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经历丰富的人一定会写好一份总结，因为总结是对过去的经验和教训的反思。5.总结要具有清晰的逻辑思维和正确的表达方式下面是一些总结的常见题材和类型，供大家参考。
初二的生活作文200字篇一
青春是什么？有人会说，青春是鲜艳的花朵，铺就你前行的道路；有人会说，青春是耀眼的太阳，照亮温暖你的心房；也有人会说，青春如乐谱上一个个活泼的音符，跳着一支支华美的舞蹈。那么请问，青春到底是什么？没有人能准确无误的回答出来，没有任何一本字典可以对青春做出一个标准合理的解释。每个人的青春都不一样，因为青春都是一幅幅美丽且独一无二的画卷。
也许，我们可以把青春说成一场战争！
对于我们而言，青春是一场一旦开战了就停不下来的战争，但它与其他战争不同的是，它是一场没有硝烟，没有胜负的和平战争。而生命在这场战争中留下了属于它独有的痕迹，或浓烈，或惨淡，或凄怆，或彷徨，或迷惘，或痛苦，但不论结果如何，只要你足够勇敢，足够坚韧，足够勤奋，总会散发出自己的光芒。因为是金子总会发光！
这就是青春，热血昂扬，勇往直前，我们在很多方面像一块璞玉，未经磨砺，未初始也是珍贵。
生活是什么？我们常为生活中众多琐事所迫，做一些不得已，不愿做，却不得不做的事。但是有些人，永远能在这些锁事，不愿做的事中，品出好滋味，这就是生活。生活如同一块磨砂石，打磨掉我们身上那些刺人的棱角，让我们由一块璞玉，变成一块美玉。让我们渐渐地变得成熟，在大千世界里，可以做到处变不惊，不再如青春时的初生牛犊，横冲直撞。
生活不过是一种心态，你如果乐观面对生活，那么在你眼里，你所看到的一切事物都是美好的，积极的，向上的，但是你若认为自己是这个世界上最悲惨的人，那么在你眼中，你所看到的一切事物都是丑恶的，消极的，黯淡无光的。谁都在世俗的泥沼里挣扎着，所以，你不必在意别人的眼光，就像有时候我们自己也会变得那么不堪一样。在喜欢你的人那里去热爱生活，在不喜欢你的人那里去学会生活。
青春是快乐的，却也是痛苦的，青春的棱角被生活的流水抚平，这个过程痛苦的，可结果却是美好的，这也许就是“痛并快乐着”吧！有的人天生你的，但有的人注定是来给你上课的。你所努力追求的或许是别人所不理解不支持的，而你所厌恶的，却是别人所习以为常的。喜欢与不喜欢之间，是无尽的斗争，不是死磕到底，就是撕破脸皮。如同两个泼妇在街头厮打。然而，这就是生活的真实面目，有冬夜里阳光的温暖，也有夏日阳光里的毒辣，有着夏日里凉风的丝丝清凉，也有着冬夜里凉风的阵阵刺骨。这就是生活，它不够美好，但它足够真实，它不够仁慈，但它足够公平！
生活中有青春，青春中有生活，它们并不矛盾，它们都是彼此的一部分，藉由它们彼此的相互作用，相互协调，才能左右平衡，走出正确的人生道路。让我们的人生变得更加丰富，更加完整。
初二的生活作文200字篇二
我们常常抱怨生活中的小事，常常因为一件不起眼的事情就把好心情丢到了路边，就开始觉得生活好像尽是苦涩，没有甜味。别让坏心情、坏思想影响了你多姿多彩的生活！我们要把生活当成一件包装精美的礼物，在你打开它前会感到惊喜，而在你打开后会感到感动。
拥有一双会发现生活中惊喜的心灵，发现生活中所有的美好，抱怨全部丢掉。
当你睡眼朦胧起床后发现窗外的阳光正好，心里像有一群布谷鸟站在枝头上歌唱，那清脆婉转的歌声飘散到了你整个心房，于是你感到自己全身上下每一个细胞都在跳舞，感到这一天充满了活力，充满了希望。在你洗漱完毕后，闻到了妈妈牌爱心早餐的香味，此时你又为自己有一个如此用心的妈妈感到自豪，满怀心中的喜悦去品尝妈妈的用心。在你上学校的路上，发现了路边昨天含苞待放的花蕊，今日就已经盛开了的花朵时，你又会情不自禁地联想到了自己——从一个嗷嗷待哺的婴儿慢慢成长成一个能够独当一面的中学生，这时你就会感叹生命的神奇，越发珍惜美好生活。在课堂上，绞尽脑汁去思考老师给出的问题，享受成功解答问题后的欣喜。在回家的路上，夜幕已经慢慢降临，感觉星星好像在向自己眨眼，世界也像学习了一天的自己一样疲惫。一切都很美好，只因为拥有了一颗会发现美好的心。
拥有一双会发现生活中感人细节的心灵，发现生活中所有感动人心之处，将牢骚全部丢掉。
我曾经见过一对老夫妻互相搀扶着，共坐在一条长椅上。老爷爷觉得老奶奶会冷，于是把自己的围巾摘下来给老奶奶围上，而老奶奶却笑着摇摇头，拆下来一半围巾给老爷爷围上。当时夕阳西下，橙色的光洒在他们和那条长椅上，好像周围的人和物都慢下来了似的，不经意间就触动了我的心，令我感动。
我曾经看过一个故事，故事发生在纽约曼哈顿的街头。有一个小女孩守在一棵树下不肯离去，众人都感到十分奇怪。原来她是在等待秋天最后一片树叶落下。孩子是纯真的，她会为一个平凡的自然更替而感动。我也被这个故事感动，她的感动也感动到了我。
是的，我们的生活中有许许多多让人难过伤心、让人苦恼的烦心事，但我们并不要让这些事影响到我们的心情。让自己的心情像阳光一般明媚，带着好心情去发现生活中的美好。
其实，生活中并不缺乏美好事物，只是我们缺乏一颗善于观察美好生活的心灵。学会观察生活中的美好，努力放大这些美好，你会惊讶发现，原来那些所谓的烦心事都抵不上美好生活的魅力。
学会发现美好生活，让自己的生活变得甜蜜起来。
“你的生活中充满了什么？”
“美好生活的甜。”
初二的生活作文200字篇三
抬头静望着蓝天，是那么清澈、广阔，浮云变换着各种姿态，渐行渐远。看着这片天，在记忆的深处回荡起那个曾经。
那时，时间总是走得那么匆忙，眼看秒针一点一点的溜走，暑假也如期结束。
“听说学校要举行什么军训，不用上课！太好了！”远处两位同学的谈话吸引了我，这消息使我心中暗喜！对于我们这些个在温室里长大的花朵，军训是个再好不过的锻炼机会！于是我将这好消息向同学宣布，顿时班里一阵轰鸣！现如今我的思想也来了个一百八十度大转变——原来总希望时间停留，可就在此时此刻此情此景，那么强烈期盼时间溜掉。真是不可思议！
天蒙蒙亮，还泛着几点星光，我便迫不急待地上学了。带着对军训的好奇心，我顺理成章地跟着队伍来到操场。迎面走来的那个高大、威武的男人，想必就是我们的训练老师吧！他一脸微笑，和蔼可亲着呢！
“这位就是你们的军训老师——韩老师。”站在一边，相貌端正的班主任先发话了。
“大家好，从今天起，我担任你们的军训老师。不过，我得提前告诉大家，军训是一个艰苦的过程，需要你们的努力、坚持和团结。你们能做到么？”他用略带磁性的声音激情高昂地询问着。
“能！”我们异口同声地回答着。说练就练。在烈日下，军训吹开了号角！我们带着满腔激情投入“学习”，任汗水在脸上无情地滑落，仍埋头苦干。操场上一遍一遍的回声，一阵一阵跺脚的声音，响亮、悦耳。而我的表现也极其突出。为此，班主任竟把我叫出队列，询问我是否有意担任军体。我一口否决了！可能是因为面对初次认识的同学有些许的抵触；也可能是因为第一次被老师问及，总之我拒绝了老师。第一天渐渐逝去。
日子一天天的过去，最后的时间总是难熬的！烈日无情地“焚烧”着我们，渐渐地情绪也潮落了！我们像泄了的皮球似的，整天无精打采、心不在焉、叫苦连天。
“不能这样！”我暗暗告诫自己。
班主任见此状况，也鼓励我们说：“同学们打起精神来，你们忘了你们的承诺了么？难道你们就这么轻易的放弃了？你们当初的热情呢？你们为此付出的汗水呢？全白费了？忘了军训老师说过的努力、坚持、团结了吗？你们需要意志呀，同学们！加油吧！迈出这一步！老师相信你们一定会成功的！”班主任的话似乎叫醒了我们，在以后的日子里我们个个都加倍努力。
军训总是短暂的，在最后的一天，学校举行了评比活动。
这一天，我们的情绪如此高涨，就如那扑面而来的海啸，极其凶猛。最终，我们以响亮的口号声、正规的姿态、整齐的队列获得了级部第一的好成绩。这时，班长站在高高的领奖台上，用代表七三班的灿烂微笑，领取了奖杯。那一刻，我们兴奋地跳了起来，用我们的方式欢庆。那一刻，因为我们坚持，因为我们不放弃、不抛弃，因为我们自信，因为我们冲破了一切难关，所以，我们笑到了最后；赢得了胜利！
初二的生活作文200字篇四
有时候我们的课很无聊，所以这个小丑会不失时机地让我们开心，“活下去”。他能让死气沉沉的气氛活跃起来，估计以后还能当医生(笑……)。
说到他的名字，刘、易、周给人一种清秀的感觉，脑海里会蹦出“”、“贴心人”之类的字眼？但是当你看到他的时候，嘿！这些话会飞出云端！他戴着一副大眼镜。左眼旁边的一块“朱砂”(刘唐)是他的注册商标。他鼻子大，嘴巴大，耳朵大，脸更大！乍一看，他们是“邋遢”的人。他的手不停？他拿着笔或者红领巾，嘴巴总是大张着，一直在笑。不知道有什么好笑的。如果有，我也想学习他乐观的品质，呵呵。
他最害怕的老师是生物的韩先生。我是生物课代表。如果我知道他平时的一举一动并向韩先生汇报，他会很痛苦的。所以，他不敢对我怎么样。他喜欢模仿日本人(不爱国！把我拖出来枪毙我！)、《百吉雅路》、《哟西》、《死啦死啦》等。除了生物课，经常被人谈起，看起来像是“击球练习”。
生物课上，他很活跃，一直在问老师问题。前几个问题很严重，越到后来越对不起他，最后变成纯粹的“鬼混”。比如老师说的屎壳郎推粪球。他先问“屎壳郎为什么推粪球”，老师认真回答；然后他问“屎壳郎推的粪球有多大”，老师给出了大概的答案；他问“往哪里推”，老师说他好管闲事；最后他问：“屎壳郎吃粪球吗？”(突汗)，老师无言以对(换句话说你会无语.)。
这是刘一舟，这是刘一舟，成绩平平，恶搞乐观。
初二的生活作文200字篇五
或许，我们都该对荏苒的时光说一句：再见。那是温暖而久远的记忆，凝结成了一颗钻石，而我们的内心就是一个宝藏。
我不抱怨，也不觉的遗憾，有那些日子，已经够了，真的够了。
已去之事不可留，已逝之情不可恋，能留能恋，就没有今天，我们终将明白，总有一天，有些人，有些事会从我们身边悄然离去，甚至不留下任何的共同记忆，追溯的只是只言片语，不过，我不难过，因为我无力改变什么，所以我学着放下，学着成长，学着迎接新的事物，学着成熟，学着成为更好的我。
岁月的风吹拂在脸上，沉淀的是时光的颜色和味道。
“蓝色的思念，突然演变成了阳光的夏天，空气中的温度不会更遥远，冬天仿佛已不再流恋……”
它们只会逝去，从不曾离开。
初二的生活作文200字篇六
迷迷糊糊的看着门前的青山，眼前一片菊花地里出现了一幅：的美图。一个叔叔在赏花，他是我最羡慕的祖先——陶渊明！
采菊篱下，悠然见南山。一首普通的诗写了一段对生活的热爱。秋天，到处都可以看到菊花，它们随风起舞，就像一只迷人的莺，就像我的窈窕淑女和美人；真的很美。
山高路远，菊花在东篱下，是我向往的地方；悠然见南山是我向往的场景。陶渊明是我心中的偶像。
如果可能，我愿意失去一切名利，抛弃一切杂质，寻找生活的情趣。但是我不能。我还是学生。我还是想学习成长。
这是他的精神，也是为官之道。就像那句话，官员要像荷花，留泥不染。人要像竹子一样高大坚韧。
羡慕陶渊明的一生，陪伴青山，结交菊花。感觉很舒服，很放松。
爱我，爱我的狗，因为我喜欢陶渊明，所以我也很喜欢菊花。秋天来了，路边；在高速公路旁，他美丽的形象随处可见。风一吹，花瓣轻轻摇摆，伴随着淡淡的清香，真的是沁人心脾。
除此之外，还有一个原因就是它的精神。在生机勃勃的春天里，花儿竞相开放，但它无动于衷，只是静静地等待。夏天的荷花，苗条婀娜，但还是有枝叶散落。秋天，花儿正在凋谢。然而，它是暗淡而开放的。它以冰雪为荣，只留下一片美丽。
回望历史长河，陶渊明不就是菊花吗？充满正义，却遭受迫害，就像菊花开了，人们就把它当成野草，随意拔掉。后来，他隐居到山林里。虽然不算富裕繁华，但依旧悠闲。就像一朵盛开的菊花，被人欣赏。
我羡慕陶渊明，羡慕他悠闲的生活，羡慕他无忧无虑的心情。我什么都羡慕他。因为他的生活让我向往，因为他的精神让我崇拜。
初二的生活作文200字篇七
生活中有很多学习，像满天的星星！但也需要你去了解它的真相！就像石油等着石油工人开采一样！
记得小时候！我经常喜欢和孩子们在树下玩耍，因为那里有许多美丽的小石头！于是我们分成两队，开始了捡石头的比赛！看谁捡的多！朋友们开始尽快捡起来，我也沉浸在这份快乐中！我后面的队员张玉凤不小心把我从石头堆里挤了出来。血从我的额头和膝盖渗出来了！妈妈来打听，送我去诊所！医生让我在家躺一周！听到这么久！我开始怨恨那个人了！我心想，下次一定要让她和我一样从石头上挤下来。谁让她压榨我的？于是气得呆在家里！
她妈妈多次来我家看我，买了很多营养补剂，还是没能化解我对他的怨恨！
我妈这样看我的时候，教我要宽容，要宽容别人，要等待，要原谅自己！
一周后！终于可以和朋友一起玩了！但是当我又和她在一个队的时候，她的动作好像都没有那么小心翼翼，于是我对她笑了笑，她也不好意思的对我笑！后来在我们队的配合默契下，我们队拿了第一！同时，我和她也成了形影不离的朋友！
我学会了包容的美好。如果一个人懂得包容，那么他的心灵一定是美好的。同时，他可以得到意想不到的惊喜！
现在，我们国家有很多人需要我们对他们宽容。有时候宽容甚至可以把一个不完美的人变成完美的狂热。别人做错了，我们不要斤斤计较，要以宽容的心去改变！
初二的生活作文200字篇八
居一方小室，品一丝清茶，思接千载，视通万里。
曾经无数次看着秋雨打着秋窗，秋雨助着凄凉。品着香茗，思绪涟漪着千年前的某个黄昏。
夕阳下，有着一只终不肯栖息的寒鸦和一个同样如此的人。哼着不知名的曲调，穿着简朴的衣服，杖着青青竹枝，脚穿芒鞋，脊背淋湿，微笑不惊，吟着“但愿人长久，千里共婵娟”。洒脱啊，与生俱来的诗意啊！你从灵魂深处洒脱！是一只不啼清泪常啼血的悲鸟，用不知何为生死、何为性命的诗意，书写一种不畏挫折、豪情四溢的人生诗篇。
落日楼台，断鸿声里的游子长叹一声，把吴钩看了，栏杆拍遍，有“君莫舞，君不见、玉环飞燕皆黄土”的痛斥，也有“倩何人，唤取红巾翠袖，揾英雄泪”的彷徨。太阳渐渐落下，带走了温暖、夕阳和你的泪水。夜，降临了；黑暗，更加幽静；风，更加放肆；雨，更加张狂。而月下你的影子，却透露出一股更加外溢的诗意，“斜阳正在，烟雨断肠处”。你的灵魂永不落，你的心会永远伴随着你的剑，直指边塞敌军。那是一种誓死捍卫自己的信念，犯我中华者必死的坚定诗意。
你，难道不是黄沙漫天、北风吹雁、骑驴高歌的行者么？难道不是“天子呼来不上船”的醉臣么？难？不是散发弄扁舟、破浪当空的勇者么？花前月下，饮酒舞剑。“酒入豪肠，七分酿成了月光，余下三分，啸成剑气，绣口一吐就是半个盛唐。”洛水清波，泛舟天地。山河还未破碎，朋友还未离散：天还未塌，雨也未下；山也未倒，地也未震；水也未滥，曲也未停……只是酒杯，早已喝干。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”官场上的你早已看不惯春花秋月，只能在诗意中，追寻人生的净土。那是一种从骨子里透露出的狂傲，不屑于污浊的诗意啊！
二十五弦弹不尽，空感慨，惜余情，千古岁月悠悠，演绎多少善与恶，情与恨，合与离，而诗意，也漫延到今天的我们。
初二的生活作文200字篇九
我爱的人不曾爱我。
我认为对的人背叛了我。
甚至，我的唯一，原来并不是我所能得到的。
这也许就是生活。
我觉得我心理有问题——爱一个人爱到了极点。她是我的闺蜜，至少，我们曾是彼此最重要的朋友。我后悔来到了这所中学，但来不及了，我已经呆了一年了，再剩下两年的时间。并非我不想走，是因为没有权利离开这里。
有人曾问我，你最重要的东西是什么？当然是自由。但，我这种人，不可能拥有自由。
我试着逃避，但不管怎么走都是一条死路。这是家长为我安排好的，无意义的路。在这条路上，我过着伪自由的生活——玩手机，玩电脑，吃饭，睡觉。总之，这生活是在他人看来非常美好的。但我偏偏不爱这种生活。
我认为，人生不是用来挥霍的，而是用来打拼的。只要是对的事情，只要是我喜欢的事情，我都想去尝试！但是，我的家长偏偏不这样认为。在他们眼里，我拥有一把吉他都是不可能的。
所以我想要一直留在学校，不管我吃得再怎么不好，老师再怎么骂我，同学们再怎么针对我，我都不会留在家里。我不喜欢每天抱着手机的日子。
吐了一肚子的'苦水，愁还是没有消。
我不敢释放出太多的负能量，这样，不仅自己会永远生活在黑暗里，别人的阳光也会被我的释放的黑暗所遮挡。
初二的生活作文200字篇十
“美”是一种赏心悦目的主观感受，但是也就因为太主观，人们对美的理解渐渐出现了断层。
女子美，不一定是知书达理的雅气、不一定是素面朝天的清新，却一定有聚光灯下的`潋滟红唇和手术刀下的无暇肌肤；摄影美，不一定是辽阔豁然的远景，不一定是缜密精细的微距，却一定有浓缩在手机相机里的自拍和ps下无限的天花乱坠；城市美，不一定要山水涟漪，屋檐碧霞，却一定有填湖架桥，在霓虹灯下尽显掠影浮华。
云南省委书记对昆明城市规划的六点反思，竟让我这个不谙世事的高中生也感动得陷入沉思。何止是花城昆明，我们所居住的浙南小镇不是一样在压在钢筋水泥下喘不过气吗？总有人喜欢用“物欲横流”这个词来形容现在的城市，却无疑缺乏“物欲强时心节制，才资弱处书扶掖”的自省。
小时候每次路过一个十字路口，老人们总告诉我这里是八字桥，可我从不知道为什么要将这样的水泥路称为八字桥，我能知道的，就是在滚滚车轮边上，有一棵垂垂老矣的榕树。前几日，沿着那个不知叫做白鹭洲还是白鹿洲公园的地方，往里走，与水乡光景截然相反的是，空旷的街道与店面，与“印象南塘”的石头交相辉映——杳无人烟。丧失了对传统文化最本质的尊重，曾经水波悠悠，如今寂静惨惨。
虽然不懂得什么叫做房地产泡沫和投机交易，但是也看得见温州棕黑色的房屋拔地而起，着力追求一种所谓的雍容华贵的欧式建筑，将巴洛克风格、哥特风格和拜占庭风格随意地拼搭，没有文艺复兴时期的人文主义精神，却照搬着“古典柱式”。每一幢建筑不再有自己的特色，而一切都变成了令人鄙夷的二手货。
城市化后，城市居民渐渐迷失对“真美”的领悟，而却在沉浸在光怪陆离的“伪美”中深深不能自拔。工业化的鸣笛响彻天际，在大机器生产下的城市，也应该给予自己所承担的历史使命与文化使命应有的尊重。我们不能否认超级都市给人带来的精彩感，但是如果每天在重金属音乐中摇摆的我们是不是也会心跳过速呢？这样的精彩绝非越多越好，眼花缭乱中也能以产生美感。我们的土地是庄严的老人，子孙万代都在他的辽远与广阔之下臣服，但他又像襁褓中的婴儿，未来如何，都由我们打造。
