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二年级暑假读后感水滴石穿读后感大全(19篇)
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二年级暑假读后感水滴石穿读后感大全(19篇)

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二年级暑假读后感水滴石穿读后感大全(19篇)
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读后感可以帮助我们更好地驾驭所读书籍的核心思想,并将其与自己的生活经验相结合。那么在写读后感时,我们应该从哪些方面入手呢?我们可以从书中的情节、人物形象、主题思想等方面进行分析和总结。以下是一些值得阅读的读后感样本,希望对你的写作有所启发。

二年级暑假读后感水滴石穿读后感篇一

在我的语文课本里有一篇文章《水滴石穿》。

文章是讲宋朝有个叫张乘崖的县令,为官清廉,一天他看见一个小吏从库中顺手将一枚铜钱放进自己的口袋,他立即派人把他抓了起来。那个小吏说到;”一枚铜钱有什么了不起。“张乘崖一听非常生气,提笔批到:”一日一钱,千日千钱,绳锯石断,水滴石穿。“这个故事告诉我们有少成多,日久成多。如果你做了坏事,不及时改正会铸成大错,造成更大的危害。

我从这个故事里也学到:”做人一定要正直。“如果给自己定个目标,向好的方向发展,有这种精神一定能成功。

二年级暑假读后感水滴石穿读后感篇二

今天,我读了这篇文章以后,使我深受启发,主人公是宋朝的县令叫张乖崖。有一天,他发现管理钱库的管理员顺手拿了一文钱,于是,就说他;‘’一日一钱,千日千钱,绳锯木断,水滴石穿,一天偷一文钱,看上去不算什么,可你一千天你就偷一千文钱,绳子虽然钝,但是时间长了也能把木头锯断;水从上往下滴虽然没有多大力量,但是,时间长了,也可以把顽石滴穿。

那个管理员还想狡辩,张乖崖一气之下把他杀了。这个故事使我懂得了小的坏习惯往往会导致大的错误,所以不要因为小的坏习惯尔不以为然,更不能养成小的坏习惯。

二年级暑假读后感水滴石穿读后感篇三

在我学过的许多古诗中,让我最为深刻的是清代诗人郑燮写的一首古诗——《竹石》。

当春天还没到来,竹子就在地下萌发了。第一场春风拂过,竹子就好象一把把利剑一样,穿过顽石,刺破硬土,穿上绿色的竹衣,准备直插云天。颀长的竹干,虽然纤细,那并不孱弱。狂风来了,竹子横眉冷对,毫不在意,在风的呼啸中依旧快乐的舞蹈着。暴雨来袭,竹子也充分显示着高洁的品格,不为之所动。.它不畏艰险,坚韧不拔。

二年级暑假读后感水滴石穿读后感篇四

文章首尾呼应,表达了作者由衷祝福祖国教育事业越来越好的美好愿望。关于内容详情如下。

坐在宽敞明亮的教室里,置身在洁净清新的环境中,更有阵阵书香在空气中回荡。此刻,我思绪万千。我的心随着文章《天山的一轮明月》飞到了新疆。

我记得,少数民族的教育曾经很落后,就连一间好的教室都很难得,更别说有如我们的教室里光滑的桌椅、清晰的电视了。但是,通过这篇文章,我感受到了如今少数民族教育日新月异的变化。

看,文中新疆的教学楼多么漂亮!一排排崭新整齐的课桌能映出人影,现代化的电子教学仪器能播放各种资料片;还有散发着墨香的图书室,各种书籍应有尽有,书籍上跳跃着文化的音符,带着这些少数民族的孩子们,领略书中绚丽多姿的知识色彩。这些以前人们想也不敢想的事情,在今天全都变成了现实。正如文中的那句话:再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。文章中说那里最好看的房子就是教学楼了,这也足以体现出人们对教育的重视。因为人们知道,学校是培育人才的摇篮,是祖国未来花朵成长的基地。看到这些,我的心情只能用一个词语形容,那就是兴奋,看到远在千里之外的同龄人也能受到良好的教育,我由衷为他们感到欣慰。

如今,少数民族的教育真的就像天山上的一轮明月,银色的光芒照耀着、温暖着每一位少数民族儿童的心。天山,在明月的普照下,它梦幻,因为它的身躯里飞着孩子们五彩的梦;它美丽,因为有了孩子们纯真的笑脸;它绚烂,因为它谱写了孩子们明日的辉煌!

此时,我的思绪又回到了教室,却仍为少数民族教育而激动。我真心祝愿祖国的教育事业明天更美好!

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二年级暑假读后感水滴石穿读后感篇五

《背影》这篇文章是当时朱自清为了和父亲重归就好而写的,这篇文章被他父亲看见后。他父亲当时很感动。所以原谅了他。

这篇文章主要讲了,父亲送作者去车站时为作者去买橘时的背影。文章用朴实的语言表达了作者最真实的内心感情。文中更写到作者三次落泪,却又怕父亲看见,更怕别人看见的心情。文章最后还写到他父亲该给他写的信,看完后,作者流下思念之泪,在晶莹的泪光中作者又看见那肥胖的,青布棉袍黑布马褂的背影。

读了这篇文章。其中的故事情节仿佛活灵活现的展示在面前。同时也展现了父爱的无私……。

二年级暑假读后感水滴石穿读后感篇六

在书的海洋中,有许许多多的精品,也有许多很特别的书籍。我在暑假期间刚读到的《失落的一角》就是一本很特别的书,这是美国作家谢尔·希尔弗斯坦的传世经典,我被它有趣的画面深深地吸引住了。

看完这本书,我深有感触,它让我明白了这样一个意思:缺陷胜于完美!生活中,不是完整就会完美,有了缺失、有了不足,不见得是坏事,重要的是我们要心怀梦想,只要拥有梦想,梦想有多远,就能走多远。

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二年级暑假读后感水滴石穿读后感篇七

前些天我终于把我一直想读但是一直由于种种原因没有读的“简爱”一口气读完了。

当我读到主人公简爱在盖慈海德府被14的暴君欺负的时候,我义愤填膺;当我读到主人公简爱坚持自己的感受而流落街头时,我为她而骄傲;当简爱主人公简爱把舅舅给的巨款平均分配给姐姐哥哥时,我感到可贵;最可喜可贺的是简爱终于找寻到了自己的幸福时,我由衷的感到幸福。        我觉得这本书最可贵的地方在于让我们明白了:“即使一个人的社会地位再低,再贫穷,再弱小,他也有权利追求自己的幸福,因为每个人在人格上都是平等的,我们没有理由去歧视任何一个人。”

简爱成功的演绎了一个灰姑娘不放弃自己,为自己想得到的东西而奋斗的经历。我们每个人都应该向他一样无论何时何地做自己,坚持自己,不放弃自己。

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二年级暑假读后感水滴石穿读后感篇八

今天我读了一篇叫《人性的弱点》的文章,他讲了:死神想把科学家带走,科学家不想,于是,科学家便克隆了12个自己,死神只好离开,死神掌握了人的弱点后,就对科学家说:“你的技术很好,可我还是发现了弱点。”真正的科学家听了以后,蹦了起来,说:“不可能!”于是,死神便把它带走了。

我读了以后,感觉这个科学家很傻,他不应该给说死神这样说,这样一说,便进了死神的圈套中,我明白了:人性的弱点是隐藏不露的,但他很可能常在,有时候,他会在你最薄弱的地方现身,就像文中的科学家一样,本来,它是很聪明的,可是后来,他却种了死神的陷阱,真是可惜。

二年级暑假读后感水滴石穿读后感篇九

文章在引述的基础上很明确地提出自己的观点“我要做到是非分明,积极伸张正义,在自己努力做好事的同时,尽力劝阻别人的不良行为”。关于内容详情如下。

读了《水浒传》,一百零八个栩栩如生的英雄好汉形象在我的心目中不断高大起来……。

《水浒传》以农民斗争宋江起义为线索,艺术地再现了中国古代官逼民反的悲壮画卷,揭露了封建社会尖锐的阶级矛盾,同时向我们展示了宋代的政治文化、民情风物等社会景观,并成功塑造了宋江、林冲、鲁智深、李逵、武松等一大批鲜明的梁山好汉形象,是一部气吞山河的英雄传奇,具有极高的艺术成就。

读了《水浒传》,我深深地感到:一个具有强烈正义感的人,就是一个精神高尚的人。古往今来有多少英雄好汉,舍生取义。他们为了正义,为了真理奋不顾身。因为强烈的正义感清楚地告诉他们,什么是不该做的,什么是值得用生命去奋斗的。一个没有正义感的人,是不会理解这些的。

在今后的生活中,我要做到是非分明,积极伸张正义,在自己努力做好事的同时,尽力劝阻别人的不良行为,从点滴做起,努力把自己打造成一个精神高尚的人!

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《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集,共由166篇故事组成,已经被译为150多种语言出版发行。下面是本站小编为大家整理的20xx暑假《安徒生童话》读后感二年级。

作文。

今年暑假妈妈送给我“一块金灿灿的黄金”——一本普通而又不普通的《安徒生童话》。之前我盼星星盼月亮就为了得到它,我想它想得失魂落魄,晚上睡不着,白天没精神。现在我终于得到了这块“金子”,我的心情都快要飞起来了。

《安徒生童话》里面的每个故事都使我深受感动,但里面恶毒的小人又让我咬牙切齿。特别是《丑小鸭》这个故事,更让我感触很深。故事讲的是一只丑陋的小鸭子,刚孵出来时谁都嫌它丑,都不愿意和它玩。丑小鸭走投无路,不得不独自一个人到外面住。可外面也没比家里好多少,连狗见了它都不想吃它。可后来,春天来了。丑小鸭从沉睡中苏醒过来,发现自己变成了一只美丽无比的天鹅,连它哥哥姐姐都羡慕的流口水,野狗也舍不得吃它。丑小鸭终于变成了自己梦寐以求的天鹅。

这个故事告诉我们:人不要灰心,只要有信心,没准哪天,你就会变成一只美丽无比“天鹅”。

《安徒生童话》是我在暑假里看的第一本书。这本书把我把我引入梦幻般的世界。书中有很多的小故事如:《皇帝的新装》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》等,都给我留下了深刻的印象,让我收获很多。

《皇帝的新装》写了一个皇帝相信了两个骗子,骗子说愚蠢的人是看不见他们织出来的漂亮的布。两个骗子在织布机上装模作样的织布。过了几天,皇帝让两位大臣去看看,两位大臣不想让别人说自己愚蠢,就说织出的布很漂亮。于是皇帝也不想让大臣说自己愚蠢,就让骗子把织好的布做成“衣服”。骗子拿了财宝得意地离开了皇宫。皇帝穿着这件“衣服”出去了。百姓们都夸耀皇帝的新衣服,可是只有一个小男孩说:“皇帝根本就没穿衣服。”这句话一下子传开了,这时人们才一起说:“你没穿衣服”。

读完这个故事我在想,皇帝、大臣怎么会被别人骗呢?我想了好久都想不明白。我就问妈妈,妈妈告诉我,那些大人呀全都是虚荣心做的怪。只怕别人说自己愚蠢,心甘情愿地被别人骗,也心安理德去骗别人。

现在我明白做人要诚实,不要因为虚荣心而放弃一颗真诚的心。从现在起,我们要诚实的对待任何事情。

为了促进读书风气的形成;引导全社会关心、关爱少年儿童的学习成长,营造快乐阅读、快乐成长的良好氛围,今年放暑假时,老师布置我们每个同学在家里至少阅读两本书的作业。让农家书屋真正成为少年儿童的假期乐园。

暑假的第一天,我就找来几本童话故事,看了一本又一本,不到10天时间就看完四本书,书中的一则则童话犹如一幅幅画卷,赏心悦目;一个个故事犹如一汪汪清泉,澄净身心;一本本好书犹如一阵阵清风,放飞思绪。

《安徒生童话》是我最喜欢的一本书,作者是丹麦的安徒生。他写下一则则精彩的童话,让我看的爱不释手。有的人说童话是荒缪的,让人有了凭空的幻想;有的人说童话是有趣的,既神奇又美妙;可我觉得童话是一扇门,走进去你就会懂得无穷的知识、道理,因为每个作家都在写童话时,把深刻的道理藏在了每个词语、句子中。

读了《安徒生童话》让我充分感觉到作家是这样写文章的,能写出这样的文学风采;让我们从博大精深的中国传统文化中吸取营养;让我们插上想象和幽默的翅膀,遨游童话王国。从此以后,让我变得更加喜欢看书了,也成了班级里的小书迷。我想长大以后也要当一名童话作家,像安徒生一样写出一篇篇受人欢迎的童话!

安徒生的童话故事有明显的丹麦文学中的民主传统和现实主义倾向,他的倾向,他的很多童话故事都是脍炙人口的,在他笔下,描写了劳动人民的苦难,并热情的、提、地歌颂了他们机智勇敢的美德,以及善良淳朴的心灵。

这些故事如同雨水滋润着我们,将文学的种子撒在我们的心田,成为永久的童年回忆。

暑假里,学校开展了“亲子共读”活动,妈妈为我选择了《安徒生童话》。这个本里有几个故事给我印象特别深。

《海的女儿》里一共有7个人鱼公主,最漂亮的是最小的公主。在她15岁的时候,小公主来到了海边,她遇到了一位王子,并喜欢上了她。为了王子,人鱼公主忍着疼痛来给王子过生日。但是最后她的希望破灭了,王子要另外娶一个公主。小公主如果要再成为“海的女儿”,她就必须用尖刀杀了王子。可是人鱼公主不忍心,,她没有这样做。而是自己选择变成泡沫融入到了大海。

小人鱼公主宁可牺牲自己,都不愿意牺牲别人的幸福。从这个故事里可以看出,小人鱼公主的心灵是多么的纯真善良,这是一个非常感人的故事。

在《丑小鸭》这个故事里,有一只生下来就很丑的小鸭子,没有人和它玩,它的同伴都不理他,甚至嘲笑他。而最后,丑小鸭通过自己的努力终于变成了白天鹅。《丑小鸭》这个故事告诉我:不能嘲笑别人的缺点,要多看看别人的优点;如果自己有缺点,要努力改正,一定不能自暴自弃。

通过这次“亲子共读”活动,我收获很多,特别是跟妈妈的相处的时间更多了,这个暑假变得更有意义了。

暑假我读了世界童话大王安徒生的童话集——《安徒生童话》,我仿佛来到了一个不同的世界,那惊险的情节让我提心吊胆,担心每个人物的命运;那美得如同仙境的画面,令我不住神往;那凄苦如寒冬的生活,又让我黯然神伤……童话——我最爱的主题。

《安徒生童话》的一章一页都让我懂得了世界上的“真、善、美”,我多么希望世间可以永远充满无私的爱,每一人都有一颗友善的心灵,那这个社会将会变得多么和谐、美好,就不会再有更多的《卖火柴的小女孩》。

《皇帝的新装》让我看到了这个世间所存在的虚荣和愚蠢,也让我懂得了只要有一颗纯洁的心就不会被骗了。我多么希望,当皇帝在大街上展示他的“新衣服”时,可以有更多诚实的人指出这离谱的错误呀!

《丑小鸭》让我知道了,不能被眼前的不美好所击倒,有一首歌唱得好“阳光总在风雨后”,风雨过后才能看到绚丽的彩虹,丑小鸭被兄弟姐妹嫌弃,受到其他人的欺侮,但他都没有丧失生活的信心,最后变成了美丽的天鹅,生活向他展开笑脸。

《海的女儿》是那么天真烂漫,为了追求心爱的人儿,最终化为泡沫,海的女儿拥有一颗极其浪漫与纯洁的心灵。我明白了,生命的可贵,在任何事面前我们都应该有坚强的毅力,不懈去追求,勇敢去面对生活给予我们的风暴,哪怕是粉身碎骨,也毫不后悔。

……。

童话就像一颗太阳,照在我们的身上,温暖着我们的心灵;童话如同棉花糖般柔软,吃在我们的嘴里,甜在心里;童话如同春风一样温和,吹在我们的脸上,却飘荡在心中……我愿自己的生活就是一个童话世界,永远充满美好与快乐!

在暑假里,我读了一本书,名字叫《安徒生童话》。这本书让我仿佛进入了童话的世界,书中有小巧的拇指姑娘、美丽的小人鱼、坚定的锡兵、可爱的白雪公主和卖火柴的小女孩……它们像一首首美妙的诗歌和一幅幅逼真的画面深深地映在我的脑海里。

其中让我印象最深刻的是《丑小鸭》。丑小鸭天生长得丑,从一出生就受到兄弟姐妹的排挤。它们嘲笑它长得很丑,甚至还打骂它,不和它玩,这让丑小鸭心里很难过。丑小鸭梦想有一个不再被人欺负和嘲笑的新生活,于是它选择了离开这个家,来到一块沼泽地和野鸭一起生活,可是野鸭也不喜欢它,丑小鸭虽然心里很难受,但是它克服了许多困难,在冬天里,它经历了寒冷和饥饿,终于春意盎然的春天来了,丑小鸭全身长出了洁白的羽毛,它变成了白天鹅。

丑小鸭让我明白了,在学习和生活中无论遇到什么困难,都不能轻易放弃,不能对自己失去信心,我们要像丑小鸭一样,靠自己的努力,走向成功的彼岸。

今年暑假间,我校举行了“暑假读一本好书”活动。当我读完丹麦作家安徒生写的《安徒生童话》之后,受益匪浅,感触深刻。

《安徒生童话》是一册童话类故事书籍,其叙述了《丑小鸭》、《夜莺》等几十篇感人故事,那些生动的情节让我如痴如醉,毫不起眼的小细节,在丹麦作家安徒生的笔下淋漓尽致,栩栩如生,我为丑小鸭变成白天鹅感到快乐,为海中公主变成泡沫感到悲伤和感动。当然,我也为死去的卖火柴的那位小女孩感到悲痛和婉惜。

一个多么美好的生命被饥饿一点点地吞食,最终,被寒冷吞没。小女孩的家境是贫寒的,小女孩的命运是悲惨的,小女孩的身世是凄苦的,我为小女孩的悲惨命运感到婉惜。看到这样的结局,我的心中充满了悲哀和叹息。不知不觉中,我又想到了现在,我为自己能够生活在这样幸福的时代感到欣慰,感到快乐。在家,我是“小皇帝”,整天无忧无虑。我还能够和许多小伙伴在一起快乐学习,幸福成长,还有什么比这更幸福?我要好好珍惜眼前这美好的时光!

在暑假里,我阅读了《安徒生童话》这本故事书,里面有许多感人的故事,其中我最喜欢的就是《丑小鸭》这个故事。

故事里的丑小鸭因为一生下来羽毛就是灰灰的,长得丑丑的,所以小朋友们和其他动物都不喜欢他,都欺负它,后来没办法就独自去流浪。寒冷的冬天里,它在丛林里受尽了折磨,也受尽了委屈。冬去春来,随着季节的变换,丑小鸭最终在自己的不懈努力下飞上了天,成为了一只美丽的白天鹅。

丑小鸭最后能变成一只美丽的白天鹅,是因为它有梦想,它为了自己的梦想而不懈努力。

从丑小鸭的故事中,我明白了“笨鸟先飞”这个道理,无论什么事情,都要为之奋斗,不能轻易放弃。所以,我要向丑小鸭学习,面对困难,不放弃,一定要坚持不懈,总有一天会成功的。

这是这年最后一夜——新年的前夕,在这样寒冷和黑暗中,有一个光着头赤着脚的小女孩正在街上走着,她的小脚已经冻得发青了,她有许多火柴包在一个旧围裙里;她手中还拿着一些。这天谁也没有向她要过一根;也没有一个人给她铜板。

我心中不知是什么味。那么冷的夜里,小女孩还要赤着脚卖火柴,而我们呢!正躲在暖烘烘的被窝里睡着香甜的觉,她和我们真的是无法相提并论的。

可怜的小女孩,她又饿又冷向前走,所有的窗子都射出光亮来,街上飘着烤鹅的味道。是啊,这是除夕!她在想这件事。她不敢回家,因为她没有卖掉一根火柴,怕被她父母亲打。女孩看见有个墙角,就缩在了墙角里。她的小手几乎冻僵了。只能拿出一根火柴来暖和一下,火柴亮了,小姑娘幻想坐在火炉旁,可她刚想伸出手和脚,火就灭了。她又点了一根,看见了许多好吃的食物,可一会儿就消失了。她又连续点了两根,看见了圣诞树和老祖母。当她看见祖母时,怕祖母会消失,便把一扎中剩下的火柴都点亮了,祖母把小姑娘抱了起来,一块儿带着幸福飞到了上帝那里。多么可怜的小女孩儿,连最起码的幸福都不可能得到!

泪水已经模糊了我的眼睛,我不敢再想下去。谁也不愿意再深入痛苦的阴影里,把我今天才是最重要的。我们一定要珍惜现在的美好生活,抓紧时间学习,尽可能去帮助需要帮助的人,去关怀需要关怀的人,让世界变得更美好。

二年级暑假读后感水滴石穿读后感篇十一

一个人生命的价值是靠自己来创造的,每个人的命运都把我在自己的手上。

贝多芬耳聋,对他理想的实现形成了一个几乎无法逾越的屏障,可是他放弃了吗?没有,他依然选择了坚定不移的想着自己的目标奋进,所以他成功了,他创造了属于自己的奇迹,完成了自己的目标,诠释了自己的生命!

其实你有许多可赞的地方,只是未发觉罢了,更应该知晓自己的价值,就像故事里的二十美元,无论怎样,它的价值都是无人能改变的。

不要总是和别人相比,因为你是唯一的!

二年级暑假读后感水滴石穿读后感篇十二

《项链》这篇文章出于《莫泊桑短篇小说精选》,它是由法国著名作家莫泊桑撰写的。

它描述了一个经常哀叹生活困苦的漂亮女子玛蒂尔德为了和丈夫一起参加一个舞会,向朋友佛来思节太太借了一条钻石项链,并赢得在场众多男宾的青睐。但是舞会过后却发现项链遗失了,他们不得不买回一条新的项链给佛来思节太太。为了付这笔债,夫妇俩一起辛勤工作了长达十年的时间。一次偶然中,玛蒂尔德却从佛来思节太太的口中得知这让他们劳碌半生的项链居然是假的!

二年级暑假读后感水滴石穿读后感篇十三

读了《爱迪生》这本书之后,我终于知道了爱迪生是怎样从一个低能儿到发明大王的感人故事。

爱迪生从小就充满好奇,好奇到自己去孵小鸡,但这种好奇心并没有被学校里的老师看好,甚至被老师骂成是低能儿,笨蛋,到最后给赶出学校的悲惨命运。但他幸运的是有一个智慧妈妈,在妈妈的鼓励和帮助下,爱迪生开始了一边自学一边搞实验的人生。他博览群书,刻苦钻研,一有空就跑到自己的地下室搞实验,他在实验的过程中,一次又一次的失败,可他依然不言放弃,坚持不懈,甚至到忘我的境界,就凭着这种超人的毅力,他克服了一个又一个科学难题,最终研究出了电灯,电话,留声机,电报机,唱片机等。他的一生度过了84个春秋,发明的项目多达多项,为人类的进步作出了巨大贡献,是当之无愧的发明大王。

看完这本书,我深受感动,也非常佩服和崇拜爱迪生。他的故事让我懂得了一个人只要胸怀大志,坚持不懈,不怕失败,向着目标,努力奋斗,珍惜每分每秒,一定会有成功的一天。我一定要学习爱迪生的精神,相信自己,将来做个对社会有用的人。

《窗边的小豆豆》读后感。

今天,我终于把《窗边的小豆豆》读完了。

这是一个日本作家黑柳彻子写的他本人上小学的一段真实的故事。小豆豆因为淘气被原学校退学后,来到了巴学园,在校长的爱护和引导下,逐渐茁壮成长。没有本质上就很坏很顽劣的孩子,只有不得方、不得体的教育方法。什么样的孩子,只要因材施教、循循善诱,引导得法,都能变成一个有用的人。这是这本书想告诉我们的道理。

读《西游记》有感。

历经千辛万苦,跋山涉水,经过九九八十一难的磨练,终于取得了真经。

《西游记》中,我最敬佩的人是孙悟空,因为它拥有七十二变和火眼金睛的本事,跟妖怪作战时还有东海龙宫的定海神珠做武器,别提有多威风了!连玉皇大帝见了它,也得让它三分。不知道世界上有多少小男孩想变成孙悟空了。最重要的是因为孙悟空拥有一颗对师傅忠心耿耿的心,是值得我们学习的榜样。

我从《西游记》中深深地体会到?无论做什么事,只要你有一颗克服困难的心,就一定会取得最后的胜利。?德莱赛曾经说过一句话:?理想是人生的太阳。?意思是:人的生活如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚和渺少。不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向生活的大海。壮丽蓝图的实现要靠辛勤劳动;理想树苗的成长要靠汗水灌溉。我觉得:做什么事都要有决心以及恒心,才能有十足的把握赢得成功。

二年级暑假读后感水滴石穿读后感篇十四

《撒哈拉的故事》这本书记叙了一个随性勇敢的女子三毛与丈夫荷西在撒哈拉大沙漠居住时发生的一系列故事。

离开繁华的大城市去未知神秘的大沙漠居住,只因感应到前世的乡愁,这是需要多大的勇气?本书的作者三毛就是这样一个勇敢随性的女子。

我最喜欢的一篇文章是《哑奴》,这篇文章让我感触很深,哑奴是一个穷得连身体都不属于自己的奴隶,但他其实是“富有”的,他富有爱,他懂得感恩,回报。近五十五度的炎热气温,哑奴却在天台上做工,他的身体不是自由的,心灵却是自由的。

《撒哈拉的故事》每篇文章都直抵人心,三毛的文字像是水洗过似地明净,朴素又不失华丽。

二年级暑假读后感水滴石穿读后感篇十五

我的暑假有打羽毛球,写作业,而他们的暑假和我们的暑假并不一样。那就让我们走进不一样的世界看看吧。《不一样的暑假》主要讲了容容和小轩是怎么过暑假的。

我觉得容容比较无聊,因为没有人和她一起过暑假。但是后来,容容的朋友小轩,跟着容容一起过暑假。

有一次,容容带小轩去看牛和鸡,小轩还不知道牛和鸡是什么样子的。小轩看到了牛和鸡的样子,而我也看过,在电视里看的最多。

还有一次,容容、小轩和杨万里去钓虾,妈妈准备好了虾网和香喷喷的饵料。我觉得钓虾挺有趣的,我也非常想钓虾,我没有钓过虾,如果有机会的话,我也会去钓虾的。

说说我的暑假吧。在家里,我会和弟弟钓鱼。鱼的嘴巴一开一合,我们等到鱼的里嘴巴开了,我们就把钩子放到鱼的嘴巴里去,等到嘴巴合上了,我和弟弟就会把鱼钓到桌子上。哈哈,你知道我说的钓鱼是怎么回事了吗?我们在玩钓鱼的玩具。

每个星期星期三和星期五,我会去羽毛球馆里学打羽毛球。

有的时候,我会出去玩,去喝早茶。

我的暑假也很有趣啊!

二年级暑假读后感水滴石穿读后感篇十六

毕业考试考的不错,但是毕业的时候很难过。对于小学毕业生向心怡来说,今年夏天尝到了毕业的独特滋味。那四个亲密了6年的好朋友,毕业后就分开了,就像书上说的那样,因为此刻觉得好孤独好无助,也因为这一刻,我的心里特别记得我们曾经亲密的“四姑娘”。以前,只要在一起,就从来不会觉得无助。

但是现在我们都像云一样容易散开。

一只孤独的鸟想独自飞翔。

这一刻,我能理解主人公的心情是沉重而不情愿的,他很难过却又无可奈何,因为“天下没有不散的宴席”。幸运的是,英雄又遇到了新朋友。对于书中的主人公来说,友谊的滋味就像巧克力。虽然苦,但有一丝甜味。

二年级暑假读后感水滴石穿读后感篇十七

最近看了一本叫《不一样的暑假》的书,里面提到了两个孩子:一个在城市,一个在农村。看完之后,我有一种后悔和羡慕的感觉。我为城市里的孩子们感到难过。暑假里,他们中的许多人要么疯狂地玩电脑,要么被老师和父母布置的作业淹没了。在那里,我要为很多同龄的孩子而战:“父母,为什么要限制我们的自由?我们没有自由,就像一只没有翅膀的鸟,我们不能去我们渴望的地方!”

二年级暑假读后感水滴石穿读后感篇十八

在2017年明媚的春天里,在老师的指导下,我读了由“世界童话之王”安徒生所写的《卖火柴的小女孩》,读了这篇童话后,我思绪良多。

在圣诞节的前一天,一个穷苦人家的孩子在街上喊着‘卖火柴啊,有谁要卖火柴。’小女孩的手和脚冻得又红又肿,她实在耐不住寒冷了,终于,她擦亮了火柴......第2天,小女孩冻死在墙角,她嘴角露着微笑,脸上放着光彩,小女孩在幻想与快乐中死去了。

和小女孩相比,我们现在的生活跟简直是太幸福了,不用担心吃不饱穿不暖。成长在新中国蔚蓝天空下的我们,怎么能不心怀感激?怎么能不懂珍惜这来之不易的幸福生活呢?所以,我们从现在起要好好学习,天天向上,听老师、父母的话,要热爱我们的国家,热爱生活,在校好学生,在家好孩子,长大做祖国的栋梁,报效祖国。

二年级暑假读后感水滴石穿读后感篇十九

小作者以通顺流畅的语言向我们描述了龟兔赛跑的故事,并告诉我们“骄傲使人落后,谦虚使人进步”的道理,关于内容详情如下。

有一天,兔子对乌龟说:你跑得比蜗牛还慢。乌龟很生气,就提出要跟兔子赛跑。我觉得乌龟真傻,乌龟怎么能跑过兔子呢?比赛一开始兔子一下子就冲到了快到终点的地方,回头一看,连乌龟的影子都看不到,便在路边睡觉了。乌龟好半天才追上兔子,看到兔子笑了笑就继续前进了。最后乌龟在兔子之前到达了终点。兔子非常后悔。从这个故事中我懂得了骄傲使人落后,谦虚使人进步。我们一定要向乌龟学习,谦虚努力,坚持就是胜利。

是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。

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读后感是我们从一本书中获得的收获和启发的总结,它可以为我们的学习和成长提供指引和借鉴。7.在写读后感时,可以对书中的人物形象、情节发展、语言表达等方面进行分析和
总结可以帮助我们更好地记录和回顾过去的成果和经验。在总结中,可以提出一些改进的建议和思考,展示你的思考深度和创造性。阅读这些总结范文,或许可以给您带来一些启发和
通过签订合同,当事人能够明确各自的权益和责任。合同的格式和结构应符合法律规定和约定的标准。在编写合同时,以下范文可以为您提供一些启发和参考,以确保合同的准确性。
在写总结时,我们可以通过整理、归纳和总结的方式将之前的知识串联起来。写总结时,我们可以采用一些具体的实例或案例,来加深读者对我们总结内容的理解。以下是一些经典的
制定一个合理的方案可以帮助我们避免盲目行动,减少错误和冗余。编写完美的方案需要涉及团队协作和专业人士的建议,以获得更多的思路和意见。通过学习这些方案范文,我们可
演讲稿的结构要清晰,逻辑要严密,可以使用分点或时间顺序等方式组织内容。如何开始一篇演讲稿是非常重要的,可以用引用、问题、故事等方式引起听众的兴趣。如果你正在准备
读后感的写作可以培养批判性思维和独立思考的能力。在写读后感时,我们要注意语言的准确和精炼,让读者能够轻松理解我们的思想和感受。在这里,小编为大家整理了一些优秀的
读后感是对阅读完成后的感受和思考进行总结和概括的一种文字形式,它可以帮助我们深入思考书中的内容,加深对书中主题和意义的理解,让我们从中获得更多的启示和体悟。读完
在选择方案时,我们需要权衡各种利弊,确保选择最适合的方案。有什么方法可以帮助我们制定一个周密的方案呢?方案的制定是一个循序渐进的过程,需要不断优化和完善。幼儿园
通过总结,可以找出不足之处,并为今后的学习提供经验和启示。在写总结时,我们要注意客观公正,不偏袒个人情感,客观地反映自己的实际情况。总结范文是对所学知识和所做工
方案是指为了解决特定问题或实现特定目标而制定的一系列计划和措施。写方案时,我们应该注重方法的创新,充分发挥想象力和创造力。这个方案的初步实施效果是令人鼓舞的。电
在学习中总结经验和教训,可以提高学习效果,增加知识的积累。写总结时要围绕主题展开,突出重点,避免不必要的废话和冗长的叙述。这些美丽的图片展示了大自然的魅力和人类
人生是一场不断总结和学习的旅程,总结是我们进步的阶梯。写总结时要注意用简练的语言表达清晰的意思,避免冗长和啰嗦。小编在整理这些总结范文时,参考了一些专家的意见和
读后感是我们对于所读作品的感受和理解的表达,它可以帮助我们更深入地思考和分析。写一篇较为完美的读后感要先进行深入的阅读和理解。以下是小编为大家收集的读后感范文,
合同的内容可以根据双方的实际需求进行协商和订立。编写合同时,应注意使用简洁明了的语言,避免词不达意。范文中的合同内容涵盖了常见的商业合同类型,有助于了解合同的构
一份合同应当包括各方的姓名(或名称)、签订日期、详细的交易条款等要素。一份完善的合同应当包括清晰的权利和义务条款。在实际业务操作中,可以根据具体情况对合同进行适
合同是双方达成的一种法律文件,明确了双方的权利和义务。合同的格式和结构应合理,条款之间应有逻辑关系,条理清晰,以方便参与方的阅读和理解。以下是一些常见合同范本,
读后感是表达对一本书的读后所思所感的一种写作形式。写读后感时可以适当参考他人的评价和观点,但要加以判断和自己的思考。以下是一些精选的读后感范文,供大家参考学习,
编写教案时,教师要根据学生的实际情况和学习需求进行细致的分析和研究。编写教案前,要仔细分析教学内容和教学目标。这个教案运用了多种教学手段和教学资源,活跃了课堂氛
读后感是一篇记录读者对所读书籍感受和思考的文章。9.写读后感时,要注意语气的把握,既要表达自己的观点和情感,又要尊重作者和作品本身。以下是小编为大家整理的几篇读
读后感是我们与作品之间的精神对话,是一种自我教育的过程,可以让我们更加充实和完善自己。如何写好一篇读后感?要注意论述的连贯性和层次感,结构清晰,重点突出。以下是
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