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2024年踏青策划方案(精选12篇)
  • 时间:2024-01-14 14:56:55
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2024年踏青策划方案(精选12篇)

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2024年踏青策划方案(精选12篇)
    小编:薇儿

方案的效果应该能够满足客户或者利益相关者的需求。在制定方案时,我们应该考虑不同人员的需求和特点,尽量协调各方利益。方案的范围和目标应该明确和具体。

踏青策划方案篇一

活动时间:4月14日(星期六)。

活动地点:xx渔水湾休闲山庄。

参加对象:中一班的幼儿。

一、活动目标:

1、通过观察春天里的花、草、树木等的变化,感受春天的季节特征,萌发热爱大自然的情感。

2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

3、通过活动让家长进一步了解孩子及幼儿园教育活动的开展情况,促进家园同步教育。

4、通过组织幼儿外出活动,营造孩子和家长们交往游乐的机会,增加家长和幼儿之间的交流,从而促进孩子、家长、教师的良好关系。

二、活动准备:

1、活动前教师提前查看地点。

2、提前查询星期六的天气预报,请家长给幼儿穿上适宜的服装。

3、事先通知家长做好相应的准备,并请家长在家对幼儿进行安全教育。

4、教师带好照相机,创口贴、湿毛巾、卫生纸。

三、活动重点:

1、活动前一天班级教师对幼儿进行春游安全教育,增强安全防范意识和自我保护能力。

2、本班三位老师全面负责组织好出游的安全工作,上车之前点名,每个环节前检查有没有落队的家长和确保幼儿安全。

3、活动时要做到井然有序,带队教师要教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上下车有序。

4、游戏时督促家长和孩子遵守游戏规则。

四、活动过程:

(一)、稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品),家长签点名。

(二)、带领家长和幼儿上车,安排座位,提醒幼儿注意安全。

(三)、到达目的地后带队老师组织自家长和幼儿一起进行律动热身。

(四)、律动完后,带对教师带领家长和幼儿进行游戏。

1、游戏:抢板凳。

2、游戏:两人三足。

3、玩幼儿自带的玩具,如:皮球、风筝等。

4、教师带领幼儿观察周边的花、草、树、木,让幼儿感受春天的变化。开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然。

五、午餐。

六、下午时间幼儿自由活动,教师和家长负责幼儿的安全。

“亲子踏春”活动小结。

4月14日,春风和煦,阳光明媚,我们xx区第一幼儿园幼儿园中一班的老师与孩子、家长们一起去xx“渔水湾农家乐”踏春活动。早上十点我们在xx剧院站牌集中,小朋友们与家长到齐后,我们就坐21路车出发了,他们行驶在充满春天气息的道路上,心情无比激动,瞧,他们时而唱唱歌,时而看看风景,时而发出感叹,时而与同伴交流自己的感受,一路欢声笑语,不亦乐乎。

到了渔水湾后,我们就玩游戏、观察各种各样的植物,在微风吹拂下,孩子们好奇的`睁大眼睛欣赏这神奇而美妙的世界,倾听春的脚步、感受春的气息、欣赏着春的舞蹈,欣赏到了春天的色彩,同时锻炼了孩子们的体质,增强了孩子们不怕困难,坚持到底的良好品质。并且家长们也看到了孩子们相互帮助、团结协作的能力意识,许多家长都支持老师多进行这样的活动呢!

踏青策划方案篇二

二、活动时间:20xx年xx月xx日(星期x)。

三、活动人员:计应一二班。

四、活动地点:xx世界之窗。

五、活动目的:阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人陶醉之中。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的团对精神,让商都在新一年中体现新的活力,以积极向上的面貌学习态度,我们将开长沙世界之窗一日游,在走进大自然自然美好风光的同时,让经过一个寒假期后显得有些生疏的员工们走进彼此。

六、活动安排:

(一)前期策划准备工作。

1、为保障全体员工们的利益与安全,是一起出发,禁止单独外出,相伴而随行。

2、与相关旅游地做好充分的沟通工作,了解此次春游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识,班干部负责好各班的同学人数,避免遗漏。

3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程,让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

4、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序。

5、商量好价钱后,出游经费来源为aa制,由同学们各自出钱。

6、负责人应当提前了解有晕车症的全体员工,并做好相应的措施准备。

7、在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大pk等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机,并由体育委员汤艺山安排流动摄影的同学,同学自己的有的也可带去。

8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

(二)活动当天事宜。

1、活动时间:3月31日早上7:30到指定地点集中,人员到位后即集体乘车前往长沙世界之窗,注意确保各同学安全。

2、活动内容:

1)、在前往景点的途中,让全体同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒全体员工们游玩时应该注意的`事项。

2)、抵达后,乘坐花艇畅游湖光山色,然后到客家文化广场,了解客家文化。

3)、12:00午餐后游览xx(由大家统一意见随意)。

4)、计划4:30回校。

3、后期工作:

(1)清点各自带的物品,确定人数。

(2)了解全体同学们对本次春游的满意程度。

(3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。

4、注意事项:

(1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。

(2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

(4)提醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

(5)出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。

(6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人班干部及时处理好应变工作。

(三)后期反馈工作。

1、召开总结会议,全体员工们交流春游感受。

2、负责人听取员工们的意见和建议,并对工作进行总结。

七、应急预案:

1、如果3月31日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。

2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该全体员工进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解九龙湖风景区的紧急电话。

八、主要负责人联系方式:

计应二班:

班长xx:xxxxxx。

副班长xx:xxxxxx。

团支书xx:xxxxxx。

辅导员助理员xx:xxxxxx。

计应三班由三班相关负责人联系。

本次策划书负责人:xx。

踏青策划方案篇三

活动时间:xx年4月14日(星期六)

活动地点:桃溪寺渔水湾休闲山庄

参加对象:中一班的幼儿

一、活动目标:

1、通过观察春天里的花、草、树木等的变化,感受春天的季节特征,萌发热爱自然的积极情感。

2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

3、通过活动让家长进一步了解孩子及幼儿园教育活动的开展情况,促进家园同步教育。

4、通过组织幼儿外出活动,营造孩子和家长们交往游乐的机会,增加家长和幼儿之间的交流,从而拉近孩子、家长、教师的心。

二、活动准备:

1、活动前教师提前查看地点。

2、提前查询星期六的天气预报,请家长给幼儿穿上适宜的服装。

3、事先通知家长做好相应的准备,并请家长在家对幼儿进行安全教育。

4、教师带好照相机,创口贴、湿毛巾、卫生纸。

三、活动重点:

1、活动前一天班级教师对幼儿进行春游安全教育,增强安全防范意识和自我保护能力。2、本班三位老师全面负责组织好出游的安全工作,上车之前点名,每个环节前检查有没有落队的家长和确保幼儿安全。3、活动时要做到井然有序,带队教师要教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上下车有序。4、游戏时督促家长和孩子遵守游戏规则。四、活动过程:

(一)稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品),家长签点名。

(二)带领家长和幼儿上车,安排座位,提醒幼儿注意安全。

(三)到达目的地后带队老师组织自家长和幼儿一起进行律动热身。

(四)律动完后,带对教师带领家长和幼儿进行游戏。1、游戏:抢板凳。

2、游戏:击鼓传花。

3、玩幼儿自带的玩具,如:皮球、风筝等。

4、教师带领幼儿观察周边的花、草、树、木,让幼儿感受春天的变化。开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然。

五、午餐

六、下午时间幼儿自由活动,教师和家长负责幼儿的安全。

中一班

6、户外踏青活动策划方案

冬去春来,气候渐暖、草长莺飞的时节里,为丰富社联全体成贡的课外生活和领略校外美好凡景,社联将组织一场户外踏青烧烤活动,以增进社联兄弟姐妹之间的情感,提升社联内部活跃气氛,加强团队协调合作能力,以保证社联在以后的工作中能够顺利有序进行。

增进感情,丰富学生活。

学,是一个充满青春和活力的激情世界,外出烧烤活动既能丰富我门的课余生活,又能陶冶我们的情操,社联全体一起参与,可以加强各成员之间的`交流和沟通,促进集体以团结协作同时也增进成员之间的相互了解!让彼此门感情得以升华。

xx年3月18日(星期日)

社团联合会组织策划部

社团联合会全体成员

全体成员共5个部门,各部门由部门负责人或部长负责(通知各部门成员,并清点人数)乘坐一路车至石峰公园站下车(车费自付,来返约2元)

1)、前期工作安排和准备工作。周四召开成员会,明确分工,确定各成员的工作及责任,作好活动各项工作前的分配和安排。如:1、秘书处负责收集资金并统计此次活动的所有经费,并在下次成员会公布情况。2、网络部负责此次话动过程的拍照记录,并在活动结束后把照片传到群空间相册中让回味。3、外联部负责购买此次话动所需的物品。如:菜食用油烧烤汁、竹鉴、一次性杯饮料纸巾…4、组织策划部负责预定当天活动所需的烧烤台并在活动前、中,后期安排各项工作,和做好各项安全工作,以保证活动正常有序进行。

5、宣传部负责清洗活动所需食用与非食用物品。

2)、后期工作

1、到达目地地后由各部门部长清点人数。

2、会餐结束后,组织清理话动场所。

3、清理完毕后组织成员参观石峰公园,拍照留念。

4、组织成员安全返校。

1、集合时间:11:00

2、出发时间:11:1511:20

3、到达时间:12:00

4、集合地点:石峰公园门口。

1、场地及炊具费:(1个双人灶65元、5个单人灶(38元一个)共190元

2、配料:食用油、盐、酱、盐辣椒粉(3瓶)、烧烤酱(3瓶)、蔬菜、肉食品、饮料、一次性杯、纸巾、竹签……(共计500元)

3、照相机、打火机(4个)三把水果刀,多个一次性碗……

本次户外烧烤活每人交20元在我们能承受的围内,集体活动不存在的安全隐患!此次活动我们做了充分的准备,能确保活动安全的进行。

踏青策划方案篇四

一、活动背景:冬去春来,气候渐暖、草长莺飞的时节里,为丰富社联全体成贡的课外生活和领略校外美好凡景,社联将组织一场户外踏青烧烤活动,以增进社联兄弟姐妹之间的情感,提升社联内部活跃气氛,加强团队协调合作能力,以保证社联在以后的工作中能够顺利有序进行。

二、活动主题:增进感情,丰富大学生活。

三、活动的目的和意义:大学,是一个充满青春和活力的激情世界,外出烧烤活动既能丰富我门的课余生活,又能陶冶我们的情操,社联全体一起参与,可以加强各成员之间的交流和沟通,促进集体以团结协作.同时也增进成员之间的相互了解!让彼此门感情得以升华。

四、活动时间:xx年3月18日(星期日)12:00。

活动地点:石峰公园。

五、策划组织单位:社团联合会组织策划部。

六、参与人员:社团联合会全体成员。

七、组织方式:全体成员共5个部门,各部门由部门负责人或部长负责.(通知各部门成员,并清点人数)乘坐一路车至石峰公园站下车(车费自付,来返约2元)。

八、具体组织安排:

1)、前期工作安排和准备工作。周四召开成员大会,明确分工,确定各成员的工作及责任,作好活动各项工作前的分配和安排。如:

1、秘书处负责收集资金并统计此次活动的所有经费,并在下次成员大会公布情况。

2、网络部负责此次话动过程的拍照记录,并在活动结束后把照片传到群空间相册中.让大家回味。

4、组织策划部负责预定当天活动所需的烧烤台.并在活动前、中,后期安排各项工作,和做好各项安全工作,以保证活动正常有序进行。

5、宣传部负责清洗活动所需食用与非食用物品。

2)、后期工作1、到达目地地后.由各部门部长清点人数。2、会餐结束后,组织清理话动场所。3、清理完毕后.组织成员参观石峰公园,拍照留念。4、组织成员安全返校。

九、活动时间安排具体如下:1.集合时间:11:002.出发时间:11:15—11:203.到达时间:12:oo集合地点:石峰公园门口。

十一、可行性分析:本次户外烧烤活每人交20元.在我们能承受的范围内,集体活动不存在大的安全隐患!此次活动我们做了充分的准备,能确保活动安全的进行。

十二、活动注意:1、所有人员必须有强烈的时间感和纪律观念,准时集合。2、各成员须服从安排,所从各部门部长和负责人的指挥。3、注意安全!4、社联内部活动.请勿带家属(特殊情况除外)5、合成员从集体为单位,勿个人行动,各负责人认真负责的做好本职工作。

一、活动背景:清明节,又叫踏青节,是每年春光明媚草目吐绿的时候,也是春游的好时节,通过踏青活动,让同学们可以亲密接触大自然,欣赏春天的美景,愉悦身心。

二、活动时间:20xx年x月x日(周五)上午。

三、活动地点:景区。

四、活动安排:

1.准备工作:

1)3月28日前联系好景区,安排好公交公司车辆,设计好出行线路及集合地点。

2)3月31日,张贴宣传海报,各班进行活动动员。

3)4月1日之前统计好各班参与活动人数。

2.活动流程:

1)4月4日早上7:00住校生及带队老师在校门口集合,坐公交车出发。

2)到达集合地点——景区北门,清点班级,陆续进园。

3)全体师生陆续进园后在东面“演艺广场”集合,参加景区同我校联合举办的大型“。

成语。

有奖竞猜”活动。

4)竞猜活动结束后学生自行参加“寻宝活动”、“摄影比赛”和“合影活动”。

5)11:00左右活动结束,各班主任老师清点人数并汇报情况,学生自行离开景区,提醒学生注意交通安全。

6)4月4日下午休息,4月5至7日放清明节假。

3.活动要求:

1)班主任老师全程跟班,时刻提醒学生注意安全。

2)严禁学生到危险地段游玩,严禁学生参与水上活动项目。

3)各班按顺序依次进园,11:00活动结束各班集合清点人数后方可离园,中途不得提前离园,如有学生因特殊原因需要提前离开,班主任老师务必详细了解情况并做好记录,待活动结束时汇报本班情况。

4.活动内容:

1)成语有奖竞猜活动:活动地点为北门以东“演艺广场”

2)寻宝活动:在景区不同位置放置写有奖项的小卡片,同学们找到该卡片后到老师处做登记,清明节后到学生科领取对应的奖品。奖项有一等奖、二等奖和三等奖。

3)摄影比赛:用手机或相机拍下景区的美景,将电子照片发往@,注明班级和姓名。清明节后评出优秀作品在全校展览并给予表彰。

4)合影活动:在景区北门以东“演艺广场”位置设专业相机拍照处,各班自行组织前往拍摄全班合影。合影电子照片待整理过之后各班可拷走。

一、活动主题:“飞扬青春,快乐春游”

二、活动目的与意义:五月,正是春游的好时节,在丰富同学们的课余生活的同时,又可以增进同学们的感情,加强同学们的团队意识和集体合作精神,开拓同学们的视野,感受生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

三、活动对象:阳光志愿者协会成员。

四、活动时间:五月九号。

五、活动地点:饶平大埕湾和陶瓷学院。

六、活动流程:

1、早上8:30在东区校门口集合出发并统计人数;。

2、出发时简单介绍此次活动和注意事项;。

5、中午12:00组织人员准备烧烤东西;。

6、12:30后大家围在一起烧烤吃零食;。

7、午饭后大家在一起做游戏,游戏有:终极密码、杯水传情;。

游戏说明:

(1)终极密码。

首先由主持人在手机上输入一个数字,作为密码,不能让其他人知道,并且规定一个范围,然后就由第一个同学说出一个数字,这个数字必须在规定的范围内,由主持人确定是否猜中了,如果没中,就由主持人根据密码和所讲的数字缩小范围,游戏继续进行,直到有人说中了那个密码就要接受惩罚。游戏由猜中那个人继续下去。

(2)杯水传情。

把成员分成两组,每组站成一排,每个人嘴上叼一个纸杯;在排头上的纸杯上倒半杯水,然后依次用纸杯向下一个人杯子里倒水,传递过程中不允许用手帮忙,否则重新开始。水被传递到最后一名队员的杯子里,交给组织者评判。先比水量,水量多着胜;水量相同比时间,用时短者胜。

8、游戏玩到差不多15:30时,组织大家到海边拍照留念;。

11、结束活动后,认真做好。

活动总结。

七、经费预算:

1.包括包车费用和烧烤食物和用具的费用,每个人40元。

2.饮料、零食费用:(据报名人数确定)。

八、活动注意事项:

1.不独自行动,不到浪高的地方,时刻记住安全问题;。

2.海边玩水时,防半埋沙中的碎玻璃,饮料易拉罐拉环;。

3.在活动过程中,不得随手丢垃圾,破坏公共财物;。

4.建议同学带些应急药品,不带贵重物品。

踏青策划方案篇五

一、活动目的:。

1.大自然天地广阔,阳光充足,空气新鲜,孩子在大自然中游玩,有利于孩子的身心发育。

2.大自然是一座知识宝库,孩子置身于大自然中可以学到无数的知识,激发孩子的好奇心和探索的愿望。

3.春暖花开季节,大自然气象更新,树木披上了绿装,地上长出了嫩草,各种花儿竞相开放,不仅可以使孩子身心愉悦,充分领略大自然的春景,而且还可以培养孩子的观察力,让孩子在观察的过程中找出春季各种景物的变化。

二、活动时间:。

4月2日--4月4日。

三、活动安排:。

幼儿组:和春姑娘对话。

幼儿组本着以爱护花草数目的主题,老师教导班里的孩子要爱护花草树木,用稚嫩的双手送出自己制作的“爱的卡片”。一路嬉闹声源源不断,他们发现了春天的气息。

感受春天动、植物的变化,感受大自然的美,捕捉春的气息,探索春天的秘密,增强幼儿体质,促进幼儿身心健康发展,感受着这春季带来的快乐心情。

少儿组:赏花游春插柳忙。

少儿组的孩子们通过到户外赏花、插柳活动,培养幼儿爱劳动的习惯。让幼儿理解插柳的意义,懂得植树造林的好处。欣赏着这春天绿色的美,孩子们活泼的身影带着亲手折叠的一只只纸鹤翩然起舞,把爱护地球妈妈的纸鹤送给叔叔阿姨,让她们一起来爱护地球妈妈,”孩子们将寻找着春天的脚步,观赏公园里的各种花,分享着这绿色带给他们的快乐。

少年组:放飞心情和希望。

通过孩子们带来的风筝,在和老师们一起放飞的同时,.让孩子们了解风筝的种类及结构提高幼儿的审美能力。培养幼儿放风筝的兴趣,增强孩子们的活动能力。让孩子自己总结初春的景色,并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟。春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等,还可以用自己的方式记录下对春天的美好印象。

注:。

1、各班可以参照方案,结合自己班级的实际情况安排假日前的时间进行。

2、做好踏青的准备工作。(踏青前应和孩子商量到什么地方去,选择春季景象特征比较明显的地方)。

3、踏青过程中要对孩子进行启发提问,让孩子发现大自然的美,发现春季自然界的变化。如家长可提出这样一些问题:“春天到了,树上、地上有什么变化?”“太阳照在身上怎样?”“人们穿的服饰有什么变化”等,这样孩子在寻找春季变化的过程中,有助于培养其观察能力。

4、踏青过程中要注意安全。孩子走累时,应让其适当地休息,补充一点能量。如果和孩子一起进行体育活动,也应注意运动量,不能让孩子过度疲劳。

5、踏青结束时,应和孩子进行一次谈话,让孩子讲讲踏青的所见所闻及其自己的感受,这样有助于发展其口语表达能力。另外,还可以让孩子用各种美工手段表现对春天的认识,如绘画春季的景观,折出春天的花草,用泥塑造春天的花草等等,这将有助于培养孩子的动手能力和艺术素养。

踏青策划方案篇六

清明节,又叫踏青节,是每年春光明媚草目吐绿的时候,也是春游的好时节,通过踏青活动,让同学们可以亲密接触大自然,欣赏春天的美景,愉悦身心。

20xx年x月x日(周五)上午。

**景区。

1.准备工作:

1)3月28日前联系好“**”景区,安排好公交公司车辆,设计好出行线路及集合地点。

2)3月31日,张贴宣传海报,各班进行活动动员。

3)4月1日之前统计好各班参与活动人数。

2.活动流程:

1)4月4日早上7:00住校生及带队老师在校门口集合,坐公交车出发。

2)到达集合地点——景区北门,清点班级,陆续进园。

3)全体师生陆续进园后在东面“演艺广场”集合,参加景区同我校联合举办的大型“成语有奖竞猜”活动。

4)竞猜活动结束后学生自行参加“寻宝活动”、“摄影比赛”和“合影活动”。

5)11:00左右活动结束,各班主任老师清点人数并汇报情况,学生自行离开景区,提醒学生注意交通安全。

6)4月4日下午休息,4月5至7日放清明节假。

3.活动要求:

1)班主任老师全程跟班,时刻提醒学生注意安全。

2)严禁学生到危险地段游玩,严禁学生参与水上活动项目。

3)各班按顺序依次进园,11:00活动结束各班集合清点人数后方可离园,中途不得提前离园,如有学生因特殊原因需要提前离开,班主任老师务必详细了解情况并做好记录,待活动结束时汇报本班情况。

4.活动内容:

1)成语有奖竞猜活动:活动地点为北门以东“演艺广场”

2)寻宝活动:在景区不同位置放置写有奖项的小卡片,同学们找到该卡片后到老师处做登记,清明节后到学生科领取对应的奖品。奖项有一等奖、二等奖和三等奖。

3)摄影比赛:用手机或相机拍下景区的美景,将电子照片发往***@,注明班级和姓名。清明节后评出优秀作品在全校展览并给予表彰。

4)合影活动:在景区北门以东“演艺广场”位置设专业相机拍照处,各班自行组织前往拍摄全班合影。合影电子照片待整理过之后各班可拷走。

踏青策划方案篇七

1.大自然天地广阔,阳光充足,空气新鲜,孩子在大自然中游玩,有利于孩子的身心发育。

2.大自然是一座知识宝库,孩子置身于大自然中可以学到无数的知识,激发孩子的好奇心和探索的愿望。

3.春暖花开季节,大自然气象更新,树木披上了绿装,地上长出了嫩草,各种花儿竞相开放,不仅可以使孩子身心愉悦,充分领略大自然的春景,而且还可以培养孩子的观察力,让孩子在观察的过程中找出春季各种景物的变化。

4月2日--4月4日。

幼儿组:和春姑娘对话。

幼儿组本着以爱护花草数目的主题,老师教导班里的孩子要爱护花草树木,用稚嫩的双手送出自己制作的“爱的卡片”。一路嬉闹声源源不断,他们发现了春天的气息。

感受春天动、植物的变化,感受大自然的美,捕捉春的气息,探索春天的秘密,增强幼儿体质,促进幼儿身心健康发展,感受着这春季带来的快乐心情。

少儿组:赏花游春插柳忙。

少儿组的孩子们通过到户外赏花、插柳活动,培养幼儿爱劳动的习惯。让幼儿理解插柳的意义,懂得植树造林的好处。欣赏着这春天绿色的美,孩子们活泼的身影带着亲手折叠的一只只纸鹤翩然起舞,把爱护地球妈妈的纸鹤送给叔叔阿姨,让她们一起来爱护地球妈妈,”孩子们将寻找着春天的脚步,观赏公园里的各种花,分享着这绿色带给他们的快乐。

少年组:放飞心情和希望。

通过孩子们带来的风筝,在和老师们一起放飞的同时,.让孩子们了解风筝的种类及结构提高幼儿的审美能力。培养幼儿放风筝的兴趣,增强孩子们的活动能力。让孩子自己总结初春的景色,并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟。春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等,还可以用自己的方式记录下对春天的美好印象。

注:。

1、各班可以参照方案,结合自己班级的实际情况安排假日前的时间进行。

2、做好踏青的准备工作。(踏青前应和孩子商量到什么地方去,选择春季景象特征比较明显的地方)。

3、踏青过程中要对孩子进行启发提问,让孩子发现大自然的美,发现春季自然界的变化。如家长可提出这样一些问题:“春天到了,树上、地上有什么变化?”“太阳照在身上怎样?”“人们穿的服饰有什么变化”等,这样孩子在寻找春季变化的过程中,有助于培养其观察能力。

4、踏青过程中要注意安全。孩子走累时,应让其适当地休息,补充一点能量。如果和孩子一起进行体育活动,也应注意运动量,不能让孩子过度疲劳。

5、踏青结束时,应和孩子进行一次谈话,让孩子讲讲踏青的所见所闻及其自己的感受,这样有助于发展其口语表达能力。另外,还可以让孩子用各种美工手段表现对春天的认识,如绘画春季的景观,折出春天的花草,用泥塑造春天的`花草等等,这将有助于培养孩子的动手能力和艺术素养。

踏青策划方案篇八

一、活动目的:春暖花开,阳光明媚,万物复苏,在这春游踏青的好时光,为了丰富学生的校外生活,锻炼学生的社会实践能力,开拓学生的视野,增长知识,体验春天、亲近自然,从而培养学生爱乡家、爱祖国、爱大自然的情感。芦山完小计划组织踏青远足活动。为确保活动的安全,感受荆城春色,放飞美好心情,提高活动幸福指数,特制定此踏青远足活动方案。以备德育室备案批准。

二、活动主题:寻春天足迹春光快乐。

三、活动组织。

组长:屠顺华。

活动负责人:一年级(李晶高瑕)。

二年级(戴层荣罗艺峥。

三年级(彭治学马绍青。

四年级(刘琴徐林。

五年级(鲁晶何宝成。

六年级(马春华。

四、活动具体安排:

1、时间:4月28日(周日)上午。

2、出发前安排:学生7:30在教室集中,班主任做好安全教育工作。8:00分,学生在班主任的带领下,以班为单位到校门口排队集合。在集中进行安全教育后,徒步前往目的地。

3、具体行走路线:学校—芦山幼儿园—二桥—沅江河堤。

4、场地活动安排:活动区域:沅江河堤。活动场地与形式由各班班主任及科任老师负责自行安排。(实践活动如:摄影拍照、讲笑话(故事)、个人才艺展示唱歌、放风筝、寻找幸运草等活动)。

5、安全文明要求:一切行动听指挥,听从班主任老师的安排,不擅自离队,不单独活动,有事做到事先向班主任或带队老师请假。不玩火,不玩水,不攀枝折花;不随意丢弃垃圾,做到“除了足迹与笑声,什么都别留下;除了记忆与幸运,什么也别带走”。

6、返程时间与路线:11:00左右在沅江河堤的绿色草坪集中,清点人数之后,沿马路返程。

动中如果有即兴诗歌、有感发送给语文老师,好文章可以在学校广播站诵读。

六、随班教师安排:通知到各科老师,愿意去的热烈欢迎,没时间的不强制要求。

七、具体安排。

(1)8:00从学校准时出发,经过大约40分钟的步行到达沅江河堤。路上零食自备。矿泉水由学生自己携带。

(2)9点以前到达河堤,选取一块较大的地方开展游艺活动。时间大约是一2小时。

(3)10点50集合返回学校。12点左右在学校吃午餐。

(4)午餐后,班主任老师在班上强调安全事项,安排卫生大扫除.放学回家.

踏青策划方案篇九

活动时间:**年4月14日(星期六)。

活动地点:桃溪寺渔水湾休闲山庄。

参加对象:中一班的幼儿。

1、通过观察春天里的花、草、树木等的变化,感受春天的季节特征,萌发热爱大自然的积极情感。

2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

3、通过活动让家长进一步了解孩子及幼儿园教育活动的开展情况,促进家园同步教育。

4、通过组织幼儿外出活动,营造孩子和家长们交往游乐的机会,增加家长和幼儿之间的交流,从而拉近孩子、家长、教师的心。

1、活动前教师提前查看地点。

2、提前查询星期六的天气预报,请家长给幼儿穿上适宜的服装。

3、事先通知家长做好相应的准备,并请家长在家对幼儿进行安全教育。

4、教师带好照相机,创口贴、湿毛巾、卫生纸。

1、活动前一天班级教师对幼儿进行春游安全教育,增强安全防范意识和自我保护能力。2、本班三位老师全面负责组织好出游的安全工作,上车之前点名,每个环节前检查有没有落队的家长和确保幼儿安全。3、活动时要做到井然有序,带队教师要教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上下车有序。4、游戏时督促家长和孩子遵守游戏规则。

(一)稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品),家长签点名。

(二)带领家长和幼儿上车,安排座位,提醒幼儿注意安全。

(三)到达目的地后带队老师组织自家长和幼儿一起进行律动热身。

(四)律动完后,带对教师带领家长和幼儿进行游戏。1、游戏:抢板凳。

2、游戏:击鼓传花。

3、玩幼儿自带的玩具,如:皮球、风筝等。

4、教师带领幼儿观察周边的花、草、树、木,让幼儿感受春天的变化。开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然。

踏青策划方案篇十

春暖花开,阳光明媚,万物复苏,在这春游踏青的好时光,为了丰富学生的校外生活,锻炼同学们的社会实践能力,我校少先大队计划组织“清明节踏青”活动,为确保活动安全,感受家乡春色,放飞美好心情,提高活动幸福指数,特制订踏青活动方案:。

20xx年4月4日,下午2:00出发,4:00返校。

4--6年级师生.(有身体不适的同学不参加).

西山。

1、走出校园,让学生感受大自然。

2、踏青、放风筝展演。

1:40---2:00在学校集合出发。

2:00---2:40徒步一路观赏春景。

2:40---3:30山上观赏、休息、拍照。

3:40---4:20返回学校.

(一)安全教育:。

1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

2、游玩安全:。

(1)不玩水,不去小河边玩耍,不攀爬石头,树木;。

(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线。

(3)在老师视线范围内活动,不得随意离开。

(二)文明教育:。

1、在来回路途中要注意行走文明,不乱散离队伍。

2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧。

4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、在游玩过程中做到文明、安全。

2、同学们可根据情况自带一些水、零食等。

3、各班主任派同学对本班活动进行摄影写作。要把学生最美丽的笑脸留下,成为今后永久的记忆。

4、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋,戴太阳帽。各班要打队旗。

6、审查学生身体情况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。

8、活动结束后,各班同学要写一篇作文,记录自己的真实感受,假期结束返校时上交。

如遇一些突发事件,发生意外时,要注意的处理原则。

1、师生在途中突发疾病、意外伤害,带队教师立即与领导联系,视轻重由领队作处理、或就近送医院。

2、交通事故处理:.有严重受伤即刻拨打120、110,并立即组织抢救。迅速报告校领导,视伤情确定立即送医院,或紧急处理后送医院。保护好现场,指挥师生撤离至安全地点检查、诊治。

踏青策划方案篇十一

今年五一节(5月1-2日,星期六-星期日),共两天。

目的:在于增强自身的`人文关怀,改善“我们不缺乏表达的行动,缺乏表达的可信赖渠道”的现状;在于倡导绿色出行,增进邻里友谊;在于体验少数民族生活,亲近大自然,体验野外生活。

助学:清远市连南县寨岗镇铁坑村官坑小学。

踏青:清远市连南县寨岗镇。

1、向官坑小学捐助至少30套台凳(含运费约3000元,提前统一收取),亲手安装台凳。

2、探访3-5名特困学生(送学习必需用品各一套,统一采购),各参加活动成员可根据探访情况自主向特困学生或其家庭资助钱、物(自行采购)。

3、泡温泉、野炊、探访瑶胞、上山探秘。

本次活动设领队组,由普利士、超哥、扎西嘉措和刘日强先生组成,共同负责本次活动的筹备、组织。

1、本活动由小区应急车队(车友组织)牵头,小雅有私家车业主及其亲友。

2、小雅无私家车业主及家人。

3、确实不能实地探访而又希望参加捐助的小雅业主,可由我们代捐。

4、参加人员要求有爱心、身体健康、不晕车、有fb经历,有团体配合精神,需驾车人士要具备长途与盘山道路驾驶经验。

以租用旅游大巴为主(暂定租用37座大巴一台),私家车为补充。

1、第一天:早上8点在小区集中,经市区—广清高速—清连一级公路—省262—连南寨岗镇(食午饭)—官坑村官坑小学(距镇中心约30公里,捐助、探访特困生家庭),晚上住瑶胞温泉酒店(泡温泉、晚餐)。

2、第二天:早餐—探访瑶胞家庭—上山探秘—午餐—回程。

注:单程约300公里,行车约3小时,有高速、省道、村道、较平坦山路。

1、认捐台凳:每套100元(含运费),本次活动捐助台凳上限为50套;。

2、资助特困学生学习必需用品(如书包、笔、作业本):控制在每套80元以内;。

3、休闲踏青活动预算:成人约300元/人,十二岁以下小孩不占床位折半计约150元/人(费用aa,包含路桥费、租车费、住宿、食物和集体fb大餐)。本预算费用在集体出发时才统一收取,集中开支,回程时结算,消费公开,多退少补。

2、报名地点:小区观景路441号“逸满居地产”店(新地小区楼下商铺)。

3、联系人:xxx(逸满居地产),网名:xxx,电话:xxxxxxxxxxx。

4、报名时请详细填写登记表内容,尤其要注明是否随行参加活动、参加人数、男女老幼比例等。具体出发时间和集合地点另行通知。

1、报名时表明认捐项目和数量,并交齐认捐款,由收款方开收据,并由捐助方在特制贴纸上签名(用于张贴在台凳上);建议每参加一人至少捐助1套台凳。

2、由主办方联系学生台凳生产厂家按认捐数量订购、跟进进度、初步验收。

3、由主办方联系学校确定探访学生范围供我们筛选。

4、由主办方根据收款情况,在本市文具批发市场采购一批学生用文具,活动时随车运往。

5、全体成员出发到达学校后,共同验收厂家供应的台凳;全体成员共同安装学生台凳,将有认捐人签名的特制贴纸贴在台凳上。

6、在校方和当地义工协助下,共同确认并探访资助的特困学生及其家庭,当面交清资助文具。

7、整个过程有单据和照片记录,事后上网向大家公布。

踏青策划方案篇十二

20xx年2月26日——5月8日。

开幕式主会场:大石湖生态旅游度假区。

春风绿牛首休闲到雨花。

以党的xx届三中全会精神为指导,围绕“20xx中国生态旅游年”,坚持生态、科学、和谐雨花的发展目标,深入贯彻区委九届二十五次全体会议精神,全力打造雨花节庆活动品牌,加大招商引资工作力度,加快发展雨花科技、生态休闲游,提升服务雨花经济的理念,紧扣旅游产业发展主线,提高雨花知名度和美誉度。09年雨花“春牛首”踏青节举办第十届,同时也列入20xx年中国南京国际梅花节活动之一,在秉承以往节庆基础上,力争本届节庆活动亮点迭出、璀璨夺目、气势恢弘、主题鲜明、气氛突出,成为宣传雨花魅力、展示雨花风貌的高端平台,打造旅游节庆的文化名片,扩大雨花旅游影响力。

1.主办单位:雨花台区人民政府、南京市旅游局、南京市农林局。

3.组织机构:成立20xx年南京雨花“春牛首”踏青节活动领导小组,负责整个活动的组织领导与协调。

组长:韦昌明区委副书记、区政府区长。

副组长:周雯区政府副区长。

穆耕林市旅游局副局长。

熊棣贤市农林局副局长。

领导小组办公室设在区旅游局,由张苏海同志兼任办公室主任,办公室下设综合协调组、宣传组、招商组、安全保卫组等,综合协调组由郑强同志负责、宣传组由陈明太同志负责、招商组由陶文同志负责,安全保卫组由肖世泉同志负责。

(一)印象雨花。

1.20xx年南京雨花“春牛首”踏青节新闻发布会。

时间:2月26日(周四)。

地点:南京广电大厦新闻发布厅。

邀请中央、省、市电视台、广播电台、报刊等新闻媒体的记者,发布20xx年南京雨花“春牛首”踏青节情况。

责任单位:区政府办、宣传部、旅游局。

2.20xx年南京雨花“春牛首”踏青节开幕式。

时间:3月6日(周五)。

地点:大石湖生态旅游度假区。

邀请市、区领导讲话;组织客商开展招商项目签字仪式;启动雨花科技游;举办专场文艺演出。

参加人员:市、区四套班子有关领导,省、市有关部门领导,20xx年南京雨花“春牛首”踏青节领导小组成员单位,友好分管领导、旅游局长,客商等。

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