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作为一名教职工，就不得不需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么我们该如何写一篇较为完美的教案呢？下面是我给大家整理的教案范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
初中政治的考点讲解教案篇一
(1)做人不能没有自尊。真正有自尊心的人，必定是知道知道羞耻的人。知耻是自尊的重要表现。唯有知耻，才有自尊。p6
(2)如果一个人对自己不恰当、不合适的行为不知道惭愧，不感到难为情，就是不知羞耻，这样的人永远不会有自尊。p6
(3)一个人有缺点并不可怕，关键是能够正确对待自己的缺点，将缺点转换为优点。p7
2、自尊、知耻的比较
自尊：自我尊重，既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。自尊是一种健康良好的心理状态。p5
(1)自尊能感受到快乐。(2)自尊能赢得别人的尊重。(3)自尊才能找到自己的人生价值。p6
知耻：是自尊的重要表现。对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧、难为情，并勇于承认错误，改过自新。p6
知耻而后勇，懂得知耻，才会自尊，从而赢得别人的尊重。
初中政治的考点讲解教案篇二
1、如何正确看待自己缺点?
"金无足赤，人无完人。"一个人有缺点并不可怕，关键是能够正确对待自己的缺点，将缺点转换为优点。p7
2、什么是虚荣心?虚荣心有何表现?p7
(1)含义：虚荣心是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。
(2)表现：虚荣心重的人，常常将名利作为支配自己行动的内在动力，总是在乎他人对自己的评价。一旦他人有一点否定自己的意思，自己便认为失去了所谓的自尊而受不了。
3、拓展：怎样克服虚荣心?
(1)要有平常心。(2)要敢于暴露自己的不足。(3)追求真实的自我。
4、拓展：正确认识虚荣心的危害。
(1)这种过于追求表面上荣耀、光彩的心理是不健康的心理，是缺乏自信的表现。(2)这不仅会影响人的学习、生活、工作，有时甚至会使我们酿成大错，为了满足虚荣心而走上违法犯罪的道路。
5、拓展：说出自身的优缺点，并谈谈怎样正确对待自身存在的缺点。
例答：(1)优点：上进心强、有正义感等。缺点：做事粗心大意、虚荣心强等。(2)我们要正确对待自己的缺点，勇于正视并改正缺点，将缺点转换为优点。
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初中政治的考点讲解教案篇三
1、什么是自尊?(如何理解自尊的内涵?)自尊有何表现?
(1)含义：自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。p5
(2)表现：注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果，以塑造更好的形象，赢得别人对自己的肯定。p4知耻，是自尊的重要表现。p6
2、为什么说人人都需要自尊?
我们感悟生活的意义，首先要体验到自己是有价值的，为人所需要的，并且这种价值常常得到他人的认可与欣赏。一般来说，一个没有自尊的人，也很难得到别人的尊重。p5
3、怎样理解自尊和被人尊重的关系?
如果别人不仅能欣赏我们的长处，而且不耻笑我们的弱点与缺陷，这种被尊重的感觉更能使我们体验到快乐与感动。无论是自己对自己价值的肯定，还是他人对我们价值的肯定，即自尊与被人尊重，都是快乐的。p5
4、自尊有什么重要意义?p6
(1)自尊能感受到快乐。(2)自尊能赢得别人的尊重。(3)自尊才能找到自己的人生价值。
5、如何感受自尊的快乐?
(1)首先要体验到自己是有价值的，为人所需要的，并且这种价值常常得到他人的认可与欣赏。p5
(2)当我们受到他人肯定，得到集体和社会的赞扬时，就会感受到自尊的快乐。p4
(3)无论是自己对自己价值的肯定，还是他人对我们价值的肯定，即自尊与被人尊重，都是快乐的。p5
(4)当我们通过努力，找到自己的人生价值，赢得别人的尊敬，就能感受到自尊的快乐。p6
