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米罗虾篇一
;摘要：超现实主义的胡安·米罗，曾被誉为超现实主义画派中“最彻底的画家”。他选择了探索灵魂深处，相信梦境的超现实主义绘画就是以表达梦境为特点。作为超现实主义队伍中的绘画大师。虽然米罗一向追求超现实主义的绘画表现积极探索潜意识的自主能动性，追求艺术的超现实和非理性。但是我们不能因此认为，其艺术由此便失去了对于现实的意义，以绘画的形式呈现存内心世界的本质，这是现代艺术产生所带来的一项极为重要的功能。本文通过对米罗绘画艺术语言的研究，对艺术的发展历程进行罗列，希望可以对米罗的艺术创作进行整体认识，从而肯定在现代艺术中的作用和贡献。
关键词：米罗;超现实;儿童画
中图分类号：j205
文献标识码：a
一、米罗早期绘画
米罗回忆当时的情形时说道：色彩能和我讲话，但形状的辨认却让我费力。我只能勉强地区分一根直线和一根曲线。在此期间，米罗不仅接触到了梵高、卢梭、塞尚、高更、修拉以及野兽派、立体派的画家，也受到了独特的加泰隆尼亚文化的熏陶。他早期的绘画受塞尚和梵高的巨大影响，米罗在1917年创作的《普拉德斯村》，明显反映出米罗受到塞尚绘画思想的影响。
米罗早期在加泰隆尼亚既受到了自然风光的滋养，又受到民间文化的熏染，因此，加泰隆尼亚的民俗以及文化的象征意味，都通过诗心幻化在米罗眼中的一草一木、一虫一鱼、一沙一花當中。这些美好意象都诞生于米罗的内心世界，让他锤炼出敏锐的感受能力，也培养了他宽阔的想象空间。更重要的是，这段生活经历、绘画实践以及情感体验，让米罗确定了其内向的艺术品质，这无疑为他后来走进超现实主义奠定了坚实的基础。画面用纯色绘出坚固的几何形状，颜色多为红、黄、蓝等纯颜色，树木、屋舍也都被归纳成几何形状。但当有人疑惑于米罗是塞尚派还是立体派时，米罗却都毫不犹豫地予以否定。
二、米罗中期绘画
《农场》，在这幅画里，米罗精确地描绘了蒙特洛伊农场的景物，将精细的风格发展到了极致。这幅作品体现出两处重大的变化：一是用理性严格地对画面进行了控制，始复杂的元素归于宁静，营造出和谐之美。二是开始运用夸张变形的手段，大量使用象征符号。实际上，米罗正是通过农场》的创作，正式离开了现实主义。
《耕地》是米罗进行超现实主义创作的开始。画面抽象，近景是被充分变形的动物，有蜥蝎，蜗牛，下蛋的母鸡，这些动物都处于一种不安的状态，远处有一只狗看着他们。远景奇异的树，长者耳朵和眼睛，还有一些不规律的几何图形。整幅作品运用形状的对比以及尺寸大小的变化，并赋予特殊的图像，特定的元素以及符号增强了画面的想象性，这也表明米罗已经开始摆脱野兽派和立体派的影响，踏上超现实主义的创作道路。
《哈里昆的狂欢是米罗的第一幅超现实主义绘画。室内举行着狂热的集会，只有人类是悲哀的，那人带有颇为风雅的胡子，叼着长杆的烟斗，忧伤地凝视着观者。围绕着他的是各种各样的野兽、小动物、有机物，全都十分快活。没有什么特别的象征意义，画家充分地描绘了一种辉煌的梦幻形象。
《加泰隆风景》是在超现实主义者宣言发表之前所画，是米罗奇妙世界的第一批实例。在一间小屋中，构图的窗洞开向天空，给人一种不可思议的空间逆转感，室内举行着狂热的集会，只有人类是悲哀的。围绕着他的是各种野兽，小动物，有机物，全部都是非常快活，没什么特别的意义，艺术家合理地刻画了一种辉煌的梦幻形象。这幅画中的幻想，虽然神秘但很生动。黄色和橙黄的两块平面，相交于一条曲线。人和动物都构成几何的线条和形状。一些难以置信的物体散置在大地上，有些可以辨识，有些仿佛暗示着只有在显微镜下的可以见的生物和海底的生物。这之后，米罗的绘画中经常重复出现他中意的符号：梯子、头发、眼睛、星星、矢鸟。
三、米罗晚期绘画
从20世纪50年代左右的米罗的作品来看，这一时期他最主要的表现手法是纯语言。从构图方式来看，画中的物体都像随意漂浮在宇宙中的粒子，无拘无束、随意散布在画面上。画中的背景又看上去虚幻世界中那难以确定的空间关系。让人把神奇的、幻想的物象紧密的联系到一起，这种构成，是没有任何时间观念，他描绘的就是是绘画本身。
《星座》从造形方法来看，作品中的线条奔放，造形简易而纯朴。笔下的就刻画样式是少儿绘画典型的“头足型”图案形象，画面中的人物由头部和几条简单的线条组成。具体地说，具体来说就是将圆和椭圆来变现人物的头部，再用线条来变现身体躯干，也就是我们说的火柴人。从色调搭配来看，米罗常在画面中运用三原色、固有色等来表现调皮的性格和及其梦幻的人生。独特色彩唤醒起了人们对儿时美好的记忆。《绘画》画面以蓝色为背景，衬托出主体物的红色，利用黑色来强调动感。强烈的色彩和不规则的形状相互对比，组成了一个绝妙的、充满生机的世界，就像音乐中断奏与共鸣那般和谐且丰富。它让观赏者与画面对话时，能够让观察者释读到画家的内心世界。
四、米罗绘画风格对当代绘画的影响
从现实世界到超越世界，米罗的画风如一而又有多样变化，从原始性到现代感，作画方式无人可及。米罗的一生光辉而灿烂，他的绘画充满激情和富有装饰的趣味，他始终保持语愉快的心情、脱离现实。米罗的世界是一个幸福的家，好奇和生活的欢乐构成画面。
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;《走进米罗的世界》-课的教学案例是基于核心素养的理念来撰写的，其整体思路与案例结构都与以往有所不同，具有一定的探索价值。
一、案例结构的变化
（一）凸显了问题情境的重要性
此教学案例中在缩减项目内容的同时增加了“问题情境”，体现了问题情境在学生开展学习及艺术实践活动中的重要性，也体现了教学活动从单独一课内容向主题性教学活动的转变，教学过程重在培养学生发现及解决实际问题的能力。
（二）质量描述更为直接，学生水平指向更为明确
案例设计者将“教学评价”这一较为靠后的环节前置，以简洁的文字概述出学生应达到的预期学习水平。从学生学习水平的描述中可以直观地反映出学生应掌握的重点知识及形成的关键能力，并从知识能力的难易程度区分出不同学业水平的学生应达到的要求，简洁概括，层次清楚。以此我们可以感受到教学设计正在从教师对教学内容的分析设定向探究学生学习水平层次要求转变的趋势，体现了教師的教学活动服务于学生发展的教育理念。
（三）文字内容简洁而富有启发性，促进教师个性化地开展教学活动
此教学案例以简案的形式呈现，文字量大幅缩减，只对问题的研究方向进行了简单的提示，为教师个性化地开展教学活动预留出施展的空间。案例中的问题指向明确，研究性强，为教师们打破常态教学的模式，开发行之有效的教学手段，创造性地开展教学活动起到了引领和帮助作用。
二、对基于核心素养理念下的教学活动进行了有益的探索
（一）借助学生对图像的识读，积淀文化底蕴，加深文化理解
此教学案例通过对不同风格、不同画家作品的比较赏析，引导学生初步感知作品传达的信息，感受不同艺术作品的同时了解作品的背景文化知识，体会作品的创作手法，理解作品的情感表达，从而培养学生的图像识读能力。教师设定了一些值得思考的问题： “什么样的人才是大师？”“你认为米罗的作品是否有改进的地方？”他们具有一定的思维深度，便于学生深入及多角度地理解所学知识，对于学生客观地分析艺术作品，建立科学的思维习惯，形成珍视并包容多元文化的人文情怀具有重要的意义。
（二）以问题情境引领学生实践活动，提高学生的社会参与意识
此教学案例以诗歌的形式创设了问题情境，围绕问题展开了后面的一系列教学活动。这种在问题情境下开展的学习活动，使学生在解决问题的过程中借助相关资料对画家及作品进行分析、判断、沟通，表达自己的理解，由此促进了学生核心素养的提升。本课的艺术实践活动源于问题情境，贴近生活实际及学生年龄特点，在拓展环节所提到的“米罗的绘画甚至对现如今的设计都有着非常大的影响”起到了前后呼应、回归生活情境的作用。
三、对于教学案例的思考及建议
教学活动作为一项具有创造性的工作，总是在不断完善的过程中得到提升，建议教师在分析作品的过程中进一步开发多种资源及手段，强化作品的艺术感染力，对于调动学生感受艺术作品之美，激发学生的鉴赏、探索的欲望，理解艺术作品的价值所在，提高学生的艺术素养，起到积极作用。
相关热词搜索：;米罗虾篇三
1、欣赏米罗的作品《星空》，感受各种元素、符号组合而成的神奇画面。
2、尝试画星空，练习图形间的重叠。
3、能大胆想象、创作，体验作画的快乐。
1、米罗的作品《星空》，及相关星空的作品数幅。
2、丰富幼儿关于星座的知识。
3、勾线笔、油画棒、8k铅画纸。
西班牙有一名画家，名字叫米罗，他画的星星特别好看。出示米罗的作品，这幅画叫《星空》。
1、欣赏米罗的《星空》，感受各种元素、符号组合而成的神奇效果。
师：米罗爷爷画了那些形状的星星？
2、与幼儿讨论图形重叠的地方有哪些？
3、教师示范：
（1）在画纸上画上各种形状的星星，重点示范星星之间的重叠。
（2）用2——3条长长的弧线把星星连起来。
4、欣赏相关的幼儿作品。
1、提出作画要求：
（1）所画的图形行形状要丰富，长长的线直接穿过图形。
（2）图形外轮廓可用白色描一圈
（3）小星星涂五颜六色。
（4）背景不需分割，涂一个底色(可尝试用水粉色刷底色)。
2、幼儿作画，教师指导。
请幼儿说说自己的作品上有哪些形状的星星？图形重叠的地方有哪些？
米罗虾篇四
一、认真做好水产养殖技术推广工作。
为推广普及渔业新技术，我站重点推广和普及了常规鱼高效养殖技术和罗氏沼虾高效综合养殖技术。常规鱼类方面是侧重推广了以鲫鱼为主养品种的高效养殖模式，使养殖效益提高了30%以上。另外，大力推广应用鱼用颗粒饲料及其投饵机，大大降低了养殖的劳动强度，降低了原料饲料的投喂量，提高了饲料的利用率。目前，已有80%以上的成鱼池使用颗粒饲料投饵机。罗氏沼虾养殖主要推广了大棚增温培育幼虾技术，合理密度技术，水质调控技术，轮捕技术，套养技术等，使罗氏沼虾养殖面积从20xx年的xx万亩增加到20xx年的xx万亩，产量、效益也有了空前的提高，在全省乃至全国已有了一定的名气和位置，据不完全统计，今年各乡镇利用低洼池和一些符合条件的鱼池进行改造，又增加罗氏沼虾养殖面积3万亩左右，使罗氏沼虾养殖成为我市农业的支柱产业，已达高效规模农业（渔业）养殖的模式；并一直处于领先地位，为我市的农业增效，农民增收做出了一定的贡献。
二、加强渔业新技术培训与指导，全面做好水产病害测报工作。
三、认真做好项目申报、实施工作。
我站结合本市养殖的特色，在省市领导、专家的大力关心与支持下，积极申报水产三项工程，“青虾‘混、套、轮养’及其配套技术试验示范与推广”，同时做好在手项目的实施工作，“罗氏沼虾主要病害综合防治技术试验示范与推广项目”在实施过程中形成和完善了相关技术体系，为我市水产养殖的稳步快速发展起到了很好的推动作用，受到了上级部门的肯定与广大养殖户的好评。“罗氏沼虾无公害高效养殖技术推广项目”获得农林厅系统农业丰收二等奖。
四、切实抓好水产投入品的规范与管理工作。
五、积极做好新品种、新技术的推广工作。
我站今年花2万元引进了新品种斑点叉尾蛔的养殖，在我市的龙虬、马棚、卸甲、菱塘等乡镇进行混套养200多亩，现已初见成效。据调查，已经长成每条500克左右，而且市场行情看好，与加工企业做了联系，产品加工出口已经落实，拓宽了水产养殖的视野，丰富了养殖品种，挖掘我市水产养殖的潜力，为提高我市水产养殖的科技水平和前瞻性打下了良好的基础。
六、认真处理好下属门市的转制工作
为适应当前形势的需要，为了优化运行机制，增加参与市场竞争能力，从而充分调动人员的积极性，，将下属单位水产经营服务部多年以来的渔药经营从体制上彻底转制给两位土地征用工承包，实行了先缴费后承包的硬性机制。
七、20xx年工作思路。
1、加大宣传力度，水产养殖不是在养殖面积上求扩大，养殖单产上求突破，而是要继续抓好水产品的质量安全建设，从生态养殖着手，走健康养殖之路，走可持续发展之路。
2、进一步巩固和发展我市水产养殖的优势产业，加大罗氏沼虾养殖产业化开发的力度。
3、加强水产养殖品种的良种化管理，尤其是加强对水产苗种的管理力度，使其苗种生产原良种化，从而提升水产品的品质，降低水产病害发生率。
4、继续抓好渔民生产技术培训工作，加强新技术普及力度；
5、加强水产投入品的监管力度，使之逐步走上正规化、法制化的轨道。
6、加大新品种、新技术引进力度，为我市水产养殖发展储蓄后劲，争取能开发出一两个适宜我市大面积推广的水产养殖新品种或新技术。
