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描写我的同桌作文200字(模板9篇)
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描写我的同桌作文200字(模板9篇)

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描写我的同桌作文200字(模板9篇)
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总结是对已有知识进行整理和挖掘,加深对知识的理解和应用能力。怎样做好时间管理,提高效率,更好地平衡工作和生活?在下面的范文中,你可以看到不同领域和不同主题的总结例子,希望能够给你一些灵感。

描写我的同桌作文200字篇一

我的同桌,姓李名。他的头发黑油油的,眼睛圆溜溜的,嘴巴红通通的,四肢胖乎乎的。

他很乐于助人。有一次,上数学课的时候,我突然发现自己忘带笔了,我就像热锅上的蚂蚁一样急得团团转。李得知我的情况后,马上毫不犹豫地借了一支笔给我,这可真是雪中送炭啊!

他还非常热情好客。一个星期三的下午,李邀请我到他家作客。到了他家,他就一会给我吃糖,一会给我玩他的点读机……后来,还让他妈妈给我做了丰盛的晚餐。饭后,他又让他爸爸开车送我回家。

我喜欢我的同桌。

描写我的同桌作文200字篇二

在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的我的同桌作文,希望对大家有所帮助。

当你走在街上,如果看到一个身材较高,长得比较瘦,皮肤有些黑,带着一副粉红色近视镜的女中学生,那就一定是我同桌了。

我同桌有一个最大的特点——健忘。有次上课我没拿尺子,管她借,她非常爽快地借给了我。用完后我问她把尺子放在哪里,她便让我放在她桌子上,然后就继续做数学题了。过了一会儿,她突然开始四处翻自己的.书,像是在找什么东西,表情焦急,额头上都有了汗珠。一开始我并没放在心上,以为是在找什么书。突然,她问了我一句“同桌,你是不是还没有把尺子还给我呀!”我对她说“我给你了,你不是让我放在桌子上吗?”说着指了指桌子上的尺子,她顿时无语了,非常不好意思地“哦”了一声。

我同桌还有一个特点就是特别热心,别人管她借什么东西只要她有就一定会十分热心地借给你。有一次我的练习本找不到了,本想找别人借却又不好意思上课打扰别人。正当我发愁的时候就听见旁边“嘶”的一声,同桌从自己的练习本上撕下了两页纸给我,我顿时兴奋地差点跳起来,赶紧对同桌说“谢谢!太谢谢了,我明天一定还你两张纸。”然后就开始做题了,却发现自己又没带尺子,本想管同桌借,却又想起手里的两张纸都是管同桌借的,突然不好意思起来。同桌却好像能看透我心思似的,将尺子递给了我,我连忙对她说“谢谢。”然后迅速用完尺子将尺子递给同桌,在心里想:有这样的同桌可真好呀!同时心里也充满了感谢和羞愧,下次一定把东西带齐了。

我同桌就是这样一个热心、乐于助人却又有点小健忘的人,你一定会想和她做朋友的。

描写我的同桌作文200字篇三

“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”虽然雷锋叔叔已经不在了,但是,我却遇见了一位“活雷锋”。他不是别人,正是我的同桌。

我的同桌是个非常善良的人,别人遇到什么困难,只要他在一旁,一定会毫不犹豫地过去帮忙。

记得又一次,学校里举行“大扫除”活动,老师让我负责楼梯上的那扇不锈钢大门。这扇门很大,一根根的栅栏间积满灰尘,我擦起来非常费劲。

后来,我才知道,这正是我那“雷锋”同桌帮的忙。他总是那样,干好事,不留名!

作者:王攸桐建德乾潭一小二(3)班。

公众号:小学生原创。

描写我的同桌作文200字篇四

他有一张黑黑的瓜子脸,眉毛直得像直尺,眼睛又大又亮,眼球像一颗珍珠,鼻梁有点高,嘴巴有点大,头发乌黑发亮。

他是一个非常调皮、天真、阳光的小男孩,是一个“开心果”,经常把我们逗得捧腹大笑,笑得合不拢嘴。他非常有礼貌,也爱护花草动物。他像是有吸引力一样,同学们都喜欢和他玩。

他也很善良,有一次我和他在公园里玩的时候,碰见了一只受伤的小狗。他抱起小狗四处张望,见没人来领,就把小狗带了回去。我想我还没吃过狗肉呢!但很快我就打消了这个念头,因为我的同桌太护这只小狗了,可是他妈妈不让养狗,他就只能把小狗藏在了一个隐蔽的地方,他每天都来看它。

他每科成绩都名列前茅,和他在一起玩,我总能学到一些知识,而且每天都会特别地开心,我们非常和睦,就像是铁打的哥们儿一样。

他还是班里的淘气鬼。有一次,他把一位同学的书包扔到了垃圾桶,老师直接用最“温暖”的方式给他好好地教育了一番。他还在课间操时去其他教室的黑板上写:我来了,猜猜我是谁。虽然他很淘气,每次都把同学们气个半死,但还是比较“关心”同学的。比如他把有颜料的纸巾给同学擦手,或者在手上沾上墨水,然后把他们的眼睛给蒙住。

这几件事都给我留下了深刻的印象,他就是我调皮又善良的同学,我们班的淘气鬼、开心果。

描写我的同桌作文200字篇五

本站:小作者拥有一个好同桌呢。下面我们一起看看这篇《我的同桌》。

我的同桌叫张乔馨,虽然我们今天是第一次见面,但是很高兴认识对方。

我的同桌不胖也不瘦,在我眼中她特别可爱。她留着一头乌黑发亮的长头发,头顶扎着一排麻花辫。她有着一张大大的苹果脸,眉毛浓淡适中。她的眼睛特别大,忽闪忽闪的可有神了。她长着长长的睫毛,浓密而又漂亮。最特别的要属她那宽厚的双眼皮了,我可是羡慕呢。她的嘴唇红润,皮肤雪白。

她的性格含蓄内敛。她的爱好可多啦!有画画、读书、古筝、写。

作文。

跳绳。我知道她跳绳最厉害,她一分钟可以跳100多个,因此她代表她们班参加了跳绳比赛,还获得了第一名。

我真羡慕她,不仅长得漂亮还多才多艺。这就是我的同桌,是不是很棒!

描写我的同桌作文200字篇六

个高,小嘴,短黑发,朴素而好学,我觉得这是对我同桌最好的描述。

五年级时,老师安排我们做了同桌。

我时常这样恶作剧,可她呢?有时只是“呵呵”两声,继续写她的作业;有时会杏目圆睁,狠狠地瞪我几眼;有时则会嗔怒“拜托,不要这样做行不行啊?我只好“嘿嘿”干笑几声,收起了捣蛋的念头。

考试时,谁还没有点儿小心机啊!因为她是班上的“学霸”,无论大考小考,我总是考不过她,这让我一个堂堂男子汉情何以堪?于是我想到了“曲线救国”。

每次考试时,我都会提前讨好她,让她在考试时给我抄抄。可她却坚决不,考试时还把卷子捂得严严实实的。哼,有啥了不起的?不抄就不抄。从此,我答题只相信我自己。等老师把卷子改了发下来后,她却主动拿起我的卷子,把我做错了的题认真、仔细地讲给我听,还反复地问我听懂了没有。在她的帮助下,我的学习态度端正了,学习成绩也有了进步。

初中时,我们上了不同的学校,分开了,好久都不曾见过。但是,每每想到她,我就会想起在一本书中看到的一句话:虽然她的头上没有耀眼的光环,然而,她的行为就是天使。

描写我的同桌作文200字篇七

老实说,我现在有九个同桌,咱学校最近实行小组合作学习制,每九个为一组。倩只是其中之一,她在我看来与众不同!

她没有众人想象中那样苗条的身姿,容貌也不够beautiful,她体型稍胖,(其实譬如樱桃小嘴水桶腰)不过挺符合她的,也是我们那组里最胖的女生,有些同学有种不良的嗜好——嘲笑,鄙夷胖子。只是不道德的。

天下胖子一般粗,但倩却粗中有细,个性十足。她很热心肠,助人为乐善解人意且心直口快,不拘一格又有男生的霸气。

也许是吧,性格决定行为,她喜欢和同学开玩笑,打闹,疯疯癫癫的样子,没有一点女生应有的矜持。当然了,这是要有了解熟悉为前提的。

一次,某同学向她借东西,她看都不看就应下了,够爽快!又一次,某同学向她借钱,依旧大方救济,期限也不定,有时还不用催。

在课间,我们开起了玩笑,即使不小心话重了些,她也不生气,心胸宽广啊!

我偏向于喜欢男子气概的女生,就像倩。她走路的个性太个性独一无二了。很酷。

综上所述,我喜欢这样的同桌!

描写我的同桌作文200字篇八

瞧,坐在教室里扎着马尾辫,有说有笑的就是我的同桌晓玲啦。

她有一头乌黑靓丽的秀发,我与他相比,那真是一个天上,一个地下。我嘛,头发是黄色的,唉,每次看到她那头乌黑靓丽的秀发,总忍不住多瞟几眼,真让人羡慕嫉妒恨呢!!!

他是我的好闺蜜,上学时一起走,放学拉一起回,有时甚至同榻而眠,整天如胶似漆。。。有时候,我做错啦事,她会像父母一样训我,当我取得成功的喜悦,他会和我一同分享。

他数学成绩名列前茅,而我的数学成绩一直很不理想,在做题时,基本无从下手,所以只好请他这位‘‘小老师’’来帮我分析。所以现在才有啦较好的成绩。我让她抽周末帮我补习,他毫不思索的答应了,时间定在星期六的下午。

记得有一天,天空灰蒙蒙的,原本蔚蓝色的天空蒙上了厚厚的乌云,一时间电闪雷鸣,连鸟儿都吓得回到了巢里,不一会便下起拉大雨。想必她今天不会来了吧,我在心里思索着,正当我灰心丧气之时,他却给我带来啦希望,我听见一阵急促的敲门声,他在我家门外,打着伞拿着数学书。天啊!他不顾风雨的阻挠,守住拉我们的承诺,我的眼眸渐渐湿润。她说,怎么,不欢迎?我忙说,欢迎欢迎,快进。她笑了,我也笑了。。这件小事,在你们眼里或许微不足道,可对于我来说却刻骨铭心。。因为我数学不好的缘故,所以有时候再问别人时,不免受到些冷嘲热讽。可他----却始终保持一张笑容,遇到我不会的,细心的帮我讲解,这也是我为之感动的一面!!

描写我的同桌作文200字篇九

(1)。

只要是学生,无论谁都曾经有过同桌的,那就听听我的同桌到底是什么样的'。

我的同桌今年比我大半岁,十一岁,他是个活泼,又可爱的小男孩儿。

这就是我的新同桌,上课遵守纪律,老师提出了问题都不会放过的。他上课认真听老师讲课,一句悄悄话也不讲,一个小动作也不做,而我自己呢?每次上课都死呆呆的坐在那里,也不发言,之所以我没发言,是因为我没那个胆量。我的新同桌上课真专心。

(2)。

他还热爱劳动,只要座位底下有纸,他就捡起来扔到垃圾堆里,我每次都看见只有他的座位底下干干净净、毫无一丝纸片。

有时不该他扫地,他也拿起扫把大把大把的打扫起教室来,帮助别人扫地。我的新同桌真勤快。

(3)。

他不仅是一个热爱劳动的好学生,还是一个爱学习的好学生。每次写课堂作业时他都一丝不苟,安安静静的认真写作业。你尽管找他说话可他不知道是故意的,还是写作业太认真了,跟没听见你说话一样,找他借钢笔他连理也不理,因为他太认真学习了。晚上七点钟,别人都回家了,只有他还在教室里看书,到了离校钟响了的时候他才回家。我的新同桌他是多么热爱学习呀!

(5)。

他还是一个关心班集体的好学生。

每次我们班的流动红旗掉地上时总是他帮把地上的流动红旗捡起来的。

我一定要向他学习,学习他这种热爱学习,关心集体的精神。

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