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总结是对我们成长道路上的脚步进行记录和总结的必要手段。总结时要注意逻辑性和连贯性，让读者能够一目了然地理解你的观点。在下面的范文中，你可以找到一些写总结时需要注意的事项和技巧。
高中征文比赛篇一
“哎，我们班肯定是倒数第一了！”“就是，高老师不在，我们也练不到什么，肯定是要垫底的了。”上个星期高老师因为有事而去了合肥，我们学校举行了体操比赛，但是高老师不在，所以我们也没有怎么练。
我们的英语老师——李老师，曾带我们练过一次，我还记得当时，他一个人在讲台上气势汹汹的说：“我不希望，我带的这两个班级最后是个倒数，你们是我带的班，当然我不希望让你们垫底的。高老师不在家，你们自己也要多练，努力！其实你们班和我们班是有竞争的，但我还是……”这么感人的演讲就这样的告辞结束了。
说真的，但时我真的很感动，非常地感谢李老师。按道理来说，他不应该管我们班的事，毕竟他在我们班只是一个授课老师而已。可他却把他那一副老班的面孔呈现在我们的眼前。虽然说只带过那么一次，一个连40分钟都不到的一次，可在这一次里，李老师就给我们指导了许多，有老师指导比没有老师指导要好的多的多。
比赛之前，每一个授课老师来到我们班上课前，多会问一句：“你们班操做的怎么样了？”这一次，我们的回答可不想一开始那样，对自己没有信心，对我们自己不抱一丝的希望，现在我们可以大胆的说：“老师，我们绝对不会拿倒数第一的。”班里的同学都这样说，好像对这次的比赛，抱有了很大的希望，经管我们练的.没有其他班好，没有其他班时间长。
高老师回来了。
老班回来了，回来是回来了，可是比赛即将到来，我们没有什么时间了。高老师也就只能占用自己的课把我们带到操场上去练，练了那么个三四次吧，还是没有别班的付出多。与其他班相比，我们真的是差远了，这是我一开始的想法。我还记得那一刻，高老师站在讲台上，胸有成竹的告诉我们：“我相信我们班是不会垫底的，最主要的是在于细节，细节决于成败……”是的，高老师，我们做到了，我们没有辜负你对我们的期望，我想你应该很开心吧！
取得了第六名的成绩，对我们六班来说这已经是很好的了。从这件事里我明白：每一个同学都要做集体的团结意识，我们大家要齐心协力，达成一致，这样才能脚踏实地，走出一片绿茵。
最后加一句：加油吧，七六班的健儿们！
高中征文比赛篇二
一、活动目的：
为丰富我校学生的业余生活，促进同学之间的交流，加强同学们积极参加体育活动，锻炼身体地意识，全面提高我校的体育运动水平。
二、活动流程：
1、活动对象：本次活动面向全体所有爱好乒乓球或乒乓球的学生，由参赛队员提前报名。每班再从中挑选男女各三名选手参加比赛。
2、比赛地点：乒乓球场和乒乓球场地（比赛时再定）。
3、比赛时间：
乒乓球：第四周；乒乓球：四月中下旬（具体时间另行通知）。
4、比赛项目：以年级为单位，分设六个组别，一个年级为一个组别。
5、比赛方式：
（1）形式定为男单，女单。（2）比赛采用淘汰制。
6、比赛器材要求：
（1）乒乓球和乒乓球由学校统一供给，乒乓板和乒乓球拍由选手自带。
（2）记分采取国际惯例：口报与记分相结合。
7、比赛规则：
（1）整个比赛分为预选赛和决赛。
（2）各组单打采用淘汰赛加附加赛，每场比赛采用11分三局二胜制。
（3）各班团体总分以各班的`男、女单打成绩名次分之和计算。进前六名者得分如下名计1分，第五名计2分，第四名计3分，第三名计4分，第二名计5分，第一名计7分。
（4）比赛顺序由抽签排定，市级比赛获奖选手作为本届的种子选手。
三、录取名次与奖励。
1、个人取前六名，发给奖状。
2、团体取前两名（按各年级男、女单打成绩名次分之和，高者名次列前；如相同，以第一名多者列前，余类推；仍相同，为并列），发给奖状。
以上就是关于高中乒乓球比赛计划书的内容，希望能帮助你们！
高中征文比赛篇三
本周学校将举行五年级各班的拔河比赛，听到这个消息，教室里沸腾起来，大家议论纷纷，期待着比赛时刻的到来，今天是我们五(2)班对五(7)班，蔚蓝的天空万里无云，太阳公公露出了一丝笑容，我们像一只只放出笼的小鸟，兴致勃勃地来到操场。
操场上，一根又粗又大的麻绳摆在中央，像一条卧龙。中间系着一根红绸带，上面吊着哑铃，地上划着三道白线。比赛即将开始了，双方运动员都精神抖擞地上了阵。我心里既紧张既激动，心里默默念到：一定要赢，一定要赢……我们摆好架势，双手像铁钳一样紧紧抓住大麻绳，迈开弓箭步。
万事俱备，只欠东风，随着裁判员一声哨声，比赛开始了，同学们都使出了吃奶的劲，像一头头牛似的拼命往后拉。你瞧，我们班田婧晓，她身子向后倾斜，脸都变成了紫红色，再看着鲁育名，他咬紧牙关，眼睛死死盯住绳子，就像一只小老虎，“加油!加油!”拉拉队员们的加油声此起彼伏，震耳欲聋。绳子中间的`红绸带慢慢向我们这边移动了。对方见情况不妙，也不甘示弱，在他们啦啦对的助威下，有的鼓着腮帮，有的一边使劲一边吼，绳子又移向了他们那边，双方进入僵持状态。这是，我方啦啦队的呐喊声像潮水一样涌上每个队员的心头，我方队员都红了眼，脸憋得通红，肌肉紧绷，手被绳子勒得发红，但他们咬紧牙关，忍者疼痛一个劲地拉，由于大家齐心合力，绳子中间的红绸带又移向我方，任凭对方怎么使劲也无济于事了，还差一点点，突然，情况不妙，对方见快输了，他们的两个老师也冲锋陷阵，帮他们拉，他们既然作弊，一下子把我们拉了过去，我们输了。
接下来一局，我们全班冲上去拉，可惜被裁判员拦住了，我们班的队员们使劲地拉，但还是输了。
回到教室后，我们班的同学，一个个像懈了气的皮球，还有的女生竟然泪流满面，哭了起来，只有一个人一直都非常高兴，原来他顾念自己原来是(7)班的学生，就没有用力拔河，使的得我们输了。同学们都气愤的朝他大喊：“叛徒!叛徒!”而老师却语重心长地对我们说：“失败并不可怕。可怕的是失去了信心。”是啊。只要有信心，就一定能战胜别人。这次的拔河比赛真让人难忘。
高中征文比赛篇四
昨天，班主任蔡老师向我们宣布了一个好消息：“明天下午第二节课至第三节课下课举行拔河比赛！”同学们沸腾了！尤其是男生，胡加帅还亮了亮自己的胳膊，说：“我是大力士，这次我们一定赢，等比赛后，你们都叫我胡大力士！”“切”全班一起喊。而我也怀着愉快的心情准备参赛。
经过漫长的时间，第二节课终于到了。“啊！”操场上到处都是欢呼声，似乎已经他们赢了一样。啊！老师终于开始选人数了。“来，你、他、你……”我也不甘示弱，把手举的高高的，而且就在蔡老师的眼前。“倪诗慧”“好耶”在我的百般“糖衣炮弹”下，蔡老师终于点了我的名字。
于是，我们排着整齐的队伍向场地前进。其他人给我们当啦啦队。经过抽签，终于到我们班比赛了，我们班pk四6班。比赛快开始了。蔡老师给我们讲着要领，如：绳子稍微向下压，身子半蹲，手要交错的抓住绳子——呀！比赛开始了！我们热了热身，准备好了，“开始！”哨声也响起了。我们憋足了劲，“一二三，向后拉！”蔡老师响起嘹亮的口号，可我们第一轮还是输了，因为有的.人向左拉，有的人向后拉，甚至淘气包张旭向前拉。严重显现出我们的不团结的现象。等我们总结了经验，又开始拉的时候，我们班一致向后拉，这时啦啦队也起了劲儿，“五班加油！五班胜利！”这时，我们感觉到浑身都有力量，“嘿”把绳子拉过来了！
“耶”我们欢呼！可不能高兴的太早。因为还有一轮比赛呢！这一轮我们毫不马虎，坚持不懈，啦啦队也在一旁助阵，更重要的是还有蔡老师和胡老师在一旁指挥着，再加上我们的汗水，换来了这场比赛的胜利。我们又和三班比赛，可他们力气耗的太多，男生也是，所以我们输了。接下来，我们又和四班比赛，可又输了，同学唉声叹气。但是我觉得只要体现了其中的乐趣，其实，也很开心！
拔河比赛真有趣，在我的眼里，输赢并不重要，只要快乐就行！
高中征文比赛篇五
同学们，在校运会中追精彩的一项比赛——篮球，已经开始了，我们欢呼，我们雀跃，因为我们胜利了。
在篮球比赛时，我们轻取前两局，终于，连最后决定冠亚军的决赛也在弥漫着“硝烟”的比赛场上拉开了序幕。
比赛还没开始开始，我们就伸长脖子，因为我们都不想在这个关键的时刻错过任何一个细节。“都”的一声令下，比赛开始了，当教练把球抛高时，我们班和六（1）班的队员都争先恐后的去抢球，可是我们班出师不利，球一下子被六（1）班的队员给抢走了。眼看球一直在六（1）班的队员手上，我们心急如焚，再看看场上的队员，他们也时刻保持警惕。突然六（1）班的队员开始投球了，我们都目不转睛的盯着那个球，它在球篮的边筐上转了几圈又掉了下来。这时我们都拍拍胸口，叹了一声，心里那块悬着的石头总算落地了。
这时候只见温益成用犹如六星般的速度接住了球，正打算投球时，突然被几个人挡住了，他把球往左一抛，抛给了黄秋和，黄秋和身材矮小瘦弱，不过，这正是他的优点所在，对手挡住他，可他的脸上没有一丝惧怕，他用犹如闪电般的速度，机智、灵敏的“闪”过了对手的束缚，趁对手不注意，他猛的一投球，顿时，场上鸦雀无声，眼睛都死死的盯着那个球，只见，球在球篮上转了几下，又乖乖的“砖”了进去。“啊，太好了。”那原本安静的操场有沸腾了起来。后来，我们又投中了好多球，最后，我们以十五比六的成绩获得冠军。
今天，走在回家的路上，总觉得阳光明媚、绿树红花、蓝天白云、莺歌燕舞，也伴随着这些景物，我的心情也特别的高兴，这次，我也明白了一个道理：团结就是力量。
高中征文比赛篇六
春光明媚的4月里，为丰富同学们的课余生活，增强同学们的体质，让大家以更加积极的姿态参与到校级活动之中，我校举行了一年一度的男子篮球赛。在4月1日和2日两天的报名活动中，我校高一高二年级各班积极踊跃报名。比赛前期准备工作大家都尽心尽力，训练时间的安排、人员的协调与相关后勤保障工作都做得比较到位，使得训练组织工作得以顺利开展。同时，各班级利用课余时间进行体能训练，比赛前几天还进行了突击训练，这些训练在比赛中都看到了很好的效果。
本次比赛从4月6日开始至4月13日结束，共有13个班级，102名运动员参加比赛。由各班级派代表抽签决定比赛顺序，采取淘汰晋级方式，进行三轮淘汰赛。确定裁判员2名，工作人员若干。每天中午12：15――12：55在校篮球场进行比赛，每场比赛分为上、下半场，每半场15分钟，全场比赛30分钟，中场休息10分钟。
通过本次校园篮球赛，不仅营造了积极向上、健康文明的校园文化气氛;而且加强了班级间的交流，建立了一个切磋技艺、学习互补的平台;同时增强了班级内部的凝聚力，提升了团队合作的精神，有利于形成良性循环，促使各班级向更好的方向发展。我们相信有了这次成功宝贵的经验，以后一定会举办出更多更好的活动，进一步提高我校的校园文化生活水平。
乐群高中教导处。
20xx.4.13。
高中征文比赛篇七
亲爱的老师、同学们：
大家好!
今天我讲话的题目是：《让文明礼仪之花开遍校园》。
中华民族素来是文明礼仪之邦!温文儒雅，谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。举手投足，音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。讲文明礼仪更是当代学生义不容辞的责任。一句温暖的话语、一声亲切的问候、一副温和的面孔、一个彬彬有礼的举动我们都感到心灵的互动，情感的交融。
同学们，孔子被世人尊称为圣人，他之所以能誉满天下，与他的谦虚有礼、好学向上是分不开的!在校园中我们常看到主动跟保安、老师问好的学生。但是我们也不无遗憾地发现，学生中还存在着一些极不文明的言行，如个别同学在校吃零食，课间喧哗、乱扔乱丢垃圾、不遵守作息时间等等。为了切实提高每位少先队员的日常行为习惯，向不文明行为告别，建立整洁优美、文明有序的校园环境。个个成为有礼貌，讲究礼仪的新时代好少年。我们向全体少先队员发出倡议：
1、熟记并能正确使用：请、您好、谢谢、对不起、再见“十字文明用语”。不讲脏话、粗话，见到老师、长辈或来宾时，能主动敬礼或问好。
2、管住自己的口，不吃零食，不说脏话，不出口伤人，不大声喧哗;管住自己的手，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，不吵闹打架;管住自己的脚，不践踏花草，不在墙壁上留下脚印。
3、养成良好的个人卫生习惯，勤换衣服、勤洗澡。
4、积极参加学校“文明礼仪伴我行”的各项活动，在活动中展现自己、锻炼自己、提高自己。争做“礼仪之星”。
同学们，文明整洁的校园需要我们共同来创建。希望每一位同学积极行动起来，从我做起、从现在做起、从小事做起，让文明礼仪之花开遍整个校园。
高中征文比赛篇八
尊敬的：
而另一方面，我们之所以敢于诚信，是因为我们强大了，我们自信了!再不诚信不行了!讳疾忌医的人定然有病，敞开心胸的人必然无私，鼠肚鸡肠的人不敢诚信，能容万物才是大写之人!人无诚信不立，家无诚信不兴;民无诚信不立，国无诚信不兴。我国向来是“文明礼仪之邦”，加入wto以后，国际合作尤其需要我们以优秀的忆族品质参与国际竞争并获取胜利。诚信，既是道德文明的准则，更是社会进步标志。“闭关锁国”、“孤家寡人”的时代忆经一去不返，我们这个有着5020xx年灿烂文明的礼仪之邦将再现中华民族的大国风范!
人生呼唤诚信，时代呼唤诚信，国家呼唤诚信，教育更呼唤诚信。诚信教育应当从娃娃抓起，校园就是诚信教育的基地。梁启超说：少年智则国智;少年强则国强;少年胜于欧洲，遇国胜于欧洲;少年雄于地球，则国雄于地球!而我们要说：少年诚信则-民自信，少年诚信则国自强。诚信是学生美好人生的起点。一位经济界的知名人士曾经这样说过：“我在幼儿园里学到了人生中最重要的知识--学会了不属于自己的东西不能拿，学会了借东西一定要还，„„学会了真诚相对，学会了诚信。”德国诗人海涅说：“生命不可能从诺言中开出灿烂的鲜花。”学生从小养成了诚实的好习惯，将会铺成一条通向光明未来的开始之路。陶行知先生说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。我班有一个叫陈骁野的小男孩。一次，他在街上捡到一个价值四千多元的彩屏手机。当时无人知晓，小男孩想都没想，直接把手机交给了值周老师。得到表扬后，在同学们的赞美声中，小男孩既高兴又不好意思。找到失主后，手机主人执意给了小男孩一百块钱，同学们又纷纷议论，小男孩不好意思地低下了头。我安慰他说：你应该得到这一百块钱，因为，你用诚信征服了这位叔叔。
诚信无价，你要把诚信作为完美价格来追求，把诚信作为事业的坚实基石来实践，你能达到更高的人生境界的。
我的诚信无价的演讲发言到此结束，谢谢大家!
高中征文比赛篇九
为全面提高我校师生的综合素质，培养兴趣、爱好，激发学生热爱学校、热爱班级、热爱生活的`感情，丰富学生的学习生活，从而为全校师生建造一个良好的文化氛围，进一步推动我校素质教育的全面发展，促进教学成绩的提高，经校委会研究决定，举行心连心”歌咏比赛决赛。
1、主办：
2、承办：
1、评分标准（此次合唱比赛按照10分制来评比）。
（1）歌曲内容健康，积极向上。（1分）。
（2）上下场步伐整齐，口号响亮，纪律良好。（1、5分）。
（3）服装统一，合唱团的整体精神面貌良好。（1、5分）。
（4）能够深刻表达歌曲内涵。（1分）。
（5）演唱形式新颖，有创意。（1、5分）。
（6）节奏整齐，音准正确，音色统一。（2、5分）。
（7）指挥动作自然、大方，姿势优美，手势准确。（1分）。
2、具体要求。
（1）每级部推出4个班级进行抽签参加决赛。
（2）每班参赛歌曲只限一首。
1、一等奖、二等奖、三等奖分别3、5、8名。
2、得分总和最高者为优胜级部。
略
高中征文比赛篇十
3.拔河虎不虎看我七年五。
4.全员亮剑、挑战极限。
5.排除万难必定夺冠。
6.日出东方力拔天河唯有一班谁敢一战。
7.实力见证，团结必胜。
8.东风吹，战鼓擂，七一怕过谁?
9.一二三四，事事必胜。
10.斗志昂扬，八一最强。
11.1234567我们永远争第一!一二三四五我们藏龙又卧虎!
12.放马金鞍，惟我十班，超越梦想，激情无限。
14.七五七五各个魁梧要问第一还是七五。
15.六(2)六(2)，独一无二，六年二班，非同一般!
16.青春似火，超越自我，放飞梦想，创造辉煌。
17.竟争时代七五最帅。
18.楚汉争霸，舍我其谁!
19.越极登峰，唯我九三。
20.齐心协力，永创佳绩，顽强拼搏，所向无敌。
21.群雄逐鹿谁主沉浮笑傲初三谁与争锋拔河绳前唯我三班笑傲九天孰敢不服。
22.挑战自我、突破极限。
23.奋发拼搏、勇于开拓。
24.友谊第一、比赛第二。
25.超越自我，谁与争锋。
26.赛出风格、赛出水平。
27.拼搏奋进、永远进步。
28.团结拼搏、争创佳绩。
29.飞跃梦想、超越刘翔。
30.遵规守纪、团结互敬。
高中征文比赛篇十一
还记得第一次是在初中，路遥这个名字才因为被老师介绍而出现在我的世界，第二次真正接触他以及他的作品竟到了大学。从此之后才渐渐的熟识起来。说起来，作为路遥的同乡这么晚才知晓并接触他实在是惭愧的很。
我现在依然真切的记得我第一次读这部作品时那种激情澎湃的心情。大学一年级时过了好几周才拿到学生证得以去图书馆借书，我进到图书馆问了管理员中国文学所在的位置，便径自走去，眼睛一行一行的扫过去，去寻找它--《平凡的世界》，生怕漏掉以至于一个书架都会被我寻两遍，找了整整一节课才在一个不起眼的角落里看到了它发黄且有些毛糙的书棱上不完整的写着几个黑体大字平凡的世界。就像很多双眼睛在盯着它一样，我迅速的将它取下书架，却发现它的封皮已然和整本书脱离了，但我毫不在乎如同捧着一个宝贝一样一路小跑回宿舍。回去就坐在阳台上却迟迟没有打开，只是摸着那张又就又破的封皮看了又看，直到已经不知在我身后站了多久的舍友把它夺了去，咯咯咯的笑着说：我看看这是本什么书，你看封皮也要看这么久，我才回过神来，她一边说一边已经翻看了几页，原来是《平凡的世界》啊，我也听过，记得看完不要还，给我看哦。我也想看好久了，只是到如今才看到。从此只要我一有时间就开始细细的读。跟着里面的`人物心情起起落落，或欣喜若狂或黯然伤神。
我喜欢这本书，却连我自己也说不清为什么。也许是因为我和作者是同乡的熟悉，也许是因为我对他期盼已久，又或者是因为里面的语言朴实无华却能够描写的那样如同自己身临其境。里面所叙述的也是一些农村普通的生活画面，平凡的就如你我身边发生的一样。所描述的人们也是平平凡凡的，他们心里想的，身边经历过的事情，你也许有过。可平凡并不是平庸。平凡的东西往往孕育着伟大，张显着神奇，缔造着美丽。平凡的声音有时侯是荡气回肠，惊天动地的。这么说来在这个平凡的世界里，其实没有一天是平静的。这也许就是我最喜欢的地方。里面把以孙少平为代表的各种普通平凡的人物的自尊、自信、自强无一不刻画的栩栩如生、淋漓尽致，人生的悲欢离合，挫折追求，纷繁复杂，读起来真的是令人荡气回肠。
整体感觉如此，而再看里面的具体故事情节。
孙少安与田润叶、孙少平与田晓霞他们之间既没有执子之手，与子偕老的浪漫诺言，更没有花前月下你依我侬式的亲昵动作，可是任凭时光流逝，岁月变迁，那份情，那份意总是真真切切，散发着愈加迷人的芬芳。而再看看我们现在这个世界，节日祝福加鲜花，许下海誓山盟的诺言，但其中却不知夹杂了多少复杂，难以言明的东西。再说那个时候的物质条件，他们吃不饱，穿不暖却依然勤劳耕种，不忘播撒希望。孙少平虽然在学校几乎都填不饱肚子，但是却一直积极的看各种书，各种杂志，这才是我们该学习的穷且志坚的榜样。虽然他之后的生活并非完全与他的付出成正比，但是因为有田晓霞，因为有不屈的、前进的心，所以他短暂的一生也可谓是幸福的。
《平凡的世界》给予我的影响是深刻的，是震撼心灵的。平凡的我们可以选择不平凡的生活，平凡的生活中只要我们用心亦能过出不一样的色彩。既然我们无法选择时代，就别再幻想，因为即使如钟表一样回到原点，也已经不是昨天，时光注定不能倒着走，失去就别再回头，淡然一笑，继续前行。踏实一些，不要着急，你想要的，岁月都会给你。
高中征文比赛篇十二
高中数学课程是义务教育后普通高级中学的一门主要课程，它包含了数学中最基本的内容，是培养公民素质的基础课程。
高中数学课程对于认识数学与自然界、数学与人类社会的关系，认识数学的科学价值、文化价值，提高提出问题、分析和解决问题的能力，形成理性思维，发展智力和创新意识具有基础性的作用。
高中数学课程有助于学生认识数学的应用价值，增强应用意识，形成解决简单实际问题的能力。
高中数学课程是学习高中物理、化学、技术等课程和进一步学习的基础。同时，它为学生的终身发展，形成科学的世界观、价值观奠定基础，对提高全民族素质具有重要意义。
2．高中数学课程的基本理念有哪些？
答：构建共同基础，提供发展平台；提供多样课程，适应个性选择；倡导积极主动、勇于探索的学习方式；注重提高学生的数学思维能力；发展学生的数学应用意识；与时俱进地认识“双基”；强调本质，注意适度形式化；体现数学的文化价值；注重信息技术与数学课程的整合；建立合理、科学的评价体系。
3．高中数学课程设置的原则与意图是什么？
必修课程内容确定的原则是：满足未来公民的基本数学需求，为学生进一步的学习提供必要的数学准备。
用，初步应用，初步讨论。
答(1)反应/认同:感受，认识，了解，初步体会，体会。
(2)领悟/内化:获得，提高，增强，形成，养成，树立，发挥，发展。
7.高中数学课程的总目标是什么？
答：使学生在九年义务教育数学课程的基础上，进一步提高作为未来公民所必要的数学素养，以满足个人发展与社会进步的需要。
8．请画出数学建模过程的框图，并说出数学建模的意义是什么？
数学建模是运用数学思想、方法和知识解决实际问题的过程，已经成为不同层次数学教育重要和基本的内容。
高中征文比赛篇十三
尊敬的各位领导，亲爱的同学们：
大家好!
我是来自高一(16)班的刘韬。性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：“我要竞选学生会主席。”我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”
我已经在团委会纪检部工作了近一年的段时间，从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好纪检部各成员之间的关系，怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明：我有能力胜任学生会主席一职，并且有能力把学生会发扬光大。
要是我当上了学生会主席，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。
要是我当上了学生会主席，我要改革学生会的体制。真正的做到“优胜劣汰”，做到“日日清，周周结”，每周都对各部门的负责人进行考核，通过其部门的成员反应情况，指出他在工作中的优点和缺点，以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心，彼此交流对生活、工作的看法，为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评，自我检讨的活动，每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况，为作出正确的'策略提供可靠的保证。还要协调好各部门之间的关系，团结一切可团结的力量，扩大学生会的影响及权威。
要是我当上了学生会主席，我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。
我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。
请各位评委给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会!
谢谢!
高中征文比赛篇十四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好：
在本次学校环境整治活动下，我代表学校向全体师生发出倡议，呼吁大家养成良好行为习惯，共创美好校园环境。
“环境是心灵的港湾，环境是灵感的源泉，环境是塑造人的摇篮。”当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们在整洁优雅的环境中学习时，一定会感到心情舒畅;但优美的环境是要靠大家共同来营造的。每当我们排着整齐的队伍站在整洁的操场上参加庄严的升旗仪式时，你想过没有?如果我们的操场上到处都是垃圾，到处都是苍蝇在飞舞，大家还会专心参加升旗仪式吗?大家还有心情在这儿安心读书吗?校园是我们共同生活的地方，所以，养成良好的卫生习惯，共创美好校园环境是我们每个同学的责任。我想，维护“校园卫生”早已经是老生常谈了，“保护环境，人人有责”这句话更是我们烂熟于心的，可是，可为什么我们的校园依旧时常能看到那些散落在楼道里的垃圾，那些依偎着绿色植物的果皮纸屑，依旧有人表演向窗户外“高空抛物”的杂技。为什么看见了地上的垃圾，我们同学还可以继续说说笑笑，带着“事不关己，高高挂起”的心理跨过它们。为什么?这太多的疑问，其实我们每一个人都可以回答，也是可以改变的。
同学们，文明的卫生习惯靠我们平时一点一滴地养成，美好的校园环境需要我们共同营造。可是环顾我们的四周，却有着诸多与之。
以上种种可见，校内的陋习严重存在，要引起全校师生的重视，需要大家的行动。
同学们，捡起一片垃圾，留下一方洁净。整治校园环境，需要你、需要我、需要我们大家共同努力!在这个明媚的下午，让我们携起手来，从今天做起，从现在做起，从身边的小事做起，养成良好行为习惯，共同营造美好校园环境。
谢谢大家!
高中征文比赛篇十五
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是：《珍爱生命，平安自护》。
相信许多同学都看过《小鬼当家》这部电影。主人公的机智，阻止了盗贼的得逞，那惊险幽默的镜头，总是令我忍俊不禁。但这毕竟是经过艺术化的影视作品，现实生活中，哪有这么愚蠢的盗贼，也没有这么多的巧合，假如我们遇到了盗贼，作为十几岁的孩子，千万别逞能，最聪明的办法，当然是选择直接报警，因为生命如此宝贵，它属于我们每个人只有一次。
我的愿望也很简单，就是平安、健康、快乐地成长，我不能拿自己的生命开玩笑。
在我们的人生道路上，存在着许多安全隐患，各种威胁时刻伴随着我们：食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火险、溺水、毒品危害，天灾人祸等等等等。从网络上我了解了，我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有40多人，就是说，几乎每天有一个班的学生在“消失。同学们，多么触目惊心的数字啊!
所以，我是“胆小的，我不会在横穿马路时闯红灯，我不会吃街头三无小吃，我还会学习简单的急救知识和医学常识，我也会主动跟我的爸爸妈妈聊我的网友。我是个爱交朋友的小学生，跟陌生人聊天是常有的事。当然，我会按老师和父母教给我的`方式，与人沟通。
感谢我们的老师和许多叔叔阿姨，将我们的学校构筑成安全的堡垒：我们的老师教会我们自我保护，告诉我们要远离毒品，远离一切不安全因素，还在放学之前再三强调：同学们，要注意安全。警察叔叔也会在校园外巡查，保证我们的生命安全。还有许多的给我们安全的叔叔阿姨。
感谢我们的父母，给我接触社会的勇气，和健康上网的知识：他们教会我安全使用家用电器，陪我在熟悉的水域里游泳，给我一定的自由上网时间，同时监督我网上交友。还让我独自参加旅行团，进行短时间的旅行。当然在上学之前也会天天嘱咐我：开心，要注意安全;开开心心上学，平平安安回家。
同学们，生命，属于我们只有一次。在师长的帮助下，我们要珍视生命，学会生存，学会自我保护。祝愿全体老师同学们：珍视生命，平安健康!
我的演讲完了，谢谢大家。
亲爱的老师们、同学们：
大家好!我是二(2)班的______，非常高兴今天能有机会和大家一起分享科学的魅力。我发言的题目是：科学伴我们成长。
原来，在我和我的伙伴儿们的心目中，“科学”是一门很神秘、很高深的学科。然而，当我们不知所措地到处找寻哪里才有科学时候，路老师带着我们一起遨游太空，去拜访遥远的八大行星，哦!我们知道了，这就是科学;当我们坐在餐桌前，品尝着爸爸妈妈为我们提供的营养搭配均衡的美味佳肴时，我们知道了，这当中也有科学;当我们终于搞明白为什么颜色鲜艳的花朵香味却不是很浓时，我们体会到了科学的神奇;当我们每次翻开书本，看到书页里夹着的叶脉书签时，我们明白了，这就是借助科学的方法制作出来的。
同学们，其实科学离我们并不遥远，科学就在我们身边。从神六载人到神七出舱再到奥运开幕式上令人眼花缭乱的表演，这一切都是科学在发挥着神奇的作用。大家还记得科学节“科技发明小制作”比赛中的那些“不可思议”的作品吗?这其实也是科学在我们同学中的萌芽。科学是一种智慧，伴我们共同成长;科学是一片蓝天，让我们尽情翱翔;科学是一片__，让我们寻求知识的宝藏。
那么，我们怎样才能拥有丰富的科学知识呢?我想，我们首先要学好课本上的知识，同时，留心身边的小事，勤动脑、动手，多参加小发明、小创造活动。平时，我们要多看科学书籍，开阔眼界，掌握更多的科学知识，在实践中学会发现问题、研究问题、解决问题。我相信，只要我们从小爱科学，百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水，就一定能在科学的道路上创造出新的奇迹。
我的发言结束了。谢谢大家对我的鼓励，祝大家度过一个愉快的寒假，虎年幸福安康!
高中征文比赛篇十六
合：晚上好!
男：这里是平顶山学院庆祝改革开放30周年合唱比赛的演出现场。
女：今天我们相聚在这里，共庆改革开放三十周年。
男：我们用歌声抒发对伟大祖国的深深至爱，倾诉对教育事业的拳拳之情。
女：赞祖国盛世，我们倍感骄傲。
男：展学院风采，我们无比自豪。
女：让我们放歌，让我们倾诉，奉献我们对党对祖国的赤诚之心。
男：庆祝改革开放三十周年合唱比赛现在开始。
女：首先请允许我介绍光临本次比赛的领导，他们是……。
男：担任本次比赛的评委分别是……。
女：本次比赛评分细则如下：
n主题鲜明突出，精神状态良好。20分。
n声音整齐，洪亮优美，有感染力，配合和谐。20分。
n演唱节奏准确鲜明。20分。
n指挥准确，富有激情。10分。
n着装统一整齐10分。
n出场、退场过程迅速、整齐、有序10分。
北京欢迎你让我们都加油去超越自己请欣赏《北京欢迎你》《大中国》选送单位大学生艺术团。有请。
男：我们同唱一首歌，歌唱祖国的繁荣与发展。
女：伟大的祖国将乘着歌声的翅膀向更加美好的明天飞翔。
男：让我们把智慧和力量凝聚起来，为改革开放的未来奋发图强。
女：让我们把智慧和力量凝聚起来，为学院的明天增光添彩。
男：祝愿我们学院的明天更加灿烂辉煌，
女：祝愿我们的祖国更加繁荣富强。
男：本次合唱比赛到此结束。
备注：我们还听得见那个春天的呼唤，那个春天最早苏醒的土地，见证了一个时代的变迁;我们仍承载着那个春天的祝愿，那个春天开始振兴的学院，正在和祖国风雨并肩。春风化雨，催生了希望的种子，山河为证，岁月回声，让我们齐声歌颂我们伟大的祖国，请听——《春天的故事》。
