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通过总结我们可以发现问题所在，找到解决问题的方法，并在今后的工作和学习中避免类似的错误。总结是对事物本质的概括，需要有深度的思维和全面的观察。欢迎大家参考以下范文，希望能对大家的总结写作提供一些帮助。
读书最有趣篇一
我是一个非常爱读书的人，只要一读书，我就废寝忘食。
有一次，妈妈给我买了一本新书《爱的教育》。可是由于那天的作业太多了，写完作业，妈妈就催我睡觉。可是我的心里仍然牵挂着那本书，睡不着觉，心想：就这样睡觉了吗？那本书难道不看了吗？于是，我偷偷溜进自己的书房，打开书柜，拿出那本《爱的教育》和一个手电筒。我回到房间，钻进被子里，打开手电筒开始看书，我时不时向外探头，看看妈妈有没有发现我，心想：如果明天作业还这么多，那我只能还这样偷偷地窃读了。书中那一个个精彩的故事吸引着我，我看得津津有味。他告诉了我要用爱心对待生活。
看着看着，我便睡着了，妈妈来看我的时候，发现被子里有亮光，拉开被子一看，看到了那本《爱的教育》和一个开着的手电筒伴着我。妈妈知道了我的意图，但是她并没有把我叫醒，而是扶着我躺平，给我盖好被子。第二天早上，我一起来，发现那本《爱的教育》和手电筒都在我的床头柜上，我很疑惑，心想：他们不是在被子里的吗？怎么到床头柜上了？我不是也在被子里的吗？什么时候出来的？这时，妈妈走过来了，妈妈说是她帮我放的东西，也是妈妈扶我躺平了。他夸我喜爱读书，我得意洋洋的笑了。但是，妈妈从此以后再也不让我在被子里看书了，因为她担心我会近视。
我觉得书就是我的良师益友，读书让我学到了很多知识，也让我的作文有很大的进步，它让我快乐，还带领我走向正确的道路。
读书最有趣篇二
高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。对于正处于人生最需要丰富自我的时期的我们，更是需要读书。
古典的书像睿智的智者，能够带领我或领略历史，或深入伟大作家的心灵感受他们的思想，或探求人类的各种情感。例如英国作家乔纳森·斯威夫特的代表作《格列佛游记》，它不仅带我畅游了四个奇异的国家，见到了许多神奇有趣甚至荒诞的故事，更是让我从这种种现象中看到了当时英国的政治的腐败，统治者的血腥与贪婪，许多当时的政策正如文章的想象般可笑、荒诞。读这本书时，我常常被故事的情节逗笑，斯威夫特的想象力真是令人敬佩。
读各种不同的'“杂书”就更有趣了。有时，我就像在与一个亲密的朋友交谈，有时，我又会被书籍带到世界的各个角落，还有时，我会被科学家们吸引，同他们一同进入神秘莫测的科学世界……记得我第一次看美国白涅德夫人的《小公子》时，就被文中那个一头金发，举止优雅、品德高尚的小绅士所打动。看到他的伯爵的地位差点被别人夺去时，我伤心，看到他那顽固的祖父真心喜欢他时，我为他高兴，当最后看到他得到巨大的幸福与快乐之后，我也发出了会心的一笑。
现在有许多孩子越来越不喜欢纸质的书籍，他们更喜爱电视剧翻拍的古典名著，我并不认同。虽然影视作品有独特的亮点，但书籍却永远有着其它形式的作品所无法乞及的魅力。
读书最有趣篇三
张曜拜妻为师清代咸丰年间有个武官叫张曜，因苦战有功，被提拔为河南布政使。他自幼失学，没有文化，常受朝臣歧视，御使刘毓楠说他“目不识丁”，因此改任他为总兵。张曜从此立志要好好读书，使自己能文能武。张曜想到自己的妻子很有文化，回到家要求妻子教他念书。妻子说：要教是可以的，不过要有一个条件，就是要行拜师之礼，恭恭敬敬地学。张曜满口应承，马上穿起朝服，让妻子坐在孔子牌位前，对她行三拜九叩之礼。从此以后，凡公余时间，都由妻子教他读经史。每当妻子一摆老师的架子，他就躬身肃立听训，不敢稍有不敬。与此同时，他还请人刻了一方“目不识丁”的印章，经常佩在身上自警。几年之后，张曜终于成为一个很有学问的人。后来，他在山东做巡抚时，又有人参他“目不识丁”。他就上书请皇上面试。面试成绩使皇上和许多大臣都大为惊奇。张曜在山东任上，筑河堤，修道路，开厂局，精制造，做了不少利国利民之事。因为他勤奋好学，死后皇帝谥他为“勤果”。凿壁借光西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。匡衡买不起书，只好借书来读。那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急，心里想：白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢?有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来，走到墙壁边一看，啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。
读书最有趣篇四
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”以我来看，读书不仅能使人进步，还能带给你欢乐。读书之所以有趣，是因为不论是文字书还是漫画书都能带给你乐趣，都能增长见识。
当你静静地坐在灯下，轻轻地翻开《水浒传》这本书，细细地阅读它，就会有许多收获。比如，你会被及时雨宋江的助人为乐而打动，会被豹子头林冲的勇猛而震撼。那些激动人心的故事情节：林教头风雪山神庙一回，看了使人义愤填膺；武松醉酒打老虎，看了使人勇气百倍。陶醉于其中，你会被那些英雄好汉的所作所为而感动。
记得有一次，我在读书时遇见了一个不认识的字，于是就翻开字典查找这个字，可是，这个字竟有两个读音，我就对比两个字的意思，找到了准确读音，也记住了这个字。通过读书，我把一些不认识的或者多音字，都能物归原主。找到了它们的读音。读书也使我认识了一些课外字，给学习语文打下了坚实的基础。还有一次，我在读书的过程中发现了许多优美的四字成语和优美语句，我将它们抄录下来。当老师布置写几个比喻和拟人句时，我苦思冥想写不出来，忽然我想起了摘录笔记，就借鉴了几个，完成了作业。读书不仅对写作有帮助，也可以通过书籍来查找文章作者简介和时代背景，增加对课外的理解，使学习变得轻松又简单。
读书让我增长了见识，开阔了视野，读书让我认识了世界，辨别是非，让我认识过去，展望未来，读书帮我解决了一个有一个生活中的疑难问题。读书十分有趣，我愿终身与你作伴。
读书最有趣篇五
“书犹药也，善读之可医愚。”读书是一件有趣的事情，也是一件快乐的事情。阅读大量的文学作品，可以增长知识，提高修养，丰富情感，让我们的业余时间得到充实。
还记得刚刚过去的小学，我对神话小说感兴趣，看过《封神榜》、《希腊神话》、《西游记》等等。我上一二年级时，对《西游记》非常痴迷，其中，《三打白骨精》、《大闹天宫》、《真假美猴王》等故事深深地吸引了我，最后师徒四人历经九九八十一难，终于取得真经，修成正果。
后来，我迷上了《希腊神话》，刚看第一页我就爱不释手，只要下课，写完作业，我就拿起这本书看起来。《希腊神话》中有许多悲剧，如《阿波罗和月桂树》、《俄尔甫斯》、《阿基里斯之死》……《希腊神话》中的神和人是同形同性的，神有人的面貌，也有人的情感。许多故事都是当时古希腊社会的真实写照，反映了古希腊社会的社会制度和风俗。
然后，我又爱上了四大名著之一的《三国演义》。故事栩栩如生，最主要的人物有机智过人、料事如神的诸葛亮，奸诈多疑的曹操，忠心耿耿、骁勇善战的关羽，勇猛鲁莽的.张飞和礼贤下士的刘备……。其中，我最爱脍炙人口的《火烧赤壁》，故事十分精彩，我连续看了好几遍。正所谓：“分久必合，合久必分。”长达七十二年的分裂终于统一了。
读书最有趣篇六
书，是人类文化遗产的结晶，是人类智慧的仓库。书是人类的精神食粮，书不可不读。正如歌德所说，读一本书，就是和许多高尚的人谈话。
读书充满了无穷的乐趣，怎样才能写出其中的乐趣呢？咱们赶快来读读吧！
我爱读书，因为它是我大开眼界；我爱读书，因为丰富了我的知识；我爱读书，因为它陶冶了我的情操；我爱读书，因为它给了我营养；我爱读书，因为它使我走上了成功之路。俄国著名作家高尔基说：“书是面包，没有了食物，人类将会灭亡。”英国文学家说；“书是大学，没有了知识，人类将会变得更愚笨……”通过读书，我还交上几个志同道合的朋友呢！
看，读书让小作者懂得了很多，如“它使我大开眼界……它丰富了我的知识……它陶冶了我的情操……它给了我营养……它使我走上了成功之路……”不仅如此，读书还让他“交上了几个志同道合的朋友呢”。读书真有乐趣！读着读着，我似乎看到了小作者陶醉在读书中的画面，和小作者一道体验着读书的无穷乐趣。
书啊！你让我们懂得了这么多的知识，我该怎么感谢你呢？此时最能表达我心情的就是：让我衷心地对你说一声“谢谢”。
读书最有趣篇七
王亚南读书我国著名的马克思主义经济学家、《资本论》最早的中文翻译者王亚南，1933年乘船去欧洲。客轮行至红海，突然巨浪滔天，船摇晃得使人无法站稳。这时，戴着眼镜的王亚南，手上拿着一本书，走进餐厅，恳求服务员说：“请你把我绑在这根柱子上吧!”服务员以为他是怕自己被浪头甩到海里去，就照他的话，将王亚南牢牢地绑在柱子上。绑好后，王亚南翻开书，聚精会神地读起来。船上的外国人看见了，无不向他投来惊异的目光，连声赞叹说：“啊!中国人，真了不起!”黄侃读书19，著名学者黄侃在北大主讲国学。他住在北京白庙胡同大同公寓，终日潜心研究“国学”，有时吃饭也不出书房门，准备了馒头和辣椒、酱油等佐料，摆在书桌上，饿了便啃馒头，边吃边看书，吃吃停停，看到妙处就大叫：“妙极了!”有一次，看书入迷，竟把馒头伸进了砚台、朱砂盒，啃了多时，涂成花脸，也未觉察，一位朋友来访，捧腹大笑，他还不知笑他什么。
读书最有趣篇八
读书是一件非常有趣的事情，它不仅可以让我学到很多课外知识，也让我在爸爸面前“威风”了一把。我读过一本课外书，名叫《小水滴的魔法之水的旅程》。这本书主要从水的形态变化、水的循环、水的表面张力、水和天气的关系、水的作用等几个方面详细介绍水的“神奇”。书里面有许多小实验展现水的“神奇”作用，让你更加清楚为什么会出现这些现象。我特别喜欢“水的张力”那个实验。
这天，我信心满满地问爸爸：“你知道什么叫水的张力吗？”爸爸托着下巴想了一会说：“水的张力，你哪里学来的名词？就是不会沉下去吧？”我笑着说：“当然不是，你那是浮力！我做个实验给你看，如果我把回形针放到这杯装满水的杯子里，你说水会溢出来吗？”爸爸肯定地说：“当然会！”我嘴角微微一翘和爸爸打了个赌，如果他输了，就要带我去玩。爸爸爽快地答应了。于是，我把从书上看到的实验做了一次，杯口的水看上去要马上溢出来了，但是最后水还是没有溢出来。我哈哈大笑，爸爸终于心悦诚服地承认输了，还夸我懂得真多。
通过这件事我懂得了，其实每本书都很多有趣的知识，但这些都需要你从书里找出来，自己感受出来。
读书最有趣篇九
它们就像一位老师，默默地伴随我成长，因为有了它们，爸爸妈妈总是以我为荣，别看我现在这么喜欢看书，可是在我的身后也有一段我小时候读书的故事呢！
小时候，我对书一点也不感兴趣，连碰也不想碰一下，何况看呢！在一个暑假，爸爸妈妈都去上班了，留我一个人在家，做完了当天的作业，我闲得无所事事，这边房间转转，那边房间走走。
当我走累了，就一下子躺在了床上，忽然觉得身体下面有东西，我拿起来一看，是《童年》这本书，我便随便翻看了一下，书中的图片很吸引我，慢慢地我便开始从后面囫囵吞枣地看起来，看完了后面的内容，我就想看前面的内容，就这样，我不求甚解地看完了我人生中的第一本课外书。
从那以后，我便体会到了读书的快乐，之后，我便开始阅读更多的课外书，扩展我的知识量。
这就是我的读书经历，我想很多人都知道莎士比亚曾经说过的一句话：“书籍是全世界的营养品。”吃饭可以满足我们肚子的需求，而书籍可以满足我们精神上的需求。
读书最有趣篇十
文学家高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”要进步就离不开读书。
自从喜欢上了读书，我就不时被书中的人物、故事和情节所深深吸引。不管书中的文字我能认识多少，也不管能否看懂，都照读不误。书就像一只无形的大手，将我拉进了它那多彩的世界。有时候，仿佛自己就是书中的主人公，骑马奔驰在辽阔的草原上；有时候，会随着主人公一起深入敌后，执行危险的侦察任务；有时候，主人公的喜悦或悲伤深深地影响着我一天的情绪。
在我家的书橱里，整整齐齐地插着许多的书。每次和爸爸妈妈到别的城市旅游，就会学着爸爸的口吻说，今天咱们首先去书店！就这样，书橱里的`书不断地增多。
我喜欢漫画集、童话和小说。
《草房子》是我喜爱的儿童文学作家曹文轩的代表作之一，写的是一个叫桑桑的男孩的六年小学生活。这段不长不短的生活经历，对于书中的主人公来说是刻骨铭心的。书中一个个看似寻常但又催人泪下的故事体现出来的善良、尊严、顽强……都会不断地撞击着我的心灵。
《木偶奇遇记》则告诉我们：爱，可以给予人全新的生命；爱，可以给予人阳光般的温暖；爱，可以给予人无限幸福和快乐。
……。
我喜欢读书，因为书能让人开阔视野，增长知识。书就像我们的老师，引导我们不断进步。
读书最有趣篇十一
吴下阿蒙起初，吴王孙权对大将吕蒙说道：“你现在身当要职掌握重权，不可不进一步去学习!”吕蒙以军营中事务繁多为理由加以推辞。孙权说：“我难道是想要你钻研经史典籍而去当博士吗?只是应当广泛地学习知识而不必去深钻精通。你说要处理许多事务，哪一个比得上我处理的事务呢?我常常读书，自己感到获得了很大的收益。”吕蒙于是开始学习。等到东吴名将鲁肃路过寻阳，与吕蒙研讨论说天下大事，鲁肃听到吕蒙的见解后非常惊奇地说：“你如今的才干谋略，已不再是过去的东吴吕蒙可相比的了!”吕蒙说：“对于有志之士，分别了三日后，就应当擦亮眼睛重新看待他的才能，先生为什么看到事物的变化这么晚呢!”闻一多醉书闻一多读书成瘾，一看就“醉”，就在他结婚的那天，洞房里张灯结彩，热闹非凡。大清早亲朋好友都来登门贺喜，直到迎亲的花轿快到家时，人们还到处找不到新郎。急得大家东寻西找，结果在书房里找到了他。他仍穿着旧袍，手里捧着一本书入了迷。怪不得人家说他不能看书，一看就要“醉”。
读书最有趣篇十二
1、粮食补身体，书籍丰富智慧。
2、莫等闲，白了少年头，空悲切。
3、为学患无疑，疑则进也。
4、补漏趁天晴，读书趁年轻。
5、勿谓今日不学有来日，勿谓今年不学有来年。
6、读书有三到：心到眼到口到。
7、宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。
8、一艺之成，当尽毕生之力。
9、勤勉是成功之母。
10、一回生，二回熟，三回过来当师傅。
11、学如逆水行舟，不进则退。
12、百尺竿头，更进一步。
13、温故而知新。
14、用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。
15、茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。
16、先学爬，然后学走。
17、积累知识，胜过积蓄金银。(欧洲谚语)。
18、学问渊博的人，懂了还要问;学问浅薄的人，不懂也不问。
19、光说不练，枉学百年。
20、不向前走，不知路远;。
21、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。
22、书籍备而不读如废纸。
23、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
24、读万卷书，行万里路。
25、学在苦中求，艺在勤中练。
26、学不可以已。
27、不努力学习，不明白真理。
28、针越用越明，脑越用越灵。
29、站在岸上学不会游泳。
30、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
31、世上无难事，只要肯登攀。
32、一个不想蹚过小河的人，自然不想远涉重洋。
33、读一书，增一智。
34、蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
35、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。
36、刀不磨要生锈，人不学要落后。
37、造烛求明，读书求理。
38、读书需用心，一字值千金。
39、一分耕耘，一分收获。
40、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
41、百艺通，不如一艺精。
42、汗水和丰收是忠实的伙伴，勤学和知识是一对最美丽的情侣。
43、学者如禾如稻，不学者如蒿如草。
44、世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。(缅甸谚语)。
45、知识是智慧的火炬。
46、学而不思则罔，思而不学则殆。
47、积累知识，胜过积蓄金银。
48、书籍备而不读如废纸。(英国谚语)。
49、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。
50、树不修，长不直;人不学，没知识。
51、学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。
52、星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。
53、劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。
54、情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。
55、只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。
56、泉水挑不干，知识学不完。
57、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。
58、边学边问，才有学问。
59、困难是人的教科书。
60、黑发不知勤学早，白头方悔读书迟。
61、同时赶两只兔，一只也捉不到。
62、日日行，不怕千万里;时时学，不怕千万卷。
63、善学者，假人之长以补其短。
64、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
65、知不足者好学，耻下问者自满。
66、清晨不起早，误一天的事;幼年不勤学，误一生的事。
67、心坚石也穿。
68、世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。
69、立身以立学为先，立学以读书为本。
70、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
71、好高骛远的一无所得，埋头苦干的获得知识。
72、到处留心皆学问。
73、读书破万卷，下笔如有神。知识是智慧的火炬。
74、读书破万卷，下笔如有神。
75、多练多乖，不练就呆。
76、少壮不努力，老大徒伤悲。
77、没有艰苦的学习，就没有最简单的发明。
78、书读百遍，其义自见。
79、少而不学，老而无识。
80、学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。
