情，每一颗果实都填满了我们收获的知识，战胜困难的经验。
严厉的刘老师、可敬的刘老师、可爱的刘老师，和他共同共度的、哭过的、笑过的、难舍的、刻骨的三年时光，在此刻的回忆中，氤氲成十足的水汽，填满我的眼眶，最终化成滑过脸庞的泪水。
寻找感动作文600字篇十一
半个学期，转眼即逝。经过这段时间的历练，我成长了许多。
要想当好组长，首先要有值得人敬佩的方面。身为组长，无论在纪律、作业还是管理等各个方面都要以身作则，给组员们当榜样。刚分组的时候，我总是怨组员成绩不好，有时为一些小事还指责他们。久而久之，我发现这种方法不好，一味地去指责他们，会使他们认为自己太差了，不管怎样努力都不会考到好成绩，从而失去上进心。在这个时候，身为组长应该适当鼓励他们，激励他们前进，让他们慢慢进步。一个差生想要变成优等生，过程是很艰辛的，我身为组长，应该很重视这个过程，用合适的方法管教他们。
文体艺术节时，大家都玩得很开心，可一些小的细节却让我铭记在心。石婷婷在这次写稿子时非常积极；张明浩在无意中把开水瓶打碎后，并没有逃避责任，而是迅速的提给老师；朱本运在班级联欢会开始前，很努力的背着小品台词……他们的成绩这次虽然不能名列前茅，但从一些小事中我感受到了他们的优。优并不是单指学习这一方面，还有生活中的小事，对于他们的所作所为，我非常高兴，有些事重要的不是结果，而是过程。他们虽然不能把每件事做到最好，但他们在努力把每件事尽自己的能力做好。我相信他们，相信他们在今后的日子里，一定会比现在更优秀。
当好组长，并不难。重要的是管教组员的方法。优秀的人妖找到他的缺点，提醒他；后进的人要善于发现他的优点，鼓励他。一个好的组长，不光在管理上下功夫，生活中也要善于观察，一个人的品德往往体现在微不足道的的小事中。我会当好组长，带领好我的小组，一起进步，一起争优！
寻找感动作文600字篇十二
住在我国四川的孩子们。
由于，经过五一二地震的破坏，你们的家园受到了严重的损坏，可是你们对美好生活生命的追求，带着满身是伤的身体，在面临死亡的时候，坚强的走了出来，我为你们的追求感到欣慰。
随后，一些援救队员，几时赶到，当他们正要拉出位大约四岁的小男孩的时候，他却挥挥手说：“叔叔，我不要紧的，底下还有很多人，不要为我一个人，而耽误时间失去多条生命。”虽然小男孩的说话声是微弱的，但是，我从中体会到他对美好生活的追求。
同样，也有很多像这位小男孩的事件：一位小女孩在五一二大地震中，不幸失去了左腿，但是，凭着她自己的努力，在2008年的残奥会开幕式上用她仅有的右腿坐在轮椅上表演了一场优美的芭蕾舞。使在场和电视机前的观众们惊讶欢呼。
这些人为生命的追求，是他们坚强的信念获得了最后的胜利。
寻找感动作文600字篇十三
十多年的美好岁月，有着许多酸甜苦啦的日子。让我感动的事情多得像天上的星星数也数不清。最让我感动的事情就是初中的真挚的友谊！我依稀记得初中毕业时的情景。
中考成绩出来后去学校拿成绩报告册。我早早来到的学校，当我看到这个学校时，感到有些心寒。放好自行车，走在去教室的凉凉的道路上。忽然，听到熟悉的叫声，我转过头看看，原来是我的好朋友啊。我微笑地跑向他那里。我们俩说着中考后的计划。突然，他说：“我们就要离开这个学校了，唉，可能是这里有特殊的感觉，美好的回忆，一个温馨的集体吧。真的不想离开啊，真想在这里多待一下。”“是啊，这个学校留给了我们太多了，我们也留给了学校很多。这些足以让我们编成厚厚的感动录。我们俩的友谊就是在这里起源的，也是在这里延续的，相信会在高中继续延续下去，知道永远，永远……记得我们在中考前几天一起在校园的石桌上开心地学习；记得我们一起在足球场上欢乐地踢足球；记得我们一起沉浸在打乒乓球的愉快中。太多的回忆，太多的感动了。真让我感到温馨啊。”我闭上眼睛深情地，微笑地说道。
最近我们学校举行了一次接力比赛。我是第接二棒的。当我站在跑到时，看到了我的几位老师，他们在我的旁侧。老师面带微笑。虽然这只是一个普通的微笑。但是这有着深刻的含义。这让我看到了老师那鼓励我的眼神，让我感觉到了有一股强悍的力量促使我向前冲去。我更加认为这是一个特殊的微笑，一个鼓励的微笑，一个感动的微笑！
我想世界上感动的事很多很多。比如：读书累了，父母为我们削个苹果，是感动；口渴了，朋友帮你端一杯水，是感动；沮丧时，得到一句宽慰的话，是感动；高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感动。重要的是我们要有一双会发现的眼睛，能够捕捉的眼睛。这样的生活的充实的，美好的。快乐的，有趣的。如果我们每个人都会去发现感动的话，那这个民族将会散发出蓬勃向上气魄；世界竟会变得更加美好。从现在开始，就让我们去寻找那珍贵的感动吧！
寻找感动作文600字篇十四
生活中让我们感动的事情有很多很多，可能只是一句话、一个举动、一个眼神……让我感动的是一碗普通的面。
一天，吃过午饭，爷爷奶奶就坐在椅子上和另外一些老人聊天。过了一会儿，有一个60多岁的老人，一手拿着一个碗，一手拿着一根拐杖，东张西望，现在寻找这什么。
爷爷看见了，就上前问老人吃饭了没有，老人没说话，只是摇了摇头。爷爷马上搬了一把小椅子让老人坐下。然后又拿了一些面和香料去煮。几分钟，后面煮好了，爷爷又用老人的碗来盛面，然后拿了一双筷子递给那个老人。
我看见了非常吃惊，爷爷与那一位老人素不相识，为什么要给他吃面？难道他们是老相识？
我带着满脑子的问题去问爷爷。爷爷听了我的问题后先愣了一下，然后笑着对我说：“没有，我并不认识那位老人。”那爷爷您为什么要给他吃面？爷爷语重心长地说：“要多帮助一些人，多做好事，你会感到快乐。还有啊，你看那个老人多可怜，他需要帮助，他需要关爱，是不是？”爷爷又用手指了指那个正在吃面的老人。
过了一会儿，老人吃好了面，对着爷爷发自内心地道了声谢。此时，爷爷的眉毛像月亮一样弯起，嘴巴向上一扬，开心满足地笑了起来。那是乐于助人的笑，那是帮助他人之后满足的笑。
看到这一幕，我被震撼到了。是啊，爷爷说的对，帮助别人会让别人得到帮助，自己也会非常快乐。
寻找感动作文600字篇十五
胜利离我们很远吗？不是的，很多时候，我们之所以不能成功，不是因为难度太大，而是我们心态捣的鬼，时刻想着：“胜利离我们很远。”如果真是这样，那你赶快把大目标分解下来，时刻与成功相伴，便能事半功倍。
就像山田本一一样，他并不出名，而在1984年的东京国际马拉松邀请赛上，他出人意料的夺得冠军。当记者问他有什么秘诀时，他简短地说：“我用智慧战胜了对手。”当人们听到他的这句话时，都讽刺他，因为马拉松比的是体力和耐力，跟智慧根本扯不上关系。而在1986年，意大利的邀请赛上，山田本一又一次站在冠军领奖台上回答了同一句话：“我用智慧战胜了对手。”当然山田本一又获得了冠军，在此之后，人们不再挖苦他，而是纷纷猜测这句话的意思。在十年后的一天，人们知道了答案，在山田本一的自传里诠释了这句话的意思：“在比赛之前，我回首先开车熟悉一下全程的路线，把沿途醒目的标志记下来，设定为一个个的小目标。比赛开始后，我就以百米冲刺的速度冲向第一个目标，然后第二个第三个……直到最后一个，我都会这样对待，四十多公里的路程就这样被我分解为许多小目标，然后轻松地跑完了全程。如果把目标定在终点上，几十公里下来，我肯定会疲惫不堪了。”
山田本一的胜利并不难，他着眼眼前的一小步，当小步连在一起时就汇成了一大步，而这一大步的最后就是胜利。
世间有很多成功，并不像我们想象的那么难，但是如果不去做，你就永远不知道有多容易。当你选定目标，并坚持不懈地去努力时，你就会明白：当你到达第一个目标时的喜悦，将成为奔向下一个目标的动力。
寻找感动作文600字篇十六
在一个小学生作文大全。
付完钱临走时却忘了拿。卖萝卜的当时是叫了我们，不知是市场里的声音太大，还是他的声音太小，我们一点也没听见。
晚上，妈妈榨果汁的时候自言自语的说：“雪梨，橙子，苹果都齐了，总觉得少了点什么，呀!是胡萝卜，胡萝卜落在菜摊了！”
于是，妈妈带上我，冒着寒风，深一脚浅一脚的跑向菜市场，那时卖菜的人已经不多了。忽然一个声音在叫我们“您是找我的吧？给，这是您的胡萝卜。”
我愣住了，原来我们走了以后，他就一直守着这些萝卜，直到我们来取。
天哪！他卖的哪里是萝卜，是诚信！今晚的果汁格外甜美。
寻找感动作文600字篇十七
只要我们人人都献出一点爱，这世界将变得更和谐，更温暖。
——题记。
前两天，我们校区发起寻找身边的美，身边的感人事迹。为的就是让我们感受社会的正能量，为的就是让我们从小就在心中种下爱的种子。回到家，我迫不及待地问爸爸妈妈，身边有哪些好人好事。爸爸妈妈说，你不会自己上网查一下。对了，上网查。
我打开电脑，一则消息跳入了我眼帘：20xx年10月13日下午5：20一位小女孩在放学的时候因为小女孩身高太矮了，路过的车挡住了视线压倒小女孩，接着又有一部汽车压在小女孩身上，小女孩不幸身亡。这是一件多么可怕的事啊！更为可怕的事还在后面呢！
如果你想了解更多，请看以下真实而具体的内容：
事故发生在20xx年10月13日下午的5：20分，一个小女孩放学回家在楼下玩，因为小女孩要到对面那里玩，所以要过一条马路。那里经常有小货车出入，路不宽，更为要命的是那里的路灯不怎么会亮，所以那里过马路也是非常非常危险的，一般的人都会注意左右两边是否来了车辆，有了车辆就会慢慢地行走。一般的司机也会减速慢行，更何况那时候快天黑了。那是一个小女孩自己一个人过马路啊。突然，一辆急驶而来的小车撞倒了那小女孩，瞬间，小女孩被卷进了车轮，当时周围没有人，一个人都没有。也不知怎么的，那小车没有减速，更没有停下来，继续飞驰而去，是不是不知道他撞到小女孩！小女孩被压倒后在挣扎着，可是，接着又一辆车撞过来，小女孩又一次被压倒，司机连忙逃走。小女孩身上流了很多血！
就这样，悲剧还在继续，过往的行人车辆竟然不理那个小女孩，而且转身而过。为什么这十八个路人不去救小女孩呢？为什么呢？难道这些人没有同情心吗？还是要眼睁睁的看着小女孩死去。
后来直到一位捡垃圾的满头银发的老奶奶路过，她立即停了下来，大声叫了起来，并让人打电话报警，打电话给120，这时，人才聚了过来。事情才得以挽回。
事后，很多人都在议论：为什么老奶奶去救那个小女孩呢？经过的那么多的路人为什么不去救小女孩？还是怕小女孩的父母告那经过的十八个路人说是他们搞的，担心引火上身。可这是人命关天的事啊！一个生命就这样离开了。事后尽管那肇事的司机被抓住了，可他造成多么坏的影响啊，他的人格和那位老奶奶相比是多么的渺小啊。
这件事情经过媒体报道后立即引起了全国的一片暄晔，那就人的老奶奶被政府奖励了两万元，后来东莞一家公司的老板奖励她五十万元，可是老奶奶没有收下，因为老奶奶觉得钱不能代表一切，她需要的人的良心，她说得多好：我们这个社会不能缺失道德。
这不正是社会的正能量吗？不正是我要寻找的好人好事吗？看到这则事，我真的非常感动，只要人人都献出一点爱，这世界将变得更温暖。
寻找感动作文600字篇十八
在我们身边亲情是不可缺少的，父爱如山，稳重而寡言，我们常常会围着妈妈撒娇，却忘了问父亲的好。对母亲如同一杯醇酒，而父亲只是一阵清新的风。有一些人爱给母亲礼物，而父亲却没有。待遇相差太多了。父亲的爱像山样高，像海一样深，但我们却没注意到。
1月14日，可我却粗心的忘了，以前妈妈生日，我都精心的做准备，送鲜花、大蛋糕，可爸爸的生日却很平淡，没有鲜花，也没有蛋糕，只有一句祝福语就没了。母亲节我用自己慢慢攒起来的零花钱，给妈妈买空买了一束粉色的康乃馨，妈妈的脸笑开了花，在贺卡上只有对妈妈的祝词，爸爸却被遗忘了。虽然我一向为妈妈送礼物，但是爸爸一点也没有责备我，只是默默的付出。但是我却一向冷淡的对爸爸，热情的对妈妈。
我想了许久，拿出一张淡蓝色的卡片，端端正正的写上“我爱你”这三个字，但我又有了一些豫不决，觉得不太好意思。想了很久，想起爸爸平时对我的爱护，又用零用钱买了爸爸爱喝的茶叶和写好的卡片，用漂亮的包装纸留意翼翼包裹起来。趁爸爸在看电视的时候，我飞快的跑到爸爸身边，把礼物递给他，并飞快地说了一句“爸爸，我爱你”，觉的有点难为情又飞快的跑开了，但我躲在角落里偷看着爸爸的一举一动，只见爸爸拆开包裹，一丝笑容出此刻他的脸上，顿时心里开心的不得了。
父爱就像一颗糠果一样，甜在心里。
金秋十月，丹桂飘香，一年一度的重阳节如期而至，外婆说要带我去宁波看望一位我好久不见的远房亲戚――年近古稀的舅公。
等车途中，外婆向我讲起了这位舅公的故事，他出生在解放前，家里的兄弟姐妹有十多个，而他又排行老大，家里的重担他一肩扛起，毫无怨言。成家后的他又添了两个儿女，为了让孩子们上大学，甚至连摔断了肋骨也毫不在乎，第二天照常上班……听到这儿，我迫不及待地想见这位“传奇人物”。
车子停在了一个竹篱笆围起来的院落边，里面走出来一位头发花白但神采奕奕的老人家，“快，叫舅公!”外婆催促道，我恭恭敬敬地向舅公行礼，舅公一把拉起我，带我走进了那间简朴的小屋，我扫视了一下舅公的家，这家除了一台比较崭新的彩电外，还有的只是一些老式的旧家具，墙上的一张大大的中国地图个性醒目，在宁波、沈阳两处地方画了红色的圈，并用一根红线连起来，舅公指着沈阳说：“那是你表舅工作的地方。他们那儿已经入冬了。”吃饭时舅公转播的竟然是沈阳电台，我有点纳闷。下午舅公带我去菜园子里玩，舅公一边浇水，一边向我介绍：“看，这是毛豆，你表舅爱吃的，这是卷心菜，我孙子喜欢的……”我看着夕阳下的舅公，浑身透着温柔和慈祥，我寻思着：他们何时能吃到?舅公似乎看透了我的心思，说：“我只管种着，要是他们这时候回来，就能吃到自己喜欢的家乡菜了。”哦，我明白了，这是老人对子女儿孙的期盼阿!
在之后的闲谈中我得知：舅公完全能够和他儿子一齐生活，但他就是舍不得自己的家乡，也怕给儿子添麻烦，所以他选取了住在宁波老家，但却常在家中看地图，日夜思念着自己的亲人。
离去的时候，我望着中国地图上的那条红线，恍然大悟――红线两头的舅公父子虽然相隔千里，心却从未远离，距离无论多远，也阻隔不了这浓浓的亲情，这份血浓于水的亲情着实令人感动。
一个疲惫的行路人，躺在路边熟睡。忽然，一条毒蛇从草丛中钻了出来，爬向路人，它显然是发现了目标，昂首吐着信子，路人就要死在蛇吻之下了。千钧一发之际，一名路人经过此地，不动声色将毒蛇打死，没有打扰行路人的好梦，便悄悄离去……行路人一生都生活在别人的恩泽之中，他永久也不会明白那天熟睡时所发生的一切，而那名好心的路人也不会被感谢，不会得到任何的回报。而将我感动的，恰恰是他那颗乐于助人，不求回报的心。
一天，他的父亲焦急地来到校园找他，说是着急送学费，而他很是诧异：不久前，他刚刚收到父亲夹在信封中寄来的学费。父亲觉得不可思议，因为他在去邮局的路上，把信遗失了。尔后，他们恍然大悟：一个行人将信从路上拾起，投到了邮筒里……拾到那封信的人，也许不会想到，他善良的举手之劳，会温暖一个素不相识的人的一生。他不在意别人是否感恩自己，在意的只是自己能否帮忙他人，如这一善良之举，虽微不足道，却足以使他人感动。
