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读爱的教育有感450字(通用16篇)
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读爱的教育有感450字(通用16篇)

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读爱的教育有感450字(通用16篇)
    小编:体制内老秘书

总结能够帮助我们从复杂的事物中提炼出最本质的东西。写一篇完美的总结需要我们对过去的经验进行梳理和总结。为了帮助大家写好总结,我们为大家准备了一些高质量的总结范文,供大家参考。

读爱的教育有感450字篇一

手攥着摘录下书名的纸条,积极响应学校的号召,想买几本教育书籍阅读,可是跑了几家书店都没有收获,重读《爱的教育》有感。在老家的一家书店里,却幸运地让我买到了几本。意大利作家亚米契斯写的《爱的教育》吸引了我的眼球,“令全世界亿万人感动而泣的伟大作品”,封页上的这一行小字让我选择了先看这一本,我迫不及待地阅读了起来。“写得真好!”每看几个故事,我总这样赞叹道,被书中的故事深深地打动了。我一放下书,已经看了好几回此书的女儿就奔过来抢着看,她还是那样津津有味地看着。我心中暗喜:这样的好书读上百遍也不会厌,也许每读一遍,她会有新的感悟。愿她学着去体验爱,感受爱,更会付出爱。在漫漫人生之路上,让爱追随她左右,也愿她成为爱的使者。

《爱的'教育》一书是以一个小男孩安利柯的笔触来写的,一则则发生在安利柯身边各式各样的平凡的小故事,一篇篇父母给他写在日记本上的劝戒启发性的文章,以及老师在课堂上宣读的一个个精彩的“每月故事”,无不蕴涵着深刻的大道理——那就是“爱”。亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……人世间最伟大,最高尚,最诚挚的感情时时流淌在字里行间,处处扣人心弦,感人肺腑,心得体会《重读《爱的教育》有感》。善良、正直、仁慈、关爱、体贴、礼貌、勇敢、勤奋、爱国……所有高尚的情操在这里生动而细腻地呈现出来,给人一次又一次心灵的洗涤。

《爱的教育》中描绘了一群阳光般灿烂的少年,他们充满活力,积极上进,虽然他们来自社会的各个阶层,有的贫穷,有的富裕;他们的性格也各有迥异,但他们身上都有一种异常美好的东西,那就是对祖国深深地爱。回想前几年,给学生们看故事片《董存瑞舍身炸暗堡》时,有几个学生看到董存瑞牺牲的镜头还会失声笑起来。在和平年代出生成长的年轻一代,不知道今天的幸福生活来之不易。生长在国土上的孩子们,不知道祖国对他们意味着什么,也许只有当他们长大,学成归国,踏上故土时,才会对祖国产生强烈的热爱之情。让我们再来看看《伦巴第的小哨兵》,一个12岁的小男孩,为了给骑兵侦察清楚敌情,不顾枪林弹雨,在树梢仔细了望,最后不幸牺牲。多勇敢的孩子,多爱国的壮士啊!我想:如果我们的学生看了这个故事,他们一定也会对这个孩子产生敬意,也会对热爱祖国的内涵理解得更深刻。其实,在我们的国家,勇敢的爱国者不乏其人:篮球巨星姚明,世界“飞人”刘翔面对日本人的天文数字般的广告报酬毫不动心,坚决不给日本人做广告,令人肃然起敬。

读爱的教育有感450字篇二

今日,我读了《爱的教育》这本书,让我很受感动和启发,这是我读过的最感人的一本好书!

这本书是意大利作者亚米契斯的作品。这本书以一位小学生日记的形式反映了当时社会的不良状态和各种阶层人与人之间的关系——不一样的态度,不一样的情感和不一样的看法。如:教师、卖炭人、石匠、铁匠他们都很平凡,但都有精彩的人生!渺小中见伟大,平凡中见真情。书中还有形形色色的小学生,有好学生,有坏学生,他们有的有颗虚荣的心,有的有颗感恩的心,有的甚有一颗报仇的心。他们的感情丰富多彩,让人难以琢磨。

读后,一阵阵的强烈感情涌上心头。深深地感受到我们人类是多么需要互相帮忙、关心和理解对方啊!要做到这些首先必须有一颗完美的心灵。就如歌中所唱“只要人人都献出一点爱,世界将变成完美的人间!”

每一天往返与学校,一些标语时刻感动着我。2008年汶川大地震真是一方有难,八方支援。全世界救援机构都出动了救援人员,还表示了真挚的问候。人人都用爱心来帮忙灾民重建家园。

如果全世界人民都追求和平那战争、犯罪等不良行为将永远不复存在,那该多么完美啊!

我期望每个人都来读一读这本书,让《爱——》随处可见,伴随着秋风飘向世间每一个角落!

读爱的教育有感450字篇三

最近,在同学的介绍下我看起了由意大利作家亚米契斯编写的《爱的教育》。

《爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。文章中孩子们所表现的`更多的是闪光的美德,这正是小说极力颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。这本小说在漫长的岁月里,它陪伴一代又一代的孩子成长。人们说,这是一本永远不会过时的书。它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难。

“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是,有时候,我们也常会忽略周围的爱:如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰……这些`往往都被我们视为理所当然,而没有细细地加以体会。而如果你加以体会,你会感觉到,人生,这是一个多么美好的东西啊!

有时候,当我们遇到挫折时,常常会怨天尤人,就好像全世界都在跟我们作对一样,甚至抱怨这世上没有人爱自已,有的想更悲观,则会自杀,表示他的抗议,这多可悲呀!

《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但是——爱是博大的,无穷的,伟大的力量。

读爱的教育有感450字篇四

这个暑假,我阅读了《爱的教育》,这是一本日记体小说。它记录了小主人公安利柯小学四年级时期的生活和成长历程,里面还有他的父母、姐姐给他写下的劝诫和启发性的话语。

全书以爱为主题,用平实的语言,记录了安利柯的成长故事,表达出他对老师的敬爱,对同学的友爱以及对父母的挚爱,使我受到很深的“爱”的教育。

书中有两个故事最让我难忘。其中之一是《少年爱国者》,这个故事讲的是一个高尚少年爱国的故事,一个十二岁的衣着破旧的意大利少年,得到好心人的帮助,买了二等舱坐船回家乡。船上有一些达官贵人知道了他的可怜遭遇,给了他一些钱,少年很感动。可当那些达官贵人酒足饭饱之后,侮辱少年的祖国意大利,少年不堪受辱,毅然把这些钱愤怒的扔了出去,砸在他们的头上和肩上。读到这里,我不禁为这个小男孩宁可挨饿,也要维护自己祖国尊严的行为而拍手叫好。

读了这则故事,使我很敬佩少年的人格,为了维护自己国家的荣誉,宁可穿着破烂的衣服挨饿。我们青少年儿童应该以他为榜样,从小树立爱国的思想,好好学习,为祖国的强大而奋斗!

另外一则故事是《轮船失事》,讲的是两个同在异乡漂泊,都失去亲人的一个小男孩和一个小女孩的故事。由于同坐在回家乡的船上,两个素不相识的小伙伴成了好朋友。可是他们非常不幸,遇到了大风暴,眼看船就要沉入大海,而救生艇只有一个人的位置,两个小朋友都表现出了对生命的渴望。但在这紧要关头,为了朋友能够活着逃生,两人都宁愿牺牲自己生还的机会,表现出了他们高尚的人性品格,使我感动不已。读到这里,我多想自己能够驾驶一艘快艇,飞快地赶到他们身边,把他们全部救起。

这篇感人的故事使我明白了人生的真谛,人活在世上,很多天灾人祸是躲不过去的,但是我们一定要珍惜自己现在的生活,善待生命,具备坚强的.意志,生活永远是美好的!

除了这两个故事之外,《爱的教育》这本书中,还有很多很好的故事,使我受到了很深的“爱”的教育,使我明白:爱无处不在,爱是博大的,无穷的,伟大的力量!

读爱的教育有感450字篇五

我是妈妈的太阳,因为妈妈时时刻刻都围绕着我,关爱着我的学习生活,教育我明辨是非,告诉我做人的道理。我也是爸爸的太阳,为了我的学习、生活得更好,爸爸整天在外艰辛地工作,我为准备物质食粮。我生活在一个健康、快乐、民主的家庭,当我遇到烦心事的时候,爸爸妈妈可以给我排忧解难,我真幸福,而我却常常不听话,给他们增添烦恼,我真不应该,我要做爸爸妈妈的乖孩子。

暑假里,我的好朋友朱琪送了我一本《爱的教育》,我爱不释手,其中《卡隆的不幸》记忆特别深刻,为主公卡隆的不幸感到悲伤、难过。故事是这样的:卡隆的妈妈病了,为照顾妈妈,卡隆好几天没来上课了。最不幸的是,昨天,他妈妈死了,永远的离开了他。老师下课时告诉我们:“卡隆遭遇了天大的不幸,失去了母亲,希望大家多关心他、安慰他!”

今早,卡隆来到学校,他穿着黑色丧衣,脸瘦了许多,眼睛又红红肿,两条腿晃晃悠悠的走着,好像生了一场大病似的,看到他的样子,我心里难过极了。卡隆想起了妈妈,忍不住又哭了起来。

老师拉着他,将他抱在怀里,用温柔地语气安慰着他。

说完,便领着卡隆坐在我的旁边,我不忍心看卡隆的面孔,卡隆取出笔记本本和书本,翻到上次妈妈送他时折起来的地方,又趴在桌上哭了起来。老师让我们不要打扰他,先上课。我很想对卡隆说些安慰的话,可又不知道说什么好,就将手搭在他的肩膀上,低声说:“卡隆,不要哭了!啊?”卡隆没有回答,一边哭着,一边用手拍了一下我的肩膀。

放学了,大家都静静地聚集在他的周围,舍不得离开。我看见了妈妈,向我们走来,就准备去抱住她,没想妈妈一把推开我,而是看着我身后的卡隆。我回头望了望,见卡隆正悲哀地看着我,那神情好像在说:“你真幸福啊,有妈妈可以拥抱,而我已经失去了我最心爱的妈妈,再也不能和她拥抱了!”

和卡隆相比,我是多么的幸福啊!我有一个好妈妈,却老觉得她很烦,我可真有点“身在福中不知福”,我要常常提醒自己不犯糊涂,不断超越,自己希望在爸爸、妈妈温暖的怀抱里早日长大。长大成人后,能对爸妈回报我的爱,像太阳那样给爸妈带来温暖和幸福,长大成人之后,也能为更多人,奉献自己的一份力量,为社会、为国家做应有的贡献!

读爱的教育有感450字篇六

书中的故事极其简单,但以小见大,揭示了许多深刻的道理,在世界上产生了深远的影响。纵观全书,没有任何虚伪的说教,也没有任何豪言壮语,只是通过一个孩子的眼睛观察世界,进而反映人与人之间多么需要相互关心、相互理解、相互帮助,更多的是懂得感恩。古人云:滴水之恩,当涌泉相报。何谓感恩?“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。这就是感恩!感恩是一种责任。“有爱就有感动,感动是一种责任!”对我们每个人而言,感恩是一种爱,是一种对爱的追求、对善的坚守;感恩也是一种对生命的尊重、对责任的执著。

如果没有一颗感恩的心,我们永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他的人,更不会主动地帮助别人。感恩是一种回报。每当你受到别人的帮助时;每当别人给你鼓励微笑时;每当他人给你鼓劲加油时,难道你没有怀着一颗感恩的心去回报他人吗?感恩是一种生活态度,每个人都应该学会“感恩”,而每个人又都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。感恩是一种处世哲学,可以消解内心所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。

感恩谁?首先,我们要感恩那些帮助过我们、鼓励过自己的人。是他们在自己最困难最需要最无助时雪中送炭。使自己有勇气在摔倒后能爬起来,微笑地面对以后的学习和生活。其次我们更要感恩自己的“敌人”是它磨练了我们的意志,是它让自己选择独立,是它激起自我的'挑战,使我们勇往直前。学会感恩!

在感恩的空气中,我们对许多事情都可以平心静气;在感恩的空气中,我们可以认真、务实地从最细小的一件事做起;在感恩的空气中,我们可以真正做到严于律已宽以待人;在感恩的空气中,我们能正视错误,互相帮助;在感恩的空气中,我们将不会感到孤独和无助。就如歌词中唱到:’感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己!“没有爱便没有幸福”,这是高尔基说过的话,”让我们怀着感恩的心去爱着身边的一草一木,去爱着身边的每一个人,因为心中有爱才能真正去体验感恩。

再回头品味《爱的教育》,感觉心中爱的涌动,相信您读此书,如我共鸣,心灵洗礼,爱在深处!让我们用感恩来装扮自己的幸福生活,快乐成长!

读爱的教育有感450字篇七

读了《爱的教育》,我终于知道了爱是什么。

这本书是以主人公——一个四年级男孩安利柯的眼光,以日记的方式,从4年级10月份开学的第一天,一直写到第二年7月份。记录了安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章,使我万分感动,以及老师在课堂上宣读的精彩的每月故事。每一篇文章都感人肺腑。

爱是一盏路灯,可以给你心灵的'温暖。其实,身边的每一件小小的事都值得记录,那就是爱,哪怕给淋雨的人借一把雨伞,那都是爱。

读了《爱的教育》,我突然想到今年五月份的5?12大地震,在大地震发生的每一件事,都是、有英雄的气息,都让人感动。

读爱的教育有感450字篇八

品味完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,何不写一篇读后感记录下呢?怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编为大家收集的读《爱的教育》有感,欢迎阅读与收藏。

这里有让人留恋的美景:天气好的时候,甲板上布满美丽的阳光,寂静的大海呈现出金黄色,如火的残阳将片片云彩染成红色,整个海洋如同一片火海;夜晚,波光粼粼的海面不停地闪烁,仿佛做梦一般,很不真实。这里有可爱的小伙伴:聪明的圆脸,黑黑的头发露在圆锥形的帽子外边,小丑打扮,白袖子,衣服上绣着黑色花样,穿着一双步鞋。那真是一个快乐的小孩,大家都喜欢他。这里还有一群同龄人。没错,这就是亚米契斯的《爱的`教育》。

在这本书里,到处弥漫着爱的气息:二年级学生洛佩谛为了救一个站在当街的一年级学生,而赶在车子前面,救出了他,自己却被车子轧断了一条腿。同学、老师、校长都纷纷称赞他是“牺牲自己的生命而救助朋友的人”。一个小男孩因为受别人羞辱而气愤地将墨水瓶丢向欺侮他的同学,不想却丢在了刚走进教室的先生身上。先生并没有盲目地责怪他,而是把事情的来龙去脉弄得一清二楚,并“请”肇事者亲自承认错误”。一个杂货店的孩子,由于赌博输了钱被奶奶发现了,奶奶语重心长地教导了他,并诉说了如何艰辛地将他抚养成人。孩子虽然嘴上没说,心里早已被打动。正在此时,一场噩梦降临,两个强盗闯入家中,一个用刀威胁老人,另一个抢了钱,正当他们离开时,老人认出了其中一个,那强盗立即要杀人灭口,一刀向老人刺去,孩子舍身护住了老人,自己却被刺中。强盗逃走后,孩子不顾自己的伤,还安慰着老人,最后因失血过多而永远地告别了这个世界。还有《扫烟窗的孩子》、《班长》、《穷人》、《虚荣心》、《感恩》、《嫉妒》、《争吵》、《告别》等一些故事都令人潸然泪下。

读了《爱的教育》使我感受到一种纯真的友情,博爱的亲情,无私的师生之情。这些都是人间最美的情感。它会让你感动,让你读起来就好象在充满爱的海洋里翱翔。今天我把这本书推荐给你们,它一定会使你们受益非浅。

读爱的教育有感450字篇九

这最令我难忘的是“医院的天使”。故事讲述的是叫齐启禄的小男孩,他的父亲到法国做工,前天回意大利。在那不勒斯市下船后突然生病,住进了医院。一面写信给他妻子,告诉她回国,及因生病入院的事。妻子得信后担心,但有儿子正在病着,还有着正在哺乳的小儿,分身,叫大儿子到往看望父亲。孩子在医院却一直照顾着外人,最后不但不和真正的父亲回家,却要照顾着那陌生人。

爱的亲人是应该的,容易的,但人只懂得爱的家人,除了家人之外的人一概不爱,那他可悲的人,他并不真正明白爱。然而又有多少人真的去感受去学习那种爱呢?!

再请回过头看看现实,这世界上并非充满着爱,穷人对富人,许多将真正的爱看作是奢侈品,而将金钱、利益至上的人。

我《爱的教育》讲的是情感教育,却洋溢着对生活,对大自然的热爱,充满乐观向上的精神。在阅读时好似把我带入了广阔的.社会中去,它真是让我懂得了许多课本上学的东西。每个故事都讲述了那些朋友的友谊和宁肯牺牲的高贵品质激励着一代又一代的少年儿童。爱可以比成东西,确是又仅是。我想,“爱是”不会有的答案,但我了爱的思考——爱是博大的,无穷的,的力量。

读爱的教育有感450字篇十

这个星期我读了意大利作家亚米契斯的书——《爱的教育》。这本书通过生活朴素的描写,使我感到人与人之间都要充满爱,都需要相互关心,相互理解,相互帮助!我认为这种关心和理解,都离不开一个最根本的东西——爱!

书中有一封是父亲给安利柯的`信——《要学会爱人》,这是使我印象最深的一篇。这封信的主要内容是讲,安利柯的父亲看见安利柯走路时不小心撞了个妇人,连对不起也没说就走了。爸爸感到非常生气,并告诉他今后应该怎样尊重别人,培养好的品德。

其实我跟安利柯差不多。每当有家长陪同时我都很有礼貌,但家长不在时我就变懒了,见到邻居们低下头就过去了,也不知道人家是怎么想的。

记得有一次,在上学的路上,当我走到马路口时,刚刚变红灯了。我便停下来。这时身边一位年过六旬的老奶奶因没看见红灯,继续往前走。眼看对面的车就要过来了,本来这时我应该赶紧把老奶奶拉回来,可还在犹豫,到底去还是不去呢?正当我犹豫不决时,我身旁的一位阿姨连忙把老奶奶拉回来,并对她说:“红灯了,先(现在)不能过。”之后,又把那位老奶奶送过了马路。看到这些,我非常的后愧(后悔),后愧(后悔)我当时犹豫什么。我发现我的爱心顷刻间都飞走了,胸前佩戴的红领巾在辱骂我:“你不要抹黑我!你的一举一动都不配做少先队员!”。我暗暗地对自己说,以后千万不要这样了。

今后,我要学会关爱他人。看见有小同学摔倒了,就连忙扶起来;看见有人遇到困难,要及时帮助;包括给老人引路、见穷人施舍、见伤员施救,这都是文明的表现,这都是爱的表现。

读完这本书后,我的心情久久不能平静。我心里默默地想着:今后,我一定有礼貌、关心、帮助别人,用行动来改变自己,感动别人,让全世界的每一个角落都充满爱!

读爱的教育有感450字篇十一

如果一个人有纯真、无私的爱心,那么他就是拥有了一切高贵品质的人。在《爱的教育》这本书中,写了许多这样的人,以及发生在他们身上关于爱心的故事。

本书作者亚米契斯是一位多产作家,是意大利民族复兴运动时期的爱国志士。他的作品大多都提倡谅解、友爱,这本书也是如此。

小主人公恩利科是一个在巴列迪学校读四年级的小男孩,他的父母都乐善好施,家境比较富裕。这本书记录了恩利科和同学们之间以及学校周围发生的故事,父母、姐姐写给他的劝诫信和老师在课堂上宣读的每月故事。

在书中,给我留下最深刻印象的故事是《清扫烟囱的孩子》。恩利科去姐姐所在的女子学校,将一个故事的原稿送给姐姐的老师。这时,女子学校已经放学了。在学校对面的街上,站着一个扫烟囱的孩子,他一会儿号陶大哭,一会儿低声抽泣。三个三年级的女孩问他为什么哭,男孩说他为几户人家扫烟囱赚了三十个铜币,但不知什么时候从衣服口袋的裂缝中掉了出来,如果他空手回去,主人便会打他。这时,有几个大女孩走了过来,其中的一个女孩给了他两个铜币,并和同伴们搞了一个小小的募捐。随着女孩们走出校园,围在小男孩身边的人越来越多,钱币像冰雹似的倾泻下来。男孩站在女孩中,被富有爱心的人群簇拥着。三十个钱币早已绰绰有余,可钱币还是源源不断地抛来。年纪小一些的女孩也将朵朵鲜花送给他。当女孩们散去,小男孩手里攥着一把钱,衣服上插满了鲜花。

这不正是爱心的表现吗?女孩们搞了一个募捐,帮助了一个素不相识的男孩,使他摆脱了困境。在这些女孩中,有穷苦的也有富裕的,她们将零花钱,用来买文具的钱给了小男孩,即便是年纪比较小或是没带钱的女孩,也将鲜花插在小男孩的衣服上。她们都充满了爱心,懂得关心、帮助他人。钱已经凑够了,但钱币依旧不断地抛过来,这说明她们帮助男孩,别无它心,在无私地给予爱心。

这本书中,表现出了满满的爱心,从那些充满爱心与关怀的人身上,我有一些启示:

一、学习不仅包括文化知识,还要学会尊重、爱待周围的一切,成为一个有爱心的人;。

三、想要得到回报,要先付出,关心周围的人,与他们建立友谊,只有这样,他们才会给予同样的关心和爱。

《爱的教育》让人遨游在爱的海洋中,让我们拿起它,用心感受充满爱心、感恩的故事,并将这些高贵的品质融入进我们的生活中。

读爱的教育有感450字篇十二

其实爱离我们非常近,我们却总是感受不到,直到我读了《爱的教育》道,我们多么幸福啊!

《爱的教育》日记的形式,讲述了一个名叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他十个月在学校、家庭、社会的所见所闻和他家人的信,还有他教师讲的动人的每个故事。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是这本书颂扬之地!

《爱的教育》中我想过一个问题:“爱是什么呢?”现在我知道了,爱是没有明确的答案,爱没有限制,有大也有小,小到只是个微笑,大到为国而献身。

其实,爱离我们实在太近了。记得,每当我生病的时候,妈妈总是第一个我送到医院的,在我病好之前,一直寸步不行。这也算是平常得不能再平常的事了,却能体现一个人的爱心有多大。还记得,当过马路时,一个老奶奶走在马路中间,却没有一个人去扶她,直到一位交警走过来,扶老奶奶过马路,你只是多了几步,却体现了一个人的首先修养,品德高不高尚了。

爱是纯洁的,是无私的,是美好的,让我们大家都做一个有爱心的人,让爱传递到各个城市的角落,让爱在大地上永远闪光着耀眼的光芒吧!让它永远也不要消失,永远也不要熄灭光芒吧!

爱的教育》这本书让我感受到了很多很多。让我们静静地去感受身边的爱吧!让爱你的人也能感受到你对他们的无比热爱吧!

读爱的教育有感450字篇十三

《爱的教育》这一本书用一个个生动的故事,给大家展示了各种不同的爱,有热爱学习的,有热爱朋友的,有热爱父母的,有热爱师长的……我心里跌荡起伏着一阵阵感动,如同决堤的洪水喷涌不断。同时也受到很深很深的教诲,感觉到了世上的真爱无处不在。

《爱的教育》一书是由意大利的著名作家德·亚米契斯写的。这一本书的主要人物是一个小男孩,他的名字叫做安利柯。他记录下的“每月故事”都是身边一个个感动人心的故事。包括他父母的循循教诲,老师的默默辛劳和同学的团结互助,都体现了各种不同程度、但却温暖人心的爱,我仿佛融入到了故事里面,感受到了爱的力量。

感动之中,我也在默默反思着,我想:父母那么疼爱我们,给我们吃饱的,穿暖的,用好的。我们对父母抱有感谢的心吗?我们爱自己的父母了吗?也许,给他们倒一杯水,给他们捶捶背,问一下他们的工作情况或身体状况,听听我们诉说心中的烦恼和分享心中的愉快,父母就能心满意足了。相同,许多老师、同学也曾经帮助过我,我心存感谢吗?我是否将这种无私的爱接力传递给别人呢?我是否尽力去关心别人呢?所以,有爱的社会,才能将爱传递每一个角落,让全世界的人知道爱有多么的重要。

读了《爱的教育》这本书,让我真正懂得了什么是爱,让我从小开始有一颗感恩的心,学会疼爱父母,尊敬老师,关心他人。

《爱的教育》这本书的道理我要时刻铭记心中。

《爱的教育》这本书采用了日记的形式,以一个四年级的孩子——安利柯的眼光和口吻,向人们讲述了一个又一个感人肺腑的小故事,故事中有善良的卡隆、品学兼优的德罗西、刻苦勤奋的斯代地、可爱懂事的波列科西……他们送给了安利柯最真挚的友谊,最美好的回忆。还有慈爱的父母、令人敬佩的老师,他们给予安利柯最无私的爱,教会了他宽容与理解。

在众多故事中,使我感受最深的要属每月故事中的《从亚平宁山脉到安第斯山脉》了。它的主要内容是:一位母亲为了全家的幸福,去了阿根廷的首都——布宜诺斯艾利斯,到一个富有人家里去帮工。这家主人对她很好,工资也很高,可是,她虽然缓解了家里困苦的处境,但还是无法减轻家人对她的思念。于是,她的小儿子便踏上了漫漫的寻母之途。在经过他人的鼓励和帮助,也通过自己的不懈努力,这个小儿子终于找到了他朝思暮想的母亲。可他的母亲为了多拿报酬,生了重病也不肯说一声,直到晕倒在地。那好心的女主人一直陪伴在这位母亲的身边,直到这位母亲的小儿子来到这里。当这位母亲看到自己的小儿子后,十分激动,垂危的生命又重新有了生存的动力。

在这篇文章中既有孩子对母亲的爱,又有母亲对孩子的爱。孩子因为母亲而敢于漂洋过海,母亲因为孩子而有了生存的动力。可见,爱是多么伟大的力量啊!爱,可以让一颗失望的心重新点燃希望的火焰;爱,可以让一条垂危的生命重新拥有生存的动力;爱,可以让每一个人的心灵得到净化;爱,可以让饥寒交迫的人们感受到久违的温暖!

其实,我们每个人都生活在一片爱的海洋里,比如失败时的一句鼓励;成功时的一声喝彩;伤心时的一叠纸巾;甚至萍水相逢的人们的一个微笑……这些不被人们所察觉的细小举动都是爱的印证。当我们用一双明亮的眼睛去发现生活中不轻易被发现的爱的同时,不要忘记将自己的一份爱也为他人送去,要知道,人人都献出一点爱,点点滴滴的爱终究会汇集成一片爱的海洋。

读爱的教育有感450字篇十四

爱,这是多么富有诗意的一个字,又是多么温馨的一个字!而读了《爱的教育》这本书,更是让我感受到了爱的境界。

这本书的作者是意大利著名的亚米契尔斯。书的主人公是一名读四年级的小男孩——安利柯。书通过日记的形式,写出了不一样的爱,有友爱,父爱,师生之间的爱……《爱的教育》中的每一个故事,都洋溢着爱的温馨。其中,最令我难以忘怀的还是《扫烟囱的小男孩》。

这个故事主要讲了在学校对面,有个小男孩在哭泣,几个女孩跑过去,关切地问他怎么了。他说,他今天给别人扫烟囱,得到30个小钱。可是衣袋破了,钱全都掉了,主人会骂他的。女孩们听了,纷纷把身上的钱给小男孩,最小的女孩没有钱,便把刚刚采的鲜花送给了他。小男孩高心极了,回家去了。

其实,这样的事例也在我们的`身边发生过。比如:汶川发生地震后,源源不断的爱心来到汶川,同学们则把零花钱捐给灾区,希望他们能早日创建更好的家园。

读了《爱的教育》,我知道爱是无私的,我为自己以前的行为感到自豪……。

那是清明节的一天,我们一家人上街买菜时,看见一位年过七旬的老人在乞讨,我摸了摸口袋,发现有五元钱,便毫不犹豫地把钱递给了他。因为我知道,在别人眼里这点钱是微不足道的,但在他眼里却可以让他填饱肚子。

读爱的教育有感450字篇十五

这本书主要讲了一个四年级的小男孩安利柯的成长故事。其中,最让我感动的故事的“新来的同学”。当天,一个新同学来到安利柯的班上,由于他是新来的,所以有些紧张,脸色通红,不敢抬头看同学们。而同学们对他很友好,还送出了各种礼物。使同学们送出礼物的,是一种爱。这种爱,不是我们常歌颂的母爱,也不是我们赞美的`父爱,而是一种最单纯的友爱。

这故事让我想起了我刚刚转学到另一个幼儿园时,我的心情也和新来的同学一样,很紧张、害怕,面红耳赤,两腿直发抖,低着头不敢直视同学们。我害怕小朋友们不愿与我玩耍?也担心因记不住同学们的名字而闹出笑话?……然而,却是同学们的热情,没收了我的担心;老师的拥抱,没收了我的害怕;爱!没收了我对新环境的紧张,使我融入了这个大家庭。到现在,我还清晰地记得那些充满了爱的眼神。我,也要用自己的能力去传递爱,传播爱,使生活里处处充满爱。

读爱的教育有感450字篇十六

在每个人的生命中,都有爱伴随着我们成长。父母的照顾是对你的爱,亲朋好友的关心是对你的爱,一个鼓励的眼神,一句温馨的话语,都是一种爱。可当我读了《爱的教育》后,对爱又有了进一步的认识。

《爱的教育》中有100多个故事,每一件事都让我很难忘,都以一种无形的力量激励着我,其中《意外的事件》最令我感动。一个陌生的孩子即将被马车撞倒,勇敢的罗贝蒂毅然地冲向了马车,救出了那个孩子,而他则被马车撞伤了腿。他的这个举动不仅仅使在场的所有人惊呆了,也深深地震撼了我。他也是个孩子,是什么力量让他如此勇敢,让他宁愿牺牲自我也要去救别人我想,这正是一种大爱的体现吧。

其实我们的身边,像罗贝蒂这样充满爱心的人也有许多。小到同学之间的友好交谈、教师对学生的鼓励、父母对孩子的关爱;大到无偿献血、资助贫困儿童、危难之间舍身救人等等。如感动中国的“最美妈妈”吴菊萍,在千钧一发之际,她把生死置之度外。电光火石间,一条生命因她而得以延续。在这个缺乏信任的社会,“最美妈妈”无疑给我们上了最好的一课!当路人变得冷漠,当救人反被诬陷,让人不得不把自我的好心封闭起来。“最美妈妈”的出现,诠释了真爱。

再如“最美司机”吴斌,他只是无数平凡人中的一个,可这个平凡人,却用他的生命谱写出不平凡的乐章。是他,在危难时刻紧握着牵动乘客生命的方向盘,拼命行驶到安全的终点。而他自我则忍受着剧痛的折磨,最终离开这令他留恋的人间。吴斌的生命就这样逝去了,但他却挽救了一车乘客的生命。还有“最美乡村教师”、“最美医生”等普通人所创造的爱的奇迹。

读完这本书,我懂得了,其实我们生活在一个充满爱的世界里,所有的或伟大或平凡举动,都是爱的力量,是爱创造了一个又一个奇迹。一个人心里有别人,就总能设身处地为他人着想,并奉献出自我的爱。作为一名小学生,在感受到身边爱的同时,更应当付出爱、回报爱。甘愿为社会付出真情和爱心的人,是最幸福的人。

让你我伸出温暖之手,让世界充满爱。

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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。初冬校园作文
作品赏析是提高文学鉴赏能力的重要方法,它可以让人更好地理解和欣赏文学作品。总结要简明扼要,避免重复和冗长。接下来是一些精选的总结样本,希望能够为大家写作总结提供
作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以让教学工作更科学化。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗?以下是小编为大家收集的教案
读后感是对所阅读的文字内容进行个人感受和思考的一种表达形式。写一篇较为完美的读后感需要一定的技巧和方法。首先,我们应该在阅读过程中做好记录,包括对关键观点、主题
作为一名教职工,总归要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么我们该如何写一篇较为完美的教案呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的教案范文,我们一起
当我们面临复杂的情况时,总结能够帮助我们更好地理清思路和解决问题。写总结时要站在读者的角度思考,简洁明了的表达核心内容,避免歧义和误解。请大家阅读以下精选总结范
通过读后感,我对故事中的人物和情节有了更加深入的理解。总结时可以从情节、人物、主题等多个角度进行思考。以下是小编为大家收集的读后感范文,仅供参考,希望能给大家一
读后感是读者对书籍情节、人物形象、思想意蕴等方面的评价和感悟。如何写一篇较为完美的读后感是每个读者面临的问题,因为每个人的感受和理解都是有区别的。以下是小编为大
总结是经验的结晶,是成长的记录。在写总结的过程中,我们可以采用归纳、提炼和概括的方法。下面是一些总结的例子,希望能够为大家提供一些写作灵感。冬天雾的作文篇一一年
作为一位杰出的老师,编写教案是必不可少的,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。怎样写教案才更能起到其作用呢?教案应该怎么制定呢?这里我给大家分享一些最新的教案范
读后感是读者在读完一本书或文章后,对其中的内容和情感作出的反应和总结。它可以帮助读者更好地理解和评价所读的作品,也是一种对自己阅读经历的回顾和思考。写读后感可以
读后感有助于提高我们的思考能力和阅读理解能力。在写读后感时要保持客观和独立的态度,不受他人影响,表达真实的感受和看法。下面是小编为大家整理的部分优秀读后感范文,
报告可以是对实际情况和结果的客观记录和陈述,也可以是对某一观点或观察的分析和评价。为了提高报告的可读性和吸引力,可以通过插图、表格和案例等方式来辅助说明和分析。
作为一位杰出的老师,编写教案是必不可少的,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。写教案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就给大家讲一讲教案怎么
读后感是对自己思考和人生感悟的记录和总结。如何写一篇较为完美的读后感呢?首先,要认真阅读原文,把握作者的思想和观点。其次,要清晰地表达自己的感悟和思考,可以通过
教案是教师教学的基本工具,能够提供具体的教学内容和教学步骤。教案的编写需要考虑学生的参与和互动。掌握好教案编写的基本原则和方法,对教师的教学改革和提高有着重要的
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
生活是一场不断学习的旅程,总结是我们不断进步的重要途径。怎样培养良好的学习习惯是每个学生都应该思考的问题。大家可以参考以下总结范文的结构和语言表达方式。读钢铁是
读后感是对阅读过程中的感受和思考进行总结和概括,对自己的思维和知识储备进行提升和扩展。写一篇较为完美的读后感要注意语言的表达和修辞的运用。在下面这些读后感范文中
当看完一部影视作品后,相信大家的视野一定开拓了不少吧,是时候静下心来好好写写读后感了。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?接下来我就给大家介绍一些优秀的读后
通过写读后感,我们可以反思自己的阅读习惯、阅读理解能力和思考能力的提升。那么我们应该如何运用合适的逻辑和结构来组织读后感的写作?以下是一些经典的读后感范文,希望
读后感是一种对于读者个人思想和感受的表达和记录。在写读后感时,可以适当引入一些与书籍相关的背景知识或者其他的文学作品进行比较和对比。读后感是一种对阅读书籍后的思
很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些读后感,这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。读后感对于我们来说是非常有帮助的,那么我们该如何写好一篇读
读后感是我们通过阅读和思考,对书籍内容有所共鸣和感悟后的写作体现。要写好一篇读后感,首先要读懂书中的内容,理解作者的思想和意图。读后感并不要求逐字逐句地摘抄书中
作为一名教师,通常需要准备好一份教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。既然教案这么重要,那到底该怎么写一篇优质的教案呢?下面是小编带来的优秀教案范文
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2025-08-21
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