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总结是对过去的一段时间进行回顾和反思，以便更好地规划和展望未来。写总结时可以结合自己的个人感悟和体会。接下来将为大家分享一些总结的写作思路和方法，希望能激发大家的创造力。
音乐作文500字篇一
大千世界，芸芸众生，每个生命的存在都有它的意义。每个生命，都可以凭借自己的一技之长，在这个世界上发出耀眼的光彩。
我经常问我的母亲说：“我到底有什么特长？”妈妈每次都会语重心长地跟我说﹕“有些特长并不是天生下来就有的，它需要你去一点一点地发掘，多去尝试一些你喜欢的东西吧，那说不定就是你的特长。”
从那以后我就开始尝试着学我喜欢的东西，我练过很多东西，比如打乒乓球、跑步、游泳，但是我发现这些东西根本不适合我。很久以后，我仍然没有发现自己的特长是什么。我又一次找到了妈妈，但她这一次不再像以往一样语重心长，十分严肃地看着我说﹕“你做什么事都没做完就放弃，为什么不勇敢地去试一试，说不定你就成功了呢！孩子，要相信这个世界上总有你的一个位置，心有多高，就能飞多远，知道了吗？”我听完之后暗下决心：一定要找到自己的特长！
不久后，我发现我对音乐很感兴趣，并且能够用调哼出自己的歌，除了不知道歌词以外。从那时起我总是有事没事就听歌，时不时跟着唱两句，时间长了，我开始用另一种调翻唱别人的歌，以至于我总是沉浸在自己的音乐世界里。
一段时间以后，学校要进行音乐考试，成绩会计入期末总成绩，所以每个班都开始练习，以迎接考试。
音乐考试前最后一堂课，老师让我们单独上讲台，模拟音乐考试，我怀揣着紧张不安的心情，站上了讲台，鼓起了勇气，完美地把歌曲演唱完了，下面传来了掌声与老师同学们的赞扬声。那一刻，我真正领悟到了自己的特长，并且感到了它给我带来的喜悦。
时间过去了很久，但我的音乐之旅却深深地烙印在了我的心头。感谢我的勇敢，感谢我的自信，更感谢母亲的那句“心有多高，就能飞多远”。我找到了那份属于自己的华丽！
音乐作文500字篇二
大自然的“音乐家”无所不在：有悦耳动听的鸟啼，有澎湃汹涌的波浪，有潺潺流动的溪流……它们都是大自然的“音乐家”。
每日清晨，勤劳的小鸟都会飞到枝头，成为一天的首唱。它的每一个叫声都是一个美丽动听的音符，“叽叽喳喳”连起来就是一首婉转动听的歌曲，让人沉醉于清晨的阳光中，那么扑朔迷离，那么让人惊心动魄。有时小鸟会唱一首轻快明朗的歌，提醒人们黑夜已去，白天也终将到来。于是我给它取了个名字：“清晨歌唱家”。
当你路过小溪时，你可以侧耳倾听，也许你会听到“叮叮咚咚”的声音，这就是小溪欢快的歌声，歌声使溪水中的鱼虾都陶醉，有时静立不动，有时跳起优美的舞蹈，有时还和溪水一起歌唱。
“呜呜呜——呜呜呜——”这是小溪悲伤的歌声，它的水面飘满了散发臭味的垃圾，浑身难受无比，你听，它哭得多伤心啊！小树被打动了，花朵似在哭泣，小草也似在安慰它，万物为之动容，每一首歌曲都表达了它的喜怒哀乐。于是我给它取名“情感音乐家”。
再来说一个真正无所不在的声音，那便是风的声音。“呼呼呼”它是最常见的歌唱家，它喜欢环游世界。在寒冷的冬天它一定是最不受欢迎的；而在炎热的夏天，它歌唱的能力也被剥夺了，没有人为它伴奏，因此它是孤寂的。我给它取名“孤独音乐家”。
大自然还有很多很多“音乐家”，这些“音乐家”是大自然独特的锻铸，它们为世界谱写了一份动人的色彩。
音乐作文500字篇三
翠鸟啼鸣，蝴蝶振翅，风铃清脆，琴韵悠长，我们的生活中处处有音乐。
忆起魏晋，那是古琴铮铮的风流；忆起盛唐，那是万钟齐鸣的繁华；忆起明清，那是胡笳声起的悲壮。时间无情，可音乐有情。跃动的音乐将沉睡的历史唤醒，带到了我们的身边。音乐与文字交互，形成了我们对漫漫历史长河最直接也最深刻的感知。
音乐在时间河流中流淌之时，也在大江南北飞扬。从汪峰的《北京北京》到赵雷的《成都》，再到罗咸的钢琴随笔，一城一曲，一曲一忆，一忆一情。它们能让身在他乡的漂泊者百感交集，能让到访者流连忘返，甚至可以让从未去过的人也心生向往。此时此刻，音乐于我们而言，早已不是音符那样简单，而是承载了我们内心深处的情感，成了我们灵魂的伊甸园。
音乐创作始于人类情感的表达，也就是说它在产生之时便蕴藏着作者的情感。当音乐通过多种渠道，在不同的环境之下传递到我们的耳边之时，这种先天情感或多或少会勾勒一下我们的精神世界，而我们也会将自身情感注入音乐。至此，一首音乐的背后，将是万千或欢喜，或悲伤，或得意，或失意的灵魂，无数的我们也因一首音乐而联系在了一起，凝聚在了一起。
音乐是一种艺术，而艺术具有美的特征，音乐亦然。可走在车水马龙的街道上，身处汽笛轰鸣声中的我们，又有多少人能静下心来去欣赏音乐，欣赏美呢？若是不能的话，那么他们无异于失去了一种感知世界的方式，这样的灵魂是自我的，是封闭的，最终也是单调的，空洞的。
当陕北民歌响起时，我们赞叹那片代表了自由的原始土地；当热情的巴西舞曲响起时，我们会不自觉地随之舞动；当北欧小镇的天籁之音响起时，我们又会向往那静谧的冰雪世界。大千世界，各不相同，虽说言语不通，可情感相同，也因此，传递着情感的音乐成了我们彼此沟通的媒介，成了我们灵魂与共的桥梁。
拥抱音乐，拥抱美，学会用音乐与世界对话，学会用音乐感受一个个生动而充满爱的灵魂。
音乐作文500字篇四
习惯了自己的音乐，自己的音乐是最深沉的呻吟。也许只有我能理解，但我仍然希望我听的音乐能打动我.
习惯了自己的音乐，自己的音乐是最深沉的呻吟。也许只有我能理解，但我仍然希望我听的音乐能打动周围的环境和未来。
我看了一场钢琴会议。金风钢琴会议。从单簧管在风中飘扬开始，它与长笛重叠，创造了一个梦幻般的空房间。风铃时不时响起，远处朦胧的琴弦就像夏日湖面上的晨雾，在我心中清凉温暖。
从那以后，我深深地爱上了音乐。在古典音乐中，我最喜欢的是坎农。我听过一句谚语：坎农的魅力在于不厌倦倾听，让人们感觉更好，缓解压力。因为它有规律的曲调，人们觉得很理性，但它也有情感冲动。无论心情好坏，你都可以听卡农的歌。它可以在任何时候安抚人们。这些话真的代表了我的心。
我是班长兼艺术委员。这是因为我唱了非常好的歌。当艺术投票举行的时候，我还是满满的投票。
如果你试着在一个安静的夜晚冥想，听一天的旋转后世界想说什么，你应该同意真正的沉默不是完全的沉默。夜晚的寂静是由泡沫般细腻、薄纱般致密的声音编织而成的。它存在于空气中，无色无味，比酒精更迷人，比鲜花更芬芳。我不知道这句话是谁说的，但我一直记在心里。
你相信一个人会对音乐如此着迷吗？我相信。
音乐作文500字篇五
人在有意无意中，总会不经意哼起一种调调，这种调调也许是与心跳合拍的，当音乐与体细胞合拍时，感情便会不禁自主地流淌出来，这也许就是音乐最高境界。这样精神就更抖擞，办事效率也事半功倍。而我在这方面的探索、是很曲折与困难的。
我在初一的时候，与老妈闹矛盾，十分郁闷。我打开电脑，想解解闷。无意中发现qq中有个“qq音乐”，便毫不犹豫地下载并安装这个软件。自从那以后，我发现了许多流行歌曲，琳琅满目。我便随便听了一首周杰伦的“牛仔很忙”。这首歌曲中那欢快的基调，与它天籁般的纯声，加上古调与摇滚的伴奏，不得不使我“洗耳恭听”，我沉醉于这美妙的音乐中，几乎忘了呼吸，所有烦恼也就烟消云散了。
此后，周杰伦的音乐伴我走过了艰苦的半年，就是在那个艰苦、泥泞的上半学年，在我由年幼至成熟的转折点，我摔倒过，哭过，灰心过，可它依然友善扶我站起来，抚去我身上的灰尘，和蔼可亲地望我前行。我想，它现在还是我的朋友。
那时我毕竟还没长大，后来为了能战胜艰苦的环境，为了能找到心灵的知己，我越来越需要纯钢琴演奏，我只能悲伤地告别“周杰伦”了。我开始想到的是贝多芬的“致爱丽丝”，后来通过良久的寻找，我又开始接触查理德克莱德曼，班德瑞……这些古典音乐毕竟不同流行音乐，它高雅，从不用喧哗的声音来炫耀自己的美，而是用安静的有声渲染无声美，以无声美来升华高雅美。
每当我疲惫不堪时，不管我要干什么也好，先让电脑播放纯音乐，用心灵去寻找，当音乐漫入心扉时，彷佛身临其境在天堂遨游，所有疲惫也不辞而别了。它就好比我的母亲一样，呕心沥血地哺育我成长，而我则像一棵小草在阳光滋养下茁壮成长，小草是无法用语言来表达对阳光的恩惠的。可以说，是她安慰着我走到现在，尽管路平了许多，她还是像关心小孩子一样的关心着我，使我感受到前所未有的自信。
人的一生中，会走很多陡路，也许会有人一蹶不振，但也会有人振奋前行。前行并不可怕，可怕的是孤独、寂寞。但音乐这位好侣伴就好比你的知心朋友，为你嘘寒问暖，对你无微不至的关心。有了它，人生也许会有精彩的、有奇迹的.。
音乐作文500字篇六
如果是我，我会毫不犹豫的带上我的mp3去旅行。
坐在小船上，听着音乐，慢慢跳舞，放松，休息，睡觉。
我还会修改一下歌词，自己试唱一下，享受着大海与我的歌声。
音乐是我在失落时，伤心时，绝望时的好友。它就像我的家，我的故乡，我的亲人。
音乐有时是种力量，是自信，是精神，是世界上我认为很美妙的一种东西。
音乐有时就是作者的心声，作者的希望，作者的悲痛。音乐就像一种药，在你得了心病时让你放松。
所以音乐是我很好的伴侣。
音乐作文500字篇七
她，长得清新脱俗；她，是音乐上的良师益友；她，是我人生路上的`引导者之一。她就是我的钢琴老师－－张凤娟。
一头长而飘逸的头发，在空中飘扬。一双小而有神的眼睛，闪烁着智慧的光芒。一张樱桃小嘴，“吐”出的是对我无限的关怀和幽默风趣，容易把我感染的语言。一双白嫩的泛出光泽，一根根细长的手指也十分光滑，它们才是那美妙钢琴声的来源。
还记得第一次去钢琴课，我好奇地举着稚嫩的小手向黑色庞大的钢琴冲去，您怕我摔着，把我小心翼翼地扶过去，眼里透出的满是温柔和喜爱。你和蔼可亲地一步一步地教我，一点也没露出不耐烦的神色。仿佛您就是我的母亲一般。
让我记忆犹新的一次还要属那个暑假的一天。那天烈日当空，小树小草晒弯了腰。太阳光所直射的地面都变得炙热，仿佛人光脚走上去都可以烫出血泡。在这种天气下，我当然不会有好心情，更何况妈妈上午还以我太娇气，不帮家里干活为由，骂了我一顿。这当然是火上浇油，我的心情降到了最糟糕的深渊。
弹着弹着，我正在琴键上“翩翩起舞”的小手突然停下了，悬在空中一动不动。张老师见我停下了，用食指轻轻点着谱上的一串音符是这儿不会吗？我点点头。“这儿是连音，速度要快些，我来给你示范一下。”说着，张老师用单手出了一串音符。一个个音符似小精灵般在张老师手下蹦跳。我挠了挠头，我弹得怎么跟老师不同呢？这是高八度呀！我从思索中回过神来，张老师早就发现我的错误了。我原本堵塞的思路一下子疏通了，流畅地弹起了乐曲。
别看张老师温柔极了，在生活中，“她”可是一个不折不扣的女强人。瞧，张老师身穿一身连衣裙，缓缓走上台，坐在钢琴凳上，开始弹奏。开始表演了。灯光射在终老师身上。只听一阵阵悠扬婉转，优美动听的琴声在教堂里回荡，时而缓慢低沉，时而雄壮迅速，时而如微风拂过，时而如雄狮怒吼，时而似暴雨轰鸣，时而似雨过天晴。一阵阵琴声像天女散花，如水争泻地。一曲过后，台下的掌声更如洪水般涌来，每当这时，张老师总是露出那迷人的笑容。
张老师，您的琴技令我欣赏，您的为人令我尊敬，您永远是我音乐上的“引导者，”人生路上的“引路人。”
音乐作文500字篇八
你时而像春天的风，从四面八方向我吹来，使我感到温暖和湿润。在你奇妙的风中，我成了一只风筝，被你高高地吹到了空中。你使我看到，这个世界是多么辽阔!
你时而像划破夜空的闪电，突然在我的周围发出耀眼的光芒。如果我曾因为黑暗而恐惧，因为夜的漫长而焦虑不安，在看到你的神奇的光芒之后，我便会很平静地面对黑暗，我相信你光明的昭示宣判了黑暗的短暂。
在我的无数朋友中间，没有一个朋友像你那样忠实。只要认识了你，你就会永久地留在我的心里，岁月的流逝无法把你的`形象冲淡。如果心里有一扇门的话，这门对你永远不会关闭。在寂寞时，你的到来会给我带来欢声;在痛苦时，你的出现会使我平静;在烦躁时，你会轻轻地抚摸我，把我引入心静如水的境界;在暗淡而慵懒的时刻，你会用激昂的声音大声提醒我：一切都只是刚刚开始，往前走啊!
哦，我亲爱的朋友，我愿意被你引导着去寻找我心中憧憬的妙境……。
音乐作文500字篇九
音乐是一种神奇的东西，它可以调节你的心情，也可以增加学习效率；音乐亦是一种普通的东西，乐器奏的旋律，人们唱的歌词，便是它所有的全部了。甚至，歌词，都不需要。
神奇的音乐是不识听众的，即使是平时木呆呆的植物与动物它也拿出最大的本事。大家应该都听到过一个叫“对牛弹琴”的故事，它是一个贬义词。放在科技发达的现在，也许有人仍然认为它是贬义词，可是，事实却不是这样。有人发现，“对牛弹琴”是个多么好的催长植物生长、舒缓动物心情的办法。人与植物、动物原本语言不通，可是音乐架起这座桥梁，帮人们走过困难。神奇的音乐，这样帮了人们大忙。
神奇的音乐是不分界别的，即使你听不到声音，失聪了。大名鼎鼎的音乐巨人贝多芬的大部分作品都是在耳聋后制作出来的。谁说聋子听不到音乐？偏偏，神奇的音乐有这种本领，让美妙婉转的旋律通过颤动的感觉传给失聪的人。要知道，失聪的人触感不是一般的好。
许有人认为这是偶然：贝多芬本来就是天才，内心爱音乐，才会创造那么好的音乐。不过，我想说：失聪的人哪一个不热爱音乐呢？那样美好的事物使他们虚弱的补填。虽然失聪，我相信内心一定是极度需要音乐的吧。音乐这块磁石，魅力真的很大。
神奇的音乐有很多很多风格，轻松、述事、伤感、欢乐、搞笑……就像很多很多种药一样，可以治疗人们的心病。人们在忧愁、伤心时，最爱听一些伤感的音乐，从相同的情感中倾注、抚平自己的心；人们在轻松、愉快时，最爱听一些节奏明显无负担的轻音乐，伴随着这样的快乐增加自己的活力；人们在平淡、无聊时，最爱听具有冲击力的音乐，让强劲的旋律带走乏味的感觉，从而更有动力。而人们产生情感又听了音乐后，会产生一些解决问题的探索力，就像恐惧时，产生很大的逃跑动力。
这样的神奇力量，就只有一样东西能拥有，那就是——音乐！
音乐作文500字篇十
“孩子,怎么睡着了?才8点呢!快写作业啊!”妈妈把我从梦中唤醒了.我醒来后,一边写作文,一边在想刚才的梦.是啊,音乐可以陶冶性情,音乐可以舒缓情绪,假如世界上没有了音乐,人类将再也无法唱歌,再也无法跳舞,再也听不到清脆的歌声,再也看不到优美的舞姿,这样,人们的眼睛、耳朵,将会退化,失去了它作用.
假如世界上没有了音乐,我们就再也听不到溪水的淙淙声,大海的波涛声,而只能听到的是噪音.
假如世界上没有了音乐,再精彩的卡通片也不吸引人,任何电影都无法上映,电视、收音机也只能发出人说话的声音.
假如世界上没有了音乐,聂耳、贝多芬也许会被人忘却,任何乐器也发不出响声.
假如世界上没有了音乐,世界也许不会再进步,人们的生活将会永远平淡无味.
没有音乐的世界是多么的可怕啊!愿这一天永远不要来到!
音乐作文500字篇十一
每人心中都有自己的一个五彩缤纷的梦，每人都有自己的理想。有人想做一个画家，给这个世界增添一份色彩；有人想做一个科学家，去探索宇宙黑洞的秘密和埃及金字塔的奥秘；有人想做一个发明家，发明出许许多多造福于人类的机器；有人想做一个作家，用他那五彩的笔写出一篇篇赞美世界的文章；有人想做一个音乐家，谱写出一首首赞美世界的歌曲。有人想做一个教师，用他那生动的声音给每个学生上课。有人想做一个医生，用他精湛的医术给人们治疗。而我，是想做一个音乐家。
我热爱音乐，为音乐着迷，放学后，我把作业写完后，就拿起我的小音箱听我下载的音乐。
在五年级的一次偶然的机会，我报名参加了学校的乐器社团，学习了葫芦丝，这只是我梦想的第一步。
自从我学习了葫芦丝，我便和一起学的同学放弃了周五中午的休息时间，一起在微机室里学习葫芦丝。第一节课，老师给我们介绍葫芦丝，葫芦丝由吹嘴、葫芦、捆线、低音副管、高音副管、穿绳孔、出音孔、以及七个音孔。
在学校里我学习葫芦丝感觉不过瘾，于是，我又在课下报了葫芦丝暑假培训班，学习了大概有一个暑假，学完了以后，我感觉还不过瘾，于是，我又报了常年班，到目前为止，我已经学到了五级的曲子《幸福日子》，已经考出了二级，我的下一个目标级是六级，现在，我正在为考六级做准备，比如说：练习好每一个技巧。
理想是一盏指路的明灯，它会指引你前行。青春是有限的，但梦想是无限的，放心大胆的去做你的梦，为了自己的梦想，让我们一起努力吧！
音乐作文500字篇十二
对于性格开朗的人来说，或许音乐是他们生命中不可或缺的一种鲜艳色彩。而我就很喜欢音乐。
可能是因为爸爸遗传下来好的音乐细胞，我和音乐真的太熟悉了。生气时我听音乐，可以让我怒气全消；高兴时我听音乐，可以让我更放松；孤单时我听音乐，那又是一种不同的感受。每天我都少不了音乐的陪伴，他真真正正成为了我生命中的一部分，带给了我太多感受。
有时候听着音乐就想，加入世界上要是没有音乐，那会是什么样子呢？我想，应该会在失去那一刹那世界就会黯淡无光，什么都失去了生机与活力，都在慵懒的活动着。那真是相当可怕的一件事啊。
在学习超级紧张的时候，比如在复习冲刺阶段，或是在考试前一天晚上，学习到想吐的时候，闭上眼睛，细细的用心聆听一段音乐或是几首歌曲，可以让我们紧绷的神经得到稍稍的放松，有时候可能比一杯提神的咖啡还要有效。听着音乐慢慢进入梦乡，那就更是一件唯美、爽利的事情了。
真想找一个完全轻松的时间，把自己关在一个地方，就这么放肆的永无休止的听着音乐，让身体随着欢快的乐符跳动。就好像即使20xx即将来临，世界末日正在逼近也与我无关。呵，音乐真是有魔力的，相当大的哦。
听音乐还对我们的记忆力和大脑频率接受都有好处呢。所以当你情绪低落心情不好或是感觉孤单的时候，我一定会毫不犹豫的向你建议：
听音乐吧。它会帮你卸下所有包袱，使你做哪怕只有那么一瞬的轻松人。
音乐作文500字篇十三
今天，妈妈带我去百鸟乐园玩。
一走进大禹陵的门，就看到了一片五彩缤纷的树林。黄色的叶子离开了树梢，慢慢地飘落在地上，给大地妈妈铺上了一层金色的地毯。树林里，鸟儿在树干上捉虫子呢，就像这里的清洁员，把虫子吃得干干净净。树林里的树很茂密，阳光洒下来，盛满了整个树林。鸟儿在柳树的枝条上，用尖尖的嘴巴弹着动听的音乐，音乐占满了整个树林。人们一走进树林，就会感觉被音乐包围了。鸟儿一会儿落在树枝上，拍拍翅膀，一会儿停下来，闻闻花香。
在树林的旁边，有一个亭子，人们总是到这里来，听一听鸟在唱什么，说什么……。
亭前有一条清澈的小河，河水碧绿碧绿的，阳光照在河面上，河面变得金光闪闪，鱼儿们也欢快地跳起了舞。蜻蜓在河面上飞来飞去，有些还把尾巴像钓鱼竿似的伸进水里，好像让鱼儿们随着他尾巴的摆动跳起舞来。
那边有一座雄伟的大山，阳光照在山尖，阴森森的山闪烁起来了，山上有一座雕像，这是大禹的雕像，他手上拿着一根铁铲，穿着盔甲，威风凛凛。走上山路，山路就像一条龙，盘旋在山间，山路旁边百花盛开，一阵阵风吹来，带来了花的香味。路边还有很多雕像，雕像旁各有一块石碑，我飞奔而去，一次又一次看，石碑上写了什么字。
音乐作文500字篇十四
从小生长在乡下的我，爱作梦，爱幻想，我曾经想象自己是超人，站在世界的最高点接受大家的掌声；我曾作梦自己是超级音乐制作人，站在颁奖台上得到所有人的肯定。
即使幻想再美，我却从来没有机会听到代表着赞美的“掌声”，直到那一天……。
升入六年级首度报名“直笛组”，很幸运的，我入选了，只是，身高仅一百五十出头的我，拿起近一公尺的低音笛不仅吃力，连能否吹到最低音都是问题，也许，是好胜心驱使我不能放弃，也许，是因为梦境里的某个画面让我深信自己做得到，我下定决心，不能成为乐团的累赘，即使是练到手指长出厚茧，我也绝不放弃！
每个人都希望能获得肯定，得到荣誉，但在那之前，必须经历的辛苦，就不是每个人都能承受的了。一切不出我所料，破皮、长茧已算是小事，管乐练习时的脑缺氧，熬夜背谱所导致的睡眠不足，都令我吃不消，身心俱疲的情况下，我真的一度想放弃。就在此时，天使点醒了我，用一个“梦”……。梦中是一个投着白光的舞台，乐团的指挥先走了出来，向大家鞠躬，接着是高音、中音、次中音、低音依序入场，定睛一看，那不是我们学校的乐团吗？奇怪的是，指挥的手并没有举起，因为手臂上包着纱布，团员们手上也贴满了绷带、药布，我心中五味杂陈，这到底是怎么一回事？我的头忽然剧烈疼痛，顿时天旋地转，我好害怕，好混乱……。
这代表着什么？我不知道，但我总觉得不该放弃。
终于到了比赛当天，上台的前一刻，我的脑中又浮现了那个梦的画面，我这时才了解——原来大家都努力的练习，甚至是受伤也不吭一声，辛苦的人不只是我，大家都拚尽了全力，只为了得到“掌声”……。
很快的，一首曲子，三个乐章要结束了。节奏渐慢，乐曲将尽，最后一个音符，结束了……。
文档为doc格式。
音乐作文500字篇十五
我们原本素不相识，直到我在dv店中发现你。早已被灰尘铺满身躯，被摆放在毫不起眼的角落。当我临近你时，你周围那些热卖的dv片掩盖不了你的存在，你，硬将我接进你的世界里，当我捧着你走向柜台时，旁人投来惊奇的眼神，售货员也不由地屏住呼吸，直到我付完款还忍不住问“你买它做什么？”我迷茫的眼光告诉他——我也不知道！尽管如此，热心的售货员还是为你做了精美包装，以免引起不便。是啊，在21世纪，不被潮流所认可的你早已黯然失色，你这可怜的“留声机”。
走进家门，母亲显然被你所吸引：“这是什么？”
“妈，是台留声机”我没有底气地说了出来，声音小得异常。
走进房间，我小心翼翼地将你取出，虽然表面布满灰尘，但外部结构看起来却整齐庄重，我有一种莫名的熟悉感，仿佛我和你早已相识，我努力在脑海中寻找你的踪影，却丝毫没有结果。
经过我的认真擦拭后，你褪却了外面的灰尘，展现在我眼前的是单调的机身和掉了色的喇叭。
我将刻盘放入，屏住了呼吸，一切准备就绪时，你却默不作声，我表表地等待，你依旧沉默不语，我不敢出声，因为我怕你将沉默已久的力气都用上，一会儿，我从喇叭中听出了一丝沙哑。我闭上眼睛，感受心的跳动，静默着，寂静的房间里你偶尔发出一丝哑音，我努力平静心中的波澜，害怕突突的心跳声吓到你，终于，你始终不肯发出声音，这是你欺骗我？我不由的恼火，猛地起身......
当我的手触碰你的那一刹那！我懂了。
你在哭泣，所有的眼泪早已流干，沙哑的嗓子再也无法唱出优美悠扬的歌声。你在悲痛，痛恨时代将你抛弃，怨恨这冰冷的身躯无法得到温暖。
我的心痛了，我知道你为何不发出声音，沙哑的嗓子发出的不是美丽的旋律，而是痛彻心扉的无奈与恐惧。这些孤独与无奈，怕是我这少年无法承受与理解的吧！
一次，有朋友来家里，当他惊奇地指着你问我“你真的听得到吗？”“是的，我曾用心听到过，只要静下心来，是能聆听到的。”我回答。我的挚友啊，你无法发出美妙动听的乐曲了，但音乐却未曾遗失，因为你就是一首歌曲，你身体上的那些古老机件就是我总也听不完、品不透的旋律。
音乐作文500字篇十六
开启人类智慧宝库的三把钥匙:一把是数字、一把是字母、一把是音符.”雨果的这句名言道出了音乐教育对提高全民素质的重要性,即音乐教育不光是培养音乐家,而对普及音乐教育也有着重要的意义和不可低估的作用.
让所有的教育对象都受到音乐美的熏陶,提高他们的艺术素质和音乐审美能力.并在音乐教学中培养他们的创造性,促使学生德、智、体、美的全面发展,对于建设社会主义精神文明,提高整个中华民族的科学文化水平,具有不可忽视的作用.这就是音乐教育最重要的功能,音乐教育在素质教育中有着重要的地位.
音乐是一种听觉艺术,她通过旋律直接作用于人的感觉器官,在大脑中产生音乐形象,给人直觉的形象思维因此开发右脑离不开音乐,音乐对发展智力的作用勿庸置疑伟大的科学家爱因斯坦曾说:“我的科学成就很多是从音乐启发的”
当今社会是一个充满未知的年代,一个创造的年代,是一个人才智慧竞争的年代.这就需要我们必须实施以培养创新精神为核心的素质教育,大力开发学生的创造能力、幻想能力,全面培养学生的创新精神和幻想实践能力.音乐等艺术学科是培养学生这些能力的有效载体.世界著名教育家苏霍姆林斯基,对音乐教育的意义和作用曾做过这样的描述:“音乐是思维强而有力的源泉.没有音乐教育,就没有儿童完全合乎要求的智力发展.音乐形象以新的方式在儿童面前揭示出现实中各种各样事物和现象的独特之点.”
音乐教育的意义,远远超出艺术的范围,是陶冶高尚情操的有力手段,而德育和美育正是她的灵魂.普及当代中小学音乐教育之路任重道远,希望我国的全体国民都真真正正的关心我们的下一代,让孩子们都能接受音乐普及教育,启发他们远大理想,陶冶优良品格,成为社会的有用人才,做祖国和未来的合格建设者和接班人!
音乐作文500字篇十七
活动过程：
2、节奏练习。
a、教师弹钢琴，幼儿根据节拍拍声音。
b、教师出示课件，请幼儿根据动物的队型和帽子拍出相应的节奏。
c、教师出示课件，幼儿根据听到的节奏声音拍出相应的节奏。
d、教师和幼儿一起玩变变变的歌曲，幼儿自己创编名字的节奏。
3、演唱练习。
a、一起演唱茉莉花，并带着微笑。
b、出示课件，
幼儿体会歌曲的起伏感觉。
c、幼儿根据歌曲，配上不同的节奏型。
d、幼儿分为两组，一组为另外一组伴唱。
e、幼儿分为两个声部，二重唱的练习。
4、结束活动：小树叶飞舞。
幼儿根据相应的曲调，分辨出高低音、上行、下行音等等。
活动目标：
1、培养幼儿对音乐、乐曲的感受能力。
2、通过活动，培养幼儿的创造力和想象力，让幼儿在音乐表现和创造中感受音乐活动的快乐。
活动准备：
多媒体课件若干。
音乐作文500字篇十八
在我的心中，音乐永远是我一位知心的朋友。
很小的时候，我就对音乐有一种莫名其妙的喜爱，爸爸妈妈带我出去玩时，我总哼唱着小儿歌，有时在自己的哼唱中甜甜的睡着了。音乐渐渐成了我生命的一部分，是我快乐的源泉。
失落的时候听音乐，音乐就成了我的一个好伙伴，伴我走进快乐的幻想。我细细品味着巴赫的《小步舞曲》，发现它的柔美、欢畅；品味着布格缪勒的《阿拉伯风格曲》，悟出它的激情、奔放……我被音乐大师的乐曲征服，陶醉、忘我。不知不觉，失落就离我而去了。
快乐时听音乐，她就成了一杯浓浓的香茶，在我有心中飘荡。我感到音乐的魅力，那五线谱变成了丝线，编织出无限的幸福。宁静时听音乐，她又变成了一对翅膀，给我的梦想插上飞翔的希望。于是我眼前便出现了一幅水墨画，我成了那里面最美的一朵花。此时的我与音乐融为一体了，心静亦如水。
正因为如此痴迷音乐，我爱上了弹钢琴。每当弹起欢快的曲调，我的心如一朵自由飘荡的云；而弹起起悲伤的旋律时，我又黯然神伤，心情不禁沉重起来。有时，我的手指在琴键上跳舞，美妙的音乐从我心灵深处缓缓流出，仿佛阳光在我指间绽放。
美妙的音乐无处不在。每当风儿呼呼吹的时候，一曲交响乐就诞生了。树叶沙沙响，鸟儿喳喳叫，小河哗哗淌，牡丹丛中笑。这音乐来自大自然中的万物。还有一种无声的音乐，是人与人之间爱。逢年过节的时候，一个生命降临的时候，这种音乐，在人们心中流淌着。
音乐是世间万物的灵魂，让我们拥有共同的灵魂吧！正如纪伯伦所说：“音乐是陪伴我们的灵魂，和我们一起度过生活的各个阶段，和我们，同悲同欢，同甘共苦。”
音乐作文500字篇十九
我费了尽几个月的心神，终于在11月2日中午12时45分买到了那张让我日思夜想的专辑??《十一月的萧邦》。
那天中午，我顾不得吃饭，将最后剩余的火候压了45分钟之后终于在下课铃响起的同时爆炸，我飞出了教室，当时我只觉得风在脸上刮着，“嗖嗖”的我在御风前行。全校一个人也没有，我是第一个出来的学生。哇！我奋斗了两年多的“第一”，居然在这样的匆匆中挂上了我的脖子。
然后我在三分钟之后坐上了一辆出租车，一路上，我的双眼寸步不离那个调皮的计价器，我说行了你乖点别跳了，它就越跳越厉害，我的心跳随之跳动的一样快了，我担心口袋中的那些“银子”的命运。
真巧！感谢上帝真主如来观音阎王。“国文”音像店老板冒着汗水似乎也在流着贪婪的口水将一箱子磁带运进店门。
我飞进了店门，未等老板歇一口气就将钱塞进他的手里：“《萧邦》！”老板在0。1秒的呆滞之后在叠在一起的一打磁带中抽出一盒给我，头也不会地盘算着杰伦又给他带来的丰厚利润。我以为老板会对我说：“恭喜你，你是本店第一位购买杰伦新专辑的顾客，你将得到我店的赠送……”
还是那种固有的酷酷的表情，让人产生一种对封面穿透的欲望。晴色的基调，西欧式的建筑，一架古典钢琴，从封面都可以嗅到杰伦潜藏的浪漫古典因子！
打开盒带，装入事先早已备好的随身听，心开始触及杰伦世界的新的一面……。
一星期之后。
我走在中心街，一个星期的封闭生活又让我感到与这个世界的隔膜，但唯一不变的，是处处畅响的杰伦的《夜曲》，这并不是《11月的萧邦》中的主打，因为杰伦每一首歌都是精心制作而来的。
从专辑中我知道了我的偶像是萧邦。音乐之神将音乐之外的其他因素都涉及在了音乐和宣传特色中，充满着浓郁的西欧文化与宗教色彩，从音乐中，仿佛看到了一个人造的宏伟世界。
他为了将国外音乐元素和中国传统音乐元素相结合，建立了自己的音乐风格，更重要的是，他将中国古典音乐元素推向了音乐界，这是其他歌手未曾尝试过的，也是新时代下的一个创举。大多数人听流行音乐是闭着眼睛的，其实听听杰伦的某些音乐，你就会认识到古典与流行并不是一对反义词，而是杰伦琴键下的完美产物，一种奇迹。不信？听听这张专辑吧，确切地说，你是走过了另一个百花争艳的世界。
我明显感到杰伦的唱功有了很大的飞跃，那种聪明的稚气没有了，多了几分稳重，几分成熟，几分阅历，几分沧桑。当他唱《珊瑚海》时，我才知道，杰伦的歌不是唱出来的，更是对音乐、对他人、对情感、对美好、对人生的'认识。无论如何，他都会坚持自己的信念，个性包括自我反省后的坚持。
他是人，只是做了人做不到的事，他就可以是“神”，音乐之神。
