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范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
日语电子邮件日语邮件题目篇一
会议纪要通常由标题、正文、落款三部分构成。
标题有两种情况，一是会议名称加纪要，如《全国农村工作会议纪要》。二是召开会议的机关加内容加纪要，如《省经贸委关于企业扭亏会议纪要》。
会议纪要正文一般由两部分组成。
(一)会议概况。主要包括会议时间、地点、名称、主持人，与会人员，基本议程。
(二)会议的精神和议定事项。常务会、办公会、日常工作例会的纪要，一般包括会议内容、议定事项，有的还可概述议定事项的意义。工作会议、专业会议和座谈会的纪要，往往还要写出经验、做法、今后工作的意见、措施和要求。
落款。包括署名和时间两项内容。署名只用于办公室会议纪要，署上召开会议的领导机关的全称，下面写上成文的年、月、日期，加盖公章，一般会议纪要不署名，只写成文时间，加盖公章。
(一)集中概述法。这种写法是把会议的基本情况，讨论研究的主要问题，与会人员的认识、议定的有关事项(包括解决问题的措施、办法和要求等)，用概括叙述的方法，进行整体的阐述和说明。这种写法多用于召开小型会议，而且讨论的问题比较集中单一，意见比较统一，容易贯彻操作，写的篇幅相对短小。如果会议的议题较多，可分条列述。
(二)分项叙述法。召开大中型会议或议题较多的会议，一般要采取分项叙述的办法，即把会议的主要内容分成几个大的问题，然后另上标号或小标题，分项来写。这种写法侧重于横向分析阐述，内容相对全面，问题也说得比较细，常常包括对目的、意义、现状的分析，以及目标、任务、政策措施等的阐述。这种纪要一般用于需要基层全面领会、深入贯彻的会议。
(三)发言提要法。这种写法是把会上具有典型性、代表性的发言加以整理，提炼出内容要点和精神实质，然后按照发言顺序或不同内容，分别加以阐述说明。这种写法能比较如实地反映与会人员的意见。某些根据上级机关布置，需要了解与会人员不同意见的会议纪要，可采用这种写法。
会议纪要写法
根据会议性质、规模、议题等不同，大致可以有以下几种写法：
(一)集中概述法。这种写法是把会议的基本情况，讨论研究的主要问题，与会人员的认识、议定的有关事项(包括解决问题的措施、办法和要求等)，用概括叙述的方法，进行整体的阐述和说明。这种写法多用于召开小型会议，而且讨论的问题比较集中单一，意见比较统一，容易贯彻操作，写的篇幅相对短小。如果会议的议题较多，可分条列述。
(二)分项叙述法。召开大中型会议或议题较多的会议，一般要采取分项叙述的办法，即把会议的主要内容分成几个大的问题，然后另上标号或小标题，分项来写。这种写法侧重于横向分析阐述，内容相对全面，问题也说得比较细，常常包括对目的、意义、现状的分析，以及目标、任务、政策措施等的阐述。这种纪要一般用于需要基层全面领会、深入贯彻的会议。
(三)发言提要法。这种写法是把会上具有典型性、代表性的发言加以整理，提炼出内容要点和精神实质，然后按照发言顺序或不同内容，分别加以阐述说明。这种写法能比较如实地反映与会人员的意见。某些根据上级机关布置，需要了解与会人员不同意见的会议纪要，可采用这种写法。
会议纪要的特点
1.内容的纪实性。会议纪要如实地反映会议内容，它不能离开会议实际搞再创作，不能搞人为的拔高、深化和填平补齐。否则，就会失去其内容的客观真实性，违反纪实的要求。
2.表达的要点性。会议纪要是依据会议情况综合而成的。撰写会议纪要应围绕会议主旨及主要成果来整理、提炼和概括。重点应放在介绍会议成果，而不是叙述会议的过程，切忌记流水帐。
3.称谓的特殊性。会议纪要一般采用第三人称写法。由于会议纪要反映的是与会人员的集体意志和意向，常以“会议”作为表述主体，“会议认为”、“会议指出”、“会议决定”、“会议要求”、“会议号召”等就是称谓特殊性的表现。
会议纪要与会议记录的区别
会议纪要有别于会议记录。二者的主要区别是：第一，性质不同：会议记录是讨论发言的实录，属事务文书。会议纪要只记要点，是法定行政公文。第二，功能不同：会议记录一般不公开，无须传达或传阅，只作资料存档;会议纪要通常要在一定范围内传达或传阅，要求贯彻执行。
产学研讨论会议纪要
时 间：__年_月_日
主 持 人：毛大龙
出 席 人：黄立鹏、王梅珍、陈星达、陈运能、张福良、黄炜
一、毛大龙同志传达了全国第二次产学研工作会议精神和20__年全省教育工作要点。要求要结合上级指示精神，创造性地开展工作。
二、会议决定，王梅珍同志协助毛大龙同志主持学院行政日常工作。各单位、部门要及时向分管领导请示、汇报工作，分管领导要在职权范围内大胆工作，及时拍板。如有重要问题需要学院解决，则提交办公会议研究。
三、毛大龙同志再次重申了会议制度改革和加强管理问题。毛院长强调，院长办公会议是决策会议，研究、解决学院办学过程中的重大问题。要形成例会制度，如无特殊情况，每周一上午召开，以确保及时研究问题、解决问题，提高工作效率。具体程序是，每周四前，在取得分管领导同意后，将需要解决的议题提交办公室。会议研究决定的问题，即为学院决策，各单位、部门要认真执行，办公室负责督促检查。
毛院长就有关部门反映的教学管理中的若干具体问题，再次重申，一定要理顺工作关系，部门与部门之间、机关与分院之间、分院与分院之间一定要做好沟通、衔接工作，互相理解，互相支持。机关职能部门要注意通过努力工作来树立自己的形象。基层分院要提高工作效率，对没有按时间控制点完成任务的要提出批评。要切实加强基础管理工作，查漏补缺，努力杜绝教学事故的发生。
三、会议决定，要进一步关心学生的生活问题。责成学生处结合教室管理等工作，落实好学生的勤工俭学任务。将教工餐厅移到二楼，一楼餐厅全部供学生使用，以解决学生就餐拥挤问题。针对校外施工单位晚上违规施工，影响学生休息问题，会议责成计划财务处立即与高教园区管委会反映，尽快妥善解决。
四、会议决定，要规范学生的技能鉴定工作。重申，学生毕业之前须取得中级以上技能证书，才能发给毕业证书。由产业园设计中心(考工站)具体组织学生的报名、培训和考核工作。
五、会议决定，要加强对外交流和学习。争取利用暑假期间，组织教工到境外考察学习。
六、针对今年的招生工作，会议决定，召开一次专题会议，统筹解决今年招生中的重大问题。
日语电子邮件日语邮件题目篇二
我是因为动画才开始学习日语的。我小时候经常有日本动画片播出，里面传出很好玩儿的日本话，和中国话完全不一样，什么啊呀啦呀、哇呀咦的，真没想到日本人居然这么说话。不由得，我开始觉得日语很有意思，很特别。从此，我便开始决定学日语，通过语言去了解他们。
我来到了__课堂，这里大概有30个学生，这里的同学很多都是通过漫画、动画才开始接触日语，开始学习日语的。也有一些已经有了基础的同学，他们好像以前学过一些，现在来到这里好像是补补漏儿。不管这么多，不达目的誓不罢休!我立志，为了我的动画日语事业而奋斗!
首先映入眼帘的是__，写的奇形怪状，却又那么的柔和顺美。仿佛一笔一笔都像是水，那么平静;又像海，有时波涛汹涌;像风，说起来秋风扫落叶;总之，有趣。看了书才知道，日语文字和中国文字的联系是那么的紧密，简直是密不可分。早在1500年前，中文开始传到日本，那时候日本人认为中文是一种外国话，也许就像我现在学习日语一样吧。
跟着老师开始一个一个的读，一个一个的念，回到家后一个一个的背。50音图就这样记在脑子里了。接着是很简单的课文，“我是__”，日本人说话真有意思，wa呀desu的一大堆，不像中文那样，“我”就是我，“是”就是是，“__”就是我的名字。也许这就是外国话和中国话不一样的地方吧。
老师告诉我们：不要放弃，不要气馁，跟着老师，一步一步走，最终会达成大家愿望的。古言道：“听君一席话，胜读十年书”那么听老师一句话，应该是胜读一百年书才对。学到现在，我已经会了一些最基础的东西，比如“我叫__”“我18岁”等等这些简单的话到“我去学校”“我喜欢学习”这些带有动词的简单造句差不多都基本掌握了。期待着明天的学习。
日语电子邮件日语邮件题目篇三
こんにちは。全部gんで、ほっとしていることでしょう。
文の答弁会はi栅胜韦恰⑿肖なければならないのです(笑)。
みんなの子が半年で大きく浃铯盲皮い啤rの流れを感じます。
今も仕事に行っているでしょうが、これから仕事に就いて数年uつと
まだまだ浠します。いい意味で年を取るんですよね、
さて、一暄匀~を送るのは最後になるので、l文です。悟してください(笑)。
私が半年前に言ったことをまだえてくれていたことに感激しました。
通常は研修が始まって、そんなことを忘れるぐらい忙しくなるからです。
あの2つの言~を言った理由はそれぞれなります。
これから学校をxれ仕事に就きます。そのr、あなたに人生を教えてくれる人はいないわけです。
一生で考えた龊稀⒑韦扦夥较蛐预蜃苑证桥卸悉筏胜い趣い堡蓼护蟆
そのr、人は迷います。そこで役立つのがあなたの良心です。
これが私の言う「神」です。今はしい社会ですから、正しいことをしていれば~幸せになるというものではありません。
いことをして物理的に幸せになっている人gは存在します。
しかし、いことを一度jめるとそれがbiしていきます。そして、本当にい人になってしまいます。
例外もありますが、いことをして成功しても最後は没落することが多いようです。
あなたの良心の判断と神の判断はそんなに浃铯椁胜い扦筏绀α
ですから、これから教科も先生もいない世界で自分に教えを与えてくれるのはあなたの心にいる神です。
もう一つの言~は、身を守るために言った言~です。
私が今まで会った人を回して、いいと思う人とそうでない人を分けると、
自然に行婴伴っているか否かという分け方になります。
先学期「言z学概」で分かったと思いますが、言~なんて作ったり言うのはgにgなことです。
「今度みに行きましょう。」「あなたはすばらしい。」
でも、そのあとの行婴蛞るとどうでしょうか。
私のg体yからると、いいvsというのは必ず「give and take」のvsになっています。
それが一方的だったら、ただの「利用」です。できれば、それは物との交qでなくて、行椁谓qの方がいいと思います。
事情があってできない龊悉稀できるだけそれに近づける。
例えば、おoの天津に恩人がいて御礼をしたい。物をiって宅急便で送ればgです。
でも、わざわざ自分でお礼の品を持って行った龊悉缺趣伽莩证沥护铯攴饯悉嗓δ扦筏绀δ。
敢えてそれをするはあるということです。
とにかく、行椁刃椁韦浃耆・辘ベストです。
そして、もう一つ言った言~が、それらはl期で判断することです。少なくとも半年、1年???。
私のg例でもそうです。ある人については、用事のあるrしか接触してこない。
私にmみごとをするr、盎赜礼の品を持ってきます。でも、日何もbjがない。
私は行椁婴盲皮い毪瑜δ烁肖赶婴摔胜盲郡韦恰あるr、御礼を断ってそのmみごとをしてあげました。
その人は半年でても、1年でてもそうなので、私にとってhしい人ではありません。
ただの知人です。
さて、みんなの莩证沥湘窑筏感じました。本当にありがとう!
こういったメ`ルは、学生が澳晁亭盲皮れるわけではないので、これはみんなの本意だと思います。
澳辘长r期になるとむことがあります。それは卒i生にる言~です。
それについて2つ考えがあります。
一つは、「もうお前とはをしたくない。私はお前のニュ`スをきたい。」。
私の好きな映画「ニュ`シネマ?パラダイス(天堂影院)」の中の言~です。
意味が分かりますか。ある男の子は田hに住んでいて、おじいさんに育ててもらいます。
そして、青年になったr、仕事のために都会へ旅立ちます。
心では、おじいさんはこの青年にまた会いたい。でも、こんな田hにって私としているようじゃだめだ。
る暇もないくらい忙しくて、ニュ`スに名前が出るぐらい成功しろ。
そういう意味です。だから、もしこれで最後になったとしても、いつかどこかでみんなのニュ`スがければいいなと思います。
もう一つは、成lした姿をたいということです。こちらのほうがfg的かな。
私の授iはちょっと他とは浃铯盲皮い啤⑷碎g教育をみています。
そのy果、社会でどうなっているのか大いにd味があります。
もちろん、人としてみんなにd味もありますよ。
とてもlくなってしまいましたが、以上が卒iに向け送る言~です。
(私もアレルギ`から卒iしたいです)
明日⒐するのでその浃颏筏皮い蓼埂￥扦稀みんなも元荬扦い皮ださい。
xxxxxx
[给日语老师的赠言]
日语电子邮件日语邮件题目篇四
周燕と申します。りんごで有名な（省份）出身です。煙台大学のソフトウェア学部を卒業しました。
（大学）で、コンピューター科学技術を専攻しますした。私は、ソフト開発に関心があります。特に じやばが得意です。また、大学で日本語を第二専門として勉強しました。今日本語は2級ぐらいですが， 使う（つかう）機会が少ないから、日本语はまだまだ上手（じょうず）ではありません。でも、これからもがんばります。 どんな事にあっても、諦めない。仕事では品質と同時に効率も重視している。仕事に対する責任感があって、コミュニケーション能力と団体意識があります。新しい団体に早く打ち解ける能力があり、明確な目標を持っていると思います。
以上ですが、よろしくお願いします。
王杰と申します。北京航空航天大学（ペキンこうくうこうてんだいがく）のパソコン学部（がくぶ）を卒業（卒業）しました。 我很热爱计算机行业，我会java,.net和数据库,パソコンのことをすごく兴味（きょうみ）をもっています。ジャバ、ネットとデータベースができます。我的性格开朗,很有团队协作精神,并且做事十分认真,有责任感,性格（せいかく）が明るい（あかるい）し、団体协力（だんたいきょうりょく）を大切（たいせつ）にします。责任感（せきにんかん）をもっているやりてです。并且我的学习能力很强,乐于面对挑战,さらに勉强能力（べんきょうのうりょく）が强い（つよい）し、チャレンジ心（しん）をもっています。
ません。でも、これからもがんばります。以上（いじょう）ですが、よろしくおねがいします。
私は华东の师范大学の级の卒业生です。私の専门は旅行管理です。私の性格は外向(性)で、人と人のとてもよい付き吅いと付き吅うしかもと。もちろん、私の最大の兴味は旅行で、その他はある読んで、水泳、インターネットを利用して待つ。大学4年の中に、私は学习成绩だけではないのがずば抜けて、かつて连続して学校级の奨学金を获得して、その上多くの社会実践活动に参加した。私は私に対して最大が海和の装饰设计公司で职のガイドをするのであることに影响すると思っている。ガイドは调和の旅行の活动を手配するだけではなくて、しかも全行程でまだ観光客を配虑していなければならなくて、とても苦しい仕事で、同时に私も学んで多くの贵重な経験に着いた。じゃあ、とても光栄だここで简単な绍介の机会がある自分。
日语自我介绍常用语中文对照
我叫xx，今年20岁，是一个大学生。 私、xxともします。今年は20歳の大学生です。
我喜欢蓝色。 我性格活泼开朗。
青色が好きで、性格が明るいと思います。平时喜欢听音乐，唱歌。 在空余的时候也会看小说。
普通、音楽を聴き、歌を歌って、暇のとき、小说を読むこともあるんです。 我学习日语1年了。
もう一年日本语を勉强しているんです。 我很喜欢日语也很喜欢日本漫画。
日本语が大好きで、日本の漫画にも趣味をもっています。
希望有一天我能看懂日语的漫画。我会继续努力学习日语的。
ある日漫画を読めるため、それからもしっかり日本语を勉强していくつもりなんです。
我喜欢蓝色。
私は青色が好きです。
我性格活泼开朗。
私の性格は明るいです。
平时喜欢听音乐，唱歌。
平日音楽を闻くこと、歌を歌うことが好きです。
在空余的时候也会看小说。
暇の时は小说も読みます。
我学习日语1年了。
私は1年日本语を勉强しました。 我很喜欢日语也很喜欢日本漫画。
私は日本语と日本の漫画が大好きです。 希望有一天我能看懂日语的漫画。
ある日私が日本语の漫画が読めることを望み（のぞみ）ます。
我会继续努力学习日语的。
私はこれからずつ日本语を勉强していきます。
皆様こんにちは
わたしは×××と申します
今年は21才になりました
山西省大同市の生まれです
现在は×××大学在学中の一回生です
日语电子邮件日语邮件题目篇五
件名：先生の指г烁兄xします。
~~大学 ~~先生
ごo沙汰しています。お元荬扦工。先生の学生の~~~です。
大w一年生のg、いろいろお世になりました。非常に感xしています。gは、そのrに、いろいろな活婴忙しすぎて、成がくて、日本zがうまくせませんでした。それで、本当に困りました。そして、日本zが嫌いでした。しかし、先生は私にとても易しくて、真にかく教えてくれました。日本zを勉してもう一年になるわりには、失・肖りしています。自分の成をるたびに、かなり心配しています。でも、先生のおかげて、日本zでコミュニケ`ションすることができる素晴らしさを感じられるようになりました。本当にありがとうございました。今からきっと一生颐日本zを勉して、れた学生になろうと思います。
今、冬になりましたので、とても寒いです。ですから、お身体お荬蚋钉堡ださい。
~~大学より ~~~
~~大学日本z学科二年生
tel：~~~~~~~~~~~
日语电子邮件日语邮件题目篇六
您好!
很高兴今天能以这样的方式向你们推荐我的优秀学生xx。
作为xx同学的思想政治老师，我是大二上学期开始认识他的，在近半年的交往中，对xx同学的了解越来越多。
他思想深刻，见解独特，有求真精神。
记得在大二《文化生活》的一堂研究性学习课上，xx同学代表他所在的学习小组向全班同学用幻灯片展示了《中国古代传统文化》的研究成果，从北京奥运会开幕式视频播放到诸子百家名家介绍，从《周易》、《道德经》到宋明理学的独到剖析，丰富的学识，流畅的表达，让同学和老师深深折服。
他学习刻苦，踏实勤奋，成绩优异。
xx同学学习能力比较强，上课善于倾听，独立思考，经常能提出一些有价值的问题与老师探讨。
他在思想政治学习上注重对知识的整合和方法的.归纳，课余时间也能经常关注时事，并发表自己的时事评论。
他工作主动，勇挑重担，有奉献精神。
作为班长，xx同学平时工作积极主动，有较强的组织管理能力，擅长在班主任领导下，独立大胆地开展各项班级活动，从活动的设计、动员、协调到组织开展，再到活动后的总结反思，都能安排得井井有条，给活动参与者留下许多启迪和深刻印象，是班主任导师的得力助手，深受同学们的爱戴。
加入贵公司工作一直是xx同学梦寐以求的目标，为祖国的发展作贡献也一直是他孜孜以求的人生理想。
我相信，有了全面的素质和扎实的功底，加上xx大学一流的育人环境，xx同学一定能有美好的发展前景。
有鉴于此，我郑重地向贵公司推荐xx同学，衷心祝愿他能在这个人才云集的平台上展示才华、迈向成功!
敬礼!
xxx
xxxx年xx月xx日
找老师写推荐方法/步骤【2】
1、要早点联系推荐人。
如果你早就决定出国学习，而且专业方向定下的话，在你帮助一位教授完成一个项目而你的表现也不错的时候，及时地请教授写一封推荐信当然是最好了。
或者是你申请教育学，而又刚刚在一所中学做了两个月的实习教师，为什么不马上请该校的校长或教导主任给你写一封推荐信呢?这样至少能保证到申请时推荐人不会忘了你做过什么。
如果你已经着手申请，至少要提前一两个月和教授打招呼，给教授留充足的时间为你写推荐信，无论对于你赶申请期限，还是减轻推荐人压力都是很有利的。
2、邀请老师给写推荐信要主动给推荐人提供自己的详细信息。
争取在推荐人着手写推荐信之前和推荐人详谈一次，哪怕只有10分钟，主要谈谈自己的学业成绩和自己的目标，申请专业和方向。
同时最好提供一份自己的详细简历，当然，如果你的自述信已经成稿或有草稿的话，可以一并提供。
这样便既可以使推荐人在推荐你时有的放矢，针对你申请的课程推荐，又可以避免推荐信过于泛泛而无实例的弊端。
3、推荐表vs推荐信。
很多学校都有固定格式的推荐表，虽然是为了方便推荐人，但实际上却给中国的大部分推荐人带来很多麻烦。
如果你一下子申请20所学校，光填表也够教授累的。
对于一些特别声明用推荐表的学校，你尽量用推荐表，另外附上推荐信即可。
而对于大部分学校，你都可以把自己要填的一部分，即申请方向或/和放弃阅读的权利声明，签上字即可。
而只要推荐信中包含推荐表中的内容，就可以直接附上签过字的推荐信即可。
注意事项
邀请老师给写推荐信之前，应先礼貌地打电话问候，第一次不宜直接就要推荐信。
特别是不太熟悉的，在推荐信内容上发挥自己的主观能动性，请老师写推荐信尽量让对方清楚什么样的内容对你有帮助。
尽可能找有把握的教授、喜欢你的教授或记得你的教授，当然最好是有国际声誉又对你颇有好感的教授。
日语电子邮件日语邮件题目篇七
如何请导师写推荐信?当你请导师为你写推荐信时，不知导师会写什么?请导师为你写推荐信多少都会有些紧张。
但是，只要你要明白你完全有能力让你的导师写出一封很棒的推荐信，你完全可以影响到这封信的内涵。
下面六招可以帮助你得到优秀的推荐信。
1.准备详实的个人材料夹
请导师写推荐信很关键的一步是提供详实的个人材料。
即使在一所很小的大学里，每个老师一学期要教许多学生。
如果教授从你那仅能得到成绩单，那么在推荐信中他只能提到你这几年的学习成绩。
如果你希望得到一封优秀的推荐信，你就需要整理自己的个人材料，准备一个详尽的文件夹，并清楚的标明你的全名。
你的个人材料文件夹需要包括以下材料：
你的成绩单(如果gpa在至之间，当然不错。)
简历(一页)。
你的简历应突出你所做的义工，和你选修的与申请的大学有关的课程。
这样，你的教授便会较全面的了解你。
如果这些他们都知道，那就再提醒他们一次。
其他与之相关的表格等等，你都需要一并把他们放入相应的贴好邮票的信封内。
如果可能的话，最好附上官方的成绩单。
另外，别忘了写你自己的个人陈述和学业目标(半页纸)。
听起来有点俗，仔细想想。
教授们喜欢有远大志向的学生。
简单的说，一个学生如果没有明确的方向，会给你的教授留下非常坏的印象。
如果没有具体的实施步骤，也许你的教授会认为你还没有为将来的学习作好准备。
2.预约见面
在信发出前的两周，与你的导师预约依次简短会面，谈论一下推荐信的事情。
一定要提前5分钟到达，并且着装要整洁。
不必穿正装，但是一定要让别人看起来很舒服。
从你的着装表明你要谈较正式的问题。
同时，为你这次谈话作好充分准备。
怎样谈论你将来的计划，哪些是你学术上或者个人的擅长，这些可以帮你实现你的目标。
哪些是有可能阻挡你实现目标的障碍?如果遇到障碍，你有哪些计划来克服困难?总之，要把这次会谈当作一次面试。
让教授了解你为自己设置的目标，你的个人计划，当然不必谈你为达到目标已经取得了多大的成功。
最后，一定要避免在课上或者课后来讨论你的推荐信。
无论如何，不能在信发出之前一天，把材料塞到教授手中。
你很忙?你的教授也忙。
急匆匆写就的推荐信，不会太好。
3.作好调研工作
请导师写推荐信一定要提前研究你所申请的公司或者学校。
这样不仅会有利于你的应试申请，而且也向你的教授表明你对于那份工作或者那所大学是认真的。
你想去的公司文化怎样?你想就读的大学学术氛围如何?这些公司或者学校的竞争程度、属于传统型，还是创新型?学者们喜欢那些知道应该谈论什么的人。
4.征求建议
征求导师对于你职业或者学业的建议，这样你会把你们的关系拉近距离。
大多数导师喜欢谈论他们自己领域的事情。
事实上，他们很难发现人们是否真的对他们的学术领域感兴趣。
举个例子，你对英国文学非常感兴趣，这将会使一些英语教授感到高兴。
反过来说，许多商业公司的职员会为你骄傲，当你告诉他们你是如何想毕业后在商业领域里发展自己的事业。
另外，如果你真的对某教授的课程感兴趣，一定要告诉他，告诉他你是如何被吸引的。
5.学习他人
可以谈谈你是如何从你的朋友或者相关专业的毕业生那学到的经验，学习他人也是大学教育的一个重要组成部分。
你避免了哪些错误? 为什么你的朋友作对了?需要记住的是，大学是学习的经历。
没有必要惧怕谈到自己所犯的错误。
谈谈你班里班外的同学是如何学习的，学习他人，将给你带来无穷益处。
6.发致谢涵
写导师推荐信是老师的工作中的一部分，但是教授不是奴隶。
在会面之后，发一封感谢信给你的教授。
致谢涵一定要礼貌的、感激的表达你的心声，同时不要忘记告诉教授推荐信你已经发出了。
通过上面对如何请导师写推荐信的解读，相信对于很多计划申请美国研究生的学生可以参考上面的信息来提前做好请导师写推荐信的准备和规划。
日语电子邮件日语邮件题目篇八
您好!
今很高兴向贵单位推荐我系毕业生xx同学，
该生是xx大学外语系的一名学生。在即将毕业的时刻，看到了贵公司的招聘启示。贵公司的发展前景和用人之道他很仰慕，同时他也非常希望能用自己所学的知识为贵公司效力。我认为xx同学完全可以符合贵公司的要求，故写此推荐信请各位领导审查。。
在任职组织部副部长期间，参与、策划并组织了一系列大型活动，具有一定的组织能力和宣传能力;此外，他还积极参加各种体育运动，也曾在校运动会上为班级争光，并代表系里参加过校乒乓球比赛，取得了优异的成绩。
该同学的.人生信条就是：事在人为。他认为不论做什么事，只要你想做，并认真去做，就一定能做到。因此，从初中起他就时刻注意把自己锻炼成一个做事认真、有毅力、乐观、自信的人，也正因为如此，他才能顺利地考取重点高中、重点大学。虽然这些都是曾经的辉煌，不值一提，但他认为最重要的是保留在自己身上的那种坚忍不拔的精神，这种精神将同样有助于他胜任贵公司的工作。请领导相信他的实力，给他一次证明自己的机会，也同样证明贵公司的正确选择。
在此，本人愿毫无保留推荐xx同学进入贵公司。他一定会踏踏实实的做好每一份工作，为贵单位事业献上绵薄之力，再次感谢!望贵单位予以重点考虑，他必将倾尽所能为公司的发展而努力!
推荐人：xxx
xx年xx月xx日
