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2025年《六顶思考帽》读后感300字(模板9篇)
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2025年《六顶思考帽》读后感300字(模板9篇)

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2025年《六顶思考帽》读后感300字(模板9篇)
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《六顶思考帽》读后感300字篇一

最早听到六顶思考帽的说法,是从我的培训老师杜老师那里听到的,杜老师现在主要的一门培训课程是教人思维创新的课程,听说主要就是围绕着六顶思考帽的思想,如何利用这种思维方式进行思考和思维创新的。听说还非常的热门,他一年的大部分时间都在讲这个课程,影响了很多人呢!只可惜,到现在还没有机会听他的这门公开课,比较遗憾。所以我买了爱德华·德·博诺的这本《六顶思考帽》来拜读,一来满足自己的好奇心;二来呢也是希望对自己的思维方式有影响和提高。

《六顶思考帽》这本书很薄,但内容却不”薄“,书的广告打得可真响,说是全球创新思维训练第一书,还被称为20世纪最有价值的商业书籍之一呢。我刚读完,感觉多少有点云里雾里。首先的感觉是,太抽象了,整本书一直在讲六顶思考帽这种思维模式,很理论化,理解起来不容易,要运用起来就更需要时间揣摩了。字眼理解是不难的,但我认为能否实践运用是评判是否理解的一个标杆,这就不那么容易了!最近刚和杜老师交流讲课时,杜老师就指导说,讲理论讲道理一定要由表及里、由浅入深的讲,从生活中容易理解的日常例子,再到金域自己的例子,再讲理论,学员就容易理解了。也因为这样,所以有些挑剔吧。

博诺的六顶思考帽的概念提出,我觉得主要有两个目的,或者说好处。

1、简化思想,让思考者在某一时刻只做一件事情,只朝一个方向思考,思考者不必同时兼顾情感、逻辑、信息、希望和创意。他可以分别处理。白色思考帽思考的是客观的事实和数据;红色思考帽提供的是感性的看法,从感情、直觉、感性看待问题;黑色思考帽意味着小心和谨慎,它指出了任一观点的风险所在。从事物的缺点、隐患看待问题;黄色思考帽是乐观、充满希望的积极的思考;绿色思考帽指向的是创造性和新的观点,用创新思维考虑问题;蓝色思考帽是对思考过程和其他思考帽的控制和组织。如果是开会讨论问题,大家就可以不用争论,而是就同一方向发表各自的看法,然后再进行选择和择优了。

2、让思考者可以自由的转换思考方式。当会议上有些人就一直提出负面意见,你就可以要求他摘下黑色思考帽,然后请他戴上另一个思考帽,从另一个角度看待问题。呵呵,是不是很好玩呢?外国人真逗,把这种无形的思考用有形的形式表达出来。

据作者说在国外有很多公司通过这种思维方式取得了很好的效果,我想应该有效果的。不过以中国人的严肃和死板,我估计实践起来不是很容易,就是能做,估计效果也会大打折扣吧。不过,就个人的思维模式来说,还是有效的,如果你愿意这样方式进行思考的话。我想,至少你所做的决定,所看待的事情,能够更客观更准确些,能让你做出一个最合理最有效的选择吧。

《六顶思考帽》读后感300字篇二

“六顶思考帽”的发明者爱德华・德・波诺博士说,“思考是人类最根本的资源。”“我们对思考方法的追求永无止境。不论我们已经有多好,我们总想变得更好。”他认为,我们传统的思维方法已经有数百年没有改变了,已经不足以应对当今社会的快速变化,所以德・波诺提出了“横向思维”的方法。

“纵向思维”是传统的逻辑思考方式。即思考者是从信息的某个状况直接推演到另一个状况,就好像盖一栋大楼时,把石头一块接一块牢固地叠起来。纵向思维的特性之一就是连贯性,而横向思维的特性之一则是不连贯。

横向思维是有创造力的,其目的是移动,即从一种看事情的方法移动到另一种方法。横向思维并不去认定哪种解决方案才最适当,而总是在寻找更好的方案。横向思维总是带着希望,希冀可以经由重新组合而达到更好的模式。横向思维绝对不是要尝试证明什么,而只是要探寻、引发新想法。与此相反,纵向思维是有选择性的,它寻求判决、证明,以便去建立观点或是关系。横向思维和改变、移动有关,纵向思维则和稳定有关,寻找一个令人满足的答案,然后就此打祝简而言之,纵向思维是在寻找答案,而横向思维是在寻找问题。纵向思维者会判断什么是对的,然后全心投注于此;横向思维者则寻找替代方案。纵向思维者说:“这是看事情最好、最正确的'方法。”横向思维者则说:“想一想有没有其他看事情的方法,换个角度来思考一下。”

而所谓的“六顶思考帽”,是德・波诺开发出来的一种帮助人们进行横向思维的实用方法。德・波诺认为,人们惯常使用的辩论式的纵向思维方式常常因为角色固定而不利于创造。而“六顶思考帽”用六顶颜色不同的帽子为比喻,把思维分成六个不同的方面,这六种思维方式并不代表六种性格的人,而是指每一个人在思考问题时都可以扮演六种不同的角色。本质上,“六顶思考帽”是一个角色扮演游戏,它强调的是“能够成为什么”而非“本身是什么”,是寻求一条向前发展的路,而不是争论谁对谁错。

1.化解争端。

将争论的双方由传统的互相对立,转化为有统一的目标的两个方面。双方的争论不是为了证明一方正确另一方错误,而是为了一个共同的目标贡献各自的力量。这样一来容易形成合力。

2.将复杂的思考过程划分成五个方面,从而是思考简化。

这五个方面分别为:赞同、反对、感觉、事实和创新。对于蓝色思考帽,正如管理对应于资源一样,是为了让各种思考的过程通过合理的分配达到效率的优化,因此也是最难掌握的。可以说,前面所提的五顶思考帽是属于技术型的,只要经过训练都能熟练掌握。而对于蓝色思考帽,仅仅是看书或者别人教是学不会的,只有通过长期的实践,不断总结积累才能够进步。

六顶思考帽最大的优点,就是可以使结论自然而然的形成。当讨论到最后,结论对每个人来说都是显而易见的。它给出了一种化解争辩,并让双方都乐于接受的思考和讨论的方式。

《六顶思考帽》读后感300字篇三

花了一些时间,囫囵吞枣地读完了《六顶思考帽》,感觉有些收获。

《六顶思考帽》是针对许多会议时间长、达成结论难的一种解决方法,发明创造者为爱德华、德、博诺博士。熟练掌握并正确运用这种方法证明在解决多人议题是有很明显的成效,对个人而言,养成按照《六顶思考帽》所传授的方式去思考问题、找出问题解决路径,也是非常好的。

对于个人而言,人生中要做很多决定,而做正确的决定非常重要。而我却在过去匆忙间做了很多决定,虽然最终有成功、又失败,但成功在哪里、失败原因是什么,却不是很清楚。因此,学会全面思考,多方验证,尽量做出正确决定,是非常有必要的。而《六顶思考帽》给了一个正确的方法。

面对问题时,要知道问题是什么,这就需要用到蓝色思考帽,全面界定问题,理清应该达到的目标。在此基础上,全面收集资料,客观公正的展示收集到的资料和数据,用事实和数据说话,这就是白色思考帽。基于事实和材料,展望美好的未来,找到解决问题好的途径和方法,并运用逻辑思维,使这些路径和方法得到合理的解释,这是在运用黄色思考帽。在此时,还可以运用绿色思考帽,创新解决问题的办法和途径,可以从一个想法出发,而不拘泥于这种想法的合理性,也就是说可以坚持结果导向。之后运用黑色思考帽,对之前找到的资料、得出的结论进行质疑、批判,找出其中存在的隐患、危险,以最大限度的避免既定的目标不能顺利达到。最后,运用红色思考帽,对做出的结论进行感觉,做出是否实行的评价。以上各个步骤,可以重复,可以跳过,也可以提前。

这就是《六顶思考帽》给个人做决定提供的启示,但严谨地实施起来,是个困难。因为人都是有惰性的,搜集资料、不厌其烦的从各个方面去思考、自我否定、自我肯定……都是需要时间和耐心的。但这种方法对正确的决定,是很有帮助的。

其实想起来,这种方法对解决家庭争端,也是有很大帮助的,但前提是两个人都接受这种方式来解决问题。

《六顶思考帽》读后感300字篇四

在去年冬天就购买和拜读了《六顶思考帽》这本关于思维训练方面的书籍,出于我个人的读书习惯,近日抽空又把它翻出来浏览了一遍,让我觉得有必要写写读后得感悟,一方面锻炼一下自己的文字表达能力,另一方面借此机会可以与大家分享与讨论这种简便的思维方式。

说道这本书不得不先介绍一下《六顶思考帽》原创作者,他是英国的爱德华·德·波诺。他是牛津大学心理学、医学博士、剑桥大学医学博士。他的特殊贡献是他在历史上第一次把创造性思维的研究建立在科学的基础上,是思维训练领域的国际权威。他被誉为20世纪改变人类思维方式的缔造者,是创造性思维领域举世公认的权威,被尊为“创新思维之父”,德·波诺这个名字已经成为创造力和新思维的象征,世界各个领域的很多精英对他的著作推崇备至。

思考是人类最根本的资源,而思考最大的敌人就是复杂,传统的思维方式是对立而单一的思维,在同一时间内考虑多个方面的事情,而且这多个方面是相互冲突的,每一方都试图批判对方的观点。而《六顶思考帽》的作者却提出了并行思维的思考程序,即在一定的逻辑顺序下多个方面只是陈述各自的观点,它们都是对主体的合作性探究。六顶思考帽的最重要的目的之一,就是它只能允许思考者一次只做一件事情,它要求思考者要学会将逻辑与情感、创造与信息等区分开来进行思考,这样就会简化我们的思考方式,帮助我们们做事更有效率,更加专注地运用智慧的力量。重要的目的之二,就是戴上任一顶帽子都代表着一种特定类型的思考方式,它让思考者可以自由变换思考形态。

这六顶思考帽的恰当运用,将会使得我们指导自己的思考如同指挥一个乐队一般,科学的运用它将助于使我们脱离思维的俗套而对事物产生新的看法,它创建一套方法教会我们既能周全又能简洁迅速思考,它可以让我们唤起自己想要的。这六顶思考帽的思考方式的性质和作用描述如下:“六顶思考帽”的主要功能在于为人们建立一个思考框架,在这个框架下按照特定的程序进行思考,可以极大地提高团队与个人的效能,降低会议成本(节省会议与决策时间),使我们将思考的不同方面分开进行,取代了一次解决所有问题的做法。推荐一个懂得如何运用六顶思考帽主持人,带领大家将思考过程分解成六个重要的环节和角色,每一个角色与一个特别颜色的帽子相对应,然后在脑海中想象按照一定的顺序一顶顶的换上不同颜色的帽子,就会很轻易的做到集中分析信息(白帽)、利益(黄帽)、直觉(红帽)以及风险(黑帽)等,使人们可以依次对问题的不同侧面给予足够的重视和充分的考虑。如同彩色印刷设备一样,先将各种颜色分解成基本色,然后将每种基本色印刷在相同的纸张上,最终得到对事物的全方位“彩色”思考。

《六顶思考帽》读后感300字篇五

说道这本书不得不先介绍一下《六顶思考帽》原创作者,他是英国的爱德华·德·波诺。他是牛津大学心理学、医学博士、剑桥大学医学博士。他的特殊贡献是他在历史上第一次把创造性思维的研究建立在科学的基础上,是思维训练领域的国际权威。他被誉为20世纪改变人类思维方式的缔造者,是创造性思维领域举世公认的权威,被尊为“创新思维之父”,德·波诺这个名字已经成为创造力和新思维的象征,世界各个领域的很多精英对他的著作推崇备至。

思考是人类最根本的资源,而思考最大的敌人就是复杂,传统的思维方式是对立而单一的思维,在同一时间内考虑多个方面的事情,而且这多个方面是相互冲突的,每一方都试图批判对方的观点。而《六顶思考帽》的作者却提出了并行思维的思考程序,即在一定的逻辑顺序下多个方面只是陈述各自的观点,它们都是对主体的合作性探究。六顶思考帽的最重要的目的之一,就是它只能允许思考者一次只做一件事情,它要求思考者要学会将逻辑与情感、创造与信息等区分开来进行思考,这样就会简化我们的思考方式,帮助我们们做事更有效率,更加专注地运用智慧的力量。重要的目的之二,就是戴上任一顶帽子都代表着一种特定类型的思考方式,它让思考者可以自由变换思考形态。这六顶思考帽的恰当运用,将会使得我们指导自己的思考如同指挥一个乐队一般,科学的运用它将助于使我们脱离思维的俗套而对事物产生新的看法,它创建一套方法教会我们既能周全又能简洁迅速思考,它可以让我们唤起自己想要的。这六顶思考帽的思考方式的性质和作用描述如下:

“六顶思考帽”的主要功能在于为人们建立一个思考框架,在这个框架下按照特定的程序进行思考,可以极大地提高团队与个人的效能,降低会议成本(节省会议与决策时间),使我们将思考的不同方面分开进行,取代了一次解决所有问题的做法。推荐一个懂得如何运用六顶思考帽主持人,带领大家将思考过程分解成六个重要的环节和角色,每一个角色与一个特别颜色的帽子相对应,然后在脑海中想象按照一定的顺序一顶顶的换上不同颜色的帽子,就会很轻易的做到集中分析信息(白帽)、利益(黄帽)、直觉(红帽)以及风险(黑帽)等,使人们可以依次对问题的不同侧面给予足够的重视和充分的考虑。如同彩色印刷设备一样,先将各种颜色分解成基本色,然后将每种基本色印刷在相同的纸张上,最终得到对事物的全方位“彩色”思考。

本书虽然有点罗嗦,但是它的确告诉了我们一些方法,既然它属于是方法范畴之内,按照一定的操作要求都是可以学习掌握,对于我们咨询师而言,在进行方案设计前一般都需要对咨询对象进行企业诊断,为了我们能发现企业问题的本质,保证设计方案的针对性和有效性。虽然我们会采用调查问卷、现场访谈、资料收集与分析,以及现场观察等多种手段进行提取事实信息,可是由于每个人在潜意识里都会做出对自己最有利的选择,我们得到的信息很可能都是经过调研对象将真实信息进行演绎的结果,难免会存在一定程度的失真、甚至扭曲,所以要想获取完全真实的信息具有一定的难度,它往往需要我们多方位的对关键资料进行交叉验证。我第一次有意识尝试六顶思考帽的思考方法,是在ndxp项目中关于销售序列薪酬讨论定稿之前,虽然关于区域销售经理的提成工资核算方式,已经深得客户认可但是我总觉得有点不可控,于是我就按照六顶思考帽的方式,引导参与现场研讨的项目人员,先带上白色思考帽对寻找企业相关的实际数据,按照设计方案进行核算结果;再用黄色思考帽分别站在区域经理和企业的立场上研讨其各自的利益;接着用黑色的思考帽再站在区域经理和企业的立场上思考该方案潜在的缺陷;然后后带上绿色思考帽考虑是否还有更好的设计方案;最红将红色思考帽带上,让大家发表一下对这几种方案的直观感受;因为在整个研讨的过程中,我也没有告诉他们这就是六顶思考帽的思维方式,所以研讨的过程非常需要主持人的掌控,依据实际情况不断的进行控制与协调,结果是我们利用了不到一个小时就把即将定稿的方案进行了进一步的完善,感觉结论的形成是自然而然的事情,虽然就像刚学会骑自行车一样,很难控制住车行的方向,但是让我也觉得出乎意料的顺利,它让我有些窃喜在这个关键时刻,这种思考方式给了我很多的实惠和启发。但是现在想来,如果在一起研讨一个设计方案时,如果每个人都了解这种游戏的规则,每一个人把它变一个共通的语言后,它显而易见的就是可以发挥最大的效用,就是它最具有利用价值的时候。

《六顶思考帽》读后感300字篇六

“六顶思考帽”的发明者爱德华?德?波诺博士说,“思考是人类最根本的资源。”“我们对思考方法的追求永无止境。不论我们已经有多好,我们总想变得更好。”他认为,我们传统的思维方法已经有数百年没有改变了,已经不足以应对当今社会的快速变化,所以德?波诺提出了“横向思维”的方法。

“纵向思维”是传统的逻辑思考方式。即思考者是从信息的某个状况直接推演到另一个状况,就好像盖一栋大楼时,把石头一块接一块牢固地叠起来。纵向思维的特性之一就是连贯性,而横向思维的特性之一则是不连贯。

横向思维是有创造力的,其目的是移动,即从一种看事情的方法移动到另一种方法。横向思维并不去认定哪种解决方案才最适当,而总是在寻找更好的方案。横向思维总是带着希望,希冀可以经由重新组合而达到更好的模式。横向思维绝对不是要尝试证明什么,而只是要探寻、引发新想法。与此相反,纵向思维是有选择性的,它寻求判决、证明,以便去建立观点或是关系。横向思维和改变、移动有关,纵向思维则和稳定有关,寻找一个令人满足的答案,然后就此打住。简而言之,纵向思维是在寻找答案,而横向思维是在寻找问题。纵向思维者会判断什么是对的,然后全心投注于此;横向思维者则寻找替代方案。纵向思维者说:“这是看事情最好、最正确的方法。”横向思维者则说:“想一想有没有其他看事情的方法,换个角度来思考一下。”

而所谓的“六顶思考帽”,是德?波诺开发出来的一种帮助人们进行横向思维的实用方法。德?波诺认为,人们惯常使用的辩论式的纵向思维方式常常因为角色固定而不利于创造。而“六顶思考帽”用六顶颜色不同的帽子为比喻,把思维分成六个不同的方面,这六种思维方式并不代表六种性格的人,而是指每一个人在思考问题时都可以扮演六种不同的角色。本质上,“六顶思考帽”是一个角色扮演游戏,它强调的是“能够成为什么”而非“本身是什么”,是寻求一条向前发展的路,而不是争论谁对谁错。

《六顶思考帽》读后感300字篇七

在去年冬天就购买和拜读了《六顶思考帽》这本关于思维训练方面的书籍,出于我个人的读书习惯,近日抽空又把它翻出来浏览了一遍,让我觉得有必要写写读后得感悟,一方面锻炼一下自己的文字表达能力,另一方面借此机会可以与大家分享与讨论这种简便的思维方式。

说道这本书不得不先介绍一下《六顶思考帽》原创作者,他是英国的爱德华·德·波诺。他是牛津大学心理学、医学博士、剑桥大学医学博士。他的特殊贡献是他在历史上第一次把创造性思维的研究建立在科学的基础上,是思维训练领域的国际权威。他被誉为20世纪改变人类思维方式的缔造者,是创造性思维领域举世公认的权威,被尊为“创新思维之父”,德·波诺这个名字已经成为创造力和新思维的象征,世界各个领域的很多精英对他的著作推崇备至。

思考是人类最根本的资源,而思考最大的敌人就是复杂,传统的思维方式是对立而单一的思维,在同一时间内考虑多个方面的事情,而且这多个方面是相互冲突的,每一方都试图批判对方的观点。而《六顶思考帽》的作者却提出了并行思维的思考程序,即在一定的逻辑顺序下多个方面只是陈述各自的观点,它们都是对主体的合作性探究。六顶思考帽的最重要的目的之一,就是它只能允许思考者一次只做一件事情,它要求思考者要学会将逻辑与情感、创造与信息等区分开来进行思考,这样就会简化我们的思考方式,帮助我们们做事更有效率,更加专注地运用智慧的力量。重要的目的之二,就是戴上任一顶帽子都代表着一种特定类型的思考方式,它让思考者可以自由变换思考形态。

这六顶思考帽的恰当运用,将会使得我们指导自己的思考如同指挥一个乐队一般,科学的运用它将助于使我们脱离思维的俗套而对事物产生新的看法,它创建一套方法教会我们既能周全又能简洁迅速思考,它可以让我们唤起自己想要的。这六顶思考帽的思考方式的性质和作用描述如下:“六顶思考帽”的主要功能在于为人们建立一个思考框架,在这个框架下按照特定的程序进行思考,可以极大地提高团队与个人的效能,降低会议成本(节省会议与决策时间),使我们将思考的不同方面分开进行,取代了一次解决所有问题的做法。推荐一个懂得如何运用六顶思考帽主持人,带领大家将思考过程分解成六个重要的环节和角色,每一个角色与一个特别颜色的帽子相对应,然后在脑海中想象按照一定的顺序一顶顶的换上不同颜色的帽子,就会很轻易的做到集中分析信息(白帽)、利益(黄帽)、直觉(红帽)以及风险(黑帽)等,使人们可以依次对问题的不同侧面给予足够的重视和充分的考虑。如同彩色印刷设备一样,先将各种颜色分解成基本色,然后将每种基本色印刷在相同的纸张上,最终得到对事物的全方位“彩色”思考。

本书虽然有点罗嗦,但是它的确告诉了我们一些方法,既然它属于是方法范畴之内,按照一定的操作要求都是可以学习掌握,对于我们咨询师而言,在进行方案设计前一般都需要对咨询对象进行企业诊断,为了我们能发现企业问题的本质,保证设计方案的针对性和有效性。虽然我们会采用调查问卷、现场访谈、资料收集与分析,以及现场观察等多种手段进行提取事实信息,可是由于每个人在潜意识里都会做出对自己最有利的选择,我们得到的信息很可能都是经过调研对象将真实信息进行演绎的结果,难免会存在一定程度的失真、甚至扭曲,所以要想获取完全真实的信息具有一定的难度,它往往需要我们多方位的对关键资料进行交叉验证。我第一次有意识尝试六顶思考帽的思考方法,是在项目中关于销售序列薪酬讨论定稿之前,虽然关于区域销售经理的提成工资核算方式,已经深得客户认可但是我总觉得有点不可控,于是我就按照六顶思考帽的方式,引导参与现场研讨的项目人员,先带上白色思考帽对寻找企业相关的实际数据,按照设计方案进行核算结果;再用黄色思考帽分别站在区域经理和企业的立场上研讨其各自的利益;接着用黑色的思考帽再站在区域经理和企业的立场上思考该方案潜在的缺陷;然后后带上绿色思考帽考虑是否还有更好的设计方案。

最红将红色思考帽带上,让大家发表一下对这几种方案的直观感受;因为在整个研讨的过程中,我也没有告诉他们这就是六顶思考帽的思维方式,所以研讨的过程非常需要主持人的掌控,依据实际情况不断的进行控制与协调,结果是我们利用了不到一个小时就把即将定稿的方案进行了进一步的完善,感觉结论的形成是自然而然的事情,虽然就像刚学会骑自行车一样,很难控制住车行的方向,但是让我也觉得出乎意料的顺利,它让我有些窃喜在这个关键时刻,这种思考方式给了我很多的实惠和启发。但是现在想来,如果在一起研讨一个设计方案时,如果每个人都了解这种游戏的规则,每一个人把它变一个共通的语言后,它显而易见的就是可以发挥最大的效用,就是它最具有利用价值的时候。

虽然作者将思考分为六种中性的颜色,但是并不是说我们在思考每一件事情时,每一顶帽子都必须戴一遍,它依据事情的性质和程度而定,比如在做一个投资决策时,前期的数据与信息收集、整理(白色帽子),关于投资的收益(黄色帽子)和投资的风险(黑色帽子)等方面将会作为重点进行思考,而投资者个人的情绪(红色帽子)将被更多的理性思考所代替。

而有些简单的事情却不需要过多使用白色帽子、黄色帽子或者黑色等帽子,仅仅凭思考着的情绪就可做出决策。

有句佛法说得好“万法唯心造”。这个世界都是由我们的心灵力量所创造出来的,我们的命运也是由我们的想法所形成的。因此,所有的力量都源自于自己内心的思考,而通过六顶思考帽教会我们如何正确的思考,这必将在我们进行思考时,受用无穷。

《六顶思考帽》读后感300字篇八

繁忙的教学生活,总感觉没什么空去细细品味一本书,期末临近,课程也大部分已经结束了,终于有时间拿起书本,放下烦躁的心态。现在的人们习惯性的接受现有的知识,渐渐忘记了该如何思考,我也不例外。最近看了六顶思考帽,对思考有了新的认识。大家一定坐过公交车吧,如果没座位而你的手一直抓着吊环不动持续半小时,你会发现自己的胳膊麻木而无法灵活的活动了。大脑和胳膊一样,不用就会萎缩。每个人都会有自己的特长。

一个人做某些事会比其他事做的更好。但许多人从未找到最适合自己的事情,其根本原因往往是他们没有进行足够的思考。如果你对一切都随遇而安、得过且过,或怨天尤人,那有一天你一定会后悔莫及的。

《六顶思考帽》读后感300字篇九

读完这本书,我突然想起小时候看过的一则名叫《兄弟争雁》寓言和生活中的一个场景。

寓言的梗概是:从前有兄弟二人外出打猎,老大看到大雁从头顶上飞过,便要拿弓射。将射之时,老大说:”射下来煮了吃。“老二反对说:”鹅应该煮了吃,大雁应该烤着吃。“二人争论不休,只得请过路的一位老人做裁决。老人让他们把雁分成两半,一半煮,一半烤。兄弟都表示同意。等他们再去找雁时,大雁早就飞得无影无踪了。

生活中的一个场景是:企业中要做什么决策的时候,高层们要不停地开会,开会再开会地讨论方案。

德·波诺指出:”思考的最大障碍在于混乱,我们总是试图同时做太多的事情。情感、信息、逻辑、希望和创造性都蜂拥而来,如同抛耍太多的球。“在思考的时候,我们往往同时顾及许多方面:要照顾事实,又要建立其中的逻辑关系,同时又不能忽略感情因素,这些都经常造成我们思考上的障碍,影响我们作出最佳的判断或选择。”六顶思考帽“的要旨在于,不要同时去做很多事情。思考者要学会将逻辑与情感、创造与信息等区分开来,一次只戴一顶帽子,一次只用一种方式进行思考。试想,如果《兄弟争雁》里的兄弟俩采用”六顶思考帽“的思考方式,肯定能尝到美味的大雁肉了;企业做决策的时候,也能减少开会的次数了。

在现代的企业中,人们很注重团队合作的精神,并想利用大家的智慧来促使企业发展得更好。而往往在会议中,决策中,由于人们生活的环境、性格、立场等而造成思想有异,所以在对于同一件事情的看法上也会有差异。从这方面来看,讨论很混杂,领导很头疼;人都是不同的,有的人很狂妄,有的人缺乏自信,有的人保守,有的人开放,有的人乐观,有的人悲观,有的人有创意,有的人很呆板等等,大家都知道,做事先做人,做企业也得先做人,从这个角度来看,把人的各项优势潜能挖掘开发出来,并改造人的缺点,是很有意义的;现在的重要会议一般都需要好几次才能最后敲锤定音。做事小心谨慎诚然是好的,但很多工作都是重复性的,没有很多实质意义。六顶帽子的戴与取能很好地解决这些问题,一个帽子一个帽子的来,思维程序化,能引导大家一起创新,一起积极的想着利好的可能,一起考虑到事件的不利之处,可谓是解决了团体的一个至关重要的问题。书上说”不追究行为发生的原因,只要需要行为的发生“,这句话很经典!虽然忽略了人性的根源,但是更能促进和谐。

作者爱德华·狄泊诺博士”六顶思考帽“的方法,用平行思考替代了以往对抗和相反的思考,解放了讨论者的思维,使这些思维以更富有建设性和更强有力的方法操作。

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读后感是文学作品与读者心灵的碰撞,它可以让人沉浸在作品的世界中,感受到情感的震撼与启迪。写读后感时可以引用作品中的名言佳句,以充实文章的内涵和修饰语言的表达。小
教案是教师对教学过程进行合理安排和预测的产物。教案的编写要注意科学性和系统性,合理安排教学活动和教学步骤。这些教案范例中的评价方式多样,能全面了解学生的学习情况
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大
教案是教师对课程内容、教学目标和教学方法的思考和整理。编写教案时可以结合学生的实际情况和兴趣,设计符合他们的学习活动和任务。以下是小编为大家收集的教案范文,仅供
在教学过程中,教案起着重要的指导作用,可以帮助教师有条不紊地开展教学活动。编写教案需要不断反思和改进,及时调整教学内容和教学方法,以适应学生的发展变化。《音乐》
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜
总结不仅可以帮助我们提高工作效率,还可以让我们更加深入地了解自己,发现自己的优点和长处。总结要积极向上,表达自己对未来的期望和计划。在人生的道路上,我们会遇到各
musicolet
2025-08-21
Musicolet作为一款高质量音乐播放器,确实不负众望。它不仅汇集了海量的音乐资源,包括网络热歌与歌手新作,即便是小众歌曲也能轻松找到,满足不同用户的音乐需求。更重要的是,该软件干扰,提供清晰音质和完整歌词,为用户营造了一个纯净、沉浸式的听歌环境。对于追求高品质音乐体验的朋友来说,Musicolet绝对值得一试。
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2025-08-21
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