一键复制
范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
那年阳光灿烂那年阳光正好微风不燥歌词篇一
坐在车上，故意躲避开姥姥姥爹不舍的眼神，望着车外一切我熟悉的景物，思绪随着远方的烟雾，慢慢的飘远了。
脑子里渐渐浮现出儿时的画面，因为爸妈工作忙，所以我对童年的印象就是姥姥家的大院子，无数的花花草草，还有大片大片的黄色土壤。
印象最深的就是每日下午，拉着姥爹的手在田野里散步。平日里，我是极喜欢姥爹那双带着厚茧的手掌的，握上去是大地的感觉，让我感到无比温暖，踏实。田野的风光也让我心情舒畅，那里有艳丽的花朵，清新的小草，温暖的阳光。花香混着泥土的淡淡香气在空气中酝酿着，午后的阳光透过密密层层的树叶在地上变成粼粼光斑，三两只小鸟立在枝头唱着宛转的歌，碧蓝的天空上是千变万化的浮云，美极了！我贪婪地呼吸着空气中泥土的芳香，年幼的我总是无比幼稚的觉得这就是我的全部生活。
有时，姥爹会兴冲冲地帮我摘下一朵翻着莹光的小花，放在我的手里，眼里尽是满足，那种眼神我至今也不会忘记。我也会随着姥姥姥爹到田间干农活，阳光直射在身上，暖融融的，带着甜意，我惬意的趴在田间的土地上，看着他们的手一上一下刨着泥土，一点一点的把我的生活填满。偶尔，我也会一时兴起，笨拙的帮姥姥翻起田地的泥土，虽然常常把乖乖长在土里的秧苗连根拔起，可姥姥只是小心地把小苗送回大地的怀抱，面带微笑，慈爱的看着我，仿佛我闯下再多的祸她也可以帮我解决。
在许多个这样的午后，我或是在田野里散步，或是在院子里欢畅的玩耍，亦或是静静的看着姥姥是如何把一堆散乱的毛线变为一件暖烘烘的毛衣。
春去秋来，日子就这样一天天的过去，年幼的我一天天长大，与他们在一起的日子越来越少，他们头上的银丝越积越多，对我的牵挂也越来越深。每次打来电话，姥姥总是充满着期待的却又小心翼翼的叫着我的名字，听到我的应答声，便欢喜地嘘寒问暖。也许我是最容易让他们满足的人了吧。
和姥姥姥爹在一起的日子，永远是晴天，是阳光灿烂的！
那年阳光灿烂那年阳光正好微风不燥歌词篇二
教学目标
2.在学习《在灿烂阳光下》中体会音乐能反映人的情感，音乐作品是时代的产物； 3.能准确而有情感的演唱《在灿烂阳光下》，感知音乐的魅力。
教学重点
感受歌曲的风格、音乐效果及音乐的情感。
教学难点
准确而富有感情的演唱，理解把握歌曲《在灿烂阳光下》的情绪及表现内涵，激发学生对祖的感激和赞颂。
教学过程
一、组织教学： 师生问好！
二、导入：
（一）看图片。
提问：看了图片有何感想？请你用简短的语言来描述？（这些图片是中华人民共和国成立五十周年国庆大典的庆典图片，看到这些让我感到祖国的日趋繁荣富强，我为祖国而骄傲自豪。）
（二）听音乐〈红旗颂〉情感感受一下。
三、新课教学：
（一）导言：刚才我们一起感受了祖国的日趋富强的场面，这节课我们来欣赏一首由印青作曲的歌曲。
（二）出示课题：音乐欣赏《在灿烂阳光下》，播放歌曲《在灿烂阳光下》。1.学生欣赏，感受歌曲所表达的情感。2.学生哼唱，体会在演唱歌曲时的情绪变化。
（三）演唱感受：
1.再次播放歌曲《在灿烂阳光下》。2.听完这首歌想到了什么？（学生说出自己的感想）3.教师范唱，学生随哼唱主旋律。
4.教师指挥，随音乐演唱《在灿烂阳光下》一遍，学生自己寻找不足之处。
（四）分析歌曲的演唱风格、音乐结构图式和表现主题。
全曲分为三段，以a-b-a1的形式呈现。歌曲的a段为3/4拍，旋律具有抒情风格，以中速演唱，以第一人称的手法、运用十分朴实的语言抒发了对中国共产党创建新中国的感激之情，仿佛是一位年轻人含着深情地在娓娓诉说着长辈给予自己的思想上的启迪。b段的节拍变为4|4，音乐转向进行曲的风格，演唱速度稍快。歌中充满了为祖国的自豪和赞美。a1部分重复a部，激情的把音乐推向高潮。
(五)复听乐曲的a部分，请学生跟着唱主题，感受新时期表达爱国主义情怀的特点。有感情地齐唱歌曲《在灿烂阳光下》。
四、课堂小结：
让我们为祖国的繁荣富强而自豪，为我们是中国人而骄傲，让我们再一次唱响这首歌曲《在灿烂阳光下》。
那年阳光灿烂那年阳光正好微风不燥歌词篇三
今晚夜深人静，我回忆着一天的努力和拼搏，我为同学们的坚持和付出而感动着，我为教官的认真和严格而感动着，我为许许多多的人感动着……军训，并不是一项折磨人的活动。我们在其中，增强了与新同学的感情、磨练了自己的意志，这对我们今后的学习生活都有很大的帮助。我们累的值得;累的快乐;累的精彩!我累，我骄傲!我骄傲没有一位同学放弃，我骄傲同学们的团结和协作，我骄傲自己已经学会享受这累的过程;我骄傲我们每个人都尽力去做最优秀的自己!
不经历风雨，怎能见彩虹?不经历磨难，何时才能长大?我们坚持了、我们拼搏了、我们努力了，我们就无怨无悔。
不管最后我们是否能从众多班级中脱颖而出，不管结果如何，我们都会享受这整个过程，铭记这整个过程，带着军训拼搏的精神投入新学期的学习中去，去创造出每个人最美丽的梦想。
累并快乐着，痛并轻松着，这看似不可能搭配在一起的两组词完美组合在了一起。正所谓：“世上无难事，只怕有心人。”我，也因为这次军训，磨练了自己的意志、强健了体魄、懂得了团结协作的重要性。
坚持、拼搏在我心;军训也能很快乐……
那年阳光灿烂那年阳光正好微风不燥歌词篇四
已不记得那年的阳光是按多少的角度，掺着几何的光亮，冒出几许的绚烂，笔直地射入我的流年，温暖而冰冷。只记得有那么一个你，也只有那么一个你，给了我的时光以生命，是上天善良而残酷的馈赠。阳光终会逝于黑暗，生命终会散于虚无，我终于再也不见了你，固执地把自己锁在了有你的时光中，不问你愿意不愿意。
只记得那年的桃花渲红了整个季节，那年的蝴蝶飞尽了青春，刻骨铭心。调皮的阳光穿过花、叶的做弄，一不小心在地上跳起了舞，就了一地斑驳。悄悄地拨开一地的花瓣，拾起温暖的阳光，洒在你的身上，假装沉沉睡去。你睁开了眼，笑了笑，而后睡去。我们做着这样单纯而幼稚的游戏，乐此不疲。风拂过时光的尾巴，惊落几许的花瓣，飘飞旋舞，似要与单飞的蝴蝶共和，减免几多寂寥。树下的两个少年枕着桃花，盖着阳光，静静地睡着，连空气都小心翼翼，恐扰了他们的好梦。一直的一直，蝴蝶都在飞，仿佛用不够时光，不曾停歇，不曾远离，不曾大胆，只是用自己透明的翅膀承载下一片片花瓣的重量，慢慢地放到地上，展成岁月的印迹。不知，阳光下，谁又在诉说着谁的爱恋。
“咦，为什么树旁只有一只蝴蝶，而后都是这一只呢？它们都不孤单吗？”“那可能是这只蝴蝶喜欢上了这棵树，把情敌都赶走了，只留下自己。也许，是想以真情感动树吧！陪伴的不会觉得孤单，被陪伴的不会寂寞。”你漫不经心地回答。我却鄙夷你的回答太老套，那样的童话故事怎么可能发生在现实中。你笑了笑，说：“是啊，本来想骗骗你的，你竟然不相信我，我做人真是太失败了。”其实，你知道我是相信的。你说过，只要我动一下眉毛，你就知道我想干嘛。你看，我都记得，一直都记得。而后，阳光下只剩下一颗心脏跳动的旋律，树下只剩下两个少年追闹嬉打的声音。那声音啊，被我用盒子好好地装好，好好地埋在了树下，好好地铺了几片花瓣，当做标记。或许某天的一不小心，它就随风飘散了。不是不在意，不是不伤心，只是没有勇气再打开它，只是害怕再见到你。索性，冷血地选择遗忘，狠心地选择丢弃，绝情地选择再也不见。固执地把自己锁在了有你的时光中，心安理得的享受着虚伪而冰冷的阳光，假装真诚和温暖。
那年阳光灿烂那年阳光正好微风不燥歌词篇五
“只要有阳光照耀的地方，就有希望。”目不转睛的看着这几个字，不知是发呆还是沉思。总之，一抹阳光照到我的脸颊，迷茫和惆怅，失落和孤独，早已荡然无存，阵阵暖意袭上心头。抬头望望天空，我欣然地发现，阳光依然灿烂，天空依然美丽！
不知是什么原因我竟忘记了自己还拥有着“花”一样的青春。我被淹没在“题海”中，只有那微薄的氧气能给予我力量。我僵硬了，倒在其中……阳光普照的大地竟没有我的身影，那依仗成绩单诉说我心中的愁苦。我似乎被卷进了旋涡，不能自拔。
我不敢抬头，害怕阳光刺痛我的双眼，更刺痛我的心。
不远了，那一天不远了！我深知过程的艰辛，但我不怕。我相信自己不是懦夫，更不是庸夫――躲藏在灿烂阳光背后的人。我坚信执着的人终是胜利者，所以我执着，我无悔。失败了有何妨？挫折是风，吹过即散。我是一个蓝天的使者，是一个搏击长空的雄鹰。抬头望着天空，又想了一句话：“天空没有鸟的痕迹，但我飞过了。”我懂得过程比结果更重要！阳光依然灿烂！
那年阳光灿烂那年阳光正好微风不燥歌词篇六
阳光，普照万物，给万物带来生机和温暖。万物随太阳而运转。灿烂的阳光，温暖的大地，阳光的作用就不言而喻了。
“阳光”在生活中无处不在，却虚无缥缈，在不经意间悄悄地出现在你身边，给予你温暖和鼓励。
只记得在那天，试卷重重地抨击我脆弱的的心，羞愧映在我脸上，我恨不得挖个洞钻进去。69分！数学69分！鲜红的笔迹触动我的心弦，对于数学成绩优秀的我，是一个莫大的打击。班上成绩较差的同学脸上都贴满欢笑：取得好成绩，而我却沦落到倒数的行列。
老师当然很生气，当堂让我站起来重点批评，下课招来许多同学的讽刺，我悲和日丽。我的盼望破灭，而迎来绝望。这次考试的打击对我来说真的是太大了。我迎来我人生的一场阴霾。
我漫无目的地走在回家的小路上，垂头丧气，无精打采。回到家中，想到这如此大的打击，便躲在角落里默默哭泣。
妈妈回家后找不到悲伤的我，便四处寻找，终于在悲伤的角落找到悲伤的我。她一猜就知道我考试不理想，但她却并没有责怪我，只是轻轻地拍着我的肩膀，对我说：“人生何曾无低谷？相信人生对每个人都是公平的。相信人生的前提就是相信自己，一切都会好起来的。只有不断的遭遇，不断地挑战，无尽的挫折，无尽地试炼，才能在人生高峰发光发亮，才能越挫越勇。晚霞的余晖照映在地板上，虽不起眼，但却十分温暖。我的心灵窗户敞开了，迎接这一缕精神上的曙光。
在接下来的考试中，我愈战愈勇，得到同学的认可和老师的鼓励。这股真能量使我更自信地走向通往人生成功的道路。
给点阳光就灿烂！
那年阳光灿烂那年阳光正好微风不燥歌词篇七
太阳开始坠落，当那最后一丝余辉挣扎着被黑暗吞噬时，黑夜，悄然而至，无声无息。
月无力地悬在空中，黯然失色，仿佛那迷离的眼神，弥漫着忧伤的气息。 她坐在窗前，抬头望月，想起了嫦娥寂落的身影，此时此刻，自己是否也像她那样，孤单、无助。 不知从何时起，渐渐地，她习惯了黑暗，习惯了泪水，习惯了以冷酷的面容去对待世界，就像一只刺猬，时时刻刻，防范着他人。久而久之，连她自己也怀疑了，这还是不是真实的自己。
次日，当清晨的第一缕阳光艰难地冲破黎明，缓慢地拖着步伐向人们宣告胜利的信息，大地，洋溢着一片欢声笑语。窗外，吆喝声打破了原有的寂静，行人由少渐多，脸上不约而同地呈现出人类最美的表情——微笑。
朝阳的光辉撒在窗前，整个房间呈现出一种奇幻的金色，灿烂夺目。阳光抚摸着她每一寸肌肤，她却闻到了死亡的气息，那神圣的光辉如刀般刺进她的心里，撕裂着她的肉体，腐蚀着她的灵魂，而它，却在上面龇着牙笑看这一切。
“啪！”她关上窗，拉上窗帘。
原本夺目的金幻化为乌有，仿佛从来都不曾有过，房间再度陷入了黑暗。
此时，偌大的屋子显得异常空虚，黑色无限地扩张、蔓延，直至渗入每一个角落……墙上的全家福极为讽刺，嘲笑着命运的悲哀。
她蹲在墙角，双手抱膝，头深深地埋入双膝中，空气刹时混浊了，带着腐烂的味道。微微颤抖着双肩，她下意识地抱紧了身子，急促的呼吸声含着眼泪的苦涩。
“小吟”
她仿佛听见爸爸在叫她，声音低沉而温柔、亲切，若隐若现，时远时近。
抬头，周围空无一人，原来是幻觉。“为什么？为什么？自己这么傻，明知道不可能，却还努力地逼自己去相信！”她自嘲道。此刻，眼神迷离，弥漫着忧伤。
不经意间瞟到了那张全家福，带着讽刺的意味，相里的自己咧着嘴，分外刺眼。看到那陌生的笑容，似乎已隔千年，她这才想起自己已许久没笑过了，忘记了如何用嘴勾出一道精美的弧线。
思绪飘回从前
她记得，以前的自己是很爱阳光的。她喜欢在阳光下奔跑，像只刚脱茧的蝴蝶，尽情地释放自己，舞出动人的旋律。时而闭上双眼，感受阳光的扶摸，温暖随着血液沸腾，遍布全身。从肉体直至灵魂，每一处都接受了阳光慷慨的恩赐，然后带着这份恩赐，继续嬉戏于七彩之下。父母则在一旁，细心地呵护着她，或与她一起奔跑在阳光中。那一刻，她是幸福的。
然而上帝却否定了这种幸福，她永远记得那个夜晚，父亲抛下一句：“我们不可能了。”便毫不留情地消失在茫茫夜色中，头也不回。母亲在背后扯着嗓门嘶喊着，声音划过夜空形成无数凄凉的回音，像无数把无形的刀刺穿她疼痛的心，父亲却不为之所动，依旧头也不回地大摇大摆向前迈步。此后，她对那个抛弃她和母亲的男人怀着深切的恨，随着时间的推移，那个叫“恨”的种子在她心里生根发芽，快乐地滋长着。
从此，她和母亲相依为命，平平淡淡的日子过得十分惬意，然而看到母亲操劳的身影，那株小苗不经意间又成长了，母亲却是一笑了之，她难过的泪水不争气地涌了出来，母亲扶摸着她的头，笑说：“人生要乐观。”她听了母亲的话，拭去了泪水。原以为就这样过一辈子也好，没想到，噩耗再次袭击了她。
她清楚地记得，那是一个春天，阳光懒散地普照着大地，百花争艳，分外美丽，而母亲就在这一天安详地走了，脸上挂着微笑，如四月明媚的江南。她想，母亲该是解脱了吧，然后揣摩着什么时候才轮到自己。那日的阳光如通往死亡的路，没有昔日的温暖与和谐，是苍凉冰冷的，让人感到刺骨的寒。
那年阳光灿烂那年阳光正好微风不燥歌词篇八
——题记
总是习惯地回忆起那段行走在阳光下的灿烂的日子。
想得多了，不免会打开珍藏的“相册”，翻看那段日子里的“照片”。看见很多阳光灿烂的场景，看见很多灿烂的自己。
那天，车子启动了，徐徐驶上了前往目的地的公路。忽明忽暗的旅途中，隐藏着一颗躁动不安的心，那时已经开始浮想联翩了，想象着、勾勒着那是怎样的一方乐土。
伴随着一路想象，不到一小时车程，我们来到了目的地——夹山寺。
夹山——一个明媚里透着诗意的地方。纵然是在寒冷的冬天，那满目苍翠也仍在散发着独一无二的温暖。悠然自得地踩着阳光漏下的影子，拾级而上，自由地吐纳着山中清新、纯净的空气，听着微风拂过树梢的细语，心中不知不觉地愉悦、欢快起来，仿佛阳光的剪影透过瞳孔直射到了心里。同行的同学很多，面对自然美景，他们显得格外兴奋，不停地问着一些问题，一些在成年人眼里很幼稚的问题。但，当他们稚嫩的话语飘过我的耳朵的时候，我还是感受到了年少的可爱与美好。在这里，我看到了迎着阳光、沐着春风、绽出笑颜，陶醉在夹山山水之中的明媚的自己。
夹山寺——一个神圣中透着神秘的千年古刹。即使是香火弥漫、人声鼎沸，也难以改变它厚重悠远的气韵，何况现在。我悄悄离开了队伍，闲庭信步般沿着回廊、寺庙，仔细研读着那“一花一世界，一叶一菩提”，整座夹山寺坐落在温暖的阳光里，仿佛披上了一层圣洁的佛光，空灵、静谧，却也异常和煦。徜徉寺庙，一种南方特有的温暖的阳光笼罩在身边，灿烂的梦想顷刻间冉冉升起。在这里，我看到了双手合十、默默祈念、无比虔诚的自己。
不知道从什么时候开始，就算日光倾城，也未必温暖了。于是，我又慢慢地闭起眼睛，轻轻唱起寒冬暖阳下久远的歌曲，那种熟悉的感觉又缓缓地浮现，夹山之旅似在昨天。
夹山之旅虽然只是我人生的一段小插曲，却是我人生一段温暖的回忆。
