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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
青少年宫科技馆体验篇一
玩得也很尽兴。其中我最喜欢的是智慧之光。“智慧之光”顾名思义就知道是有关科技一类的展馆。走进去一看，首先映入眼帘的是一台专供盲人使用的白色的电脑，电脑屏幕的前方摆放着一块块金属片，上面有许多凸出的小圆点，像是盲文。我想这一定是专供盲人使用的键盘。
再往里走，我突然看见有人在一根悬挂在半空的钢丝上骑自行车，我想这也许是在演杂技，可仔细一看，有人在排着队，好多人都跃跃欲试，难道这是一项谁都能玩的杂技，还是其中有什么奥妙呢！
想到这里，我也想去体验一下了。于是便和夏杰，魏颖一起排起了队。轮到我了，我小心翼翼地坐了上去，系好安全带，慢慢向前骑去，说来也怪，我并不会骑车，可今天在这么细的钢丝上骑起来却如此轻松，莫非我在这方面很有天赋。正在我沾沾自喜的时候，工作人员已经把我拉了回来。
但我心中始终有着疑问。于是在其他人骑的时候我注意观察了一下，发现在车的下面悬挂着一个类似平衡木样的东西，而且看上去很重，车前进时，它也跟着往前滚动，也许这就是用来保持平衡的，原来这就是奥妙所在。今天，我们既过得轻松愉快，同时也长了不少见识。是有意义的一天。
科技馆作文04-13
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科技馆作文05-12
科技馆作文05-12
青少年宫科技馆体验篇二
今天，我们坐车来到了盐城科技馆，一进大厅，只见大屏幕上写着“欢迎小桔灯师生参观本馆”十一个字。
接着，我们来到了二楼的穹幕影院，一进入穹幕影院，只见屏幕特别大，前面后面上面都是屏幕，于是我就找了个位子坐了下来，过了一会儿，电影开始了，一开始还好，不过到了后面一段我就感到头晕。我赶快把眼睛闭了起来，顿时头感到不怎晕了。过了一会，我们出去了，如果再晚一点，我有可能就会吐出来的。（good！风趣的表达）
接下来，我们玩了湿地与海洋、儿童科技乐园（水枪灭火、空心铁球······）4d动感影院······
4d动感影院，我对它非常感兴趣，那里的椅子一会左一会右，一会上，一会突然下降，一会前喷水，一会喷雪，后面一会儿喷气，一会儿喷水蒸气，把我们大家弄得半死半活，连口水都喝不好。戴上4d眼镜，只见前面飞来蝴蝶，捉，捉不到，摸，摸不着，多可恨。
到了自由活动了，我们全体来到一楼的游戏机前开始玩游戏，只见游戏机不停地把一个个一元硬币吃了下去。我早已瞄准了抓娃娃机这个机器。我用了一个硬币放了进去，我瞄准好了一个露在外面的娃娃，弄着摇动器，突然，我按下按钮那个爪子就下去了，一下子就抓住了，我喊：“哦，抓住了啦。”我从机器下的小洞拿到了那个娃娃。
过了一会，老师集合我们，准备打道回府了，可我们意犹未尽呢！
青少年宫科技馆体验篇三
早就听说，杭州有自己的科技馆了，我一直想去参观学习。终于，爸爸答应带我们去玩了。
这是一个烈日当头的早晨，天气很炎热，把鸡蛋放在地上立刻就会被晒熟。我们几个小伙伴跟着我爸爸去了科技馆。
一进入科技馆，冷气让我们一下子清爽了许多。参观科技馆的人很多，就像外面的气温一样非常热闹，一些重要的展台都要排上一个小时的队伍。我们走马观花地看了好多东西，其中印象最深的就是机器人表演和4d电影了。
机器人表演的地方人山人海，老远的地方就听见好像在开音乐会。我凭着自己个子小从大人的夹缝中挤了进去。一开始我还以为是真人化妆表演的，结果仔细一看，没想到机器人也能演奏出这么美妙动人的乐曲。它们有的在弹吉他，有的在吹笛子，有的在敲架子鼓……，还有几个机器人伴着动人的音乐翩翩起舞，样子非常可爱，惟妙惟肖。
到了看4d电影的时间了，我恋恋不舍是离开了机器人音乐会场。4d电影可真是高科技，戴上了一幅不怎么起眼的眼镜，一切全都改变了，所有的东西都在我面前发生，我仿佛就在电影中，与电影里的人物一起经历各种事情。我坐的椅子时不时的会随着电影情节上下移动、左右摇摆。蛇来了，下面不知有什么东西缠住了我的脚。一个浪头打过来时，水花溅了我一脸。有人打它一拳，就有人在背后打我一拳。看得真让我心惊肉跳，手心都出汗了。
科技馆里的东西，不管什么我都觉得很新奇。听说旁边有个自然博物馆，下次去那里。
青少年宫科技馆体验篇四
今天，我兴致勃勃地去四川省科技馆参观。
展览大厅宽敞明亮，一楼有许多飞机和火箭模型，这有好玩的，最吸引我的是旋转秋千，它是用来训练宇航员的专用器具之一。它可比公园的秋千刺激多了，我理直气壮的第一个去尝试，原来像飞起来的感觉，越转越晕。
来到第二楼，里面有好多科学知识令我大开眼界。我最喜欢神奇的机器人，我最喜欢和它玩《跟我学》这个游戏，比如我问它：“你有没有哥哥？”他说：“我没有，我就是老大。”旁边的人都哈哈大笑，我和它玩了很久，都快成好朋友了！
不知不觉来到第三楼，我体验了“自己拉自己”这个器材，我使出九牛二虎之力，把自己拉到了最高处，我是多么的自豪呀！
最后随着一群小朋友蜂拥而至来到四楼，哇！这里真是一个奇妙乐园！我最喜欢“蚂蚁的家”，像一个神奇的童话世界，里面的蚂蚁有的进入了甜蜜的梦乡；有的.在散步；有的在家里快乐的跳舞、唱歌。我也加入其中，和蚂蚁大家庭一起玩！
今天的展览令我大饱眼福，让我知道从小要爱科学，学科学，长大了才能做有用的人！
青少年宫科技馆体验篇五
清明节放假的第二天，我带着两个宝贝去了江西省科技馆。
江西省科学技术馆坐落于赣江之滨，毗邻江南文化名楼滕王阁。我们去到那里已是正午的时候了，天气格外的热。
进入科技馆一楼，人并没有我们想象的多。我们在一楼参观了很多机器零件的内部构造及运作的原理，看到了机器人、航天飞机模型等。
比起一楼冰冷的机器构造，二楼便有趣的多，另我印象深刻的是“小人屋”，人钻进去之后便只露个头出来，人身体的其他部位则由镜子围档起来，整体给人的感觉就像变魔术似的把人的头以下部位变没了。
三楼则更有趣了，儿子体验了“汽车模拟驾驶”、“单车模拟骑行”，玩得不亦乐乎。最后我们走进旁边的xxx地震屋“，一进去就感觉重心不稳，头也跟着晕晕乎乎，”地震屋“好神奇啊！
逛完科技馆，我们开车去了电影院，儿子看“雷霆沙赞”这部电影去了，我则带着女儿在电影院外面吃东西。
这一天过得真有意义！
青少年宫科技馆体验篇六
今天，我们五年级的全体师生都要去盐城科技馆参观。不知不觉，盐城科技馆便到了，我们在老师的带领下，首先来到了科技馆的序厅。科技馆到底是科技馆！连序厅都别具一格。厅堂上空由１６只眼睛组成，这１６只眼睛是现在最先进的电子屏幕。俯视整个建筑，造型犹如一把可以打开科技迷宫的钥匙。
导游先给我们讲解了一些展项的基本知识和要领。
到了自由活动的时间了，我最喜欢玩模拟驾驶、４ｄ动感影院和倾斜小屋。
“模拟驾驶”这个项目顾名思义就是让不会开车者体验了开车的艰辛。“模拟驾驶”把汽车车轮所在的地方凹了进去，处于一种车子不动的状态。我开车时，因为和潘欣懿说了一句话，没注意路标，一不小心往喷泉上一撞，没办法，只得求救了“sos”！
我们又进入了4d动感影院，看了缩减版的《鼠老三进城》，随着情节发展的需要，我们的椅子一会儿升，一会儿降，一会儿振动，周围还时不时的刮风、喷水，让我们身临其境，紧张刺激。
倾斜小屋是一座不同寻常的屋子，外表看来和别的小屋没什么两样，可是里面的任何东西都是斜的，只要你一不留神，就会来个鼻子杵墙，让你一声惨叫，痛个不停。
时间过得可真快啊！不知不觉一天的愉快时光就过去了，盐城科技馆之旅便就结束了，我学到了许多的知识，长了不少的见识。我相信，只要你亲近科学，热爱科学，科学也一定会为你敞开大门，热情地欢迎你来实践和探索，给予你意想不到的收获。
青少年宫科技馆体验篇七
星期五，我们许多同学一起去科技馆游玩。
九点左右，我们上了开往科技馆的车，一路上风景很美，宽阔的公路两旁绿树成荫。过了几分钟，我们就到了科技馆。
进了大门，首先看到了两只恐龙的骨架，其中一仅有三层楼那么高，“这是不是腕龙啊？”我猜测着，因为这和我以前在书上看到的腕龙介绍很像。还没解开心中疑惑，就随着人群上了四楼。那里有个叫“五官剧场”的地方，里面有一张眼睛里的图片和关于视觉的知识，还有关于喉咙和发声等五官的资料，让我大开眼界。
我甚至还去演练了一下火灾逃生，很趣味，意犹未尽的我“演习”了好多次。之后，去了“漫游绍兴”。咱们绍兴是有名的水乡，进去的感觉也像是坐在一条船上，出来后，头都被晃晕了。
玩遍四楼，我们又去了三楼，这儿可真是个趣味的地方：机器人、跷跷板、机械滚球、360°转的自行车……
那里的机器人有魔方机器人，我玩魔方很棒的，虽然目不转睛地盯着，可还跟不上它的节奏。还有绘画机器人，有对母女坐在椅子上，机器人立刻就画了起来，几分钟就画好了，栩栩如生。然后是下棋机器人，只要你向它挑战，它就应战，并且它还是高手呢，说不定，你还不是它的对手。最终是跳舞机器人，它们跳得很好，我真是要点个赞。
我们还玩了机械滚球的游戏，在我们的细心翼翼下，最终把球送到了终点。
集合了，我们结束了欢乐的科技馆之游。
青少年宫科技馆体验篇八
今天，我、爸爸、妈妈和弟弟一起去温州科技馆玩。
进入大厅，展出的主题是“压力”。我进的第一个展品叫“喊出压力”，妈妈进去喊半天也只有一格，我一喊就到了三格。第二个展品是测职业能力的指标，总共有四个，我每一个都玩了一遍，最高是快速反应能力有四颗星，最低的是图形运算能力，只有两颗星。后来，我到一个拓展室里，瞧！照片中的那个大东西叫双曲面模型。
不一会儿，我在下面玩腻了，到二楼的智力开发园，里面有三个区域。第一个是积木拼搭，第二个是动作游戏区，第三个是全息音响。我最爱到动作游戏区玩，妈妈在旁边睡觉，我和一个小妹妹合作，可是那个小妹妹好像不会玩，害得我没法过关了。
玩了好久，妈妈说弟弟可能要睡觉了，正准备和妈妈下一楼去找，突然，从二楼的窗子里看到了爸爸，急忙下楼，见到了弟弟、爸爸。
我还在游乐区里玩了一会儿，快要闭馆了，我还想去三楼玩，走到二楼电梯的时候，保安人员说：
“要闭馆了，最好别上去了，如果要上去的话，还是可以的。”
“还有几分钟闭馆？”爸爸问。
“只有十分钟了，基本上都不能玩了。”
“哦，那咱们走吧。”
“可以，走吧，下次再来玩。”我说。
今天玩得很爽，放假再来，反正门票也是免费的，下次来时我要弥补这次没成功上三楼的遗憾！
青少年宫科技馆体验篇九
今天，姐姐和她的同学ct一起带我去北京科技馆。在还没见到ct以前，我就问姐姐：“ct是什么意思？”姐姐说：“拼音葱头的简写。”哦，哈哈哈……
跟ct碰头之后，我们先去了主馆。一进门，我就看见了一个火箭头。介绍牌上写明，这是神舟5号的头。看完火箭头，我去玩了一种旋转秋千。我站在秋千上，秋千一边上下摆一边旋转。玩过以后，我终于感觉到了地球确实是在旋转着的（天旋地转，直想吐）。接着，我当了一回“滑翔机”的“飞行员”。我趴在一块板子上，双手握住操作杆上下左右地推动，眼前屏幕上的景色就随着我的操作变化，一会儿是蓝天，一会儿又成了森林。
最好玩的是c馆儿童科技乐园中的人体旅行。从一个假人的大嘴进入它的身体，在它的体内游览一圈。我正在奇怪这个“人”怎么没有血管和气管，却发现我头顶上吊着许多红红绿绿的条形灯，原来这就是它的血管和气管了。顺着假人的膀胱滑出来后，我有一些感受。以下就是我的感受诗：
他不得肺病才怪，因为有孩子拿作肺泡的小球扔向他的肺壁；
他不得心脏病才怪，因为有孩子在他的心脏里打拳；
他不得胃病才怪，因为有孩子踢他的胃壁；
他不得肝炎才怪，因为他的肝上已经被孩子跳出了窝；
他不得肠炎才怪，因为有孩子在他的肠子上面跳舞。
总面言之一句话：他所有器官都不会好受。
青少年宫科技馆体验篇十
星期天我兴致勃勃地来到科技馆，大家跟着我进去游玩吧！
科技馆里的项目有很多，让我一一为你们介绍吧！
科技馆里我玩的次数最多的是机器人跳舞、机器xxx钢琴和切水果。机器人跳舞可有趣了！《洗涮涮》的音乐一开启，机器人就跟着音乐翩翩起舞了。跳的可带劲了！机器xxx钢琴也很有意思，他弹得真动听，我都听入迷了。切水果是个感应游戏，屏幕出现水果我手在屏幕前轻轻一挥就切了许多水果，可不能切到炸弹哦，否则就ｇａｍｅｏｖｅｒ。真是太好玩了！有一次，我都玩到了第四关呢！我厉害吧？！
以上项目都在一楼，二楼是图书馆，里面静悄悄的。一边是大人阅览室，一边是小孩阅览室。在小孩阅览室里还有一个大房间，这是我最喜欢的地方，告诉你吧这就是少儿活动室。每到周六、周日这里就会放映好看的儿童影片，小朋友们一起看电影，可开心了！
三楼就是我们小主人报的培训中心。每周日我就会准时的在这上课，学习如何成为小记者。
科技馆是不是很棒呀？到了科技馆不仅要玩，还要学会知识，如果光顾着玩，不学知识，可是不行的哦！
青少年宫科技馆体验篇十一
今天我和爸爸妈妈去参观了上海科技馆。
上海科技馆很大，共有四层，地下一层，地上三层，整个建筑成半圆型，中间是一个巨大的玻璃球体。
我们在上海科技馆呆了整整一天，参观了生物万象馆、地壳资源馆、视听馆、设计师摇篮馆和儿童趣味馆，给我印象最深的是视听馆和儿童趣味馆。
由于时间紧，我们还有一些场馆没有一一参观。我想无锡以后最好也有这样的展馆，那样我就可以经常去参观，学习到许多新知识。
六一节爸爸妈妈带我去了广州科技馆。那里神奇的东西可真多啊！有会弹钢琴的机器人、无皮鼓、倾斜的房子、能发电的自行车……我觉得最有趣的是“自己拉自己”。这个实验是这样做的：坐上椅子，两只手把面前的绳子往下拉，椅子就越来越高，我就把自己拉上去了。不过坐在第一个椅子上拉的时候比较费力，坐第二个椅子时就省力多了。
这是为什么呢？秘密就是上面的滑轮。横梁上的定滑轮可以改变力的方向；椅子上的动滑轮可以省力。用这两种滑轮组成的滑轮组来提升物体，既改变了力的方向又能省力；滑轮组越多就越省力。第二个椅子上有五个滑轮组，而第一个椅子上只有两组，所以第二个椅子省力。这真是太有意思了！科技馆里还有许多我弄不懂的东西，比如一喊就会喷水的鱼、明明看见眼前有一条鱼，却抓不着……，这些都等着我以后去探索呢！
