通过总结,我们可以发现自己的不足和改进的空间,从而不断提升自我。总结能够帮助我们梳理思路,找到问题的关键所在。学习他人的总结范文,可以培养自己的写作风格。
有时我也想作文600字初中篇一
在成长的过程中我们的内心深处常常会有很多想法,这些想法有时却于自己的言行相矛盾;从来都很执着,有时也想退缩;一直都漫不经心,有时也想认真……坚强中也想痛苦一场;是非前有时也想正义一回尽管不曾付出行动,但这一切都是真情流露。
自从升入初二后,学习好像只是一种负担。或许无数次想过放弃,但终究还是那么漫不经心的学着。也无数次的想过努力,可是早已被懒散埋没。似乎学习只能是负担。
不只是那漫漫长夜中的那一个时刻,忽然想到了自己那早已落满灰尘的梦想。再次细细品味那旧时的梦想,想到“该起航了,只为那许久未变过的梦想”。伴随着我的入梦。
第二天,怀着满脑子的奋斗。拥抱着充满希望的阳光。可是功课被拉下的`太多,这想奋斗的心情终究还是被消磨殆尽。此后,尽管依旧有这念头,不是被老师着失望的眼神打破,就是被父母的话打击。
我似乎一直在等候,等候着在迷茫中再次出现奋斗的光芒。又或许我在等候谁能在这我进的黑暗中,为我指出那前方光明之路。
我何曾没想过努力,可这就像一点微弱的星光,远不够照亮我的天空。我在期待也在等候。乌云消散的时刻,那是我的世界会再次迎来希望与光明。
我想,我念,我希望,有一天,我想奋斗的信念不再是点点烛光,而是像熊熊大火般为我照亮前方那迷茫的无尽路程。
可我的想念,我的一点努力像石子般投入大海,再无踪迹。一次次努力,最终还是失败而归。
有时我也想作文600字初中篇二
记得一次考试,我考了一个连我自己都难以置信的成绩,这对于从小到大从没有考过如此低的成绩的我来说是一个多么沉重的打击。从那以后的整整一个学期,我精神不振。对于学习,我再也提不起兴趣,从那时起,我的成绩就几乎没有提高。
其实,有时,我也想忘记这次失败。因为这个看似小小的失败,却给我带来了极大的影响。
巴尔扎克说过:“苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的`人是一笔财富,对于弱者是万丈深渊。”我们当然可以在失败中吸取教训,总结方法,自我反省,这样我们会变得更加成熟,继而才会成功。然而我们绝不能停留在失败上,要淡然面对失败,以一个全新的面貌迎接再一次新的挑战,因为你的每一次失败都是下一次成功的开始。正如拿破仑所说,“避免失败的最好方法,就是决心获得下一次成功”。
其实,正是因为我们忘记了曾经失败的痛苦,我们才会有继续奋斗下去的勇气和决心!有人说过,“一次批评可以让天才变得愚钝,一次赞美可以让愚者变为天才”。曾经的失败与痛苦,我们要将它们拒之门外,不要让它们阻碍前进的脚步!
人,不能总是生活在过去的回忆里。过去的失败固然是宝贵的经验教训,但总是走不出失败的阴影就会使人停住前进的脚步。
有时,我也想忘记失败。因为我知道:沉酒于痛苦的回忆,只会消耗我的意志,昂首面对未来的风雨,才会让我成熟坚强!
有时我也想作文600字初中篇三
小时,我总爱趴在父亲的肩膀上,父亲的背很宽、很暖。在我的眼中,父亲是强壮的、高大的,为我支撑起半边天,但我却从未想到,有一天,父亲会倒下去。有时父亲将我高高的举过头顶,父亲粗糙的大手牢牢地攥着我的胳膊,但他的指尖却又是轻轻的扶着我……小时,我坐在父亲的肩膀上,总爱用肉嘟嘟的小手去拔爸爸的头发。爸爸痛的咧着嘴,便装作很使劲的'样子在我的小脑袋上拍一下。但爸爸根本没有使劲,像是落叶划过脸颊而已。后来妈妈对我说:“你要是再拔你爸爸的头发,只怕你爸爸将来会变成一个大秃子呦!”一想到爸爸变成一个大秃子,我不禁打了一个哆嗦。从那以后,我的小手便规规矩矩了。
当我从监护病房外看父亲时,我心如刀绞。父亲躺在病床上,头发因为做手术,被全部剪了,父亲的身上插满了大大小小的管子,我终是忍不住哭起来,因为在我的心中,父亲是多么伟大、高大的一个人啊!
有时我也想作文600字初中篇四
小时候的我很天真,应为,我不缺少什么,长大后的我很忧郁,因为,我不知道有些事该如何去做?矛盾、坚持、懦弱一直缠绕着我,我迷茫了……因此,也学会了“伪装”。
自己在人前总是一脸什么都不怕、坚强、乐观的人,但是,人后的懦弱只有我一个人懂,不知为何自己不愿在人前展示出自己的软弱,甚至是闺蜜面前,我也是一副大姐姐的摸样,久而久之大家也就以为这样的我是真实的,但是,有谁去了解过我的内心,理解过我的恐惧,陪伴我度过孤独,没有,任何人都没有,父母总是任为我的独立性很强,所以是会死不会管我,同学呢?因为我是班干部。所以我也在承担着责任,心累的时候只有在自己的房间才能找到那一丝丝的温暖。我,从不奢求别人会懂我,因为,我是那么的坚强,可是,我却希望有一个人能在我哭泣的时候跟我一个肩膀、一个拥抱,仅此而已。世间变了,我再也找不到温暖,因此,伪装后的哭泣只有我一个人懂。
当黑夜降临时,我是那么的.恐惧,从小的我就讨厌黑暗,但却没有人了解。每当考试失利时,我多想倒在妈妈怀里大哭,可是迎接我的不是拥抱而是所谓的责任、所谓的未来。
有时我也想哭,再坚强的我也有软弱;有时我想哭,在开朗的我也会有忧郁;有时我也想哭,因为我想要一个拥抱。
哭泣的孩子不是因为软弱;哭泣的孩子不是因为害怕;哭泣的孩子不是因为胆小。只是这些借口刚好给了他们一个理由。
有时我也想作文600字初中篇五
15岁,美好的青春年华,就像是一个梦一样,经历了我人生的第一个感情上的挫折,那时,我也想哭。
慌乱之中,在我的脑子里就剩下了补救,怎么做?去劝她吗?好吧,就这么做,可是结果却是以失败告终。
时间久了,我也就不以为虽然了,明明感觉他已经完全放下了这件事,但却并非如此,不知是在哪一天,他不在跟我主动说话,更不在对我说以前的话,我有感觉了,便给了他一个台阶:如果你不喜欢我,就说出来吧。可是,他完全没有理会,那时候,我就懂了,原来,傻的人一直都是我啊。
一天晚上,他对我说:有个事。我懂了,但是我还是盯着电脑的荧屏,他说:这件事你知道后,会伤心的,我不爱你,我爱的是她。那时候,我的心,已经被粉碎,我世界里的第三者“感情”。真的不是我该去触碰的东西呢,心,疼得一滴泪也挤不出来,但是还是会跟他说:我是个中间人,没有感情。可天知道我说这句话的时候,心里有多疼。一道成长的疤痕烙在了我的身上。麻木了,不再疼了,他要我当他的闺蜜,我答应了。并不是我对他还存在着爱意,而是我再想在这个班里待下去,整天低头不见,抬头见的。可是那个家伙还真是笨呢。真的好想哭,敲着键盘的手,只剩下了颤抖。是放弃?还是继续?这个问题的答案,还不是显而易见,可是,我最想要的答案并不在这里面呢,我想要的答案,是离开,而不是放弃。
15岁,明明是一个花季,却被这“第三者”搅得成了半花,认识的小伙伴们,记得一个名字吗?半花凋零的残。一个中间人,因没有感情,所以没有什么朋友,可是,这个机会,却想体会,但最后,就只剩下了,泪,真的,有时,我也想哭。
有时我也想作文600字初中篇六
以前我一直以为我很坚强,即使跌倒了,也要自信地爬起来,在人生的道路上,我不知跌倒了多少次,但是我仍一次又一次地爬了起来。在经历了那么多次跌倒和爬起后,我真想说,好累。有时,我也想放弃。
我想过放弃,但真的可以放弃吗?放弃就意味着近十几年来的不懈努力付诸东流;放弃就意味着妈妈对我的期望一夕之间荡然无存;放弃就意味着那些往日的辉煌变得一文不值。
在小学我是班上的中上等学生,数学最好,但到了初中后我发现我的成绩退步了,特别是数学,一下子退了几十名,我有些想放弃。
傍晚,我独自一人在公园散步,不时在想:放弃,我真的应该放弃吗?放弃真的有这么难吗?如果我放弃了不就意味着我这近四年来的心血都白费了吗?我要怎么办,我到底该怎么办?“一,一,一二一。一,一,一二一。”正当我犹豫不决的时候,一个声音传入了我的耳朵。我抬头一看,原来是一位母亲正在教自己的孩子学走路阿。正当我想低头时,我被一幅画面吸引住了:那个孩子东倒西歪的学着走路,只听见“扑通”一声,孩子摔倒了。当他的母亲想去扶起他时,这个普通地再普通不过的小生命竟然自己站了起来,还憨然一笑,好像什么事情都没发生过似的。
那个小孩和母亲走了,我也又陷入了沉思:连一个小孩子都有从地上爬起来的勇气和信心,难道我做不到吗?我沉默了……在这时我的耳边不知怎么的,响起了马克思的一句话:人要学会走路,也要学会摔跤,而且只有经过摔跤,他才能学会走路。
于是我想通了,我选择了不会放弃,不!是永不放弃!即使跌倒了,也要笑着爬起来。
有时,我也想放弃去年的十月份,莆田市青少年宫,迎来了她二十周岁的生日。我作为青少年宫的一名学子,也理所当然的参加了宫庆的演出。我们演出的是《百人乐器合奏》,这个节目需要古筝、二胡、笛子、扬琴、琵琶等乐器天衣无缝的配合,只要有一个人出了一点小差错,都有肯能让所有人的努力付诸东流。而对我来说,最难的还不是这些,而是要把整整四页的乐谱毫无差错的背下来,为什么这么说呢?因为,那时学校还没放假,所以我们用来背谱的时间并不多,要在课余时间抽空练习,我那些本来就少的课余时间更是所剩无几,这一些都让我想到了放弃这个词。有时,我也想放弃,可是想到。每一次要上要上二胡课,爸妈总是不齿辛劳的接送我,在家还要辅导我练习,可见,他们对我寄予多高的期望。再说,我已经学了三年的二胡,我总不能让这么多年的心血白费了,我也借这个机会表现一下自己……在这些信念的推动下,我参加了演出,并获得了成功。现在再遇上演出,我决不会想放弃,我会迎难而上,去挑战自我。
)#)))?,我所欲也熊掌,亦我所欲也二者不可兼得,舍鱼而得熊掌者也。
-------题记。
初中的生活不再富有情趣,小学时的电视、电脑、学习三者还能比较和谐的共处,但自从进入初中后就完全不一样了。电视、电脑等娱乐活动和语文、数学、英语等七门功课发生了分歧,并让我在其中做了选择。我经过几个夜晚的苦思冥想,选择了“熊掌”------支持学习。
有选择就有放弃,此放弃可能就是我最痛心的了,我要抛开两个按钮------电视、电脑的开关。话虽如此,但有时繁重的学习结束后我还是对原来的两个“好朋友”念念不忘。
我强迫自己忘记他们。毕竟这是我自己选择的,我不后悔,我不能为了一时的开心,使的以后的前途破灭,一句名言说得好;”会满足的人才是成功的。“是的,我有那么好的生活条件、生活环境,那么多的好老师、好同学我还渴望什么呢?我现在最大的任务就是学习。学习累了、苦了也不呢呗、能去碰那个按钮。要知道多少青少年就毁在这上面,我只要想一想后果就害怕。
说实话,有时我也想按下那个按钮。进入游戏网络痛痛快快的玩一场,但我的父母、老师、更主要的是我的学业不会答应。有时我也想按下那个按钮,听听歌放松放松心情。但我的学习竞争力不会答应。有时我也想按下那个按钮,把学习放在一边做个不求上进的学生,但我的梦想不会答应......
那个按钮是百害而无一利的毒品,用他帮助学习知识是自欺欺人的一派谎言,我不想那样做------只有选择放弃按那个按钮。
我坚信“只要初中没有翘,一中局中抢着要”“初中努力拼三年,一中局中任你填”。我想上一中,就不能一时一刻的放松。时间对于任何一个人都是平等的,他不会给任何人多一分或是少一秒的。三年时间很短暂,转眼即逝,怎样利用这短暂的三年时间呢?自主、自信、自强成了最重要的因素。不要让那害人的按钮浪费宝贵的时间!!!
初中三年我一定会刻苦学习。真的,有时,我也想按下那个按钮,只是为了梦想,我克制着......
放弃不全是美好。
我,决定放弃一切友情及难舍的豆蔻梦。
我也想拥有啊!但是,年轻的我又怎么能一人主宰世界呢?可恨,少女情怀要溶解,消失。要一切都化为乌有是多么的难!
我要孤立!因为我相信两耳不闻窗外事,会让我重生,会得到友情与豆蔻梦所不能给我的荣誉与快乐。
六年班,我很认真地读书。但是,放弃一切,让我得到的不是心中所想的。
你知道吗?以为放弃一切,就可以获得更多更多的快乐,有时是不可行的。得到的有可能是哀伤。
当朋友都离我而去时,我是真正的孤立了!失去一切,得到是黑暗角落里的热泪。人生就是这样曲折离奇,这样喜欢玩弄人啊!
悟到这个道理时,是否太迟。现在我也觉得自己蛮可怜的。我是那么的无知。
直到上中学,认识了很多奇趣的人和事后,他们告诉我,一切可以重来啊。严谨的学习中,不乏少少的爱情滋润和友情支持,理想才能飞得更远!
在初一时代,我生活得很坦然。有友情为我作后盾,豆蔻梦的滋润,我获得了真正的快乐。此时,我才发觉人生有时给了我很多的恩赐,只是自己不懂得珍惜,把自己绑得太紧,愚蠢地认为放弃就是美好,顽固地舍弃它,才使得后来还是要吃自己种下的苦果!
可爱的朋友,我现在告诉你们,是想你们人生多一些乐趣,少一点灰暗。有时放弃,不全是美好,不过因人而异,你认为应该放弃的就狠狠地放弃!
我可以选择放弃吗?
很多时候,我一直认为自己很坚强,跌倒了,我不哭,我可以舔舔伤口坚强地爬起来。可是,人是一种有感情的动物,当毅力没有那么强时,我的心便会深深地失落。
在几次小考当中,我的成绩一次一次地不如人意,面对老师、父母的殷殷期望,我无法再以那颗曾那么平和的心面对了。在这个不知所措的人生十字路口,我想过弃。
但是,真的可以放弃吗?
放弃,就意味着我这十几年来,所作出的努力都付诸东流。
放弃,就意味着父母心中对我的希望,在一夕之间荡然无存。
真的可以放弃吗?
于是,我用树枝轻轻挑破蜘蛛的网,一缕缕的蛛丝在风中轻轻摇曳,蜘蛛顿时慌恐起来,它慢慢爬到网被挑破的地方,吐出了一根根丝沿破处垂下,将它的细丝牵引到墙角,一根一根,以它那镇定自若的心态结网,从容镇定,悠悠闲闲。
眼泪朦胧中,我才发现,人生本来就是一个追梦的过程,抛下扰心的烦恼,把许多过去的不如意踩在脚下,选择了瞬间的清醒,就是选择了瞬间的成长。
人要跌倒多少次,要染上多少风沙才能成长?
云卷云舒,花开花落。失败,又算什么?
放弃这个词,反反复复地出现在我的生命里,而事实上每一次我都坚强地挺过来了。累了,痛了,失败了,就对着天空用力地嘶喊:永不放弃。喊到让自己心静澄明,喊到让自己哭出来为止。
知道吗?永不放弃,是对生命的最好诠释。
有时候,我也想放弃,但我知道了,不能放弃,而且个永不放弃。
我可以选择ma?
我可以选择放弃吗。
很多时候,我一直认为自己很坚强,跌倒了,我不哭,我可以舔舔伤口坚强地爬起来。可是,人是一种有感情的动物,当毅力没有那么强时,我的心便会深深地失落。
在几次小考当中,我的成绩一次一次地不如人意,面对老师、父母的殷殷期望,我无法再以那颗曾那么平和的心面对了。在这个不知所措的人生十字路口,我想过放弃。
但是,真的可以放弃吗?
放弃,就意味着我这十几年来,所作出的努力都付诸东流。
放弃,就意味着父母心中对我的希望,在一夕之间荡然无存。
真的可以放弃吗?
于是,我用树枝轻轻挑破蜘蛛的网,一缕缕的蛛丝在风中轻轻摇曳,蜘蛛顿时慌恐起来,它慢慢爬到网被挑破的地方,吐出了一根根丝沿破处垂下,将它的细丝牵引到墙角,一根一根,以它那镇定自若的心态结网,从容镇定,悠悠闲闲。
眼泪朦胧中,我才发现,人生本来就是一个追梦的过程,抛下扰心的烦恼,把许多过去的不如意踩在脚下,选择了瞬间的清醒,就是选择了瞬间的成长。
人要跌倒多少次,要染上多少风沙才能成长?
云卷云舒,花开花落。失败,又算什么?
放弃这个词,反反复复地出现在我的生命里,而事实上每一次我都坚强地挺过来了。累了,痛了,失败了,就对着天空用力地嘶喊:永不放弃。喊到让自己心静澄明,喊到让自己哭出来为止。
知道吗?永不放弃,是对生命的最好诠释。
有时候,我也想放弃,但我知道了,不能放弃,而且个永不放弃。
放弃也是一种美丽(转载)。
与其抱残守缺,不如选择果断放弃。题记。
当我仰望灿烂的星空,用冷静思索喧嚣的人生,用激动开启思想的大门,我不禁这样想:有时候,应该学会选择放弃,因为,放弃也是一种美丽。
抱残守缺是苛求者脸上丑陋的皱纹,而果断放弃是学者们脸上浅浅的酒窝。伴随着脸上甜甜的酒窝,我们应该学会选择放弃。
有这样一件事,一位老人在火车行驶的途中,不小心把鞋弄掉了一只,人们正在为他惋惜,而老人却果断地把第二只鞋从窗口扔了出去。人们在惊诧的同时更加赞赏老人选择的果断放弃。
山之所以成为山,是因为选择放弃了平坦,水之所以成为水,是因为它选择了放弃停驻。只有懂得学会选择放弃的人才明白,山,如何站成一种尊严,水,如何淌成一脉智慧。
选择放弃吧,俄国诗人普希金曾经说过:“我们渴望成功,但在成功的同时,必须有所放弃,让失去变为可爱。”
有时失去并不是一种悲伤,而有可能就是幸运;有时失去,并不是一种忧愁,而恰恰就是一种欢乐。我们并不排斥执着,但同时也要学会放弃,让我们学会选择放弃吧,因为,放弃也是一种美丽。
只有学会选择放弃,你的前途才会更加光明!
星期六上午天气阴沉,空气中弥漫着懒散的分子。突然,一阵电话铃打破沉默的早晨,同学欢快的声音从听筒那头传来:“嘿!我们在外面玩呢!要不要一起来啊!”旁边还凑过一群少男少女的嬉闹声。我有些心动了,正想满口答应来着,突然老妈又拿着手机走来告诉我英语老师下令要背诵whatwhatandwhat,一下子我的兴致全没了,和他们调侃了几句就放下电话恶狠狠地瞪了手机一眼回到房间埋头扎入枯燥的英语中。
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有时我也想作文600字初中篇七
学习是我们学生应该做的事情,也是我们的责任,我们的义务。每个父母都希望自己的儿女能取得好成绩,能学习好多的知识,可他们可否知道在我们心中,有时也想学好,也想考个好的成绩来报答父母的栽培。但我们这样一个想法,往往会被别人的一句冷语所破坏。其中也包括我在内,我的想法被别人的一句话给破坏了,到现在我真的好讨厌我当时的.想法,明明别人不会领情,自己却傻傻的做。
这件事应从几天前说起吧!有一天我们班的化学老师让我们完成化学练习册的前四页,我想:“四页不简单,照答案抄不就行了吗?”没想到老师接着说:“不可以抄答案啊,抄就等于没写一样。”刚说完,就有人说:“不抄答案我怎么做啊。”思前想后的我终于拿定主意,“既然我想从头开始,我就应该自己做,那就按照写典中典的方法做吧,先写完,再改正,这样印象会深一些。”说做就做吧,我自己一个人独立完成了练习册,用的时间也不多,所以我就多写了一点,但没有想到的事还真多,第二天早上,老师把练习册发了下来,上面竟然写着一个“补”字,看到这个字我就火冒三丈,为什么?为什么?我真的无话可说。“老师这不是得寸进尺吗?”我想:“气死我了,气死我了,你看我以后上你的课还认真的听吗?少臭美了,我非要和你作对。”
就是这样,我对化学没有了自信,我开始天天和老师作对,我的化学成绩也因此一落千丈吧。我的想好好学的想法也因此没有了,就这样没有什么办法可以让我学好了,我想,我只有学差的份了。
渐渐的我觉得是我误会了化学老师,是我自己听错了,不应该和老师作对,应该为老师想一想,就这样我学会了理解,别人说人际交往的第一步要善待他人,懂得理解他人,因为懂得理解他人是文明交往的前提,是成功的人际交往秘诀,是善待他人的真正体现。
如果从另一个角度来说,人与人之间的相互理解是获得学业的进步,事业的成功与幸福生活的前提条件,曾经有一位名人说过:“如果成功有秘诀,那就是理解他人,善待他人,我也认为事实的确如此,我们平时在学习中看到的,经历的各种矛盾和困难,都需要我们互相理解。”最后是我跟他两人都退了一步,这句话应该就是这个意思,我从老师的这件事学会了理解他人和善待他人,这也是我今后走向人生的道路。
有时,我也想学好,这个想法应该是由这个动力开始的吧。在这里我也想告诉大家,用理解他人和善待他人的行动去奏出人生旅途中最动人的想法吧!
有时我也想作文600字初中篇八
“真的吗?”小宇从我怀里跳了下来,差点摔倒。“嗯!”“好,姐姐不许骗人哦!来,我们拉钩钩。”两指交缠却不知绕过多少谎言。
看着小宇听话的爬回小床,那安静的睡颜仿佛刚才的一切都只是幻影。夜色迷蒙,月光轻洒。又忆起:“妈妈,不要走!”同样的场景却没有人用善意的谎言来弥补这一缺憾。有的只是无情的话语敲打着无助的心灵。“小小,爸爸妈妈去挣钱,让你过上好日子。”说完就拖着打包小包离开了,没有留下一丝让我考虑的'时间。嘀铃铃……….电话响声把我从过往的回忆中拉了回来。“会是谁呢?”我想。“小小是你吗?”“嗯,妈妈。”“今年我们不回去过年了,你也知道,过年工作好找……”听到这,我僵住了,没有出息的眼泪瞬时溢满眼角。一切犹如梦境一般,不变的是他们不回来的事实。“又要骗小宇一一次了?”我茫然了。
月上中天,冷冷的风吹过窗台,扑打在脸上,眼泪不知不觉的又流了出来。没有爸爸妈妈在身边陪伴的日子真的……!可是现实…现实…!小宇还小,我怎能那么自私的只照顾自己!
关紧门窗,走到床边躺下,拥紧小宇,泪水从眼角滑落,一切回归原点。
有时我也想作文600字初中篇九
你也来凑热闹?可不吗?有时,我也想亲吻自然。
听――那是雨点与树叶的碰击声,那么急切,那么爽快,让你觉得生命的歌唱是如此的酣畅淋漓。
雨,在密集的雷声中,在厚密的云层中,在发狂的暴风中跌落下来。它驱走了滚滚热浪,让阴霾笼罩的路面变得光彩照人,让带着满身灰尘的小草变得青翠欲滴。
瞧――这就是霜。看似是雪,其实不是雪。她有她独特的个性,她比雪薄,并不是铺天盖地的。她让我想到了苏绣。
霜,竟牵动了我多情的心弦。那般的精美一种华丽与朴素。
看――遥远的西方,一片片红霞像仙女起舞般变化多姿,令人目不暇接。
每一轮红日悬挂在空中,那么大,那么艳。既不像早晨那样朝气蓬勃,也不像正午那样光辉四射,而像一位矍铄的老人,把自己深刻的内涵和对世间万象的理解感悟,全播撒给了大地。
望――皎洁的月光一缕缕洒下来,披洒在肩上,晶莹,轻柔,悄悄冷却了日的火焰。月光,澄莹温润,使疲倦、焦灼和喧嚣之眠;月光,清丽温馨,将仇恨、欲火和纷争熄灭。
月,轻轻地,轻轻的,像沉闷中吹过的一丝爽风,像薄薄的羽纱轻拂胸前,像女孩子们交心时微微地哂。
一雨,一霜,一日,一月、把我引入大自然的世界,让我去听雨的丝丝含情,瞧霜的淡淡纯粹,看日的默默余晖,望月的温柔恬静。用心去感受大自然的千变万化。
有时,我也想亲吻大自然。做一个有心人去领悟大自然的美。
有时我也想作文600字初中篇十
九月,是我出生的日子,也是妈妈狠心撇下我离去的日子。十年前,我还只有四岁,就永远地尝不到母爱的滋味,是爸爸又当爹又当娘将我拉扯长大。儿时的我,总爱和小伙伴们在一起玩耍。傍晚时分,脏兮兮的小伙伴们一个个被妈妈接走了,空荡荡的草地上只留下我一个孤独的小身影。望着她们的小手被妈妈的大手牵着,我只有羡慕的份。第二天,她们像变魔术似的,一个个又变得干干净净、漂漂亮亮,而我……她们不干了,不愿意和一个小脏孩玩了,还嘲笑我说:“羞羞羞,小脏猪。”我哭着跑回家告诉爸爸,爸爸安慰我说:“上学了就好了,上学后就有许多小朋友和你玩了。”
于是,我日日盼望上学,上学了我就有许多小朋友了。
还记得那是一个好天气,天空瓦蓝瓦蓝的,几丝游云飘荡在其间。教室门前更是一片热闹,花枝招展的同学们三个一群,四个一伙地在跳皮筋。看着她们欢快的样子,我不禁心痒痒的,跑过去说:“带我玩一个,行吗?”为首的是一个学习拔尖的同学,听我这么一说,她头也没抬,过了许久,才懒洋洋地说:“没妈的孩子,也想和我们一起玩?先换件漂亮的衣裳吧,看你那副乡巴佬样!”周围的同学哈哈大笑起来。我再也受不了了,拎着书包就跑回家。爸爸仍然安慰我说:“想办法在学习上超过她们。”我似懂非懂地点点头。
“想办法在学习上超过她们。”是呀,没妈的事实是改变不了的,但有些事情是可以改变的。美术课上,我的手工制作不是被老师表扬了吗?数学老师不是说我的作业最工整吗?体育课上,不是我跑步最快吗?上次语文考试,我不是比嘲笑我的同学还多一分吗?……我不能被别人打倒,更不能被自己打倒。于是,课堂上,我更加自信了,对老师的提问频频举手;课外活动,我积极参加;回到家里,我挑灯夜读。老师的身边多了一个爱问问题的学生,操场上多了一个爱活动的身影……功夫不负有心人,在小学毕业时,我拿到了十三中英语特色班的录取通知书,成为班里唯一凭自己的成绩来到市区学校的学生。我用自己的行动证实了爸爸的话,我不再是一只丑小鸭了。
“‘这只新来的最美!那么年轻,那么好看!’……他感到太幸福了。他竖起羽毛,伸出细长的脖子,从内心发出一个快乐的声音:‘当我还是一只丑小鸭的时候,我做梦也没有想到会有这么幸福!”’语文老师读完后,意味深长地微笑着看着我们。此时的我早己泪流满面。
有时,。
有时我也想作文600字初中篇十一
“宝剑分从磨砺出,梅花香自苦寒来。”
――题记。
天阴沉沉的,一阵阵狂风袭来,整个世界都陷入一场风暴,黄沙漫天,几只掉了队的大雁也被卷了进去,他们挣扎着,拼命的扇动着翅膀,也难逃恶果。这生命是如此的无助;这结局是如此的凄凉。我,悄悄的低下头。
最怕作文课,每次写作文都是在挑战着我的极限。“有几位同学写得很好,接下来我们读几篇……”语文老师挺直腰板,又滔滔不绝的讲了起。我瞪大眼睛,竖起耳朵,唯恐落一个字,最怕落过一个人名。我集兴奋又着急,全身上下好像沾满了蚂蚁,他们不停的走动着,是我又痒又难受。于是,我有些坐立不安。
我摒住呼吸,只听到心跳加速,扑通扑通的跳着。我紧闭上了眼,只希望我能被老师念中。“**,写的十分出色,有着优美的语句,描写的十分细腻,人物刻画得十分形象,一个小小的线索能穿整片文章,,希望你再接再厉。”“哎!”我轻轻的叹了口气,眼神暗淡了,耳朵不似刚才那样灵敏了,只听到大伙像一只只麻雀叽叽喳喳叫个不停。天气死沉沉的,好像天空与大地只有一尺之遥。封并没有止住,仍然咆哮着,像一群猛虎,贪婪地,撕扯着食物。顿时间,我也没有太多兴趣了。
……。
说了很久很久,每一秒我的血都在沸腾,可最后一秒,我也没有说到。我生气极了,心底的泪涌出了眼角,但他们瞬间被我试去了,因为我不想让别人看到我的软弱。
我悄悄的低下了头,从那一刻起,便再也没抬起来。飞舞的枯枝败叶在撞击着窗户,我的心,死了。
刹那间,恍惚间看到了曾经语文老师阿娜的身姿,听到她那温柔的`话语,嗅到她身上的书香。那时,在我心目中,我也算得上一个值得骄傲的学生吧!字写得非常清秀,干净而刚劲,成绩也十分优越,一定是名列前。每节课班内总缺不了我的名字,每一堂课,都少不了我自信清楚的回答。
不,不是的。我是个聪明的学生,可我一定是不够努力。这一定是上天在磨练我。孟子在《生于忧患,死于安乐》中写过这样一句“天降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行佛乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”或许,我又是幸运的,谁又能知道,“塞翁失马,焉知非福呢!”
来吧!幸运儿,抬起你高贵的头颅。
“会当凌绝顶,一览众山小”
――后记。
有时我也想作文600字初中篇十二
学校里总是花团锦簇,欢声笑语,有的小伙伴在一起做游戏,有的小伙伴在一起探讨题目,有的小伙伴一起在讲笑话……但这些都不属于我,我只能端坐在座位上,要不奋笔疾书,要不默默发呆。
我不仅没有可以一起玩耍的小伙伴,还有一个总爱捉弄我的“小敌人”,他就是在我斜对角的同学,我上课有时侯会有自由自语的坏习惯,虽然,我说的很轻,可是他好像有一双顺风耳,每当听到,他总是会转过头来,恶狠狠地瞪我一眼,如果我还不收敛,他就会小声地破口大骂:“别讲了,你怎么还要讲,你这个人怎么总是这么多话……”每当这时,我只能默默地低下了头闭紧了嘴巴。更过分的是,每当我在被老师批评后,他总会在我经过他位置的时候,低声说上一句:“活该。”而此时的我只能紧握双拳,眼角湿润,默默地走到位置上坐好。
回家后,我静悄悄地躺在床上,脑海中不断地回想着学校里的一点一滴,想要哭的念头就一阵阵地涌上脑海,这时我想起了舅舅曾经和我一起玩时说的话:“哭并不是懦弱的表现,而是为了以后的强大,男生虽然应该是顶天立地的,但是哭泣也能让一些痛苦的事情忘记,一哭泯恩仇啊!”一想到这,我放任眼泪在我脸上肆意纵流。
有时我也想作文600字初中篇十三
乖巧的我从未想过叛逆;听话的我从没记得反抗;但文静的我,有时,也想任性一回。
小时候
望着橱窗中心仪已久的小熊维尼,我心中有说不出的喜悦,相信很快我就能拥有它了。然而妈妈手中却捧着一本厚厚的字典,她说:“只有读好书,长大才能有出息,到时候想玩什么就玩什么。”于是,我告别橱窗,接过字典,不舍地离去。仿佛心中失去了什么般,我知道,那是一个孩子本该有的童真,现在却被一双无形的手紧紧扼住。
小学时
“对不起。”我满脸歉意地看着不得不“搬家”的同桌。空气里含着令人窒息的元素,一片诡异的沉寂。她默默地离去,渐小的身影在我的心灵上烙上重重一记,很不舍,但——“跟一个差生在一起坐会影响你的学习的,最好换一个好生给你,我去找老师。”妈妈的话犹在耳边。我的心骤然抽紧,一段珍贵的友谊难道都不能拥有吗?我无语。
中学时
现在
我知道前方的路很坎坷,但我仍想走下去,用我自己的方式,不再是任人摆布的玩偶,我要自己面对人生的风风雨雨。
清晨的阳光射入树林,调皮的露珠在地上绽开一朵小花,我张开双臂,呼吸着自由的空气,自由真好!有时,我真的想任性一次。
有时我也想作文600字初中篇十四
某一天,我猛然明白时,我想我应该学着理性一点。生活已经过早的让我明白了社会的残酷,我应有的棱角早已经被时间磨掉。
记得曾经在一本书上看到一句话;青春是道明媚的忧伤我很喜欢这句话。青春是我们每个人生命中最风光最有活力的时刻,所以青春是明媚的,然而青春的明媚也伴有淡淡的忧伤,没有欢笑的青春不完整,没有眼泪的青春更是一份残缺。青春时期我们都有过快乐和忧伤,这也恰恰说明了青春的可贵,青春时期的我们透露着一份真嫩的成熟,那是一分理性更是一份执着,真是应为我们明白了青春的可贵,才一点点学会面对困难。
然而残酷的现实却一次次把我的幻想击得粉碎,在痛定思痛的回望中,内心有一种声音告诉我,有时我也想逃避一下眼下,初三的升学考试正在一天天逼近,空气中时刻弥漫着火药味,各种考试卷子像雪片一样向我们扑来,任凭我们再怎么辛苦,也要按时把他们做完。到了初三这种关键时刻。老师们再也没有闲心管那些不爱学习的学生,他们把所有的精力都投向了努力的学生,为的是在最后的考试中创造辉煌。
很可惜,我不是老师们要的成绩最好的学生,也不是老师们要的最听话的学生,所以我并不受太多关注,我的成败也完全在于自己,但是耳边却不是传来老师和父母的叹息声。我知道我没有最优秀的成绩,但面对现实,我真的很想逃避一回。
也许我努力过,但是我失败了,曾经我沮丧过,但是后来我明白了,有些风光注定不是属于我的,就像是屋檐下的燕雀永远也想鸿鹄一样展翅高飞,几时它也努力过,但是在别人眼中它却是不思进取的代表。可谁又看到过它努力拼搏时留下的斑斑血迹。
前方的路坎坷艰辛,有时走不下去很想逃避一回,但纵使是逃避也总该有面对的时候,有时更应该换种思路,为自己寻找出合适的道路,逃避终究不是最好的办法,偶尔逃避可以为心守住片刻的宁静,但是伤心过后,也要记住生活还将继续。
多少次我有一种语多难寄反无词的苦楚,这是一种可以会不可言传的情绪,很想放开,却没有勇气,放在心里却久久不能释怀,也许,这就是生活,这就是青春,也许这就是成长,原来,每个孩子成过程中来都要经历蜕皮般的痛苦,关键在于,我是否能够化蛹为蝶。
岁月荏苒,未来的路,我还要自己走下去,但是,我不会再选择逃避。
有时我也想作文600字初中篇十五
在一条路上,我以前一直很匆忙地路过,不曾留意过周围的风景。一天傍晚,我的心情非常愉悦,在那条路上驻足欣赏路边的风景。发现路边风景宜人:路边芳草萋萋,微风阵阵,小草儿在风的吹拂下掀起阵阵波浪;葱茏的树上还站着几只小鸟在歌唱;对面的河面水波粼粼,在阳光的照射下,变得闪闪发光。而这样美的风景,自己却从未注意到。看见这么美的风景,使我的心情更加愉悦,我也想偶尔停一下,看看路上的风景。
人生的道路亦是如此。人们一直在不停地奔跑,去追求自己的理想。在追求理想的道路上,人们有时会感到疲惫、失落、孤独、苦闷……却不曾停下追求理想的脚步,也不敢停下。生怕停下后,自己会因此而停滞不前,无法达成自己的理想。却不曾留意过自己所走的路,路边风景的迷人,只因人们眼中只有目的地而忽略了它们。
其实偶尔在追求的道路上停一下,欣赏一下周围的风景,是一种放松。偶尔停一下,不是偷懒,而是放松;偶尔停一下,不是放弃,而是为了调整好自己;偶尔停一下,不是止步不前,而是为了下一次追求做准备。当我们停下后再出发,会发现生活更加美好,追求的道路更加宽广,追求的步伐也变得轻快起来。
数学家康德,曾在心灵止步思索之中,走上了哲学的道路。为何他在自己事业蒸蒸日上之时走上了另一条道路——哲学?因为,在心灵短暂的放松,他得以接近自己的心灵深处,而确立了对自我更为适宜,更为向往的目标。人生的驻足,更是一部巨大的罗盘,由静而动,让人在迷失中渐渐找回了自我,从而找到适宜的道路。
有时,偶尔停一下,真好。偶尔停下来欣赏路边的风景,给疲惫的心灵放轻松,感受生活的美好,为下一次奔跑做准备。偶尔停一下,或许停下后会发现自己所追求的未必适合自己,找到适合自己的追求目标。
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