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毕业典礼经典活动策划(大全10篇)
  • 时间:2024-01-14 14:58:38
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毕业典礼经典活动策划(大全10篇)

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毕业典礼经典活动策划(大全10篇)
    小编:毕上公考

总结可以提高我们对事物的洞察力和思考能力,让我们更好地认识自己。写总结时,要简明扼要,言之有物却不繁琐冗长。以下是一些环境保护的案例和行动,让我们一起了解环保的重要性和具体的实践。

毕业典礼经典活动策划篇一

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 6月28日上午8:30。

舜湖校区报告厅。

六年级四位学生。

1、横幅、电子屏:王美良。

2、音响、话筒等设备:费志彬、范方荣。

3、摄影、摄像:胡晓东、沈维珏。

4、学生签名横幅:严玉根。

5、座位安排:郭春林。

6、饮用水准备:姚永高。

7、家长车辆协调:曹忠。

8、学生节目准备、各校区主持人:陈晓华(音乐组)。

9、家长代表发言:杨建瑛。

10、毕业证书、表彰学生奖状等:金巧良。

11.邀请家长委员会(家长代表):张培荣。

第一章:舜湖儿童要启航。

1、主持人开场白,介绍出席领导、嘉宾(座位摆放、鲜花准备:郭春林)。

2、薛校长致毕业赠言。

3、宣读学习优秀名单(颁奖嘉宾:张觉、张伟峰校长)。

4、宣读礼仪之星名单(颁奖嘉宾:张培荣、沈玉芬校长)。

5、宣读进步学生名单(颁奖嘉宾:沈建中、曹忠校长)。

6、宣读特长学生名单(颁奖嘉宾:娄小明校长)。

7、宣读三好学生名单(颁奖嘉宾:薛法根校长)。

8、舜湖校区六年级(1)~(6)班全体学生上台领取毕业证书,班主任赠言一句话。(语数英老师颁发证书)。

9、实验校区六年级各班全体学生上台领取毕业证书,班主任赠言一句话。(语数英老师颁发证书)。

10、南校区六年级各班全体学生上台领取毕业证书,班主任赠言一句话。(语数英老师颁发证书)。

11、北校区六年级各班全体学生上台领取毕业证书,班主任赠言一句话。(语数英老师颁发证书)。

第二章:实小情永难忘。

1、学生代表发言(舜湖校区六(1)班杨哲)。

2、家长代表发言(舜湖校区家长委员会:六(1)班钱洁家长钱士良)。

第三章:阳光儿童秀精彩(观看节目)。

负责人:陈晓华。

节目开始放映学生活动ppt(胡晓东负责制作ppt)。

毕业典礼经典活动策划篇二

明德崇法,韬奋钟声,曾带着我们共同的憧憬;青砖红瓦,碧波绿柳,曾铭记我们共同的回忆。当年的年少轻狂,往昔的峥嵘岁月,从开始的断瓦残堆到而今的恢弘秀丽,我们用泪水和汗水铺就了一条长城学院的光辉之路。我们的血液终涤荡着xx的骄傲;我们的心中隽永着xx的自豪;我们肩上担负着xx的使命,这一切都赋予了xx级独有而永不忘却的烙印。韬奋钟声,音尤在耳,纵然天涯海角,散落各方,都将万里相伴。青春与时代同步,足迹与未来相连,在这告别之时,让我们再回首,忆那往昔的休戚之共,感而今的沧海桑田;让我们再回首,月日毕业晚会“聚散天涯·依依长城”回望中流末水的勇气、浪遇飞舟的豪情;让我们再回首,在最初的起点,为最灿烂的青春画上最华丽的句点!

一、晚会名称:中国地质大学长城学院20xx年第一届毕业生晚会。

二、晚会主题:聚散天涯·依依长城。

三、晚会宗旨:光阴流转,我院首届毕业生到了告别大学生活的时候,大学生活的时间也许不算长久,但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵。在这段特殊时光即将结束的时候,我们制作这个特别的盛宴,来共同怀念我们的过去,并为自己的未来壮行。这既是我们纪念的方式,也是我们延续的传统。谨以此献给在大学中度过了快乐和忧伤的即将离开母校的年轻人。

四、晚会时间:

五、晚会地点:

六、主办单位:院团委。

承办单位:院学生会社团联合会大学生艺术团。

本次毕业晚会基调为怀念的,温情的,开心的,感慨的,离别而又憧憬的。

1、开场:(方案一)。

(1)开场:由视频字幕引入,分四个部分,分别代表大学四个阶段,每个部分视频展示后有大四学生演唱一首符合视频意境的歌曲。整个开场由四首歌曲及四段视频组成。(参考备选视频)。

(方案二)。

(1)各系大点名:各系选派10名毕业生代表,穿学士服,代表各系上台,列队站好。同时各系系旗由专人举旗,在主持人的提示下绕舞台一周,然后站在队列的后面,举起系旗。

(2)领导讲话:领导上台期间播放伴奏乐。

(3)各系代表大合唱:《勘探队之歌》。

毕业典礼经典活动策划篇三

一、晚会时间:

x月中旬暂定。

二、晚会地点:

音乐广场,暂定。

三、晚会参与人员:

交通工程系系全体师生。

四、晚会主题:

那些年我们走过的日子。

五、晚会目的及意义:

三年过去了,我们工程系系xx级学子迎来了毕业告别的时刻,他们将带这青春蓬勃朝气和远大的志向离开这个团结友爱的大家庭,奔赴新的生活。学生会打算借着这个告别文艺晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,也借此让xx级毕业生再次感受到学校大家庭的温暖以及过去三年的美好回忆,同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来,让低年级的同学也能够愉快地、无悔地度过大学的学习和生活!

五、主办单位:

那些年,我们一起走过的日子xx大学xx校区交通工程系。

承办单位:xx大学xx校区交通工程系系学生会文艺部。

六、晚会准备流程:

(一)筹备阶段。

1.x月由各部门协助将主持稿,节目内容安排好,选好演员陆续进行排练。

2.联系毕业班,收集毕业生特色照片,成品由老师审核。

3.录制微电影。

4.购买好需要的物品。

5.节目彩排(暂定)进行一次彩排,要求每个节目都必须穿好服装,带好道具,并且需要把晚会的整个流程都走一遍。重在让每个节目适应一下晚会场地,时间上需要把握,工作人员也要努力找出每个节目的一些不足,让他们在接下来的几天里好好强化训练,争取在晚会当天发挥出最好水平。

6.编排节目,制作节目单,邀请嘉宾,并确定好主持、灯光及礼仪人员,做好相关培训。

(二)会场布置与准备。

1.召开一次会议安排各班及学生会的具体分工以及注意事项。

2.两周前办公室拟好晚会现场所需物品清单,一周前需要采购完毕。

3开始彩排,布置会场。清场,再次确定晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装到位并进行调试。做好最后准备。

七、晚会演出流程安排:

1.主持人宣布晚会开始。

2.《那些年》第一幕——大一:首先舞蹈者们用跳舞的形式表现出大一刚刚进校的时候的新鲜感和朝气蓬勃的气息,同时主演员们在表演中带出下一个节目。

3.《汇合式演唱表演》:将平时传统的歌曲串烧改编为汇合式演唱,即一人首先上台演唱,歌曲不断变换,不同的人从观众席中出现,渐渐走向台上,前一个演唱的人成为和声,每走出一位歌手便成为一个主唱,最后在台上合唱。

4.小品:主要是以搞笑带动气氛为主,尽量不要出现流氓土匪,内容积极向上,互动性需要很强。

5.快闪《dreamhigh》:主要以动作简单可以带动大家一起舞动为特点。

6.游戏一:在入场前座位会安排成三个大组的形式,留出两条走廊,走廊加上后面的空地,面对舞台呈倒u字形,这样可以在走廊上设置关卡互动游戏,这样可以让游戏包围观众,更有代入感,更容易引起观众兴趣。

7.颁奖典礼。

毕业典礼经典活动策划篇四

活动目的:

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

活动时间:20xx年6月30日晚6:30——8:00。

活动地点:幼儿园操场。

活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师。

活动准备:存钱罐荧光棒幼儿手册。

活动流程:

1、主持人讲话(教师:李丹)(幼儿:徐如霜郭山一)。

李丹:童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

郭山一:经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

徐如霜:快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

李丹:小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

2、节目表演:舞蹈——浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)。

郭山一:那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎!

3、家长寄语:大一班许艺涵妈妈。

郭山一:欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

掌声有请:大一班许艺涵妈妈。

4、游戏:击鼓传花。

5、节目表演:武术——男儿当自强(表演者:大二班郭瑞杰小朋友)。

徐如霜:快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

6、小朋友寄语:大二班唐小钰。

郭山一:小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,郭瑞杰表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

7、游戏:抢板凳。

8、节目表演:合唱——老师,再见了(表演者:大二班小朋友)。

徐如霜:老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师,再见了!

9、家长寄语:大二班张伯韬妈妈。

郭山一:接下来有请我们大二班张伯韬妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?

10、游戏:抢板凳。

11、节目表演:英语歌曲独唱——doremi。

12、小朋友代表:大一班许艺涵。

郭山一:现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!

13、游戏:抢板凳。

14、节目表演:幼儿、教师毕业献词——毕业诗。

李丹:七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

15、园长寄语。

李丹:听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的黄园长!

16、毕业颁奖。

李丹:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

毕业典礼经典活动策划篇五

日桃李芬芳,明日社会栋梁.在广大毕业生即将告别母校走向社会之际,举办隆重的毕业典礼,对学校和毕业生都具有特别的意义.既可以让同学们尽情的抒发对美好大学时光的依依不舍和对母校倾心培育的感激之情,学校也可以借此机会对每一位毕业生的人生启航之旅送上深深的祝福.

一,活动主题。

感恩母校,放飞梦想.

隆重,热烈,轻松,欢乐。

增强师生对学校的认同感和荣誉感,培育和传承海大精神;打造海大校园文化品牌,共筑我们永远的精神家园.

四,时间。

五,地点。

海甸校区第一运动场。

六,主持人。

分管学生工作的校领导。

七,参加人员。

全体校领导,各学院,各部门,各单位党政主要负责人,全体教师,全体辅导员,全体毕业生,低年级学生代表;邀请部分校友和毕业生家长参加.

八,仪式议程。

1,宣布仪式开始。

2,介绍领导和来宾;。

3,唱国歌;。

4,毕业生代表致词;。

5,在校生代表致词;。

6,教师代表致词;。

7,学校党委书记致词;。

8,校长逐个颁发博士毕业证书和博士学位证书;。

10,唱校歌或《毕业歌》;。

(典礼结束时,同学们放飞手中的气球代表放飞梦想,在许愿板上留下自己的祝福,学校领导,老师和学生互相道别,互送毕业寄语,合影留念)。

九,有关要求。

1,校领导着校长服,毕业生代表着学位服(其他毕业生着。

装不作硬性要求)按规定排好队形;。

2,要求毕业生全体参加,积极发动广大教师参加;。

4,在海南日报等媒体刊登广告,邀请校友和家长参加,扩大典礼的社会影响;。

5,在第一运动场内外悬挂彩旗,标语和横幅,循环播放励志歌曲,营造隆重,热烈,轻松,欢乐的氛围.

6,儋州和城西校区按本方案要求在本校区举办毕业典礼.

毕业典礼经典活动策划篇六

一、活动背景意义:

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

二、活动主题:

梦想在这里启航。

三、活动时间:

20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30。

四、活动地点:

二楼阶梯教室。

五、参加人员:

学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

六、活动准备:

1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)。

2、摄像、音响、投影(杜大川老师)。

3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)。

4、诗歌朗诵(蔡金芳老师负责)。

5、制作学生小学生活回顾片(方丽娜负责)。

6、选拔好主持人(林雪眉负责)。

7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(王少云负责)。

8、学生给母校献礼(书画作品)(吴瑞珍老师负责)。

9、毕业横幅上签字(叶晓飞老师负责)。

10、座位安排:各班主任协调。

2、奏国歌。

3、介绍到会嘉宾及领导。

毕业典礼经典活动策划篇七

1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼,表达毕业生对母校老师的感谢之情。

2、通过毕业典礼,对学生进行一次感恩的教育,教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

6月30日8:00

学校报告厅

1、宣布活动开始。

2、校长致辞。(不超过3分钟)

3、班主任代表徐建新老师寄语。(不超过3分钟)

4、学生代表六(4)刘坤超发言。(不超过3分钟)

5、表彰。

(1)张校长宣布全面发展学名单。

(2)杨校长宣布优秀学生名单。

(3)曹校长宣布学习积极分子名单。

(4)赵校长宣布孝雅小标兵和诚信小标兵名单。

6、两个节目。(不超过10分钟)

六(1)(2)朗诵《今天,我们毕业》

六(3)(4)小合唱《阳光总在风雨后》

7、全体合唱《感恩的心》

1、席位卡:周黎洪;活动落实:周黎洪。

2、座位安排:赵敏华。

3、主持人:王昊,杜青青;指导:吴文明。

4、摄影、新闻:李永清。

5、音响:吴文明。

6、各班提前5分钟到达指定地点。

7、宣传标语:陈政新。

按照上级教育主管部门工作要求和学校德育工作安排,全面推进素质教育,学校将组织学生在初春时段参加社会实践活动。为了让活动富有意义,集教育和学习于一身,感受连南瑶族的历史和传统文化艺术,培育守纪律、爱家乡、爱祖国大好河山的思想,特制定此活动方案。

一、活动分工

组 长:欧阳春兰(总指挥)

副组长:钟成加 赖秀清(负责联系社会实践基地和组织安排)

组 员:级长和班主任(负责纪律、卫生、安全等教育)

二、活动时间

20xx年4月12日(星期五)

三、活动地点

1.一、二年级:连xx县顺德文化广场——盘王庙(鹿鸣公园)

2.三、四年级:县消防中队——瑶族博物馆

3.五、六年级:县武警中队(看守所)——河边公园

四、活动注意事项

1.三、四年级上午九点到达消防中队;

2.五、六年级上午九点半到达武警中队;

3.师生穿戴整洁,食品要装在背囊里;

4.各班强调活动安全,教育学生做到文明有礼(如排队有序、专心听讲不喧哗、讲解或表演结束时鼓掌感谢),讲卫生不乱扔垃圾。

5.各班出发前清点人数,结束后核对人数。

2、激励全体师生振奋精神,锐意进取,营造校园有序和谐的氛围,为新学期创造一个良好的开端。

20xx年9月第一周周四

:篮球场

1、宣布开学典礼开始。

2、欢迎新生。

3、升旗仪式。

4、校长寄语。

5、师生表演唱

1、行政监督:张卫平 杨建东 胥志东 赵敏杰

2、总指挥:胥志东 周黎洪

3、总策划:周黎洪

4、校长寄语:周黎洪

5、校园环境:总务处

6、摄 像、视频制作:张文

7、队礼指导及照相:李永清

8、升旗武警:胥志东

9、主持人训练:吴文明

10、国歌播放:吴新民

11、背景音乐:吴文明

12、师生歌曲互动:施春红、张文波

13、师生表演唱:施春红场

14、场景互动:周黎洪、吴文明

15、鼓号队:吴文明、张文波、李敏

16、学生进退:秦雪峰、王安石

17、场地布置:体育组

18、安全文明纪律教育:班主任

1、全员参与,教师、学生(统一穿好夏季校服,佩戴好红领巾)情绪饱满,精神振奋。

2、全体学生提前整队进场站队,遵守纪律。

3、班主任站在学生队伍后面,其他老师在学生后面按级部成排就座。典礼结束后,各班有序退场。

4、为维护会场秩序,将手机关闭或调为振动状态,不随意走动。

毕业典礼经典活动策划篇八

情系心协梦想远航。

二、晚会宗旨。

主要对象是即将毕业离校的为心协做出贡献的大学生,借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,也借此让毕业生再次感受心协大家庭的温暖以及大学生活的美好回忆,同时通过这台欢送会,让毕业生有一师即我家的感觉,让他们记得常回家看看。

三、晚会对象。

即将毕业的大三学生。

四、晚会安排。

演出时间:20xx年x月x日。

演出地点:xx活动室。

五、前期工作。

1、宣传:发出通知并开始在心协值班室公告栏贴出此次晚会的宣传海报,通知非毕业班的学生会着手准备晚会的节目,做到保质保量。

2、节目要求:形式不限,构思新颖,符合主题。

3、主持人要求:根据整个晚会的基调,节目内容等具体情况,确定主持人并发出邀请,确定晚会邀请嘉宾名单。(提前发出请柬)。

4、晚会所需物品由各部门分工工作,在晚会前一天到位。

六、晚会流程。

1、主席致辞。

2、开场节目:舞蹈。

3、主持人上场致开场词,晚会开始。

4、演出开始(舞蹈,话剧,歌曲,小品)。

5、晚会游戏(具体游戏待定)。

6、尾声:难忘今宵。

随着灯的亮起,音乐的停止,今天晚上,我们在这里度过了一个幸福的大学最后一晚。此时,我们相信,穿过那白茫茫的冬天,等着我们的是自己的那一片草原。从此,终结大学的旅程,跳上人生的征程。在此我们心协的全体成员真诚祝愿你们一路顺风。

七、主办单位。

xxx大学xx系。

八、后期工作。

将晚会的留念照片发布到心协qq相册上,毕业生们可以自己下载留念。并建立留言区,让毕业生和非毕业生随时能写下自己的祝语互相交流!

九、后续。

《朋友,珍重!》,今天,我们相聚在一起。明天,你们将要各奔南北东西。伸出手握住我们所有相识的日子。人生不长。相逢不易。要好好把握。应轻轻珍惜。四年不长。辛勤的园丁把我们浇灌成青春粗壮。

今天,知识之树枝繁叶茂。明天,必将挺拔成祖国的栋梁。不要说别时容易见时难。不要说前路漫漫坎坷悠长。是骆驼就该踩响孤寂的旅途。是风帆就该踏破千层恶浪。无须用华丽的词语装饰一个个真心的祝愿。只想用我的心紧握你们的手。

毕业典礼经典活动策划篇九

精心打造一个大学生涯的盛典,追忆过去,勉励未来!

名称:追忆往昔,展望未来——xx管理学院毕业季大型欢送会。

主题:回收,展望,感恩,奋斗。

形式:1、领导讲话2、学生代表讲话3、节目表演4、毕业生大合唱。

地点:大礼堂。

时间:xx年6月初。

主办单位:院团委。

承办单位:院学生会社团联合会。

协办单位:各系学生分会。

赞助商:xxx。

顾问:xxx。

指导老师:马楠。

主要负责人:xxx。

赞助:4月17日到5月18日。

主持人选定:5月15日之前选定。

节目筛选:5月23日。

彩排:5月28日。

正式演出:5月30日。

后期制作:6月中旬完成。

光碟制作及视频公开发布在学校网站,相思湖网站及其他兄弟院校网站。

(一)准备工作。

2点所有节目彩排。

5点到7点演员化妆。

7点开始入场。

7点30入场完毕。

1、典礼视频播放。

2、主持人致开幕词,介绍嘉宾及领导,宣布典礼开始。

3、学校领导致辞。

4、学生代表发言。

1、开场舞。

2、典礼节目。

3、主持人宣布闭幕。

4、共同欢唱校歌。

(四)结束阶段。

1、所有制作人员及演员上台上台留念。

2、相关领导嘉宾,演员合影留念。

3、工作人员清场。相关物品归还,最好收尾工作。

1、外联组。

组长:xxx。

组员:xxx。

主要责任:典礼资金的赞助及为赞助商进行典礼的介绍;典礼前期横幅的悬挂及保护,后期的拆除及保护利用;物品的保存和利用。

2、后勤组。

组长:xxx。

组员:xxx。

主要责任:演出物品的采购和相关事宜的服务,节目单的制作,人员座位的安排,相关物品的摆放,饮食的保障。

3、舞台组。

组长:xxx。

组员:xxx。

主要责任:舞台搭建,桌椅摆放,舞台灯光、音响设备的安装。

4、宣传组。

组长:xxx。

组员:xxx。

5、筹备组。

组长:xxx。

组员:xxx。

主要责任:完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;主持人的选择、形象设计。

及台词审核;负责节目的编排及典礼全流程的衔接;准备好典礼所需的一切服装道具。

6、演出服务组。

组长:xxx。

组员:xxx。

7、秩序维护组。

组长:xxx。

8、礼仪组。

组长:xxx。

组员:组织礼仪队伍确定礼仪队员(人数待定),保证典礼的礼仪服务,相关领导嘉宾的接待。

资料费:台签、文件的打印、邀请函200元。

宣传费:横幅(3幅)、海报(2张)200元。

会场装饰材料费:鲜花、气球、等300元。

荣誉证书:300元。

光碟制作:600元。

化妆品:500元。

茶水饮料费:300元。

照片洗印费:100元。

其他未知费用:300元。

共计:2800元(不包含服装租借费)。

经费来源:学校拨款及赞助商提供。

(一)停电应急方案:

1、若典礼前停电,典礼最多推迟30分钟即20:00举行。此间观众自由处理自己的时间。如果20:00仍未正常供电,则由主持人宣布典礼改天举办。

2、在典礼前半部分之间停电超过10分钟后,由主持人宣布典礼改天重新举行;在典礼后半部分之间停电超过十分钟后,由主持人宣布典礼闭幕。

3、停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由舞台组负责舞台舞台、音箱设备、灯光设备的看管。

(二)节目应急方案。

1、台上一个节目演出时,其后两个节目做好候场,前一节目由于各种原因无法按时演出时,下一节目即时跟进。

清理场地及设备的归还。

影片的制作及视频的放映。

相关部门的简报。

毕业典礼经典活动策划篇十

全案小到展台的设计细节、大到典礼流程,都充满创新亮点,请细看。

一、展台布置。

稻穗的旁边可以用星星点缀,但星星不要太多,整个背景要简明,不要搞得太花哨,然后在上面书写几个大字:“***学院xx年毕业典礼”

二、毕业生入场特别仪式。

可采取奥运会入场仪式,象征毕业生们都是以后人生赛场上的健儿。

具体操作流程:

2、用双语播报毕业生入场,毕业生入场时,可向主席台挥手致意。

3、站列的形式也可以考虑设计成方阵形式。

4、在举牌的各牌子设计上,最好运用一些心思,比如也在每个牌子上挂一束稻穗。

三、领证代表、拨穗代表等入场。

因为这些代表是明星级的人物,就可以采用明星入场式的方法。

采取一对式的入场,女的挽着男的手臂。

台上播放这些代表的名字。

四、宣布典礼开始。

全体起立,奏国歌、校歌(如果有校歌的话)。

在奏国歌与校歌时,一定要有合唱队领唱,然后全体大合唱。

五、主持人请领导致辞、讲话。

以下各个环节稍略,现在重点提颁发毕业证和拨穗环节。

六、追光灯投在大幕布的那一刻开始了(第一次播放dv)。

这个dv是一个总的dv,具体内容可以是概括性的比较煽情的。

七、颁发毕业证、拨穗。

1、报幕。

2、学生代表接受毕业证与拨穗环节(互拨模式)。

a,校长对一学生代表进行授证,然后进行拨穗。

b,此学生代表被拨完后,迅速回到自己的院系方阵前,采用军队的做法,大喊“请**院系学生代表出列”,于是,事先选好的十个代表迅速跑到方阵前集合列队。

c,互拨。

这是一个比较大胆的创想。因为历史上还真没有过学生和学生间互相拨麦穗的。

这十个代表站成一列,报数,报数完后,学生代表说:“报双数的向后转180度”,于是就成了前后两人互相面对面的形式。

然后学生代表说:“请拨穗”,于是前后两人互相庄重地、神圣地进行拨穗仪式。

d,以下各院系都按这个流程走。

e,更为大胆的创想。

如果有足够的学士帽,则全体四千人进行互拨。同样采取军队的做法,每一个队列进行报数(让每人记住自己是单数还是双数),报单数的通通向后转,于是全体四千人就形成了前后两两相向的局面,然后进行拨穗。

设计这个互拨环节的出发点是,这是史上第一次所有毕业生都接受拨穗的纪录(因为以往都只是代表接受拨穗,这次是想让每个人都能尝试一下这种滋味,体验那种神圣感)。

八、全场递穗仪式(类似奥运圣火传递模式)。

1、由校长庄重地取下主席台后面悬挂的稻穗(这个稻穗必须要用透明胶粘住穗粒的,否则四千人传递下来,到后面光剩杆了!)。

2、校长把稻穗传递给各院长、导师(按官阶顺序排),然后再递给老师,最后递给一个学生代表,由此学生代表高举稻穗,跑到第一院系方阵,然后进行全场传递。

3、这种传递是很快的,预计不会超过八分钟。

事先要排练好,甚至不用排练都行,只要事先叮嘱一下就可以了,纵向传递,传递到最后一个,然后再传给第二列,以此类推。

4、最后再回到校长手中,由校长把稻穗装进一个漂亮的盒子里,封存起来,存进学校的博物馆或图书馆或纪念馆都行。此稻穗上必须标明xx年的这个毕业纪事,最好用红丝带系起来。

5、这个漂亮的、透明的盒子里,除了放有稻穗外,还放了一张纸,这张纸上罗列了四千个毕业生的名字。

6、是的,这是一份温暖的记忆。

九、第二次的dv播放。

这一次的dv播放,就是播放各个院系的精彩瞬间了,通过刚才那个“全场递穗仪式”,学生们的情绪已经被调动到了一个高-潮,又神圣又激动,这时放这个dv,一是平抚激动情绪,而是让学生们陷入到回忆中,这是一个温暖的环节。

十、深情诗朗诵。

dv播放告一段落后,马上开始深情诗朗诵,进一步把这种温暖的情绪带向深处,最后能有配乐,诗的内容最后是自创,讲述一些关于学校的生活,关于梦想,关于希望。

十一、特邀嘉宾的演讲。

如果能邀请到一些名人来进行人生职业规划的演讲那最好不过的了。

十二、回到xx。

如果没有名人嘉宾,则请xx年的毕业学子,已经在社会上摸爬滚打一年的成功的毕业学子,讲述他们的经历,这种经历是所有毕业生们都喜欢听的。

十三、校长寄语。

经过第十二个环节,xx年那个毕业生的铺垫,这时,校长出来做一些寄语、激励性的讲话就显得非常地合时宜了。

寄语这种东西,只要一个人讲就行了,不要又请院长、又请导师讲的,多了反而没劲。

十四、第三次追光灯投向大屏幕。

校长寄语完后,全场故意沉默一分钟,也不见主持人有动静。

正当底下人窃窃私语时,一声天籁般的声音响起,这时追光灯投向大屏幕,dv上开始出现一段音乐视频。

那是一首关于希望、关于美好的音乐,有些许哀愁、离愁,但更多的是祝福与希望。

这首歌要经过精挑细选,而且是大多数人能唱的。

要有两个领唱人,分别站在东西两角,他们唱起来。

然后全场跟着唱起来。

终于,把气氛带向高-潮,一段美好的记忆总在高-潮时落幕。

多年以后,xx年毕业的同学们,当他们垂垂老矣,想起这一段珍贵的记忆,会流下温暖的泪水。

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通过总结,我们可以审视和评估自己过去的表现,为未来的发展制定更好的计划。最后,写总结要审时度势,结合实际情况,突出重点,以实现工作和学习目标为导向。这篇总结范文
教案是教师进行评价和反思的重要依据和参考。教案的编写还需要体现教学资源的合理利用,充分利用多媒体技术和教学辅助工具。下面是一份教案范文,供大家参考。猫是老虎的先
编写教案可以帮助教师合理安排时间,确保教学内容的完整性。教案应该注重培养学生的自主学习能力和创新思维能力。教案的编写要求教师具备一定的教育理念和教学技巧,这些范
方案的可行性需要通过充分的调研和分析来保证。方案制定的目标应该明确和具体,以便衡量最终的成果。以下范文展示了制定方案的一般步骤和方法,可以帮助我们更好地理解方案
读后感是书籍阅读之后拥有的宝贵收获和思想的延伸。在写读后感时,可以结合自己的生活经验和所学知识进行比较与对照,丰富自己的写作内容。小编为大家整理了一份读后感的参
总结是对以往经验的沉淀和总结,有助于我们更好地应对以后的挑战。结合个人的体验和感受,对总结中的一些问题进行思考和解答。接下来是一些总结报告的格式和内容要点,可以
读后感可以帮助我们更好地理解书中的主题和情节,从而产生对书籍内容的独特见解。充分理解作品的主题和内涵是写一篇较为完美的读后感的基础。以下是一些经典的读后感范文,
通过总结我们可以发现问题所在,找到解决问题的方法,并在今后的工作和学习中避免类似的错误。总结需要结合具体实例,形成有说服力的论据,我们要注重实例的运用。欢迎大家
一个合理的方案能够为我们避免很多不必要的麻烦和困扰,让我们在工作中更加得心应手。方案实施前后要进行评估和总结,以便改进和提高效果。掌握好方案制定的方法和技巧,对
4.读后感是对书中主要观点、故事情节和人物形象等进行概括和评价的一种方式。在写读后感时,可以参考其他读者的观点,但要注意保持自己的独立思考和独特见解。这些读后感
我们常常需要进行总结,以便更好地了解自己的学习和工作生活等方面的表现。要写一篇较为完美的总结,首先要对总结的目的和对象进行明确和确定。这些总结范文的问题和解决方
语文学科的学习不仅仅是为了应付考试,更是为了提高我们的综合素质。在总结时,要抓住最核心的东西,简洁明了地表达出来。这是一份精选的总结文集,希望对你的总结写作有所
有一个周密的计划可以让我们更好地安排时间,合理分配资源。一个好的计划还应该包括预算和资源分配的考虑,确保能够充分利用可用的资源。如果你正在头疼如何制定一个合理的
教案是教师为组织教学活动而制定的教学计划。教案的编写要注重培养学生的团队合作和沟通交流能力。以下是一些精选的教案范文,希望对你的教学设计和组织有所启示。中班有趣
总结的过程中,要客观公正地评价自己,在磨炼中提高自己。适当运用数字、数据和事例,可以使总结更具说服力和可信度。总结是个人学习和工作的必要环节,它可以帮助我们发现
阅读是一种丰富心灵、拓展视野的活动,读后感是对所读内容的个人理解和感受。写读后感时,可以适当加入个人情感和感慨,与作品中的情节和人物进行对应和关联。以下是小编为
总结是一个自我反思的过程,它能够让我们更加清晰地认识自己的优势和劣势。在总结中要注重全面性和细致性,涵盖到个人的各个方面,力求完整。总结并非一成不变,可以根据具
报告是一种对某一事物、情况或事件进行详细描述和分析的书面材料。报告中的每一句话都应当有明确的意义和作用,避免“衬托篇幅”或“凑字数”的现象。在这份报告中,我们详
抓住历史发展的规律,可以帮助我们更好地理解当下和预测未来。无论是写作文、写报告还是做研究,我们都需要明确我们的研究目标和方法。以下是一些教育改革的案例和实践,让
方案的制定需要充分考虑各种因素和可能的影响,以确保其可行性和有效性。这个方案需要我们具备一定的专业知识和技能。通过阅读以下范文,你可以更好地理解如何制定一个高质
爱情和婚姻是人生中一段重要的旅程,需要用心经营。通过总结,我们可以看到工作中的亮点和不足之处。以下是一些优秀的总结范文,以供大家参考和借鉴,希望对大家的总结起到
这个项目的进展并不顺利,我们需要重新评估我们的策略。写总结可以参考他人的经验和方法,但更重要的是发展自己的独立思考和总结能力。6.不同的总结范文适用于不同的情境
执行力是指有效地规划和实施任务,以达到预期结果的能力。总结需要突出主要成果和亮点,避免琐碎细节。为了让大家更好地理解总结的写作方法,以下是一些范文供大家参考。与
读后感是读书后将个人的情感、思考和感悟进行整理和归纳的过程。写读后感时要注意提前整理和构思,以确保表达清晰有条理。下面是一些读者们写的对心灵触动最深的读后感,供
政治总结对政治工作的开展具有重要的借鉴和指导作用,有助于提高政府的管理水平。怎样提高自己的环保意识与实践?这是一篇优秀的总结范文,可以为我们提供一些建议和启发。
总结是提高学习和工作效率的重要手段,可以帮助我们更好地管理时间和资源。总结要突出重点,不要过于啰嗦和冗长。在这里,我们为大家提供了一些经典的总结案例,希望能够给
总结是我们反思过去、总结经验和教训的机会。总结的前提是要对自己的所学所得进行充分的回顾和思考。小编精选了一些优秀的总结范文供大家参考,希望对大家的写作能有所启发
读后感是读者在阅读了一本书、一篇文章或一部电影之后所产生的感受和体会的一种表达方式。通过写读后感,我们可以表达对作品的赞美、思考和感悟,进一步增进对作品的理解和
读后感的写作可以帮助我们更加准确地理解书中的思想、情感和观点。怎样才能撰写一篇令人印象深刻的读后感呢?以下是几个写作技巧,希望对你有所帮助。读后感的写作可以适当
教案中应当注重教学方法和手段的灵活运用,以激发学生的学习兴趣和积极参与度。提供恰当的反馈和评价,帮助学生检查和提高学习效果。如果你不知道如何编写一份教案,可以参
读后感是对自己阅读体验的回顾和总结,可以帮助我们对书中的故事和人物有更深入的思考。在读后感中,除了表达自己的观点,也可以适当谈谈对作者的理解和评价,更具有说服力
演讲稿是一种通过口头表达的方式向听众传达观点和理念的书面材料,它具有激发思考、传播知识和影响他人的功能,我想我们需要写一篇演讲稿了吧。制造一些亮点,例如配合幽默
读后感是读完一本书后的心情、思想和感受的总结,它可以让我们更深入地理解和思考所读内容,我想我们应该写一篇读后感了吧。读后感的写作需要先进行全面的阅读,对作品的情
当代人们的生活离不开科技,高科技给人们的生活带来了便利。总结时应该注意哪些要点和技巧?以下是小编为大家整理的一些优秀总结范文,供大家参考。电子商务专业应届的自我
合同是商业合作伙伴之间达成共识的关键环节。签署合同时,双方应当了解合同内容并确保对条款有清楚的理解。以下是一些合同的示例,供你参考并制作符合自己需求的合同。工程
教案编写时应该注重评价方式的选择,以便提供准确的教学反馈。教案的编写要充分考虑到教学时间的安排,合理控制教学进度,确保教学质量和教学效率的统一。这是一些教育教学
合同是一种书面文件,用于确立和规范双方之间的权益和责任关系。如何编写一份合同需要考虑合同的目的、双方的权益和合法性等因素。接下来是一些合同范本示例,供大家参考和
报告的撰写需要综合运用语文、逻辑思维和专业知识等能力。编写报告时,我们应该注重提炼和归纳,将复杂的内容简洁明了地呈现给读者。看看这些精心撰写的报告,你可以从中学
总结不仅是个人的需求,也是一个团队、组织或社会的需求。写总结时,要注重语法和拼写的正确性,避免出现低级错误。以下是小编整理的一些优秀总结范文,希望对大家写作总结
心得体会是我们在成长过程中的宝贵财富,值得珍藏和分享。在写心得体会时,我们应该避免空洞的陈述和表达,要注重深度思考和个性化的情感表达。如果你对写心得体会感到困惑
通过总结,我们可以更好地认识自己的学习和工作方法,进而提升个人素质。可以运用各种修辞手法和方法,如排比、对比、举例等,增强总结的表达力和说服力。下面是一些经过整
读后感是读完一本书或者一篇文章后,对其中内容进行思考和感悟后的个人见解。注意语言的准确性和规范性,避免使用口语化和俗语化的表达方式,保持书面语的正式风格。通过阅
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