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总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它可以使我们更有效率，不妨坐下来好好写写总结吧。什么样的总结才是有效的呢？下面是小编整理的个人今后的总结范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
初中政治考点总结归纳篇一
答：(1)“黄、赌、毒”和邪教”等不良诱惑，会伤害人的身体，毒害人的心灵，危害人的身心健康;会使人不思进取，放弃美好追求，影响个人进步和发展;会使人无视法律的尊严，损害他人和社会，走上违法犯罪道路。
(2)要自觉抵制不良诱惑，必须提高自己的思想品德修养和科学素养，提高自己的判断能力;克服猎奇和盲目从众心理，提高自己的控制力;运用法律手段同不良诱惑作斗争，以保护自己，净化我们成长的环境。
2、法律有哪些特征(或为什么说法律是一种特殊的行为规范)?其中最主要的特征是什么?
答：法律的基本特征，一是由国家制定或认可;二是靠国家强制力保证实施;三是对全体社会成员具有普遍约束力。法律最主要的特征是靠国家强制力保证实施。
3、什么是违法行为?什么是一般违法?什么是犯罪?
答：违法行为是指不履行法律规定的义务或者做出法律所禁止的行为;对社会危害性不大，还没有触犯刑法，只是违反了刑法以外的法律、法规，这种行为叫做一般违法;犯罪是指具有严重的社会危害性，触犯刑法，并应受刑罚处罚的行为。
4、一般违法和犯罪有哪些相同点和不同点?从中可得出什么结论?
答：一般违法和犯罪不同点是它们违反的法律不同，对社会的危害程度不同，应受到的惩罚不同。一般违法和犯罪共同点是它们都不同程度地损害了国家和人民的利益，都具有社会危害性，都违反了国家的法律、法规。
结论：一般违法和犯罪之间有着密切的联系，它们没有不可愈越的鸿沟，有一般违法行为的人若不及时改正，发展下去就可能导致犯罪。
5、如何预防和减少违法犯罪?
答：我们要预防违法犯罪，就必须从杜绝不良行为做起。有了一般违法行为，应该及时改正。我们一定要从小加强道德修养，树立法律意识，增强法制观念，自觉遵纪守法，以使自己健康成长。只有防微杜渐，才能防患于未然。
6、青少年(未成年人)为什么需要法律的特殊保护?
答：由于未成年人生活经验不足，各方面都还不够成熟，在辨别是非、区分良莠方面往往会出现这样或那样的问题;法律意识和自我保护能力也不够强，容易受到不法侵害。未成年人是祖国的未来和希望，他们的健康成长关系着民族的振兴、国家的富强。
7、什么是未成年人?保护未成年人的专门法律是什么?
答：我国法律规定，凡是未满18周岁的公民都是未成年人。保护未成年人的专门法律是《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。
8、未成年人如何增强自我保护能力?
答：认真学法，增强法制观念，自觉守法，依法规范自己的行为，学会运用法律武器维护自己的合法权益，机智灵活地同违法犯罪行为作斗争。正确对待学校和父母的教育，掌握自我保护的方法和技能，学会寻求法律帮助。自觉抵制不良诱惑，杜绝不良行为。加强道德修养，提高道德素质和道德水平，树立法律意识，增强法制观念，自觉遵纪守法。
9、我国公民的权利和义务关系如何?它对我们青少年有什么启示?
答：在我国公民的权利和义务是一致的。它表现为：公民的权利和义务是密不可分的;公民的某些权利和义务是相互结合的;公民的权利和义务是相互促进的。这种一致性要求我们依法行使权利，自觉履行义务，自觉用法律规范自己的行为。
10、我们如何正确对待权利?
答：我们要依法行使权利，必须遵守宪法和法律的规定，不得超越法律许可范围，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其它公民的合法权益，要尊重他人的权利，不能在合法的权利之外谋取非法利益。我们要依法维护自己的合法权益。我们在行使权利的同时，必须自觉履行义务。
初中政治考点总结归纳篇二
一.国策、战略、理念(3个考点)
1.基本国策：对外开放、计划生育、保护环境、节约资源。
2.治国战略：依法治国、以德治国、科教兴国、人才强国、可持续发展、西部大开发。
3.发展理念：科学发展观、和谐社会、以人为本、低碳生活。
二.发展道路、理论体系、伟大旗帜(3个考点)
1.发展道路：中国特色社会主义道路、可持续发展道路生态友好型社会、资源节约型社会、全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会。
2.理论体系：中国特色社会主义理论体系(含邓论、三代、科发)。
3.伟大旗帜：中国特色社会主义伟大旗帜(它包含中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系两个方面内容)。
三.标志、标准(7个考点)
1.改革开放战略方针确立的标志是：1978年党的十一届三中全会的召开。
2.我国对外开放迈上新阶段的标志是：2001年加入世界贸易组织(即wto)。
3.人类社会进入文明时代的标志是：文字的出现。
4.中国进入近代史的标志是：1840年鸦片战争的爆发。
5.中国革命进入崭新的历史阶段的标志：1921年中国共产党的诞生。
6.标志着中国人民翻身做了主人的历史事件是：1949年10月1日新中国的诞生。
7.世界经济全球化趋势继续发展的重要标志是：中国加入世界贸易组织(即wto)。
四.之路、之本、根本、基础等(35个考点)
1.改革开放是：强国之路，是富民之路。
2.我国的立国之本是：四项基本原则(它也是中国特色社会主义事业的政治保证)。
3.我国的兴国之要是：以经济建设为中心。
4.民族之根是：民族文化(民族之魂是：民族精神)。
5.实行改革开放、发展经济的根本目的就是：不断提高人民的生活水平和生活质量。
6.党和政府一切工作的根本出发点是：维护人民群众的根本利益。
7.社会主义的根本任务是：解放和发展生产力。
8.实行依法治国和以德治国(即法治和德治)的根本目的是：保证人民群众真正成为国家的主人。
9.国家的根本大法是：宪法。
10.我国的根本制度是：社会主义制度。
11.我国的根本政治制度是：人民代表大会制度。
12.一切组织或者个人的根本活动准则是：宪法。
13.依法治国的根本目的：保证人民行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位。
14.科学发展观的根本方法是统筹兼顾。
15.社会主义的根本任务是：解放和发展生产力。
16.要解决我国诸如存在的就业难、医疗难、教育难、收入不均等难题的根本途径是：以经济建设为中心。大力解放和发展生产力。
17.高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是：坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。
18.发展社会主义民主政治，最根本的途径是：必须坚持中国特色社会主义政治发展道路，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国三者有机统一。
19.实现人民当家作主和实行依法治国的根本保证是：坚持党的领导。
20.社会主义的一个根本原则，也是最终目标,指的是：实现共同富裕。
21.计划生育政策的基本内容是：晚婚晚育，少生优生，控制人口数量，提高人口素质，优化人口分布。
22.依法治国的基本要求：坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
23.科学发展观的基本要求是：坚持全面协调可持续发展。
24.我国的基本国情是：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段(就是不发达阶段)。
25.我国的基本民族政策(或叫民族制度)是：民族区域自治制度。
26.我国的基本经济制度是：公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
27.普通法律制定的依据和基础是：宪法。宪法赋予公民的基本政治权利是：选举权和被选举权。
28.发展科技和培养人才的基础是：教育。
29.人类赖以生存和发展的基础是：自然资源。
30.我国社会主义基本经济制度的基础是：公有制经济。
31.发展(海峡)两岸关系的基础(或说前提)是：坚持一个中国的原则。
32.实现祖国和平统一的前提和基础是：坚持一个中国的原则。
33.我国处理民族关系的基本原则是：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。
34.人们参加社会生活、遵守公共秩序的基本规则是：《刑法》和《治安管理处罚法》。
35.可持续发展战略的基本要求：就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
五.目的、目标(7个考点)
1.实行改革开放、发展经济的根本目的就是：不断提高人民的生活水平和生活质量。
2.社会主义的最终目标是：实现人民群众共同富裕。
3.党的十六大确立21世纪头20年，我国现代化建设的奋斗目标是：全面建设小康社会。
4.实行依法治国和以德治国(即法治和德治)的根本目的是：保证人民群众真正成为国家的主人。
5.依法治国的根本目的：保证人民行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位。
6.社会主义的最终目标是：实现全体人民共同富裕。
7.我国经济体制改革的目标是：建立和完善社会主义市场经济体制。
六.任务、职责、作用(4个考点)
1.社会主义的根本任务是：解放和发展生产力。
2.公安机关的职责和人民警察的任务是：见初二教材p51最后一段。
3.社会主义的根本任务是：解放和发展生产力。
4.在我国国民经济中发挥着主导作用，起着关键性作用的是：国有经济。
七.之最、最终、第一、主体等(20个考点)
1.社会主义的最终目标是：实现人民群众共同富裕。
2.法律最主要的特征是：由国家强制力保证实施。
3.宪法具有最高的法律效力。
4.高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是：坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。
5.制定和修改的程序最为严格的法律是：宪法(具体是：见初二教材p56大号字)。
6.社会主义的最终目标是：实现全体人民共同富裕。
7.公民最基本的权利(也是公民享有其他一切权利的先决条件)是指：人身自由权。
8.公民行使监督权最直接、有效的手段和方式是：新闻监督。
9.我国的最高权力机关是：全国人民代表大会。
10.我国的最高立法机关是：全国人民代表大会。
11.发展社会主义民主政治,最根本的途径是：必须坚持中国特色社会主义政治发展道路，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国三者有机统一。
12.科学技术(简称科技)是第一生产力。
13.科学发展观的第一要义是发展。
14.国家的一切权力属于：人民(而不是公民)。
15.影响我国经济社会可持续发展的首要问题是：人口问题。
16.在国家法律体系中居于首要地位的是：宪法。
17.中华文化的主要载体是：汉字。
18.全国人民代表大会的主要职权有：最高立法权、任免权、决定权、监督权。
19.公有制经济在我国经济领域中占主体地位，主要体现在：就全国而言，公有资产在社会总资产中占优势;国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。
20.依法治国的主体是：广大人民群众。
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初中政治考点总结归纳篇三
一、“主体”、“主要”、“主角”、“主导力量”类
1、我国“一国两制”中的国家主体是坚持社会主义制度。
2、我国基本经济制度的主体是公有制。我国分配制度的主体是按劳分配。
3、我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
4、先进生产力的主要标志是科学技术。
5、我们参与经济生活的主要表现于日常生活的消费和理财。
6、我国经济大舞台上的主角是公有制经济。我国国民经济的主导力量是国有经济。
二、“基本”类
1、我国的基本国情是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
2、我国的基本国策有对外开放、计划生育、保护环境。
3、最终实现祖国统一大业(解决台湾问题)的基本方针是“一个国家、两种制度”。
4、我国人口现状的基本特点是人口基数大、新增人口多、人口素质偏低。
5、党领导人民治理国家的基本方略是依法治国。
6、我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
7、公民基本道德规范是爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
8、公民必须履行的基本义务是维护国家安全、荣誉和利益;维护民族团结、维护国家统一。
9、党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，……p37
10、我国环境的基本状况：从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。
11、我国资源的基本国情：自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少、开发难度大;开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的浪费、损失十分严重。
12、“两个基本点”是：坚持四项基本原则、坚持改革开放。
13、我国坚持和发展社会主义的基本经验和必然要求是：中国共产党要始终代表…p36
14、实行依法治国，建设社会主义法制国家的基本要求：有法可依(立法)、有法必依(守法)、执法必严、违法必究(执法)。
三、“基础”类
1、发展两岸关系和实现和平统一的基础：坚持一个中国原则。
2、我国人民团结奋进的共同政治基础：四项基本原则。
3、我国社会主义经济制度的基础：公有制。
4、文化建设的基础工程：发展教育和科学。
5、发展科技和培养人才的基础是教育。
6、人类赖以生存的物质基础是自然资源。人类赖以生存的基础是大自然。
7、人民民主专政国家政权的基础是工农联盟。
8、在物质文明、精神文明、政治文明中，处于基础地位的是物质文明的发展。
9、国家立法活动的基础是宪法。普通法律的立法基础：宪法
四、“根本”类
1、国家的根本任务是沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。
2、改革的根本目的是要在各方面形成与……充满生机和活力。(p38)
3、全国人民的根本利益所在是四项基本原则;中华民族的根本利益所在是实现祖国的完全统一。
4、中国发展的根本基点是独立自主、自力更生。
5、一个民族最根本的事业是教育。
6、实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计是发展科技、教育。
7、我国的根本政治制度是人民代表大会制度。一项基本政治制度是民族区域自治制度。
8、我国的根本制度是社会主义制度。
9、依法治国的根本依据是宪法。国家的根本大法是宪法。一切组织和个人的根本活动准则是宪法。
10、国家生活中的根本问题有国家性质、根本制度、国家根本任务、基本经济制度等。
11、社会主义的根本原则是共同富裕。
12、发展社会主义文化首要的和根本的要求牢牢把握先进文化的前进方向。
13、繁荣社会主义文化的根本保证是牢牢把握先进文化的前进方向。
14、提升广大人民的综合素质和我们国家的综合国力的根本是发展教育和科学事业。
15、社会主义精神文明建设的根本任务(发展先进文化的根本任务)是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
16、我国正处于社会主义初级阶段的根本原因：生产力水平还比较低。
17、解决我国社会主要矛盾的根本途径是以经济建设为中心，大力发展社会生产力。
18、从根本上巩固和发展社会主义制度：必须坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。
五、“本质”、“实质”、“性质”类
1、我国改革的实质(性质)：社会主义的自我完善和发展。
2、人口问题、资源问题、环境问题的本质：发展问题。
3、社会主义本质的一个东西是：共同富裕。
4、我国的国家性质：人民民主专政的社会主义国家。我国的社会性质：社会主义社会。
六、“最”类
1、两岸统一的最佳方式：一国两制。
2、我国最高国家权力机关、立法机关：全国人民代表大会。
3、社会主义最大的优越性：共同富裕。
4、最富有责任心的人的共有情感：面对责任不言代价与回报。
5、最广泛的爱国统一战线：全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者，为了祖国的统一和繁荣结成最广泛的爱国统一战线。
6、生产力中最活跃的因素：科学技术。
7、在新的历史条件下，培育民族精神最重要的是：要结合时代和社会发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容。
8、在国家法律体系中具有最高法律地位和效力或最具权威的是：宪法。
9、最能考验公民责任意识的是：国家处在危难时刻。
七、“集中”、“集中体现”类：
1、社会责任感的集中体现：不言代价与回报地履行责任。
2、中国共产党先进性的集中体现：“三个代表”重要思想。
3、建设中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点，就是要毫不动摇地坚持党在初级阶段的基本路线。
4、先进生产力的集中体现：科学技术。
5、中华民族精神在新的时代条件下的集中体现：大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神、抗击非典精神、三峡移民精神等。
6、体现共同富裕原则的经济成分：集体经济。
7、艰苦奋斗集中表现为创业精神。
八、“决定”类
1、决定一个国家民族未来的事业是：教育。决定人们一生命运的事业是：教育。
2、实现现代化具有决定性意义的一条就是：把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。
3、综合国力竞争的决定性因素是：科技创新能力。
4、我国实行的基本经济制度的决定因素是：社会主义性质和初级阶段国情。
5、我国实行的分配制度的决定因素是：基本经济制度。
九、“制度”类
1、我国的根本制度是：社会主义制度。
2、我国的根本政治制度是：人民代表大会制度。
3、我国的一项基本政治制度是：民族区域自治制度。
4、我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度是：公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
5、我国的分配制度是：按劳分配为主体、多种分配方式并存。
6、我国的两种制度指的是：社会主义制度和资本主义制度。
十、“核心”、“中心”类
1、社会主义道德的核心是：为人民服务。
2、基本路线的核心内容是：以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放。
3、我国现代化建设各项工作的中心：经济建设。一个中心指的是：以经济建设为中心。
4、依法治国的核心是：依宪治国。中华民族精神的核心是：爱国主义。
5、发展先进文化的重要内容和中心环节是：加强社会主义思想道德建设。
6、中国特色社会主义事业的领导核心是中国共产党。
