在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
日语电子邮件日语邮件题目篇一
如何请教授写推荐信,也许这篇文章讲的内容不是每个人都适用,仅仅是我自己这几周以来的切身经历和体会,希望能对正在准备或有意向申请留学的朋友们有帮助。其中难免也有表达欠妥当之处,还请更有经验的同学指正。
无论是申英国还是美澳院校,留学文书最重要的部分都包括ps (personal statement) 个人陈述和rl (reference letter)推荐信。ps当然是自己写,rl通常需要大学教授出具。能为自己争取一份言辞恳切、内容详实的推荐信无疑可以为自己的申请加分。
经济英语和德英翻译。最后的结果是拿到了两封,其中一封符合申请要求,也让自己满意。下面先以最终成功的来自德英翻译课老师的推荐信为例,一步步讲讲从提出请求到获得推荐信的过程;然后我也会总结一下另两次尝试不够成功的原因。
step 1:提出请求
我认为最好当面提出,这样可以得到老师最直接的答复。如果没有机会,发邮件也可以。后者的好处是自己可以深思熟虑,组织好语言,避免与教授面对面的紧张和尴尬;坏处是可能许久得不到回复。我的翻译课老师是个有邮件必及时回复的人,所以我用了第二种方式。
会不会太直白了?不,不要不好意思在标题里“挑明”自己的目的,“开门见山”在此时其实是明智的做法。而且这一原则在正文部分要继续坚持。
正文:
我最初的思路是:
1.先感谢老师在课堂上付出的时间,表示自己收获很大;
2.然后写想申请某某大学的研究生项目;
3.最后表示希望教授能为自己写一份推荐信。
后来我突然意识到这是一个完全错误的顺序。有人玩笑说,西方人读东方人的信函要从下往上读,不然完全不知所云,因为来信真正的目的往往出现在最末尾。这样说不是毫无道理。东方人重含蓄,西方人喜直接,这是东西方思维习惯上的迥异。所以尊重西方人的习惯,最终成文的顺序正好相反,颠倒成。字体可用arial,5号。
这是我给老师的第
dear dr. [surname or full name],
【说明来函目的】
【解释需要推荐信的原因】
【表示感谢】
best regards,
yi fan
【注】解释两件事:
1.我在邮件里附上了自己写好的草稿和个人简历。原则上说,推荐信应该完全由教授写,但是我相信大学教授们公务已经很繁忙,不会闲到有时间为我们斟词酌句,从空白的纸上写出费时又费力得推荐信。但如果是在现有的草稿上修改就不一样了,这不仅会为他们减轻很多工作量,而且能让他们知道你想在推荐信里强调自己哪方面的能力,从而最终的结果也更能meet your expectations. 即使不写完整的草稿,也要在邮件中提供详细的信息和材料。附上最基本的简历能为教授提供被推荐人的经历的大致轮廓,毕竟他们没有理由为一个自己根本不了解的学生写推荐。
2.那么这些文件是以附件形式还是正文形式发送呢?这是申请中的老问题。有一个基本的原则是:如果收件人用的是hotmail、gmail之类的邮箱,则可用附件形式发送;如果是公司、学校的邮箱则在正文部分粘贴为佳,以避免这类邮箱不支持附件。
step 2: 等待回复
当天下午,我收到了老师回复如下:(我真欣赏这老师的效率!)
dear ms fan,
best
m. goth
step 3: 继续交涉和沟通
dear ms fan,
m. goth
回复老师自己大概什么时间去办公室,想一想感谢的话,一切ok!
step 4: 感谢推荐人
最后别忘记再次发邮件感谢,这不仅仅是一种good manners, 更重要的是在未来的学术领域我们很可能还会需要他们的帮助。保持联系,告诉推荐人申请的进展;如果最终获得admission,更应和自己的推荐人分享这份欣喜。
我的感谢信是这样写的:
dear dr. goth,
best regards,
yi fan
实践课campus tv的老师其实也欣然应允了,答应邮寄给我。但是我一个多星期后仍未收到,于是打电话询问。同事告知这位老师正在休假,但答应帮我转达。后来回复邮件已寄出,但我至今未收到,从此也没有下文。
经济英语的老师我也是当面提出的,当时的回答是 i need to ask if i’m allowed to write you a recommendation.让隔天再去。隔日,他将推荐信给我,但遗憾的是没有用校方公函信纸打印,只有签字和系里的公章,因而显得很粗糙,也不符合所申学校的要求。因此,关于推荐信的细节一定要事先明确向老师说明,不能不好意思提这些要求,因为如果这时不提,等老师把细节上不符合要求的推荐信交到你手上时,就更加不好意思开口说了。
日语电子邮件日语邮件题目篇二
您好!
您是那样的爱大家。记得那是在小学一年级的时候,由于一场大病,所以我半学期没去上学。您课余时间来给我补课,我做错的题您一直耐心的解说。无论是刮风下雨,您一直按时到校,带领大家早读、做试题、测口算……您一直说:“学习数学要坚持不懈,持之以恒,只须努力就会有收获。”您的话常常在我耳边回响,使我学习的动力和兴趣大增。您还教会了大家做人的道理:胜不骄,败不馁;做事要认真负责,不可以粗心。我真是太感激你了!
胡老师,您不只教授大家常识,还让大家得到了幸福和温暖。您爱大家,大家也爱您。请您放心,大家肯定好好学习,不辜负您的期望。
祝工作顺利
您的学生:xx
20xx年xx月xx日
日语电子邮件日语邮件题目篇三
益々ご繁のこととおび申し上げます。
益々ご清祥のこととおび申し上げます。
发电子信的时候,要简单的多
いつもお世になっており、ありがとうございます。
さて、。。。。。
以上、宜しくおいいたします。
こんご今后とも共ごしどう指のほど程よろしくおねがいいた致します。
译:今后也请多多指教。
たいおうのほど程よろしくおい致します。
译:请对应。
回答の程よろしくおい致します。
译: 请回答。
さえつの程よろしくおい致します。
译:请查阅。 !
おいそが忙しいところ中申しありませんがn/nまでにご回答/くだ下さるようおい致します。
译:百忙之中打搅您很抱歉,请在n/n日前答复/对应。
きんきゅう急をよう要しますのでかのう可能なかぎ限りはや早めにご回答/下さるようおい致します。
译:由于很紧急,请尽快回答/对应。
ほんけん本件について申しありませんがほんじつちゅう本日中に回答下さるようおい致します。
一月の候
新春(初春、迎春、新、年始)の侯
初春のみぎり
希望にあふれる新年を迎えました
寒さもみ、持ちのよいお正月を迎えました
新年おめでとうございます
んで新年のおびを申し上げます
んで新春のご挨拶を申し上げます
寒(冬、酷寒、寒、酷冬)の侯
酷寒のみぎり
寒さしき折
寒ことのほかしい日を迎えております
寒ともけば格のお寒さでございます
近年にない寒さを迎えております
寒さも急にしたように感じるころとなりました
例年にない寒さにみ上がっております
吹きすさぶ寒に身もむ日がいております
い春がしみじみ待たれるこのごろ
二月の候
余寒(寒、残寒、残冬、冬、向春)の候
余寒のみぎり
残寒しい折
まだ春浅き折
余寒いまだ去りやらぬ今日このごろ
余寒なお骨身にしみる日がいております
立春を迎え、寒さも一息ついております
朝夕にはまだ寒さが残っております
の上では春とはいえ、余寒のく日です
立春とは名ばかりの寒さがいております
春のれを待ちわびるころとなりました
寒さの中にもどことなく春のれを感じるころとなりました
三寒四温とは申しますが
早きの梅もほころびはじめるこのごろ
春の兆しを感じるころとなりました
うぐいすの初音に春のれを感じる日を迎えました
三月の候
早春(春寒、春、残春、春情、浅春)の候
暖のみぎり
ようやく春めいてまいりました
早春とはいえ、寒さのく日を迎えております
寒暖定まらぬ日ですが
暑さ寒さも彼岸までと申しますが
春色にわかにきはじめたように思われる昨今
日差しにもようやく春のれを感じるころとなりました
日を追って暖かくなってまいりました
日を追って暖かさを加えるこのごろ
小川の水もようやくぬるむころとなりました
庭の土に春の息吹を感じるころとなりました
一雨ごとに春めいてまいりました
春色日ごとに加わる昨今
寒も去り、のどかな日を迎えております
柳のも目立つようになりました
春の光に心tわれる今日このご
四月の候
春(春暖、春色、春、花、春和)の候
春のみぎり
花の便りもかれるこのごろ
花冷えのくこの数日
しめやかな春雨に心落ち着く日となりました
うららかな好季となり、心も晴れ晴れとしております
快い春眠に床れのい日を迎えております
春たけなわのころとなりました
野には炎の立つころ
花慢の季を迎え、心浮き立つころとなりました
もの今日このごろ
庭のも今を盛りにき乱れております
花の便りに心ませる季となりました
百花きうこのごろ
いつしかの季となりました
草花の萌え出づるころとなりました
春雨にる季を迎えております
野も山もいっせいに萌え出で
五月の候
新(、若、暮春、暖春、暑)の候
のみぎり
る季を迎え
吹くに初夏のすがすがしさを感じる昨今
青空に泳ぐの姿も雄々しく眺められるころとなりました
青若が目に美しい好季を迎えました
新の目にしみるこのごろ。
日语电子邮件日语邮件题目篇四
益々ご清祥のこととお喜び申し上げます。
このたび、先生にxx会社に(就职、面接)ご推荐いただきまして、
まことにありがとうございます。
【先生のご恩を肝に铭じて一生悬命に顽张りたいと思います】
お正月が近づいてまいりました、
先生に良い一年でありますように、
感谢の気持ちを込めてお祈り申し上げます。
寒さの厳しいおり、
どうかお大切にしてくださいまし。
后日改めてうかがってお礼を申し上げたく思います。
(下次去拜访要带礼物)
失礼致します。
日语电子邮件日语邮件题目篇五
对于我们当代大学生来说,大学四年不单要学习书本知识,更重要的是学以致用,理论与实践相结合。我们的老师在我们平时的教学中也时常要求我们要学以致用,注重实践。为了培养大家的这一能力,学校就为我们安排了一次实践课。
从本周二开始,我们就开始了为期一周的实践训练。内容有nhk的听力训练,模拟招聘,动漫原声听力训练,日语影评训练。
通过nhk的听力训练,使我们对日语听力有所提高,同时也深感自己的不足,通过老师的指导掌握了nhk的听取技巧。
在周三的模拟招聘训练中,大家互相合作,共同协商,共同努力,也呈现出了一场场精彩的模拟面试会,获得了老师和同学的好评。当然也有许多不足之处,比如有些同学会显得比较害羞,有的同学上场时比较紧张,有的同学声音有些小,有的同学则服饰礼仪不正确。这些则都在之后的每一场模拟招聘后得到了专业老师的指导,使我们深刻的认识到了自己的不足,通过老师的点评,大家都认识到了不足和应该提高的地方。这一点对我的感触最大,以后我们毕业找工作,肯定会碰到各种问题,在这次模拟招聘会中我认识到了自己的不足,那么在之后的生活中我就会立马去改正自己的错误,在今后的日子中就会把自己向着企业要求的,社会要求的,大众要求的那些方面去发展,所以我觉得这次的模拟招聘对我的帮助和提高时非常的大。
接下来的就是电影原声听力训练,老师给我们观看的是《摇摆少女》,通过剧情的延展,我们听到了更多的日本地道口语,也就练习了更多的听力训练,使耳朵更加熟悉日语表达,这对我们的听力有很大的提高。而且通过剧中一群少女对爵士音乐的喜爱,然后对它的追逐,学习,狂热,不轻言放弃的这种精神也是我觉得,或许在我们以后的生活中,我们会碰到许许多多的困难,许许多多的挫折,但是不管怎么样 ,我们都不应该轻言放弃,应该去努力追求自己心中的那份梦想,即使再苦再难!生活本来就赋予我们许多责任与使命,同时也会有许多艰难和困苦,只要我们去努力,去拼搏,生活依旧,阳光依旧!
最后就是影评训练了,通过昨日的《摇摆少女》观看之后大家都对它有许多感想,以组为单位进行发表,每一组都进行了精彩的讲演,发表了对此电影剧情的感想。之后老师都一一给予点评,赞扬大家都不错,当然这与老师的教导师分不开的,谢谢老师给予我们无限的支持与鼓励。
虽然本次实践课以结束,但它所带给我的影响却是非常之深。通过这次实践活动,深感自己的不足,口语方面和面试时的从容,今后我会在这些方面努力加强自己,努力提高自己,为了今后自己能更好的适应社会,适应生活而努力。
大学是社会的前沿,我们也马上要毕业了步入社会,因此我们更应该去努力的锻炼自己,提高自己,使我们更好的迈出校园,步入社会!
日语电子邮件日语邮件题目篇六
电子邮件的基本要求是“文章要短,要简洁”。商务邮件最好保持在数行以内。下面是小编为大家带来的日语电子邮件的商务礼仪,欢迎阅读。
電子メールの基本は、“短い文章で簡潔に”書くことです。ビジネスとして使う電子メールは数行以内にまとめることが基本です。
电子邮件的基本要求是“文章要短,要简洁”。商务邮件最好保持在数行以内。
パソコンの画面では長文の文章が読みづらいので、これより長い文章は報告書にまとめ、ワープロ書きでブリントして渡したほうがいいでしょう。どうしてもメールで送りたい時は別の文書ファイルにして、ファイルを添付し、メール自体は文書ファイルの内容を簡潔に紹介するにしておきましょう。こうすれば相手が情報を整理しやすくなります。
因为在电脑屏幕上不便阅读长篇的文章。所以长篇的文章最好以报告书的形式,做成word文档,打印出来后提交。如果无论如何都想以电子邮件形式的话,可以先做好word文件,然后以附件的形式发送。在邮件的正文里简单介绍一下附件的主要内容。这样方便对方整理信息。
また、電子メール本文では、漢字の使い過ぎにも気をつけましょう。メールだけではなくワープロ文書でも同様ですが、漢字がカンタンに使えるからといって漢字だらけの文章は読みにくいし、パソコンの画面では画数の多い字がつぶれ、省略されてしまうこともあります。
电子邮件的正文,也要注意不要过多使用汉字。不光是电子邮件,其实附件文档也是一样,不要由于汉字用起来方便而全部写成汉字,这样阅读的人会很吃力。且笔画繁杂的汉字在邮件阅读画面上显示时,有时会被破坏,或被省略。
短い文章を書くように心がければ言葉づかいの誤りで誤解を招くようなことも避けられます。文も一行一文程度に短く書くと読みやすくなります。
文章写短点,就可以避免由于语言的使用错误导致误解。而且,一行写一句话,短点,邮件就便于阅读。
电子邮件收信人的姓名、地址和标题
電子メールを使うためのソフトのほとんどは、メール本文以外に、タイトル(件名)や宛名(宛先)や発信人名を表示します。このときのちょっとしたことではありますが、“宛名に敬称を含めておく”といいでしょう。
大多数的电子邮件的收发软件,除了会显示邮件正文外,也会显示邮件的标题、收件人姓名和发信人姓名等。所以我们最好在收件人姓名后加上敬称。
メールソフトのアドレス帳は住所録と同じようなものですが、ここで書いた宛先情報が相手のメールソフトに表示されることを念頭におき、あらかじめ相手の名前に「~様」と敬称をつけておくことが大切です。自分宛に届いたメールの宛先をチェックする人は少ないですど、マナーや礼儀にこだわる人が見れば、送信者への印象が変わってくるでしょう。
邮件里的收件人地址本就和住址一样。我们这里写的收件人信息也会被对方看到。所以事先在对方的名字后写上“~様”的敬称就很重要。虽然很少有人去确认收件的地址。但是如果对方是一个注重礼节规范的人的`话,看到后会改变对发件人的印象吧。
タイトルも同じように、「出欠の確認」よりは「ご出席のお願い」のほうが相手を敬う気持ちがあらわれています。ただしタイトルのような短い言葉でスマートに敬意を示す人は日ごろから敬語をきちんと使えている人でしょう。
标题也是一样,“出席的请求”比“出席确认”更能表达出对对方的尊敬。如果在邮件标题这么短小的语句里,就能表达出敬意的人,想必在平时就是一个能使用敬语的人。
電子メールでよく言われることであるが、文字だけでメッセージを伝えることは簡単でも、感情まで伝えるのはとても難しいということです。
电子邮件如果只是用来传达文字信息,的确是很简单,可是如果用来传递感情便十分困难。
断定調「~だ。~である。」で書けばエラそうで横柄な印象になるし、丁寧な文章を書いたつもりで「~です。~ます。」ばかり使うと、よそよそしいと言われてしまいます。
如果电子邮件的全文都用断定词“~だ。~である。”来写的话,会给人留下一种很了不起、傲慢无礼的印象。但如果都写成礼貌体“~です。~ます。”,又会给人一种待人冷淡的感觉。
電子メールの場合は肩に力を入れず、いつも相手に語りかけるような話し言葉で書いてかまわないでしょう。ただし、文字で率直な会話を書きにくい性格の人もいるので、届いた電子メールから普段の相手とは違う印象を受けたとしても慌ててはいけません。
写电子邮件不需要太费脑筋,就用平常聊天似的的口语体来写也是可以的吧。但是因为有些人不擅长用文字写口语体的文章,我们收到这些人的电子邮件时,不要由于文字和平常给我们的印象大不一样,而感到惊慌。
電子メールを使い始めると、さまざまな相手から電子メールを受け取ります。そうしたメールの中から印象の良い表現や言葉づかいを参考にするといいでしょう。
我们一开始使用电子邮件,就会收到来自各类人的电子邮件。从中可以学习参考一下别人的好的表达和措辞。
电子邮件的使用
電子メールの良さは相手の都合を気にしないでメッセージを送れるところです。ただしこれは送る側の都合であって、受信した人がそのメールをすぐに読んでくれるとは限りません。
电子邮件的好处就是可以不管对方是否方便,就发信息过去。但这只是方便了发件人,至于收件人是否马上查阅邮件就不一定了。
つまり、急ぎの用件を伝えたい場合、電子メールを送るのは良い方法ではないことになります。電子メールが便利だからといってあらゆるメッセージに電子メールに依存するのは考えものです。
也就是说,如果是传达要紧事的话,发电子邮件并不是好办法。不要因为电子邮件方便,就什么事都依赖电子邮件。
たとえば上司から「○○の件について報告せよ。」というメールを受け取った場合は、メールでの返信を考えず、まず上司の席に行き、簡潔に結果と経過を説明します。そこで上司が納得してくれればそれで終わり、「わかった。それでは今の内容を報告書など文章にして提出してくれ。」と言われて初めて電子メールを活用することになります。
比如,从上司那里收到一封“请向我汇报○○事”,这时先别忙回邮件,而应该先去找上司当面汇报,简单地把结果和经过汇报一下。如果上司说:“好的,明白了。那你把刚才的内容做成报告书交给我。”这时你再去回复电子邮件。
このほか、相手にお詫びしなくてはいけない時も電子メールは適当ではありません。用件を伝えるよりも気持ちをあらわすことが目的の場合は、まず面会、あるいは電話、あるいは自筆の封書です。
此外,必须向对方道歉时,用电子邮件表达歉意是不合适的。如果发电子邮件的目的主要是为了表达自己某种情感,而不是在于传达事件时,则可以采用面谈、电话或者亲笔写信的方式。
電子メールは便利ですが、それだけに気持ちをあらわす手段としては役不足であるということを覚えておきましょう。
总之,电子邮件虽然使用方便,但请谨记:用电子邮件作为表达感情的手段是不够的。
2.电子邮件营销的特点
3.电子邮件撰写的礼仪
4.商务礼仪的作用-商务礼仪的原则
5.电子邮件推广方法
6.商务电子邮件礼仪
7.关于电子邮件礼仪的知识
8.商务礼仪-商务礼仪中的中餐礼仪
日语电子邮件日语邮件题目篇七
您好!
今向贵单位推荐我系毕业生xx同学。
该生是xx大学外语系的一名学生。在即将毕业的时刻,看到了贵公司的招聘启示。贵公司的发展前景和用人之道他很仰慕,同时他也非常希望能用自己所学的知识为贵公司效力。我认为xx同学完全可以符合贵公司的要求,故写此推荐信请各位领导审查。
该生于xx年以优异的成绩被我校xx大学外语系录取,在校期间,除了刻苦学好本专业课程外,还自学了计算机、英语等,并掌握了一定的经济、贸易知识,能做到英语、日语的翻译和对外谈判等工作。
在任职组织部副部长期间,参与、策划并组织了一系列大型活动,具有一定的组织能力和宣传能力;此外,他还积极参加各种体育运动,也曾在校运动会上为班级争光,并代表系里参加过校乒乓球比赛,取得了优异的成绩。
该同学的人生信条就是:事在人为。他认为不论做什么事,只要你想做,并认真去做,就一定能做到。因此,从初中起他就时刻注意把自己锻炼成一个做事认真、有毅力、乐观、自信的人,也正因为如此,他才能顺利地考取重点高中、重点大学。虽然这些都是曾经的辉煌,不值一提,但他认为最重要的是保留在自己身上的那种坚忍不拔的精神,这种精神将同样有助于他胜任贵公司的工作。请领导相信他的实力,给他一次证明自己的机会,也同样证明贵公司的正确选择。
在此,本人愿毫无保留推荐xx同学进入贵公司。他一定会踏踏实实的做好每一份工作,为贵单位事业献上绵薄之力,再次感谢!望贵单位予以重点考虑,他一定会不负您的重托!

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