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总结是一次内心的自问自答，是每个人成长道路上不可或缺的一环。阅读优秀的范文可以帮助我们拓展写作思路，提高写作水平。探索总结的艺术，愿这些范文能为大家带来灵感和思路。
愤怒的作文450篇一
在我生命里曾经流淌过一碗水,是这碗水让我懂得了什么是真正的愤怒.
暑假时,久居都市的我与朋友结伴西北行.七月如火,车子在高高的黄河大堤上爬行,黄河河底龟裂,河水时断时续,给人一种苟延残喘的感觉,全没有“黄河在咆哮”的气势,在黄河拐弯处好不容易才见到了一个村子,村子因树而得名,叫“五棵树村”.在村头有个苗圃,绿绿的一片,让长途跋涉得我们略感一丝凉意.一个小姑娘拿着一个特制的大瓢,在每一棵小树苗根上小心地滴上一点点水,那动作好像是在轻轻抚摸睡梦中的婴儿.
“小姑娘,能不能给点水?”我不停地用毛巾擦着好像永远也擦不干的汗,渴望能洗一把被汗水渍疼的脸.
小姑娘迟疑了一下,转身走向苗圃后面的屋子,屋子里的椅子上坐着一位老妇人,脸上带着世事洞明的安详.小姑娘轻轻对她说了些什么,老妇人点点头从腰间“哗啦”一声摸出一串钥匙,这时我才看见在屋子和苗圃之间有一眼水窖,水窖设有坚固的木盖,木盖上牢牢地锁着一把大铁锁.
只见小姑娘轻盈地走到水窖前,熟练地打开大铁锁,用一个小木桶小心地汲出一点水,倒进一个干净的陶瓷碗里.她双手捧着那碗,像捧着整个世界一样走到我面前说：“走远路渴了吧,快喝吧!”我看了一眼,那水里竟漂浮着一些细小的杂物,在白瓷碗里显得更浑浊.
本来我是想洗把脸凉爽一下.喝的水我们自带了许多瓶纯净水.等小姑娘转过身继续“滴”她的水后,我让同伴把那碗水倒出来,开始洗脸.
听到水落地的声音,老妇人和小姑娘不约而同地投来愤怒的目光.老妇人从椅子上站了起来,喊了声：“作孽呀!”突然摔倒了.小姑娘却不去扶老妇人,只是惊叫着冲到我身边,一把抢过我同伴手中的水碗,然后竟扑倒在地上,伸出双手用力挖起我脚下那一点被水浸湿的土,捏成一个泥团,迅速跑到苗圃旁新载的小树边,深挖了一个坑,把湿泥团贴着树根埋下,这才急切地叫着“奶奶”向老妇人跑去,慢慢地把她搀扶到椅子上.
我被眼前这一切惊呆了,一时不知道自己该做些什么.良久,我们才从小姑娘的口中知道,这村周围黄河大堤旁的小树苗都是那位老人家培育出来的,这水窖也是老人家挖的.前年大旱,水窖里也难以存住水了,为了让刚栽上的小树苗能够成活,老妇人翻山越岭到二十余里外的地方去挑水,不料半路上一脚踏空,瘸了一条腿.
老妇人叹了口气,意味深长地说：“不是我小气,这样热的天,我的苗圃一天才用一瓢水,你们不知道缺水的苦,这样糟塌水,我心疼呀!”
愤怒的作文450篇二
五月底的一天，天气闷热，太阳半死不活地照在地上，树叶低头耷拉脑袋的倒垂着，就跟我们的心情一样。因为这是我们四年来最垂头丧气的一天。
这天中午，吃过午饭后，我们来到了操场玩耍。同学们像往常一样，有的跳绳，有的打羽毛球，有的`打乒乓球……玩得不亦乐乎。
突然，发生了一件意想不到的事，打破了这快乐的中午。五年级二班的高憾天竟然打了我们班的“小虾米”——赵明雨。
说起那个高憾天，在我们学校那可是无人不知无人不晓。他可是“打遍天下无敌手”的人物，一到六年级通吃，连老师他都敢骂。
“大块头”，没办法，就只能找老师来解决这件事。
老师用了整整一中午，才让蛮不讲理的高憾天给赵明雨道了歉，但看得出来，高憾天是满心不愿意的。下午上课，老师说：“谁看见他打赵明雨了？”班里立即站起来了十几个男生，争先恐后地说：“我看见了，我看见了！”老师又生气地说：“以后再有不讲理的人敢欺负我们班的同学，男生就集体‘群殴’他。”只听我们班一号“小胖”纪飞小声嘟囔着说：“我们不敢。”老师无语。瞧我们班的男生，就是一群胆小鬼！
我们永远忘不了这一天，因为这是我们班同学最气愤的一天。
愤怒的作文450篇三
我回忆起在“雨花台烈士纪念碑”下的情景：碑前屹立着一位烈士，他的手上紧紧抓着铁链，那一双愤怒的眼睛紧盯着太阳。这使我想到了几十年以前，这轮太阳是那样的阴暗，人们的生活是那样的心惊胆颤。这样的目光表达出对命运的抗争，对生活的不满。如今，生活好了，正是这千千万万的烈士给予我们的巨大恩惠。
我禁不住想起了一首歌：“你们，匆匆离去，到世界降临之纪。黑夜以到了最后，你们却还没看到晨曦……”
是啊，你们为了我们美好的生活，牺牲自己生命的.，是用电子计算器也数不清的。我多想朝着天空大声疾呼：“谢谢了，烈士们！”
专家点评:。
文章运用优美的语言详细描写了全校同学去雨花台扫墓的过程，形象生动，将作者的喜爱之情刻画得淋漓尽致，本文采用比喻的修辞手法，表达了对“雨花台烈士纪念碑”的感触。
愤怒的作文450篇四
记得年幼时看电影《虎门销烟》的林则徐在官邸里贴一条幅“制怒”。由此知道怒是种凶恶而丑的东西，需要时时去制服它。
长大后当了医生，更视怒为健康的大敌。师传我，我授人：怒而伤肝，怒较之烟酒对人为害更烈。人怒时，可使心跳加快，血压升高，瞳孔放大，寒毛竖紧……一如人们猝然间遇到的老虎时的反应。
怒与长寿，仿佛是一架跷跷板的两端，不是这就是那。
人们渴求强健，人们于是憎恶愤怒。
我愿用我生命的一部分为代价，换取永远珍惜愤怒的权利。
愤怒是生活中的盐。当高度的物质文明像软绵绵的糖一样簇拥着我们的时候，现代人们的意志被泡酸了的牙一般软弱。小悲小喜缠绕着我们，我们就有了太多的忧郁。城市人们的意志脱了钙，越来越少倒拔杨柳强硬似铁怒目金钢式的愤怒，越来越少幽深似海水波不兴却蕴育极大张力的愤怒。
没愤怒的生活是种悲哀。犹如跳跃的麋鹿丧失了迅速奔跑的能力，犹如敏捷的灵猫被剪掉胡子。当人对一切都无动于衷，当人首先戒掉了愤怒，随后再戒掉属于正常人们的所有情感之后，人就在活着的时候走向了永恒——那就是死亡。
我常常冷静地观察别人们的愤怒，我常常无情地剖析自己的怒怒，愤怒给我最深切的感受是真实，它赤裸而新鲜，仿佛那里面勃然跳动的心脏。
真可伪装，愁可伪装，快乐可加粉饰，孤独忧郁能够掺进水分，惟有愤怒是上等成色的赤金。它是石与铁撞击一瞬痛苦的火花，是以人们的生命力为代价锻造出的双刃利剑。
喜更像种获得，一种别人们的馈赠。愁则是一枚独自咀嚼橄榄，苦涩之外别有滋味。惟有愤怒，那是不计后果不顾代价无所顾忌的坦荡的付出。在你极度愤怒的刹那，犹如裂空而出横无际涯的闪电，赤裸裸地裸露了你最隐秘的内心。于是，你想认识一个人，你就去看他的愤怒吧!
愤怒出诗人，愤怒也出统帅，出伟人，出大师，愤怒驱动我们平平常常的人做出辉煌的业绩。
只要不丧失理智，愤怒便弃满活力。
怒是不能制服的，犹如那些最优秀的野马，至今没任何骑手可驾双它们。愤怒是人生情感之河奔泻而下的壮丽瀑布，愤怒是人生命运之曲抑扬起伏的高亢音符。
珍惜愤怒，保持愤怒吧!愤怒可使我们年轻。即使在愤怒中猝然倒下，也是种生命的壮美。
愤怒的作文450篇五
虽然杰现在还没有孩子，但说起对孩子的家庭教育，杰是非常注意的，这也许和杰对儿童个性的形成感兴趣有关。所以，杰有时会留心观察孩子们的行为。
上个月，杰家里来了几个远房亲戚，还带着两个小男孩。亲戚们远道而来，隔壁的堂嫂也引着她的小女儿来陪着坐一坐。小侄女不到两岁，穿了一件新买的粉红色连衣短裙，雪白的额间还点上一迹胭脂红，一朵花似的惹人喜爱。
孩子们容易接近，一会儿就在院子里闹成一团。孩子们的母亲偶尔叮咛一句，便轻松地去聊天了。那两个男孩中有一个大概两三岁的样子，非常顽皮，杰不知他们在玩什么游戏，一个围着一个转圈，挥舞着双手似打非打，逗着对方，大概是学电影中的八卦掌。那小男孩几次趁人不注意将手伸到女孩的裙子中摸一把，然后偷偷地诡笑。
杰对他说，不要惹妹妹哭，但他根本不理杰，还故意挑战地看着杰，好像说，看你怎么办。杰真想喝斥几句，但专家告诫过，喝斥小孩是不恰当的，所以杰就把小侄女抱起，走到门外去。谁知那小家伙竟也跟着来到门外，趁杰不注意就过来“摸”一把就跑。杰一生气，也顾不得专家们的告诫了，虎着脸威胁他再如此就怎么怎么。谁知孩子根本就不吃这一套。杰上前抓住他，抻开他的手掌，说：“你说，你还欺惹小妹妹不？”哪知他声比杰还大：“我就惹!”杰气急，就在他手心打了一下。小家伙立即使出他的看家本领一一大哭起来。
几位母亲闻声而动：“怎么了？怎么了？”杰正想说出小家伙的“恶行”，但话到口边，却说不出来。小家伙口枪唇剑：“我什么都没做，我和妹妹玩，他不让。”杰灵机一动，就对小侄女说：“你说，他怎么跟你玩的？”
谁知，小侄女天真无邪地一笑，回头对她母亲说：“哥哥和我玩‘转圈圈’哩。”
杰哭笑不得。原来专家的话也不是全没有道理：孩子们心中的性跟我们成人的确不一样。他们并不知道那叫作“性”，也不明白性还有什么秘密；他们只是将其视作一种游戏，而我们这些大人却按照自己的想法瞎紧张一气。正是因为成人大惊小怪，孩子们才会对此兴趣更高。看来，对孩子们的世界，我们应该更多地理解，同时，不动声色地进行必要的引导。
愤怒的作文450篇六
在我们记忆的宝库里，满载欢乐，游戏时光更是数不胜数。这不在这个阳光明媚，春光灿烂的一天中，没我们在作文学校就玩了一个新奇的，快乐的，有趣的游戏，名为“翘板接毽”。
规则：每组提供一把尺子和一块橡皮擦，并达成蹊跷板的样子，之后再蒋老师带来的两个毽子分别放在每组的“跷跷板”上。之后每组每轮派1个人前去参赛，参赛者听老师号令，一下令便用“跷跷板”将毽子弹飞，并用手接住。接住加一分，未接住不加分，每组所有人都要参赛，最后分高一组胜，胜组加二十分钟。
听完规则同学们哥哥摩拳擦掌，跃跃欲试，准备大显身手。一开始是体验环节，一下子同学们一拥而上把实验场所围得水泄不通，纷纷上去尝试。而我则选择观察，有的同学还七嘴八舌地议论着方法，整个教室好似一个跳蚤市场，大家议论纷纷的声音仿佛将房顶掀个朝天。经过多次的观察我发现要将毽子弹得高一些，并用双手接要好接一点。
激动人心的时刻到了，第一场比赛就要开始了。对方派出的事一员大将胡阳阳，而我们组派出的则是常胜将军罗振航，究竟“毽”落谁家就让我们拭目以待吧；只见罗振航自信满满地走了上去，好像一位威风凛凛的将军，一路上披荆斩棘，过五关斩六将可谓是所向披靡，支听见吴老师一声“开始”。“嘭”震耳欲聋的一声巨响，只见毽子“咻”地飞上了天，之后又以落下。罗振航势在必得以迅雷不及掩耳之势用手去接，可谁知大意失荆“毽”，毽子偏离了轨道落到了别处，再扭头看向胡阳阳，他以熟练的技术接住了毽子。这时对面的欢呼声传到了天外，而我们并不气馁，准备之后再扳回比分。
在不知不觉中，竟到了我上场。我胆怯怯地上去，生怕一个不小心没接到成为了历史罪人。我转头打量了一下对手----陈祈宇，只见他不慌不忙，还对我微微一笑，好似一位深藏不漏的高手，笑里藏刀。我目不转睛地盯着毽子，心里沉甸甸的，真可谓压力山大呀。要开始了，我全神贯注地准备接毽，只听吴老师一声令下，我立马使出全身的劲儿将毽子弹得高高的，还手忙脚乱地伸出去接住，吓得我连忙闭上眼，当我睁开眼时只见手正好夹到一根羽毛。呼，我长叹了一口虚气，真是千钧一发呀，吓得我直冒冷汗，再去看看对手，果然不出我所料，他轻而易举地接住了毽子。之后的比拼愈演愈热闹，我们俩组一直都不甘示弱，不分上下，最后竟出人意料地打成了平手。
笑声伴着毽子的起落响起，欢乐的气氛在屋子里弥漫，久久挥之不去。而且在这无穷无尽的欢乐中还有一个人生真谛;成功永远属于有准备，努力过的人。
愤怒的作文450篇七
今天，是一个阳光明媚的日子，而我的心情却和今天的天气截然不同，我的脸上充满了怒气。
又是一个星期一，身为组长的我拿到我们组的作文本就立马翻了起来。“嗯，不错，一个优，一个优+，哇，居然还有一个优+！”我自言自语着，把本子翻到了优+的那一篇作文，想看看这篇文章写得到底有多好，顺便学习一下。可不看不知道，一看吓一跳，那篇文章除了题目和结尾，其它部分全部都是抄我的作文内容，最可气的是我的作文只是优+，而他的却是优+。
心高气傲的我怎么忍得下这口气？我立刻跑到班主任那儿反映情况。“万老师，金xx这篇文章是抄袭我的。”我一进老师办公室就开门见山地对班主任说，并递上了我们组的周记本。班主任接过周记本看了看，然后对我说：“嗯，是的，他这篇作文确实是和你很相似。”“哪是相似，他除了作文的开头和结尾，其它的全是抄袭我的！”“那他能把开头和结尾写好也是他的本事。”班主任慢条斯理地说，我强忍着怒气点了点头，然后面露愠色地从办公室里走了出来。
回到家以后，我越想越气，写完作业之后就踹自己的毛绒玩具来发泄心中的强烈的不满。终于，老爸回来了，也不等他脱了鞋子，我就一下子说出了今天的事情，末了还添上一句“真是一个没师德，一个没道德。哼！”
我爸最初还很认真地听着，听到最后居然笑了：“那你要想想，别人抄你的作文，说明你那篇作文写得很好呀！”我想了想，也对，心里一下子舒服了许多。
当愤怒来临的时候，换个角度思考，你可能下一秒就会释然。
愤怒的作文450篇八
以前我总觉得爸爸并不爱我，可是从那件事之后，我改变了想法。
那一天，我和几个高年级的同学在操场上跑步，我在他们中间吃力地跟着。这时，有一个高年级的同学用力地挤了一下我，不好！我的身体向右倾斜，一下子撞在了栏杆上。我的眼睛旁出现了一条疤痕。老师见了，急忙打电话给我妈妈，妈妈知道后，心急如焚，不一会儿就赶了过来，飞快地把握带到了医院。
医生仔细检查之后，告诉妈妈，伤得有点重，需要缝针。妈妈听了，面如土色，用心疼的目光看了看我。妈妈一时做不了决定，于是她只好打电话给爸爸。爸爸没过多久也到了，他一见我就大骂，眼睛中充满了怒火：“你跑个步怎么都会摔成这样，别人怎么没摔呀！你的脑子是摆设吗？”我很委屈，心想：我都已经受伤了，还骂我，爸爸怎么一点都不关心我？当妈妈告诉爸爸我要缝针时，爸爸毫不犹豫地签下了同意书。
我要进手术室了，妈妈心疼极了，一个劲地抹眼泪。我也害怕极了，眼泪像断了线的珠子，不停地往下掉。爸爸则一脸严肃，大骂道：“男子汉大丈夫，流眼泪成何体统，”“还有你”，爸爸又对妈妈发了脾气，"男孩子总要有点磨练，你不能一直宠着他。"。
我进手术室了，爸爸也跟了进去。我看见医生又拿刀，又拿针的，十分害怕。开始缝了，我疼极了，身体一直乱动，爸爸使劲地摁着我，那一刻，我真的有点恨他。
手术完成了，我看见爸爸长长地吁了一口气，那严肃的脸上挂满了汗珠。那一刻，我忽然明白了爸爸不是不爱好，而是不擅长去表达。
