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古代文学是中国文化宝库中的重要组成部分，它承载着中华民族的智慧与情感。另外，写总结时我们也要注重语言表达的准确性和精练性。这是一份精选的总结文集，希望对你的总结写作有所帮助。
西南石油大学毕业论文西南石油大学毕业论文篇一
亲爱的2019届毕业生同学们：
大家上午好!
六月未央，青春起航。今天，我们在这里隆重举行2019届毕业生学位授予仪式暨毕业典礼，祝贺同学们迎来这个特别的日子，用奋斗拼搏书写了你们人生浓墨重彩的一页!今天，对于学校而言，也是特别的日子，你们当中的5689名同学，是学校实现本科以上成都校区一地办学招收的第一届本科生，今天你们的毕业，一定会载入学校史册。
同学们，人的一生，都是在雕刻自己。今天，你们呈现的这份“作品”除了你们自己的拼搏和奋斗，还凝聚和倾注了很多人的耕耘与心血，这一切无悔的付出与等待，只为见证你们这一刻穿上学位服从心底绽放出的灿烂笑容。在此，我提议所有毕业生把最热烈的掌声，送给一路陪伴你们成长的所有人以及你们自己，向他们致谢，为自己点赞!
光阴荏苒、日月如梭。几年前，你们怀揣梦想，加入这个大家庭，稚嫩的面庞还依稀可见。如今，还来不及追问“时间都去哪儿啦”，你们就要告别情同手足的同学，就要告别又敬又恨的老师，就要告别“这些年一起追过的ta”，就要告别“舌尖上的正因村”，就要告别流光溢彩的大学生活，就要告别魂牵梦绕的“西南石大”。多情自古伤离别。离别也许会让平日无忧无虑的你第一次品味甚至喜欢上惆怅;离别也是一种成长，因为离别会让你更懂得拥有时的珍惜，离别会让你更懂得蹉跎后的觉醒，离别会让你更懂得真心付出后的收获。此时此刻，也许有太多的言语却不知如何表达，也许有太多的情感却不知如何倾诉;此时此刻，我们只有一个不灭的永恒，就是我们共同的母校——西南石油大学。
这几年，虽然我们像全天下所有的家长一样，倾尽所有、竭尽所能，用心为你们的成长默默付出，用情为你们的成才辛勤耕耘，但总会有太多的遗憾来不及弥补而让人无奈。作为校长，我要对你们说一声对不起!
我知道，你们对母校的抱怨，不是因为她的难看，而是因为对她深沉的爱。让我感动不已的是，只要有其他人诉说学校的不是，你们就拔剑而上，口诛笔伐，用炙热的爱、用质朴的情，甚至用不讲理的蛮横，护卫着母校。母校是什么?是扉页上有过烦恼与彷徨，但底页上却写满了感恩与希望;母校是什么?是可以任意使性子却不用担心他人责备的地方;母校是什么?，是远行时一声声叮嘱，是重逢时滚落的泪珠。跨出校门那一刻，你也许才明白，“西南石大”早已与你血脉相连。今天，也许你还没有感觉到她慈爱的目光，可一旦进入了新的环境，你会发现，母校的点滴竟能如此浸润和温暖你的心房。
多年以后，母校的人，母校的事，无疑最能拨动你们的心弦。这些年饱含辛酸苦楚与幸福快乐的过往注定是珍贵的，也注定将丰盈你们的生命。
回首过往，校园的一草一木、一花一叶，都见证和记录了你们青春的足迹。教学楼里的朗朗书声，演出台上的青春热舞，篮球场上的挥汗如雨，田径场上的呐喊助威，梦溪河畔的嬉戏追逐，林间小道的羞涩拥抱，教室角落的甜言蜜语……我知道，你们有的同学在博学楼前撒过野，在足球场上干过架，在花前树下发过誓，在老师面前撒过谎,在世界杯期间旷过课，在课堂上联网玩过手机，在寝室里集体打过游戏……我也知道，你们把自己写进了贴吧、写上了课桌。有同学写出了生活的惆怅“再牛的肖邦，也弹奏不出我的悲伤”;有同学写出了爱情的宣言“当你穿上别人的婚纱，我也披上了少林的袈裟”;有同学写出了幸福的感慨“当幸福来敲门，我或许不在家”;有同学写出了爱国的豪迈：“祖国尚未统一，没有心情学习”;有同学写出了时间的哲理“不经历星期一上午的崩溃，就不知道星期五下午的可贵”;有同学写出了大学的领悟“dota毁一生，网游穷三代，天天上自习，必成高富帅”;最让我感动的是那句“感激人生里，尚有西南石大，曾让我们满足到落泪”……。当然，我更知道，4.20芦山大地震你们积极捐款、踊跃献血表现的大爱;我更知道，你们在载有154名同胞的马航飞机失踪后揪心的牵挂;我更知道，你们对红透了每颗中国心的上海世博会中国馆那一抹红的骄傲;我更知道，你们在中国“玉兔”成功登月的澎湃;我更知道，你们在各级竞赛活动中努力拼搏争得的荣耀……。
今天，你们将带着最初的梦想再次起航。你们要相信，青春的可贵并不是因为那些年轻时光，而是那颗盈满了勇敢和热情的心，孕育着富饶的选择和无限的可能。虽然，轰轰烈烈的爱情、说走就走的旅行、深夜高歌的痛饮是青春的色彩。但是，顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗更是青春最厚重的底色。
朝夕耕耘，惟图春华秋实;十年寒窗，只为学有所用。我想，你们每个人当初选择来到这里，不仅仅是为了传统的书本知识学习，不仅仅是为了成长为更好的生命，不仅仅是为了培植、重振或延续家族的荣耀，不仅仅是为了个人未来生活的享受。更为重要的是，这样的选择寄予和承载了更为宏伟的志向，那就是今天你们的“出关”。
我知道，在价值多元、观念多样的今天，你们面临的外在诱惑、成长压力远比你们的前辈更为复杂;在社会转型、矛盾凸显的今天，你们的奋斗历程也远比你们的前辈更为艰辛。
人若有志，万事可为。前方的路，不可能一直繁花似锦，也不可能一路花香四溢，也许会有曲折坎坷，也许会遇荆棘满布，但我愿意相信，即使在绝境中，你们也会努力露出笑容。我更愿意相信，即使岁月再怎么摧枯拉朽，也摧不毁我们“西南石大人”有梦的心。前方的路，虽然天各一方，但我深信不疑，无论天涯海角，你们都会“为祖国加油，为民族争气”。
未来的路上，昨天只会越来越多，明天却是越来越少，就算最无聊的时光，也都是限量版。多年以后，你会发现，你可以接受失败，但是你无法原谅、也绝对无法接受对自己青春的挥霍。尽管，我无法告诉你们，我也不知道，一个人要坚持自己的梦想，需要多少努力才足够。但我深深知道：坚持不一定成功，放弃就一定会失败。
多年以后，当你足够成功，你会恍然大悟，原来每天早上叫醒你的，并不是那个叽叽喳喳的闹钟，而是一路追逐的梦想。只要你们坚信并坚守，不忘初心，就算梦想总是那般艰难而遥不可及，或者总是那般负重而摇摇欲坠，但等待你们的彼岸一定会是灯火阑珊。
毕业是新的旅程的开端。愿你们在新的旅途中，既能仰望星空，又能俯察大地;既宠辱不惊，又成败不渝，始终守着你们坚定的信念，始终踏着你们坚实的步伐，以奉献社会、服务社会为己任，把自己的青春、才智和生命贡献于社会发展、祖国强盛和中华民族伟大复兴的“中国梦”当中，实现人生的价值和崇高理想。
如果没有别离，成长也就无所依附。关上宿舍的门，你们就将锁上这段回忆。所有母亲的门口，都有张望，所有的张望，朝着一个方向。所有母校的门口，都有合影，所有的合影，凝聚一个志向。前方的路，许多事情都可能改变，但唯一不变的是，我们都是“西南石大人”，我们聚是一团火，洒是满天星。今后，你们在哪里，母校就在哪里。对于你们而言，此后，就多了一个母亲的生日，校庆时候，勿忘举杯祝福。此后，母校的点点滴滴，就是你们最过瘾的百年窖藏;最大的惊喜，就是风雨故人的邂逅;最销魂的事，莫过于：梦回天府，大话西油，烛泪共剪，雨涨两地。
“西油路”上最真最深的怀念。
我知道，你们会深深地眷恋着这里，因为你们对这里有着深厚的感情和偏爱;我也知道，你们不停地奔跑，为的只是追上那个被寄予厚望的自己;我还知道，多年以后的你们，一定会深深感激那个曾经在西南石油大学拼命努力的自己。
如果说你们在西南石油大学这四年是筑梦的四年，那么今天，这个盛大的典礼，就将是你们圆梦的起点，是你们出征的仪式。你们可以骄傲地告诉所有人，也要大声告诉自己，你们已经长大成人了。“人”字一撇一捺，写“人”只需两笔，做“人”却需一生。希望你们在未来的路上，一笔写顺境，一笔写逆境;一笔写权利，一笔写责任;一笔写付出，一笔写收获;一笔写自己，一笔写母校。
我知道，今天的母校还不够强大，社会影响力离你们的期待还有距离，对你们未来发展的助力暂时还不够。我真诚地向你们表示深深地道歉!
我也真诚地向你们表示感谢：是你们学业上孜孜不倦的追求，点燃了我们把“西南石大”办成高水平大学的激情;是你们对自己成长成才的渴望，坚定了我们把“西南石大”建成百年名校的决心;是你们给学校注入的青春活力，充满了我们“西南石大”人追求卓越的自信。
学校现在已启动了全面深化改革，开启了百年名校建设的大门，作为学校第12任校长，也代表后任的校长们，向你们郑重承诺：我们一定会努力拼搏，早日实现既定目标，让西南石油大学成为你们一生的名片，让你们为有这样的母校而自豪和骄傲;母校也期盼你们不断传来喜报和佳音，与你们一道分享那份喜悦与荣耀!在这里，我向大家发出一份诚挚的邀约：2058，百年名校，百年校庆，让我们共同期待!
几载匆匆过，岁月何悠悠。当学位帽的流苏被庄严拨正，当毕业典礼的大幕徐徐落下，当告别的离歌一遍又一遍盘旋，你们就要离开寂静的校园奔赴喧嚣社会。雄鹰注定要展翅高飞，在这个就要说“再见”的时刻，我想起了胡适先生当年对年轻一代的赠言，“二十多岁的青年，若能自己勉力，没有不能长进的”。放眼望来日，我也始终相信，青春的孩子，鲜嫩的年纪，定会天天好年华。
同学们，去吧，到你们想到的地方，做你们想做的事，爱你们想爱的人，用奋斗燃烧你们的激情，用奋斗成就你们的梦想，用奋斗绽放你们最壮美的青春。
所有的离别都是为了再次相遇。我们不说再见，我们后会有期。
祝你们：所有的梦想都能如愿以偿，所有的等候都能如约而至，所有的希望都能圆满实现，所有的付出都能硕果累累!
祝你们：一生顺利!一生成功!一生快乐!一生幸福!
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西南石油大学毕业论文西南石油大学毕业论文篇二
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专题:。
平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分，是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分，如果考生都能够处于这个位置，那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此，我们在使用分数线时，应将最高分、最低分和平均分结合使用，并特别重视平均分的意义。
相对于平均分，录取线差更具参考价值，而且是高考填报志愿的重要参考依据，是的差值，中国教育在线建议考生用“录取线差”来分析。由于每年高考模式不一、高考试卷难度有别，造成各个院校各年度的录取分数可能发生较大的变化。但是通过大量的统计和分析，我们发现，对多数院校来说，尽管录取分数波动较大，但其录取线差一般波动不会太大。所以应该逐年计算目标院校往年的录取线差：
下面以某重点大学在北京招生情况为例，计算录取线差如下：
例：某重点大学(理工类)在北京2003——2008年录取情况简单线差法分析示例：
平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65。
很显然，根据往年的情况来看，报考此大学平均需要65分的线差，最高的年份需要70分的线差。为保险起见，2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间，建议考生至少要留10分以上的余地。
西南石油大学成立于1958年，是新中国创建的第二所石油本科院校，是一所中央与地方共建、以四川省人民政府管理为主的教学研究型大学。原名四川石油学院，1970年更名为西南石油学院,2005年更名为西南石油大学。学校经过50年的建设发展，目前已成为一所以石油和天然气及其配套学科为特色和优势，社会通用专业设置广泛，以工为主，理、工、管、经、文、法、教协调发展的多科性大学，学校学科门类配套，专业设置合理，办学层次齐全，是全国较早拥有博士、硕士、学士三级学位授予权的高校之一。。
学校现有专任教师1340人，其中拥有正高级、副高级专业技术职称人员近700人，博士生导师78人。教师队伍中，有中国工程院院士１人，国家级有突出贡献的中青年专家、“百千万人才工程”国家级人选、全国优秀教师、优秀教育工作者、国务院政府特殊津贴获得者等59人，省部级有突出贡献的科技专家、四川省学术和技术带头人、省级教学名师等140余人。
学校目前建有18个教学院(系、部)。拥有3个国家重点学科，7个省部级重点学科，3个博士后科研流动站，17个博士点，53个硕士点，11个工程硕士点。有全日制普通本、专科生人19000余人，研究生2500余人。2008年我校共有48个本科专业(方向)、12个专科专业面向全国30个省(市、自治区)招生。
学校拥有1个国家重点实验室，有联合国和加拿大政府援建的“油井完井技术中心”和“中加天然气勘探开发技术培训中心”、2个教育部工程研究中心、22个省部级重点实验室，在石油、地质、机械、化工等学科领域形成了100多个稳定的研究方向。“十五”以来，学校承担各类科研项目近4000项；获省部级以上奖励62项；授权专利207项。
学校重视国际交流与合作，与美、俄、英、德、加、日等10多个国家和地区的相关科研机构和高等院校建立了密切的学术交流与合作关系。为培养国际化人才，2006年我校正式加入(教育部)中国教育国际交流协会、中教国际教育交流中心和美国州立大学与学院协会从2001年开始启动《1+2+1中美人才培养计划》。
近年来，我校的毕业生以全面的综合素质赢得了用人单位的青睐，毕业生一次性就业率连续10多年保持在94%以上。
学校现有成都、南充两个校区，校园总面积2800余亩，建筑面积88万平方米，其中南充校区700余亩，成都校区2000余亩。校园内湖水荡漾，绿树成荫，风景宜人，被誉为“园林式学校”。学校教学、生活设施齐备：拥有功能齐全的现代化教学大楼、宽敞舒适的学生公寓以及多功能大礼堂；建有标准田径场、足球场、体育馆、网球场、游泳池等全国一流的体育运动场所。统计数据截止到2008年2月底，学校拥有图书馆各类藏书及电子文献267万册，各类教学科研仪器设备21959台件，总值2.29亿元。
2001年，学校以“优秀”成绩通过了教育部“本科教学工作随机性水平评估”；2002～2004年，“石油与天然气工程”学科在全国学科评估中排名第一；2005年，“油气藏地质及开发工程”国家重点实验室再次以“良好”成绩通过科技部评估；“石油与天然气工程博士后科研流动站”被评为“全国优秀博士后科研流动站”。
学校划转以来，面临良好的发展机遇。2002年11月，为适应西部大开发和自身发展的迫切需要，占地800余亩的成都校区一期工程正式投入使用，目前，已入住学生13000余人。原则上本、专科学生一、二年级在南充校区就读，三、四年级及研究生阶段的学业在成都校区完成，其中信息与计算科学、数学与应用数学、电子信息科学与技术、应用物理学、软件工程、工商管理、市场营销、信息管理与信息系统、经济学、电子商务、国际经济与贸易、会计学、法学、社会工作、公共管理、英语、俄语、体育教育等18个本科专业的同学从一年级起全部在成都校区就读。学校两地办学模式的建立，为学校的下一步加快发展创造了良好的条件。
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西南石油大学毕业论文西南石油大学毕业论文篇三
1、广播电视编导专业：
本专业培养学生系统掌握现代影视制作的基本知识、基本理论和基本技能，具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业能力，具有较高的政治水平、理论修养和艺术素养等方面的能力，熟练应用影视数字设备，具备“能说、能写、能拍、能编”的综合能力，具有灵活的思维和创新意识。能在信息产业、传媒机构和文化产业市场独立从事广播、电视节目、专题片、形象片策划、编导、撰稿、后期制作、摄影摄像等方面工作的广播电视艺术领域的应用型高级专门人才。
2、播音与主持艺术专业：
本专业培养学生具备广播电视播音学、新闻传播学、中国语言文学、美学、艺术学等多学科基本知识与能力，做到有稿能播，无稿能说，提笔能写，前期能拍，后期能编，全面发展。能在各级各类电视台、电台、文艺团体、企事业等单位从事播音、主持、采访、编辑、宣传、文化活动策划等工作的应用语言学高级专门人才。
3、表演专业：
本专业培养学生面向文化艺术院团、部队、企事业单位，掌握表演艺术理论与技能，具备现代审美意识，具有较高的职业道德水平和敬业精神，较好的文学艺术素养，扎实的表演理论素养和基本技能，除声、台、形、表四大类专业课外，加强文化素质培养，要求“文(学)、史(学)、艺(术)、新(新闻)”综合发展。能从事电影、电视剧、舞台表演，企事业单位宣传、公关以及本专业教学、理论研究和管理工作的应用型高级专门人才。
西南石油大学毕业论文西南石油大学毕业论文篇四
参观西南石油大学是我大学生活中一次非常有意义的经历。这所大学坐落于中国西南地区的四川盆地，是一所以石油工程为主的综合性大学。作为一名对工程领域充满兴趣、希望在未来能够为国家能源事业做出贡献的大学生，我对于西南石油大学充满了好奇。
第二段：校园环境。
一到西南石油大学的校园，我就被它的美丽和宁静所深深吸引。整个校园环境十分优美，草坪绿茵茵，树木繁茂。各个教学楼、实验室和宿舍楼紧密相连，方便了师生的日常学习和生活。学校的景色让人心情愉悦，也为学习提供了一个安静的环境。
第三段：学科专业。
在参观中，我进入了石油工程学院，了解到了学校的学科设置和专业发展。作为石油工程学生成长的摇篮，这里的石油工程专业是中国乃至世界一流的。学校拥有国内先进的实验室和设备，为学生提供了各种学习和实践的机会。同时，学校还注重培养学生的创新能力和实践能力，定期举办各类学术竞赛和实践活动，为学生的综合素质提高提供了平台。
第四段：师资力量。
在参观中，我还有幸见到了一些学校的教授和导师。他们都是在各自领域内有着丰富经验和深厚知识的专家。他们热情地与我交流，并分享了自己在学术领域的研究成果和经验。这些教授和导师的存在，使我对于学校的教学质量和师资力量更加有信心。我相信，在这样的学习环境中，我一定能够得到高质量的教育和培养。
第五段：未来展望。
参观结束之后，我对西南石油大学产生了浓厚的兴趣，并对它的未来发展充满了期待。我相信，随着学校的不断发展壮大，它将会成为国内乃至世界石油工程学科的重要研究和培养基地。我也希望自己能够成为其中的一员，为国家能源事业做出自己的贡献。
总结：
参观西南石油大学，让我深刻感受到了这所学校的魅力和潜力。它不仅拥有优美的校园环境和丰富的学科专业，更有着高水平的师资力量和丰富的科研成果。作为一名对石油工程领域感兴趣的学生，我对这所学校充满了期待和热爱。我相信，在这样的大学环境中，我一定能够实现自己的理想，并为国家能源事业做出贡献。
西南石油大学毕业论文西南石油大学毕业论文篇五
作为一所重点高校，西南石油大学一直致力于提升教师和学生的专业素养和综合能力，不断创新教学方法，改进教学质量。为了进一步提高教学水平，近期组织了一次师资培训活动，本人也有幸参加了这次培训，并获得了许多宝贵的心得体会。在此，我将结合自身经历，就这次培训的内容和收获进行探讨。
第二段：介绍培训课程安排和内容。
这次培训持续了三天，涉及到诸多课程和主题，如教育教学理论、课堂教学设计、评价方法和主管部门的政策解读等等。其中，我特别受益匪浅的是教育教学理论这个部分。通过听取专家讲解和进行小组讨论，我更加深入地理解了学生中心教学、探究式教学、项目制学习等多种教学模式的内涵和实施方法。此外，教学质量评价方面的知识也让我受益匪浅。那些曾经琢磨不透的教学评价指标、方法及标准，现在也都有了更清晰的认识。
第三段：介绍体会和收获。
这次培训让我获得了很多对教育和教学的新思考，更进一步激发了我对教育事业的热情。我认为，一个合格的教师应该拥有开阔的视野和深厚的理论功底，才能够有效地评估学生的学习成果并提供更好的指导。此外，教师还应该不断更新自身知识结构，把握新时代教育的发展方向，积极尝试多种教学方法，为学生提供更优质的教学资源和服务。因此，我会继续参加各类教育培训，保持教学热情和更新教育理念。
第四段：对培训组织者的反馈和感谢。
我想，这次培训的成功举办离不开西南石油大学教学督导和培训中心的支持和努力，以及组织者和专家们的精心策划和准备。在这里，我要向各位组织者和专家表示衷心的感谢。你们的辛勤付出和专业指导，让我们受益匪浅，更加坚定了我们为教育事业奋斗的决心。
第五段：总结。
通过参加这次培训，我意识到作为一名教师，不仅要有对教育事业的深入热爱，更需要不断提升自身的专业素养和综合能力。只有这样，才能更好地完成教育教学工作，为学生提供更好的服务和指导。希望我能够继续努力，为教育事业贡献自己的力量。
西南石油大学毕业论文西南石油大学毕业论文篇六
报考我校2016年高水平运动员须在我校招生办公室网站进行网上报名。考生网上报名后须邮寄书面材料到我校。具体方法如下：
1.登录西南石油大学招生办公室网站，注册并填报处业员5处业员5《西南石油大学2016年高水平运动员招生报名表》，按要求如实填写、上传考生照片并打印签字。
填报网址：http:///(网上填报后按“打印”命令打印报名表格)。
2.考生本人或所在中学，须将以下材料以邮政特快专递(ems)的方式于2016年2月25日前(以交寄日期为准)，寄至四川省成都市新都区西南石油大学招生办公室收，邮编：610500，信封上请注明“高水平运动员”字样。
邮寄的材料包括：
b、学生本人身份证、户口薄、运动员等级证书复印件。
c、一寸免冠彩色照片2张。
d、国家体育局运动员技术等级证书系统查询报告。
e、运动员获得相关技术等级比赛的秩序册、成绩册、获奖证明(书)复印件。
f、运动员获得的其他省级以上比赛秩序册、成绩册、获奖证明(书)复印件。
邮寄资料不退还，请留好备份。测试报名时需将一应原件提交我办审验。考生报名材料不齐时，不予受理。
3.考生资料经审查合格后，将于3月4日前在我办网站进行公示。
4.考生报名材料不齐或超过报名时间的，将不予受理。报名材料一律不退还，请留好备份。申请材料应当清晰、真实、完整。申请材料中存在虚假内容或者隐匿可能对考生产生不利影响的重大事实的，一经发现，取消继续参与后续认定工作的资格;已经获得高水平运动队认定资格的，取消认定;已经入学的，按教育部和我校相关规定处理。
西南石油大学毕业论文西南石油大学毕业论文篇七
西南石油大学位于中国四川省成都市，是一所以石油石化为主干，工学为主体，工、理、管、文、经、法等多学科协调发展的大学。学校历史悠久，成立于1958年，是国家重点支持建设的高水平应用特色学院，也是中国西南地区最著名的工科大学之一。校园环境优美，拥有先进的教学设施和教学资源，为学生提供了良好的学习条件。
段落二：学业感悟和收获。
在西南石油大学的几年里，我不仅接受了专业知识的培训，还养成了积极向上的学习态度和勇于创新的精神。学校注重理论与实践相结合的教学模式，使我能够更好地理解和应用所学知识。从课堂到实验室再到实习岗位，我积累了宝贵的实践经验，并锻炼了解决问题的能力。学校还为我们提供了丰富多样的学术交流和科研活动机会，通过与同学和老师们的讨论与合作，我不仅加深了对专业领域的认识，还扩大了自己的人际网络。
段落三：成长与成就感。
在西南石油大学，我不仅在学业上取得了一定的成绩，还充实了自己的个人发展。通过参与各种社团和学生组织，我学会了如何与他人合作，并在团队中发挥自己的特长。我曾担任过班级干部和学生会职务，这为我提供了丰富的领导经验和组织能力。此外，我还积极参与社区服务活动，关心社会问题，提高自己的社会责任感。这些经历让我逐渐成熟起来，更好地适应了大学生活。
段落四：人生感悟和价值观变化。
在西南石油大学的学习和生活中，我逐渐意识到人生的真谛和自己的价值观。通过接触不同的学科和人文领域，我学会了超越狭隘的眼界，了解世界的多样性和复杂性。我明白了专业知识只是人生的一部分，人与人之间的相互关爱和沟通才是最重要的。我珍惜与同学和老师们的友谊，学会了尊重和倾听他人的观点。而那些我曾经认为重要的东西，如成绩和名誉，在这个过程中逐渐变得不再那么重要。我开始珍惜生活中的点滴幸福，关注内心的成长和灵魂的满足。
段落五：未来展望与感谢。
在即将离开西南石油大学之际，我对未来充满期待和信心。我相信通过在这里的学习和培养，我已经具备了面对未来挑战的能力。无论是继续深造，还是投身职场，我都会用自己在西南石油大学所学到的知识和能力去迎接一切机遇和困难。我也要感谢西南石油大学给予我这么多机会和平台，让我能够全面发展，树立正确的人生观和价值观。母校的培养和教育将伴随我终身，我会时刻保持对母校的眷恋之情，并愿为母校的荣誉而努力工作。
西南石油大学毕业论文西南石油大学毕业论文篇八
西南石油大学提供了各种培训课程，这些课程涉及到了学科领域、人才发展、和职业技能等方面。其中，我参加了许多培训课程，学习了许多新知识，收获颇丰。在这篇文章中，我将分享我的西南石油大学培训心得体会，帮助那些对于培训课程感兴趣的读者了解西南石油大学培训的优势。
西南石油大学的专业培训课程是在不断更新的基础上，根据市场需求而推出的。我参加了多次关于油气基础知识、石油化工技术应用、太阳能发电技术等领域的培训课程。这些课程提供了专业化的知识和实战经验。通过参加这些课程，我可以学到最新的技术动态和市场需求，并且逐步形成了自己独特的专业技能。
在西南石油大学，还有很多人才发展培训课程，旨在提高个人领导力和管理技能。我参加了项目管理、谈判技巧、领导力等课程，这些课程提高了我的管理能力和交际能力。西南石油大学的人才培训课程不仅包括企业人力资源管理，也包括了自我职业发展方向的建议和指导，让参与者更加清晰的认识到内心潜力、工作目标、管理风格和职业规划。
西南石油大学的学习环境非常舒适和充满活力。这里的学习氛围让我感到轻松自在，课堂上的氛围也非常活跃，不仅能够获得实用的知识，还可以和老师互动交流，获得更多的经验和启示。此外，西南石油大学为参与者提供了广泛的职业发展资源，比如实习机会、工作机会和全球性的员工交流项目等。这些资源非常有帮助，可以帮助学员快速找到理想的职业和创造属于自己的职业成就。
第五段：总结。
总的来说，西南石油大学的培训课程让我受益匪浅，学到了很多与自己所在行业相关的知识和技能，同时也增强了自己的管理和交流能力。在这里，我还能够与来自其他行业界别的同事交流经验和观点，开阔视野，丰富思维，获得更高的成长和价值的实现。如果你正准备进入这样的学习领域，那么西南石油大学绝对是一个不错的选择。
西南石油大学毕业论文西南石油大学毕业论文篇九
近日，我有幸参观了中国西南石油大学。这座位于四川成都的高等学府给我留下了深刻的印象。在此次参观中，我不仅对学校的教学环境和设施有了更加深入的了解，还感受到了西南石油大学人才培养的独特之处。以下是我对此次参观的个人体会和观察。
首先，西南石油大学的校园环境令人难忘。整个校园主要由现代化的建筑物和宽敞的绿地组成。尤其是校园内的各类植物和花草树木，使整个校园充满生机和活力。而在教学楼内，宽敞明亮的教室和舒适的学习环境为学生提供了良好的学习氛围。
除了校园环境，西南石油大学的教学设施也让我印象深刻。在参观中，我看到了先进的实验室、图书馆、网络中心等便捷的设施。实验室内配备了先进的仪器设备，图书馆里收藏了大量的图书和期刊，网络中心提供高速网络，为学生提供学习和科研资料。这些优质的教育资源对于培养学生的科研能力和创新精神具有重要意义。
此外，西南石油大学注重培养学生的实践能力。我参观了学校的实训基地，亲眼目睹了学生们在实践中学到的知识和技能。学校提供了丰富多样的实践机会，如实验实训、科研项目、社会实习等。这种注重实践的教学方法为学生提供了切实的动手能力锻炼机会，使他们能够更好地应对日后的工作挑战。
在与学生交流的过程中，我发现西南石油大学的学生们外向、积极向上。他们在讨论问题时充满激情和创造力，充分展示了学校培养的团队合作精神和创新思维。学校还鼓励学生积极参与各类社团组织和志愿活动，培养了他们的领导力和社交能力。这些品质无疑会为学生今后的发展打下坚实的基础。
最后，西南石油大学提供了广阔的就业前景和良好的发展平台。学校与众多知名企业和科研机构进行了紧密合作，为学生提供了丰富的实习和就业机会。此外，学校还设立了创新创业中心，鼓励学生发挥自己的才智和创造力，将所学知识应用到实际的实践中。这种注重实践的教学模式和就业指导无疑会使学生在毕业后更好地适应社会的需求。
综上所述，我通过参观西南石油大学，进一步了解了这所学校的教学环境和特色。优美的校园环境、先进的教学设施，以及注重实践能力培养和全面发展的教育理念，使我对西南石油大学的肯定和推崇倍增。我相信，这所学校将继续培养更多优秀的人才，为社会的发展做出更大的贡献。
西南石油大学毕业论文西南石油大学毕业论文篇十
西南石油大学作为一所知名的高校，大力开展职业技能培训，引导学生不断提升自身素质和专业能力。作为一名参加过西南石油大学培训的实习生，我深有感触，下面我将分享我的心得体会。
第二段：了解培训目标。
在参加培训前，我首先了解了培训的目标和内容。本次培训主要帮助实习生提升职业素养和专业能力，学习企业管理知识和技能，了解企业文化和业务模式，并积极参与工作实践。这为我参加培训带来了很大动力。
第三段：共同交流学习。
在培训过程中，我产生了很深的体会，特别是在与其他实习生的交流中。我们都来自不同的专业背景和文化背景，相互学习、交流，是我们能够迅速适应企业文化和工作环境的关键。通过讨论、分享和互相提供意见，我得到了更多有关实际问题和行业知识方面的建议与认识。这一点切实体现了“合作共赢”的理念。
第四段：实践经验。
在实践中，我获得了更多的经验和知识。通过参加会议、组织赞贺、分析数据和处理信息等日常任务，消除了我对工作的想象和投射，强化了我对工作的实际了解。同时，我也不断探索新的方案和解决方案，努力找到最佳解决方案。这是我在实践中的最大收获。
第五段：总结。
在这次实习培训中，我意识到，管理和领导需要更多的综合素质，这就需要我们不断学习，发展和提升。在参加这次特别的培训过程中，我得到了很多收获，不仅拓展了自己的知识储备，而且获得了更多的经验和技能，更加了解了行业发展前景和未来的职业规划。总之，这次实习和培训经历丰富多彩，令我受益匪浅，让我在未来的职业生涯中能够更加游刃有余并取得更多的成功。
西南石油大学毕业论文西南石油大学毕业论文篇十一
在这个信息高度发达的时代，大学已经成为许多人选择的人生阶段。作为大学生活的起点，选择适合自己的大学显得尤为重要。为了更好地了解西南石油大学，提前感受大学校园的氛围和环境，我参加了一次西南石油大学的参观活动。通过这次活动，我对西南石油大学有了更加深入的了解，并对我未来的大学生活充满憧憬。
第二段：学校的环境与规模。
在参观西南石油大学的过程中，让我最为印象深刻的是学校的宏伟和规模。校园占地广阔，绿树成荫，花坛和草坪随处可见。校园内的建筑设计简洁大方，教学楼、图书馆等设施齐全，并且十分现代化。特别是图书馆，不仅收藏了大量的书籍和期刊，还提供了宽敞明亮的自习室和研究空间，为学生提供了良好的学习环境。学校的环境优雅，给人一种踏实安逸的感觉。
第三段：师资力量与教育资源。
西南石油大学以其良好的师资力量和丰富的教育资源而闻名。在参观过程中，我们参观了几个重要的实验室，实验室里设备齐全，设施先进。我们还有幸见到了一些知名教授，他们详细介绍了各个专业的培养方案和研究方向。通过他们的介绍，我对西南石油大学的教育质量有了更深的了解。不仅有丰富的课程设置，还有丰富的课外活动和实习机会。这些教育资源的丰富度和质量，使我对未来在西南石油大学的学习充满了期待。
第四段：学生生活和发展空间。
学生生活和发展空间是我们参观过程中另一个触动到我的地方。学校提供了丰富多样的社团和组织，让学生有更多选择的机会。无论你对文学艺术还是体育运动有兴趣，都能在学校的社团中找到自己的归属感。此外，学校还提供了一系列的就业指导和创业培训，为学生的未来发展提供了很大的帮助。在这个学校，学生不仅能够获得丰富的知识和技能，还能得到综合素质的培养和发展。这为我个人的成长提供了广阔的空间。
第五段：结语。
参观西南石油大学让我对这所学校有了全新的认识。学校的环境美丽、师资力量雄厚、教育资源丰富、学生发展空间广阔，这一切让我对未来在西南石油大学的学习生活充满了期待。我相信，在这个大家庭中，我将能够有一个充实而美好的大学时光，并且为自己的未来打下坚实的基础。通过这次参观，我对自己的大学选择更加自信，也更加期待自己能够成为西南石油大学的一员。
西南石油大学毕业论文西南石油大学毕业论文篇十二
2022年，第二轮双一流建设高校名单公布，四川有8所大学入选，其中就有西南石油大学，所以西南石油大学是双一流大学，不过只有1个双一流建设学科。
公办大学：通常是国家部委或地方政府举办的大学，办学历史一般比较悠久，社会认可度比较高，有中央财政或地方财政经费支持，学费通常较便宜，一般5000元/年左右，不过公办大学中也有中外合作等部分高收费专业，本科通常20000-30000元/年，专科通常10000-20000元/年，而且大几万一年的也不少，当然中外合作专业录取分数线比普通类专业通常低10-20分，家庭条件不错的同学可以考虑填报。
民办大学：通常是社会企业、社会团体、个人等举办的大学，没有中央财政和地方财政经费支持，需要自筹资金办学，学费一般比较贵，本科通常在15000-25000元/年，专科通常10000元/年左右，公办大学举办的独立学院办学性质也属于民办大学，但是民办大学也是正规大学，是受国家认可的，毕业证、学位证等都是在学信网可查的，国家也鼓励社会资本参与办学。
西南石油大学毕业论文西南石油大学毕业论文篇十三
同学们、老师们、家长朋友们，大家好！
今天，我们隆重举行2017级新生开学典礼，共同欢迎4942名本科生和4153名研究生成为我们电子科大的新成员。在这里，我代表学校向以优异成绩考入成电的各位新同学表示热烈的欢迎！
今年夏天我到本科招生现场去看同学们的录取情况，绝大部分省份都超一本线100分以上，其中有的省市甚至超过了一本线200多分。特别是医学院今年首次招收的临床医学和护理学的同学都非常优秀，说明家长和社会对我们办新医科充满了期待。同学们不仅学业成绩好，而且大多爱好广泛，比如那天碰巧录取河北的考生，我就亲自比选录取了曾经获得全国语文能力竞赛二等奖的曹哲同学和擅长软笔隶书楷书的马智华同学，前天在新生报到现场我还见到这位马同学。同学们，今年我在与家长和新生的交谈中，有一种强烈的感觉，就是家长们对小孩能考上成电有一种掩饰不住的自豪和兴奋。是啊，对每个家庭来说，为孩子挑选一所好大学是一项多么重大的决定啊！
同学们，我们成电建校61年来一共培养了17万多名本科以上的优秀人才，他们为国家、为社会做出了很多贡献，我们也在不断从中分析总结，究竟大学中哪一些环节对同学们成长的影响最大？比如，本科通识教育，尤其文科通识对增强学生的软实力、让学生成为有情怀的人就非常重要。大学不能把本科生培养成专家，甚至硕士也不能，只有博士阶段才是按专家来培养的；第二是学生的国际化素养，在大学期间同学们多打开些窗户，尤其是海外经历对学生开阔视野非常有益；第三是工科学生的知识综合与技术集成能力，因为现代工程科技更加强调整体性和集成创新，这对我们传统的按细分专业来培养人有很大的挑战；第四是学生的领导力培养，如何提高学生的思辨与表达能力，这对于未来要走上国际舞台的你们已十分的迫切。此外，同学们在大学中按专业、按学科对硬知识的系统学习，同学们继续深造率的不断提高，以及同学们培养一项终身受益的体育锻炼项目等等都是在大学中非常重要的过程。
还有一件小事情，我一直都想在一个很大的场合来提醒同学们一下，就是我在校园里经常看到有的同学边骑车边看手机、边走路边发短信，这太危险了！我想在这里慎重地告诫大家：骑车不要耍手机、走路不要发信息，约会虽急、但安全第一，且行且珍惜。
当然，同学们，今天我显然不是来讲这些的，我要与同学们谈的是“为什么今天我们还要上大学？”，大学到底是什么？上大学究竟意味着什么？有人说，上大学还用问吗，因为上大学有用啊；有人说，看到别人都在上，我不上不就吃亏了吗；还有人说，从幼儿园一直到高中，家长和老师在耳边不断重复的不就是要上大学、要上好大学，甚至上国外的好大学吗。的确，大学能让人变得更有知识、变得更有文化，今天，大学仍然是青年人成长得最快最好的地方。
不过，现在上大学越来越是一个大概率事件，大学的神秘性也正在褪去，大学也不再是象牙塔，人们获取知识的方式也更加多元化了，大学既不是无所不能、也不能点石成金，只有当你逐层剥离开叠加在大学上面的各种表观信息和时代烙印后，大学才回归到了它的本质，才真正抵达到了大学的终极意义所在。我认为，无论大学的过去、现在甚至将来如何变化，它永远不变的、不可替代的、最本真的主要是在两个方面：
第一，大家知道人是一种群居动物，尤其人在少年向青年转变过程中特别需要群居生活在一起，这与大部分时间都在发呆的独居动物完全不同。百度搜索中讲，群居动物是指以群体为生活方式，在生活中无论进食、睡觉、迁徙等行为都以集体为单位，彼此间相互关照、相互协作的动物。所以，作为人我们很容易受环境所左右、受人群所暗示。同学们可能来自五湖四海，南腔北调地汇聚在一起，一旦走进了同一所大学，一般说来大家学业的优秀程度就是差不多的，但是每个人身上都还有一些各自隐性的优秀品质，这样的人群聚集在一起，一是使你逐渐认识到了真实的自己，你会发现有人比你更优秀、你也会遇到有人还不如你，所以你不再狂妄自大、也不再妄自菲薄，一般说来你会迅速安静下来、悄悄发力、尽快向优秀看齐；二是同学间的反差越大，不管穷的富的、城市的乡下的、男的女的，甚至是不同肤色的人在一起，更能相互激励、相互欣赏、相互学习，这会让你拥有更广阔的视野和胸襟，你可能会变得更加宽容、厚道和善良，你也可能会想明白很多人生的大道理。三是大学是一种充满正能量的高尚的地方，越好的大学正能量越大，比如我们成电就是这样一所充满正能量的好学校，在这个平台上的`人都是正能量的交换者和受益者。有人讲，人进步的最好方法就是去接近那些充满正能量的人和环境，而更好的事情是你就是一个充满这种正能量的人，正好去改变和吸引那些需要这种力量的人。
因此，在这样一个人人都努力上进和都精益求精做好每一件事的环境中你会不知不觉地养成一种高的做事标准和强的逻辑思维的习惯。一般说来，这个标准会悄悄地、一点一点地渗进你们的血液中，并升华为一种做人的标准，从而影响着你们的一生。因此，我们经常会看到同学们越成功、越努力，越优秀、越上进！
同学们，你们今天进入大学，几年后都会成为一个有知识有文化的人，有人说有文化的人可以用四句话来描述：根植于内心的修养、无需提醒的自觉、以约束为前提的自由、为别人着想的善良。当前我国正在从几千年的农耕文明开始向商工文明的初期转变，在这个过程中的人与人、人与社会、人与自然都需要重新去建立和适应一种现代文明的新型关系。因此，大学除了是合格公民以及文化人的重要培养基地之外，同学们还应该成为我们这个时代文明进步的推动者、文明转型的引领者和文明建设的示范者。
所以，大学就是一个平台，在这个平台上聚集了如此众多的优秀同龄人在一起，在这个平台上青年学子与优秀同行、与时代共进，在这个平台上的每个人都会吸收到足够的正能量，并确立好自己做事的标准和形成自己的思维方式，以及一生做人的品格。而这是社会上任何一个教育机构都替代不了的。
所以，我们说大学对人的创新精神和创新意识的挖掘和放大是社会上任何一个科技机构都无法比拟的。
同学们，虽然没有一所大学是尽善尽美的，但我上面讲的在大学中要积聚起足够的正能量并确立自己做事的标准、形成自己的思维方式和做人的品格，以及在大学创新文化的熏陶下，我们对创新精神和创新意识的再塑造。这两点是大学最基本、最重要、最本征的，其实这也是大学“守正创新”的精髓。希望同学们，无论是本科生还是研究生，都要尽量去实践并努力去做好，因为它或许会影响你的一生，甚至影响你家庭的几代人。
最后，再次感谢同学们选择了电子科大！祝福你们！
西南石油大学毕业论文西南石油大学毕业论文篇十四
国家特色专业：石油工程、应用化学、机械工程及自动化、油气储运工程、资源勘查工程、勘查技术与工程、测控技术与仪器、过程装备与控制工程。
国家级综合改革试点专业：石油工程。
省级综合改革试点专业：资源勘查工程、测控技术与仪器。
四川省特色专业：石油工程、应用化学、机械工程及自动化、油气储运工程、资源勘查工程、勘查技术与工程、测控技术与仪器、过程装备与控制工程、化学工程与工艺、电气工程及其自动化、计算机科学与技术、市场营销、社会工作、高分子材料与工程、环境工程、工业设计。
西南石油大学毕业论文西南石油大学毕业论文篇十五
首先，这一点希望大家清楚，教育部门并没有说西南医科大学是一本还是二本，西南医科大学是几本只是民间说法(某大学在某省是第一批次招生的话，就说该大学是一本大学，在第二批次招生的话，就说该大学是二本大学，既有一批又有二批招生的，通常也认为是二本大学)。
根据西南医科大学招生办最新公布的信息可知：
西南医科大学在四川既有第一批次招生也有第二批次招生，但我们通常说西南医科大学是二本大学，是四川省属普通本科高等院校。
如果你不是四川考生，西南医科大学在你所在的省份是本科一批招生的话，你也可以说西南医科大学是一本大学。
以下是西南医科大学招生办公布的最新各省录取批次及分数线，供大家参考，如有变动，以官方为准。若没有具体录取批次，考生可根据自己所在省份的一本、二本批次分数线来对比确定。
西南石油大学毕业论文西南石油大学毕业论文篇十六
2014级新同学们：
大家好!
今天，对于2014级全体新同学而言，是一个崭新的开始，你们好奇的目光、青春的神采，犹如源头活水，为东北大学这所座落在白山黑水之间，有着九十余年辉煌历史的学校，增添了蓬勃向前的朝气和活力。首先,请允许我代表全体教职员工，向同学们加入到东北大学这个大家庭，表示衷心地祝贺和热烈的欢迎!
初入大学，面对一个全新的环境，你们在满怀喜悦憧憬的同时，一定会有新的挑战、思考乃至困惑和迷茫。在今天的开学典礼上，我想与各位新同学一起品读大学，探究大学教育的目的和价值，以及大学学习对于未来生活和成长的意义。
品读大学，要体会大学的人文精神。
从创建千年的意大利北部的博洛尼亚大学开启现代大学帷幕之日起，大学功能的边界一直在丰富，在拓展，但是大学人文精神的内核，却象天边永恒的星辰之光，亘古闪烁。那就是让更多的人，开启心智，获得解决问题、服务社会的能力，同时在更高层次上，培养健全的人格，追寻学术的卓越，这是大学的精髓，是文明的基石，是大学在动荡的社会中，确立自己独立品格和影响力的基础。追寻东大历史的脉络，我们可以在“爱校、爱乡、爱国、爱人类”这样荡气回肠的校歌传唱中;在张学良将军重金礼聘名师，章士钊、梁漱溟、罗文干、冯祖荀、梁思诚、林徽因等一批大师执教东大的人文鼎盛中;在“一二·九”运动和西安事变，东大师生御辱图强的忘我投入中;在东大教师于流亡途中谱写出“五月的鲜花”，给予无数绝望抗争的人以希望的泣血旋律中;在东大学生刘长春历尽艰辛，代表国家首次参加奥运会的精神激励中，感受到一所大学作为文化堡垒和精神旗帜的强大力量。
品读大学，要了解大学的学术文化。
一大批优秀的东大毕业生，成为支撑中国新兴产业发展和传统产业战略转型的重要力量。
同学们，在未来四年甚至更长的时间，你们将在东北大学校园文化的熏陶下成长。《礼记·大学》有云，格物致知。格物是实践，致知是良知和真知。这正是东北大学“自强不息、知行合一”校训精神之所在。希望你们到东大不仅是“上大学”，以学习专业知识，获得毕业证书，找到一份好工作为目的;而是“读大学”，仔细阅读、欣赏、品味90年风雨历程积淀下来的东大历史、东大学术、东大文化和东大精神，并沉浸其中，获得滋养，真正实现自身的品格塑造和精神升华，成为具有人格之美的东大人，这是东北大学最重要的价值和使命。
要实现这一使命，需要我们共同的努力。在东北大学努力优化学科结构和内涵，打造优秀教师队伍，构筑高水平创新平台，将优质的学术资源转化为教学资源，并向学生汇聚的同时，也希望同学们以科学和人文为两翼，为未来的人生和发展，插上两只翅膀。只有兼备科学和人文的综合素养，锻造并淬硬相互协调的双翅，才能在天地间自由地翱翔。
科学的精神是崇尚真理、信守理性，是求真务实。
科学是认识世界的过程，我们不但要从科学发展的物质层面去理解科学的辉煌成就，更重要的是从思想意识层面去认识科学的作用，去品味伟大的科学精神，因为它是人类文明中最为宝贵的一部分。正是在科学精神的指引下，我们才有可能越来越接近真理。数学，在抽象而严密的维度中帮助我们认知数量、结构及其变化，使人严密而聪慧;物理，作为一种思维智能，析万物之理，判天地之美，帮助我们认识事物的本质和内在规律，建立科学的时空观;化学则在更微观的层次上使我们进一步认识了周围物质的性质和结构，远到宇宙深处，近在咫尺之间，人们根据化学的原理不断地创造出缤纷世界中的各种新物质。希望同学们在教师的引领下，打好科学基础，努力培养发现问题、提出问题、分析问题的激情和能力;培养理性批判、挑战权威的信心和勇气;培养追求卓越、创造一流的眼界和意识;以科学的态度学习做事，奠定立世之基。
人文的精神是健全人格、塑造心灵，是修善尚美。
在教育的内容里能够让人终生铭记的，始终是那些引发内心情感震荡、最为深刻的部分。哲学会使你心灵受到教化，唤起你的追问;历史学赋予你明辨和洞察的能力，逻辑学使你思维清晰且推理有力，文学带给你审美意识和想象空间，艺术会激发创造的灵感和创新的激情。这些需要同学们在广泛的阅读中，在自主的学习中，在同学的互助中、在与老师的交流中去获取。我也希望东北大学的老师们，用人文精神去点燃学生的心灵之火，启迪青年人思索人生的价值和意义，激起创新的欲望、冲动和激情，获取追求自由、幸福人生的精神动力，仰望星空，胸怀天下，以服务社会、贡献国家、造福人类为己任，在人文精神的熏陶下学习做人，指导做事，坚守为人之道。
同学们，在东北大学，你们将开启新的人生，无论你在哪个校园，都将受到一样的关注和培育，都将面对各自的体验和挑战。品读大学、回应挑战将使你们走向成熟，因为人类的一切成就都与挑战和回应直接相关。我深深知道，我们所热爱的东北大学，达到理想的愿景还有很长的路要走。建设高水平研究型大学，不仅是追求学术上的一流，还需要体制机制的革新，需要文化精神的引领。希望在这个过程中，你们能够以理性的态度和感性的情怀，去做东大精神的保有者、参与者和创造者，以科学之真、人文之善、艺术之美，去创造你们的未来，去创造东大的未来、国家的未来!
西南石油大学毕业论文西南石油大学毕业论文篇十七
1、土木工程推荐指数:4.6(535人推荐)。
2、材料科学与工程推荐指数:4.6(357人推荐)。
3、机械设计制造及其自动化推荐指数:4.6(333人推荐)。
4、经济学推荐指数:4.2(266人推荐)。
5、采矿工程推荐指数:4.4(206人推荐)。
6、通信工程推荐指数:4.7(139人推荐)。
7、国际经济与贸易推荐指数:4.5(128人推荐)。
8、法学推荐指数:4.3(125人推荐)。
9、自动化推荐指数:4.7(121人推荐)。
10、建筑学推荐指数:4.6(111人推荐)。
11、核工程与核技术推荐指数:4.6(109人推荐)。
12、测绘工程推荐指数:4.6(102人推荐)。
13、工程管理推荐指数:4.8(97人推荐)。
14、会计学推荐指数:4.7(94人推荐)。
15、电气工程及其自动化推荐指数:4.7(86人推荐)。
16、计算机科学与技术推荐指数:4.7(82人推荐)。
17、电子信息工程推荐指数:4.7(79人推荐)。
18、英语推荐指数:3.9(74人推荐)。
19、地质工程推荐指数:4.6(72人推荐)。
20、材料成型及控制工程推荐指数:4.9(70人推荐)。
按专业满意度排名。
序号。
专业名称。
1
建筑工程技术。
4.7(980人)。
2
土木工程。
4.7(1065人)。
3
建筑环境与设备工程。
4.6(47人)。
4
工商管理。
4.6(763人)。
5
法律事务。
4.6(160人)。
6
会计学。
4.6(1021人)。
7
会计。
4.6(839人)。
8
工程管理。
4.6(531人)。
9
法学。
4.6(403人)。
10。
建筑环境与能源应用工程。
4.5(19人)。
西南石油大学毕业论文西南石油大学毕业论文篇十八
院校(招生方向)。
招生省份。
科目类型。
所在批次/段。
最低录取分。
最低位次。
西南财经大学。
海南。
综合。
本科批。
694。
1635。
2021。
西南财经大学。
海南。
综合。
本科批。
684。
2047。
2021。
西南财经大学。
天津。
综合。
本科批a段。
648。
4641。
2021。
西南财经大学。
天津。
综合。
本科批a段。
646。
4914。
2021。
西南财经大学。
天津。
综合。
本科批a段。
638。
6105。
2021。
西南财经大学。
辽宁。
物理。
本科批。
637。
3728。
2021。
西南财经大学。
天津。
综合。
本科批a段。
637。
6259。
2021。
西南财经大学。
辽宁。
历史。
本科批。
630。
625。
2021。
西南财经大学。
安徽。
文科。
国家专项计划本科批。
628。
1593。
2021。
西南财经大学。
安徽。
文科。
本科一批。
628。
1583。
2021。
西南财经大学。
贵州。
文科。
国家专项计划本科批。
628。
1099。
2021。
西南财经大学。
河南。
文科。
本科一批。
627。
2026。
2021。
西南财经大学。
云南。
文科。
国家专项计划本科批。
626。
1419。
2021。
西南财经大学。
云南。
文科。
本科一批。
625。
1492。
2021。
西南财经大学。
贵州。
文科。
本科一批。
624。
1341。
2021。
西南财经大学。
河南。
理科。
本科一批。
622。
13376。
2021。
西南财经大学。
江西。
文科。
国家专项计划本科批。
620。
1267。
2021。
西南财经大学。
江西。
文科。
本科一批。
619。
1330。
2021。
西南财经大学。
四川。
理科。
本科一批。
618。
12291。
2021。
西南财经大学。
福建。
物理。
本科批。
616。
5822。
2021。
西南财经大学。
北京。
综合。
本科批。
616。
5860。
2021。
西南财经大学。
重庆。
物理。
本科批。
616。
9799。
2021。
西南财经大学。
北京。
综合。
本科批。
615。
5971。
2021。
西南财经大学。
湖北。
物理。
本科批。
615。
10861。
2021。
西南财经大学。
河南。
文科。
本科一批。
613。
4108。
2021。
西南财经大学。
湖北。
物理。
本科批。
613。
11541。
2021。
西南财经大学。
安徽。
文科。
本科一批。
612。
3631。
2021。
西南财经大学。
广东。
物理。
本科批。
612。
16236。
2021。
西南财经大学。
河北。
物理。
本科批。
612。
9070。
2021。
西南财经大学。
湖北。
历史。
本科批。
612。
2347。
2021。
西南财经大学。
安徽。
理科。
本科一批。
611。
10309。
2021。
西南财经大学。
湖北。
历史。
本科批。
611。
2450。
2021。
西南财经大学。
河北。
历史。
本科批。
610。
1549。
2021。
西南财经大学。
湖北。
历史。
本科批。
610。
2565。
2021。
西南财经大学。
湖南。
物理。
本科批。
610。
8710。
2021。
西南财经大学。
安徽。
理科。
国家专项计划本科批。
609。
10905。
2021。
西南财经大学。
广东。
物理。
本科批。
609。
17813。
2021。
西南财经大学。
云南。
理科。
国家专项计划本科批。
609。
5641。
2021。
西南财经大学。
河北。
历史。
本科批。
608。
1731。
2021。
西南财经大学。
重庆。
历史。
本科批。
608。
1800。
2021。
西南财经大学。
广东。
物理。
本科批。
607。
18823。
2021。
西南财经大学。
江西。
文科。
本科一批。
607。
2442。
2021。
西南财经大学。
陕西。
文科。
本科一批。
607。
894。
2021。
西南财经大学。
北京。
综合。
本科批。
606。
7185。
2021。
西南财经大学。
广东。
物理。
本科批。
606。
19655。
2021。
西南财经大学。
云南。
理科。
本科一批。
606。
6195。
2021。
西南财经大学。
江西。
理科。
国家专项计划本科批。
605。
7465。
2021。
西南财经大学。
江西。
理科。
本科一批。
604。
7542。
2021。
西南财经大学。
广东。
历史。
本科批。
603。
2756。
2021。
西南财经大学。
广西。
文科。
本科一批。
603。
1204。
2021。
西南财经大学。
湖北。
历史。
本科批。
603。
3454。
2021。
西南财经大学。
山东。
综合。
普通类一段。
603。
15258。
2021。
西南财经大学。
广东。
物理。
本科批。
601。
23048。
2021。
西南财经大学。
湖北。
物理。
本科批。
601。
15971。
2021。
西南财经大学。
湖南。
历史。
本科批。
601。
1606。
2021。
西南财经大学。
湖北。
历史。
本科批。
600。
3877。
2021。
西南财经大学。
福建。
历史。
本科批。
599。
1297。
2021。
西南财经大学。
广东。
物理。
本科批。
599。
23896。
2021。
西南财经大学。
广东。
历史。
本科批。
599。
3306。
2021。
西南财经大学。
四川。
文科。
本科一批。
598。
2225。
2021。
西南财经大学。
重庆。
物理。
本科批。
597。
15866。
2021。
西南财经大学。
湖北。
物理。
本科批。
596。
18030。
2021。
西南财经大学。
山西。
文科。
本科一批a段。
596。
1112。
2021。
西南财经大学。
四川。
理科。
本科一批。
596。
22819。
2021。
西南财经大学。
河南。
理科。
本科一批。
595。
29573。
2021。
西南财经大学。
陕西。
文科。
国家专项计划本科批。
595。
1372。
2021。
西南财经大学。
江苏。
物理。
本科批。
594。
10390。
2021。
西南财经大学。
广东。
历史。
本科批。
594。
4254。
2021。
西南财经大学。
湖北。
物理。
本科批。
594。
18900。
2021。
西南财经大学。
湖北。
物理。
本科批。
594。
18900。
2021。
西南财经大学。
江苏。
历史。
本科批。
593。
2583。
2021。
西南财经大学。
福建。
物理。
本科批。
593。
11838。
2021。
西南财经大学。
河北。
物理。
本科批。
593。
16515。
2021。
西南财经大学。
辽宁。
历史。
本科批。
592。
3297。
2021。
西南财经大学。
江苏。
物理。
本科批。
591。
11639。
2021。
西南财经大学。
江苏。
历史。
本科批。
591。
2896。
2021。
西南财经大学。
广东。
历史。
本科批。
591。
4808。
2021。
西南财经大学。
黑龙江。
文科。
本科一批a段。
590。
691。
2021。
西南财经大学。
陕西。
理科。
本科一批。
590。
6209。
2021。
西南财经大学。
湖南。
物理。
本科批。
589。
16648。
2021。
西南财经大学。
陕西。
文科。
本科一批。
589。
1638。
2021。
西南财经大学。
安徽。
理科。
本科一批。
587。
19455。
2021。
西南财经大学。
内蒙古。
文科。
本科一批。
587。
810。
2021。
西南财经大学。
广西。
理科。
本科一批。
586。
6693。
2021。
西南财经大学。
湖南。
历史。
本科批。
585。
3316。
2021。
西南财经大学。
山西。
理科。
本科一批a段。
585。
7015。
2021。
西南财经大学。
陕西。
理科。
国家专项计划本科批。
584。
7130。
2021。
西南财经大学。
重庆。
历史。
本科批。
584。
4353。
2021。
西南财经大学。
甘肃。
文科。
国家专项计划本科批。
583。
713。
2021。
西南财经大学。
辽宁。
物理。
本科批。
583。
14900。
2021。
西南财经大学。
四川。
文科。
本科一批。
583。
4416。
2021。
西南财经大学。
黑龙江。
理科。
本科一批a段。
582。
4044。
2021。
西南财经大学。
江西。
理科。
本科一批。
582。
14025。
2021。
西南财经大学。
广东。
历史。
本科批。
581。
6986。
2021。
西南财经大学。
山东。
综合。
普通类一段。
581。
28799。
2021。
西南财经大学。
云南。
文科。
本科一批预科。
581。
7715。
2021。
西南财经大学。
福建。
历史。
本科批。
580。
2868。
2021。
西南财经大学。
贵州。
理科。
国家专项计划本科批。
580。
4712。
2021。
西南财经大学。
江苏。
历史。
本科批。
577。
5713。
2021。
西南财经大学。
江苏。
物理。
本科批。
574。
20511。
2021。
西南财经大学。
内蒙古。
理科。
本科提前批a段。
572。
4088。
2021。
西南财经大学。
内蒙古。
文科。
本科提前批a段。
568。
1534。
2021。
西南财经大学。
新疆。
文科。
本科一批。
568。
-
2021。
西南财经大学。
江苏。
物理。
本科批。
567。
24956。
2021。
西南财经大学。
内蒙古。
理科。
本科一批b段。
566。
4669。
2021。
西南财经大学。
甘肃。
理科。
国家专项计划本科批。
562。
4161。
2021。
西南财经大学。
内蒙古。
文科。
本科提前批b段。
561。
1877。
2021。
西南财经大学。
贵州。
理科。
本科一批。
560。
7914。
2021。
西南财经大学。
甘肃。
文科。
本科一批i段。
558。
1728。
2021。
西南财经大学。
新疆。
理科。
本科一批。
558。
-
2021。
西南财经大学。
内蒙古。
理科。
本科一批。
557。
5615。
2021。
西南财经大学。
甘肃。
理科。
本科一批i段。
556。
4845。
2021。
西南财经大学。
上海。
综合。
本科批。
549。
5724。
2021。
西南财经大学。
内蒙古。
理科。
本科提前批b段。
548。
6663。
2021。
西南财经大学。
陕西。
理科。
本科一批。
548。
14300。
2021。
西南财经大学。
云南。
理科。
本科一批预科。
546。
25597。
2021。
西南财经大学。
上海。
综合。
本科批。
544。
6617。
2021。
西南财经大学。
青海。
理科。
本科一段。
540。
808。
2021。
西南财经大学。
内蒙古。
文科。
本科一批b段。
539。
3174。
2021。
西南财经大学。
上海。
综合。
本科批。
539。
7531。
2021。
西南财经大学。
宁夏。
文科。
国家专项计划本科批。
536。
1707。
2021。
西南财经大学。
青海。
文科。
本科一段。
522。
582。
2021。
西南财经大学。
青海。
理科。
国家专项计划本科批。
520。
1264。
2021。
西南财经大学。
宁夏。
理科。
本科一批。
516。
2412。
2021。
西南财经大学。
宁夏。
文科。
本科一批。
516。
2761。
2021。
西南财经大学。
青海。
文科。
国家专项计划本科批。
516。
662。
2021。
西南财经大学。
宁夏。
理科。
国家专项计划本科批。
509。
2769。
2021。
西南财经大学。
青海。
文科。
本科一段。
506。
835。
2021。
西南财经大学。
青海。
理科。
本科一段。
493。
2173。
。
高考录取查询的注意事项。
1、“自由可投”
当考生查询到自己的考生状态为“自由可投”时，表示该考生的电子档案在信息库，没有投到任何院校;或者是经投档后被退回，仍然处于在库状态。
2、“已投档”
当考生查询到自己的考生状态为“已投档”时，表示该考生电子档案已经被投档至某一招生院校。此种状态下可以查到所投院校。
3、“院校在阅”
当考生查询到自己的考生状态为“院校在阅”时，表示招生院校已经下载了已投档考生的电子档案，正在审阅。不出意外情况(体检不合格，单科成绩不合格等情况)录取概率90%以上。
4、“录取”
当考生查询到自己的考生状态为“录取”时，恭喜你已被某学校某专业正式录取了。
5、保持电话畅通。
同学们一定要确保自己留下的电话号码在录取期间有效，且保持畅通，不要随意换号，不要随意关机。特别是在录取过程中有未服从调剂要退档或专业需要调剂的情况，投档院校一般都会至电考生本人，征求考生本人意见，这个时候接到电话就一定要问清楚是哪个学校，认真对待，不要以为是骗子直接挂掉电话。
