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自我提升是个人成长不可或缺的一部分，我们需要不断学习和积累知识。在撰写总结时，可以采用时间顺序、因果关系、问题解决等方式进行组织和表达。请大家阅读以下一些总结样例，相信会对大家总结的写作有所启发和引导。
打羽毛球作文四年级350篇一
放暑假的第一天，爸爸说带我去打羽毛球。弟弟一听高兴的说：“我也要去“你又不会打羽毛球去干嘛，爸爸笑着说。弟弟一听急了，他大声的说；“我不会打球可以给你们当裁判‘’好，那一起去吧。于是我和弟弟兴高采烈的跟爸爸来到龙馨家园附一楼的羽毛球馆。
来到羽毛球馆一看空间很大，估计有两间教室那么大，因为篮球和羽毛球是在一起的。我和爸爸准备好球和球拍，而弟弟却亟不可待地当起了裁判，“三，二，一，开始！”随着弟弟的一声就令下，我拿起羽毛球使劲一打只见球像一个小精灵一下子飞到了爸爸面前，老爸不愧是见多识广，只见他不慌不忙地举起球拍，对准球使劲一打，球像熊熊燃烧地小火球掉转过头向我飞来。我慌忙接招，一不小心将球打在了球杆上，球像喝醉了一样摇摇晃晃地飞到网上。弟弟在一旁边跳边说：“现在是1：0，”第一局我失败了，但我不气馁，现在才刚刚开始，谁输谁赢还不知道呢。
第二局开始了，老爸先发球，只见老爸轻轻一挥球拍，球便急冲冲地向我飞来，我想这么好的球谁会接不住呀。于是我信心满满地使劲向球打去，球像离弦地箭飞向老爸，老爸突然来了个海底捞月，只见球直冲云霄飞到顶上又落了下来，我惊呆了，当球快落地时我猛然间才反应过来，但已经来不及了，可谁知球落地时又神奇地弹了起来，于是我灵机一动，来了个经典的起死回生，球刚刚好落在老爸那边地上，这一局我侥幸胜了老爸。弟弟连忙说：“现在比分是1：1。”平局。
就这样我们一直你来我往地打到四点半，直打得满头大汗，最终以32：40输给老爸，弟弟在一旁幸灾乐祸说；哥哥，你输了。哼，这次虽然输了，但不代表我每次都会输的。老爸，你等着总有一天我会赢的。
打羽毛球作文四年级350篇二
今天，我和妈妈在楼下的草坪上来了一场激烈的羽毛球比赛。比赛刚一开始，妈妈左手拿羽毛球，右手拿球拍，将羽毛球往上一扔，用球拍使劲一打，羽毛球就像小鸟一样向我飞来，我也不甘弱后，想了想，把羽毛球往地上排去。
妈妈见了，又用极快的速度把球拍伸到地面，使劲一抬，羽毛球又像小鸟一样向我这边飞来，我没办法了，只好硬拍过去，就在这时，我正没精打采准备还击的时候，一不留神，羽毛球落地了。我也学着妈妈的样字左手拿羽毛球，右手拿球拍，一拍，羽毛球没被我拍到，又再一次的落地了，我又来了一次，砰得一声，羽毛球飞了出去。
这次，妈妈也往低处拍来，我也想把羽毛球拍高，可是，我还不熟练，不但没把羽毛球拍起来，还把球拍上的油漆给弄掉了一大块。就这样，我们你拍来，我拍去，玩了一个下午羽毛球比赛真好玩呀！
打羽毛球作文四年级350篇三
今天，我和爸爸一起去秦淮区少年宫，我和一些小孩儿坐电梯，一起上去好挤呀!挤得我都快喘不上气来了，只听“叮咚”，旁边的电梯下来了，有一些人迅速地跑向另一个电梯，我们终于散开了。到了四楼，我旁边的小孩儿全都跑进去了(杨阳羽毛球俱乐部)，我紧张的和爸爸靠在一起，爸爸说：“你该怎么做你自己应该清楚!”我还是胆小，爸爸又说：“没事，去吧，问那个阿姨吧!”我犹豫了一会儿，自己走过去，轻轻的问：“阿姨，我是新来的，叫欧朋羽，上面有没有我啊?”阿姨说：“有，下次来了直接到9号和10号地区等教练，现在教练已经来了，你进去等一会儿，教练来了，你把单子给她。”我和爸爸快步走进9号和10号地区。我看到旁边的板凳全被占了，我们俩只好站着。等教练来了，我把单子递上去，教练说：“集合!”我们迅速集合，爸爸在旁边看着，教练让我们高的站前面，矮的'站后面。
打羽毛球作文四年级350篇四
今天，我和妈妈展开了一场羽毛球比赛。
我和妈妈是比赛选手，大姨是裁判。第一局，妈妈一发球就是个急速球，打得我措手不及，输了这一盘，占了上风。接着，妈妈发了个飞球，我以低球还给了妈妈，妈妈只得学我，我趁机打了个“反手球”，妈妈不知道球的方向，茫然地向右抽去，结果球从左边落下来。这一盘我有点骄傲了，妈妈打了个“中心球”我都不知道。球直射我的胸部，这时候我才反响过去，但为时已晚，球打中了我。我吸取教训，岑寂挑战，终极用“高球”扳回了一局。到决赛了，这是决议输赢的一盘。妈妈发了个低球过去，我打了个“近球”，想吸引妈妈过去，再打个“远球”，让妈妈接不到。妈妈公然上了我确当，走到后面把球打过去。我憋足力量，来了个“直入云霄”。耶！我赢了。
打羽毛球作文四年级350篇五
星期天，我去乡下外婆家做客，外婆家好大，房子前面有很大的空地，空气也很新鲜。
上午，爸爸不知道从哪里找来了羽毛球和球拍，跟我说：“恬恬，我们来打羽毛球吧！”我说：“好啊！好啊！我正想学呢”
刚开始，我连球都发不出去，爸爸说：“发球一要集中注意力，二要看准了再发球，两只手要协调，慢慢练吧！”
可是，我练呀练，羽毛球这个“小淘气”就不听我的话，我有点泄气了。爸爸在旁边说了句：“恬恬，你是怎么学会跳绳的呢？”我心里想：“多学多练呗”。于是，我默默的练呀练，“小淘气”终于听我的话了，球发出去了。外婆夸我说：“恬恬真能干”。
后来，我和爸爸又练习对打，明白了接球时脚步要移动，看准球，拍子迅速打出去。我打呀打，打得胳膊都酸了，终于可以和爸爸打好几个来回了。
通过这几天打羽毛球的经历，我又明白了：“只要功夫深，铁杵磨成针的道理，做任何事情都要下苦功夫”。
打羽毛球作文四年级350篇六
同志们：
垦区公路建设三年决战的重任还需要我们付出百倍的辛苦和努力，目前摆在我们交通人面前的形势和任务还相当艰巨，让我们乘着比赛的东风，进一步发扬“艰苦奋斗”、勇于开拓，顾全大局、无私奉献”的北大荒精神，机一部发扬特别能承重、特别能承重、特别能战斗、特别能奉献的xx交通精神，进一步发扬“诚信、务实、创新、卓越”的北大荒核心理念，凝心聚力、乘势而上、求真务实、攻坚克难，在垦区交通事业科学发展的征途中续写新的篇章，为垦区建设现代化大农业，实现百年垦区的美好愿景，为取得公路建设建设三年决战的重大胜利做出交通人心的更大的贡献。
现在，我荣幸地宣布:垦区交通系统“决战杯”乒乓球、羽毛球比赛胜利闭幕!
谢谢大家!
打羽毛球作文四年级350篇七
每当我看到电视里羽毛球运动员在比赛中大力扣球的英姿时，心里就痒痒的，我也想学打羽毛球，只是爸爸工作太忙，没空教我。
星期六，爸爸实现了我的愿望——他带我到小区的球场练习打羽毛球。
来到了球场，我迫不及待地拿出了新球拍，把球往上抛，手持球拍猛地一拍过去。糟糕，这一拍不但没有拍到球，反而重重地打到自己的脑袋上，疼得我号啕大哭。爸爸微笑地走过来安慰我，鼓励我，并且认真地教我怎么发球，我听了之后，擦干眼泪，继续学。练了半个多小时，我终于学会发球了。
接下来，是接球，我明明看见球从头顶上飞过来，可是怎么接都接不到，好几回都扑了空。我急得想哭，心里满是失落，爸爸看到了，和蔼地对我说：“罗斌，不要灰心，你看好球飞过来时，就把球拍对准球拍打过去。”然后爸爸为我作了示范，我看了爸爸的示范并自己摸索接球的技巧，慢慢地，一次比一次有进步。虽然我已经满头大汗，腰酸背痛了，可我还是不停地练习。功夫不负有心人，现在，我可以和爸爸打好几个来回了呢！
我不但学会了打羽毛球，同时也明白了“有志者事竟成”这个道理，知道了无论做什么事情，只要付出努力就会一步步走向成功。
打羽毛球作文四年级350篇八
为了大学生的体育生活更为精彩!
二、活动目的。
1、提高同学们对运动的热情。
2、增强同学们对羽毛球知识的了解。
3、锻炼同学们的身体。
4、增进同学们之间的认识和了解。
三、活动对象。
土木工程xx班全体同学。
四、活动安排。
活动时间：20xx年xx月xx日下午(待定)。
活动地点：操场。
五、活动形式。
班级羽毛球男女混双打。
六、活动流程。
赛前准备：
1，活动当日前确定场地并购买羽毛球，奖品，准备好球拍。
2，准备适当的应急用品，如创可贴等，以防处理突发伤害。
3，赛前一个星期内组织本班同学报名参加此次活动，要求每个寝室至少有两名同学参加比赛。
4，比赛分组要求随机且公正。男生女生分别进行号码抽取，抽取的号码条形式如“a”——“b”，男生女生分别从各自的号码堆中抽取，其中a表示自己的小组号，b表示将迎战的小组号。抽到相同号码的组成一个小组。采取现场抽号现场宣布的形式。
比赛流程：
1，比赛分两场同时进行，每场陪两名裁判人员，比赛顺序原则上按小组组号顺序进行。
2，第一轮为初选，采取一次淘汰制，初选全部进行完后有各获胜方再次进行抽签决定分组方式与比赛顺序，依次类推。
3，比赛具体规则详见《土木工程系xx班羽毛球比赛规则》。
4，比赛结束后颁发一，二，三等奖奖品与奖状。
赛后安排：
1，全体同学合影留念。
2，安排人员打扫场地卫生。
七、活动细则。
1、参加活动的同学要着装得体，文明比赛，爱惜场地设施及比赛道具。
2、要求每位同学必须准时到场，如遇特殊情况，及时到组织部登记，以便比赛顺利进行，各部门默契配合，相互协助。
3、在比赛过程中，同学们需快速、井然有序的进行，保持赛场卫生。
4、活动如遇天气、场地等因素的影响需要作改变，则另行通知。
八、活动负责人员安排。
活动负责人：xx。
活动宣传活动物品采购：xx。
活动照片采集：xx。
突发事情处理：xx。
九、活动预算。
羽毛球：xx元。
奖品：xx元。
其他：xx元。
总计：xx元。
1、每场比赛均采用x局两胜制。采取xx分制，即先达到xx分的一方为胜，若双方比分为xx分平时，某方需超对方x分才算获胜。
2、第一局比赛结束时，双方应交换场地。若局数为x：x时，在第x局比赛开始前，双方应交换场地。
3、首位发球员由选手代表石头剪子布决定，赢的一方有先发球权。发球后，有发球员和接球员交替对击直至“违例”或“死球”。
4、接球员违例或因球接触接球员场区内的地面而造成死球，发球员得一分。随后，发球员再次发球。
5、发球员违例或因球接触发球员场区内的地面而造成死球，接球员得分，发球员失去发球权。
6、发球方发的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接球员得发球区域内。
打羽毛球作文四年级350篇九
春天到了，阳光明媚，鸟语花香。小明、爸爸和妈妈一起去公园打羽毛球。
到了公园，大树郁郁葱葱，旁边有一座美丽的小亭子，柳树姑娘甩着碧绿的长辫子，好像在欢迎春姑娘的到来，这里的景色真美啊！
羽毛球比赛开始了，爸爸和小明一起打球，妈妈当裁判。爸爸先发了一个球，羽毛球“唰”的一下飞了过来，小明拿起拍子说：“看我的。”就打了过去，爸爸还没有准备好，球落地了，他没有接着。妈妈说：“一比零。”爸爸又发了一个球，这个球打高了，小明抓紧球拍一跃而起，对准羽毛球狠狠地打了过去，爸爸还没有反应过来，球就打在了他的鼻子上，爸爸捂着鼻子“哎呦，哎呦”地叫了起来，妈妈笑得肚子都疼了：“二比零”。
打了几个回合后，他们打累了，就高高兴兴地回家了。
打羽毛球作文四年级350篇十
今天，我一看没风，便想打羽毛球，爸爸居然同意了。
一路欢歌我们来到操场，而爸爸却胸有成竹，一副心不在焉的样子，那眼神仿佛在告诉我，他会赢的。哼，我才不怕呢！为了给爸爸一个“下马威“，我拿着球拍，使劲儿一拍，来了个大力发球，没想到被“狡猾”的爸爸立即识破，只见他纵身一越，以力借力，又打了回来。我向前快跑，来了一个急转直下，球在天上高速旋转，突然落下，爸爸拿着拍轻松地一扫而过，打了回来。哎，我真的输了！
第二局开始，我想爸爸果然有两把“刷子”，看来只能智取，不然就是“鸡蛋撞石——自不量力。”忽然刮起大风，爸爸好像没注意。我急中生智，来了个“声东击西”，风力把向左飞的球吹向右，爸爸没接到，还险些摔倒。哈，我终于拿下一局。
第三局我左右开弓。用我敏捷的身手火力“进攻”爸爸的右侧，忽然向左大力击球，爸爸还没反应过来，球就落地了。哼，我又拿下了一局。
今天我打了一场"高水平”的羽毛球，用招很多，好累啊！
打羽毛球作文四年级350篇十一
昨天，姐姐来我们家玩了。她的羽毛球技术可好了，我不服气，决定跟姐姐比试比试。
今天一大早，姐姐就把我叫醒，我们一起拿着球拍和羽毛球来到楼下。
楼下的空气真清新啊，晨雾中带着一股泥土的清香，做一个扩胸运动来一个深呼吸，还闻得到远处飘来的淡淡的`若有若无的梅花的香气。我的心情无比兴奋。
我和姐姐选好打羽毛球的位置后，就面对面地站在两端。先是姐姐发球。只见姐姐左手把球轻轻地往高空一抛，右手握住拍子稳稳地接住球，一下子就把球打到我这边来了。姐姐打得很高，所以我只好把球拍抬起来接球。“乓”地一声，羽毛球急速飞到了姐姐那边。我打的球有一点歪，弄得姐姐措手不及。不过，姐姐来了个“急速转弯”，巧妙地接住了球，并准确地把球送到了我这边。姐姐这球飞得太快了，我没反应过来，没接住球。唉，这局我输了。
接下来几局，我照样输。姐姐不时地给我来个“飞龙转接”什么的，弄得我措手不及，我真服了姐姐。
姐姐的羽毛球技术果然是名不虚传，今天我总算见识到了。这场比赛我虽然输了，可我心里仍然很高兴，因为我总算知道了姐姐打羽毛球的“绝招”。这可是个秘密，姐姐叫我保密，当然不能告诉你，嘻嘻!
我的羽毛球技术在姐姐的“授秘”之下一定会大增。这真是一个令人难忘的早晨。
