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无论是学习还是工作上的总结，都可以帮助我们更有针对性地提升自己。在写总结时，要全面考虑到自己的学习、工作、生活各个方面。勇敢面对生活中的困难和挑战，每一次经历都是我们成长的机会。
我的班主任作文500字作文篇一
我们的班主任——李老师，高高的个子，一副模特身材，瓜子脸上两条柳叶眉下，有一双炯炯有神的大眼睛，还有一张传送给我们知识的小嘴，她那一头乌黑的秀发，像丝绸一样柔软光滑。
李老师有一双顺风耳，她讲课时，只要有同学交头接耳说话，她都能听到，她还有一双千里眼，要是有同学在下面做小动作，不注意听讲，都逃不过她的眼睛，李老师平时说起话来很温柔，讲起课来风趣、幽默。她也有严厉的一面，比如，有的同学上课总不认真地听讲，又不能按时完成作业，她就会严肃地批评。
记得我上一年级时，因为喜欢自由自在、没有约束的日子，不太遵守学校纪律，所以经常迟到，常常是上课铃响了我才哼着小曲不紧不慢地往学校走，妈妈急得直跺脚，一个劲地唠叨，我就是我，依然一副不以为然的样子，于是，妈妈气急败坏地说：“好啊！汪文涵，妈说你不听，我让李老师来管你”，妈妈在李老师面前告了我一黑状，我低着头，悄悄地走到座位上，哈哈！李老师居然没有批评我。过了两天，李老师把我叫到她的办公室，温柔地对我说：“汪文涵，我们快要上二年级了，要遵守学校的制度可以吗？”我点了点头，以后保证不迟到了，好吗？我又点了点头，说完，李老师伸出小拇指和我拉钩，“拉钩上吊一百年，不许变。”然后我们又伸出大拇指按了手印，从那以后，我再也不迟到了，我们要遵守我们的诺言，“一百年，不许变。”
我数学不太好，她就耐心反复地给我讲，我有一点进步她就鼓励我，前两天考数学，我只考了“八十”分，她在全班同学面前表扬了我，说我有进步，在她的鼓励下，我对数学慢慢有了兴趣，今年期中考试我所有功课都在九十六分以上。
我们的李老师，还鼓励我们多运动，在她的带领下，我们班获得全年级所有运动项目的冠军，她还能歌善舞，我们班举行文艺演出，她也能和我们一起载歌载舞，她笑起来像娃娃脸一样，灿烂极了。
这就是我的数学老师——李老师。
我爱我的老师，她不仅教会我文化知识，更教会我做人的道理，我爱我的三（4）班，在这个大集体里我与同学们快乐成长，我更爱我们的学校，它让我的梦想从这里起航！
我的班主任作文500字作文篇二
不知道从何说起了，只记得那个瘦瘦的身影和嘴巴边的那颗痣，那时是我的偶像。花季的年龄，总归会有最美丽的回忆，而美丽的回忆里总会有个时而严厉时而慈爱的老班。那时的我不喜欢说话，自卑的不敢抬头，成绩一般，总是会想办法练隐身术。这样的学生总也不会惹老师疼爱，也总不会给老师留下特深的印象。不言语的孩子都会用文字抒发感情，而我是太不爱说话，所以文字表达能力也相对较好，而老班是语文老师，这样他就注意到我的文字，对我有好印象。
记得每次他在讲台上读我的作文，我都把头埋的很低，脸憋的通红，恨不能找个地洞转进去。我太不习惯被人叫我的名字，我也太不愿意别人注意我，我只想他们把我当空气，努力的隐形。我记忆很深的一次，综合考试，我已经被刷出名单，结果第二天我又去考试，但结果不是很理想，我深深的自责，我知道是他给我机会，我却没努力。那时，他一个眼神我都会领会。因为敏感内向的性格，很容易情绪低落，莫名的发呆，心思却真的不在学习上，偏科的厉害，家里也并不是要有心培养，就无所谓了。有那么一段时间，真心的要疯了，对于软弱的我根本承受不起，不过对于十几岁还依旧是孩子的任何人承受起来都会有困难，我试着向老班倾述，并有心请求帮助，我想试着离开，老师开导我，我还是留了下来。可这份挽留并没有起多大作用，我依然连中考都没机会参加。
我是老班并不得意的学生，却是让老班最揪心的学生。刚出校门的几年还有书信来往，老班依旧鼓励我勇敢面对。老班会经常出现在我梦里，烛光摇曳中，老班站在讲台上，认真的给我们上课，旁边是低头书写的同学，一切都那么逼真，烛光下温暖而幸福的存在着。我知道是因为我离开学校后过的并不好的原因，才会记住那一段幸福时光，甚至我都会想一直定格在三班。也许能有些事注定会永远存在，但有些人会注定离开。失意的时候，揣上学费，再回三班，不知道老班是否依旧愿意谆谆教诲。常常不能控制自己陷入回忆，那时的我是那么快乐，在操场边三五细语，在马路上你追我赶，在教室里传纸条，在走廊上勾肩搭背，在寝室里搂搂抱抱，那时幻想长大的岁月，幻想白马王子，岂不知那时是最静美的岁月，最纯洁的幸福。
而如今，疏远太多的不只是同学，失去太多的不只是纯洁，当笑容僵硬时就会想起曾经的开环大笑，当眼泪流不出来时就会想起曾经的温暖安慰，当被伤害暗算时，就会想起那半块橡皮。
感觉自己没有了逻辑，越写越乱，越写越想回到过去，回到那三班。只如今，写写画画的日子不是我能享受的，喝杯茶看看书的时光不是我能体会的。在现实中不停的碰壁，想退缩却没有了温暖的港湾，想回归真善美却遭遇无情的利用。想做幼师，看着那一张张稚嫩的脸，超脱尘世以外，远离喧嚣繁华，换一副干净素颜，穿一身洁白新衣，站在一群天使面前，享受自己梦境中的幸福。可现在，这小小的愿望却难以实现。因为三班早已经不再属于我，没有文凭当幼师也没有资格，开书店，人们早已经不读书。
不写了，算了，说不出的悲凉。
我的班主任作文500字作文篇三
我现在已经是三年级的学生了,在过去的两年多的学习生活中,我认识了不少任课教师,他们个个都非常尽职尽责,让我十分敬佩。但给我印象最深的还是我的班主任张老师。
张老师长得很漂亮,个子高高的,瓜子臉,一头乌黑旳短发披在肩头,月牙似的眉毛下闪着一对炯炯有神、充满智慧的大眼睛。她很温柔，也很亲切。
张老师她教我们语文，她不但教我们书本上的知识，还教我们如何做人。她教我们从小就要有爱心，善于关心帮助那些需要帮助的人；她教我们学会感恩,感恩父母,感恩社会,感谢党给我们提供了一个舒适美好的学习环境,让我们安心地读书,快乐地成长。使我们懂得了许多做人的道理，受益非浅。
张老师上课时严肃认真，但在课余时间就像換了个人似的，她像一位大姐姐带我们一起玩。比如跳绳，她看我们力气寸小，亲自帮我们甩绳；有时还同我们坐在一起，促膝谈心：聊家常、谈理想等。我们很开心，一点也不受拘束。
多次课间我们经过她的办公室都能看到一些老师在闭目养神，而张老师却抓紧这短暂的休息时间为我们批改作业。
张老师默默地付出，却不求任何回报，就像一个辛勤的园丁。她留给我的印象，让我永远不忘。
我的班主任作文500字作文篇四
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师像红烛一样，燃烧着自己，将知识传给三尺讲台下的每一个桃李。老师也像一位园丁，用知识浇灌着祖国的花朵。她们总是毫不吝啬的把自己懂得的知识传授给我们。
我们的班主任是一位英语老师，她姓赵，所以我们总叫她赵老师，她留着一头短发，她虽然只是一位平凡的老师，但是在我的眼中却不平凡。
记得刚开学时，从来都不举手、胆小如鼠、生怕答错的我终于举起了我的手，这是为什么?是因为老师那鼓励的目光给予了我极大的勇气。那一次我答对了，她用欣赏的口吻说：“不错，继续努力!”有时我回答错了，她就微笑着对我说：“没关系，下一次你一定可以的。”正是因为赵老师一次又一次地鼓励，使我喜欢上了英语课，喜欢上了赵老师。
赵老师很敬业，那一次在流行性感冒中，有不少同学因为被传染而请假，不久赵老师也感冒了，我深刻的记得，她那天发烧了，而且看起来十分疲惫，十分憔悴，但是她还是坚持来给我们上课，坚持讲了一节课，我们都感动极了，赵老师说“我不能倒下，我要对学生们负责任。”赵老师可真是一位敬业的好老师!
这就是我的班主任，她对我们如同对自己的孩子一样，在赵老师的引领下，我们班的成绩和我们的班集体一定会更好!
我的班主任作文500字作文篇五
我班上有一个仙女，她是我的班主任，尊敬的徐老师。
在我们班，一开始很吵，这时我听到一个声音。徐老师来了！”，教室里顿时鸦雀无声，就像藏着猎豹一样，前面放着书，假装在认真阅读。然而，老师的责骂是不可避免的。我仍然记得前天，一些学生交作业晚了。老师要求迟到的学生将六个两部分的寓言故事抄写两遍。我的朋友胡也泰也想复制它。他对我说:徐老师太没意思了，我们已经交了，还得抄。”
“谁让你晚交的？”我对他说。
谁知道他对我说了什么？我每天十一点或十二点做作业。我没有你好。”
我惊讶地对他说:你不好意思说出来。”
还有一次，当徐老师上课的时候，我转过头去看。但在这一瞥中，我突然看到胡耶泰闭着眼睛拿着一本书。睡觉。
以上只是我朋友的事，现在是老师的事！
许老师的一双大眼睛“驱动”在鼻子上，中等身材，留着短发(短发是理发师剪的)，当我们第一次看到徐老师的头发时，我们吓坏了。在那之后，立刻没有声音，然后我不知道谁问了:“为什么又没有声音了？”
教室里的一些人笑了，然后其他人一个接一个地被感染了。教室里的学生都笑了。
这是我们班的班主任。她教我们知识，是我们的老师，也是我们的家庭领袖，给我们母亲般的关怀。
我的班主任作文500字作文篇六
是我一位好教导主任，她也是大家如今的语文课老师——冯老师。冯老师很苗条，就像春季早上中一棵婷婷玉立的垂柳。她有一双亲近而慈祥的双眼，就像春季清亮的溪流。她还戴着一副黑色的近视眼镜。她的秀发像黑色的飞瀑倾流而下，不但绵软并且较长，有一种质朴而当然的风采。
冯老师的课上得很趣味，她会隔三差五的跟大家开展一些小互动，她讲的大道理大家也懂。冯老师很不求回报，她会把她了解都告知大家。
冯老师还很承担。如果有同学难受，冯老师会送他去医院检查，如果有同学呕吐，冯老师不容易看不上他，反倒用拖布把拖把整洁，随后用他的水杯倒开水给哪个同学喝。
冯老师也很喜欢和我们一起玩。有一次心里健康课冯老师和我们玩“老鹰抓小鸡”，一开始冯老师当鸡宝宝，当鸟鹰的同学跑得迅速，冯老师由于穿的高跟鞋子，因此一不小心扭到了，大家都很担忧，而她就说没事儿。下一轮，冯老师做起了指挥者，一会使我们跑慢一点，当心跌倒。一会使我们跑快，别被捉到……大家玩的很开心。
在我的心里，冯老师是这般善解人意和慈祥，帮我留有了刻骨铭心的印像，要我无法忘记。
您为了更好地大家投入了许多。
感谢你们！冯老师！
我的班主任作文500字作文篇七
他有一个尖尖的鼻子，一张普普通通的嘴巴，还有一副近视眼，前面戴着帅气的眼镜。猜猜他是谁？告诉你们！你是我们的班主任:马老师。
他是一个非常有趣的人。每当他上语文课，他总是开玩笑来增加课堂气氛。不像有些老师，上课没有沉闷的课，让学生听课的时候感觉毫无生气。
他，该强硬的时候，也很强硬！他凶神恶煞的时候，眼睛里闪烁着严厉的光芒。如果你不仔细听，他会突然嗖的一声，打在你身后。我观察当事人惊讶和恐惧的表情，他的后背好像在痛苦呻吟。嗯-差不多吧！
他对自己的工作也很负责。他每次改作业都会认真看每一个同学的作业。如果他说的题目不对，那么某某要慎重！有可能手背会准备好品尝“钢尺”。
这个老师不是一般的老师，他是神！他知道我们语文课要上什么；他知道我们的平均分；他知道我们语文作业的正确答案；他对汉语了解很多。这个不难理解，因为他是我们的语文老师，是我们的“字典”。
哈哈！我介绍了很多关于他的信息，所以你对他有所了解。你可能还会想:他叫什么名字？我告诉你！只要是大人物！最后两个字我就不留了，我只告诉你，他姓马。
你喜欢我的班主任吗？如果你加入6(2)班，他就是你的导师！
我的班主任作文500字作文篇八
在我们班，学生每天都在经历四季。问我为什么，然后问我们班主任胡老师。
首先，春风。
星期一，阳光明媚，胡老师开车去学校的停车棚。“早上好，胡老师！”我们班的小豆正在和老师打招呼。“小豆，早上好。”老师甜蜜的问候打破了学校的宁静。老师是如此美丽，以至于他们笑起来更甜，让人感觉像春风。
二、夏季文章。
胡老师虽然是淑女，但只要一生气就像火山喷发，岩浆在生成中就出来了。有一次，因为一个同学在一家小店里买零食，老师把他的桌子举起来扔在门口。在外面，他被要求扔掉他所有的书。老师生气真的很凶。
三、秋凉文章。
我们看着胡先生离开，开始聊天。但是门开了。老师用意味深长的眼神盯着我们，一脸严肃。她走了进来，严厉地对我说:“你吃完午饭回来后，坐在座位上给我写一本1000字的自我批评书。”心里阵阵发冷，说不出是怎么回事。
四、冬季寒冷。
最后一学期考了一次期中，语文只考了67分。老师布置的作业是抄试卷错题，写一篇1000字的自我批评，对于我这种成绩不理想的人来说，确实是一项艰巨的任务。那天晚上我一直做作业到半夜11点半，累死了。
我们班的班主任就是这样一个人，外表如春，内心如夏。一旦他生气了，他也可以体验凉爽的秋天和寒冷的冬天。现在你知道了，我们老师是四季。
我的班主任作文500字作文篇九
就这样，我漂浮不定，没有目的，风向在操纵着我的前行之路，命之归宿。
他，出现了，是他给我一个方向，让我驶向那在远方正等待着我的平静的港湾。这时意气丰发的我，正是处在那桀骜不驯的时期，不能正确认识自己，一切事情我行我素，从不听其他人的话，有人出口相劝，甚至恶语伤人！但“冤家”一向路窄，一贯独断专行的我却遇上了恨铁不成钢的他。
上课做小动作一向是我的“专利”，它从未从我的“报告册”上消失过！他没少说过我，但我也只能坚持个一二节课，至少改嘛。我压根都没想。因为不是没改过，而是改不了，但这，却成为了我的一个人生转折点。
我第一次被他拉到了教室外，我的脑袋不知怎的，懞了许久，我以为他会把我叫进去。但我想错了，他没有，我意识到了，他生气了，他真的恨铁不成钢了，我想他现在对我已经心灰意冷，失望至极！
我这一刻，心中只有恨，恨到心里，恨到骨子里，恨我自己太自以为是，太一意孤行，太独断专行……我不断告诉自己，要让他看到自己因为他而改变，但这路却是漫长的。劳动课，他又给了我一个“荣誉”，这是一个至高无上的“荣誉”——“班中三懒”之一。这句话看似在开玩笑，但我却是真的发现了我的不足了，做，不是让他看的，而是让同学们敬的，服的。
上课，虽说不是十分认真学习，确也还够得上好学！劳动，虽说不是勤勤恳恳，也可算的上卖力，我很想问他一句：是否？当我看到他评语后的一句：“后期的学习有所提高，望生努力，得出更好的学习成绩”时，我有点小小的得意，我很想喊：“班主任老师，我是为了你，为了父母，为了自己的未来，我不会让你们失望的！”
初二这个分水岭，我克制自己，三星期一次上网，努力学习，这是给他看的，我不想让他失望，不想让他对我失意第二次！
呵呵！我不知是不是自己太过自以为是，可能他并没有把我放在心上，但我，却真的要感谢他。是他在我将驶向深渊时帮我转动的了方向盘。是他在我迷茫时帮我指引方向！是他在我失败时使我奋勇向前！谢谢你，我的老师，我的班主任！
让我“自以为是”地为我的班主任，你，献上最真挚的感谢！谢谢你！
我的班主任作文500字作文篇十
开学那天，我才知道，四年时教我们的刘老师生完宝宝又回来继续教我们了。
记忆中的刘老师是美丽、和蔼可亲的。她个子不算高，喜欢扎一个高高的马尾，一双水汪汪的大眼睛，脸上整天挂着笑。
刘老师虽然脸上整天挂着笑，可要是有同学犯了严重的错误，刘老师就会收起她的笑脸，好好地教育他，要是那个同学还是不改正，刘老师则会严厉地处罚那个同学。
最让我难忘的，是刘老师那双会说话的眼睛。
记得我才转到刘老师班上的第一节语文课，刘老师叫我回答一个问题，我明明知道答案，却半天没有答出来。因为我的胆子太小了，从来不敢在课堂上回答问题，生怕出错。这时，刘老师没有说话，只是微笑着看我，她的眼睛仿佛在对我说：“王优璇，别害怕，大胆一点，把你的答案说出来，即使说错了，老师也不会怪你的。”看着刘老师的眼睛，我勇敢地说出了我的答案。
答对了！老师充满笑意地挥手示意我坐下，那眼神好像在对我说：“王优璇，你真棒！现在知道了吧，回答问题没有什么可怕的，只要你认真听课，积极举手回答问题，一定会进步的，要加油哦！”
从那以后，上课回答问题，我再也不害怕了，多亏了刘老师那双会说话的眼睛啊。
我的班主任作文500字作文篇十一
我们班的班主任是朱老师，朱老师就像妈妈一样呵护我们，爱护我们。朱老师就像一本历险记。
温情篇。
我们班很多的同学一到冬天就冻疮，朱老师还自己花钱帮他们买防冻膏，还亲自给他们擦药膏。
严厉篇。
朱老师很公正，不管好学生还是坏学生，只要犯了错误都要加以批评。还记得有一次，老师布置我们回家背诵课文，但是我却忘记了，第二天老师抽查，我没有背得下来，朱老师便教育我：“金颖，一定要时刻严格要求自己，下次可不能再这样了。‘我感动的点了点头。
煽情篇。
这就是我们班的”大妈妈“，她用她的知识哺育着我们，她用她的关心呵护着我们。朱老师，我们不会忘记您的，我们也不会让您失望的。
我的班主任作文500字作文篇十二
记得我第一天上学，是老师您让我做自我介绍，那时，我的胆子特别小，见到老师就像老鼠见到猫，是老师您不断鼓励我，我终于鼓起了信心，到讲台上做自我介绍。您还请我做了一次班长，我的腿一直在发抖，起立和坐下说得很小声。等到放学之后，我的额头上还是冒出了许多冷汗。但是，自从这次以后，我渐渐的大胆起来了。
还有一次听写汉语拼音，我只得了44分，是施老师，您耐心的辅导我，手把手的教我写，又教我读。在下次听写中，我得了98分，看到您的笑容，我心里别提有与多高兴了。
三年级时，您让我们描字帖，我的字写得比较难看，您有手把手的教我描红，教我写字的方法，我得心里涌起了一股暖流。
老师是“妈妈”，老师是“园侗，这话儿说得一点也没有错儿。我们六年级三班的班主任孙老师，就是这样一位既像“妈妈”又像“园侗的老师。
孙老师个头儿不高，瘦瘦的，戴着一幅紫花边儿眼镜，头发短短的、黑黑的，一笑脸上还有酒窝，弯弯的眉毛有一双弯弯的眼睛，样子看起来和蔼可亲。
要说孙老师是“园侗，我们就是“幼苗”，孙老师每天都精心呵护着我们。有一次阅读考试，我的成绩不太理想，孙老师让我去一趟儿办公室，我心里紧张极了！我慢腾腾地站起来，拖着沉重的步伐向办公室走去。进了办公室，我走到孙老师面前，低下头，准备听孙老师训斥。孙老师并没有说我，只是用平常的语气问我：“周韫涵，你想过这次没考好的原因吗？”我低着头，不说话，孙老师继续说：“我不批评你，我知道你最近活动多，每个人都有失误的时候，你别灰心，下次努力，回班吧！”我走出了办公室，细想着孙老师这一番话，暗暗下定决心，努力学习，下次这样类似的事情不再上演，活动多不能当理由。
孙老师不仅是一位好“园侗，也是一位好“妈妈”。有一天中午吃饭，荆树政拿来饭盒，只吃了几口，就不吃了，被刚刚走进门的孙老师看见了，“你为什么吃得这么少？是不是哪里不舒服？”孙老师关心地问。“没有，就是不太想吃！”荆树政说。“是不是饭不可口？不吃饭是不行的，下午咱们还要上课，要想下午有精神头儿，中午必须吃饱了！快去拿来饭，听老师的话，再吃点！男子汉，打起精神来！”孙老师鼓励着他。在孙老师的耐心说服下，荆树政拿来饭盒，大口吃起来。看到这样，孙老师这才放心地离开了教室。
孙老师就是这样一位既像“园侗又像“妈妈”的好老师。她对我们的爱是无私的，是伟大的，我爱孙老师！
我的班主任作文500字作文篇十三
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它的成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它们高耸；我感恩我的老师，因为老师打开我知识的大门让我在知识的海洋遨游。在我成长历程中，浓浓的师爱陪伴我的左右。“老师是辛勤的园丁，精心培育幼小的花苗；老师是勤劳的蜜蜂，酿造美味无比的蜜；老师是夜晚的明灯，照亮学生前进的方向。”每当我想起这些赞扬老师的诗句，我都会想到我们的班主任。
我的班主任和蔼可亲，在校兼数学老师。一副瓜子脸，上面镶嵌着紫葡萄般的大眼睛，显得炯炯有神。一张樱桃小嘴，笑起来还露出珍珠般的牙齿，老师真可爱！
那还是上小学1年级的时候，朱老师接了我们这个班。她给我们总的印象是：30多岁，短发、圆脸，给人一种和蔼可亲的感觉。
说实在的，一开始，我并不觉得这个老师怎么好。在她的课堂上，经常能听到老师高咙大嗓地大吼，非常地严厉。
那次我生病了，因为是早上起来后才发觉的，所以也没来得及请假。第二天去上课时，她问了我原因，我如实回答了。她并没有丝毫责怪我没有请假就缺课，而且还关切地问我身体的状况如何。
2年级时，我在班中担任组长，所以组里的大事小事甚至连鸡毛蒜皮的小事也要管。因为时间仓促，经常忙不过来，常常是顾此失彼，“工作”处理得不是很好。朱老师并不责怪我不精于管理大组，而是很耐心地辅导我，一步一步地教我如何做好“工作”
从前我的数学成绩只是一般而已，没什么突出的成绩，一直默默无闻，但自从遇到朱老师以后，这种情况彻底改变了。朱老师的课很有趣，不仅锻炼了我们的思维和反应能力，而且，庄老师的鼓励使我都学习数学加倍用功。
朱老师给予我的实在太多，太多，三言两语怎能说得完？！无论是在学校上、生活上，还是在工作上，朱老师都是我的支柱。
千言万语，诉说不尽。朱老师——谢谢！
我的班主任作文500字作文篇十四
一头干练利落的短发，一双美丽的眼睛总是闪烁着智慧的光芒，每天都带着甜美的微笑来到我们身旁，这就是我的班主任——石老师。
在我的眼中，石老师是一位博学多识，教学有方的好老师。上课时，石老师总能用她那幽默风趣的语言在无形中融入知识，使我和同学们的情绪变得高亢，让我们课堂气氛变得高涨。名篇佳作、警句妙语石老师总是信手拈来，灵活运用，让我佩服得五体投地。
在我的眼中，石老师是一位温和亲切，理解学生的好“姐姐”。她从不对我们呵斥，总是像大姐姐一样耐心地给我们讲道理。有一次，一位同学犯了纪律，大家都认为这次肯定要挨批了，哪知石老师仔细询问了解情况之后，非但没有批评他，反而首先肯定了他想为集体做好事的初衷，然后再指出可以改进的地方，那位同学从此以后再也没有犯过类似的错误。
在石老师的辛勤教导下，我班被评为上城区先进班级。
和这样的班主任在一起，真的很快乐！
我的班主任作文500字作文篇十五
虽然我们的老师很矮，但他的大脑很聪明。于是学生给老师起了个外号——小个子有大智慧。你想知道她有什么大智慧吗？我一个一个给你介绍。
她很会毛笔，写字也还行！每次来上写作课，她总是在一排排桌子中间走着，停着，看着，说着。有一次，我专心写毛笔字。她穿着白衣服来到我身边，低头斜着头纠正我的书法。突然，我不小心把一滴墨水溅到了老师的胸口，心里忍不住“咯噔”一下，飞快地看了老师一眼，她却若无其事地继续兴致勃勃地说着。我放下心，专心致志，按照老师的要求快速写好了字。从那以后，我觉得老师很好，学习也更努力了。
她的知识也很丰富，堪比一本百科全书。不管你怎么提问，对她来说都很难。
以下是她的名字——刘晶。
不要看着她的名字，静静地听着，但如果她发脾气，上帝也阻止不了她。
她经常对我们说很多好话，给了我很多启示，就是我可以孜孜不倦的学习。记得有一次，老师说了一句让我印象深刻的金玉良言:“你知道为什么眼睛要长在前面吗？”就是前进！回首过去，胜过为未来做准备，因为你有一个美好的明天！“这句话影响了我，让我有了很大的野心，让我从头到尾做事情，这一点我至今还记得。
夜渐渐深了，缓慢的晚风和银色的月光偷偷说:“刘老师，无论你在哪里，你都是我的老师。我再偷偷告诉你一句话:“老师，我爱你。"。
我的班主任作文500字作文篇十六
从学前班到大学毕业再到现在，几十年来，少说也有上百个老师曾经给我带过课，在他们身上，我获取了知识，增长了见识，让我终生难忘。一日为师，终身为师。
在这些老师中，能让我记忆下来的还是那些曾经的班主任，毕竟和我们联系的更加亲密一些吧。
学前班的时候，是在当时的东槐院小学上学，那是县城里最正规的小学。我的第一位班主任是繁老师，叫什么忘了，五十多岁的样子，非常严厉。当时我们都很怕她，她一说话，我们就害怕，每次在小小的院子里做操的时候，我们都不敢出错，唯恐她用教鞭打我们。
繁老师给我们没有带完就退休了，接替她的是曲冬珍老师，当时很年轻，才结过婚吧，长得很像我母亲，非常精明能干。她数学教得好，成天教我们上珠算课。上学的时候，除了书包，我们老是带着一个算盘，用绳子串起来，挂在腰间，走路噼里啪啦的。我的珠算课就是从那个时候开始启蒙，并且热爱起来。那个时候，没有计算器，就是打算盘，那个算盘玩起来也很好玩，唱着口诀拨着算珠，打的好了，也挺有派。曲老师教我们到一年级结束，二年级的时候我就跟着母亲去县城以外40里的兴镇上学了。
当时的郭齐村就离母亲工作的兴镇高中不到两里路，用眼睛都能看到。郭齐小学是村办小学，条件很差。学校有五六位老师，除了老马校长，全是民办老师，边教书边做农活，非常辛苦，但是这些老师却非常敬业，对学生也非常好。记得里面的大何老师、小何老师、还有郭老师、再就是班主任宋老师，都是我母亲的学生，所以他们对我这个从县城里转来的学生还是非常关心和爱护。
我的第三任班主任叫宋焕霞，是外村嫁到郭齐村的新媳妇，眉清目秀，勤劳能干。当时学校条件差，两个班级用一个教室，在教室里一分为二。这边上课的时候，那一半就自习做作业。这样的后果就是我们早早就知道我们在下一个学年里要学习什么内容了，超前预习。没有电灯，用的是煤油灯。没有桌子，老师们先是用的长木板一边抛光，下面支上砖块就当做桌子，凳子要自己从家里带，就这样上到四年级。后来，校长就让村里面的能工巧匠用砖泥做成土桌椅，上面再贴上油光纸，看起来也非常干净实用，就这样一直到下学毕业。这期间，宋老师就和我们每天在一起，教我们唱歌，开故事会、做游戏等等，生活过得非常丰富多彩。宋老师人品很好，记得有一次她让我回县城时给大家捎几本故事书，结果我捎回来的时候，同学们因为家里条件差，开始说要的现在都不要了，这让我很为难。宋老师看到情况后，就自己掏钱把这些书全部买下来了。每每想起这件事，我就很感动。当时的民办教师，工资也是很低，一个月也就几块钱，那可是一个月的生活费用啊！
我的第四任班主任是郭风巧老师，也是母亲的学生。那是升入初中后，我来到了当时的兴镇镇中。郭老师正好带初一，她以前在郭齐小学给我带过课，比较麻利干脆。郭老师对我很关照，使得我学习劲头很足，卯足了劲和当时从外校考入这所学校的其他学生较劲。刚入学的时候我的成绩还是一般，到了第一学习结束的时候，我就考到了全年级六个班的第二名。郭老师也很高兴，经常在我母亲面前表扬我，像大姐姐一样关心着我。后来，她嫁给了一位部队上的军官，就在我上初三开始的时候随军走了。好多年以后，我从一个同学那里得知，她现在就生活在我所在的这个大城市，但就是一直没有机会去看看她。有机会一定去找找她。
我的第五任班主任，也是我的第一位男班主任叫郭栓柱。他属于经历过生活磨难的中年男人。家里负担也很重，两个孩子上学，老婆在家农民。就靠他一个月很低的工资收入。但是他很坚韧，从来不悲观失望，成天乐呵呵的。他带我们班，很有方法策略，不紧不松，收放自如。他经常会在回家路上和同学们谈天，也经常会带同学回家帮他家干活。记得有一次，让我和其他同学帮他家犁地。那次犁地，让我倍感劳动的艰辛，也体会到了农民干活的辛苦。好在功夫没白下，那一年，我以全镇第一名全县第四名的优异成绩考入了省级重点高中尧山中学。知道成绩的那天，我激动地流下了眼泪，我知道那不是我一个人的功劳，那是我曾经的所有老师对我的期望啊！
我的第六任班主任是耿建民老师。报到那天，在尧山中学的校园里，我看到了耿老师。他很朴素，精干，言语不多，不急不躁，不卑不亢。说话声音不大，但很有威力。作为全班第一名，他让我当了学习委员。记得入学第一次考试，那几天我病了，成绩不理想。耿老师把我叫到一边，没有责怪我，而是关心地问这问那，鼓励我好好学习再取佳绩。那个时候，我分明地感受到了耿老师的殷殷希望。20xx年我们毕业21年后聚会的时候，我们有幸请到了耿老师，和耿老师在一起畅聊，我们仿佛又回到了那个纯真向上的年代。
我的第七任班主任是龚俊杰老师，虽然我们在一起的时间不足一年，但是他却给人留下了很深刻的印象。龚老师是扬州人，性格很张扬，好的就表扬，错的就批评不留情面。记得那段时间，电视上老爱播放《聊斋》，龚老师就前一天跟着电视学，第二天就教给大家。龚老师很有影响力，渲染和鼓动力很强，每次自习的时候，他总爱来到教室，诉说他的经历和身世，给大家鼓劲。他对学生真的很用心，曾经有一位同学也不知什么原因做错事了，他就狠狠地抽了这位同学一巴掌，那一巴掌不知道惊醒了多少同学。若干年以后，大家在评论的时候，都说龚老师那人不坏，他的确是为了学生忘了自己啊！
再后来上大学后，也遇到了好几个班主任，但都因为更换频繁，联系甚少，在这期间的雷老师、岳庆华老师、张庆民老师也都给我留下了深刻的印象。前段时间回母校办事，还见到了辅导员岳庆华老师，她对我很热情。听说她出了一本书，名叫《心香一瓣》，并托人给我捎来。看到这本书，我仿佛又看到了昔日的岳庆华老师，回想起了学校期间的那些同学、那些老师还有那些难忘的故事。
