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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
生态家园作文600字初中 生态文化家园征文篇一
在我很小的时候，家门前的一条小河，大概是周围的工厂排放了污水和人们把生活垃圾倒了进去后，河面上臭气熏天，河水黑中泛红，像妈妈小时候吃的酱油汤
可那气味不同，只要鼻子以往上凑，一种酸溜溜的味道，令人觉得恶心。
这种臭味袭来，我好想吐，所以每天我们家的窗从来不开，妈妈怕这味道跑进来，还特地买了空气清新剂，在屋里喷几下，不放心，还要喷几下。
河面上还有许多塑料袋、盒子等生活垃圾和死鱼烂虾。为此，别的村都评上了卫生村，我们村总评不上。
几年过去了，人们的环保意识提高了，不再向河里扔垃圾了，大家纷纷把垃圾扔进垃圾箱里，爷爷为了做好事，忍着臭味，划着自己的小船，去打捞垃圾。
村委会的人也来了，他们把河水抽干了，把河底的污泥挖掉，等它自然蓄水。
经过一番折腾，小河脱胎换骨了。河面上再也看不见漂浮着的白色污染物了，河水清澈，在阳光下波光粼粼，漾起层层涟漪。
小鱼小虾都在河里玩耍，现在河里还有田螺呢，一个个都很大。爷爷还在河里开辟一片种菱区域呢!
一到夏天，河面上更是生机勃勃，孩子们在河面弄腾开了，大家一起打水仗，一起在水上做游戏，欢声笑语漂浮在碧蓝碧蓝的水面上。
9月到10月间，河面上绿油油的一大片，一朵朵白色的小花点缀其中煞是好看。每到这时，爷爷划着菱桶，在河中穿梭
小心翼翼地把一个个硕大的菱放进菱桶，回来时总是满满的一大桶，可乐坏了爷爷。小河的改变，不仅美化了环境，还增加了爷爷的收入，一举两得，很划算。
让我们一起为了美好的家园，为了我们子孙后代的福祉，让我们从小事中，做到小环保，小收获的好习惯。
生态家园作文600字初中 生态文化家园征文篇二
施甸县生态环境的建设和保护，历来受到各级政府高度重视，多年来，各级政府为施甸县的生态环境保护和治理制定了各种政策、法规、条例，投入巨额资金，采取了各种措施，使施甸县的生态环境保护在城镇生活垃圾无害化处置、集中式饮用水凉水水质、区域大气环境、二氧化硫排放控制、农业生态模式推广等多个方面都取得了良好的成效。随着目前保山生态建设工作的开展，施甸县的建设工作已成为施甸县委、县政府及各有关部门近期的重点工作之一。
人与自然的关系是人类始终面临和解决的问题。当今，人与自然环境的关系出现了紧张和对立，整个生态系统不断受到破坏。由此，必须要建立人与自然和谐与共的新文明。为保障人与自然的和谐，必须保护生态平衡。
生态环境道德的总体要求：珍爱生灵，节约资源、抵制污染，植绿护绿。要努力使保护母亲河行动成为广大青少年学习生态环境道德学习环境知识和技能重要载体。
青少年是生态环境道德的重点教育对象，更是生态环境道德建设的积极推动者。广大青少年要率先行动、开风气之先，充分发挥生力军作用。
珍爱生灵，平等对待自然界的其它生命体，不随意损害他们，保持生态平衡。
节约资源，我们只有一个地球，资源有限，生活在地球上的人却不断增长，节约用水、节约纸张，使用可再生的资源、分类回收废物。
植绿护，没有森林和植被等绿色，便没有人类，没有地球上的绝大多数生命。
抵制污染，不当的生产行为，会带来很大污染。不乱扔垃圾、不用或少用难降解和难再生的物品、不焚烧秸秆、制止污染。
让我们手牵手，从我做起，保护生态环境，共建施甸美好家园吧！
生态家园作文600字初中 生态文化家园征文篇三
昭平的风景犹如仙人精心构造的一幅美丽的图画。一溪流水，两岸青山，山峰矗起，山水相映，格外生辉。好山好水孕育了勤劳朴树的昭平人，昭平人则培植了一片“绿天地”。
那片“绿天地”无所不在，或南面，或东面，或西面、或北面。随时给予人一种清爽、洒脱的感觉，迎面扑来，恰似仙女散下的花瓣雨，令人向往。“绿天地”——一片片茶叶林上的茶叶在春天时含蓄待发，拼命吮吸着天地之精华，努力以崭新的一面展现在人们面前。茶叶抽出了嫩芽，采茶女用着纤细的手指采摘着一颗颗细嫩的茶芽芽，茶芽芽再经过人们的精心加工后，成为人们茶杯中的一颗颗茶叶，用甜美的山泉水泡出甘甜的茶。
昭平的茶叶是能体现昭平勃勃生机的东西那是错不了的，可昭平的山水更能打造出昭平的葱葱活力。
昭平是个被众山围绕的城镇，可说是四面环山。尤其是在东北面的五指山，五指山上树木葱茏，花儿漫山遍野。你想想，一年四季在城市所见到的树木不都是蒙上烟阵雾幛灰尘的绿色，像一张张涂抹任何洗面奶也洗不净的脸庞，怎么能不珍爱五指山这一片尚未污染的白云般纯洁的绿色葱茏呢？一条镶嵌在昭平的江河用甘甜的乳汁哺育着辛勤的人们，她——就是桂江。早晨，我站在桂江江畔，忽感晨风徐来，顿觉神魂颠倒。沐浴在桂江的晨风中，我想，所有的人都会因此而变得贪婪，尽情享受。因为微风掠过水面，江面上泛起了涟漪。桂江清澈见底，不时因风而荡漾起微微绿波，两岸的绿色长廊竹林，生机盎然，倒映水中，映出幅幅绿的画面。
啊！美丽的家园昭平是大自然的杰作，也是辛勤劳动人民的杰作！我只想用这些脱俗的文字告诉人们：我爱美丽的家园——昭平，爱家乡的茶园风光，爱家乡的山峰，更爱那伟大的桂江！
唯美昭平，生态家园！
生态家园作文600字初中 生态文化家园征文篇四
保护环境，人人有责。每个人都想有美好的生活，美好的环境。那就从身边做起，从自己做起吧！
我是一名平凡的小学生。我没有什么豪言，也没有什么壮语，我只是有一颗想唤醒人类保护环境的心。
在远古时代，地球上生机盎然，草木繁盛、花朵娇媚、百兽狂奔、鸟儿高飞、鱼儿欢游。人类大家庭幸福的生活着。可现在，很难听到鸟语，很难闻到花香。臭气熏天，河水干涸，满地的垃圾，废弃的食品，让地球开始哭泣。全球变暖，亚马逊热带雨林即将被吞噬，生物濒临灭绝，冰川融化，海洋污染，这无不是工业发展带给人类地球的“馈赠”。
人与自然的关系是人类始终面临和解决的问题。当今，人与自然环境的关系出现了紧张和对立，整个生态系统不断受到破坏。由此，必须是要建立人与自然和谐与共得新文明。为保障人与自然的和谐，保护生态平衡，除经济和法律手段外，还必须依靠道德的力量。建立适应生态环境的道德规范，有利于形成人们坚定的内心信念，形成强大的社会舆论压力。
鸟类、森林等在向我们不停地呼救。森林被人们乱砍滥伐，大量破坏，现在森林正在面临大量减少；鸟类被人们大量捕杀食用，导致许多鸟类灭绝。环境在遭到人们的破坏，氧气减少；物种灭绝，水土流失等。地球这一系列的问题都是谁引起的呢？是的，是我们人类引起的。要想环境好，我们小学生要先从讲卫生开始。
讲卫生并没有那么难，我们只要弯下腰，地面就干净了。卫生是靠大家的，环境也是靠大家的，只要你我动动手，美好的环境，美好的生活就会向你招手。
如果人人都是在美好的环境中成长，就会感到十分地幸福，如果是在污染的环境中成长，就会被病魔缠在身上，十分地痛苦、难受。所以，我们要讲卫生，保护环境，爱护环境，才能让我们的生活更加美满，更加幸福！
生态家园作文600字初中 生态文化家园征文篇五
我们都有一个共同的家园，一个美好的家园，一个绿色的家园，她哺育了一代又一代的生命，她就是地球。她远看像一个晶莹透亮的水晶球，近看是一个身披浅蓝色“纱衣”的球体。
多少年以前，我们绿色的家园给我们带来无限的欢乐和精彩。可是二十世纪末，因为人类无限量地砍伐树木，无制止地滥用资源，而使我们绿色的家园变得“乌烟瘴气”。
曾经，地球上的森林面积占陆地面积的百分之三十，我们生活在一个充满生气的家园。后来人类就开始砍伐树木，因此，地球最好的保护伞——臭氧层，受到威胁。之后植物和动物就开始减少，它们是很难离开已经所适应的环境。世界上物种最丰富的地方之一是“地球的肺”——热带雨林区，但连它也遭到了伤害。如果地球再这样“久病不医”的话，那么它将会“卧床不醒”，甚至“停止呼吸”。
不仅如此，随着科学的发展，化学污染也十分严重，从燃烧含硫量高的煤炭中，排放出大量的酸性物质而形成了酸雨。它可以直接使大片森林死亡，农作物枯萎；也会抑制土壤中有机物的分解和氮的固定，淋洗与土壤离子结合的钙、镁、钾等营养元素，使土壤贫瘠化；还可使湖泊、河流酸化，并溶解土壤和水体底泥中的重金属进入水中，毒害鱼类；加速建筑物和文物古迹的'腐蚀和风化过程；可能危及人体健康。
除此之外，空气污染、混乱的城市化、生物的多样性减少等也是不可忽略。
现在，人类已经知道了自己的过错。就拿我们身边的环境来说。
在马路两侧，栽满了花草树木，当我坐车去县城的时候，一路上都栽满了植物。我一边听音乐，一边欣赏这美丽的风景。
在我家隔壁有一个垃圾堆，现在每天早晨都有人来打扫和清理，就不会垃圾成山，臭味熏得人人闹。
我们的地球只有一个，我们的生命只有一次，珍惜现在，发展未来，保护我们共有的地球村吧！
