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总结需要真实客观，不回避问题，勇于承认和改正错误。总结要经常反思和修正，力求越写越好。在撰写总结时，我们应该注意结构的合理性和表达的准确性，以达到更好的效果。
科幻篇一
《飞向人马座》是中国儿童文学家郑文光写的科幻小说。
15岁的邵继来是个上海姑娘，寒假里，她来到了航空城，和继恩，亚兵一起去完成“东方号”的`最后一次检查工作。就在霍工程师走的一瞬间，敌人偷偷潜入了操纵室，合上了发射宇宙飞船的闸盒。三个特殊的乘客在风雪交加的夜晚，飞向了白雪茫茫的夜空。
他们到宇宙空间，可是赫然出现的大字无疑于无情的宣判，宇宙船没了燃料贮量，从此就在宇宙中游荡，直到一切贮藏的食物都消耗完毕。
但他们没有放弃，在宇宙这个无情而又充满神秘的空间里，在没有燃料贮备的情况下，他们依然坚持着，他们不仅在宇宙船里靠晶体片自修了自已喜欢的课程，而且还发现了黑洞，靠黑洞在关健时刻为宇宙船提速。
在九年的飞行中，地上的人们，霍工程师，邵工程师制造出“建造号”，去宇宙号完美对接。
这则故事告诉我们只要学会坚持，再难的事也会被克服。我是一个有困难就后退的人，小时候的我喜欢上了钢琴，刚开始的曲子很简单，一弹就会，我信心实足，原来弹琴这么简单，可是现在曲子越来越难了，我有点想放弃，可是爸爸妈妈鼓励我说：“现在曲子难了就想着后退放弃，以后人生的困难多着呢，人生要有困难才精彩，坚持就是胜利！”正因为这样，我把弹琴坚持了下来。
因为坚持，世界变得越来越美好。
科幻篇二
有一天，小肥走在大街上，突然，他一下子掉到了身下的井里了。他的四周全是彩色的，这时，忽然有一个人说：“你被幸运地选中了，你可以穿梭到未来50年的地方去，记住，你只有一个小时的时间！去吧！“咚”小肥掉在了一个他从没有看见过的地方，他心里想：这就是未来的济源？我要去我家看看。
到了以后，“哇！我家怎么成了一座别墅了！小肥赞叹道。原来国家现在有了好政策，小肥现在成了大富豪。小肥为了避免不必要的麻烦，就只好走了。他走走停停，一边观赏济源的变化一边享受着济源的变化，不知不觉的，小肥走到了他们的学校。
在学校里，有了一种新课桌，这种课桌全是用防弹玻璃做的，是为了不挂伤学生。上面还有几个按钮，到了酷热的夏天，你一按白色按钮，你就会变得特别凉快。到了下雪的冬天，你一按暖气键，你就会觉得有一阵春风吹来。
如果你的东西掉了，桌子的机械手会给你捡起来。如果你的读书姿势不正确，机械手就会自动给你纠正。小肥不禁怔住了：未来的济源也太好了！
“小肥，起床了！一会上学迟到了！”小肥睁开了眼，伸了个懒腰说：“什么啊！原来只是场梦啊！”
科幻篇三
在某城市的中心，有一栋实验性的电脑住宅。这座住宅里安装了一百多台电脑，一切都由电脑指挥。
要想进入住宅必须要输入你的指纹。门口还有微型照相机和摄像机，能将客人的面貌输入电脑，只有主人下达“同意入内”的指令后，大门才会打开。
厨房在一楼，只要输入各种菜的代码，就会出现你想要吃的菜和备料，电脑可以教人如何做这道菜，电脑可以示范和自动控制烹炒的火候。
卧室在二楼，床头上面有三个按钮，一个是红色的，一个是绿色的，一个是蓝色的。红色按钮上面写着“防盗报警装置进入工作状态”，按一下之后房子四面防盗装置进入工作状态。这一切将持续到第二天早晨，主人起床为止。绿色按钮上面写着“休息”二字，按一下窗户自动关闭，空调系统减弱风力。蓝色按钮上面写着“夜宵”，只要按一下就可以吃上你睡觉前做的东西，电脑给你热一下，两分钟就可以吃了。
浴室的装置也受电脑指挥，人们可以预约洗澡时间和洗澡水，洗澡水也是有代码的，洗澡水有美容的、有能治病的、有防暑降温的、有驱寒的等等。如果一回家就想洗澡，你可以提前给家里的电脑发指令，告知使用浴室的时间。到时候浴缸里便会放出，你想要的那种洗澡水，做好洗浴的准备。
书房在二楼，里面有一套电脑的装置，这套装置可以教小学、初中、高中和大学的所有科目和所有内容。如果你有一些题不懂或者不会，你就可以打开这套装置，让电脑老师帮你解答你不会的题；如果学校课堂上只讲一遍的内容，你没听清，你可以让电脑老师再讲一遍；如果快要月考了，你可以找电脑老师陪着一起全面复习。
住宅里的所有电脑全部设在暗处，在室内见不到。它们各有各的职能，分工负责，同时又互相连接，以便对环境作出综合判断，为主人提供舒适的生活条件。
科幻篇四
窗外一轮明月挂在天空，我刚刚看完电视剧“齐天大圣”，正躺在床上想着怎样才能拥有孙悟空的法力。忽然，窗外飘来一片七彩祥云，孙悟空突然出现在我面前，我连忙欣喜若狂的问：“大圣，我好羡慕你的法力呀，能不能教给我一些呢？”他说：“可以呀！但是你学会后要多做好事啊，附耳过来”
拥有了非凡的法力，我急不可待的要试试，看着明月当空，想着月亮是什么样子的呢？于是我一个跟斗就翻到了月亮上，放眼一看，好凄凉啊，没有水和空气，没有花草树木，而且这里好冷啊有了！地球上的人口那么拥挤，我可以把这里开发成人类的第二个家园啊！
忽然耳边传来了妈妈的声音：“佳恒，要迟到了，快起床！”，原来这是一场梦，看来要实现这个美好的梦想，不能靠孙悟空的法力，要靠我们努力学习，用真本领来完成了。
科幻篇五
教学内容：人教版小学二年级上册数学教材第100页。
教学目标：1、通过猜一猜的游戏，使学生初步了解简单推理的过程；
2、培养初步的分析能力，体会数学思想方法在生活中的用途；
3、培养创新精神和合作意识，激发学习数学的信心。
教学重点：培养学生的逻辑思维能力。
教学难点：培养学生的逻辑思维能力。
教学准备：三种味道的糖果。
教学过程：
一、游戏导入。
师：看看老师今天带来了什么啊?
生：糖。
师：对是糖，下面老师想跟你们玩一个猜一猜的游戏，你们有信心挑战吗?这里有一颗糖，你们猜猜它在老师的哪一只手上?(指名学生完成)。
生：左(右)。
师：你真聪明一猜就中了(你真聪明才猜两次就猜中了)，来这颗糖就归你了。
生：有。
板书：简单推理。
二、探索新知。
师：我们今天的学习任务学习目标是：能进行一些两件事物和三件事物的简单推理，并且能够说出自己的推理过程。
生：左手是…右手是…。
师：为什么?说说你是怎样想的?把话说完整(一共有几种糖?每只手拿一种糖，左手拿的不是玉米糖是什么意思?)。
小结：两件事物简单推理的关键是找否定词，不是什么就是什么…。
练习：完成100页的猜花和猜书的活动。
2、师：两件事物的简单推理同学们学的很好，你们有信心挑战三件事物的简单推理吗?
生：有。
生：谁拿的是…谁拿的是…谁拿的是…。
师：你是怎样想的?把话说完整(一共有几种糖?每个人拿一种糖，谁是确定的，谁是否定的，最后剩下谁?)。
小结：三件事物简单推理的关键是找确定的然后转化成两件事物的简单推理…。
练习：完成100页的例3，101页的第三、四题。
三、课堂总结。
师：这节课有趣吗?你学会了什么?完成了我们的学习任务了吗?
四、拓展练习。
谁是第一?二年级运动会上，有甲、乙、丙三位同学参加50米赛跑。跑完后，
乙同学说：“我不是最后。”
丙同学说：“我排在中间。”
请说说谁是第一。
msn（中国大学网）。
科幻篇六
今年是3003年，我又活了一千年，这世界已经发生了翻天覆地的变化。
我用很多钱买了一架时空机。我将要到时空中去旅游了。可法律上规定只允许穿越到以前，不允许向未来时空走去。我开始穿越了，由于我不精通驾驶技术，一下子就到了几百万年前。我看到的全是高山、大树，火山不停地喷发。我有一种不祥的预感。我觉得后面有许多眼睛盯着我，他们在议论：“唉，这家伙应该火烤呢，还是煮呢？”我一听吓坏了，把马力拉到最高，以超音速行驶。也就这样，我不小心撞了一颗星星，使它偏离了运行轨道，直向地球飞去，这就造成了恐龙的灭绝。
去，这打扰了正在用心看书的牛顿。苹果掉在他的头上，使他大发灵感，发表了“地球引力学说”。
我这次穿越时空中，已做错了三件事，这是法律不允许的。地球时空站把我告上了法庭，处罚我来到了二十一世纪的20xx年，来到这所初中学习，希望我在这里能够进行深刻的反省。
科幻篇七
紧紧系在悬索上的大圆盘形太阳帆,已经鼓满了宇宙间的长风,像一名斗志昂扬、整装待发的勇士.三分钟内比赛就要开始了,约翰·默顿的心中却异常的轻松与平静.
“最后两分钟,”座舱无线电发出指令,“请检查准备情况.”船长们逐个回答.“1号——‘游丝’号,准备好出发！”“2号——‘圣玛利亚’号,一切准备就绪！”“3号——‘阳光’号,准备就绪！”“4号——‘投标器’号,一切系统正常！”“5号——‘列别捷夫’号,我们准备就绪！”“6号——‘蜘蛛’号,准备就绪！”默顿在出发线的末端,听着朋友和对手们的声音,现在轮到他回答了.“7号——‘狄安娜’号,准备好出发！”裁判员的声音异常平静,“现在,最后１分钟.”“……5、4、3、2、1,断缆！”
刀片割断了把飞船拴在为其进行总装和维护的母船上的细线.七艘帆船开始散开,宛如蒲公英的花籽在轻风中飘散.优胜者将是第一个飘过月球的人.座舱仪表表明“狄安娜”号正以千分之一的推动力增加着速度.这全是太阳风的力量！按这个速度,绕地球两圈之后,就能达到第二宇宙速度,那时它将向月球飞去.
默顿看到了他的对手们,他们犹如朵朵银花绽放在幽暗的宇宙空间.做了40多年的飞船设计师,他渴望独自驾着飞船,赢得成功.刚睡了两个小时,警钟响亮而刺耳的声音就把他从无梦的酣睡中惊醒.默顿敏捷地检查了一下指示吊索拉力的仪表,在太阳帆一侧,读数正常——可是,在另一侧,拉力在慢慢下降.
光线在渐渐消失,“狄安娜”号静悄悄地滑进地球的阴影里,太阳垂直落在不可见的地平线之下,夜幕降临了.飞船已经走过四分之一的轨道,进入短暂的夜晚,一小时后太阳才能从巨大的黑影中浮现出来,在这一小时中,飞船将做无动力滑行.
现在只剩下“狄安娜”号、“列别捷夫”号和“投标器”号了,但“投标器”号为了追赶前两艘太阳帆船,把悬索减修到最小重量,但当它再次从几千公里高的出发线上经过时,太阳射线的额外能量把悬索压断了,帆船像一块手帕在太空中飘动着.
“狄安娜”号和“列别捷夫”号展开了直接对抗,“狄安娜”号暂时领先.
默顿毫不感到疲倦,他只有两种担心:第一是担心8号悬索,它已不能调整了,只能用其他悬索尽力做最佳航行；第二是担心“列别捷夫”号,它正在300公里之后尾随着他.俄国人的飞船有可围绕中心帆而倾斜跷起的四块巨大翼板,显示出极大的灵活性.
然而,在比赛的第五十个小时,接近地球第二圈末尾时,“列别捷夫”号使默顿略吃一惊,帆桁和悬索与中心方形帆分离开,飘然进入宇宙空间.“列别捷夫”号放弃了一切不必要的东西,这样,它很快达到了第二宇宙速度.默顿在像火柴盒那么大的计算机上算出,“列别捷夫”号将正好在他期待的通过月球的.时刻赶上他.
官方救险发射装置上的指挥官范·斯特拉注视着从高悬在太阳炽热表面的太阳观察站上发回的照片,他的双眼,充满了失望,比赛将不得不放弃.默顿为自己和“列别捷夫”号遗憾,他们都应该赢得比赛,而今胜利却不属于任何人.太阳处于愤怒中,没有人能争胜负了.
默顿切断了悬索,银色的太阳帆飞走了,他搭上了救险的太空飞艇.他的心情慢慢平静下来,他永远不能赢得飞往月球的比赛了,但他的帆船却将是飞行在星际的漫长航程上的第一艘人造太阳帆船.
科幻篇八
今天，我和爸爸一起去重庆市的“金源方特科幻公园”去玩。
一进大门，眼前就是“银河广场”，仰望屋顶，屋顶上还播放着足球电影，十分好看。出银河广场时，就会看见一个人装成“方特龙”，非常有趣。
我们先去了“文明之光”，看了埃及等国家的古代历史。接下来，我们去了“太空山”，在太空山里，我学到了许多航空、航天知识，也了解到了飞船与火箭的知识。我们走了不到10米远的“时空隧道”，我感觉天地好像在旋转。然后，我们去坐“太空航班”，我们进了“机舱”，这里的四维图像做得很好，仿佛在宇宙一样。我们去了“恐龙危机”，在这里，我们坐上了“救援车”，从恐龙的“世界”中逃离，途中，一只恐龙朝我们扑来，虽然我知道这不是真的恐龙，但是，我还是感到害怕。
到中午了，我们买了点东西吃，就继续玩了。
我们又看“飞越极限”，这是悬空式的电影，我们坐上了椅子，看时，我们悬在空中，欣赏各国的景色，感觉真不错，我还看到了别人的脚，我笑了起来。我们又去了“影视特技摄影棚”，在那里，我知到了特技是怎么拍摄的，其实很简单，就是用电脑合成的'，只不过很难做。接下来，我们去了“西部追忆”，在那里看真人在现场演电影，我苦思不解，不知道那些烟雾是怎样做出来的？最后我们坐了“自旋滑车”，好恐怖啊，一会儿滑下去，一会儿又升起来，一会儿又把我们往轨道外甩，吓得我惊心动魄。
我和爸爸在“金源方特科幻公园”里的玩得很开心，我喜欢这儿，下次我还要到这儿来玩。
