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墙上的春天阅读答案 阅读短文春天阅读答案篇一
春天阅读材料他似乎一直沉浸在冬日的寒冷中，从他进来的那天起。虽然转眼就是春天了，他却一直感觉很冷。
他总是心绪不宁，晚上噩梦不断。那天真的出事了，他突然感到天旋地转，紧接着人声嘈杂，呼喊声不断。他开始还以为是在做梦，屋顶坠落的碎石把他彻底打醒了。门不知什么时候已被打开，他急忙往外逃。
看着被震坏的牢笼，他在恐惧天灾的同时有了些许的窃喜。逃出去吗?这可是个好机会。他望望周围的人，大家都在互相观望。空气似乎凝固了，虽然周围响声不断——大地依然在震怒，连天也暗淡下来，很快携来疾风骤雨。
狱警呼喊着：“大家注意安全，到空旷的场院里暂时避难，不要乱跑!考验我们的时候到了!大家一定要遵守纪律!”狱警声嘶力竭的喊声起到了作用;再说，其实他们也大多是不想逃跑的。
短暂的地震后，大地全然变样了，四周的悲号声隐隐约约可以传过来。他知道，这个时候这块土地上肯定有了不少的伤痛。这座监狱的建筑也损坏不少，但看着还算结实。
围墙有了许多缺口，这群穿着囚衣的年轻小伙儿呆立在院中。
“情况紧急，现在需要我们去救助灾民，愿意去的报名。”监狱里的领导发话了。
好多人都报了名，他也举了手，很快就跟着车队出发了。
民房倒塌得很厉害，好多人受伤了。他们在狱警的带领下转运伤员，一卡车一卡车地运，鲜血“嘀嗒”在他们身上。他们带着悲痛，没命地抢运伤员，不知疲倦，一干就是十几个小时。
他救起一个年幼的孩子，孩子的腿伤着了。他抱着孩子，小心翼翼地往车上送。孩子低声喊道：“解放军叔叔，还有我奶奶。”
老人家步履蹒跚地跟来了，胳膊上带着血污。他把孩子和老人安置好，此时天已经亮堂起来，被他救起的祖孙俩对他千恩万谢。
过了会儿，那孩子突然有些疑惑地问他：“你不是解放军叔叔吗?我爸爸也是解放军，你怎么和他穿的不一样?”
他的脸顿时有些烫。那位老奶奶急忙握着他的手说：“小伙子，大娘知道你是个好人!”
他很激动，手有些发抖。
避难的帐篷搭建起来了，救灾工作进展很快，外援的力量越来越大。
他们要听命令回去了，回到监狱中。
老大娘拉着他的手舍不得让他走：“现在没有条件，改天大娘一定给你包饺子吃。你出来了就来大娘家，大娘天天等着你。”
他的泪再也忍不住了。他父母早亡，他又一直流浪，而且为非作歹，几乎没干过好事。他一直生活在冷漠中，哪里感受过亲人般的温暖。
他忍着悲伤回转身上了卡车，向大娘挥手道别，泪早流了满面。
一路上，他都很激动，泪水一直模糊着双眼。
他望望天，天真的暖起来了。
春天阅读题目1.这篇文章的写作顺序是怎样的?
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2.仔细阅读全文，说说文章题目“春天”有什么含义。
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3.为什么小孩的疑问令他脸上发烫，老奶奶的话又让他激动?
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4.文中画线句是插叙，作者这样写有什么作用?
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5.一路上，他都很激动，泪水一直模糊着双眼。请你揣摩“他”此时的心理活动。
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春天阅读答案1.顺叙。
2.既指自然界的春天，更是指通过救灾，文中的“他”享受到人们的尊重，感受到了人性的温暖，使麻木的心灵开始复苏。
3.小孩的疑问令他脸上发烫，是因为他为自己是一名囚犯而感到难为情，老奶奶的话体现了对他的人格的尊重，让他激动。
4.插叙。插叙他以前的所作所为和人们对他的态度与今天救灾人们对他的尊重和感激形成鲜明对比，使人物形象更加鲜活。
5.示例：大娘，谢谢您的信任，我一定不会辜负您的期待，在狱中好好改造，做一个对社会有用的人。
墙上的春天阅读答案 阅读短文春天阅读答案篇二
春天，是万物复苏的时刻，春天在果园，红杏流火，桃花漫霞，梨树飞雪，蜂蝶追逐喧嚷，酝酿生活的甘甜和芬芳。下面由第一范文网小编为大家带来春天阅读答案，希望对大家有帮助!
春天阅读材料热爱生活的人，对待春天就像珍惜自己的生命般真挚而执著。一丝毫不起眼的绿，一抹微不足道的青，都会使他眸子闪亮，盈满青春的光彩;心潮生辉，荡漾幸福的涟漪。春天对于热爱它的人，无时地刻不在散发着股股神奇的魔力和生命力。
春在田畴，松软的泥土散发着清新湿润的气息，冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发，展现出一派蓬勃盎然的生机;渠水欢唱，如母爱的乳汁，与土地和麦苗的血液水乳交融。春在河畔，碧波清荡，鱼虾畅游，蛙鼓抑扬弄喉嗓，柳丝婆娑舞倩影，阳光水波交相辉映，洒落捧捧金和银。春在天空，燕语呢喃，蝴蝶翩跹，风筝高飞，浓浓春意弥漫洁白的云朵间，甜脆笑声穿梭浩淼九天。春在果园，红杏流火，桃花漫霞，梨树飞雪，蜂蝶追逐喧嚷，酝酿生活的甘甜和芬芳
春天是一缕轻轻吟唱的和风，一捧温暖明亮的阳光;春天是声声婉转清脆的鸟语，片片馥郁醉人的花香;春天是青春草尖上的一颗露珠，红红花朵上的一抹彩霞;春天是种子破土而出时拱动的力，树木拔节时喧响的节奏;春天是透明纯净的梦，火热沸腾的歌，灵感流溢的诗;春天是孩子脸蛋上的天真无邪，姑娘面颊上的秀美羞怯;春天是我们用汗水、 勤劳和智慧栽种的一茬茬的希望、梦幻和理想。
春天阅读题目16. 第2段文字中作者描绘了哪几幅春光图?
17.从内容上看，第2段与第一段中用那句话相照应?
18.根据文中第3段文字的意见想想看，春天还是什么?发挥你的想象里，用自己的话写一例。
19.本文在描绘春天是运用了多种修辞手法，试写出一种。
20.对比《春》这篇课文，本文抒发了作者怎样的思想感情?
春天阅读答案16.(1)( 田畴 )春光图 (2)( 河畔 )春光图
(3)( 天空 )春光图 (4)( 果园 )春光图
17.春在果园，红杏流火，桃花漫霞，梨树飞雪，蜂蝶追逐喧嚷，酝酿生活的甘甜和芬芳
春天对于热爱它的人，无时地刻不在散发着股股神奇的魔力和生命力。
18.春天是一只铃铛，唤醒了在沉睡的动物。
19.春就像妈妈的手，轻轻的抚摸着大地。
20.喜爱春天的思想情感。
墙上的春天阅读答案 阅读短文春天阅读答案篇三
成都的春天，大家感受过吗?刘大杰所作的《成都的春天》是一种怎样的春天，我们一起来看看吧。下面由第一范文网小编为大家带来成都的春天阅读答案，希望对大家有帮助!
成都的春天阅读材料①成都天气，热的时候不过热，冷的时候不过冷，水分很多，阴晴不定，宜于养花木，不宜于养人。因此，住在成都的人，气色没有好的，而花木无一不好。在北平江南一带看不见的好梅花，成都有;在外面看不见的四五丈高的玉兰，两三丈高的夹竹桃，成都也有。外面把兰花看重得宝贝一样，这里的兰，真是遍地都是。从外面来的朋友，没有一个人不骂成都的天气，但没有一个不爱成都的花木。
②成都的春天，怕要比北平江南早一月到两月罢。二月半到三月半，是梅花盛开的时候，街头巷尾，院里墙间，无处不是梅花的颜色。“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”，林和靖先生的诗确实作得好，但这里的好梅花，他恐惧还没有见过。碧绿，雪白，粉红，朱红，各种各样的颜色，配合得适宜而又自然，真配得上“香雪海”那三个字。a
③三月底，梅兰早已谢了，b杨柳也早已拖着柔媚的长条，在百花潭浣花溪的水边悠悠地飘动。大的鸟小的鸟，颜色很好看，不知道名字，飞来飞去地唱着歌。薛涛林公园也充满了春意，有老诗人在那里吊古，有青年男女在那里游春。有的在吹箫唱曲，有的在垂钓弹筝，这种情味，比起西湖上的风光，全是两样。
④到百花潭去走走，那情境也极好。对面就是工部草堂，一只有篷顶的渡船，时时预备在那里，你摇一摇手，他就来渡你过去。一潭水清得怪可爱，水浅地方的游鱼，望得清清楚楚。堤边十几株大杨柳，垂着新绿的长条，尖子都拂在水面上，微风过去，在水面上摇动着美丽的波纹。
⑤没有事的时候，你可以到茶馆里去坐一坐。茶馆在成都真是遍地都是，一把竹椅，一张不成样子的木板桌，你可以泡一碗茶，可以坐一个下午。c郊外的茶馆，有的临江，有的在花木下面，你坐在那里，喝茶，吃花生米，可以悠悠地欣赏自然，或是读书，或是睡觉，你都很舒服，你所感到的，只是轻松与悠闲。
(选自《文苑·经典美文》20xx年1月b，有删节)
成都的春天阅读题目(1)“正是海棠玉兰桃杏梨李迎春各种花木争奇斗艳的时候。”这一句话是从原文中抽出来的，它的正确位置应该在________处。
(2)文中第④段中加粗的“工部草堂”是成都胜景，其中“工部”本为官职名称，请你根据自己的积累想一想，这一景点和唐代哪位大诗人有关?请列举一首他创作的诗歌(只写标题即可)。
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(3)作者说：“从外面来的朋友，没有一个人不骂成都的天气，但没有一个不爱成都的花木。”这是为什么?请简要概括。
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(4)文章第②段引用古人吟咏梅花的诗句有什么作用?
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(5)文中有不少地方都提到了其他地方的相似景观，请结合相关句子分析其作用。
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(6)在你的家乡，春天最动人的景色是什么?请试着介绍一下。
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成都的春天阅读答案(1)b
(2)杜甫 《江畔独步寻花》(《绝句》)
(3)因为成都的天气阴晴不定，不宜于养人;成都的气候湿润，水分多，各种花木茂盛美丽。
(4)进一步说明成都的梅花颜色多、搭配美丽，也增添了文章的诗情画意。
(5)句子：“有的在吹箫唱曲，有的在垂钓弹筝，这种情味，比起西湖上的风光，全是两样。”作用：和西湖景致相比，突出百花潭独特的春光与感受。
(6)略。提示：抓住景点特点，写出春景的动人之处即可。
墙上的春天阅读答案 阅读短文春天阅读答案篇四
野百合，有纯净的心，有包容一切纷扰的胸怀，有超常的耐性和坚毅的品格，更有属于自己的阳光和春天。下面是第一范文网小编为大家整理的《野百合也有春天》阅读题目及其参考答案，欢迎大家参阅。
《野百合也有春天》阅读原文这是一个被人遗忘的山谷，就连最无私的太阳也不屑施舍一些阳光在这儿。寂寞是这里唯一的主题。
可就是在这令人窒息的寂寞中，一株百合，哦，确切地说是一株野百合倔犟地生长着，固执而充满了活力与希望。
它的花晶莹纯洁，没有尘埃，它的叶舒展得像是可以包容下所有纷扰。美丽是不甘寂寞的，因为这个只能孤芳自赏的地方，它诅咒过。这不怪它，它也是一朵花，是花，就希望得到艳羡的目光，就希望春天中有自己的美丽。可也就是因为它是一朵花，它没有办法去选择环境，只有被风儿随机地放生。于是，它来到这个注定冷清的山谷，一切都没有，只有身旁那条小溪里自己的影子。
它看到了自己：原来是充满独特的气质，波光粼粼中闪着银色的光，那花瓣的影子在水中漾着，像一颗颗蠢蠢欲动的心，渴望着阳光和欢乐。虽然没有玫瑰鲜艳，但是绝对纯洁、清澈;没有水仙娇嫩细腻，可是坚强，有耐力，绝对个性。
于是，它释然了。它也用美丽开始了一个同自然的耐力赛。
没人知道，那是一个多么长的时间。物换星移，海枯石烂，昔日的高地变成平原，那野百合一觉醒后，发现自己站在一座山的顶上，坚韧和恒心终于使它等到离太阳很近的这一天。在人们抬头仰视她美丽的刹那，春天的第一缕阳光照在了她盛开的笑脸上，人们因强光而眯起了眼睛。
野百合，有纯净的心，有包容一切纷扰的胸怀，有超常的耐性和坚毅的品格，更有属于自己的阳光和春天。
“就算你留恋开放在水中娇艳的水仙，别忘了山谷里寂寞的角落里，野百合也有春天……”
《野百合也有春天》阅读题目1.野百合原本生长在怎样的环境中?后来它的生长环境又有了什么变化?
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2.野百合为什么能迎来“属于自己的阳光和春天”?
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3.请在文中找出两个表示经历时间极长的词语。
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4.文中野百合也有不“释然”的时候，是什么使它不“释然”?后来又是什么使它“释然”了?
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5.从这株野百合身上，你感悟到了什么?
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6.如果用野百合来比喻人，最合适的是下面哪个群体的人?( )
a.有权势的人
b.有钱财的人
c.普通人
d.弱势群体
《野百合也有春天》阅读答案1.野百合原本生长在一个被人遗忘的山谷里，那里就连最无私的太阳也不屑施舍一些阳光，寂寞是那里唯一的主题。后来，物换星移，海枯石烂，昔日的高地变成了平原，野百合站在一座山的顶上。
2.因为野百合有纯净的心，有包容一切纷扰的胸怀，有超常的耐性和坚毅的品格。所以野百合能迎来“属于自己的阳光和春天”。
3.物换星移、海枯石烂。
4.野百合晶莹纯洁，美丽使它不甘寂寞，但它没法选择环境，只能待在这个孤芳自赏的地方，这使它不能“释然”。当它看到自己充满独特的气质和纯洁清澈的形象时，又“释然”了。
5.不管外部环境有多么恶劣，让“坚韧、恒心、希望……”陪伴在身旁，永不放弃自己，就能迎来充满生机的春天。
6.d
墙上的春天阅读答案 阅读短文春天阅读答案篇五
文学阅读是我们获取知识以及积累知识的重要途径，下面是小编给大家带来的成都的春天阅读答案，希望能够帮助到大家!
刘大杰
①成都天气，热的时候不过热，冷的时候不过冷，水分很多，阴晴不定，宜于养花木，不宜于养人。因此，住在成都的人，气色没有好的，而花木无一不好。在北平江南一带看不见的好梅花，成都有，在外面看不见的四五丈高的玉兰，二三丈高的夹竹桃，成都也有。据外国人说，成都的兰花，在三百种以上。外面把兰花看重得宝贝一样，这里的兰，真是遍地都是，贱得如江南一带的油菜花，三分钱买一大把，你可以插好几瓶。从外面来的朋友，没有一个人不骂成都的天气，但没有一个不爱成都的花木。
②成都这城市，有一点京派的风味。栽花种花，对酒品茗，在生活中占了很重要的一部分。一个穷人家住的房子，院子里总有几十株花草，一年四季，不断地开着鲜艳的花。他们都懂得培植，懂得衬贴。一丛小竹的旁面，栽着几树桃，绿梅的旁面衬着红梅，蔷薇的附近，植着橙柑，这种衬贴扶持，显出调和，显出不单调。
③成都的春天，恐怕要比北平江南早一月到两月罢。二月半到三月半，是梅花盛开的时候，街头巷尾，院里墙间，无处不是梅花的颜色。绿梅以清淡胜，朱砂以娇艳胜，粉梅则品不高，然在无锡梅园苏州邓尉所看见的，则全是这种粉梅也。“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”，林和靖先生的诗确是做得好，但这里的好梅花，他恐怕还没有见过。碧绿，雪白，粉红，朱红，各种各样的颜色，配合得适宜而又自然，真配得上“香雪海”那三个字。
④现在是三月底，梅兰早已谢了，正是海棠玉兰桃杏梨李迎春各种花木争奇斗艳的时候。杨柳早已拖着柔媚的长条，在百花潭浣花溪的水边悠悠地飘动。大的鸟小的鸟，颜色很好看，不知道名字，飞来飞去地唱着歌。薛涛林公园也充满了春意，有老诗人在那里吊古，有青年男女在那里游春。有的在吹箫唱曲，有的在垂钓弹筝，这种情味，比起西湖上的风光，全是两样。
⑤花朝，是成都花会开幕的日子。地点在南门外十二桥边的青羊宫。花会期有一个月。这是一个成都青年男女解放的时期。花会与上海的浴佛节有点相像，不过成都的是以卖花为主，再辅助着各种游艺与各地的出产。平日我们在街上不容易看到艳妆的妇女，到这时候，成都人倾城而出，买花的，卖花的，看人的，被人看的，磨肩擦背，真是拥挤得不堪。高跟鞋，花裤，桃色的衣裳，卷卷的头发，五光十色，无奇不有，与其说是花会，不如说是成都人展览会。好像是闷居了一年的成都人，都要借这个机会来发泄一下似的，醉的大醉，闹的大闹，最高兴的，还是小孩子，手里抱着风车风筝，口里嚼着糖，唱着回城去，想着古人的“无人不道看花回”的句子，真是最妥当也没有的了。
⑥到百花潭去走走，那情境也极好。对面就是工部草堂，一只有篷顶的渡船，时时预备在那里，你摇一摇手，他就来渡你过去。一潭水清得怪可爱，水浅地方的游鱼，望得清清楚楚，无论你什么时候去，总有一堆人在那里钓鱼，不管有鱼无鱼，他们都能忍耐地坐在那里，谈谈笑笑，总要到黄昏时候，才一群一群地进城。堤边十几株大杨柳，垂着新绿的长条，尖子都拂在水面上，微风过去，在水面上摇动着美丽的波纹。
⑦没有事的时候，你可以到茶馆里去坐一坐。茶馆在成都真是遍地都是，一把竹椅，一张不成样子的木板桌，你可以泡一碗茶(只要三分钱)，可以坐一个下午。在那里你可以看到许多平日你看不见的东西。有的卖字画，有的卖图章，有的卖旧衣服，你有时候，可以用最少的钱，买到一些很好的物品。郊外的茶馆，有的临江，有的在花木下面，你坐在那里，喝茶，吃花生米，可以悠悠地欣赏自然，或是读书，或是睡觉，你都很舒服。高起兴来，还可以叫来一两样菜，半斤酒，可以喝得醺醺大醉，坐着车子进城。你所感到的，只是轻松与悠闲，如外面都市中的那种紧张的空气，你会一点也感不到。我时常想，一个人在成都住得太久了，会变成一个懒人，一个得过且过的懒人。
一九三六年三月末日于成都
18.下列对文章的理解和分析，不恰当的两项是( )( ) (4分)
a.本文从总写成都的天气宜于养花木开始，到方寸之地的茶馆结束，叙述层次脉络清晰，衔接紧密，读来有一气呵成之感。
b.本文多处运用对比手法。第③段写无锡梅园苏州邓尉的梅花和林和靖就通过对比来表现了成都的梅花品种多而且好的特点。
c.第⑤段引用“无人不道看花回”的句子写出了成都花会的盛况，成都人借花会的机会来尽情发泄，倾城而出的热闹画面。
d.第⑥段写百花潭的钓鱼人，用“无论”“总有”“不管”“总要”“才”等一组词语，写出了成都人爱谈笑、喜热闹的特点。
e.本文以平实的语言、轻松悠闲的笔调，把成都春天的景象和风俗娓娓道来，给人以亲切感，表达出对成都春天的喜爱之情。
19.请赏析下面两个句子中加点词语的表达效果。(6分)
(1)杨柳早已拖着柔媚的长条，在百花潭浣花溪的水边悠悠地飘动。(3分)
(2)堤边十几株大杨柳，垂着新绿的长条，尖子都拂在水面上，微风过去，在水面上摇动着美丽的波纹。(3分)
20.文章最后一句“我时常想，一个人在成都住得太久了，会变成一个懒人，一个得过且过的懒人”包含了作者怎样的感情?请结合文章内容，谈谈你的理由。(6分)
18.c、d(答对1点给2分)(c“写…成都人借花会的机会来尽情发泄”错，文中说的是“好像……似的”是想象揣测之语，非客观事实)。d“写出了成都人爱谈笑、喜热闹的特点”错，应是表现成都人的轻松、悠闲。)
19.(6分)(1)“悠悠”，从容自得，传神地描摹出了杨柳柔媚的长条的飘摇自在之态(1分);叠词，具有一种音韵美(1分)，隐含作者悠然自得闲适的内心状态(1分)
(2)“摇动”含有人为的动作，用来写微风过去，柳条的尖子在水面有意拂出美丽的波纹，化被动为主动，既形象贴切，又富有情味。(3分)
20.(6分)文章逐一介绍成都宜人的花木盛景(景)以及成都人花朝欢快游春、百花潭轻松垂钓、茶馆自在消闲(人)(2分)，展现出成都花木宜人、成都人生活轻松闲适的特点。(1分)懒，慵懒之意，得过且过，贬字褒用，(解释给1分)表现成都因为生活轻松、无都市的压力，使人变得慵懒，无过多追求，字里行间其实都透露着作者对成都美好环境的喜爱以及在成都自在闲适生活的由衷向往。(2分)或：情感：既有对成都的喜爱，也有对成都轻松、悠闲生活的担忧。从文章内容看，作者对成都是喜爱的，但这篇文章写于抗战爆发前一年，外面都市中已透着“紧张的空气”。因此“懒人”“得过且过的懒人”是一语双关，作者担忧因此消磨了斗志，有“生于忧患，死于安乐”之意。(作参考，学生答到可给分)
墙上的春天阅读答案 阅读短文春天阅读答案篇六
我相信很多人都喜欢春天，就像这篇《感受春天》的作者一样，字里行间都能感受到对春天的喜爱之情。下面由第一范文网小编为大家带来感受春天阅读答案，希望对大家有帮助!
感受春天阅读材料①春天，是我们心灵的期盼。阳春三月，春意盎然，我们已经感受到春的气息，渐绿的小草，婀娜的柳枝，空气中淡淡的花香，婉转的鸟鸣，欢快的鱼游，一切都彰显着勃勃生机，春是希望的寄托，是梦想的摇篮，是耕耘的起始。
②“春色满园关不住”，“春江水暖鸭先知”，“春风又绿江南岸”，“二月春风似剪刀”，“春来江水绿如蓝”……是古人的千古名句充实了我们的精神世界，让我们对春有了更多的遐想，更多的感悟。于是，我们感受到春天的温馨，春天的美丽和诗情画意。
③春天，是我们心灵的体会，当我们走进大自然，敞开胸怀拥抱春天时候，一首首春的音乐，配上一幅幅清新的画面，为我们展开了诗情画意的春天，我们置身其中，欣赏体会最美的景致，一声春雷，召唤着沉睡的生命，绵绵春雨滋养着大地。雨后大地呈现出一派勃勃生机。小草细细的嫩叶顶着晶莹的露珠，像娇羞的小姑娘，“和羞走，倚门后首，却把青梅嗅。”树叶经过春雨的洗礼，更显得青翠欲滴，孕育着力量。鸟儿在枝头欢快地歌唱，阳光下快乐的孩子们，树荫下玩牌的老人，广场上被音乐激情燃烧的舞者们，旁边还有怡情自乐的太极们，那份闲情雅致，那份柔美，无不彰显着春的宁静与希望。所有这一切岂不构成一幅欣欣向荣的春景。
④一年之计在于春，一天之计在于晨。我们要赞美春天，歌唱春天，拥抱春天，把理想耕耘在春天的沃土里，努力进取，才不辜负春的妩媚与希冀。
感受春天阅读题目16.阅读第①段画线句子，请再写出春天里的几种景象。(3分)
17.第②段中加点的“所有这一切”指代的对象有哪些?(4分)
18.说说第③段画浪线的“小草细细的嫩叶顶着晶莹的露珠，像娇羞的小姑娘”一句中的比喻有何特点?(3分)
19.你是如何理解“一年之计在于春，一天之计在于晨”这句谚语的?(3分)
20.一年四季，你最喜欢哪个季节，说说你喜欢它的原因。(3分)16.蓝天上漂浮的白云，轻轻吹过的东风，绵绵的细雨
感受春天阅读答案17. 一声春雷、绵绵春雨、小草、树叶、鸟儿、阳光下快乐的孩子们、树荫下玩牌的老人、广场上、的舞者们、怡情自乐的太极们
18.“像娇羞的小姑娘”既写出了小草的姿态美又写出了情态美，最妙的是把小草比作小姑娘，赋予了小草活力与柔美，新颖独特。
19. 一年当中最值得把握的是在春季,一天之中最要抓紧的是早晨,引伸义是要把握和珍惜每件事每个时间段的一开始。而且...一年之计在于春,体现了只有在春天辛勤劳动才能获得丰收,一日之计在于晨,也体现早晨用功学习的重要。
20.示例：我最喜欢秋天，这是一个收获的季节，它成熟稳健，充满了丰收的喜悦;它启示我一分耕耘一分收获，有今天的努力才有将来的成功。
墙上的春天阅读答案 阅读短文春天阅读答案篇七
在文章《哑巴与春天》里，你觉得故事里的主人公是一个乐观开朗的人吗?下面是第一范文网小编网络整理的《哑巴与春天》阅读题目及答案，希望对你有用。
《哑巴与春天》阅读原文①最惧怕春风的，莫过于积雪了。
②春风像一把巨大的笤帚，悠然扫着大地的积雪。它一天天地扫下去，积雪就变薄了。这时云雀来了，阳光的触角也变得柔软了，冰河激情地迸裂，流水之声悠然重现，嫩绿的草芽顶破向阳山坡的腐殖土，达子香花如朝霞一般，东一簇西一簇地点染着山林，春天有声有色地来了。
③我的童年春光记忆，是与一个老哑巴联系在一起的。
④在一个偏僻而又冷寂的小镇，一个有缺陷的生命，他的名字就像秋日蝴蝶的羽翼一样脆弱，渐渐地被风和寒冷给摧折了。没人记得他的本名，大家都叫他老哑巴。他有四五十岁的样子，出奇地黑，出奇地瘦，脖子长长的，那上面裸露的青筋常让我联想到是几务蚯蚓横七竖八地匍匐在那里。老哑巴在生产队里喂牲口，一早一晚的，常能听见他铡草的声音，嚓——嚓嚓，那声音像女人用刀刮着新鲜的鱼鳞，又像男人抡着锐利的斧子在劈柴。我和小伙伴去生产队的草垛躲猫猫时，常能看见他。老哑巴用铁耙子从草垛搂下一捆一捆的草，拎到铡刀旁。本来这草是没有生气的，但因为有一扇铡刀横在那儿，就觉得这草是活物，而老哑巴成了刽子手，他的那双手令人胆寒。我们见着老哑巴，就老是想逃跑。可他误以为我们把草垛蹬散了他会捉我们问责，为了表示支持我们躲猫猫，他挥舞着双臂，摇着头，做出无所谓的姿态。见我们仍惊惶地不敢靠前，他就本能地大张着嘴，想通过呼喊挽留我们。但见他喉结急剧蠕动，嗓子里发出“呃呃”的如被噎住似的沉重的气促声，却说不出一句话来。
⑤老哑巴是勤恳的，他除了铡草、喂牲口之外，还把生产队的场院打扫得干干净净。冬天打扫的是雪，夏天打扫的是草屑、废纸和雨天时牲畜从田间带回的泥土。他晚上就住在挨着牲口棚的一间小屋里。也许人哑了，连鼾声都发不出来，人们说他睡觉时无声无息的。老哑巴很爱花，春天时，他在场院的围栏旁播上几行花籽，到了夏天，五颜六色的花不仅把暗淡陈旧的围栏装点出了生机，还把蜜蜂和蝴蝶也招来了。就是那些过路的人见了那些花儿，也要多望上几眼，说，这老哑巴种的花可真鲜亮啊，他娶不上媳妇，一定是把花当媳妇给伺候和爱惜着了!
⑥有一年春天，生产队接到一个任务，要为一座大城市的花园挖上几千株的达子香花。活儿来得太急，人手不够，队长让老哑巴也跟着上山了。老哑巴很高兴，因为他是爱花的。达子香花才开，它们把山峦映得红一片粉一片的。老哑巴看待花的眼神是挖花的人中最温柔的。晚上，社员们就宿在山上的帐篷里。由于那顶帐篷只有一道长长的通铺，男女只能睡在一起。队长本想在通铺中央挂上一块布帘，使男女分开，但帐篷里没有帘子。于是，队长就让老哑巴充当帘子，睡在中间，他的左侧是一溜儿女人，右侧则是清一色的男人。老哑巴开始抗议着，他一次次地从中央地带爬起，但又一次次地在大家的嬉笑声中被按回原处。后来，他终于安静了。后半夜，有人起夜时，听见了老哑巴发出的隐约哭声。
⑦从山上归来后，老哑巴还在生产队里铡草。一早一晚的，仍能听见铡刀“嚓——嚓嚓——”的声响，只不过声音不如以往清脆，不是铡刀钝了，就是他的气力不比从前了。那一年，他没有在场院的围栏前种花，也不爱打扫院子，常蜷在个角落里打瞌睡。队长嫌他老了，学会偷懒了，打发了他。他从哪里来，是没人知道的，就像我们不知他扛着行李卷又会到哪里去一样。我们的小镇仍如从前一样，经历着人间的生离死别和大自然的风霜雨雪，达子香花依然在春天时静悄悄地绽放，依然有接替老哑巴的人一早一晚地为牲口铡着草料，但我们总觉得少了点什么。原来这小镇是少了一个沉默的人——
⑧一个永远无法在春天里歌唱的人!
(选自《散文选刊》20xx年第3期，有改动)
《哑巴与春天》阅读题目(1)按要求回答问题。(4分)
①“最惧怕春风的，奠过于积雪了”中“积雪”的含义是什么?(2分)
②“老哑巴看待花的眼神是挖花的人中最温柔的”一句，表达了老哑巴什么样的情感?(2分)
(2)老哑巴的“春天”指的是什么?请分条概括。(5分)
(3)第②⑥⑦段各有一处描写了达子香花，请简要分析第三处在文章中的作用。(6分)
(4)结尾句 “一个永远无法在春天里歌唱的人”表达了作者怎样的情感?老哑巴的遭遇让你产生了哪些联想和感受?试结合你的成长记忆或读过的文学作品谈一谈。(10分)
《哑巴与春天》阅读答案(1)①自然界的积雪;人与人之间的冷漠。(2分。每点1分)
②对美的热爱、对爱的渴望;能与大家一起劳动的喜悦。(2分。每点1分)
(2)①自然界的春天;②充满着爱与美的生活环境;③有平等的生活权利;④有尊严的生存地位。(5分。答对1点得1分，答对4点得5分)
(3)①结构上与前两处描写达子香花开放形成呼应(2分);②达子香花“依然”绽放，老哑巴的生活却发生了改变(2分)，表达了作者的同情与思考(2分)。
(4)要点：
①阅读：表达了作者对尊严受到伤害的老哑巴悲惨命运的深切同情，对周围冷漠环境的一种无奈和抗议(3分);②延伸：举例分析(4分);(3)语言表达(3分)。
以上就是第一范文网小编为你带来的《哑巴与春天》阅读题目及答案，希望能够帮助到您!
墙上的春天阅读答案 阅读短文春天阅读答案篇八
从《阿宠的春天》这篇阅读里，你将会了解到什么样的故事呢?让我们来一起做做阅读题目吧!下面是第一范文网小编收集整理关于《阿宠的春天》阅读题目及其参考答案以供大家参考学习。
阿宠出生不到半年，就被送到煤井下，从此过上了暗淡无光的日子。
阿别很心疼阿宠，每天喂它草料时，都忘不了给它多兑些苞谷。阿别说，阿宠呀，虽说你叫阿宠，可是没人真正宠你呀，你知道你到井下意味着啥吗?就是你到死都得呆在这八百米深处呀。
阿宠像能听懂阿别的话，它抬头看了看阿别，不吃了，把头别到了食槽的这一方，眼里含着泪。那根拴在它脖颈的绳子，被它拉得直直的，像个棍儿，支在它和食槽之间，再也弹不回来了。
阿别就明白，阿宠是上火了。
上火的阿宠，任阿别再喂它什么都不会去吃了。
阿别知道了阿宠的脾气，从此不和阿宠说这样败兴的话了，他换了一种语气，像哄孩子一样对阿宠说，阿宠呀，你多幸福呀，有我陪着你，哪里找这样的好事呀，我要能再活十年，到时我们一起走呵，走呵，就不再回来了。
阿宠听了这话，果真不再耍脾气了，把它毛茸茸的头贴在阿别怀里，不住地拱动，还伸出舌头，去舔阿别苍老的胸脯。阿宠是一匹雪青马，白色重，青色少，像柔软的青白绸缎，均匀地披在它的身上。由于这一身好辨认的皮毛，它的命运注定在井下一生劳作。
但是，阿宠却瞎了。
终日不见阳光，阿宠的眼睛就什么也看不到了。阿别劝阿宠道，你别当回事呵，有眼没眼对你一样，你只负责拉车，我为你看路，我不会把你往坏道上领呀。阿宠唯有这一次没听阿别的，它躁动起来，嘶鸣起来。阿别的话音刚落，阿宠一个跳跃挣脱了缰绳，沿着它熟悉的巷道，一路狂奔。
阿宠毛了!阿宠不听话了!阿宠为自己的眼瞎痛苦了!矿工们放下手里的活儿，嘻嘻哈哈去追，他们追了一个巷道又一个巷道，阿宠却仿佛和他们赛跑一样，在晕黄的灯光下灵便地时隐时现。其实阿宠的眼睛早在两个月前就模模糊糊了。
后面的人继续追着，呼啦啦几十号矿工，都是身强体壮，有井下工作经验的，可是任谁也追不上阿宠，是五分钟后，阿宠自己停了下来。阿宠刚停下，矿工们就傻了眼了，在他们刚才干活儿的地方，传来轰隆一声闷响，像海浪拍打礁石，直滚到他们脚下。
塌方了!
矿工们怔住了，愣愣地盯着战栗不已的阿宠，心哆嗦了。忽然有人大喊，阿宠呀，你如亲爹娘呵，家里还有老小呢，不然这会儿我们就成煤下鬼了!这话是阿别喊出的，阿别老泪纵横，他的话，让巷道里顿时叹息四起。
连阿宠在内，五十条生命保住了;但是连阿宠在内，五十条生命也濒临死亡。没有粮食了，没有水了，阿宠也没草料了，更没有苞谷了。可是细心的阿别发现，巷道里有空气，因为他们并没感到窒息，却不知风从哪里来。
阿别吩咐矿工们找风源，有了风源就可能找到出口。
五个人开始行动了，阿别没让所有人一起行动，他想让大家保存体力，他们在井下还不知要呆多少天呢。有人往外打手机，但是信号不好。阿别就让所有人都把手机关了，节省电源，只留一部精良的随时与外面联络。子夜时分，一个叫阿炯的矿工终于和救援队伍联系上了。外面说，他们正在积极想办法，确定方位，让他们坚持住。这话就是说，活命还很渺茫。
大家在巷道里坐了下来，阿宠也趴下了，阿别像守护神一样守护着它。大家心里七上八下。找风源的人一出去就迷路了，到了晚上才摸回来。他们告诉阿别，这是一个老巷道，一时摸不清它通向哪里，如果当时阿宠把他们引向别处，一定会比这儿好找到出口。
阿别一听不高兴了，把头扭过去，不理说话的人，却把阿宠搂得更紧了。
夜晚来临，人们相继睡去，可是睡下不久，就都激灵醒来，醒来就再也睡不着了。一晃，两天过去，救援没有进展，希望像撕破的纸屑，一点点飘落。许多人饿晕了，支撑不住了，已经有人把目光一次次集聚在阿宠身上。阿别明白大家怎样想的，但是那是他拼老命也不会让他们做的。
人们理解阿别的心思，没人率先行动，这让阿别很是慰藉。可是到了第五天，人们实在熬不下去了，眼冒金花，奄奄一息。阿别与阿宠商量，他说，阿宠呀，眼睁睁看着这么多人死去吗?阿宠没有回答，它也饿得虚脱了几次，没有力气回应主人的话了。
翌日清晨，饥饿如恶魔又一次降临。矿工们只剩下活命的欲望了。有一个人忍无可忍，手握尖刀爬到阿宠身旁，他面目狰狞，满眼贪光，可是他很快发现，不用他再费劲了，阿宠已为他准备好了丰盛的早餐。
在一个煤坑边，阿宠的一条腿搭在坑沿上，嘴巴上有粘粘的未干的血痕，显然是阿宠自己咬断了大动脉，血像个小喷泉，汩汩地流淌，热气正温温地袅袅地向上盘旋。
那边，阿别的泪，把耳朵都灌满了。
(选自《天池》20xx年第7期)
(1)下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分)
a.在阿宠看不见以后，阿别安慰它说要为它看路，而阿宠依然躁动和嘶鸣，说明阿宠已深深陷入失明的恐惧里，不能自拔，当然对阿别的安慰难以置信。
b.阿别告诉阿宠说它到死都要生活在这暗无天日的井下，阿宠就不吃食了，看得出来它是一匹有灵性的马，对未来很失望，希望尽早结束自己的生命。
c.阿宠是煤矿里的老员工，它对巷道非常熟悉，而且对自己的预感非常坚定，当它挣脱了缰绳奔跑的时候，几十个身强体壮、经验丰富的矿工也抓不住它。
d.连阿宠在内，五十条生命保住了;但是连阿宠在内，五十条生命也濒临死亡，承上启下，既是对此前事件结果的交代，又为后面情节作了铺垫。
e.作者用口语化的语言，生动地描绘了一匹雪青马的悲惨遭遇，真实地表现了动物在与人相处的过程中所处的弱势地位，批判了人类践踏生命的行为。
(2)小说中的阿别具有怎样的性格特点?请简要分析。(6分)
(3)文中画线句子运用了哪些表现手法来塑造形象?各有什么作用?(6分)
(4)你认为小说中的阿宠有春天吗?请结合文本，并联系现实生活，谈谈你的认识。(8分)
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(2)①善良有爱心。悉心喂养阿宠;像哄孩子一样安慰阿宠;誓死守护阿宠的的生命。
②敏感细心。观察阿宠的表情和动作就知道它上火了;最先明白是阿宠把大家救出困境;被困之后，又是第一个发现巷道里有空气;
③沉着冷静、临危不乱。被困后没有惊慌，吩咐矿工们找风源，存体力，关手机。(每点2分，概括和分析各1分，可任举一例分析)
(3)①动作、神态描写。手握尖刀面目狰狞，满眼贪光表现了那个人的凶残和贪婪。
②对比、衬托。那个人和阿宠形成对比，凸显了阿宠的善良和无私。
③细节描写(或比喻)。血像个小喷泉，汩汩地流淌，热气正温温地袅袅地向上盘旋。借对血液流淌的细节描写，突出阿宠的善良无私，加强了对读者的视觉冲击，给读者留下了更加鲜明的印象。(每点2分)
(4)答案一：阿宠有春天。(2分)
①阿别给了它春天般的关爱：阿别心疼它;喂草料时给它多兑苞谷;像哄孩子一样地跟它说话;在别人饥饿想要杀掉它时，决定拼死保护它。(2分)
②阿宠也把春天般的温暖带给别人：它虽然命运悲惨，却任劳任怨地在井下拉车，并在危难时救人性命，最后以牺牲自己的生命来挽救饥饿垂死的人们。(2分)
③阿宠不仅得到了爱，也为别人无私地奉献了自己的爱，生活中的我们享受别人关爱的同时，也要关爱别人，给别人带来温暖和帮助。(2分)
答案二：阿宠没有春天。(2分)
①它命运悲惨：出生不久就到井下工作，工作环境差，导致眼瞎。(2分)
②不被珍惜关爱：它救了大家，大家反而抱怨它带错路;危险发生后，人们要杀它以保命。(2分)
③它的生命中没有多少温暖和希望，所以它没有春天。它的春天淹没在人类的贪婪和私欲里，阿宠的故事警醒我们，在生活中，要尊重和善待生命。(2分)
