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二十年后的母校作文600字(实用13篇)
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二十年后的母校作文600字(实用13篇)

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二十年后的母校作文600字(实用13篇)
    小编:打灰课代表

总结是一种反思的过程,通过整理思绪来提升自我。写总结要注意语言的准确性和表达的精炼性。为了帮助大家写作总结,小编搜集整理了一些范文,供大家参考和借鉴。

二十年后的母校作文600字篇一

不知不觉,20年过去了,但我始终不忘自己的母校,这天,我开车驶进了校园。

20年后的学校,已经变的绿色遍野,连沙漠都充满了让人赏心悦目的绿色,那时的学校已不再像我们现在的学校,校园里硕果累累,红色的樱桃挂满枝头。鸟儿可忙了,叼起樱桃往嘴里吞,吃的`满嘴沾满了红色。果树不远处有一座假山,清澈的水从石缝中冒出来。现在网络很先进,可以让同学在自己家里或者喜欢的地方通过电脑接受教育,但是近视的人不能上太久,老师备课,批改作业也非常方便,因为有了智能化机器人,老师的一切教学活动,机器人都会忠实地记录,并通过网络传递给每一位学生。

在教室上课时,每一位同学的桌子上都摆着一台电脑,这种电脑是没有辐射的,反而可以保护眼睛。

这就是20xx年的小学,我欢迎大家来上学。

二十年后的母校作文600字篇二

咦!这是哪里?我惊奇地看了看周围,8间教室围在一起:自然科学、阅读大楼、数学王国、信息天地、英语乐园、练习室、体验室和音乐课堂。这一定是一所小学,我心想,又不由自主地看看门口,“八一希望学校”!哦!母校。

我走进自然科学室,这里面是一片森林,兔子、狐狸等小动物正在玩耍呢!原来这是虚拟森林,可以让学生在里面观看所有动物的产仔过程,动物的食物等内容,还有机器人展示做试验呢!

我又去了数学王国,在这里,学生们可以自由、轻松地学习。首先,会有一位小精灵给同学们讲解作业,然后,书上的一些例题,会把演算过程在电脑上播放,下课,大家就会去玩数学游戏,做家庭作业。

在阅读大楼里,每本书就像一部电影一样展播,还有字体选择。让同学们身临其境,一边品味电影,一边阅读文章,还有一个既安静又舒服的读书环境。

课间,学校里的同学们都在玩文明的游戏;都在阅读健康的书籍;都在学习和预习。

在20年后的母校,真是将学生的各方面都培育得很好,20年后的母校真是辉煌、灿烂!

“呯”,我又醒了,原来是一场梦,我希望,我这次的所见所闻,在20年后一定会实现。

二十年后的母校作文600字篇三

我来到时光机前,向里一跃。哇!我竟被带到了20年后的母校。

我怀着激动而又期待的心情走进学校。咦?保安叔叔呢?

“您好,请登记您的信息。”一个白色的机器人来到我的面前,一本正经地对我说道。

哇,是一个机器人保安呢!还挺认真的。我根据机器人胸前显示屏上的提示登记了一下。机器人露出一个微笑,又开口了:“欢迎回校,吴宇瞳同学,请至四楼31号办公室,您的老师在里面。下午一点学校有文艺演出,在多功能1厅,可别错过了哦!”

“欢迎使用楼梯传送机,请告诉我您要去哪儿?”

现在都这么高级了吗?惊讶之余我按了一下“4”。跃进机器,还没感受到机器的运作,就到了四楼。我走向办公室,“请出示指纹。”我伸出手,在指纹收录机上输入了指纹。

“欢迎进入办公室,请勿大声喧哗。”我慢慢走了进去,来到了31号办公室。

……。

和老师聊了许久。突然,耳边传来表演即将开始的通知。于是,跟老师告别后我又来到了多功能1厅。

刚坐下,表演就开始了。多功能厅在灯光的照射下忽明忽暗。表演者利用声、光、气,将一场精彩的演出展现在观众面前。

“精彩瞬间,自动锁定。”哇,这功能好!我赶紧拿出手机。呀,我的手机呢?我伸手一看,自动显示出屏幕,我说了声“拍照”,“咔嚓”一声,照片就拍好了。

演出结束后我走到了操场。孩子们玩得真欢。不对,怎么都是危险运动啊?

“叮铃铃”,闹钟响了,我睁开眼,原来是一场梦啊!

二十年后的母校作文600字篇四

二十年后的母校今年是20xx年,二十年后的母校会是怎样的呢?我想一定会非常的发达。我带你们去看看吧!瞧,校园的小操场上又多了一个音乐喷池。

下面我来跟你们介绍它的外形和作用吧!音乐喷池是用水泥围起来的,而且中间还有一位小仙女呢!小仙女的手中拿着一个小花篮,头顶着一个花圈,其实这个小仙女就是春姑娘呢!水是从那喷出来的---是从小仙女的口里喷出来的,并且还是温水,还可以喝呢!朋友们,你们一定想问问我音乐还有什么作用。告诉你们吧,音乐是催同学们上课的,多好呀!快来看音乐喷池后的教学楼,也增加了好几层。先到活动中心看看,课后,只要你输入你想跟他挑战的人的`姓名,随时都可以找本校的校友挑战。

二十年后的母校作文600字篇五

“未来站已到!”那是什么?原来是时光之车。我睁开眼睛,发现自己已经穿越到了20年后。我下了车,忽然发现了什么。“苏苑实验小学!”我惊喜的叫道。我赶紧穿过马路,朝母校跑去。

我到了门口,只见一个机器人在那儿站着。我刚走过去,它就用红外线扫描了我,然后便说:“请进!”我快步走进校园,只见高大的教学楼耸立在两旁。我走过去一看,顿时目瞪口呆,嘴里好像能塞得下一个苹果:一个机器人正在浇花,水源源不断地从它大张的嘴里喷出来。不远处,几个机器人正在打篮球。我向他们走去。

我刚走到那儿,一个机器人就对我说:“你好!我是机器人甲,那三个是乙、丙和丁。我们是厨师,负责炒菜。我们是从20xx年开始为人类服务的。”我点了点头,但在心里却很惊讶。

我又朝教室走去,楼梯早已换成了电梯。到了五(2)班前,只见一个机器人正在打扫教室,看到我,他说:”你好!我是机器人戊,是卫生员,这是思想椅和感应桌。它们是根据你的'思想调节高度。”

“叮铃铃!”时间到了。时光列车悄然驶来,我只好恋恋不舍地离开了。在列车上,我翻开了日记本,用最耀眼的笔记了几个字:祖国未来,科技发达,前程似锦!

二十年后的母校作文600字篇六

我走进了时空穿越的门,来到了二十年后的母校,现在,学校已经截然不同,焕然一新了!

二十年后的学校,规矩还是和以前一样,样子完全变了!教学楼上,窗户都是防弹玻璃,墙上,不再是单单调调的枣红色了,而是一幅巨大的水彩画,让人流连忘返,而且,如果有通知的话,每个班级的门的右边一块小屏幕上,就会写出通知,一下子就能看到!开锁也更安全了,只要输入一下班级的密码就可以进去了,又一届的学生,进进出出,都露着开心的脸庞,我也欣慰的笑了!就连课桌也是智能的`了,课桌上,老师一讲课,会把多媒体放下来,课桌的中间会打开,可以看到多媒体上的字,学生可以自由放大放小,方便多了。看作业当然也变了,你的一张桌子会有四个抽屉,你两个,你同桌两个,左边的是放书包的,右边的是放作业的,你只要一放上去,等一会儿,你的作业就被批改好了,当然,都是带密码的,只要输入一下自己的名字,听见咔嚓一下就可以打开了!学校还设了篮球场、羽毛球场和乒乓球场,还有自由活动的地方......

我这开心呢,却被闹铃吵醒了,我被闹铃从梦中拉回了现实,如果,这不只是一场梦就好了!

二十年后的母校作文600字篇七

时间快极了,瞬间,我从一个小学生长成了一名作家。我二十年没回母校——德星小学了。今天,我要回母校看看,母校究竟发生了怎样的变化。

走进校门,哇!映入眼帘的是宽敞的操场。我们读小学那时候,操场狭小,一圈仅几百米,现在,操场不再狭小,和别的学校有得一比。映入眼帘的不仅有操场,还有新种的树木花草。绿化增多了,空气也清新极了,每棵树都焕发着活力,花朵旁还有翩翩起舞的蝴蝶。我的心情格外激动。远处只见三“”座高高耸立的大楼,还是叫“立德”“立行”“立言”楼。每座都是五层楼,一层五间大教室每间都可容纳七八十个同学。我走进教室里,教室整洁明亮,还添了一套教学仪器和一块黑板。我的心情澎湃激动,不仅环境变了,连教室也好了许多。

我走进校长室,里面坐着的不是别人,正是我们当年的同桌——刘耀威。刘校长告诉我,不仅是环境和教室变了,连教学方法也改变了。几乎每位教师都用我们小学时候的方法——小组合作。不仅成绩提升了,大家的合作水平也高了许多。刘校长还提醒我一定要“常回家看看”,我和校长许了一个承诺——“一定常回来”。

离开了母校,我非常兴奋。二十年间,不仅同学变了,学校环境也好了许多。我相信,我的母校会越来越好的。

二十年后的母校作文600字篇八

时光飞逝,不知不觉离开母校已经二十年了,如今的我特别怀念母校,决定亲自回母校看一看。

“呼”高科技就是高科技,新式快车马上带我到了校门口。刚下车,面前的建筑让我大吃一惊,以前只有3、4米宽的校门变成了十米宽的欧式大校门。

踏进校门,迎面而来的是满地青草,校园里到处是青青小草,小径在草地中通往各处,简直是一个绿色花园!

“有客人!有客人!”一个漂亮的机器人向我走来。“我以前是这里的学生,今天来看一看久别的母校。”我向机器人说明来意。“好的,欢迎!我来带你参观吧,我可是智能机器人哦!”

走到教学楼,旧楼也已经被高大崭新的电子楼取代了。有了这种楼,不用黑板,按一下开关,教学内容就会投影在墙上;不用课桌课椅,地板下会自动放置,还会自动调位;也不用装修,按一下遥控器的颜色,教室会自动涂色,还可以选择图案以及尺寸。

机器人说:“你看,有了高科技就省了好多东西,取代粉笔的是手指,黑板是触屏的。桌椅下调后就只有平地,扫地更方便。”

“走,我们去运动一下。”

来到操场上,除了草,什么都没有,空无一物。“运动器材呢?”“在地下呢,草地下有一个空间,当你需要它时,就会自动出现!”

明白了这一切之后,我在高科技操场上运动,还去教室听课,太有趣了!

看到学校旧貌换新颜,不禁感到高科技就是好!

二十年后的母校作文600字篇九

连续坐了几天飞机,终于回到了故乡的怀抱。拖着疲惫不堪的身体,来到母校的门口。一座座似曾相识的建筑映入我眼帘,宽阔的操场,只是多了一个游泳馆和许多器材;高大的国际楼,只是油漆被刷成了黄色,显得更有活力;门口的广场已经像模像样了,喷泉变成了气魄十足的雕像喷泉,旁边是赛车跑道。孩子们都用好奇的眼光打量着我,从眼神里透露一丝警惕,我冲他们微微一笑,向校园内走去。

校园内多了许多东西,科学教室不再和国际楼并在一起,而变成了一幢实验楼,教师宿舍变成了精致的小洋楼,食堂也成了自助的……燕池呢,不会被改掉了吧?!我凭着感觉到处寻找。费了九牛二虎之力,我才发现,它已经被移到五年级大楼后面啦。说起来也挺有趣的,二十年前,我闭着眼睛都能走到燕池,现在啊,都得靠“导盲犬”(一种新型的地图)啦。想到这儿,一只青蛙“扑通”一下跳进了水里,还游着许多快要成年的蝌蚪,咦,怎么那么眼熟?好像似曾相识。一连串的问号敲开了我的心扉,回忆像断了线的珠子一样,啪啪地掉了出来。像是坐上时光机,飞到了二十年前,一群无知的孩子拿着纸杯子,把蝌蚪从舒适的燕池中捉了出来,用纸杯子限制了它们的行动。当时,郜老师气坏了,把我们教训了一顿,用名言来概括就是,不给别人自由的人自己也不配得到自由,还让我们一人写了一篇检讨。想到这儿,我不禁笑了起来,儿时的我们可真调皮。

不知不觉,我来到母校的操场上,从前的小树苗,现在已经长成大树了,并且又多了许多新品种。绿茵场上已经画上了球场上应有的白线。旁边多了一个超清大屏幕,是用来记分、播放露天电影的。我眼睛里仿佛出现了正在踢球的我们。比赛快结束了,我们仍然以0:1落后于别人。就在这时,我来了脚“凌空抽射”,把对手的防线给完爆了。在最后关头,比分被扳平了!

想着想着,背后有人拍了拍我的肩膀。我一回头,原来是我的好朋友:潘俊杰、吴修灏、楼宇轩。他们都不约而同地来到母校。我们便结伴而行,有说有笑地向校园深处走去。

二十年后的母校作文600字篇十

同学们,你们想知道未来我们的母校是什么样子吗?就让我来告诉你们吧!

那时的校门口有两个机器人,就像两个全天候的保安人员。他们不仅能识别你是师生还是外来人员,还能猜透你的“心思”:如果你是坏人,他们就会把你拒之门外;如果你是新生,他们会为你指引方位;如果你是学校里的工作人员,他们会礼貌地对你说“早上(下午)好”。

那时的教学楼有一百多层,如果你想上下楼层,智能电梯会忠诚地为你服务!在那时,普通电梯已经是落后的小弟弟了,只要说一声,声控电梯就能马上到达。你看到它可能会担心安全问题,放心吧,电梯在运行中会自动出现扶手。记住哦,那可是隐形扶手!

再谈谈教室吧!我们辛勤的“园丁们”再也不用饱受粉尘的毒害了!为什么呢?因为声控黑板只要说,马上就会出现你想要的句子;下课了,黑板也不需要你亲手擦,只要说一声“清除”,上面的内容就会自动消失!

如果上操时下雨了,不用担心,学校上空会有一个像大伞一样的东西挡住,这样衣服就不会淋湿了!

二十年后的母校作文600字篇十一

二十年就这样无声无息得过去了,就在这个时候,我和那些以前陪我度过童年的伙伴们,都已经长大了。我却突然想回到母校看一看,因为那毕竟是我们童年最快乐的地方啊!来到校门口,我立刻被眼前所看到的景物惊呆了!所有的东西都焕然一新!那简单而朴素的大门,如今变得似乎和高楼大厦一样高!而那校门口的大榕树,原本就让人惊叹不已的了,可是,那颗大榕树如今已经长成了那参天大树!

所有的树木也换了,换成了那珍贵的银杏树!学校内所有的东西都换成新的了,我立刻来到曾经我学习过的地方,哇!里面竟然全是电脑!而且还没有一个人带着书包,都是用电脑上课的`!也都是用电脑来考试!校长还害怕同学们的眼睛会坏,还特意安装了一种变色墙,它会自动变化颜色来保护同学们的眼睛:当同学们紧张的时候,它就会变成绿色,让同学们放松。

现在的学校可真发达,但是我还相信,未来的20年、40年、60年······依旧会变得更加美好,让许许多多的同学们有个美好的童年!

二十年后的母校作文600字篇十二

二零二八年,一个身影跨进了长寿桥小学的大门,那就是我!

只见一座高楼大厦般的教学楼耸立在我的眼前。学校的一切都变了,操场有了正正规规的三个篮球场,围绕操场的跑道随着扩大后的操场大了许多。小操场成了立体车库,许多车可以并排开进校门,停在那儿。当时正是午间,文静点的孩子坐在宽敞的图书室里阅读,而热血沸腾的孩子正在操场的篮球场打篮球。“叮呤呤”上课铃响了,铃声还是那么清脆、婉转、悦耳,一点没变。这时,我想到了我上学时听到上课铃声,一溜烟从一楼跑到三楼,惊慌失措的情景,偷偷地笑了。

我慢慢走向音乐教室,猛一抬头,便看见那碧绿碧绿的紫藤,它显得格外精神、秀气。强壮的根部比碗口还粗,格外矫健,翠绿的枝叶重重叠叠,紫滕的枝杆向四周的房子延伸,攀上了墙。看着紫藤,我不由自主地想到了二十年前中午下课,我们跑下楼玩耍时总会在这紫藤架下“荡秋千”。炎炎夏日,我总会在紫藤下乘凉,炎热的阳光被郁郁葱葱的枝条挡得严严实实,给我送来清凉。有堂写作课,老师组织大家对紫藤进行观察,我发现了根下的小蚂蚁洞,并把这些地写进了作文,那篇作文我还得了“优星”呢!当时,我开心极了。

望着焕然一新的校园,看着生气勃勃的同学,童年时的校园生活在我的脑海里像图画一样不停地闪过。我不禁想:再过二十年后的二零四八年,我的母校一定会变得更加美丽!

二十年后的母校作文600字篇十三

“母校”,一个让人记忆深刻,难以忘怀的地方,它总能让我们想起童年在学校的快乐的时光,母校一直让我魂牵梦绕。回想一下,我已经有二十年没有回去看看母校了。今天,我要回到我的'母校——恩施耿家坪小学去看看。

转眼间,我的飞船降落到了母校外的一片空地。

回到我的母校了!我可真是开心啊!可进校门也没有那么顺利,两个机器人门卫逼问我:“你是谁,你是谁,你找谁……”幸好校长看到了我,误以为我是检查人员,就把我放进学校。

进入了学校,我看到了操场上空无一人,教室里也只有寥寥数人,真是奇怪。过了一会儿后,广播里开始播放贝多芬的田园交响曲。我以为要上课了,急忙的向校门口走去,可广播里说:“要上空中操场的请尽快坐上“腾云电梯”。

于是,我东张西望,左顾右盼,找了一小会儿,终于找到了腾云电梯,跟着孩子们也来到了空中操场,操场上的孩子们开心极了,原来他们玩的比我们那时好玩多了,我们以前玩的只有跳绳、乒乓球……他们玩的可高级了,比如:高科技跑步机、机器人乒乓球桌、声控跷跷板等一系列有趣的运动器材。

正在观赏这些时,我见到了我的语文老师张老师。按理来说,张老师今年应该有六十多岁了,应该退休了啊,可是为什么还没有退休呢?我带着疑惑的眼神望着张老师,张老师看了看我,开心地道:“娜娜,你不知道吧,现在科技发达,特别是医学方面更发达。我种植了一种蕊片在身体里,可以使知识永久的保存地大脑里,也可以使人永远保持年轻。你看,我是不是像二十年前一样年轻?”

“你不知道这项高科技是谁发明的吧!我带你去见她!”于是,我跟着张老师去了。

那不正是我们班那学霸刘雅苏吗?我们都张开双臂,冲向对方,紧紧的拥抱在一起。爽朗的笑声回荡在梦幻般的校园里。

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