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在读后感中，我们可以表达对作品的喜爱、对作者的认同，或者对其中的思想和观点的赞同与否。写读后感时应该言之有物，集中表达自己对作品的理解和独到见解，而非空洞的赞美或批评。小编为大家准备了一些经典的读后感范文，希望能够给大家带来一些思考和启示。
小学二年级的读后感木偶奇遇记读后感篇一
我一拿到这本书，就一口气把它读完了。
书中的木偶匹诺曹很不懂事，不听话。他爸爸非常穷，为了给他买一本识字课本，让他去上学，竟然在冬天把自己的旧外套卖掉了。匹诺曹虽然在当时很感动，但第二天，在它去上学的路上，为了看马戏，就把这件事忘得一干二净了，居然把识字课本卖了而买了一张门票。以后，它到了许许多多的遭遇，遇到了许多奇怪的事。但是一直有仙女的帮助，使它又回到了爸爸那里，并且成了真正的孩子。
匹诺曹在那些离奇的事件中，我感受到了作者巨大的想象力，令我感到新奇，但匹诺曹的那些艰辛与挫折令我警醒。我不能像它那样，调皮捣蛋。因为我不想经历那些它经历的事情。
【点评】语言平淡，中心不突出。
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小学二年级的读后感木偶奇遇记读后感篇二
这本书给我们讲述了一个名叫匹诺曹的木偶孩子从木头变成人的故事。在他成长的日子里，他遇到了很多人和事，他的缺点就是懒惰，不愿意学习、贪玩，他还爱撒谎，他对别人撒谎结果鼻子变得很长，不能见人。但是，他有一个很大的优点，那就是他很善良，在亲人的帮助和自己的努力下，他终于从一个木偶人变成了真正的人。
这个故事对我触动很大，世界上没有完美的人，我们每个人生下来都不是十全十美的，每个人身上都有不同的、或多或少的缺点，但是，没关系，在我们的成长道路上，我们的家人、朋友，爱我们的人会帮助我们改正自己的错误，磨平我们的棱角，让我们变得更完美。每次我犯错误的`时候，妈妈总是很严厉的指出我的错误，并让我自我检讨，写下检查，贴在一个醒目的地方。起初，我很不开心，因为我觉得被妈妈很严厉的批评让我觉得妈妈不爱我，可是随着年龄的增长，我渐渐明白了，妈妈让我写检查，是为了让我认识自己的不足，以此为戒，而贴在醒目的地方是要时时刻刻提醒我，不要再犯同样的错误，这样，我才会越来越优秀，一步一步走向成功，这才正是她爱我的表现。
我们还只是小学生，没有大人们懂的道理多，妈妈说，犯错误很正常，犯了错误不要紧，要正视自己的错误，知错就改，不要藏起来怕别人发现，这样只会让我们在成长的道路上和家人、朋友越走越远。小朋友们，我们都是小小的匹诺曹，能不能成为真正的人，关键就看我们对待错误的态度咯！
小学二年级的读后感木偶奇遇记读后感篇三
《木偶奇遇记》讲的是老木匠杰佩托刻了一个木偶皮诺乔，他总是让爸爸老木匠失望，他和朋友去了玩儿国，他淘气又爱撒谎。我们不能学习他的淘气、撒谎、贪玩，不爱读书，好吃懒做。
我们要学习他后来为了找爸爸不怕苦、不怕累，学会了辛勤劳动，最后变成了真正的男孩。
小学二年级的读后感木偶奇遇记读后感篇四
我看了一本书——木偶奇遇记，这本书讲述的故事是这样的：一个叫杰佩罗的老头雕刻了一个木偶，给他取名叫皮诺曹。皮诺曹一来到这个世界就到处乱跑，他爱搞一些恶作剧，做一些坏事，还爱撒谎。他一直想做个好孩子，可是他经不起诱惑，逃学、撒谎、结交坏朋友。几次上当还是屡教不改。他受坏蛋猫和狐狸欺骗，差点被吊死。多亏一位蓝色头发仙女解救。仙女教育他不能说谎，每当他说谎的时候，他的鼻子就长一截，他连说三次谎，结果鼻子长得连在屋子里转身都不能了，后来，他又被卖到玩具国，还长出驴耳朵最后竟然变成了一头驴子。最后他和父亲在在鲨鱼腹中意外重逢，并设法逃了出去，经过这么多离奇的曲折以后，这时皮诺曹才开始醒悟，在善良的小仙女宽容帮助下皮诺曹痛改前非，终于变成一个懂事、诚实、勇敢、聪明伶俐的真正的好孩子。
在这本书里我最喜欢这句话，请相信，每一个孩子都有一颗善良的心，只要细心呵护，在贫瘠的心灵土壤上都能开出美丽的人性之花！《木偶奇遇记》这本书之所以吸引我们小朋友，是因为小木偶和我们一样是一个天真、好奇心强、头脑简单、缺乏主见、没有毅力的平凡的小孩，但因为有了周围人无私的关爱，他变成了诚实、勤劳、乖巧的好孩子。我们也因为有了爸爸、妈妈、老师和同学的爱护和鞭策，才能够在学习和生活的道路上不断成长。
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小学二年级的读后感木偶奇遇记读后感篇五
这本书写的是一块木头经过雕刻变成了小木偶，他不听话，没有礼貌，也不喜欢读书，占了所有坏孩子的毛病。离开爸爸后，遇到了很多灾难，受到了很多惩罚。经过了一个个危险，他改掉了自己的`很多毛病，学会了懂礼貌，变成了一个勇敢，诚实，有爱心的孩子。
小学二年级的读后感木偶奇遇记读后感篇六
假期里，我读了一本叫《木偶奇遇记》的书。
这本书讲述老人泽皮德把一块能哭会笑的`木头雕成木偶，并把小木偶当成儿子。老人卖掉上衣，供儿子上学。可是小木偶一心贪玩，为了看戏不惜卖掉课本。回家路上受狐狸和猫的欺骗，差点儿被它们吊死，幸亏巧遇仙女而得救。后来又被捕兽器夹住，被迫当了看家狗。他后悔极了，心想：“如果我像其他好孩子一样喜欢读书、做工，现在我就会和爸爸呆在一起过着幸福的生活，就不会在这里给人家当看门狗了。”夜里，他因帮助主人抓住黄鼠狼而重新获得自由。
他一心想成为一个用功读书的好孩子，可是又经不起各种诱惑。在坏同学的怂恿下他逃学到海边看鲨鱼，又被卖到玩具国，变成一头蠢驴。后来还是仙女搭救了他。最后，他们父子在鲨鱼腹中意外重逢，并设法逃了出来，在海边住下。从此，小木偶每天白天去做工，晚上用功读书、写字，终于成为一个懂事的好孩子。
这篇童话故事，通过皮诺曹的种种曲折、离奇的经历，教育我们要抵御种种诱惑，做一个诚实、听话、爱学习、爱劳动，并能孝敬父母的好孩子。
小学二年级的读后感木偶奇遇记读后感篇七
《木偶奇遇记》是一本童话书，里面讲的故事非常简单，不过又有些地方跟普通的儿童书籍不太一样。
它大概讲了：有一个木偶叫匹诺曹，他是一个可以讲话的，可不太听话的木偶，他总是不讲礼，像在跟自己“父亲”说话时，一点都不礼貌。后来在仙女的一次次的劝告和提醒下，学会做事儿，开始变得懂事了。最后，匹诺曹使父亲恢复了健康，他也变成了一个有血有肉的男孩儿。
第二个地方，也就是猫和狐狸的下场啦！猫变成了真瞎子，不会再用自己是“真”瞎子这种话来骗人了。而狐狸可就更惨了，全身都是伤疤，而且连最漂亮的大尾巴也卖给了一个人。果然，做好事的人不一定会有好报，可做坏事的人肯定会遭到一定的报应的！
这本书，让我看到了匹诺曹的调皮、经不住诱惑，还有交友不慎。不过他也不仅仅只有缺点，匹诺曹也有优点。在不断的成长过程中，他逐渐变成了一个有责任心、爱学习、爱劳动、孝敬父母、知错就改的好孩子，并且他的改变也感动了仙女。匹诺曹就像我们现在一样，有些情绪是我们控制不了的，可谁也阻挡不住我们成长的步伐，总有一天我们会长大，也总有一天，我们会变得成熟懂事。我们也会像匹诺曹一样成长。
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小学二年级的读后感木偶奇遇记读后感篇八
幸运的是一个仙女救了它。历尽磨难的`匹诺曹决心做个好孩子，和爸爸一起过诚实勤劳的生活，并帮助生病的爸爸，努力干活，终于成为了一个真正的好孩子。
我最感到有趣的是：匹诺曹撒谎的时候，它的鼻子就会变长这一段文字。虽说是童话，但它很有教育意义。让我们明白了做人要诚实，不要任性贪玩、不要撒谎，要好好学习。我们在成长过程中难免会犯这样那样的错误，重要的是要勇于承认错误，改正错误。其实我也一直想做一个好孩子，但我也有一些坏习惯。如，喜欢长时间上网玩游戏、长时间看电视、有时不认真复习功课等。有时也撒过谎，虽然鼻子没变长，但现在心中有愧。今后要像匹诺曹那样成为了一个好孩子。
好书是人们的良师益友，读了《木偶奇遇记》后，我深刻地认识到人生的道路上有高山，也有低谷，重要的是我们要勇敢地面对，不断攀登人生的高峰。
小学二年级的读后感木偶奇遇记读后感篇九
暑假里我读了一本十分有趣的书——《木偶奇遇记》，这本书故事情节曲折生动，深深地教育了我。
《木偶奇遇记》讲述老人泽皮德把一块能哭会笑的木头雕成木偶，并把获得生命的'小木偶当成儿子。老人买掉了上衣，供儿子上学。可小木偶一心贪玩，为了看戏不惜卖掉课本。在酒店获得好心老板的五枚金币，回家的路上受狐狸和猫的欺骗，差点被他们吊死，幸亏巧遇仙女而得救。他一心想成为一个用功学习的好孩子，可是又经不起诱惑。在坏同学的怂恿下又逃学到海边看鲨鱼，后被卖到玩具国，变成一头蠢驴。后来还是仙女搭救了他。最后，他们父子在鲨鱼腹中意外重逢，并设法逃了出来，在海边住下。从此，小木偶每天去做工，有空还编篮子，晚上读书、写字。最后终于成为一个诚实、听话、又爱学习，还能帮助父母的好孩子。
看完这本小说，我不禁有点惭愧。因为匹诺曹的坏毛病我多多少少也有一点：我也贪玩，上课有时会开小差，还对爸妈撒过谎，有时还有点自私、任性。“金无足赤，人无完人”，在我们的成长过程中，难免会犯这样那样的错误，从匹诺曹的故事中，我懂得了知错能改是多么的重要。匹诺曹的成长经历告诉我们：只有诚实才能获得信任，如果你一直撒谎，别人就会对你失去信心，而你就会失去朋友。
小学二年级的读后感木偶奇遇记读后感篇十
一个小木偶，名叫匹诺曹。卖了自己的书，想看木偶剧，狐狸骗走了他的`钱，还把他绑到了树上。
一位仙女救了他，问他为什么没去上学，而被捆在这里，他乱编了谎话欺骗仙女，每当他说一句谎话鼻子就长长一点，他只好说出了事实，鼻子恢复了正常。
这个故事告诉我们贪玩，撒谎是不好的表现，你们可不要像匹诺曹那样，否则也会长出长鼻子哦！
小学二年级的读后感木偶奇遇记读后感篇十一
《木偶奇遇记》是19世纪儿童文学家洛迪的代表作。这本书讲的是木匠杰佩里做了一个小木偶，并给小木偶起了一个好听的名字——匹诺曹，他想带着匹诺曹周游世界。可是当小木偶学会走路时，因为开始想要自由而离家出走了，后来还害得他的`木匠爸爸进了监狱。
小学二年级的读后感木偶奇遇记读后感篇十二
我小时候最喜欢看课外书，因为课外书里的内容丰富，而且有些课外书的内容也是特别的精彩好看。
只要一买课外书，我就特别的高兴。有一次，我在学校旁的书店里看见了一本书《木偶奇遇记》，我就叫妈妈帮我买，可是妈妈不肯买。我再三恳求妈妈一定帮我买，才买到了这本《木偶奇遇记》。
买来了以后，我就用光速一口气给看完了。里面主要讲了有一根会说话的木头，经过杰佩托的精心设计，做出了一个木偶叫皮诺曹，可是杰佩托却去了监狱。发生了皮诺曹打死了蟋蟀、剥开鸡蛋，却飞出了一只小鸡的事情。皮诺曹上学去了，卖课本为看戏，差点被火烧死，但皮诺曹的脚被火烧成了灰。帮皮诺曹发财的`黯友和皮诺曹在红烛旅馆遭遇强盗，仙女救下了皮诺曹。之后，皮诺曹被当成猎狗，重获自由，又见到了仙女。后来，皮诺曹被变成了一只笨驴，还是仙女救了他。
我认为这本《木偶奇遇记》里面的木偶皮诺曹是因为调皮、不守信用、没有诚信才有了这么多的故事，直到最后才成了一个好孩子的。
我从这本书中学到了很多的知识，我认为读书是很有好处的，读书可能对我们的写作很有帮助，就如同杜甫说的“读书破万卷，下笔如有神。”
小学二年级的读后感木偶奇遇记读后感篇十三
在中秋节放假的这几天，我看了《木偶奇遇记》这本书。这本书好看极了，故事是这样的：从前有一位叫安东尼的木匠师傅，大伙都叫他樱桃师傅，因为他的鼻尖总是红得发紫，而且闪闪发亮的。
他拿起一块木头要做工时，那木头能说话。突然一位名叫裴洛斯的雕刻师来到他的身边，那个人的假发是黄色的，人们都叫他玉米糊。他想要一个木偶像人一样，所以拿走了这块木头。裴洛斯家里很穷，但他很善良，他给那块木头刻头发、眼睛、嘴巴、鼻子、脖子、小腿，刻好了还取名皮诺曹。听到这个名字它就随便乱跑，乡亲们拼命追也抓不到它，一位警察正在前面把它抓住了。
皮诺曹真是个小捣蛋，裴洛斯为了给它买书，把自己唯一一件大衣卖给了别人，自己却挨冻的受不了，皮诺曹为了玩什么都不顾什么都看不见。
有一天马戏团来到这个小镇，皮诺曹很想看，便把书给卖了。经理把它叫进办公室对它很凶，但被它说的经历感动了，给了它五个金币。在回家的路上，看见了一只狐狸和一只黑猫，它们骗它说，只要把金币种在这就能长出好多钱。皮诺曹为了钱不听乡亲们的话最后钱被它们偷走了。
经过接二连三的被骗，皮诺曹决定要用自己的努力重新开始，小仙女给它施了魔法变成了人，并且成为懂事的孩子。
我读了这本书懂得了多道理，也渐渐喜欢上了看书，我要像皮诺曹一样做个懂事的好孩子。
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小学二年级的读后感木偶奇遇记读后感篇十四
一次，一位蓝发的仙女教育了他，但无济于事。后来只要他说一次谎，他的鼻子就会长一大截，他连说了三次谎，鼻子长得使他在屋子里想转身都不能。这时，皮诺曹才开始慢慢醒悟，但还是禁不住坏孩子的诱惑，又跟随他们到“玩儿国”去了。几个月后，皮诺曹的.头上长出了一堆鲁耳朵，紧接着就变成了一头十足的鹿，并买到了马戏团。
不久，皮诺曹在表演中摔断了腿，又被卖给了商人曲波皮做鼓面。在最紧急的关头，还是仙女救了他。皮诺曹决定痛改前非，最终变成了一个有血有肉的孩子。人要是知错能改，不像皮诺曹一样犯了错还不改，等受到了惩罚以后才悔改，这样的人最可恶。
世界无奇不有，竟会有木头变的儿童，而且木头还会说话，这真是奇迹。木头不能认识错误是因为木头没有心，不能认清人间的好坏是非，然而皮诺曹能认识到错误，还能认清人间的好坏是非，有了心是自然的。只要有了心就会有血有肉，有了血肉，就会成为一个儿童，皮诺曹是一个快乐的儿童。人，不要因为一句说得不好就挑三拣四的。
每个人永远不知道会遇到什么事情，什么事情都会发生﹗做一个人不要用谎言来蒙蔽自己，撒谎的人都不会有好下场。
小学二年级的读后感木偶奇遇记读后感篇十五
我用了二天时间读了一本十分有趣的书，书的名字叫《木偶奇遇记》。一定会想到长鼻子的皮诺曹了。
这本书是意大利作家卡洛·科洛迪写的童话名着，书中的主人公皮诺曹是一个贪玩逃学的小木偶，他用卖课本的钱去看木偶戏，搞乱了表演，先后遇到了强盗和仙女，又因撒谎而鼻子变长，他经历千辛万苦，最终在鲨鱼的肚子里找到了爸爸，仙女因为他的勇敢而把他鼻子恢复原来的样子了，成了一个帅气又聪明的少年。
这部作品中，作者用自己的笔把主人公皮诺曹描绘的活灵活现，使故事情节更加生动形象。文中的皮诺曹仿佛是一个调皮可爱的小天使，有时让人为他感到高兴，有时让人为他感到伤心。最终因为他的爱心感动了仙女，仙女把他变成了一个真正的.好男孩。
