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无论是喜悦还是痛苦，都是成长的催化剂。在写总结之前，如果能够做好充分的准备，相信你会收获意想不到的结果。阅读优秀的总结范文，我们可以学到一些写作技巧和表达方式。
小学说明文400作文篇一
一天，我正在写作业，突然，一阵风奔到了我的面前，说：“你太幸运了，可以到我们风的家园去参观，快跟我走吧。”“可是……我要怎么去呢？”“这个简单，你说‘风’。“风”
忽然，我来到了风的家园。风是在一个大家庭，他们生活在一个大院子里。和我们人类的院子一模一样。
忽然，一阵风奔了过来，说：“姐姐，我们去玩吧！”“咦，我不是人吗？怎么突然又变成了风的姐姐呢？”我心里正想着，低头一看，发现我的身体变透明了。哈哈，我真的变成了一阵风！
从此我就在风的家园里开心、快乐地生活了下去。
小学说明文400作文篇二
地球是我们人类生存的家园，它是美丽的，同时，也很容易被破坏，小学说明文的作文。
森林被称为地球之有、肺，没有森林是不行的，然而，1998年全球平均每年损失森林995万公顷，等于一个韩国的面积!原来森林占世界绿地的三分之一，现在只有十分之一了。近20年每年砍伐森林2000多万公顷，欧洲的原始森林几乎完全消失!我们失去了毒气的过滤嘴器——树木，会大大加大疾病的发生，地球失去了肺，她就会破碎，生活在地球上的人类就会走向灭亡。
水，是生命之源，而我国人口多，水资源少，清洁水更少。比如我国某市学校师生因饮用了不清洁的水而造成多人中毒的事件。我国有关部门调查了我国的532条河流，其中436条已受到不同程度的污染，比起原来的蓝天碧水，河中鱼虾成群的场面，真是天壤之别。我们一定要节约水，保护水资源，否则，人类看到的最后一滴清水将是自已的眼泪。
奔腾不息的江河，星罗棋布的湖泊、壮阔的海洋、皑皑的雪山、飘动的白云，茂密的树林，可爱的动物构成了美丽的地球，我们一定要珍惜一草一木，爱护每一种生物，保护地球的生态环境，使明天的水山更青，水更净，天更蓝，让我们的地球母亲身体健康，成为人们人类的天堂!
小学说明文400作文篇三
今天，我们全校师生满怀喜悦的心情去参观广东科学中心。
科学中心分3层，第1层有售票厅、游客服务中心、医务室、商场、积存处和咨询处。第2层是展览区、检票处和咨询处。到了第3层就是我们最喜欢参观的各类展厅和影院大厅了。
科技馆真大，从远处望去，它仿佛一艘正待启航的航空母舰;从空中俯瞰，它又变成一朵在蓝天下怒放的巨大木棉花。就是这个木棉花和航空母舰的结合体，总建筑面积达13.75万平方米，成为目前世界上展示面积最大、功能最齐全的科普教育场馆。这里有很多特别好玩又很有意思的地方。
比如“人与健康馆”通过监视人体结构和健康的科学理念,以及生活方式与健康之间的关系。使我们了解一系列与自身生活密切相关的科学知识。当我走到行走姿态这里时，我才知道每个人走路的姿态，还有这么多的讲究和学问。也才知道我走路的姿态不是很正确。正确的走路姿势应该是:抬头、挺胸、收腹两眼平视;双臂下垂，摆动自然协调;两腿交替前移，膝关节不过分弯曲;步伐稳健均匀，不宜过大过快。当我了解这些之后，我暗暗下定决心，纠正自己走路不对的地方。希望大家也能和我一样走路正确。
“儿童天地馆”是以12岁以下儿童为展示对象。通过湖动游戏、角色扮演，情景体验等湖动参与方式，让儿童观众在玩耍中发现周围世界里的科学现象。丰富童年的生活感知及经历。激发好奇心，想象力和创造力。
“人体操场”是通过我们在这个巨大的人体模型内的各种器官和系统里上下攀爬玩耍。在模型内的不同区域会有各种提示和功能展示，了解熟悉人体各个器官的并在玩耍的过程中体验这些器官的作用。
儿童科普启蒙互动剧拯救地球秀、历险记、机器秀三套秀是通过剧场演员运用一定的道具,让参加体验的小朋友,在有趣.刺激.幽默的20分钟的互动表演中,激发小朋友的'好奇心。培养小朋友的想象力和创造力,达到科学启蒙的目的。
“飞天梦想”这里有太多让我们大开眼界的东西。我才发现我们的祖国多么强大。人类的智慧多么了不起。宇宙飞船可以把人载上太空。我们还可以通过加热非密闭性热气球里的空气,观察热气球升空，了解热气球的升空原理。
“数码世界馆”以计算机、网络、通信、数字娱乐为主要内容。展示信息时代的基本概念和尖端知识，体验数字乐园。感受“数字家庭”“数字产业发展”等信息产业发展趋势。
“感知与思维馆”通过我们的一系列感知活动。将脑科学、心理学等学科内容巧妙地结合起来，使观众在认识大脑，探索思维神秘领域的同时，亲历感知的奇妙体验过程。
“绿色家园馆”以岭南生态为背景。战胜自然生态环境及其变迁规律和人类不当行为导致的资源危机。环境污染和生态失衡。进而推动全社会开展新能源利用。环境治理，生态恢复等绿色行动，传播绿色文明。教育我们从小做起，热爱大自然。保护我们的地球，爱护我们的绿色家园。
参加科技馆让我增长了知识开阔了视野。我一定要好好学习，将来用我所学的知识美化地球，美化我们的家园。
小学说明文400作文篇四
小学生写说明文的时候要注意啦。说明文语言的特点是朴素平实，且常使用专门术语，容易给人枯燥乏味的感觉。为了提高说明的效果，必须在语言上下一番功夫。说明文的语言不在于堆砌华丽的词藻，而在于用语确切、精当、通俗、风趣。接下来小编为你带来小学生说明文。
作文。
希望对你有帮助。
今天上午放学后，我和爷爷一起去小区门口买西瓜。
我问爷爷，怎么才能挑选到又甜又好吃的西瓜呢?爷爷告诉我，挑西瓜的方法有很多，主要的有这几个方面：一是看颜色。瓜皮表面光滑、花纹清晰、纹路明显、底面发黄的，是熟瓜。二是色听声。用手指弹瓜，听到“嘭嘭”声的，是熟瓜。三氏柄。绿色的是熟瓜。四是看头尾。两端匀称，脐部和瓜蒂凹陷较深、四周饱满的是好瓜。五是比弹性。瓜皮较薄，用手指压易碎的，是熟瓜。六是用手掂。有空飘感的，是熟瓜。七是看大小。同一品种中，大比小好。八是看形状，瓜体整齐匀称的，生长正常，质量就好。
根据爷爷讲的方法，我们挑选了两个大西瓜，共16元钱，爷爷付了51元钱。我很纳闷地问爷爷：“50元一张的已经足够了，为什么付出51元?”爷爷说：“你自己想一想?”我一时没摸着头脑，找完钱后，我终于明白了，原来这样找回来的钱就不是零钱了。
原来买西瓜都有这么多学问，我可得跟着爷爷好好学学呢!我今天的收获可真大啊!
西瓜是夏天时最受欢迎的水果。我今天要介绍的就是西瓜!你们喜欢吃吗?
西瓜的皮是绿色的，还带点色的花纹，看起来觉得很舒服。它的外形有圆的、长圆的，又大又圆的，西瓜像个绿绿的灯笼。放在冰箱里冰上几天，拿出来抱一下，就会感到凉快!
西瓜的肉红红的，味甜如蜜，咬一口，凉凉的、甜甜的，吃着它，马上觉得清清爽爽，舒舒服服，夏天也就一闪而过了。
西瓜籽是黑色的，亮闪闪的，好看极了!种下去，可以收获一个个又圆又大的西瓜。
西瓜的用途很多。西瓜皮可以放在脸上做美容，据说西瓜籽还可以入药。西瓜肉营养丰富，含有维生素等多种对人有益的物质。可好了。如果有时间，把西瓜切成一片片，撒上一层薄薄的白糖，放进冰箱，冰上一会，那味道，简直就是一个“爽”啊!甜甜的味道流进你心里，让你回味无穷呢!
西瓜的价格不贵。夏天时妈妈买了一个大西瓜回来，我都吃了许多，妈妈说我像西瓜肚了!
小西瓜呀，小西瓜，你是我最爱吃的水果。
我的藏书角是一个棕色的书柜。
这个书柜高约2米，宽约1.2米，一共有5层。最下面两层间隔最宽，放的都是大本书，而且书放的也多。上面的三层比较窄，放的是小本书。我的书柜里有六类书，分别是：科学类、历史类、神话类、童话故事类、作文类和名著类。我把它们又分成了五类放。神话和童话都是故事类，放在一起，其它的每种是一类，正好五类。每类用去书柜的一层。
这些书大都是我从学前班开始积累的，少部分是姐姐送给我的。在我藏书的过程中有一件事我现在还记着呢。那是二年级暑假时，我看书柜最上面的一层放书太少，观看整个书柜好像有些不顺眼。我想把这一层也放满书，可是我没有了。没办法，我只好把姐姐的书拿了过来放进了我的书柜。过了几天，姐姐发现她的书少了，问我看见没。我不想让她把书拿走，就对她说没看见。后来姐姐在我的书柜里找到了她的书，她很生气，就把事情告诉了妈妈。妈妈对我说：“孩子，你不是一直都想要一个书柜，里面装满你的书吗?现在你已经有了书柜，里面也有不少书了。如果你把姐姐的书也放进去，那就不是你自己的书柜了。把书还给姐姐吧，剩下的书以后慢慢存。”听了妈妈的话，我把书还给了姐姐，又向她道了歉。
通过日积月累，现在我的书多得书柜里都没地方放了，那个书柜早就放满书了。这么多的书中我最喜欢童话故事书。因为这些童话里的每个故事都写得很生动、有趣，常常让我看得入迷，有时还忘记吃饭、睡觉。还有，童话故事里还有很多图画，这也是我喜欢的原因。
书柜是我的好朋友，它里面的书让我懂得了许多知识，让我增长了智慧。我要把我觉得好看的书都存放在我的书柜里，等弟弟、妹妹长大了，我把这些书再送给他们看，让书柜发挥更大的作用。
山西，顾名思义，意为大山之西，即地处太行山之西。山西古称河东，意为大河之东，即地处黄河之东。
山西简称晋，是因为西周、春秋时期为晋国之地。春秋末年，韩，赵，魏三家卿大夫把晋国一分为三，所以历史又把韩赵魏三个诸侯国并称为“三晋”。这就是。
我的家乡。
山西这一名称的由来。
我们的家乡位于内蒙古自治区、陕西省、河北省、河南省之间。南北两端长约682千米，东西两端宽约385千米。土地总面积为15.6579万平方千米，约占全国土地总面积的1.63%，在全国34个省级行政区划中居于第19位。
山西省现行行政区包括太原、大同、阳泉、长治、朔州、晋城、晋中、忻州、临汾、运城和吕梁11个省辖市，共119个区、市、县，省会设在太原。
坚持以人为本，促进人与自然的和谐共处，实现人的全面发展，已经成为全世界的共识。目前，山西人口的增长已经基本得到控制。近年来，随着科教兴晋战略的实施，山西人口的文化素质得到迅速提高。山西人口的分布特点与人口的不断迁徙有着极为密切的关系。改革开放后，山西的人口流动日趋活跃。山西很久以前就是一个多民族分散杂居的地区。其中汉族人口最多，在少数民族中，以回族居多。
这就是我的家乡山西，现在听了我的介绍后你应该对它有所了解了吧!
在众多传统文化中，我最喜欢景泰蓝。因为它很高贵，是从宫里传来的。最好的景泰蓝是明代景泰蓝，因为那时的景泰蓝虽不如清代的精细，花纹样式多，但釉底较厚，镀金线条饱满，更加生动。所以明代的景泰蓝最好。
景泰蓝，又名“铜胎掐丝珐琅”，景泰蓝是一种瓷铜结合的独特工艺品。制作景泰蓝先要用紫铜制胎，接着，工艺师在上面作画，再用铜丝在铜胎上根据所画图案粘出相应的花纹，然后用不同色彩的珐琅釉料镶嵌在图案中，最后再经反复烧结磨光镀金而成。景泰蓝的制作既运用了青铜和瓷器工艺，堪称中国传统工艺的大集成者，这种铜的珐琅器创始于明代景泰年间，因初创时只有蓝色，故名景泰蓝。
有一次，我在中央二套的《鉴宝》栏目中，看见了一个深蓝色的明代景泰蓝，上面花纹不多，但画的栩栩如生，像真的有花和树长在上面似的。镀金线条都鼓了出来，非常漂亮。我便喜欢上了景泰蓝。
中国古代劳动人民真聪明，造出了景泰蓝这种既漂亮又不失高贵的工艺品。
小学说明文400作文篇五
“不见阳光不展柔，能伸能屈道含羞。雨经酷暑千枝败，唯有奇花正意道。”
含羞草是一种神奇的植物，它有很多别名，如：感应草、知羞草、呼喝草、怕羞草、见笑草、夫妻草、含羞草。
但它为什么叫含羞草呢?这是因为它受到外力触碰会立即闭合，就像害羞了一样，所以得名含羞草。它在夜晚六点到凌晨四点也会闭合，也就是人们所说的休眠。
它的叶子是为羽毛状复叶互生，成掌状排列。大约是在盛夏以后开花，头状的花序为长圆形，2到3个生于叶腋。花为白色、粉红色。花萼钟形，约有八个微小萼齿。开花后结荚果，果实呈扁圆形。荚果扁平，每荚有1颗种子，成熟时就会脱落。花期在9月左右。
含羞草还是一种中草药，它有凉血解毒、清热利湿，镇静安神。主治小儿高热，感冒、支气管炎、肝炎、胃炎、肠炎、结膜炎。它还可以预测地震。如果它的叶子突然萎缩，然后枯萎就说明要地震了。
它是一种很好饲养的植物。饲养时要常浇水，因为它喜欢湿润环境。还要注意温度，20度至28度之间为宜，温度如果过低的会就会停止生长。含羞草的土壤要求不高，园土就可以。
含羞草的主要品种有巴西含羞草、有刺含羞草、无刺含羞草、含羞草决明、光荚含羞草等。他的亚科下面有56个属，约2800个品种。
小学说明文400作文篇六
你不知道，我不知道。你看。
树梢轻轻地摆动，
风儿已从那里走过。
风儿在哪里？
你不知道，我不知道。你看。
湖面泛起了碧波，
风儿已从那里走过。
风儿在哪里？
你不知道，我不知道。你看。
尘土放肆地飞扬，
风儿已从那里走过。
风儿在哪里？
你不知道，我不知道。你看。
国旗自豪地飘扬，
风儿已从那里走过。
风儿在哪里？
你不知道，我不知道。你看。
风车快乐地旋转，
风儿已从那里走过。
小学说明文400作文篇七
俗话说“各有所长，各有所短”台灯也不例外。
我的台灯有一尺多高，看上去真是。这是爸爸出差时买回来的。它的灯座是绿色的，接近灯座凸起的地方，凿了一个圆洞，电线就从这儿穿进去。灯头，灯杆粗细适中，色彩调和雅致，造型雍容大方。灯杆上雕刻着两条鱼，上面的一条鱼，眼睛望着远处，像是在看着什么东西，思考着什么问题；下面一条鱼，眼睛望着它的伙伴，好像在问：“你看见什么，能告诉我吗？”小台灯每天发出美妙的、柔和的绿色光线。灯罩边上有如用绸子扎过的花边，罩面上有四幅优美的图画，其中一幅是翠竹，竹节粗壮，叶绿枝繁，让人一看顿时觉得生机勃勃，春意盎然。其他三幅是花鸟画，这些花姿态美丽，鲜艳夺目，为台灯增添了不少色彩。这盏小台灯静静地蹲在写字台上，我最喜欢的就是底座上面的那一只唐老鸭了，它身穿海军服，面部表情严肃，每天勤勤恳恳在监督我的学习似的！每次我学习想偷懒时，一瞥见它那张严肃的脸我就不由得重新拿起笔来。每一次做作业时我轻轻地打开台灯，柔和的灯光洒在我的作业本上，使我的每一个字都写得工工整整，它是我学习形影不离的好朋友！！
台灯的最大缺陷是特别容易弄破，灯杆上雕刻着的两条鱼，碰到事常常会松动，让我担心，还会弄脏，如果长时间没有为台灯擦去上面的灰尘，时间久了，原本漂亮的灯罩就好像穿上了一件旧衣服似的。
小台灯默默无闻地奉献着它的光芒，那光像白雪一样明亮，照亮我的书本，照亮我的书桌，也照亮了我学习的路。它是我的好朋友，我会一如既往地珍惜它。愿这盏小台灯能够永远闪烁着它那美丽的光芒！
小学说明文400作文篇八
我家养了一只“爱吃鬼”。它的肚子是一个“无底洞”。它呀，就是一只小乌龟，名字叫做“小馋虫”。
小乌龟长得十分可爱。三角形的头，一双乌黑的小眼睛死死地盯着你，好像在说：“别过来，否则我就对你不客气了!”它的脖子像装了弹簧，收缩自如。小家伙身穿一件异常坚硬的绿铠甲，不动时，好像一座长满青草的小山丘。小乌龟伸着四条粗壮的腿，威风凛凛，活像一位神气的大将军。
小乌龟不仅长得可爱，还是一个“大吃货”呢。
有一次，我为了让小乌龟少吃些，故意没有切碎肉，直接扔向了小乌龟的“安乐窝”，躲起来偷偷看。小乌龟对这个“天外来客”私闯它的“宫殿”很不满意，对着肉张牙舞爪，好像在说：“我要和你决一死战，你放马过来吧!”“嘻嘻!”我不禁捂住嘴偷笑了一声：这个笨蛋，连是敌人还是肉也分不清!过了好一阵子，小乌龟见敌人一动不动，便放松了警惕，小心翼翼地靠近它，用鼻子闻了闻，再用眼睛将肉扫描一阵，才发现那是一块大肉。小乌龟兴奋极了，高兴地脚踢来踢去，头高扬着，像刚打了场胜仗的将军，眼睛一眨不眨地盯着肉，脸上一副迫不及待的神情。小乌龟用迅雷不及掩耳之势“啊呜”一口咬住了肉，想把它一口吞到肚子里去，但肉太大，即使小乌龟费了九牛二虎之力，肉还是原样。小乌龟急了，它用前脚抓住肉，不停地咬，肉被撕成一大一小两片。小乌龟早已饿昏头了，它猛地扑上一块肉，不顾三七二十一，三口两口就把那块肉吃掉了。随后，乌龟又把另外一块肉吃了。那样子活像几十年没吃过肉的“恶狼”。
小乌龟吃了一块肉，肚子还是饿，它等我走进后，用楚楚可怜的眼神望着我，好像在说：“亲，再给我一块肉吧!”这样子真令人怜爱。这…….我左右为难：算了，再给它一块吧。可没想到，小乌龟吃了一块又一块，等它吃饱喝足后，家里的肉已经所剩不多了。
时光飞逝，小乌龟已经陪伴我两年了，它带给我很多快乐。我永远也不会忘记，我的童年里有一只名叫“小馋虫”的小乌龟。
小学说明文400作文篇九
所谓说明文,就是以说明为主要表达方式来说明事物、阐明事理而给人以知识的文章,它通过对实体事物的解说。
我家养了一条鱼，它叫“罗汉”。
爸爸刚拿回来的时侯我还以为是拿来做菜吃的，因为它已经有大人的手掌那么大了，而且样子像“福寿”鱼。爸爸说：“它不是拿来吃的，它属于热带观赏鱼”。我问：“为什么上次养的“罗汉”和这条“罗汉”不一样呢?”爸爸说：“因为它们品种不一样。”这条鱼比上次那条漂亮多了，它全身大部分是红的，只有肚子、尾巴是花白的，它的眼睛圆圆的，有点凸。嘴巴又大又扁，牙齿很锋利。
“罗汉”对水质和水温的要求都很高，如果养得好，它的头顶就会长出一个圆鼓鼓的“大包”，侧面看有点像寿仙公的头，所以才会给他起名叫“罗汉”。它刚到我们家的时候对我们对陌生，不敢吃东西，过了几天，它便开始大吃起来，如果忘记喂它吃，它就会使劲地撞鱼缸。它的食量还真大，本来一顿只吃8粒左右的鱼食就可以的，但我们看它吃不饱，又多喂了一些，它一样可以吃完。后来我们发现它只长身体不长脑子，我们目的就是让它能吃出头上的“大包”来。
它对水质要求很高，它吃得多，拉得就多，几天工夫就把水污染得黄黄的，看起来很肮，所以就要十天左右给它换一次水，每次换完水，它全身就会变得通红，也不吃东西，第二天才会开始吃。有时我们全家出去玩了，几天见不到我们，它也会不开心，全身会变白，一样不吃东西，等我们回来了，它又高兴了。
它还特喜欢跟人玩，如果你把手贴在鱼缸上，它会顺着你的手游动，如果你把脸贴在鱼缸上跟它斗，它会突然一撞，把你吓一大跳。
这条鱼在我们家养了一年多了，虽然还没出头，我们一样很喜欢它。
我仔细地收索着资料。我想人类对于鱼的了解并没有我们自己认为的那么深刻。
一般来说，鱼游得快主要有以下几个原因。
首先是因为鱼的身体呈流线形，在水中的阻力最小，它们像刀一般，锋利地切开了水面。
其次，鱼的身上长满了鱼鳞，可以很好地保护鱼身，如果一条鱼没有了鱼鳞，它会被各种攻击所伤害，估计也不能活很久了。最关键的是，鱼鳞虽然满满覆盖在鱼的表面，但它并不沉重，不会对鱼的游行造成过多的负担。有了鱼鳞，鱼安全又轻盈地畅游在水中。
再者，鱼的上身非常的长，占有鱼总长的50%~55%之间，强壮的上身让鱼充满了力量，尾巴变得轻盈又灵活，鱼用它的上身优势可以轻松地做出一招“降龙摆尾”，轻松地穿梭水中。
事实上，并不是我一个人认为鱼游得快，很多人也观察到了这个现象，于是，他们进行了各种观察和研究。有人根据鱼的特点，发明了舵，可以很好地控制方向。也有人观察到鱼身和鱼尾的特点，发明了潜水服，让人们可以像鱼一样潜入深海。还有人通过观察鲸鱼(准确得说，鲸鱼并不是鱼)，改进了船只的性能，使其速度大大提高。可以这么说，鱼类真是人类的好“老师”呢，如果要我给它们评星级，我愿意给五颗星。
鱼的生命力很顽强，就算将它的头砍下来了，心脏还能扑腾扑腾地跳好久。它们充满了灵性，在西双版纳有个传说：要是捕到了一条有了鱼仔的母鱼，就一定要让她在临死前产下鱼仔，不然就算被切碎了，也不会放过捕鱼者，所以，人和鱼类一直保持着良好的共识，如果真的遇到这样的情况，很多捕鱼者都会让母鱼离开，让自然中的生命生生不息。我也十分希望这个传说是真的。
要是没有了鱼类，人们不仅仅是少了美味佳肴，更不会有潜水艇，潜水衣，甚至是驶得那么快的船只。我希望大家可以一起。
保护环境。
让它们更好地繁衍下去也能像西双版纳的传说一样善待它们。
小学说明文400作文篇十
你们知道我是谁吗?我是老鼠，作文素材大全《小学说明文的作文》。我大哥褐家鼠，身长210毫米，虎背熊腰，是个大汉子，还被国王委派为夜间巡逻队的队长。我的小弟弟灰家鼠，因为偏食，长到60毫米就停止发育，至今还嚷嚷着要买“增高贴片”呢。
我们的寿命非常短，活到1-2岁就要离开这个美好的世界，个别能撑到3岁的已经很不容易了，活到4、5岁的`，那可就是“老寿星”了。为此，国王提倡多生，好加强国防，要是不算死去的同胞，爸爸妈妈一年可以给我生3.5万个弟弟妹妹，厉害吧!可是我们有些同胞不知节俭，浪费了粮食，引起(本文来自范文家，转载请保留此标记。)了人类的不满，连我们自己也看不过去了，国王就罚他们背三字经，好好反剩还有的同胞不愿随遇而安，老是打一枪换一个地方，国王命令他们十日不得回家，饱受无家之苦。
我们的适应力很强，不管在天寒地冻的东北，还是黄沙漫漫的西域，都有我们坚强的老鼠游击队员。
还有，我们最恨猫这小子，和他们有不共戴天之仇，我们已经向世界鼠类刑事法院起诉他们“谋食害命”。还有那可恶的捕鼠器，使那些贪吃的同胞一出家门就“壮烈牺牲”，真惨。
这就是我，一只不太受欢迎的老鼠的自述。
小学说明文400作文篇十一
来看看这道爱因斯坦出的智商测试题，他说世界上有98%的人回答不出，看看你是否属于另外的2%：
有5栋5种颜色的房子每一位房子的主人国籍都不同这5个人每人只喝一个牌子的饮料，只抽一个牌子的香烟，只养一种宠物没有人有相同的宠物，抽相同牌子的香烟，喝相同的饮料已知：
小学说明文400作文篇十二
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。春天来了，对于我们孩子来说，最快乐的事情，莫过于追着春风放风筝。
而这次，我们一听到这节美术课是手工课，就犹如热水沸腾了，立刻炸开了锅。我们班像过节一样热闹，快乐无比，纷纷拿出了准备的材料。我也迫不及待地拿出了骨架，不管三七二十一，拼了起来。经过一番折腾，我终于拼出了一种菱形的骨架。左看看、右看看、上看看、下看看，总觉得少了些什么，于是我向周围的同学讨教，刚一抬头，发现同学们围成一个圈。呀，原来一位同学做了一个大大的s形超人标志，还有一个脑洞开得更大，竟然做出了一个内裤型的s型。除此之外，正方形，长方形，风车形，菱形，可真谓是千奇百怪。
看完了他们的作品以后，回头再看看自己的，越看越普通，要不我也去做一个呗。正想着，我的一位同学制止了我，对我说：“虽然其他同学的风筝，很美丽，但是物质的外表说明不了一切。俗话说得好，绣花枕头烂稻草，关键是风筝飞行得好不好?”我听了，觉得十分有道理，用心地做完了这个风筝。
果然，那些外表看似非常美丽的风筝，却垂头丧气的没有飞起来。最后那些造型奇特的风筝也被扔进了垃圾桶。回到家里以后，我在阳台上试飞。我的风筝在空中像一只鸟儿，飞得很高很高，让我仰望天空，跟自己说，有时候不能只看外表。不能被外表而迷惑，朴实无华会更令人难忘。
小学说明文400作文篇十三
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”大家一定熟悉这句诗吧!对，这就是清朝诗人高鼎写的《村居》中的诗句。今天，我就要向大家介绍我喜欢的中华传统文化——风筝。
中国是风筝的故乡。中国古代风筝，因用木头制作叫木鸢。后来用纸糊做称纸鸢，后五代定名风筝，至今民间仍有鸢、鹞的称呼。在北方叫纸鸢，在南方称鹞子，因此有南鹞、北鸢的说法。
风筝的历史可追溯到多年前的春秋时期。大约在五代时期，风筝就进入了民间，成为人们娱乐游戏的玩具。中国北方风筝艺人通常称风筝是用自己的双手创造的飞行器，这个体现了风筝的娱乐性。同时，它还是一项很好的体育锻炼运动。到了明清时期，清明放风筝就成为了一种节令性的民俗活动。
在我国到处都有独具地方特色的风筝。它们风格各异，有的粗犷豪放，有的活泼精巧，有的色彩绚丽。我家就有硬骨架的美人鱼风筝。每当春风轻拂的时候，爸爸妈妈都带我到市政府广场放风筝。风筝给我生活带来了无穷的乐趣。
“又是一年三月三，风筝飞满天……”星期五我们几个同学就约好今天一去田野放风筝。
到了田野上，我们眼前一片生机勃勃，使我们不忍心踏在上面了，可是风筝在诱惑着我，我们只好狠狠心。
通过这一次放风筝，我们不但收获了快乐，加深了友谊，而且还在我的童年的彩虹桥中，又添了一种新的颜色!
人生就如一只风筝，在线的束搏与自己的意愿之间挣扎与拉扯，加上风的外力，推波助澜一下，风筝的一生就是在飘摇中慢慢度过。
风筝向往着无限的蓝天，喜欢高飞，欢叫着急于冲往高空。当风筝真的到达高空，有不免产生眩晕。风筝以为，到了高空便可以抛开凡人的一切烦琐，因为已经不在人间。其实，心灵的净土，在于心底处，而不在于你身在哪里。
如果你还记挂着什么，如果你还记恨着什么，就证明你还是放不下。虽然时间可以冲淡一切，但是只能冲淡，不可能永远忘记，除非你喝了孟婆汤或忘情水。记忆的线，永远把记忆的那一头与风筝牵连着，一辈子也解不开，等到解开时，也就到了风筝的尽头。当风筝遇到风时，便是风筝一生中最大的抉择与挣扎。风筝伴随着风，在天空中翩翩起舞，一生的等待，人生的所有意义，便在这一刻实现了。。风可以助风筝飞得更高更远，使风筝完全进入一个忘我的境界。
但是，飞得更高了，飞得更远了，风筝的危险性就更大了，风筝离死神就更近了。如果这时候，线牵引一下风筝，风筝有可能会迷途知返，但是风筝并不情愿，风筝更多的是死死的与线进行挣扎。这时，现实与梦想，梦想与幻想，究竟是怎样取舍呢?当风筝在高空中终于飞倦了，它终究会落下来的。只不过，落下来的，无论是一个破碎不堪的风筝，还是一个完整无缺的风筝，它终究还是与线呆在一起，默默的牵着线，与线共度它的余生。线对它的无怨无悔，不离不弃。可能就是风筝一生最大的慰藉，但也是它心灵深处，最深的愧疚，最长久的隐痛。
小学说明文400作文篇十四
风是一种自然现象，它看不见，摸不着，捉不住，但是为什么大人总说今天风好大，今天风好小，今天风热烘烘的，今天的风凉飕飕的。难道风穿了一件隐身衣，故意让我们小朋友看不见的吗？那今天我们就来找一找风吧！
风在哪里呢？风躲在大树上，树杈和树叶总是摇摇摆摆，好像风给大树挠痒痒，痒得大树扭来扭去。风在哪里呢？风在草丛里，草丛在摇摆，一会倒下，一会起来，一会倒下，一会又起来，是不是在和风玩摔跤？还是在和风玩拔河？风还在哪里呢？风还在头发里，风看见女生的头发又长又软，想要去摸一摸，可是风一模，头发就从耳边飘了起来。
风在哪里呢？我还觉得风在云里，经常把云扯变形。风在风筝上，总是一把抱住风筝飞得好高好高。风还在池塘里，经常打乱池塘的美梦。我发现风是有脾气的，它温柔的时候非常香，你闻：水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。风暴躁的时候力大无穷，你看：过江千尺浪，入竹万竿斜。我发现风在世界的每一个角落，也在我们的身边。
小学说明文400作文篇十五
秋天到了，树上的叶子色彩斑斓，都很美丽。其中，我最喜欢的就是金黄的银杏叶了。
银杏叶有的像扇子，有点像耳朵，还有的像撑开的小伞。秋天的时候，银杏叶会变成耀眼的黄色或黄绿色。最漂亮的是，银杏叶的外圈是一层金黄色，里面却是淡淡绿色，就像绿裙上镶了一层金黄的花边，美极了。
我走在银杏树下，看到它们的叶子在阳光的照耀下，闪闪发光，就像一枚枚金币挂在枝头。一阵风吹过，银杏叶慢慢飘落，又像一只只美丽的黄蝴蝶在空中翩翩起舞。飘落的银杏叶铺了一地，踩上去，软绵绵的，就像金色的地毯。有调皮的孩子在上面打滚，翻跟头，有的在挑选漂亮的叶子，摆各种图案。
听妈妈讲，银杏叶不但漂亮，还能治病呢，银杏叶的提取物可预防冠心病心绞痛，还可治疗老年痴呆，脑血栓。银杏树是我国古老的树种，更是神奇的医疗之树，它的寿命可达3000年以上。它的叶子，果实，种子都有很高的药用价值。真是太神奇了，没想到，美丽的银杏叶还是疾病的杀手呢。
我喜欢银杏叶，因为它能给人们带来健康，带来美丽。但是，我更喜欢用银杏叶做手工。做成穿着黄色舞蹈裙的女孩，跳着芭蕾舞，做成黄色的蝴蝶在花丛中飞，也可以做成一把把小雨伞，小狐狸，小鸟等等。
我喜欢银杏叶，更喜欢它带给我无尽的快乐。
