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2025年新学期致学生家长的一封信(通用14篇)
  • 时间:2024-01-11 20:57:02
  • 小编:不做人事的猕猴唐
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2025年新学期致学生家长的一封信(通用14篇)

格式:DOC 上传日期:2024-01-11 20:57:02
2025年新学期致学生家长的一封信(通用14篇)
    小编:不做人事的猕猴唐

历史是人们对过去经验和事件的反思与总结。总结应该具备逻辑性和条理性,使人一目了然。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望对大家有所帮助。

新学期致学生家长的一封信篇一

尊敬的家长:

您好!经过近一年的酝酿和准备,经过对全体师生的系列培训,本学期,我校将尝试推行自主学习。为什么要做自主学习?我们考虑主要有以下四个方面的因素:

一是,儿童天生就是学习者,自主学习能满足儿童自主学习的愿望,让他们的天性能得到很好的发展。

二是,“自主、合作、探究”的学习方式是国家新一轮课程改革推行的主要学习方式,是教育发展的必然趋势。

三是,传统的学习基本上是教师讲、学生听,教师教、学生学,学生基本上是在被动地学习,而自主学习是让学生变被动为主动。

四是,传统的以教师教为主的课堂,教师关注的是知识,关注的是考试,关注的是学生学会,而自主学习关注的是能力,关注的是学生的终身学习,让学生会学。

自主学习的推行,将会给学生的成长带来哪些变化呢?一是,将会提高学生的学习兴趣,让学生更加乐学,更愿意参与学习。二是,将会让学生习得更好的更适合自己的学习方法,让学生更加会学。三是,将会让学生在学习过程中学会合作、沟通、交往,为未来的学习和生活打下坚实的基础。四是,将会从整体上提高学习效率,进而提高教育教学质量。

当然,教学永远是“教”与“学”相互交织的过程,是教师的“教”与学生的“学”相互促进的过程,在自主学习的尝试中,我们全体教师也将竭尽全力给予学生以点拨、引导、帮助和提升,关注每一个孩子的学习,关注每一个孩子的成长,关注每一个孩子的终身发展,使“教”与“学”和谐共生。

感谢您的理解与支持,也恳请您及时提出宝贵的建议!

写信人:xxx。

20xx年xx月xx日。

新学期致学生家长的一封信篇二

尊敬的家长:

您好!

首先感谢您对我校的理解、信任,更感谢您对学校工作的大力支持和关心。您的孩子在度过了一个快乐的暑假之后,又回到校园开始新学期的学习生活。

孩子的生命安全和健康成长,涉及千万家庭的幸福。为了深入贯彻国家有关法律法规和各级政府有关部门《关于进一步加强学校安全工作》的通知精神,进一步强化安全责任,落实各项安全措施。我们特发此信:希望家长能配合学校,做好孩子的安全教育和监管工作。让孩子养成用常识、知识和理性守护生命的习惯,以切实提高学生的安全防范意识和自我保护能力。

具体要求如下:

1、家长要教育子女注意交通安全。

教育子女自觉遵守交通规则,注意交通安全,不要在马路上游玩嬉戏、横穿马路,过交通路口等要注意过往车辆,靠右行走,禁止子女乘坐无证照、违章超载车辆等,避免交通事故发生。

2、要注意游泳安全。

教育子女要注意坑边河道安全。溺水伤亡事故多发,要特别注意加强对子女进行游泳安全教育,向子女讲清楚私自外出游泳的危险性及可能导致的严重后果。要严防孩子私自下水,避免溺水事故的发生。

3、要注意饮食卫生。

教育孩子养成饭前便后洗手的良好卫生习惯,不吃生食;教育子女不买无证照商贩出售的食品,不食用来历不明的可疑食物,以防止食物中毒事故发生。请家长协助学校,教育孩子一定不能吃校外摊点的不洁食物和不接收陌生人的食品、食物。

4、要注意用电安全、使用煤气安全和防火安全。

不要让未成年人独自使用燃气,不接触易燃易爆物品和带电电器,以免引起火灾。同时要做好防雷击、防暴雨侵害等方面的安全教育,增强子女的自我防范与自护自救能力。

5、不进网吧、远离毒品,不参加赌博、不酗酒、不抽烟、不搞封建迷信活动。

6、教育子女防范校园欺凌。

要警惕发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件。学校要通过专项治理,加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,促进学生身心健康,建设平安校园、和谐校园。

7、未经家长同意,不准子女私自外出、外宿和远游,学会自我保护和安全防范。

8、按时上学、按时回家。

9、学生如有事不能上学,要提前请假,加强家校联系。

10、家长应该带头遵守学校制度,为孩子起到言传身教作用。

家长们,为了孩子的安全、为了家庭的和谐、幸福,让我们携手做好此项工作!

最后:再次衷心地感谢您对学校工作的支持和配合!

祝您:工作愉快、家庭幸福!

xxx学校。

20xx年x月x日。

新学期致学生家长的一封信篇三

您好!

新的学年已经开始了。在过去的一学年里,您给了我们学校充分的尊重、信任、理解与支持,在此,刘垓子联校全体教职员工向您表示衷心的感谢!希望您在新的学年里,能够一如既往地关注学校,支持我们,配合我们共同教育好我们的学生、您的孩子。学生的安全、纪律工作是学校的重要工作,需要家庭、学校、社会齐抓共管,希望您协助学校做好以下教育工作。

1、注意各类传染病预防。

教育您的孩子要养成良好卫生习惯,督促孩子注意个人卫生,做到“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”,睡眠充足,膳食均衡,鼓励孩子经常参加体育锻炼和户外活动。教育孩子不要与有发烧、咳嗽等症状的人接触。

2、要注意饮食卫生安全。

教育孩子不要吃没有健康保障的食品,不买无证照商贩出售的食品,不食用来历不明的可疑食物,以防止食物中毒事故的发生。

3、要注意交通安全。

教育孩子自觉遵守交通规则,注意交通安全。严禁孩子骑摩托车、电瓶车,要求他们不乘坐超载车、酒后驾驶的车、无牌无证车和农用运输车;12岁以下孩子不得骑自行车上马路,避免交通事故的发生。

4、要注意用电安全、防火安全。

教育孩子不玩火,不乱拉乱接电线。同时要做好防雷击、防暴雨、防洪涝等防自然灾害侵害等教育,增强孩子的自我防范意识及自救能力。

5、要注意活动安全。

教育孩子不爬高走险,不到公路边、建筑工地、生产区等危险地方玩耍。教育孩子慎重交友,不与社会闲散人员或品行不端人员、陌生人交往。

6、做好防溺水教育。

加强对孩子的“四不一会”教育,即“不在无成人带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳,不去江(河、池塘)边戏水玩耍,学会基本的自护、自救方法”。发现同伴溺水时,应立即呼喊成人去营救,不应盲目下水施救,避免发生更多伤亡。

7、教育孩子远离不健康音像、出版物。

您要经常关注孩子阅读的书籍和观看的影视作品,发现不良苗头一定要及时教育引导,严禁孩子进入网吧、游戏厅、棋牌室等场所。

8、要经常对孩子进行珍爱生命教育。

经常和孩子一起学习学校有关安全的规定,以及安全防范和自救自护知识。平时多与孩子沟通交流,关注孩子的心理健康,积极化解各种心理问题,杜绝因心理问题而诱发的安全事故。

9、请家长帮助孩子拟定切实可行的作息时间表,教育孩子不逃学,不迟到、早退。

若孩子因病(事)不能来校上课,应及时向班主任老师请假。

10、不过分迁就孩子。

要适时引导和控制孩子消费,注意对他们进行一定的理财教育,使他们懂得珍惜物品,学会感恩,尊重父母及他人的劳动。平时要让孩子做一些力所能及的家务劳动。

11、如果您的孩子有潜在的疾病隐患,请一定要如实告知班主任,以便于老师在日常活动中予以适当照顾,避免意外事故发生。

12、幼儿园、低年级孩子由于行为能力差,为避免出现意外,需要您亲自接送,以确保他们入、放学安全。

让我们携起手来,相互信任和理解,彼此沟通和联系,为孩子平安、成长和发展保驾护航!

xxx学校。

20xx年x月x日。

新学期致学生家长的一封信篇四

尊敬的家长朋友:

您好!

新的学期、新的校园、新的面貌、新的征程,在这全新的起点上,我们又开始了“用心做教育、携手共成长”的旅途。因为孩子,我们相聚为明;因为梦想,我们并肩同行。我校将坚持“以完整的教育塑造高素质的现代人”的办学理念,让每个学生都能获得全面而充分发展、创造适合学生能接受的教育、创造有国际竞争力的教育、创造促进学生可持续发展的教育,为孩子开启幸福人生之门!

新学期,新的环境、新的课程、新的服务、新的品质和新的发展。面向未来,任重道远。新的学期,我们已经向着目标开始了新的征程:

教学环境不断优化。教学楼升级改造,校园文化建设不断完善,学校网络不断升级,教学设备更新换代,网络资源不断开发。教室,宿舍直饮水设备全面安装并通过检测。

开学课程系统开发。站在课程的高度,对开学的各项活动进行统筹,遵循“以中国传统文化为主,融合中西方课程文化之精华,形成可选择性的课程体系”的课程开发理念,以相信学生、解放学生、依靠学生、发展学生,构建“自主、合作、探究”高效课堂教学模式,启迪学生求真求是地主动学习、主动发展。通过丰富多彩的课程活动,渗入渗透明德、笃学、快乐、雅行教育。

在教师节,中秋节,国庆节来临之际,学校恭祝各位家长节日快乐,同时,也温馨提示您:

一、师德是学校立校之本,教师的爱心,责任心是学校成功的法宝,请您在节日来临之际,请勿向老师赠送礼金,保持平等,洁净的家校关系,让教师度过一个文明的节日。

二、假期中,高度关注学生的安全,具体涵盖交通安全,食品安全,防火安全等,杜绝学生私自外出游泳,私自骑自行车上路的现象,同时要关注学生交友安全,杜绝学生进网吧等不良场所。

三、假期中,引导孩子开展广泛的阅读活动,督促孩子及时完成作业,可以通过电话、学信平台等方式及时与老师进行沟通。学信平台是学校推行的最科学,最安全有效的交流工具,希望各班家长通过“学信”关注学校信息和班级信息。

四、从9月6号起,为了学生安全,学校严禁外来人员随意进出校园,在正常上课期间,家长如有特殊原因需要进校,请提前与班主任联系,走读生家长放学时间接学生,不得进入到校园(请查看校门外《进出校园规章制度》)。

五、为了提高学校管理水平,提升学校品质,家长进校后,请勿在校园抽烟。男家长不得进入女生宿舍,如需帮助,请及时与相关老师联系。

六、返校时,学生按老师要求带齐学习用品。住校生9月5日下午5点返校,带齐已发放的校服。如住校生当晚不返校请提前告知生活老师。

七、请家长仔细阅读德育管理系列之日常行为规范、好习惯养成评价手册中的内容,配合学校做好家庭教育。

八、纪念抗战胜利七十周年放假时间:9月3日-5日,9月6日正常上课,上周四的课。

凝聚家国梦,携手并肩行!光谷为明感谢您的大力支持,为了孩子,愿我们一路同行!祝福孩子们健康快乐、茁壮成长!祝福家长朋友事业辉煌、家庭幸福!祝福为明前程似锦,明天更美好!

武汉光谷为明实验学校。

2015年9月2日。

尊敬的家长朋友们:

您好!快乐的暑假结束了,欢迎您的孩子融入到川山坪镇中心学校这个大家庭。感谢您对川山坪镇中心小学的理解、信任,更感谢您对学校工作的大力支持和关心。新的学期即将开始,为了让您的孩子健康快乐地成长,恳请家长朋友们能够理解和配合学校工作,做好孩子的监管和教育工作,注意做到以下几点:

一、时间安排。

本学期8月31日、9月1日两天报到,9月2日(星期一)开始正式开学开讲,学校的到校与放学时间安排如下:

上午到校时间:7:30下午放学时间:4:00。

二、注意安全。

学校与家长齐抓共管,一起教育、督促子女做好安全防范工作,做到“五个注意”:1、教育子女要注意季节病的预防和饮食卫生。

2、教育子女要注意游泳安全。要特别注意加强对子女进行游泳安全教育,向子女讲清楚私自外出游泳的`危险性及可能导致的严重后果。要严防孩子私自下水,避免游泳事故的发生。

3、教育子女要注意交通安全。要教育子女自觉遵守交通规则,不要在马路上游玩嬉戏、横穿马路和闯红灯,过交叉路口等要注意过往车辆,靠右行走,骑自行车不能违规载人等。

4、教育子女要注意用电安全、使用液化气安全、防火安全。不要让未成年人独自使用燃气,以免引起火灾。同时要做好防雷击、防暴雨、防踩踏等方面的安全教育,增强子女的自我防范与自护自救能力。

5、要注意教育子女遵守有关法律规定。不进“三厅两室两吧”等娱乐场所,远离毒品,不参加赌博,不酗酒、不抽烟、不搞封建迷信活动。以上安全等事项,希望得到您的积极配合,共同把孩子安全教育落到家里,呵护孩子健康快乐茁壮成长!希望各位家长一如既往的理解、关心、支持学校的各项工作。细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。谁关注孩子细节越多,孩子就越安全、进步就越大。

三、征集意见。

为了办好让川山人民满意的教育,为了您的孩子在学校能接受更优质的教育,我们诚恳的向您征集您对学校的各种意见,我们将选择集中反映的问题,尽最大努力去解决,请您相信我们的诚意,同时也请您敢于说真话,说实话,以便更好的帮助我们工作的进步!

亲爱的爸爸妈妈们:

你们好!

春暖花开之际,我们和孩子一起充满信心的迎来了崭新的2016。过去的半年里,在你们的大力支持和配合下,我和孩子们在新建路小学愉快地学习着,快乐地生活着,各方面都有了很大的进步。新的学期开始了,新的要求应运而生,写于此,真诚的希望爸爸妈妈们一如既往的支持与配合:

语文学习方面:

一、课本知识是关键。

孩子们在学校的学习,主要依靠于课本知识,课本里的内容虽然不是面面俱到,但它给了孩子们学习的方向和良好的学习方法,因此,掌握好课本知识是关键。由于这学期活动多,假期多,课本的知识容量也较大,所以本学期的讲课进度较上学期会有所增快,这就更需要爸爸妈妈们的密切配合:

1.关于预习:(时间紧、任务重,这一步很重要)。

(1)读课文。以读熟为标准,家长签字,读了几遍签几遍,签在课题的右边空白处。

(2)标段落。读完课文后标出自然段或小节。

(3)圈生字。把课文后面两条蓝线之间的生字在课文中找到,圈出来,一个一个的连拼音一起圈。

(4)加拼音。给两条蓝线之间的每个生字加上拼音。

(5)组词语。口头给蓝线之间的每个生字至少组两个词。

2.关于作业:

(1)生字是基础,这学期家庭作业改用大田字格本,每课生字以一、一、一的形式练习。

(2)听写生字仍然是家庭作业中的主要内容。

(3)生字加拼音。家长黑色中性笔抄字,孩子铅笔加拼音。

(4)要求背诵的课文有所增加,需要爸爸妈妈们在家做好监督、检查。

(5)笔画笔顺也是一个重点。

(6)写话也是这个学期的一个练习重点。

3.关于测验:

每学完一个单元,会进行一次测验,改错本的要求和上学期一样,可继续选用上学期的改错本,也可重新焕之。

二、课内外相结合。

“纸上得来终觉浅”,课本知识的最终目的是为课外服务,因此希望爸爸妈妈们能有意识的在家庭教育中将孩子们所学的课本知识与生活实际相联系,咱们共同帮助孩子将旧知与新知融会贯通。这学期主要的课外补充还是来自于《小学生必备古诗词》和《四字词语接龙》,每天还是提倡孩子们坚持看书十五分钟。

副课学习方面:

希望爸爸妈妈们和孩子一起重视副课的学习,争当全优生,做一名全面发展的小学生。

行为常规方面:

一、作息时间:

上午:7:50——8:10早读。

8:10——8:50第一节课。

8:50——9:00活动时间。

9:00——9:40第二节课。

9:40——10:20课间操。

10:20——11:00第三节课。

11:00——11:10活动时间。

11:10——11:50第四节课(一年级11:40下学)。

下午:14:30——14:40午读。

14:40——15:20第一节课。

15:20——15:35活动时间。

15:35——16:15第二节课(一年级16:10下学)。

注意:由于学校学生数量多,放学较拥挤,因此一年级的孩子上午第四节课11:40下课,下午第二节课16:10下课,请家长务必准时接送,以便让孩子从小养成遵守时间的习惯。

二、接送地点:

1.送孩子时让孩子在学校南北20米外自己走入校园,接孩子时在门口马路西侧南北两边的七班放学路队口有秩序地等待孩子,切记不得在孩子们走路队时将孩子拉出路队。

2.如果没能按时到校接孩子,孩子会在护导岗家长的陪伴下在七班接送口等待。(请家长们尽量准时到校接孩子)。

3.请家长们每天务必定好放学时接孩子的人选,以免发生误会。

4.请家长告之孩子如果在放学时找不到接自己的人时,一定要找护导岗的家长或是返回学校找老师,不得自己独自回家。

三、学习生活用具:

1.文具盒内装好五支以上削好的铅笔,一块好用的橡皮,一把直尺,一张课程表。

2.每人必须准备一个记作业小本。

3.帮助孩子每天晚上按照课程表准备好第二天的所有学习用品,不要少带也不要多带,家长尽量不要到学校给孩子送东西,也不要让孩子的书包里装的东西过多,保证第二天上学够用就行。(副科彩笔等生活用品可以放置教室的柜子里)。

4.禁止带小刀、转笔刀、玩具、零食进学校,在家吃好饭,不要将任何食品让孩子带进学校。

5.每天可以给孩子带些水,老师会及时督促孩子们喝水。给孩子准备好一块擦桌子的抹布,让孩子从小养成讲卫生的好习惯。

6.给孩子准备两套彩笔和两件雨衣,一套放在学校,一套在家里备用。

四、关于微信:

1.要及时、经常、每天翻看微信群。

2.要认真、仔细看老师发的每一条内容,按照要求在规定的时间内完成学校的要求。

3.一对一的联系一定要私聊。

4.不在微信群里发广告或是与教育无关的信息。

5.老师们发的要求认真看后执行即可,无需回复,以免其他家长看不到通知。

爸爸妈妈们,以上就是学校的基本常规,如有变化我会及时更新,请多关注。现在你们的孩子就是我的孩子,我会尽最大努力做好孩子们的老师,继续做好孩子们的“新妈妈”。

特别注意:

(1)早晨7:50孩子们就要进入上早读状态,因此请大家提前几分钟让孩子到校做准备工作。

(2)到校时间:早晨7:50(值日生7:35)下午2:30(值日生2:10)。

常联系:1博客留言:/yujie19811206。

2电话、短信:13994282969。

3网上交流:qq63735455。

4欢迎各位家长到学校来访:新建路小学一年级语数组(主楼一层最东边)。

(注意:请各位家长看完信后告知我一下,以便我知道有多少家长来访,谢谢合作!)。

一年七班。

班主任于洁。

2016年2月。

新学期致学生家长的一封信篇五

尊敬的附小家长:

感谢您选择就读xxx小学,现将开学的相关事宜安排如下:

为了让一年级新生家长尽快完成角色转变,做好开学准备,定于8月26号(本周六)上午9:30在a栋二楼阶梯教室召开一年级新生家长会,届时附属小学行政人员将携一年级三位班主任与家长见面。

2、20xx秋新生家长课堂。

8月30号晚19:00,在a栋二楼阶梯教室举行新生家长讲座,请新生家长提前做好时间安排。

3、一年级新生适应性教育。

一年级新生8月30号上午8:30到校报到,请家长为孩子准备好水杯、文具用品,住宿生带好床上用品、换洗衣物及洗漱用品。一年级新生从8月30号开始进行为期三天的适应性上课及入学教育,9月1号下午16:10放学回家。

4、二到六年级学生报到安排。

二到六年级学生8月31号下午14:30开始报到,因9月1号是周五,我们是寄宿制学校,为减轻家长的接送负担,9月2号、3号照常上课,9月8号下午16:20分放学,希望二到六年级的家长做好相关准备。

xxx学校。

20xx年x月x日。

新学期致学生家长的一封信篇六

亲爱的家长朋友:

时光荏苒,岁月如梭。转眼间您的孩子已经顺利完成他人生中第一个最重的阶段,幼升小。在过去的一年您的孩子取得了非常大的进步,已从一个不谙世事的孩子成长为一名优秀的少先队员。感谢您对学校及班主任工作给予大量支持与配合,望子成龙,望女成凤是我们每位家长的共同心愿,但很多家长不知如何辅导孩子学习,不知从哪下手,为了使您的孩子,我的学生更加优秀,打下更扎实的基础,特做如下计划,希望能对您有所帮助,更希望得到您的支持与配合。

语文本册语文共12版块,主题单元式学习。每版块我将下发知识点,请按照知识点进行复习,请珍惜老师劳动成果与物力付出,将知识点剪成与书一样大小及时粘贴到语文书后面,以备复习之用。

培养孩子良好学习习惯。本学期要求开始预习,单独准备一本预习本。首先将所要学习课文读熟,圈出生字,标出自然段。会认读二类字(即要求认识字)此类字要求认会,课堂上没有时间挨个人过,此类字考试做为加拼音,选择正确读音,连线等形式出现。一类字要求会听说读写,预习时练习用查字典的方法每字组三个词,如有成语组一个会写的。增加词语储备量,为三年级写作文打下语言基础。

坚持每课一听写,每单元一小结的学习方法,持之以恒必会有所提高。

数学主要知识脉络如下:。

1.长度单位请结合生活实际将感性认识上升为理性知识。

2.两位数加减两位数,进位加法和退位减法。此部分内容必须是在熟练掌握20以内进位加法和退位减法的基础之上的。请根据孩子实际情况在开学一周内熟练背诵20以内加减法口诀。

3.乘法口诀是本册重点内容。假期已要求背诵,如果还不熟练请在两周内背熟。

4.为了训练计算能力每天早自习7:40开始做口算题卡,作业每天必保做一页题卡。采取每天练,单元测试的方法。

准备工作:

1.字典本学期学习用部首法查字典,每天预习时坚持训练。

2.两本上交练习册,一本写字本,用白皮包好,外套透明塑料皮。

3数学上交本.准备两本六格小算草,一本大田字。

语文上交本准备四本大田字,都用黑色小本夹子夹好。

4.注重培养孩子良好学习习惯与各方面的能力,做学习的主人,平时多读书,做些力所能及家务劳动也是一种锻炼。以上只是个人的想法,如果您有更好的方法,请与我联系我们共同探索更行之有效的方法。

家长朋友,有这样一句话,你可听过?播下一种思想,收获一种行为;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。

愿我们共同努力,为了孩子打下坚实的基础,为了孩子现在养成好的习惯,更为了孩子明天的幸福。

xxx学校。

20xx年x月x日。

新学期致学生家长的一封信篇七

尊敬的家长朋友、亲爱的同学们:

你们好!

目前,全国人民都在抗击新冠肺炎疫情,在这场特殊的战役中,学校倍加惦记、牵挂着同学们和家长们的健康与平安。为确保开学后师生的身体健康和生命安全,我们本着师生为本、健康第一、提前谋划、及早准备、万无一失的原则,真诚希望家长和同学们密切配合学校做好防疫情确保开学的各项工作。

1.家长是学生看护第一责任人,要起到看护和监管的责任。

2.坚持“非必须,不外出”。如必须外出,务必正确佩戴口罩,尽量避开人员密集场所,避免近距离与人面对面的交流。外出回来,必须及时洗手、洗脸。

3.通过电视、网络、新闻媒体了解疫情动态,主动学习和熟练掌握疫情防控知识和技能。

4.学生开学前如无可疑症状,并且两周内没有到过疫情高发地区或者有病例发生的社区居住和旅行史可正常返校。

5.每天进行家庭成员健康监测,如有发热和咳嗽等症状应及时就医,并根据社区和学校的要求进行上报,严禁带病返校。

6.按照上级要求,返校上课在教室必须佩戴口罩,请家长提前为孩子准备好上学所需要的口罩。

7.按照学校要求学生返校时提交家长承诺书。

1.返校时间:4月12日(当天返校具体时间段以班主任通知为准)。

2.严格按照返校时间报到,不得提前和延后。

3.由外地返琼的学生和家长,在返程前第一时间向班主任告知返琼始发地、乘坐交通工具。返程途中,要全程佩戴口罩,主动配合体温检测。

4.旅途中做好健康监测,自觉发热时要主动测量体温,出现可疑症状应主动佩戴医用外科口罩,避免接触其他人员,视情况及时就医。

5.旅途中应留意周围旅客健康状况,避免与可疑症状人员近距离接触。发现身边人员出现可疑症状,及时报告乘务人员。

6.妥善保存旅行票据信息,牢记乘车车次或车牌号,以配合可能的相关密切接触者调查。

7.如有特殊情况或所在特殊地区,无法按时返校的学生要主动学习和熟练掌握疫情防控知识和技能,并每天向班主任、校医汇报自身情况,确定行程及时返校。

1.佩戴口罩、带齐生活、学习用品和相关防疫物品。

2.进入校门服从管理,校门口测体温,体温正常方可进入校园。

3.学生进入学校后,严格实行封闭管理,严禁外卖。家长及校外人员一律不得进入校园。

1.学生返校后应参加每日体温检测,如出现可疑症状,应立刻向班主任、专业部、校医室报告,配合校医室做好密切接触者管理和消毒等工作。

2.加强饮食营养,注意饮水充足。注意环境和个人卫生,保持住所的通风良好,勤洗手,不要随地吐痰。

3.学生与其他师生发生近距离接触的环境中或在宿舍、教室等人群聚集场所,必须正确佩戴口罩。

4.疫情期间学校实行全封闭制度,住宿生不允许出校园,如私自出校园造成的一切后果,由学生本人负责。周末需要回家的学生,返校原则上不早于周日下午6点,如有特殊情况需提前返校,要报告班主任并说明原因。

5.疫情期间,住宿生回宿需测温检查登记。学生进入宿舍后,严禁串宿,严禁邀请其他宿舍人员进宿舍。住宿生相邻床铺就寝室应遵循“脚对脚”睡姿原则。

6.走读生上、下学注意交通安全,应遵守“点对点”原则,即学校到家、家到学校。

7.走读生到校不得迟到,进入学校应主动配合门岗进行测温,并出示校卡。

8.走读生严禁带校外人员进入学校,严禁晚修时间到校。

9.如有在校外租房生活的学生要按照社区等有关规定随时与居住地社区和房东保持联系,学生每天与家长保持联系,一旦出现发热、咳嗽等症状时要及时告知家长、学校和社区、房东。

未尽事宜另行通知,请各位家长和同学们及时关注学校和班级信息。

各位同学、家长朋友们,疫情防控关乎每个人的生命健康,需要大家的共同努力。让我们在各级政府和上级部门的坚强领导下,齐心协力,步调一致,众志成城,为坚决打赢疫情防控阻击战贡献一份力量。

xxx学校。

20xx年x月x日。

新学期致学生家长的一封信篇八

尊敬的各位家长:

你好!

寒假生活即将结束,我们又迎来了崭新的一学期,崭新的学期里,我们将会以崭新的面貌和饱满的热情来迎接每一位孩子和家长,让我们伴着春天的脚步共同开启新学期之旅!

本学期我们将一如既往的关心、爱护每一位孩子们,继续本着培养孩子的良好生活和学习习惯为宗旨,开展各项活动,有需要家长协助的会通知大家,请家长积极配合!

本学期的主要活动安排如下:

1、地球村。

2、植物大观园。

3、气象小宝贝。

4、我要上学前。

在主题教学活动中,转变教学观念,将促进儿童身心发展放到教学工作的首位,认识到知识传授的目的是促进儿童身体健康、人格发展和认知发展。主题通常来源于幼儿和社会两个方面,其内容涵盖健康、语言、科学、数学、艺术五大领域。教师根据本班幼儿情况,与幼儿一起生成新的结构,共同探讨各项主题的内容,激发幼儿的兴趣。

1、日常生活教育。

2、感官教育活动。

3、数学教育活动等。

我们本着尊重每一位儿童、平等互助的原则,充分发挥蒙台梭利教育的优势,让每一位儿童全身心的投入到自己喜欢的工作中,在工作中学习各种知识。在教学活动中,最大限度发挥蒙台梭利教育活动的教具作用,激发儿童的探索精神、抓住儿童的敏感期,让孩子们在工作中成长。

儿童美德教育为儿童提供每日的品德教育活动,通过互动、有趣味的和富有意义的教学方式,例如:游戏,歌曲,艺术活动,激励人心的引言和故事等系统的帮助孩子们理解美德的深刻含义,并激励孩子们把美德付诸于行动,共建一个美好的世界。教学内容和形式,每学期学习8—9个适合孩子年龄段的美德,每个美德学习历时两周,每日授课。

主要内容有:听说阅读儿歌、创意阅读、欣赏阅读、古诗、谈话、儿童讲述等方面。本教材包括儿童用书、教具与教学、动画vcd、家长指导手册。在教学活动中将采用幼儿园教育和亲子教育相结合的方式,培养儿童良好的阅读能力和习惯,激发儿童情感放飞思维,培养儿童良好的情商,让儿童在日常生活中最大限度的练习听、说、读、写的能力以及认知的能力。传承民族文化、发展民族情感、培养中国人的人文精神是我们的共同目标。

音乐艺术活动是一门及语言、音乐、器乐、表演为一体的综合艺术,同时也是在创造艺术。奥尔夫音乐是乐器与音乐有机结合的产物,易学、易记,好的作品朗朗上口一唱就会,一做就会,并贴近生活表达情感十分直接。奥尔夫音乐表现形式多样,风格各异,品种繁多。它具有以下特点:

1、美妙动听的音乐,陶冶儿童情操,丰富儿童情感。

2、通过学习简单的乐理知识,提高了儿童对音乐的学习兴趣,增强了他们对音乐的感知和音乐的审美能力。

3、通过乐器的演奏活动,锻炼儿童的肢体的表达能力、协调能力、创造能力。

4、奥尔夫音乐艺术活动是一种愉悦心情的方式,能是感情畅通,有益于平衡生活情趣,促进身心健康。

总之在新的学期里,我们会给孩子更多的机会接触大自然,走出班级、走出校园去看看外面的世界,如果在日后的日常教学生活中遇到了问题请及时和我们沟通,我们会及时的处理,如果您有好的意见和建议也可以告诉我们,我们会虚心的采纳,我们的成长离不开您的关注与包容。

写信人:xxx。

20xx年xx月xx日。

新学期致学生家长的一封信篇九

孩子在学校里学习,语文是基础学科,语文能力强的表现是能读会写,练习写作文能很好地开发孩子的智力,经常练习写作文就是在做思维体操,孩子的大脑会越用越灵活,语文能力提高了,理解分析能力会跟着提高,会大大带动其他学科的学习。

学习作文无非是解决两个方面的问题,一是表达,二是想象。要提高表达能力,必须要经常练笔,想象能力的培养是要靠读写结合。阅读是写作的重要基础。家长必须要设法引导孩子热爱读书,不能专读作文书,还要多读那些优秀的文学作品。每天睡觉前规定孩子读半个小时或一个小时的课外书,让孩子养成阅读的习惯。那些从不阅读的孩子,作文是很难学好的。一个孩子将来有没有大的成就,标志就是看他小时候是否热爱读书。很少读书,孩子的大脑空空,知识贫乏,就造成表达困难,思维迟钝,想象力也得不到提高。写起作文来总是思路堵塞,不能畅所欲言。

要想让孩子爱上阅读和写作,主要要培养兴趣。读书和写作的兴趣是靠后天培养,但是兴趣的培养却是非常之难。许多孩子只对看电视和玩有兴趣,读书没有耐心,往往看了几页就厌烦,而看电视却能坐一个小时不动。写作文更是觉得伤脑筋,怕苦怕累,所以现在很多孩子都不爱读书,更不愿练习写作文。

兴趣的培养是要靠长期努力,短期无法见效。培养孩子读书和写作的兴趣,一要靠老师循循善诱引导,二要靠父母的配合,督促孩子坚持下去。开始必须要靠逼迫,就是给孩子施加压力,没有压力就不会产生动力。古时候,许多有成就的文学家和学者,能写出精彩绝妙的文章,是在小时候经常被私塾老师逼迫有很大关系,古代人学习语文很简单,就是读背和写,每天都要背书,每天都要学习写作。没有现在学习语文这么复杂。现在学习语文基础知识占用了大量的时间,而让学生读书和练习写作的时间却很少。

俗话说:“天下文章一大逼”。现在的孩子大多没有学习的主动性,总是被动地学习。要老师和父母推着前进。你不推他就不愿走,推一步他就走一步。如果孩子读书和写作的兴趣培养起来了,这种情况就大大改观。会从“要我学”变为“我要学”,孩子如果不需要老师和父母催促,能够自觉主动地学习了,就说明是大有进步。

你们的孩子在这里学习,我会认真负责,会想方设法培养孩子的阅读和写作的兴趣。我从事语文教学三十多年,长期研究作文教学,总结出许多行之有效的方法。善于运用“赏识教育”来激发孩子的学习兴趣,就是要多鼓励,少责备。要让孩子喜欢上阅读和写作,必须要让他们尝到一些甜头,要多肯定孩子写的作文,让他们产生一点成就感,从而找到学习作文的自信心。如果我们总是责备他们,他们尝到的多是苦头,那么他就不愿意再学习。孩子学习作文只是一种练笔,其中的错误不可避免,显然不能和那些作文书上的优秀作文来比。发表在书上的作文都是经过老师反复修改的。据我了解,许多家长对于孩子的习作多是看不上眼,总是求全责备,要求过高,这对孩子是不公平的。我们不能用成人的眼光来看待孩子的习作。孩子的年纪小,知识有限,他不可能写出很精彩的文章。如果我们经常否定孩子的习作,势必会伤害他们的进取心。从而把学习作文视为高不可攀,会失去学习的自信。

此外家长应该明白,学习作文是慢功夫,欲速则不达,短期不能见效,需要坚持不懈地学习。如果是认为孩子参加了一段时间的学习,作文就过关了,这只是一种幻想。有句话叫作“厚积薄发”,学习作文要靠平时点滴的积累,就是说必须不断坚持阅读和写作练习,到了以后会产生一个飞跃,就是说会产生很强的爆发力,突然一下子跳得很高,形成对以前作文水平的突破。在上一届文学社学员中,被评为“作文小明星”的唐珂、宋子璇、朱江晟三位同学,就是这种情况,他们的作文后来经常是100分。

最后,希望家长能配合辅导老师的工作,经常督促孩子完成老师布置的系的做任务,督促孩子多读课外书。我们在组织学员学习的过程中,还将举行“阅读与写作”竞赛活动,希望你们的孩子到时能榜上有名。

姓名:

日期:

新学期致学生家长的一封信篇十

尊敬的家长:

您好!新的学期,新的希望,新的起点,新的学期已经开始,我们又要投入到紧张的学习之中了。在过去的一年里,您给予了我们很大的关注、信任和支持。在此,我们全体老师向您表示衷心的感谢!并真诚的希望您继续对我们的工作给予大力的支持与配合,让您的孩子能够更健康、主动、全面地发展,让他们能学会做人做事,学会合作,学会学习,学会创造,这是你我的共同心愿,也是我们不断追求的目标。在今后的日子里,我希望您能多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作:

1、尽量抽时间与孩子在一起,经常与孩子沟通,能平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他以自信,培养他积极乐观的人生态度,耐心地引导孩子,共同制订计划帮助他改正缺点。带孩子接触社会,参加社区活动,在生活中培养孩子的意志,塑造孩子良好的人格。每月与孩子一起完成《成长足迹》,分享他们成长的快乐。

2、请您和您的孩子一起阅读吧!伟大的教育家苏霍姆林斯基告诉我们:“所有那些有教养、好求知、品行端正、值得信赖的年轻人,他们大多出自热爱书籍的家庭。”如果您愿意,如果您真的很爱您的孩子,那么,请您每周抽点时间和您的孩子一起阅读吧,相信,您会有意想不到的收获。并请在您孩子的书包里至少放一本课外书,让他做完作业的时候可以看。

3、上学前请检查一下孩子书包里的物品,指导孩子收拾整理书包,把铅笔削好等,(不要给孩子买自动铅笔),并严格遵守不带玩具、零钱、贵重物品及危险物品回校的纪律。

4、新学期的档案整理工作开始了,如果您搬家了或手机号码变了,请您及时告诉老师,以便老师与您沟通。

5、本学期继续开展大课间活动,请家长们为孩子配备安全有益的活动用品。(如:各种棋类、跳绳、毽子、羽毛球等)。

6、针对学生的情况,及时和老师联系沟通。

下周五(9月9日)下午三点将在教室召开家长会,与您共同探讨教育策略,敬邀您准时参加。

在日常的工作当中如有不尽之处,敬请家长们给我们多提宝贵的意见。感谢您在百忙中抽空查看此信!

xxx学校。

20xx年x月x日。

新学期致学生家长的一封信篇十一

尊敬的家长:

您好!

学校已经开学,学生的安全、行为习惯教育问题是我们需要认真面对的。针对此类问题,学校领导班子认真对待仔细研究,尽量把工作做到最好,希望能得到您的支持和理解,做好学生安全和行为习惯教育。

1、要认真贯彻上级有关安全工作的法规、政策,加强宣传力度,做到安全警钟长鸣,常抓不懈。

2、小学生系无民事行为能力或者限制民事行为能力人,为了确保子女上下学途中的安全,要求家长对子女上下学进行按时接送,积极履行监护职责。

3、未满十二周岁的儿童,不准在道路上骑自行车、三轮车、推拉人力车,更不准骑自行车上学;严禁子女上下学乘坐无证的、驾驶者技术不熟练的车辆,严禁乘坐超载车辆和农用车辆,严禁乘坐司机酒后驾驶的车辆。

4、家长要积极向学生宣传安全知识,切实关心学生的安全,教育学生自觉遵守交通规则,要注意道路和车辆信号,服从交通管理,不能在车行道上追逐、玩耍、打闹,并排行走,逆行,抢占机动车道,不穿越、攀登、跨越道路隔离栏。

5、学生上下学时必须佩戴交通安全卡,自觉接受监督和检查。

6、家长必须教育学生按照学校作息时间按时上下学,不得在街上逗留玩耍或早到学校,由此引发的安全事故将由家长自己承担。

重点抓好学生以下五方面良好行为习惯的养成:

(1)养成良好的学习习惯、生活习惯。

(2)遵守小学生《守则》、《日常行为规范》。

(3)学生良好卫生习惯的养成。

(4)不乱抛纸屑,不吃零食。

(5)校园要讲普通话。

严禁学生私自或结伴去溪、潭、池塘、蓄水池玩水、游泳,要做好用电、用火、用气的安全教育,不玩危险性游戏或玩具;注意饮食卫生安全,要求学生不吃零食、不暴饮、暴食,不吃劣质或变质的东西,防止疾病产生和食物中毒事故的发生。教育学生受到不法分子的侵害时,要及时报警(电话号码110)或向他人求救。

独自在家时,要注意避免陌生人进入而发生意想不到的危险;外出时,不要独行,要结伴而行,不接受陌生人的财物,不要把房门钥匙挂在胸前,要熟记自己的家庭住址、家长姓名等与家人联系的信息,按时回家;不要挑逗、取笑、刺激精神病患者,防止受到意外伤害。

家长要向学生讲解自然灾害常识,如:洪水、地震、龙卷风、沙尘暴、暴雪、冰雹、雷击等自然灾害;要积极预防各类传染性疾病;请家长主动向班主任告知学生的特殊病史和体质(如哮喘、心脏病、癫痫、过敏性疾病等),杜绝事故的发生。如有隐瞒,学校对其产生的后果一概不负责任。要吸取教训,加强防范意识,提高自救互救能力。

为保证您的孩子安全,为了您全家和所有家庭的幸福,让我们携起手来,共同为孩子筑起绿色通道,让您的孩子健康茁壮成长。

xxx学校。

20xx年x月x日。

新学期致学生家长的一封信篇十二

尊敬的家长朋友:

您好!

又是一个新学期,聪明可爱的孩子回到了快乐温馨的校园,开启了新的希望、新的目标。他(她)是您的孩子,更是我们的学生。请您和家人尽管放心,教育成就每个孩子是我们教师追求的真谛,为每个孩子终身负责,是我们学校的责任。

开学之初,我们把新学期学校工作总体思路、总体计划向您做简单回报,不当之处,请批评指正,更欢迎您参与学校管理。

1、全校师生统一着装,整体化一,小学部全面实行普通话教学。

2、师生共同练字。老师每天练写20个粉笔字,30个钢笔字。学生每天练字30分钟,让师生人人练就出一手好字。

3、全校统一规范作业本,建立学生作业档案。

4、全校开展每周两次集体读书活动。

5、学校开设书法美术班、音乐舞蹈班、乐器班、武术特长班。

6、在师生中开展值周、值日校长活动。

7、对后进生开展赏识教育活动,学校专设赏识表扬专栏。

8、思想教育每天三讲:每天早10分钟、中10分钟、晚10分钟。

9、启动教师读书工程、名师工程,开展教师基本功大赛。

10、关注差生,从最后一名抓起,不让一个差生掉队,优化课堂教学,全面提高教学质量,实现教育均衡发展。

1、开展行为文明、规范教育活动。

2、开展诚信、厚德教育活动。

3、学会相互理解、尊重教育活动。

4、教育学生学会建立良好的人际关系活动。

5、教育学生学会吃亏是福、占便宜是祸的活动。

6、开展安全第。

7、教育学生集体荣誉高于一切的活动。

8、开展我说我事、分享快乐活动。

9、教育学生合理使用零花钱活动。

10、举行放飞希望、成就理想活动。

1、班主任、科任教师要承担很多角色,有许多事要做,有许多责任要承担,最重要的是要搞好教学工作。很多事情老师不可能全部包办,那样会剥夺了孩子成长学习的权力。领大的孩子和抱大的孩子其命运是不大相同的,所以老师们要教育孩子逐渐学会自我管理,自己的事情自己做,逐步实现独立生活。

2、老师不是圣人,老师要面对全班学生,有时可能会心有余而力不足,难免在工作中有失误的地方,所以当你们的孩子被误解或受了委屈时,请谅解老师的难处。想了解情况,请私下给老师打个电话问明事由,千万不要不问情况先对老师发火,更不能偏信孩子,带气到校领着孩子找校长,更不能当着孩子的面和老师、校长争吵,这种护短行为对孩子成长极为不利,让孩子受点委屈,受点挫折是孩子今后人生的财富。

3、大自然的和谐在于万事万物都有一定的规则,一个人的成长必须遵循纪律约束,有许多事情你想做而不能做,还有许多事情你不想做但必须做,这就是责任。有时候老师的外力强制对学生也是一种必须的、必要的手段。老师的严格要求,严厉批评是孩子前进的动力,是纠正孩子不良行为习惯的必要措施。所以请不要娇惯、纵容孩子的任性行为,一定要教育孩子融入集体,维护集体荣誉。一个没有集体纪律和荣誉感的人,到最后往往也会毁掉自己的前途。

4、书籍是人类进步的阶梯,一本好书就是一位益友,青春犹如一片沃土,不种庄家必定杂草疯长,不学会读书必定学坏。人因读书而高贵。书是孩子成长的金钥匙。请教育孩子多读书,多给孩子购买学习资料、课外读物。

5、我们不会因为学生犯点小错而请你到校,如果请你那大约是请你来分享孩子的进步。希望每期的家长会你不要以各种借口推辞,那样受伤害的是孩子。

6、学校统一规定1-6年级实行集体包餐,目前有个别学生不想包餐,对家长说:包餐吃不好,吃不饱。家长信以为真,其实不然,这些不想包餐的学生,拿着家长给的生活费,大部分作为自己零用钱,买零食,吃方便面等。请家长想想,全班学生集体在一块吃饭,比着吃、抢着吃,开开心心,这样的集体生活多么有意义。而不包餐的学生,一个人单独去买馍,再去买菜,一个人单独吃饭,是多么的无聊啊。而且一个人吃饭能省便省,他根本吃不好。这样的生活习惯一旦形成,终身难改。让孩子养成良好的饮食习惯,对今后人生至关重要。请家长拒绝孩子不包餐的无理要求,尽快帮助孩子纠正脱离集体的错误。服从学校的集体安排。不要让孩子养成自由散漫的生活习惯。在教育孩子问题上,我们期盼家长的合作,更需要和家长达成共识,共同教育孩子,学会做人、做事。

xxx学校。

20xx年x月x日。

新学期致学生家长的一封信篇十三

尊敬的各位家长:

你好!

寒假生活即将结束,我们又迎来了崭新的一学期,崭新的学期里,我们将会以崭新的面貌和饱满的热情来迎接每一位孩子和家长,让我们伴着春天的脚步共同开启新学期之旅!

本学期我们将一如既往的关心、爱护每一位孩子们,继续本着培养孩子的良好生活和学习习惯为宗旨,开展各项活动,有需要家长协助的会通知大家,请家长积极配合!

本学期的主要活动安排如下:

1、地球村。

2、植物大观园。

3、气象小宝贝。

4、我要上学前。

在主题教学活动中,转变教学观念,将促进儿童身心发展放到教学工作的首位,认识到知识传授的目的是促进儿童身体健康、人格发展和认知发展。主题通常来源于幼儿和社会两个方面,其内容涵盖健康、语言、科学、数学、艺术五大领域。教师根据本班幼儿情况,与幼儿一起生成新的结构,共同探讨各项主题的内容,激发幼儿的兴趣。

1、日常生活教育。

2、感官教育活动。

3、数学教育活动等。

我们本着尊重每一位儿童、平等互助的原则,充分发挥蒙台梭利教育的优势,让每一位儿童全身心的投入到自己喜欢的工作中,在工作中学习各种知识。在教学活动中,最大限度发挥蒙台梭利教育活动的教具作用,激发儿童的探索精神、抓住儿童的敏感期,让孩子们在工作中成长。

儿童美德教育为儿童提供每日的品德教育活动,通过互动、有趣味的和富有意义的教学方式,例如:游戏,歌曲,艺术活动,激励人心的引言和故事等系统的帮助孩子们理解美德的深刻含义,并激励孩子们把美德付诸于行动,共建一个美好的世界。教学内容和形式,每学期学习8-9个适合孩子年龄段的美德,每个美德学习历时两周,每日授课。

主要内容有:听说阅读儿歌、创意阅读、欣赏阅读、古诗、谈话、儿童讲述等方面。本教材包括儿童用书、教具与教学、动画vcd、家长指导手册。在教学活动中将采用幼儿园教育和亲子教育相结合的方式,培养儿童良好的阅读能力和习惯,激发儿童情感放飞思维,培养儿童良好的情商,让儿童在日常生活中最大限度的练习听、说、读、写的能力以及认知的能力。传承民族文化、发展民族情感、培养中国人的人文精神是我们的共同目标。

音乐艺术活动是一门及语言、音乐、器乐、表演为一体的综合艺术,同时也是在创造艺术。奥尔夫音乐是乐器与音乐有机结合的产物,易学、易记,好的作品朗朗上口一唱就会,一做就会,并贴近生活表达情感十分直接。奥尔夫音乐表现形式多样,风格各异,品种繁多。它具有以下特点:

1、美妙动听的音乐,陶冶儿童情操,丰富儿童情感。

2、通过学习简单的乐理知识,提高了儿童对音乐的学习兴趣,增强了他们对音乐的感知和音乐的审美能力。

3、通过乐器的演奏活动,锻炼儿童的肢体的表达能力、协调能力、创造能力。

4、奥尔夫音乐艺术活动是一种愉悦心情的方式,能是感情畅通,有益于平衡生活情趣,促进身心健康。

总之在新的学期里,我们会给孩子更多的机会接触大自然,走出班级、走出校园去看看外面的世界,如果在日后的日常教学生活中遇到了问题请及时和我们沟通,我们会及时的处理,如果您有好的意见和建议也可以告诉我们,我们会虚心的采纳,我们的成长离不开您的关注与包容。

xxx幼儿园。

20xx年x月x日。

新学期致学生家长的一封信篇十四

尊敬的家长朋友:

您好!新年一过,新的学期也悄然而至,长久以来,在社会各界的关心帮助下,尤其是家长朋友们的鼎力支持下,学校各项工作取得了长足的发展。

xx年9月,学校启动xx区校址,进一步拓展了校园空间,学生人数突破3000人,班级数量逐步增加,学校办学规模逐渐扩大。学校一如既往地重视教师专业发展,推动课堂教学改革,打造优质高效课堂,注重学校内涵发展,营造富有特色的校园文化。

在全体师生共同努力下,截止xx年9月以来,我校在教师的课堂教学、人文教育,学生社团活动、体育艺术等参加的市级以上比赛,12项活动获市级以上表彰,在xx市首届中小学街舞和花球啦啦操大赛中,我校花球舞蹈啦啦操获中学组一等奖。xx省青少年建模锦标赛,我校夺得小学组团体第一、中学组团体第二,暨“体育道德风尚奖”三项省级大奖。另外,过去一年中,36位教师在省、市比赛中获奖,数百名同学在体育竞技、读书演讲、科技创新等领域获省市区奖项,其中徐xx、倪xx、王xx三位同学科技作品在第四届全国青少年科学影像节展评活动获得国家级二等奖,xx市第xx届青少年科技创新大赛,陈圣男同学一等奖。

回顾一学期的教学管理,我们感觉到任重道远,xx行知学校的发展凝聚着全体教师勤勉垂范的敬业精神、树德立人的教育理想和“爱满天下”的教育情怀,更承载着3000余名孩子的未来和希望以及3000多个家庭的'梦想与期冀,这既是肯定,也是鞭策。

为此,新的一年,我们将力争做到:注重在改革大背景下思考学校发展中的问题,谋划未来。注重提升学生综合素质,提高教育教学质量,适当控制学校规模。注重学校内涵发展,突出学校管理的精细化和人本化,促进学校各项工作稳步扎实推进。积极挖掘师生内在潜力,注重提升发展内驱力。扎实开展经典诵读活动和师生共读活动,坚持走文化强校的道路。

教育教学管理实践中,我们越来越充分感觉到,孩子的教育是一门综合科学,有着很强的科学性,也有丰富的人文性。学校的教育活动顺利开展需要社会的理解,更需要家长的支持和认同。西方有谚语:“推动世界的手是摇摇篮的手”。优秀孩子成为优秀人才的背后,总能找到关心重视子女教育、懂得教育方法的优秀家长的影子。同样,一个品德低下、成绩糟糕的学生背后,也可以从其家长、家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此,向各位家长提出以下建议:

作为父母,要根据孩子现实状况,和孩子共同确定一个“跳一跳,够得到”的适度的阶段性奋斗目标,给孩子提出合适的期待,内增压力,外鼓动力,减少阻力,提高效率。

求学生涯中的每一件大事都是由无数小事构成的:每一节课,每一道题,每一次作业,每一次订正。因此,请各位家长督促孩子从细微处入手,从小事入手,一步一个脚印,走向自己的理想彼岸。所以,合格的家长,无论工作再忙,一定会关注一下孩子学习上的那些小事,看一看他们的作业本、测试卷等等,了解一下孩子们的书写是否认真、订正是否及时?家长的关心将给孩子巨大的动力!

孩子在学习的过程中,难免遭遇到一些挫折,如考试成绩不理想、学习成绩下降等,这时,父母的温馨的话语、鼓励的目光,就一定能融化孩子心中的冰块,帮助他们重新扬起前进风帆。如果孩子成绩取得一点进步或获得一个什么奖励,你能给予一个微笑、一个赞许、一种肯定,就定会激起他更大的热情与信心。

父母的榜样作用对成长中的孩子有着强烈的刺激,父母的好习惯和坏习惯,家庭的好环境和坏环境都将直接影响孩子。因此,真正懂得教育的父母应该懂得为了孩子应做出一定的牺牲,放弃那些不良的个人爱好。另外,父母在孩子面前切忌为教育方式发生争执,一旦如此,孩子会心领神会,马上钻空子,依附于一方,进一步加剧家庭矛盾,加深亲子关系的紧张。

在学校接受教育的孩子人际交往关系进一步拓展,自主意识、独立意识逐渐增强,很多学生不愿将自己的学习、生活、思想与家长交流。这时,如果家长不主动和孩子沟通,两代人之间代沟会越来越大,家长会对孩子的真实情况难以了解。因此,用平等的姿态和孩子经常性谈心、对话,用诚挚的关怀走进孩子的心灵,是家长特别要注意的。

加强和学校的沟通,作为学校、老师,我们将继续一如既往的通过家访、电话、短信、家校联系本、家长会等途径加强和各位家长的交流,因此请各位家长能经常主动地和班主任、任课老师联系,及时了解孩子的在校表现,配合老师做好孩子的学习、生活、思想工作。

同时,各位家长如果对学校管理和发展中有良好的建议和看法,我们也真诚的欢迎家长及时与学校进行交流,我们一定会以开明开放的心态吸纳家长朋友的真知灼见。

亲爱的家长,因为孩子,我们将一路同行。我们相信,家校携手一定会使我们的孩子健康快乐地成长为对社会有用的人才!

诚挚祝愿各位家长朋友阖家幸福,万事如意!

写信人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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2025-08-21
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