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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中考专有名词篇一
一年，365天，一天，24小时，时间以这样的节律从我们眼皮底下悄然滑过，再回首，又是年终岁末。当我们试图去总结这一年究竟做了什么?在白纸黑字上，看到最多的是一个个、一组组或独立或相互关联的数字……然而，细究这些数字背后，无不隐藏了中招工作者在这300多个日日夜夜里，为让中考更人文、更公平、更细致所付出的艰辛与不懈努力。就让我们以数字为引，为2013年的中考做一总结。
1、报名报考
每年年初的中考报名正式拉开一年中招的帷幕，而5月报考是中考前考生要做好的最后一件大事。
读数字：
今年，全市报名考生93152人。5月22日至26日，有86496名考生完成网上报考信息的填报工作。其中应届考生85085人，往届考生1411人。
专家说：
北京教育考试院中招办有关负责人表示，今年中招报名继续从中小学学籍管理系统(cmis)中提取考生基本信息。报名考生比去年减少了2978人，报考人数比去年减少1131人。
看未来：
今年全市有392所高级中等学校招生，招生计划85986人，与去年相比减少270人。其中普通高中招生计划52342人。近年来普高扩招，大部分初中毕业生都选择上高中进而考取大学。对每一位考生而言，只要合理填报志愿，就能实现学者有其校。
2、“名额分配”
“名额分配”就是过去的“招优”，即各示范高中将当年招生计划的12%至15%，依据本地区初中校的办学情况及地域分布状况分配至初中校。作为促进教育均衡和公平的手段之一，“名额分配”近几年来作为热点话题，一直被家长和媒体津津乐道。而在未来几年内，示范高中的“名额分配”比例有望达到50%之高，让更多孩子有机会进入优质高中就读。
读数字：
今年示范高中“名额分配”比例由去年的10%至12%提高到12%至15%，并在计划、学生推荐和录取等环节进一步加大了信息公开力度。2013年有76所学校参加“名额分配”，计划招生3133人，实际录取3047人，其中68所示范高中录取比例达到97.5%.
专家说：
市教委有关负责人说，名额分配并不意味着考生可以免试入学，仍旧存在一定竞争。所有参加“名额分配”的考生都要参加当年的中考，各示范高中会依据其中考总分，从高到低顺序录取。所有被录取的考生名单会在校内以及北京教育考试院网站公示。除“名额分配”外，还鼓励各示范高中校将部分计划用于跨区县或“手拉手”对口支援学校招生。
看未来：
《2014年—2016年中高考改革框架方案(讨论稿)》中明确提出，“在首都功能核心区、城市功能拓展区内实施优质资源集中的高中校按公平、公开原则保证一定比例直接在一般初中校招生，让一般初中校的学生有机会、有通道进入优质高中。2014年分配的优质高中校招生指标为30%，2015年分配的优质高中校招生指标为40%，2016年分配的优质高中校招生指标为50%.”
3、体育考试
在许多家长眼中，体育锻炼仍是一件鸡肋般可有可无的小事。不少家长甚至认为，与其在体育上争这几分，还不如多做几道数学题有意义。可“身体是革命的本钱”，没有好的身体，现有的一切乃至未来都不过是镜花水月。
读数字：
据北京教育考试院中招办统计，今年全市参加体育现场考试的考生87171人，因身体残疾或伤病免考的4738人。
参加考试并获得满分的考生26307人，占参加考试人数的30.18%，比去年提高6个百分点。全市平均分为27.88分，比去年提高了0.32分。
专家说：
北京教育考试院中招办有关负责人说，中考体育满分人数增多有多方面因素：一是随着阳光体育工程、全市体测等工作的推进落实，学生身体素质逐年提高;二是家长和考生观念有所转变，对体育锻炼的重视程度更高了;三是体育评分标准日趋合理。
看未来：
今年7月，市教委等部门颁布了《北京市推进中小学校体育工作三年行动计划(2013—2015年)》，要求通过3年时间，采取有效措施提升青少年学生的体质健康水平。未来3年，中考体育考试也将在考试项目、考试标准和考试方式等方面进行调整和改革。
4、“3+2”中高职衔接班
“3+2”中高职衔接班对很多家长来说还是一件新鲜事物，究竟什么是“3+2”?与普通职技类学校相比，它的优势在哪儿?
读数字：
在去年试点基础上，今年经市教委批准，12所中专和职业高中与部分高职院校开展中高职衔接办学试验，计划招生987人，比去年增加63%，录取646人，完成招生计划的65.5%.专家说：
这12所学校的“3+2”衔接班在招生时受到考生认可。其中，北京市园林学校、北京铁路电气化学校和北京市求实职业学校等中职校100%完成招生计划，部分专业的录取分数较高。
北京市商业学校相关负责人表示，“3+2”衔接模式是中高职学校发挥各自优势、与行业企业密切合作联合培养高技能人才的一种办学形式。“3+2”试点班学生按教学计划修满规定课程且成绩合格后，即可成班建制参加相应高职院校自主组织的转段考试，通过后可进入相应高职院校学习，毕业时获得高职(大专)毕业证。
看未来：
今年，根据北京重点产业和重点区域发展对高技能人才的实际需求，市教委在17所中高等职业院校、10个专业试点的基础上，增加了试点学校和试点专业。其中，高职院校在去年8所的基础上新增2所，中职校在去年9所的基础上新增3所。相信在未来，会有更多教育质量好、管理水平高的中高等职业院校招收应届初中毕业生。
5、五年制高职
每年的五年制高职咨询会上，各招生学校的咨询台都会被家长围得水泄不通。很多家长说，如果孩子的成绩报普高上不了好学校，3年后很可能还要上高职，不如直接选择五年制高职，选个好专业，将来就业也有保障。由此可见，在职技类学校中，五年制高职是很多家长的首选。
读数字：
