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最新合肥中考理化实验考试方案汇总
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最新合肥中考理化实验考试方案汇总

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最新合肥中考理化实验考试方案汇总
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为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。

合肥理化实验考试方案篇一

导读:合肥市市区2017年初中毕业学业理科实验操作考试实施方案已经公布,考试时间为3月14日-17日,具体内容请看如下信息。想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!

为全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,促进学校提高实验教学水平和质量,培养学生实验操作能力和创新精神,根据省教育厅相关文件精神,结合我市实际,制定本实施方案。

(一)理科实验操作考试科目为:物理、化学、生物。考生随机抽取其中一科进行考试。理科实验操作考试按照现行教材中的学生分组实验要求命题。

(二)理科实验操作考试分值为 10 分,计入考生初中毕业学业考试总分。同时,考试结果分为 a(10-9 分)、b(8-7 分)、 c(6-5 分)和 d(4 分及以下)4 个等级,作为初中生综合素质评价“实践与创新”方面实证材料之一。

(一)2017 年2 月28 日公布理科实验操作考试具体范围。

(三)考点设 6 个,分别为:合肥一中、合肥五中、合肥七中(新校区)、合肥九中、合肥十中(新校区)、合肥一六八中学(南区)。每个考点设物理、化学考场各 2 个、生物考场 1 个。

因残疾(须有残疾证)丧失实验操作能力或因伤病(须有病历或有关证明)确实不能参加实验操作考试的考生,由本人申请,学校审核确认后在学校公示不少于 5 个工作日,公示无异议后,报区教育主管部门,并做好复查准备。区教育主管部门审批后,汇总上报市教育考试院备案。免考的证明材料进入考生档案。被批准免考的考生按 6 分计算。考试时因考生本人操作因素而中断考试的,以实际得分计算。

(一)物理、化学试卷均为 a、b、c、d 各 4 套,生物试卷为 a、b 两套,每套均为 12 组。

(二)考生考前 30 分钟抽签决定考试科目和座位号,以座位定题。

(三)每场开考前 30 分钟,负责抽签的.工作人员核对考生准考证,安排考生抽签;考生按抽签号顺序列队候考。

(四)考试时间为每场 20 分钟。

(五)每个考场安排 1 名主考教师、8 名考评教师、1 名检录员。2 名考评教师为一组,同时考评 6 名考生,分别评分后当场交给主考教师,由主考教师、检录员登录成绩并算出平均分后送交微机登录室登录、打印、公布。

(六)考场封闭,考场外设置警戒线。考生单人单桌。

(七)考评教师须佩证上岗,客观公正地给每个考生的操作过程进行评分。

(八)各考点学校要在学校大门口设置明显的引导标志,并在实验楼下设置警戒线,抽签台设在警戒线以外,在醒目处张贴考场布置示意图;同时要设考生待考室、送考教师休息室,并提供饮用水。

(一)各校要充分认识初中毕业学业理科实验操作考试的重要性。理科实验操作考试有利于促进学校理科实验教学,有利于培养学生动手能力和科学创新精神,是适应基础教育新课程改革的需要,是深化素质教育的重要途径。

(二)各校要高度重视理科实验操作考试工作。要向考生和家长做好宣传和政策解释工作,使考生和家长充分认识理科实验操作考试的必要性。

(三)理科实验操作考试考务工作由市教育局组织实施。统一安排考点,统一抽调教师,统一进行培训,统一组织实施。

(四)本市户口在外地就读的 2017 届初中毕业生考生,或 2016 届初中毕业生参加本市初中毕业学业考试的,必须参加理科实验操作考试,相关要求与应届考生相同。

(五)各校要由分管校长或教导主任根据考试地点、时间、场次、顺序号组织带领本校考生有序参加考试。

(六)各校要加强对考生的考风考纪教育,做到服从考点统一安排,严格遵守考场纪律。对严重违反考试纪律的考生,将取消考试资格及成绩。

按照省教育厅相关文件精神,我市今后将注意改进理科实验操作考试的方式方法,重在实验,逐步提升考试的层次,避免简单重复。

5.初中学业水平考试语文试题

7.2017安徽合肥中考考点安排

合肥理化实验考试方案篇二

组长:xx

副组长:xx

保密:xx

保卫:xx

宣传:xx

后勤保障:xx

信号:xx

派驻监考:教育局外派

监考教师:外派(理、化各两名)

检录:xx

抽签工作人员:xx

实验员:xx

3.考点办公室:实验楼教师办公室。

4.考场安排:九年级物理考试设在实验楼三楼物理实验室;化学考试设实验楼一楼化学实验;准备室设在实验室二楼生物实验室;候考室设在阶梯教室。

5.考室布置:要做到清洁卫生,在各考室前面挂好石英钟。每考室每场安排四组不同的实验。每室安排2组8个考位,每个考位供一位学生独立进行考试。每组的4个座位从靠讲台的第一排开始,每组均编1、2、3、4四个座位号。考室座位编排示意图如下:(责任人:各实验员)

6.学生分组安排:九年级共122人,分为31组,共进行8个批次考试,每个批次4组,每组第一位为组长负责抽签,根据抽签结果有检录老师带领学生进入考场。

考试时间:20xx年5月9日。上午进行八个轮次每轮次考试时间15分钟,中间间隔10分钟。上午8:00开始,考务工作人员到岗时间:上午7:30。

考试具体时间、轮次:

5月9日上午第一批次8:00-8:150

第二批次8:25-8:40

第三批次8:50-9:05

第四批次9:15-9:30

第五批次9:40-9:55

1.考试内容:新课程标准中各学科所要求做的学生分组实验。

2.方式:各学科实验操作考试全部实行单人单桌考试,学生动手实验操作并完成相应纸质试卷,教师当场评价的方式进行考试。

3.每学科每场同时进行四个实验考题考试,分别由四个专业教师监考、打分,市教育局派人巡视检查,协助监督考点按程序操作到位,确保考风考纪。

4.考试具体流程为:

(1)编组:以班级为单位,按照准考证号的大小统一编号,每组4人,依次编好组别和组号,每组第一位为组长。具体编组由教务处统一安排,各班班主任宣传落实到每位学生。

(2)候考:每场考试考前30分钟,由各学科负责的联络员相互协调并通知相关班主任、要求学生携带《准考证》和考试文具进入指定候考区侯场,注意保持安静。

(3)抽签:第一批的考生提前半小时进入准备室(第二批的考生在前批考生进入考场后即可进入准备室候考),按组坐好等待抽签。每小组的小组长代表本组到抽签室抽签,决定本小组的考查试题,考前5分钟由检录工作人员将考生带至考场。

(4)入场:待上批次的考生全部退场后,监考组长安排下批次学生入场并根据抽到的考题对号入座。监考教师逐个查验《准考证》,指导考生在试卷上正确填写信息,记录缺考、空考考生有关信息。

(5)考试:实行一监四制,即一名监考教师对应监考4名考生(每个考场设2名监考教师,每位监考教师负责考查一列学生实验操作);监考教师当场评定考生成绩,原始成绩按10分制计,后转换成优秀、合格、不合格三个等次呈现。

(6)退场:考试结束后,监考人员组织考生依次退场。实验员做好下一轮考试准备。

(7)登分:监考老师录入、汇总考点的考查成绩;打印一式两份,考点主任确认后签字、盖考点学校公章,一份考点保存,一份与评分标准、评分表、录入成绩的u盘等材料密封、盖考点学校公章后报送考点所在地考试院(招办、考试中心)。

(8)补考:在物理、化学实验考查中成绩不合格者,可向学校书面提出申请一次补考,不论补考成绩如何,一律以合格、不合格两个档次计入成绩。补考工作统一于5月16日进行。

中考物理、化学实验考查工作违纪违规处理参照《国家教育考试违规处理办法》执行。

合肥理化实验考试方案篇三

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理化实验室是生产企业和研究单位用于检测材料和产品理化指标不可或缺的部门,是生产检测、科学研究的前沿阵地。理化实验室具有化学分析、力学性能和金相检验等综合检测功能。sicolab现以某单位理化实验室设计和筹建过程为例,综合钢铁及装备制造行业理化检测实际情况,对理化实验室的设计与筹建进行探讨。

1理化实验室设计的基本要求

1.1位置要求理化实验室应布置在环境安静、振动及电磁辐射影响小的位置,以减小检测数据的误差,提高检测结果的准确性;布置在远离粉尘且全年风向最小频率的下风向地段。因此,理化实验室一般为独立的建筑物,与办公楼合建时,要设置独立的出入口;当与计量室合建时,理化与计量应分区、分片布置。理化实验室中,力学性能检测设备较大且重,搬运不便,有些试验机需独立的地基;而化学设备多属精密仪器,对环境要求苛刻,化学实验室排放的有害气体需经楼顶及时排走。建议选定一楼为力学性能实验室,顶楼或较高楼层为化学分析和金相检验实验室。

1.2布局及空间要求为保证实验室的整体性、结构性和稳定性,实验室设计的开间模数一般分为3.0,3.3,3.6 m 3种,具体开间模数的选择需与建筑模数相结合。实验室平面布局形式有浅进深和大进深两种,进深的选择主要考虑房间内的采光通风、实验室家具的尺寸及布置等因素。传统经验认为浅进深平面使用面积率高,是合理的选择。进深一般在6~9 m之间[2],检测中心的布局模式选为单走廊+浅进深(6.0 m)。实验室层高一般建议在3.6~3.9 m 之间,如某理化实验室设计层高为4.3 m,安装空调、消防等管道设施后,房间内部净高为3.3 m。力学性能由于设备高大,在设计时应将内部净高定为3.5 m,保证设备的运输和安装空间。

2理化实验室的总体设计规划

2.1基本规划实验室建设是一项复杂的综合系统工程,涉及土建、配电、给排水、通风、照明、安全措施、“三废”处理以及室内实验设施配套安装等。按照相关规范及标准,全面考虑,整体规划,最终确定方案。

2.2以设备安装要求为出发点,进行深入规划仪器设备是建设高水平实验室的关键因素之一。在明确实验室功能的基础上,即可进行配套仪器设备的采购。为了确保购置的设备先进、精密和质量稳定可靠,首先根据实际需求提出设备技术要求,由设备采购部门负责招标,采用公开招标专家评标的办法进行购置。在签订仪器设备技术协议后,及时向供货商索取设备的安装要求,然后将设备的安装条件如配电、排风、上下水及使用气体情况充分考虑到基础建设规划中,如设备对温湿度的要求,icp–ms和icp–oes均需预留不同直径的排风口,且风机要独立控制、氧氮氢分析仪要在基建中预留上下水、扫描电镜需要防震防电磁辐射等,为后续安装设备提供方便的同时,也可节省改造费用。在建筑材料选择方面重点考虑地砖、墙砖及给排水排风管道的抗化学腐蚀性能,依国家相关规定进行规划设计、布局实验设施。

3理化检测功能区域的基本要求

3.1办公区应在每个楼层集中设置,便于学习和探讨工作中出现的问题,民用配电即可。3.2报告编制区用于检测结果的输入、检测报告的编制及审核,满足办公用电需求即可。3.3收样及样品储存区该区域必须干燥、通风、防尘。样品分为待检、在检、已检3类,各存储柜应标明收样及检测日期。

3.4样品处理区和化学湿法分析区样品处理区域在实验过程中会产生大量的有毒有害、有刺激气味的气体,故必须有独立排风设施通风柜;一般为单独的房间,地面应有地漏;墙面、

地板、实验台和试剂柜等要绝缘、耐热、耐酸碱和耐有机溶剂腐蚀;放置中央实验台的实验室应预设供实验台用的上下水装置和足够的电源插座。鉴于化学分析需要用到大量的强腐蚀性药品,建议通风柜内部特殊定制耐500℃高温且耐酸碱的陶瓷内衬及耐氢氟酸腐蚀的pp 内衬。

3.5仪器分析区该区域主要设备一般有等离子体质谱、发射光谱、碳硫氧氮氢分析、x光谱、原子吸收、气相液相色谱、极谱、原子荧光、电镜、万能试验机等设备及配套稳压电源和水循环系统。各类仪器设备具有精度高、运行条件苛刻、耗材昂贵、部件损坏维修难度大、维修费用高等特点,决定了该区域应为单独房间且空间不宜过小,尽量铺设防静电地板,互有干扰的仪器不能放在同一房间。该区域要求一定的洁净度(可设置缓冲间)、温湿度(温度18~25℃,相对湿度60%~80%)、防震防辐射、独立用电、独立接地(电阻不大于1ω)等。设备放置距离墙体60~80 cm,以便维修检查。根据设备的不同安装要求,应考虑预留设备的排风管道。对于光谱类仪器,还应避免直射阳光。

3.6称量区称量区应为独立的房间,用于放置精密分析天平,应距离楼道墙面较远,并有双层玻璃或窗帘,防尘防震,在土建方面也应考虑防潮及保温措施,宜设恒温恒湿系统。建议为化学分析实验室配置台面厚度为40 cm的大理石天平台,以达到三级减震的效果,天平台须离开墙壁至少1 cm放置。

3.7高温及微波消解区单独的房间,主要用来摆放干燥箱、高温炉,应有足够的电功率。有些高温炉如化学实验室的大型干燥箱体积超高或超宽,需注意预留排风罩的尺寸和高度。可在该区域预留两个排风口,用于安装通风柜,并放置需排风的微波消解仪、酸提纯器等小型仪器。

3.8试剂储藏区可根据实际情况安排药品柜,应预留排风口以放置带抽风试剂柜(保存挥发性药品);对于有一定危险性的药品应设置单独的危险品存储柜。

3.9晶间腐蚀区基本同样品处理区,该区域要预留足够数量的上下水管路和排风管道。

3.10金相显微镜区属于金相检验范畴,在建筑设计中除考虑防尘、防振外,还需考虑防电磁辐射设计,室内应预留满足设备要求的电源。

3.11冲击、拉伸和硬度检测区属于力学性能实验范畴,包括常规性能测试(拉伸、压缩、弯曲、硬度、落锤、冲击等)、高温持久–蠕变、断裂韧性、高温松弛、热疲劳试验等。该区对通风排风无要求,可在高温拉伸试验机旁边设置一组上下水管路,便于为刚刚检测完的试样冷却降温。该区域需估算设备用电功率并考虑安全系数,预留设备电源,保持清洁、干燥、无振动且温度均匀,在设备安放点的周围应留出足够的空间,以便于进行试验与维修。制作设备预留基础工程时按照相应安装地基图施工,设备的主机应安装在混凝土的地基上,一般设备应用地脚螺栓调整仪器水平使用,待基础干燥后(约15 d),再进一步安装设备。

3.12实验用水制备区该区工作台面应坚固耐热,配备能满足制水设备功率要求的电源线路;供水水龙头应有隔渣网。制水环境应尽可能避免污染,制备超纯水应该达到一定的洁净度。

3.13气体存放区该区楼板承重应大于300 kg/m2,预留排风口,用于接驳可燃性或危险气体气瓶柜。

3.14预留实验区该区域为实验室发展预留的空间,应在保持清洁的基础上,将上下水和电源容量留足并在地面预定位置留有地漏即可。

4实验室内部装修系统规划

4.1供电系统在实验室内同时运行多台大功率设备,会使供电线路过载发热,时间过长,可能会导致电线绝缘层强度下降而燃烧,并引燃周围物品发生火灾。因此必须重视电器设备的用电设计。首先考虑供电电压,有的设备需220 v,而有的需380 v,由于是新建实验室,多数仪器设备是在实验室主体建成后进货,在给欲订货的仪器设备预留电容量的基础上,还

要考虑电源负荷大小和今后可能的发展情况,应设置总电源控制开关,当实验室无人时能切断室内电源;对于24 h运转的设备如烘箱、恒温箱、冰箱、纯水发生系统等,应设有专用电源,不至于因切断实验室的总电源而影响其工作。建议每个实验房间都设有独立的电控柜,以220 v为主,留有380 v供电,多个空气开关分别控制,保证使用过程中如有漏电现象立刻自动切断电源。力学性能实验室的大功率设备供电,可预设1个40 kw、2个20 kw、2

个10 kw的动力电源,每路均设有空气开关和接触器。根据实验台桌及仪器设备的安放位置,要考虑到将来会逐渐增添新的仪器设备,在敷设电线、安装插座时应留有余量,配电导线应采用铜芯线,最好配合小型仪器布局电源插座,在实验室的墙壁上应安装多处单相和三相插座,方便临时使用。实验室的安全关系到检测人员和设备的安全,为确保防止触电事故及仪器设备的正常运行,供电系统必须有良好的地线。

4.2供排水系统水是实验不可缺少的基础条件之一,除极少数仪器设备房间外,理化实验室每个实验房间都要求有水供应,如有条件,最好安装蓄水装置,防止实验过程中突然停水。实验室的供水有城市自来水[5]和实验用纯水,应安装超纯水发生装置,尽可能增加取水终端便于超纯水的使用,满足精密仪器使用要求。实验室的实验台应尽可能都安装水管、单头或多头水龙头、水槽和洗眼器。根据房间的既定功能,确定供排水的大致位置和数量,选用不同材料的排水管道,例如大量使用有机溶剂的化学实验室应安装耐有机溶剂的铸铁排水管道、经常产生酸碱废水的实验室宜采用耐酸减的排水管道等。化学实验对环境的影响和潜在危害是客观存在的,在建设实验室过程中必须充分重视。实验室产生的一般废水无须处理就可排入城市下水网道,有害废水在向室外排放前,必须对其进行净化处理,使之达到国家规定的排污标准。在设计时配备足够数量的废液收集装置,便于收集实验过程中产生的废液,定期交由相关部门处理。

4.3通风、排风系统理化实验室通风设计以化学实验室为主,其通风方式主要有通风柜、排气罩和排风管,其目的是为避免人员因长期在危险空气中工作而伤害到身体健康;排走仪器设备产生的热量和杂质。宜根据设备的要求,用通风管道及风机进行通风排气以保证设备正常运行。实验室通风柜的排风系统宜独立设置,采用每台或同房间的通风柜使用一套风机和管路,每套系统在各房间独立控制,不共用风道,也不得借用消防风道。同一个房间若有两台以上的通风柜,应划为一个系统,避免一台通风柜使用时,其它通风柜产生倒流污染室内。一个房间内宜装一套排风设备。实验室的补风由新风机所送入的新风、通过门缝或预留百叶补风口渗入的新风和经中央空调送入的新风组成。通风柜应布置在远离新风口的地方,避免新风刚进入就被排出。为避免实验室内的有害气体污染其余房间和走廊,室内一般可通过调整排风量大小以及风机的开停顺序设计成负压状态,新风可通过房间的门缝渗入到室内。实验室要有一定的换气次数,以保证室内挥发性有害物质及时排出室外,换气次数与通风柜数量及每个通风柜换气量有关,通常实验室无人时换气次数为5~6次/h。实验室的噪声一般应小于55 db,故用于提供室内排风的风机应尽量放置于室外,必要时可设通风机房。可将风机放置于楼顶,便于检修,易于消声和减振,同时置于楼顶不占用使用面积,且使室内的排风管道处于负压状态,以免有害物质由于管道的腐蚀或损坏而渗入室内。

4.4供气排气系统实验室用气主要有燃气和设备用气两类。燃气主要有天然气、煤气、液化石油气以及酒精喷灯等,分析实验使用燃气用于试样熔融分解和小型玻璃器皿制造。实验室不同种类和等级的气体装在钢瓶中放置在专用区域。设置气体汇流排的区域最好是单独的房间,要严禁明火,远离火源,防暴晒,如使用易燃易爆气体要装有特殊的防护和报警装置。常见理化设备所需气体及纯度见表1。表1理化设备所需气体种类及纯度气体种类纯度/%氩气或液氩99.996氦气99.999,99.99氨气99.999甲烷99.999氮气99.6氧气99.6液氮99.99以某实验室为例,力学性能实验室使用液氮为试样降温至–105℃甚至更低,而金相实验室使用氮气为扫描电镜提供惰性的气氛,考虑到力学和金相实验室用气量少且种类单一,从经济角度考虑,不必将力学和金相实验室用气设计在汇流排管道内。从表1中可以看出,所用气体中氨气和甲烷属易燃、易爆气体,氧气属助燃气体。为安全起见,应选用专业化的施工队伍对供气排气系统进行安装、调试,配备气体报警和阻火器等装置以确保危险性气体的使用安全。实验室的排气系统应视废气的具体产生量而定,如果量少可直接排出室外,但应采用专门的排气管从楼顶排放;对有毒、有害或量大的废气,可在风机排风口末端加装活性碳或其它吸附装置进行处理后排放。

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合肥理化实验考试方案篇四

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理化实验室是生产企业和研究单位用于检测材料和产品理化指标不可或缺的部门,是生产检测、科学研究的前沿阵地。理化实验室具有化学分析、力学性能和金相检验等综合检测功能。现以某单位理化实验室设计和筹建过程为例,综合钢铁及装备制造行业理化检测实际情况,对理化实验室的设计与筹建进行探讨。

1理化实验室设计的基本要求

1.1位置要求理化实验室应布置在环境安静、振动及电磁辐射影响小的位置,以减小检测数据的误差,提高检测结果的准确性;布置在远离粉尘且全年风向最小频率的下风向地段。因此,理化实验室一般为独立的建筑物,与办公楼合建时,要设置独立的出入口;当与计量室合建时,理化与计量应分区、分片布置。理化实验室中,力学性能检测设备较大且重,搬运不便,有些试验机需独立的地基;而化学设备多属精密仪器,对环境要求苛刻,化学实验室排放的有害气体需经楼顶及时排走。建议选定一楼为力学性能实验室,顶楼或较高楼层为化学分析和金相检验实验室。

1.2布局及空间要求为保证实验室的整体性、结构性和稳定性,实验室设计的开间模数一般分为3.0,3.3,3.6 m 3种,具体开间模数的选择需与建筑模数相结合。实验室平面布局形式有浅进深和大进深两种,进深的选择主要考虑房间内的采光通风、实验室家具的尺寸及布置等因素。传统经验认为浅进深平面使用面积率高,是合理的选择。进深一般在6~9 m之间[2],检测中心的布局模式选为单走廊+浅进深(6.0 m)。实验室层高一般建议在3.6~3.9 m 之间,如某理化实验室设计层高为4.3 m,安装空调、消防等管道设施后,房间内部净高为3.3 m。力学性能由于设备高大,在设计时应将内部净高定为3.5 m,保证设备的运输和安装空间。

2理化实验室的总体设计规划

2.1基本规划实验室建设是一项复杂的综合系统工程,涉及土建、配电、给排水、通风、照明、安全措施、“三废”处理以及室内实验设施配套安装等。按照相关规范及标准,全面考虑,整体规划,最终确定方案。

2.2以设备安装要求为出发点,进行深入规划仪器设备是建设高水平实验室的关键因素之一。在明确实验室功能的基础上,即可进行配套仪器设备的采购。为了确保购置的设备先进、精密和质量稳定可靠,首先根据实际需求提出设备技术要求,由设备采购部门负责招标,采用公开招标专家评标的办法进行购置。在签订仪器设备技术协议后,及时向供货商索取设备的安装要求,然后将设备的安装条件如配电、排风、上下水及使用气体情况充分考虑到基础建设规划中,如设备对温湿度的要求,–和–均需预留不同直径的排风口,且风机要独立控制、氧氮氢分析仪要在基建中预留上下水、扫描电镜需要防震防电磁辐射等,为后续安装设备提供方便的同时,也可节省改造费用。在建筑材料选择方面重点考虑地砖、墙砖及给排水排风管道的抗化学腐蚀性能,依国家相关规定进行规划设计、布局实验设施。

3理化检测功能区域的基本要求

3.1办公区应在每个楼层集中设置,便于学习和探讨工作中出现的问题,民用配电即可。3.2报告编制区用于检测结果的输入、检测报告的编制及审核,满足办公用电需求即可。3.3收样及样品储存区该区域必须干燥、通风、防尘。样品分为待检、在检、已检3类,各存储柜应标明收样及检测日期。

3.4样品处理区和化学湿法分析区样品处理区域在实验过程中会产生大量的有毒有害、有刺激气味的气体,故必须有独立排风设施通风柜;一般为单独的房间,地面应有地漏;墙面、

地板、实验台和试剂柜等要绝缘、耐热、耐酸碱和耐有机溶剂腐蚀;放置中央实验台的实验室应预设供实验台用的上下水装置和足够的电源插座。鉴于化学分析需要用到大量的强腐蚀性药品,建议通风柜内部特殊定制耐500℃高温且耐酸碱的陶瓷内衬及耐氢氟酸腐蚀的内衬。

3.5仪器分析区该区域主要设备一般有等离子体质谱、发射光谱、碳硫氧氮氢分析、x光谱、原子吸收、气相液相色谱、极谱、原子荧光、电镜、万能试验机等设备及配套稳压电源和水循环系统。各类仪器设备具有精度高、运行条件苛刻、耗材昂贵、部件损坏维修难度大、维修费用高等特点,决定了该区域应为单独房间且空间不宜过小,尽量铺设防静电地板,互有干扰的仪器不能放在同一房间。该区域要求一定的洁净度(可设置缓冲间)、温湿度(温度18~25℃,相对湿度60%~80%)、防震防辐射、独立用电、独立接地(电阻不大于1ω)等。设备放置距离墙体60~80 ,以便维修检查。根据设备的不同安装要求,应考虑预留设备的排风管道。对于光谱类仪器,还应避免直射阳光。

3.6称量区称量区应为独立的房间,用于放置精密分析天平,应距离楼道墙面较远,并有双层玻璃或窗帘,防尘防震,在土建方面也应考虑防潮及保温措施,宜设恒温恒湿系统。建议为化学分析实验室配置台面厚度为40 的大理石天平台,以达到三级减震的效果,天平台须离开墙壁至少1 放置。

3.7高温及微波消解区单独的房间,主要用来摆放干燥箱、高温炉,应有足够的电功率。有些高温炉如化学实验室的大型干燥箱体积超高或超宽,需注意预留排风罩的尺寸和高度。可在该区域预留两个排风口,用于安装通风柜,并放置需排风的微波消解仪、酸提纯器等小型仪器。

3.8试剂储藏区可根据实际情况安排药品柜,应预留排风口以放置带抽风试剂柜(保存挥发性药品);对于有一定危险性的药品应设置单独的危险品存储柜。

3.9晶间腐蚀区基本同样品处理区,该区域要预留足够数量的上下水管路和排风管道。

3.10金相显微镜区属于金相检验范畴,在建筑设计中除考虑防尘、防振外,还需考虑防电磁辐射设计,室内应预留满足设备要求的电源。

3.11冲击、拉伸和硬度检测区属于力学性能实验范畴,包括常规性能测试(拉伸、压缩、弯曲、硬度、落锤、冲击等)、高温持久–蠕变、断裂韧性、高温松弛、热疲劳试验等。该区对通风排风无要求,可在高温拉伸试验机旁边设置一组上下水管路,便于为刚刚检测完的试样冷却降温。该区域需估算设备用电功率并考虑安全系数,预留设备电源,保持清洁、干燥、无振动且温度均匀,在设备安放点的周围应留出足够的空间,以便于进行试验与维修。制作设备预留基础工程时按照相应安装地基图施工,设备的主机应安装在混凝土的地基上,一般设备应用地脚螺栓调整仪器水平使用,待基础干燥后(约15 d),再进一步安装设备。

3.12实验用水制备区该区工作台面应坚固耐热,配备能满足制水设备功率要求的电源线路;供水水龙头应有隔渣网。制水环境应尽可能避免污染,制备超纯水应该达到一定的洁净度。

3.13气体存放区该区楼板承重应大于300 2,预留排风口,用于接驳可燃性或危险气体气瓶柜。

3.14预留实验区该区域为实验室发展预留的空间,应在保持清洁的基础上,将上下水和电源容量留足并在地面预定位置留有地漏即可。

4实验室内部装修系统规划

4.1供电系统在实验室内同时运行多台大功率设备,会使供电线路过载发热,时间过长,可能会导致电线绝缘层强度下降而燃烧,并引燃周围物品发生火灾。因此必须重视电器设备的用电设计。首先考虑供电电压,有的设备需220 v,而有的需380 v,由于是新建实验室,多数仪器设备是在实验室主体建成后进货,在给欲订货的仪器设备预留电容量的基础上,还

要考虑电源负荷大小和今后可能的发展情况,应设置总电源控制开关,当实验室无人时能切断室内电源;对于24 h运转的设备如烘箱、恒温箱、冰箱、纯水发生系统等,应设有专用电源,不至于因切断实验室的总电源而影响其工作。建议每个实验房间都设有独立的电控柜,以220 v为主,留有380 v供电,多个空气开关分别控制,保证使用过程中如有漏电现象立刻自动切断电源。力学性能实验室的大功率设备供电,可预设1个40 、2个20 、2个10 的动力电源,每路均设有空气开关和接触器。根据实验台桌及仪器设备的安放位置,要考虑到将来会逐渐增添新的仪器设备,在敷设电线、安装插座时应留有余量,配电导线应采用铜芯线,最好配合小型仪器布局电源插座,在实验室的墙壁上应安装多处单相和三相插座,方便临时使用。实验室的安全关系到检测人员和设备的安全,为确保防止触电事故及仪器设备的正常运行,供电系统必须有良好的地线。

4.2供排水系统水是实验不可缺少的基础条件之一,除极少数仪器设备房间外,理化实验室每个实验房间都要求有水供应,如有条件,最好安装蓄水装置,防止实验过程中突然停水。实验室的供水有城市自来水[5]和实验用纯水,应安装超纯水发生装置,尽可能增加取水终端便于超纯水的使用,满足精密仪器使用要求。实验室的实验台应尽可能都安装水管、单头或多头水龙头、水槽和洗眼器。根据房间的既定功能,确定供排水的大致位置和数量,选用不同材料的排水管道,例如大量使用有机溶剂的化学实验室应安装耐有机溶剂的铸铁排水管道、经常产生酸碱废水的实验室宜采用耐酸减的排水管道等。化学实验对环境的影响和潜在危害是客观存在的,在建设实验室过程中必须充分重视。实验室产生的一般废水无须处理就可排入城市下水网道,有害废水在向室外排放前,必须对其进行净化处理,使之达到国家规定的排污标准。在设计时配备足够数量的废液收集装置,便于收集实验过程中产生的废液,定期交由相关部门处理。

4.3通风、排风系统理化实验室通风设计以化学实验室为主,其通风方式主要有通风柜、排气罩和排风管,其目的是为避免人员因长期在危险空气中工作而伤害到身体健康;排走仪器设备产生的热量和杂质。宜根据设备的要求,用通风管道及风机进行通风排气以保证设备正常运行。实验室通风柜的排风系统宜独立设置,采用每台或同房间的通风柜使用一套风机和管路,每套系统在各房间独立控制,不共用风道,也不得借用消防风道。同一个房间若有两台以上的通风柜,应划为一个系统,避免一台通风柜使用时,其它通风柜产生倒流污染室内。一个房间内宜装一套排风设备。实验室的补风由新风机所送入的新风、通过门缝或预留百叶补风口渗入的新风和经中央空调送入的新风组成。通风柜应布置在远离新风口的地方,避免新风刚进入就被排出。为避免实验室内的有害气体污染其余房间和走廊,室内一般可通过调整排风量大小以及风机的开停顺序设计成负压状态,新风可通过房间的门缝渗入到室内。实验室要有一定的换气次数,以保证室内挥发性有害物质及时排出室外,换气次数与通风柜数量及每个通风柜换气量有关,通常实验室无人时换气次数为5~6次。实验室的噪声一般应小于55 ,故用于提供室内排风的风机应尽量放置于室外,必要时可设通风机房。可将风机放置于楼顶,便于检修,易于消声和减振,同时置于楼顶不占用使用面积,且使室内的排风管道处于负压状态,以免有害物质由于管道的腐蚀或损坏而渗入室内。

4.4供气排气系统实验室用气主要有燃气和设备用气两类。燃气主要有天然气、煤气、液化石油气以及酒精喷灯等,分析实验使用燃气用于试样熔融分解和小型玻璃器皿制造。实验室不同种类和等级的气体装在钢瓶中放置在专用区域。设置气体汇流排的区域最好是单独的房间,要严禁明火,远离火源,防暴晒,如使用易燃易爆气体要装有特殊的防护和报警装置。常见理化设备所需气体及纯度见表1。表1理化设备所需气体种类及纯度气体种类纯度氩气或液氩99.996氦气99.999,99.99氨气99.999甲烷99.999氮气99.6氧气99.6液

氮99.99以某实验室为例,力学性能实验室使用液氮为试样降温至–105℃甚至更低,而金相实验室使用氮气为扫描电镜提供惰性的气氛,考虑到力学和金相实验室用气量少且种类单一,从经济角度考虑,不必将力学和金相实验室用气设计在汇流排管道内。从表1中可以看出,所用气体中氨气和甲烷属易燃、易爆气体,氧气属助燃气体。为安全起见,应选用专业化的施工队伍对供气排气系统进行安装、调试,配备气体报警和阻火器等装置以确保危险性气体的使用安全。实验室的排气系统应视废气的具体产生量而定,如果量少可直接排出室外,但应采用专门的排气管从楼顶排放;对有毒、有害或量大的废气,可在风机排风口末端加装活性碳或其它吸附装置进行处理后排放。

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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴
做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考
制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。我们该怎么拟定计划呢?这里给大家分享一些最新的计划书范文,方
计划可以帮助我们减少压力,更好地应对突发事件和挑战。我们可以借鉴他人的经验和成功方法来制定计划。如果你需要一些范文来参考,以下内容可能会对你有所帮助。乡镇工作计
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。我们该怎么拟定计划呢?下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读分享借鉴,
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。写计划的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家带来的计
为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?以下是
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?下面是小编为大家收集
光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。我们该怎么拟定计划呢?这里给大家分享一些最新的计划书
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?下面是小编为大
计划可以被分为长期计划、中期计划和短期计划,根据时间周期的不同进行安排。一个好的计划要有具体的行动步骤和时间节点,可以帮助我们更好地组织和安排自己的工作和学习。
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时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大
时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读分享借
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。怎样写总结才更能起
计划是规划未来的重要工具,可以确保我们的努力朝着正确的方向迈进。在计划中加入一定的弹性,以应对突发情况和变动。在制定计划的过程中,可以充分调动自己的积极性和动力
计划是对未来一段时间内所要完成的任务和目标进行安排和规划的过程。制定计划的同时,要考虑到可能遇到的困难和障碍,并预留一定的应对措施。如果你觉得制定计划很困难,不
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一个好的计划可以让我们提前预见到可能的问题并做出相应的调整。那么我们该如何制定一个高效的计划呢?首先,我们需要明确目标,并将其细化成可行的小步骤。其次,我们需要
计划可以帮助我们合理分配时间,避免拖延和浪费。对于大型的计划,可以将整个过程分解为几个阶段,逐步实现。计划不仅仅是一份简单的安排表,更是一个有目标、有计划、有条
随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?以下是我为大家搜集的报告范
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光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!农办
“报告”使用范围很广,按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以
报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。大家想知道怎么样才能写一篇比
一个好的计划可以激发我们的动力和积极性,让我们更加专注地追求目标。在制定计划的过程中,可以借鉴他人的经验和方法,提高计划的可行性。在制定计划的过程中,我们可以参
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计划可以提醒我们要时刻保持目标的清晰和明确。有针对性地分析和评估任务的难易程度,合理安排时间和资源。-计划是成功的重要保障之一,让我们一起努力制定和执行计划吧
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总结是对我们过去努力和付出的一种回顾和肯定。如何提高职场竞争力和创业能力?这是职业发展中必须面对的问题。小编为大家收集的总结范文可能仅是冰山一角,大家可以通过阅
总结创作经历,挖掘创意的来源和成长的点滴。写总结时要充分运用自己的思考和判断能力,以推动问题的解决。以下是小编为大家收集整理的总结案例,希望能够对大家的总结写作
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优
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作为一位杰出的教职工,总归要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。怎样写教案才更能起到其作用呢?教案应该怎么制定呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家
总结是一个反思的过程,通过总结可以发现自己的优点和不足,进而做出改进。坚持不懈地反思和总结是写一篇完美总结的基本要求。以下是一些写作总结的精选范文,供大家参考和
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只有深入思考,才能从经验中汲取到更多有益的心得体会。写心得体会时要注重逻辑和结构,清晰地表达自己的观点和体会,使读者能够更好地理解和接受。下面是一些写心得体会的
总结是智慧的结晶,是经验的积累,让我们不断优化自己的行动和决策。总结可以帮助我们发现问题,找到解决问题的方法。这些总结范文涵盖了不同领域和不同主题,具有很高的参
心得体会是我们在实践中所得到的宝贵经验和教训。写心得体会时,要注意语言的准确性和规范性。下面是一些经典的心得体会,希望能为大家提供一些灵感。品德与社会教学心得体
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在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得
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2025-08-21
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