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兴趣是人们追求知识和实现自我价值的动力之一，写作是一种记录和传达思想的方式。怎样处理失败和挫折，重拾信心？以下是小编为大家推荐的一些经典文学作品和阅读心得，希望能开拓大家的视野。
描写母校的作文篇一
“童年总是那么美好！”当人们长到一定的年龄总喜欢回往着过去，沉醉着过去，感慨着过去。覆地卷故，是那么的触感心弦，那么的陶冶人情。
今，故地回游童时母校心中不由悲欢交接，使之动然。进入母校大门上面四个大字仍然金灿灿，风雨的冲淋，阳光的照耀如往一新；唯墙柱被水渍的浸湿长满了绿绒绒的青苔。朝夕，校园的景区依然如故，仍是当初四季青翠的梅花坛，旁边四棵凤尾竹还是在风的吹拂下，飘摆着长长的籽穗，长叶如鸟翅仿佛四只凤凰展翅起舞。树下几个孩童正在玩石子，使我勾往昔的画卷再显，重返疯狂的阶段，而此时对景所见便是当时的影子，唤醒沉醉已久的记忆。
来到教学楼三年级的礁石，又引进了那时的生活，和同学们追逐打闹，拿着戒尺、笔具你挡我攻，如同武侠书中所看到那样，入化其中某一位大侠、大盗嘴上不禁默念起当时说的仗义之言，互歧之话。走到四年级的教室，入静重忆；仍是三年级那副傻样，没有丝毫的改变，不时感到可笑。
淡然消逝，透过玻璃望着五年级的教室，桌凳的摆放还是一模一样，四大排八小列，虽桌物以换位新的但还是容易找到那时的座位。随望测墙上残留的画纸，不由伤既往开来，事虽隔年，如今故地重游依旧如新；不禁为当时的做法感到懦弱。六年风雨一新更；终于又回到最乐悲的地方。六年苦学之程，在此处要告一段落的六一班是那么的难忘，看着另新一届的学弟学妹正在捧书埋头苦读，再一次地让我重温过去。看着后黑板贴着的九条彩龙凌云驾雾，回首相望的纸画，虽已被灰尘蒙上，彩料已褪去，却还是那么的神秘，是唯一可见证六一班的一切。
朝阳朝夕，朝云朝雾，一石一瓦，一草一木都残留着过去的记忆都是心中的回忆物；我的母校，我的童年。
描写母校的作文篇二
母校，多么亲切的字眼！谁都有自己的母校，也谁都爱自己的母校，我也不例外。
我已经快毕业了，即将离开我亲爱的母校，可那一件件温暖人心的事情啊，叫我怎能忘记？
还有一次，下课了，同学们都在玩耍，我也在玩。突然，我感到一阵恶心，想吐，走了几步，终于忍不住吐了，我以为会遭到同学们的冷眼。没想到，同学们马上围过来问：“黄乔，怎么了，哪儿不舒服？”“要不要去医务室？”我看到的是一张张充满关怀的脸，听见的是一声声满是问候的话。还有一位同学迅速把地上的脏物扫干净了。多好的同学呀！
母校，我即将离开您，但亲爱的老师、亲爱的同学，我怎能忘怀？
描写母校的作文篇三
翻开童年时的相册看见了母校的照片。二十年了，足足二十年没有回故乡了没有回母校了，也该回去看看了。第二天凌晨我在餐桌上留了一封信，就匆匆坐上了返回家乡的航班。
坐在飞机上，看着窗外那飘过的一朵朵白云，好似童年时的一个个美丽瞬间，就在我沉浸在这一个个瞬间中时，耳边响起温柔动听的声音：“乘客您好，我们的飞机已在安阳降落，请收拾好您的行李准备下机。”一听到这儿，我心潮澎湃，马上收拾好行李下了飞机。
坐着汽车来到了我二十年没有相见的母校——人民大道小学。走在学校的胡同里，看见许多身穿校服、挺着腰板的小标兵，彬彬有礼。啊！我当年不就是这小标兵吗？想着想着就走到校园内，我环视了一下四周，看见了那棵松树变得更加高大粗壮了。突然我的目光被门口橱窗里的“免试生”这几个大字吸引住了，我快步走了上去，目光浏览着上面的免试生的照片。突然，我的目光被所锁在了五四班的上面，心里不禁有些骄傲和自豪，因为当年我的照片和名字也在上面出现过。
师向一位母亲，开始询问我一些生活中的事情……。
啊！故乡的天真蓝，故乡的云真白，故乡的水真清。不管走到哪里，在我眼中，故乡的一切都是最美的！
描写母校的作文篇四
当你迈着轻盈的脚步跨进章丘市实验小学时，你是否感到了一股力量，一股很强大的力量正推动着你，前进再前进呢？这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由的地爱上了这个学校，慢慢地融进了这个校园，融进了校园的生活。
我爱校园的朝霞，我爱校园的夕阳。
当东方映着鱼肚白，那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候，她索性不再遮掩，不再害羞，整个展现在我们的面前。教学楼一幢接一幢，鳞次栉比，朝霞的照耀给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。
从两幢挺立的教学楼里传来朗朗读书声，那是贝多芬钢琴上的乐曲，那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读的一段插曲，那是欢乐的见证。当同学们迎着朝霞；大步走在校园美丽的小径上的时候，那又是何种惬意。
谁说校园生活百般枯燥？谁说校园的一切充满无奈？看我的校园：校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。因此，我要说：“我的校园生活多姿多彩！
描写母校的作文篇五
就像小草眷恋大地，鱼儿眷恋大海，星星眷恋夜空一样，我眷恋着我的母校——八中。
转眼间，初中三年的生活已经过去，在这三年中，我从一个无知的小学生变成了一个知识丰富的青少年。这三年我经历许多，学到许多，这里的太多太多都让我倍受启发。
而如今，我们即将毕业，我们即将分离，突然间心中有种说不出的滋味。三年中的学习生活有一幕幕在我脑海中浮现，三年的师生情让我依依不舍。
这三年，让我学会了团结一心，让我学会了关心理解别人，这撒年让我渐渐爱上了这个班集体——九二班，坐在这熟悉的教室里，抚摸着这熟悉的课桌，看着一张张熟悉的面孔，让我想起了许多许多......
我想起了七年级的歌咏比赛，我想起了年纪的体操比赛，我想起了每一次举行班会是的生动场面，我想起了每次考试时的紧张学习。
老师，同学，三年前我们有缘相聚在这个集体，三年后我们又要分开，每个人的心中都充满了不舍之情，但天下没有不散的筵席，现在的分别，并不代表这一切的结束，因为我们彼此之间都不会忘记，我们都不会忘记这三年生活。
初中三年，我们朝夕相处，我们一起度过了三年的分分秒秒，但总感觉时光是那么飞快我们在一起共同努力，共同耕耘，如今，终于到了收获的时刻了。
珍惜在校的最后一段时间吧！让我们在幸福地与母校度过这一段时间吧！也许分别后，我们将面临更大的学习压力；也许分别后，我们会迎来更大的挑战，但我相信，我们不会退缩，不会被击倒的！因为我是八中的毕业生，我们在八中成长了三年，八中教会了我们顽强拼博，教会了我们勇于承担！
八中，母校，这个育人的沃土，给我们的未来打下了一个坚实的基础，相信八中的未来一定会更美好！
描写母校的作文篇六
时光匆匆，我已长大。伴随时光，我终于来到了那时所想的未来。
清风徐来，在树叶的摇曳下，你显得安静而沉重。
曾经，这里是我们的地盘啊。嬉笑，打闹的是我们啊，不听话的也是我们啊。最可怕的成语，便是物是人非吧。
还是像往常一样，您在风中矗立，欣慰的望着每一个孩子，她们的笑容便是您的慰藉。您对每一个人，每一届学生都是如此，我还以为，您只喜欢我们呢。
历经岁月，饱经风霜的'您显得苍老了，但我们依然爱您，尽管我们不是您的唯一，我们在您这生活了五年，习惯了您这的风景与学风，习惯了您这的每一件东西。
因为您，我从一个小小幼稚少年变成了一个勤奋好学的大孩子；因为您，我学会了怀念与爱恋；因为您，我学会了感恩与真心。对于您来说，我们是您生命中匆匆过客，因为您已经经历了很多个五年，我们班调皮，但我们有分寸，我们班爱开玩笑，但只是为了让您开心，我们班总惹事，那是因为我们爱出风头，想让您注意我们，看到我们。
反正，无论您变得多老，或是被重新搭建，您所在的地方永远都是我们的归宿。希望您能看到您这里的学生成为社会的栋梁，成为您的骄傲，您放心，我们一定不给您丢脸，我们一定会努力，努力让您露出笑容。
又看见您了，您在我心中一直是伟大的，您不忘自己的初心，一如既往的接来一届又一届学生，您经历过新学生来时的喜悦，也经历过学生毕业时的伤感，尽管您已经见怪不怪了，但您还是把您的情绪释放出来，是的，我看到的您的心情。
您这里来的学生一年不如一年多，她们不相信您能把孩子教好，但，您放心，从您这毕业的每一届学生都会尽出自己的力量让您变得更好，让您这里更热闹。
您帮助了我们，我们一定会感恩。您看到了吗，当年我们毕业的时候，我们还哭了呢。
希望您能安好。
希望您能开心。
希望您不会忘记初心。
希望您把我们当成唯一。
希望您不会失望。
母校，多么美好的字眼，望你们懂得感恩。
描写母校的作文篇七
心血来潮的走到母校，看着母校的每一棵树，每一朵花，每一根小草，不禁觉得回到家乡。这里的每一朵花草都是故乡的花草。
突然想到谢老师。不知道她现在在干什么，好久没见到她了。
谢老师是在四年级教我数学的，也是在四年级我才从浑浑噩噩中被老师点醒了。不知道怎么的，谢老师讲的课我竟改掉了我不听课的历史！她讲课生动，使我听得入迷了，段考我数学竟有90分！在谢老师之前，我只靠70来分。数学课上，老师带着笑意说：“这次大家都考得很好，特别是小羊同学，由70来分跃到90分……”什么？老师夸奖我了，这是我第一次的夸奖！从此，我也更加努力了，而老师也开始欣赏我了。
此后，我也一改胆怯的性格，一有难题就去找谢老师，老师也孜孜不倦地为我讲解，并经常鼓励我，要我努力，拿出成绩给她。此后又为我补课，让我重温过去我没听的课，风雨不断。
就这样，到六年级了，我也挤身于班上前10名。然而，这点成绩竟让我骄傲，经常去玩，在期考前不复习。老师看出了我的心思，于是对我说：“你最近好像经常去玩，不复习，是骄傲了？学如逆水行舟，不进则退啊！快升学了，你一定要考上好的学校啊，别辜负了我对你的期望啊……”
我恍然大悟，但也迟了，我再努力也没希望了。我好后悔，为什么我要骄傲，以至升学试中不及格！
领录取通知书中，谢老师强笑道：“呵呵，这个五中不错的”但这不是最好的学校，我的目标是最好的学校，然而以为我骄傲，却辜负了谢老师的期望！我抬头看了眼老师，我想说声对不起，可我却哽咽了，我对不起老师。谢老师看出了，说：“没事，哪里都一样的，继续努力，带个100分给我。”我拿着通知书，走了出去，在回头的那一刹那，我突然看见谢老师眼红了。老师抬起头，四目相对，老师笑了笑，又埋了下去。我再也忍不住了，大声说道：“老师，我明年今天给你带个100分来！”说着跑了出去。
第二年我拿来了100分，老师笑了，笑得那样舒坦，那样高兴。
如今，我又来到母校，老师却出去了。老师，明年我还拿100分来，让母校来做证！
描写母校的作文篇八
岁月匆匆，花开花落。小学的学习生活转瞬间就过去了。而今，我们即将毕业。在即将离别母校的时刻，我们的心情格外激动，每个人心中都充满了留恋之情。回首往事，六年的小学生活历历在目，母校的一草一木、一砖一瓦是那样熟悉，那样亲切。
时光匆匆，在这的学校里，我从一个少不更事的小女孩变成一个能够独立思考、积极进取的女生，从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更重要的是，在这时光匆匆流逝中，我对我们学校的感情更深了，更浓了。
殷殷情意，终系不住欲行的脚步，再见吧！情同兄妹的同学；再见吧！恩如父母的老师。
风风雨雨，朝朝暮暮，在不经意间，我走过了六年的小学生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一份感动，都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。
六年时光匆匆流逝了。相聚不知珍惜，离别才显感情重。此刻，离别的晚会为我们而开。再回首，张张熟悉的面孔像朵朵彩云从心空一一掠过多姿多彩的生活犹如童话般的梦境，在你我心头上重播。可这一切，都即将如轻烟一缕，缓缓地飘向白云深处。
我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄洒落大地，照耀着美丽的校园，我常常伴着耳边吹过的阵阵微风，心情地享受着难于形容的惬意，舒心地背诵着英语单词，快乐地吟唱诗词美文。在这优美的环境，校园里的一切显得那么明快，而我们的记忆力却是出奇的好，那种收获知识的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗内，传来琅琅读书声，像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先，成为我们每一个学生的追求。
犹记六年前，我们还是一个年级的小学生，那年，我们亲手种下的，如今在那碎砖瓦砾旁，娇艳的身姿正迎风微风微笑。虽然我们现在要离开这个可爱的校园，但我会永远铭记：在这里，我们曾播种春天，收获秋天；我们曾欢笑学习，用心追逐，在碧蓝的天幕下，我们一起同唱欢歌。
忘不了，敬爱的老师！忘不了您那淳淳教诲，忘不了您那慈祥的目光。从开始学枯燥的拼音字母到能写朗朗上口的作文，您为我们操了多少心，流了多少汗。
忘不了，美丽的校园！您像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长。在这里，我们受到严格的教育；在这里，我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好作风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量、做人的道理。
我多想，时间的老人停下他匆匆的脚步；我多想，历史长河滞住她汹涌前进的巨流，让我们把这一切，这美好的一切统统摄进眼里，装在心中，作为人生永久的珍藏记忆。
再见吧！亲爱的同学。理想是彼岸，行动则是那架钢铁长桥，那艘诺亚方舟。无数成功者的足迹证明，拼搏才成功的主干。在人生的大海中，有许多个驿站，只要平时练就奋飞的本领，成功的机遇就会等着我们。
回首往事，心灵的时间在倒转。小时候，人生百味我只知道甜，骄傲任性，衣来伸手，上学后，我明白了一点：生活中毕竟不只有甜，也有酸、有苦、有辣，因而，我学会了谦虚为人，学会面对挫折与困难。在母亲的生活中，我渐渐领悟到人生的真谛：一个人，可以没有历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生；一个人，可以没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥抱生活。在母校的生活中，我感受到了老师的无私奉献，就像一支支粉笔为他人化成灰，却写活了立体的人生。在母校的生活中，我体会到了友谊的真诚：互相帮助、雪中送炭，用满腔热血浇灌友谊的方田。
如今，我就要毕业，告别可爱的母校，只把依依不舍的眷恋化做志向，竭立回报母校：在剩下的三个月里，努力学习，奋勇向前，让生活缩放一次笑容，让生命澎湃一次潮汐，拿出最好的成绩，来回报母校对我的培育之恩。我们即将告别母校，依依惜别前，我向着朝阳，合起双手，闭上眼睛，让光和热燃烧我内心的一份感动，对母校、老师、同学深情的道一声珍重！
对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感激是真挚而无尽的，让我们再次感谢老师们的辛勤培育！再见了，哺育我成长的母校。
在我即将走出母校之前，让我看你最后一眼！
描写母校的作文篇九
你若是来到我的母校——盐场小学，站在校门外，首先映入你眼帘的是火炬造型的大门口，上方鲜艳的火焰仿佛在熊熊燃烧，象征着我们在星星火炬的指引下，朝气蓬勃地茁壮成长。然后你就会看到那伸缩自如、亮闪闪的校门。校门左边的墙上镶刻着四个金光闪闪地镏金大字“盐场小学”。每个字有书包那么大，显出一副特有的气派。在灿烂、明媚的阳光下，这样造型别致校门，显得更加气派非凡。
走进校门口，甬路两边是大理石砌成的漂亮的花坛，里面生长着四季常青的冬青树，一年到头总是像同学们一样精神抖擞的。花坛外侧是小操场。操场就像妈妈的手臂似的把教学楼紧紧拥抱在怀中。这里是我们最熟悉不过的地方了。每到周一，同学们都会排着整整齐齐的队伍来到这里举行庄严、隆重的升旗仪式。这里还有篮球架、滑梯、索道等等。一下课，同学们就会聚在这里快活的蹦啊，跳啊，操场就会成为欢乐的海洋。有时还会有一些五、六年级的大哥哥、大姐姐们在这里举行激烈的篮球比赛呢！
走过甬路，迎面是一幢呈“h”形的气势宏伟的教学楼。它一共有三层楼，有三十几间宽敞、明亮的教室，别提多壮观了！来到我们的教室，你会看到每个班都窗明几净、桌椅整齐。在这里老师们都严谨治学，学同们都认真学习。朗朗的书声、悠扬的歌曲会不时地从一间间教室里飘扬出来。
在校园里，最令我喜爱的就是“h”形一侧的肚子里盛放着的一座小花园了！圆圆的花坛里盛开着色彩明丽的月季花，仿佛捧出灿烂的笑容来欢迎同学们到这里玩耍、游戏。一株株品种各异的观赏树好象哨兵一样围绕在花坛周围保卫着。花坛旁边是古朴的石桌、石椅，每逢玩累了，我们就在这里写作业。
这里的景色优美怡人，这里的同学团结友爱，这里的老师爱岗敬业……因此我喜爱我的母校——盐场小学！
描写母校的作文篇十
光阴似射，六年的时间一下子就过去了。我知道，再过几个月，我们就会离开母校升入中学。一股眷恋之情，从我心底油然而生。在这短短的时间内，我要对您说一声：母校，我感谢您，我永远不会忘记您！
六年的小学时光如水流逝，我们也从一个天真烂漫的小孩，成长为一个有知识的少年。想到马上就要告别母校，心中就有无限的.眷恋与不舍。我眷恋那亲爱的母校，眷恋那敬爱的老师，眷恋那亲爱的同学们。
我可爱的同学！再见了。我们大家一起经历过了喜悦、愤怒、悲哀、快乐。当我们班获得体育胜利时，大家都笑了。那是喜悦的笑容。当我们班获得先进班级时，我们高兴、欢呼。是那么的激动。当我们班在纪律规范方面屡屡受别的老师说，我们叹气了，那时悲哀的叹气声。
我敬爱的老师！再见了。是你们教会了我认字、读课文、写文章。我的一篇篇作文修改，一个个优改，一个个优异成绩都倾注着您对我的培养。是您教会了我分数、小数、方程。一个个赞许的目光，一句句鼓励的话语都给予了我奋发向上的动力。
的母亲，包着容我们。
光阴似箭，六年的时间一下子就过去了。在这六年里，母校陪着我们有喜有忧，有笑有泪的渡过。我会眷恋亲爱的母校，眷恋那敬爱的老师，眷恋那亲爱的同学们。我永远不会忘记您的——母校！
描写母校的作文篇十一
漫长而又快乐的小学生涯即将结束，恋恋不舍的我有很多的话，难以吐尽。但是我最想对您——母校说的是：“谢谢！”
老师是园丁，花丛中的花儿便是那同窗的同学了。
舒畅的空气正如母校的气味，美丽的花朵正如母校培育的花儿。母校，您的美与舒，我只能够告声：“谢谢！”
谢谢你母校，在您的怀抱里我无比快乐，我想大声的呼喊，让全世界都能够听到：“母校，谢谢了！”
描写母校的作文篇十二
时光匆匆，转眼间三年就过去了。此时的我已是一名初三毕业生，回想在母校的三年学习生活，我想用三个词来表达我的感受：温馨，友爱，痛并快乐。
乘着岁月的时光机，回到三年前的那个初秋。带着娇气，踏着整齐的步子，在操场上走的是刚上初中的我们。记得那时虽已是初秋，但暑气却未散。娇生惯养的我们在烈日下烘烤着，不一会儿，一个接一个地倒下。而在同学们倒下之后，老师们都是第一个出现的`。片刻休息之时，食堂的阿姨们带着解暑的凉茶，来到我们面前，我们忘记了炎热，痛快的畅饮。暖暖的凉茶流入心头，这让我们感受到老师、阿姨的关爱。晚上，回到宿舍，面对脏衣服，我们无从下手，是生活老师手把手的教我们洗衣服，告诉我们生活的技能，教导我们要独立的生活。七年级的南山，有着一幅幅温馨的画面。在这温馨的校园内，我们很快融入了南山这个大家庭。
八年级的学习生活是同学之间的友爱。在运动赛场上，运动员们奋勇的奔跑着，为班集体的荣誉而战，同学们则大声的呼喊着，给运动员加油鼓劲。在红歌比赛上，我们唱出了对祖国的热爱，更唱出了同学间的团结。在学习上，我们相互竞争，相互促进，共同进步。为了一个班集体的荣誉，我们相互帮助，团结一致。班级之间，赛出水平，更赛出友爱。同学们的友爱为南山学校增添了鲜艳的色彩，纯洁的友谊之花，开遍了我们的校园，永不凋零，永不枯萎。
最后的一年是痛并快乐着的学习生活。这一年是我们奋斗的一年，从补课时的体育训练到中考结束，我们都在奋斗着。而在奋斗的这一年，我想感谢的是我们敬爱的老师。为了我们的体育成绩，老师们起早贪黑的领着我们体育锻炼，看着怕苦的我们。老师们总是鼓舞着我们，告诉我们要坚持，给了我们奋斗的勇气。在体育中考的那天，逼近是人生的第一次大考，我和同学们一样为之着急、恐惧。正当我无助的等待中，是我的班主任胡老师给了我信心，他为我分析了别的学校的情况，赞扬了我体育的优点，帮助我调整了心态，给足了我考试的信心。最后，我顺利的通过了考试。
我的初中生活虽已结束了，但我不会忘记温馨的校园、友爱的同学们、和敬爱的老师们。我虽然没有很好的文笔，但是我仍想用质朴的语言来表达，谢谢你们!
亲爱的母校，谢谢你!这三年来教会了我坚强，让我拥有了纯洁的友谊，令我懂得了爱和感恩，给了我快乐!最后祝愿母校：更加美丽!更加辉煌!
描写母校的作文篇十三
岁月匆匆，花开花落。转眼间五年的小学时光就要过去，在这五年的岁月里，我从一个贪玩的小女孩变成了一个求知好学，热爱生活的好学生；从一个单纯无知的`孩子变成了一个成熟的女孩。我感谢我的母校——河口一小！
我爱母校，我爱咱们默默奉献的老师。老师把灿烂的阳光传给咱们，让咱们对一切充满信心。烈日下，咱们大汗淋漓，坚持学习，因为是您让咱们懂得一寸光阴一寸金；寒风中，咱们顶风冒雨，坚持学习，因为是您告诉咱们时光如流水，一去不复返。您就像一位辛勤的园丁，把稚嫩的幼苗培养成参天大树。老师，您是咱们灵魂的雕塑师！
我爱母校，爱校园的美丽景色。清心园，如意园，(.)鹤翔池，生态园，一年四季，这里全呈一派生机勃勃的景象。春天，美丽的清心园开满了五颜六色的鲜花，鹤翔池也长满了嫩绿的青草，青草一片葱绿，显得十分生机勃勃；夏天，如意园花儿朵朵怒放，一排排耸立的白蜡树站得犹如战士一般笔直，树叶随风摆动时，像人拍手一样热闹；秋天，生态园大丰收：羞红了脸的西红柿，墨绿色的黄瓜，爬满架的丝瓜……时不时还有蝴蝶前来助兴。冬天的校园如诗如画。校园里的柳树垂下条条银链，在阳光下闪着亮晶晶的光芒，像一颗颗晶莹剔透的宝石。松树上缀满了怒放的白花，它又像一个个硕大的毛茸茸的雪球。同学们在优美的环境下认真学习，尽情吸收书中的知识。
忘不了，老师细心的教导；忘不了，校园的美丽风景；忘不了，与同学的快乐生活。
我的母校——河口一小。我永远忘不了你，你永远留在我的心中！
描写母校的作文篇十四
这个夏天，我习惯了每天傍晚散步一个小时，但每每途经母校，总是不敢随意踏入，许是那一个情结，不敢触碰。
有时我也总是在想，毕业学子重访母校是再正常不过的事，我还担忧什么。忖度再三，我终于还是跨入了那道铁门槛。背着融融的月光，走进静静的校园，我想大声地喊出“母校,我看您来了！”来打破这个寂静。
韦庄曾写下“未老莫还乡，还乡须断肠。”的诗句，而我曾在母校生活一千多个日日夜夜，早就将她视为第二故乡，又或是害怕这个“断肠”才不敢随意踏入的吧。
但似乎又不是这样的。
不得不说，母校是温馨的。在我步入铁门的那一瞬间泪水就已经充满眼眶，再看到贴在宣传框里我最喜欢的老师的照片这一切酸甜苦辣都再也忍不住地喷涌了出来。就像一个迷失的孩子流浪了三两年后再找寻到家的'影子，再看到曾经疼爱而又严厉对待不懂事的自己的父母。我想，此情此景，没有谁的泪水还会吝啬。
不得不说，母校这三年的变化是很大的，她融入了许多现代元素，但我还是更爱原先保留下来的有母校传统的东西。因为别人有的，我们没有，这没关系，但我们有的，就要让别人学也学不会，这就是我们引以为豪的。有很多人会说，我们母校注重形式，但我不这么认为，我认为这是种传统，一种激励我们前进的精神动力！
很早以前，虽然我也想不通为什么母校教学楼要刷成绿色。我总觉得那样太过类小学。但是，这一切并没有建筑上的成规，反倒是给了我们一个温馨的视野，以后我又明白绿色对保护眼睛有益，也有激发生命热情的功能。
再次回到母校，我是用手机的光照明前路的。说真的，很多地方我都不熟悉，她的改变陌生了我的熟悉，但是依旧有风韵。
原先那座老的教师宿舍拆掉了，变成了一个美丽的花园，里面陈列着的横碑上刻着路甬祥副委员长亲题的校训：“严谨启智超越”，这六个字我是刻在心里的，我记得以前上学时升完国旗总要大声宣誓，而那内容就是这六个字。
穿过花园，我走到了学校操场。还是红色的塑胶跑道还是假期免费对外开放。我忍不住在操场上跑了一圈，高中时很少锻炼的，只是气喘吁吁。坐在紫云廊里休息，看着操场回想，那年风华正茂，那年是谁驰骋，心中依旧美美滋味。
走过操场，到了后山。我记得这道岭是我们以前就餐就寝必经之路，走在路上忽然想起边上都是同学，排着整齐的队伍领队举着小旗子去就餐的场景，只是这夜的寂静又将我带到了初三时我们总是学到十点多的那光景，为数不多的人一起走在这条暗黑的岭上，但现在安上了的灯，反倒难以寻到那样记忆中的味道。
在后山宣传栏，我看到了最美老师，他们还是那样平和，只是青丝添了白发。我看到了最美学生，多么羡慕他们，我想到我也曾被提名，虽然最终没能选上，但是这样的活动我还是能被深深感动。我看到了我最美母校，她让我在学习生活中明白了人生的真谛：一个人，可以没历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生；一个人，没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥抱生活。
其实，我也不是不明白自己为什么不敢踏入苏校，那是一个深爱着母校却又有着极强自尊心的学子，因为还未学成艺不能衣锦还校，他害怕自己不够优秀，他害怕没能做到曾经在毕业誓言写下的“明天学校以我为荣”的宏愿，害怕那些疼我爱我严厉于我的期待眼神。待到步出校门，还是魂牵梦萦。我想，总有一种信仰树立心中，那就是我的苏步青学校。
描写母校的作文篇十五
我们每个人的学生时代，都有一个记忆犹新，终生难忘的母校，我也如此！
说起我的母校都过去三十多年了，如今想起留恋于怀，我很有独钟向往。
我的中学时代的母校，在我们村的东北角，那时学校只有两排平顶石屋，东西方向，前后有十几间，看上去很陈旧，学校周围没有院墙，四周显得很大也很空旷，教室的东面是一片全村专门用来打麦晒粮的场院，最北面是茂密、杂草丛生的小树林，南面是操场，西面便是居民宅，每排教室的前面有一排高大的杨树，在高空中来回摇摆和我们朝夕相处，陪伴成长。
每当上学时，同学们便从学校的四周汇集而来，各自走进各自的教室，开始一天紧张的朗朗读声中。
教室的环境很简陋，室内老旧的墙皮白一片黄一片，透着缝隙，冬天北风呼呼地刮着，从门和窗户缝里钻进来，吹得塑料布呼呼直响，冻得同学们浑身直起鸡皮疙瘩哆嗦不止；夏天，每到雨天，外面下大雨，室内下小雨，我们几个同学便围在一张桌子上听老师讲课，写作业。
晚自习时，我们在微弱的灯光下，写作业默读，桌子是水泥做的，平整光滑；长条板凳两人一位，高高的讲台摆放着讲桌，很有条理，黑板上方分别挂着伟人的画像，马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东、周恩来，我们时时在课堂上仰望着他们，他们给了我们动力、激情、理想和梦想！
学校南面的操场正中高高的旗杆上随风飘扬的五星红旗是学校唯一的亮点，每天上午课间在操场上做广播体操时，电线杆上的高音喇叭，开始响起音乐，我们便开始从第一节做起，所有的师生，随时仰着头，目光看着五星红旗，赞叹着：鲜红的国旗真漂亮！心里幻想着理想，认认真真地做着体操的每个动作，即有节奏，也有力度。
当时的学校操场，也是全村的文化广场，晚上会放电影、影幕的前后总会早早坐满了全村的男女老少，逢年过节，村里和学校总联合汇演文艺节目，至今回想起来，给我们留下当年无数次欢乐和笑声。
那时，我在高高的五星红旗下光荣地加入了共青团员，红旗飘扬、孕育着同学们多少激情梦想，光阴流转中，每位幸勤的园丁之尊师的言传身教，同学们之间的友情，在母校的每个角落，给我留下美好的回忆。只遗憾没有留下任何影像，只保存下来我和师生们的毕业合影！
后来，学校的教室有了改善修整，又在教室前后盖了两排教室，我初中毕业之后，数十年的母校旧貌变新颜，盖成了斩新的教学楼，它是一个时代的变迁，社会的进步与发展，同时也体现了百年大计，教育为本的治国方针。
我如今每天不知从母校身边来回路过多少次，总留意地看上几眼，教学楼上的梦想、实践、腾飞六个大字在阳光的照射下放射出红色的光芒，时时引起我过去在母校为理想而读书往事的追忆，在满腔热血的脑海中回荡！
为此写下：
朝夕相处母校园，
今非昔比变新颜。
往日寒窗读书年，
终生留下师生缘。
