在工作中,报告是对工作进展和成果进行记录和展示的方式。报告中的段落划分要清晰,确保每一段只包含一个主题,并使用适当的过渡词语进行连接。同时,也可以借鉴范文中使用的图表、图像和引用等技巧。
大二暑假的社会实践报告篇一
古人曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期,回首这一个月的实习期,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。
就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。打工实践时间虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。
大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。
现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。这次的认识时间是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。
和先进的控制理念,使我对自己学的专业有了一个更感性的认识,而且此期间接触了形形色色的客人,同时还结识了很多很好的同事和朋友,他们让我更深刻地了解了社会,拓宽了我的视野,也教会了我如何去把课本上的知识运用到实践中去也教会了我更好的适应社会融入社会。
而作为一名还未走出校园的学生,我深知自己要学的东西有很多很多,对即将踏入的工作岗位又有着太多的陌生和神秘,在这种矛盾心理的促使下,我满怀着信心和期待去迎接它。初来公司时我就被它神秘的色彩、清新的空气、幽雅的环境所深深吸引,为能有机会在这个地方实习而感到庆幸。来到公司后安排事务,我才发现自己并没有太多的优势,学校所学的理论知识和现实还有很大的差距,一切都需要重新开始学习摸索,因此当让我选择事务的时候,我选择了到生产车间去看看深入了解下,因为那里接触的仪器仪表和工程控制比较多,这对于我来说是一个绝好的锻炼机会。在学习中,虽然我只是充当一名普通参观的角色,但我的工作也绝不仅仅是看看那么简单,其中也是一系列的复杂程序。在这一个月的工作中,我发现要能自如的做好一项工作,无论工作是繁重、繁忙还是清闲,要用积极的态度去完成我们的每一份任务,而不是因为工作量比例的大小而去抱怨,因为抱怨是没有用的。我们更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心态面队每一天。因为快乐的心态会使我们不觉的工作的疲惫与乏味。
工作中我刻苦学习一些课外知识,在领班的指导下,我很快的熟悉了公司的基本情况和各个岗位的流程,从理论知识到实际操作,从前台到控制的实现,一点一滴的学习积累,在很短的时间内我就初步认识了一个工程师应具备的业务技能。
虽然实习占用了我大学里宝贵的暑假时间,但在工作过程中,我们不是单纯地出卖自己的时间去换取报酬,而是当自己是公司的一员,和各部门同事密切合作维护公司形象和创造最大的利益。实习过程中,我们不会因为还是本科在读生而受到特别的礼遇,和其他新员工一样,从公司基本知识和本职工作开始了解,偶尔做错事,也不会有人偏袒。作为公司的一员,穿上了工作服,就要处处维护公司的权益,要把自己和公司紧密联系起来,要熟悉公司的基本信息,要另自己的一言一行都要代表公司的利益,时刻为公司做宣传,提高公司和自己的形象。实习过程中,让我提前接触了社会,认识到了当今的就业形势,并为自己不久后的就业计划做了一次提前策划。通过这次实习,我发现了自己与公司的契合点,为我的就业方向做了一个指引。另外,公司的人才培养制度为我们提供了大量的学习机会,为我们提供了就业机会。实习实际上就是一次就业的演练,在实习中,我发现,其实学习不光充满在课堂上,社会上给你提供的学习机会更多。只不过,这个学习资源需要你的筛选。不像我们课堂上,老师永远教给我们的都是实实在在的真理性的知识。但是社会上提供的学习资料更及时,利用效率更高。学习的机会时刻存在于生活中,学习中。
就这样我的暑期实践就结束了,即使很短我却学到很多和自己专业相关的实践知识,一些在课本里永远学不到的知识;我也清醒的认识到自己的专业特性,为自己怎样发展指明了方向,而且还增加了对自己所学专业的理性认识,并坚信自己能更好的完成学业做一名合格出色的工程师。
大二暑假的社会实践报告篇二
20xx年的大二生活转眼即逝,我们一直为在学校学习和生活的事忙碌着,并没有吧太多的心思放在真正的社会实践活动当中。在大学的第二个暑假来临之际,同时也为圆学校作业之顾,我决定真正参加到社会实践当中。因为对于一个在校的大学生来说,假期实践是一件很难得的机会,在学校里学习的理论知识只有参加这样的实践活动才能冲分的应用,即使所参加的实践与所学专业完全不搭边,我们也能在不断的锻炼中丰富自身的实践经验,毕竟专业人才的形成都是不断丰富的实践经验所累织而成。于是,我来到了我妈妈工作的一所小学,定州市大道观小学,即将在此从事暂时教书育人这一光荣的工作。在实践的过程中,让我这欧美学子小小的过了把教学瘾,真切的体会到了园丁们的苦于乐。
作为一名大学生,最终是要走出校园,走入社会的。参加社会实践活动就是引导我们大学生从校园生活过度到社会生活的一个有效途径。暑假是我们进行实践的重要时间。我认为,社会实践活动是一座这样的桥梁:它引导我们大学生去更好更多地认识和接触社会,帮助我们这些在校园中成长的大学生完成由校园走向社会的转换,避免了大学生在初入社会时所发生的不知所措。
从7月1日,小朋友开始了为期两个月的暑假,但是很多家长因为要工作而不能照看孩子,即便有时间,凭一己之力也不能较好地辅导孩子学习,使孩子在暑期中有较大的进步。所以众多家长选择了然孩子参加辅导班学习这一潮流方式。
虽然应着我妈妈的缘故,很容易我就取得了教学的资格。但是,在准备从教的前几天,我内心是很矛盾的。矛盾在于,我很想去教学,因为很想找到一份工作来锻炼一下自己的实践能力;但又很害怕,因为怕自己还不能胜任这一工作。也就有此缘故,即使我十分喜欢语文我也没敢教这,只选了与我专业息息相关的英语作为此次从教的实践内容。
上班第一天的早晨七点,我和一个老师就在教室门口接我们班的孩子。每一个孩子都在家长的帮助下简单介绍了一下自己的姓名、年龄等。有的孩子大大方方,很配合;而有的孩子十分害羞,躲在家长身后不敢说话。过了半个小时,孩子也来得差不多了。送走了家长后,一进教室,我就头大了:班里的孩子,打闹声连成一片,此起彼伏。我没有经验,我就傻傻地去一个个去劝。哎!我当时真是有点急了,现在的孩子在家都是娇生惯养的独生子女,从小的溺爱与呵护让他们活得很自我。就这样,一段未知的经历开始了。
刚开始,由于没有经验,不知道如何教才好,自己到底教的快不快?孩子能不能听懂?我只能反复的问他们能不能听懂,让他们大胆地提出自己的疑问,但是似乎没人这么配合。我只好尽量的放慢速度,放慢速度。同时,我积极地向其他老师学习经验,他们也很乐意的帮助了我。结合自己上学时我的老师的教学的方法,终于渐渐形成了自己的教学方法。我总结了一些经验:教学之道,在精在勤,而不在于多。于是,我每天都准备了一些简短的口语句子作为课后作业。这都是以前所没有的,并且效果不错。其次,小学生的`自制能力差,督促检查一定要跟得上才可。教学方面,绝不能采取单纯的灌输式的教育,一定要发挥学生的想象力、锻炼他们的思维能力。我发现,每讲完一个知识点,都应该有一个应用的过程紧随其后,这样才能达到深刻理解的效果。并且要做适量的练习,小学生才能真正地理解。为了丰富学生的课余生活,我还开设了活动课,教小朋友唱英文歌等。为了锻炼小朋友的自信心和语言表达能力,我还会找出专门的时间让让小朋友上台演讲、展示个人才艺,既锻炼了小朋友的胆量,又让我受益匪浅。一些特别调皮的小孩子最让人头疼,当出现问题时,首先给予适当的教育,如果屡教不改的,给予适当的批评,同其进行情感的教育感化,重点对象重点观察指正。经过了一周的锻炼,基本能够步入正轨了。
第一周的实习结束后,我就知道原来自己所担忧的不是没有道理的。这段时间过得可真累,回到家我就会躺在沙发上休息,晚上九点多就去睡觉,因为早晨七点就要起床,没办法只能慢慢适应,既然选择了就要坚持下来。
经过反思,我看到了自己在教学工作方面的一些不足,如:
1、我的语言不够优美,不够吸引小朋友,表情不丰富,不够感染小朋友。
2、评价语言过少,太宽泛,不丰富,不具有针对性。
3、由于不是对每个学生太了解,因而没有很好地做到因材施教。
4、对于意外和突发行为,不能迅速灵活地应答和处理。同时我也总结了一些比较满意的方面,如:
1、对于教学活动态度认真,备课和准备充分。
2、虚心地请教和接受老师的建议与指导。
3、组织活动时教态比较自然,语言清楚,声音和语速适度。
4、在教学活动过程中做到以学生的兴趣为主,在准备教案,以此为出发点。接下来的时间,随着我和学校老师的不断交流,我积累了更多的经验,慢慢地我也进步了不少,老师们都表扬我做得越来越好。在放学的时候,我跟一些家长交流过。家长们来了就说孩子在家如何进步了,如何懂事了。家长们高兴,我听了,更有成就感。
在这次实践当中,我对教师的工作也有所体会。
第一,从事教学工作需要“钻心”:我为了这次实践的顺利进行,我投入了大量的精力准备。虽然说对于小学的知识不在话下,但我还是找来了教材和教参等专心备课,力求做到在知识上准确无误;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎样教”也丝毫不敢马虎。
第二,从事教学工作要“耐心”:面对不同的小孩子,在教学中,我们不能从自身主观出发“想当然之”。对他们所提出的问题要“耐心”地讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否对路,切忌“简单粗暴”,对于不同的小孩子不能一刀切。
第三,从事教学工作需要与人“交心”:在教学中不能够“闭门造车”,要多与外界交流,掌握更多的信息,丰富自己的背景。我注意了与家长的交流,及时将教学进展及时反馈给家长,有利于家长的配合与支持。同时,我还向多位老师请教,他们的经验都给了我莫大的帮助。
实践结束之后,我感到自己有很大收获:
一、要善于沟通。沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。想了解一个人,需要深入的交流。这点对我所学的市场营销专业有很大帮助。
二、要有热情和耐心。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致地对待工作,力求做好每个细节,精益求精。热情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到。
三、在适当的时候要主动出击。当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢地“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。
在成绩上的收获让我所学的知识有了施展拳脚的机会,然而,工作以外的人生经历,却又是一份不可多得的宝贵财富。社会实践是艰苦的,但收获是巨大的。
实践让我们的生活变得多姿,实践让我们的人生变得多彩。社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
在这短暂的两周时间里,我的观念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中我也领悟到无论作为何人,一定要戒骄戒躁,要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,不断提升自己的能力,这是一个成长的过程,也是必须的过程,如果自己的态度歉虚,观察仔细,吸收得当,那么就一定能够取得进步,得到提升和发展。
大二暑假的社会实践报告篇三
社会实践是大学生课外教育工作的一个重要方面,也磨练是大学生人格潜力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,能在充足暑期有充足的时光进行实践活动,给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我能力的重要的机会。作为大二的学生,社会实践段时间不能停留在大也的那种毫无目的的迷茫状态,自由民主实践应结合我们的实际状况,能真正从中得到收益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前就应有一个明晰的目标,制订为自我制定一个切实可行的计划。应注重实践的投资过程,从过程中锻炼潜意识、提高自我。
一、实践目的。
让自己防止出现避免出现更多的各种各样的人,增加自我的阅历,因为在以后的工作学习中,可以有更多的体验,更多的阅历。毕竟身在学校,接触社会的机会较少,趁着暑假有这样一个机会何不慢慢来锻炼下自己。让自己能体会父母挣钱切身感受的艰辛,从而让自己学会勤俭节约,不铺张浪费;锻炼自己与人相处和对新环境的适应能力,尤其蔬菜基地是这家超市位于农贸市场附近,人流量很大,每一天会和形形色色的人打交道,怎样和他们两门相处这是一门学问。
选取在超市谋生是一个很好的与社会各阶层人接触的机会。更进一步通过与他们的接触能够更好的接触社会、了解社会。还能够为自己以后的工作打下坚实的基础。虽然这个过程可能有些或许艰辛,但对于我们有益的事情我们要勇于尝试,用对生活的热爱来击退实践的劳作艰辛。
为顾客介绍、需要寻找他需或者是他适合的商品,负责散货的商品归类以及新到货物的运货搬运,将货架上被顾客拿走的商品食客及时补齐,不定时的拖地以及抹货架,给货物打价格标签,整理花车。
比如:不能够串岗、不能够闲谈、不头上可把手机带在身上等等。所谓不能够串岗,就是违反规定不是能够擅自离开自己的岗位。我们每个理货员都有自己的岗位——分属各个货架。比如,我是百货这边的,就不能随便跑到食品那边去,食品上的人非得就不能随便走到我们百货这边。食品那边比较大,还分三个部分:饮料和冷柜、饼干类、休闲食品。
还有,“不能够把手机带在身上”,这个规定看似严格,其实是有其中的原因在于的。以前超市的同事们上班互相发信息息,不认真上班,没人看着货物。所以,之后经理就规定了:不能够把手机带在身上!能够把手机带来上班,但要放在办公室。对于这个规定,大家还是极其理解的,毕竟上班要有上班的样貌的,超市的营收和自己的收入有很大的联系较大的。当然,还有很多的规定,比如:上班不能够抽烟、不能够坐下来等等。所有的规定我基本上都能自觉地遵守。我认为,这些是最基本的,当然要遵守了。
三、工作体会:
第二,诚信是根本。不论我们做人还是做事,诚信是我们高尚的根本,是我们成功的基本约束条件。所以说提高突出超市的诚信度是很重要的。俗话说“诚招天下客,誉从信中来。经商信为本,买卖礼在先。”优质的产品加上优质的服务才能面市优质的超市。经济效益固然是或者说,但是社会效益超市也是超市转型的助推器。要兼收两个效益,需要经营者与职工共同努力的。作为经营管理着要巧具有较高素质的职工,但招高学历的还不太现实,但最起码要有较好的职业操守。有了诚信的员工,就会有诚信的企业,生意也会越做越大点。
总的来说,在超市里打工是绝对有收获的。我进入了社会,提前了解了社会,对这个社会提前有了认识,我以后在社会上就能少走点弯路。和以往的实践没有一样,他者这次的我真的看到了自我的不足和优势,当很我认真工作下来就会很投入,但是当我遇到挫折的时候我就会手足无措,毕竟还是学校里养着的学生,做起事情来一点也不老道。社会实践的作用就是让我提前明白自己的缺点,让我们在一次一次锻炼中学会客观地看自己,不要把自己看得比天说实话还要高,以免以后毕业了急于求成择业眼高手低,到头来一事无成。我不想这一次的打工,会从今以后记在我的心里,毕竟那是我第一次感到:无论什么事就不能靠别人,只有靠自己!
四、实践感悟。
以前总觉得读书还不如早点去找工作挣钱,以为工作是很简单的一件极好事,每到月底也习惯性的向父母伸手不由自主要生活费,也不懂得节约,通过这次的实践,每一天在超市辛苦的工作,天天面对同样的事物,还要受超市规定的约束,通常一站就是几个小时,甚至经常还要面对顾客的刻意刁难,我算是体会到了体认打工挣钱的不容易,让我更可体谅父母,也学会了节俭。
在超市的工作中,让我从中学习到了很多东西,刚开始我对酒类的知之甚少价格知之甚少,通过几天的熟悉,才对商品的价格有所了解,或许很多人都在超市干过各种各样的工作,但是未必每个人都有不一样于别人的感受。超市的工作难道很辛苦,中间休息的是我每一天都翘首以盼的',但是老板的宽容和同事的鼓励让我信心满满,一次次打消紧握的念头,我想确凿给自己看,我能胜任这份工作,我开始更加勤奋,钻研同事处事的方法,接待客人的态度。渐渐地,我犯的死活越来越少,组织工作更加得心应手。短暂的社会实践一晃而过,让我从中领悟到了很多东西,我务必在工作中不断学习,不断积累,同时搞好和同事之间相互关系的关系,这些东西将让我终身受用。
同时社会实践也让我学习到很多我在学习里无法学到的,与人沟通交流的能力和表达能力。社会实践能够加深我们与社会各阶层人的感情,拉近了与社会的距离,也开拓了视野,增长了才干,能较好的明确较强自我的奋斗目标。期望以后还能有这样的机会让我从实践中得到锻炼。我所学到的生活的道理是我在学校无法体会的,这也更何况我的一份财富吧。我也明白了许多:在日常的工作中曾上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,必须要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他听。虽然被质疑是很难受的,而且要明确你是真心在理解他们的批评。因为这样才能在吸取教训失利中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从发生意外哪里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。
通过对这次打工的体验,我了解到一句话:不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随随便顺利。
以上就是我的暑假的经历和感觉,虽然不是那么的轰轰烈烈,但也不是平淡无味,至少它是充实的,给我或多或少带来对于感悟和未来的感悟。
大二暑假的社会实践报告篇四
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。这是我一个多月来的感受。社会实践使我了理论与实践的结合点。
“艰辛知人生,实践长才干”。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的管理学理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原先理论上模糊模棱两可和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。
社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,架起了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了国际视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生家长的成材之路与皮利皮肩负的历史使命。
社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的三界里,我们获致的人生价值得到了反映,透过社会实践,让我们大学生提前了解社会,为将来真正走上社会带来将来珍惜的经验和阅历,也为将来从事任何工作打下良好的基础。
大学生家长社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会制度的`良好形式;是养成锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务道德的思想的有效途径。暑期社会实践活动做派是我们大学生投身貌似社会、体验生活、产品服务大众的真实契机。
这次的社会实践让我有了上班族味道,还有那种忙碌,那种盼望双休日的情绪,此类感觉真的很不一样。真的最佳时机期望后后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。
女教师除了学习书本知识,还要采取社会实践。因为很多女教师都清醒的明白“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是文学语言所需的人才。大学生在实践中培养独立思考,独立工作,独立解决问题的能力。所以我觉得在校大学生相信要暗中培养自己的实践和创业潜力。同时在实践中帮助别人。
在这个暑假里,我参加了关于农村教育问题的社会实践,在短短一个多月中曾,我尽我所能,把我所明白的知识全都交给他们,孩子们讲授也都很认真的学习着。在和孩子们中曾的交流中我了解到,他们大多梦想着作为大学生,成为科学家等,对外面位置的世界充满了好奇透出和憧憬。但当我问到以后回不回来乡不的时候,大家都沉默了。也许是孩子们太小,不能理解这件事的含义,也许是另损害一种思想一向影响着他们:离开农村,顺便城市才不用过苦日子。
孩子们是纯真知识的,农村也是需要人才和技术的。但发生变动一些客观现实又使我们的教育观发生变化,造成人才流失,如今当代人的思想不断进步,越来越多的教育人已经意识到了素质教育的重要性,但在教育道德观念上也产生了上不同角度的分歧,保守有部分学生和家长教育工作观念有些偏激。所以支持农村教育不仅仅仅知识财力上能的帮助,还应是教育人才和教育观念上应该的帮助。要让孩子们在学习知识的同时学习做人的道理,适应时代的发展战略时代观念和大局。
此次暑期实践促使我感触颇多,不仅仅使个人重新得到了一定的社会跑步锻炼,也帮助了部分小学生,自我感觉是一次成功的社会实践。
大二暑假的社会实践报告篇五
人生总是如此匆忙,所以我们每个人都在赶着有生之年去享受每一次境遇和挑战。
结束我的大一生活,迎来了我大学的第一个暑假。大学是一个教育我,培养我,磨练我的圣地,虽然大学不像社会,但总算是社会的一部分,称得上是一个小社会,我们有了在学校里对知识的吸收,就有了比别人有更高的起点,有了更多的知识去应付各种工作上的问题,所以我为我能在这里学习而感到荣幸。
自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我走进了一家民营企业。
七月流火,酷热难耐。正是这样的盛夏时节,我开始了我的假期社会实践。很荣幸的让我进入了安庆联友汽车贸易有限责任公司的销售部.安庆联友汽车贸易有限责任公司是以汽车销售、整车维修、汽车俱乐部及驾驶培训服务为一体的综合型民营企业。第一次参与社会实践性质的活动,让我对自己充满了期待。
虽然我所学的专业是国际经济于贸易,销售汽车和我的专业没有什么关系,,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。这是锻炼我的一个好机会。实践,就是要我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实践,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!
在实践的这段时间内,虽然我只帮忙接电话,复印资料,整理文件,开发票等,但我感受着工作的氛围,使我非常的开心,这些都是在学校里无法感受到的。但在这段时间中我主动出击也尝试了当一名销售员的滋味。虽然对那些有关汽车配置的有关问题我回答的不够全面,还是别人帮助了我,但在销售汽车的过程中使我受益匪浅。在销售的过程中服务态度至关重要。做为一个服务行业,顾客就是上帝良好的服务态度是必须的,要想获得更多的利润就必须提高销售量。这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急,提高服务质量语言要礼貌文明,待客要热情周到,要尽可能满足顾客的要求。
大二暑假的社会实践报告篇六
学号:xxxxxxxxxxxxx
实践单位:xxxxxxxxxxxxxxx
实践时间:20xx-7-19——20xx-8-19
前言
社会实践是大学生全面素质提高的重要环节,是学生将所学知识应用于社会的重要过程。它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结,又是对学生素质与综合能力的一次全面检验。
主动问我愿不愿意去她的单位实习打杂。这是一个很好的机会,我怎么能错过呢。于是我果断答应了。十几年来,我们在父母与学校的庇护下成长,就像温室的花草。外面的社会如何复杂与纷扰,我一点都没概念。所以对自己说,好好珍惜这个实习机会吧,收获多少都是一笔财富。姐姐大概向我介绍了他们单位的基本情况,那是来宾市一家来宾市丹凯劳务有限公司,她在公司的工程管理部门里工作,职务是资料文员。于是,我坐上快班车,三四个钟头后,便从学校返回到了我的家乡——来宾。
来宾市丹凯劳务有限公司是经政府有关部门批准成立的、来宾市规模较大、实力较强的专业劳务公司。
公司以人力资源开发和利用为从业背景,主要从事企业事业劳务承包;建筑劳务承包;劳务派遣;劳务事物代理;物业管理;绿化维护;环境保洁;家政服务;商务信息咨询;室内外装饰装修;房地产营销代理等业务。
公司拥有一支经验丰富、干练的专业管理团队,能按照客户的要求迅速组织大量劳动力进行各种劳务事宜,为企事业单位降低风险,降低管理成本、节省税费、福利费的支出,避免劳动合同纠纷,从而大大提高客户的运营效率,打造核心竞争力。同时也更好的保障了务工人员的权益,使劳务人员能安心作业,提高劳务效率和工作质量,为客户创造更大的价值。
可、赢得了广大合作伙伴的支持和信任,事业蓬勃发展、业务蒸蒸日上。“不止步,唯进步”,丹凯劳务公司愿与社会各界真诚合作,用我们的热情和实力为广大客户提供更优质的服务,努力实现多方共赢、客户价值最大化的目标!你用工,我管理,省钱省事又省力! 你打工,我介绍,众多企业任你挑!
大二暑假的社会实践报告篇七
今年的暑假早在一年前就被安排好了。为了丰富自己的阅历,增长见识同时让自己的大学生活过得不会太平庸,我来到了庄子的故乡—安徽 蒙城县。来瞻仰这位在中国人心中活了几千年的圣人,到他生长的故乡寻找造就他的那方水土,用现在的话来说,“沾沾他老人家的仙气”。
由于要送来北京看病的姥姥回家,我们一老一少踏上了南下的火车,开始了自己的体验之旅。
说起姥姥,在今年以前这一直是一个模糊的名词,在我的记忆之中,只存在十九年前的单薄的可怜的印象。由于上学,我们祖孙两代相隔了十九年!姥姥见我第一眼时就留下了眼泪,因为在她的想象当中我应该是个胖胖的健壮小伙,可事实却总是差强人意。当姥姥握住我手的那一刻我感受到她的那种无力,我也发现了自己的无能为力,最近几年一直缠绕我的那个心魔再一次侵蚀了我的心-我的力量是如此的渺小,根本不足以改变任何事情!
在南方的这段日子,感觉到南北方的差异真的不小。气候方面,总感觉南方的天气晒不干衣服,不像北方的烈日有种把衣服晒糊的感觉。在南方总会有潮湿的感觉伴你左右,但这并不会影响你的健康。南方的雨下的非常爽快,说来就来说走就走,根本不给你反映的时间。而北方要下雨,肯定会先酝酿半天,乌云密布,天气阴沉,风声呼啸,然后就会很有节奏的噼里啪啦了。总结一下,北方下雨天是昏暗的,而南方下雨时天是亮的。
蒙城县有个庄子祠,怀着激动的心情走入了这个略带神秘色彩的地方,在梦蝶亭里见到了正仰卧而梦的庄子,他正在思考什么?还在思考那个一直困扰他的那个蝴蝶吗?在他的床榻下静静的思考,庄子,具有神秘色彩的一个人。其实庄周的传奇并不仅在于梦蝶故事本身,更重要的是他梦蝶的年龄!没错,可以说在睡梦中分不清现实与梦境在孩提时代是很普遍的现象,也就是人们所说的梦魇。但难得的是庄周能够保持这份童心几十年而不为物所累,不被社会上的世俗风气所侵蚀,这是庄周之所以为庄子的原因。我一直在探索庄子的为人处世之道,他的老庄哲学…他给世人留下了什么?我相信他留下的不止是一部逍遥游,一部齐物论,几个故事,他留下的是一泓泉眼,源源不断的清流从中涌出,只要你去探索,只要你去思考,就会有不一样的收获。
穿行于蒙城县的大街小巷,见了不少人,经了不少事,有一现象着实让我印象深刻。无论男女,老幼,贫富,他们的脸上总是挂着笑容,彼此间有点小摩擦也会一笑而过。因为生长在北方,见多了北方的事,人们的脸上笑容真的不多,即使有时候见得多了,也会让你感觉那种笑很勉强。这的笑容让你感到很纯粹,出自于内心,会让人感觉很温暖,能够瞬间融化陌生人之间的那堵冰墙。为什么会产生这种差异呢?思索许久还是只感觉只得冰山一角。这的人们很淳朴,每天靠自己的劳动经营着自己的生活,每天虽然日子不算富裕,但也足够日常花销。可以说勤劳致富这个词用在他们身上很合适。因为钱是靠自己的劳动一分一分挣出来的,所以心里很踏实,生活无担忧,心中无愧疚笑容自然真实。
大二暑假的社会实践报告篇八
20xx年的这个暑假,经人介绍,我来到了xx办公室开始了为期一个月的社会实践。对于才大二的我,对办公室的文书工作生活还不很熟悉,此次社会实践给予我很大的帮助。我加深了对社会的认识,渐渐熟悉了机关办事程序。对于中文专业的学生来说,就业方向主要有三个:语文教育、办公自动化和新闻传媒,我的社会实践也正紧紧围绕其中的文书方向进行。一个月来,我积极配合办公室其他人员参加文件处理工作,整理档案,将文件分发至各科室,并做一些文字修改工作。通过反复的计算机操作,我已能非常熟练地使用word和excel。由于所在单位的工作性质关系,我跟随其中一名同事参加了时下正在进行的保持共产党员先进性教育活动,并作为督导小组的一员参加了督导工作。由于我并不是党员,我参与其中只是为了学习。在督导过程中,我认真聍听双方的谈话内容,并仔细对其汇报的工作作了详实的记录。回到单位后,同事认真阅读了我的笔记,并耐心指出不足之处,如此类笔记应当怎样记录等等,我受益匪浅,并在以后的工作中正确记录此类笔记。此外,我还积极打扫办公室的卫生,负责收发办公室邮件、传真,打印复印材料,批阅干部试卷,代表纪委参加会议记录传达消息,接听电话并作笔录等等。
通过此次社会实践,我学到了很多课本上学不到的实践经验。现归纳如下:
第一、耐心。
在参加督导的过程中,青纸党委分支认真细心的工作和详实具体的汇报给了我很深的印象,我将向他们学习这种精神。另外,在批阅机关干部试卷的过程中,我细心地对待每一份试卷,不辜负单位对我的信任。通过整整三天的批改工作,我逐步改掉了粗心的.坏毛病,这对我在今后的学习和工作中定是一笔不小的财富。
第三、待人接物从容不迫。
这次社会实践让我见了世面,开始改掉见人退缩的毛病,逐步学会大方的对待每一个人,搞好和同事领导的关系。这是我走向社会的第一步,也是最基本的要求。
第四、熟悉了办公环境和工作过程。
这是我参加此次社会实践的目的,也已经基本达到。有条不紊的完成各项份内工作任务,积极主动的要求其他工作并顺利完成,这是我尝试接触实际工作的一个成功的开端。
第五、对新事物的学习和接受。
例如打印复印文件材料和接受传真等等是我以前没有操作过的,此次实践活动给了我一个很好的实际操作机会,我已经可以熟练使用这些设备。
第六、责任感的培养。
办公室同事对我的信任使我赢得了一次代表纪委参加会议的机会,我十分珍视这次实际工作的机会,在会议上认真听取发言人的报告,作了详细的记录,并在会后将会议精神和内容完整的传达给科室人员。通过那次会议经历,我着实体会到了责任重大的感觉,并将认真负责地对待今后学习生活中的每一件事。
经历了这次社会实践活动,我欣喜地发现自己得到了双重收获:业务技巧上的日趋完善以及心灵的成熟蜕变。这次社会实践使我把所学的书本理论应用到实践中去,可以更加熟悉就业市场、了解社会现实、加强自身竞争意识,同时也发现了自己知识结构上的欠缺。这只是一个初步的尝试,但对于我来说却是一笔很大的财富,激励和鼓舞我以后应当怎样更成熟的面对实际工作。通过这次实践引发我不断地思考一些实际问题:该怎样完成所需的知识积累以及明确今后的努力方向。这将是我下一次社会实践的主题。
大二暑假的社会实践报告篇九
这次暑假,我再次去到了寒假时去的那家培训学校,虽然只有半个多月的时间,却有了些别样的感受。社会实践,也给了我们这些或许不是很懂辛苦好玩乐的学生“广泛接触基层、了解基层”的机会,或许也是不错学习机会。
回家的时候正好初中生们也放假了,各大培训学校也要趁此开始招生了,我一回去便被喊去帮忙,主要的工作便是接待前咨询的学生和家长,还有给放假前报名的家长打电话确认是否上。原以为培训学校是那种有很多人前报名的,却没想到还要一个个打电话再次确认会不会上,这打电话也算是个苦累活了。不过因为身体缘故我只去了那一天,再去便是十天之后正式开学的时候。
之后我再去的时候便是他们第一天上了,我的工作依旧是带几个小班的学生,给他们点到发讲义,给迟到的学生家里打电话等等,总的说还是比较简单轻松的,更多的时候我还是可以坐在教室里吹着空调看看书的,有时我也会听听他们的堂讲些什么。我带的是两个数学班和一个英语班,对于现在的我而言,其实他们讲的都是些很简单的东西,有时看着他们一道很简单的题想了老半天还没做出也挺着急的,不过想想,当初都是这么过的,我初中时的数学也不算特别好,尤其是每次接触到新知识的时候,也是老半天才会反应过。
有人说现在的小孩子太跳了不好管,我在这里工作了半个多月之后也是这么认为的,不过有些学生还是挺可爱的,也有个别几个总是喜欢唱反调的。他们会围着我问东问西,尤其是在得知我还是大学时,便像户口调查般找我问了不少问题,找我闲聊。最后结束的时候,像是一种解脱,又像是不舍。
若是问我工作的这么些天哪天最令我印象深刻,我想大概是第一天吧。光是我在的那一天,便有不少即将升初一和初二的学生和家长前咨询,说自家孩子某科某科不行,那科也有不足等等,忽然我有些想起了我初中的时候,每到寒暑假前我家长便要开始想着给我假期报培训班的事,我还记得最多的时候一天要上八小时的,甚至比平时上的时间还多。也不说会不会有进步,成绩能不能提高,但凡是为了孩子们好的,我相信没什么家长会不愿意吧。后我了解到有几个报了好几科的学生家里条也不是很好,可是为了或许之后能上个好点的高中,虽然家长可能也知道半个月的也不会有多少提高,哪怕是出钱买个心理安慰,他们也是愿意的。
在教室后旁听他们上的时候,有种仿佛我还是初中的错觉,有着做不完的寒假作业和上不完的补习班,但是清醒过,我已经是大学了啊,“如果可以回到过去,我要好好学习重新做人”,现在的我如是想,但是如果时间真的可以回流,我会不会真的这么做呢?我也不知道,想想还是珍惜当下更好,珍惜当下为数不多的还可以坐在教室可以学习的机会吧。
大二暑假的社会实践报告篇十
在高三没有来临之前,我便将暑假的时间排满,便是为了让这个假期过得充实与有好处,不再重复反复以往的空虚与闲度。更是改变只是在书中学得基本知识知识的这种方式,通过实践来获取不一样的知识,体味不一样的生活,以便能学习更多的专业知识。带着很多目的,让我对本次实践充满激情。想感悟一下打工者的生活,尝尝自我赚钱的滋味,或酸或甜,绝知此事还须傥。本次实践的主要初衷是通过打工,了解社会,使自我更加成熟,学习在书中学不到的知识,让自己多一份经历,提升自我的潜力,拓展自我的潜力,拓展人格的知识面。
出去找工作才发现找一份工作并如想象中的那么容易,等著很多店贴着招聘启事,进去一问,基本都是招长期工。短期工、暑假工的组织工作少之又少。最后在三天找了三天接著了找到了一份在餐馆的工作。
找到其他工作的第二天,我便开始了暑期的打工生涯。由于没有太多的工作经验,所以我工作起来格外的卖力与尤为认真。通过几天的学习观察,洞悉我便熟练地掌握了工作流程。每一天上午8:30上班,晚上9:30下班。早上上班的第一项任务便是收拾昨日客人走后的餐桌,扫地、拖地。
等卫生打扫完随后,便是摆上碗筷,等待客人的到来。当有客人时,帮忙招呼一下,上茶水,报价、帮客人点菜开单。然后,便是传菜。客人客人在吃饭期间有什么要,及时解决。客人走后,便是收拾餐具,打扫卫生。虽然看起来简单,但是客人多时,也时常手忙脚乱。尤其休息时间是当客人耐心等待很长时间时,总是会催老板快一点,老板催促服务生快一点,服务生催促厨师快一点,厨师恨不得要三十天催时间慢一点。
打工累点是自然的事。与受气相比,受累是算不了什么的,尤其是像我这种初出茅庐、没有经验的学生。每一天应对不一样的客人,每个客人都有不会一样的性格和习惯。有很多侍者喝醉酒后,总是乱说一些我们难以应付的问题,还有时顾客有的客人会拿店员开玩笑。而作为一名服务生,是没有发脾气的权利的,也不能与客人争吵争辩,因为“顾客就是上帝”。而工作中并非只是受顾客的气,时常工作中的失误与不足,还会挨管理人员的训。但是在几年以后,我便慢慢适应了。作为一名打工者,在顾客和老板面前,要做的便是服从、服从、再服从。其实,老板大多数重视时候是很关心员工的,有时会鼓励我,在受到营业员的委屈时,也会给予安慰。有机会时,其他的老员工,总会给我讲很多道理事情和处理的方法。
我也不会问一些自己不明白问的问题,他们也能帮我极佳的解答。我在其中领悟到了不少社会知识和一些为人处事的'原则。出门在外,打工受气难以避免。所以想得开了,再大的误会也须要烟消云散。在饭店打工,以前以为没有客人的时候会是闲着舒服。工作之后才发现,即使没有客人,也要站着等候客人的到来。一天站10个多小时的生活,开始并不是很习惯。即使习惯以后,一下班也有立刻坐下的冲动。不禁悟到:站得久了,发现能够坐着的人就是幸福的。
到了xx月xx日,我一个月的打工务农处女秀结束了。工头为了给我送别,准备了好的酒菜,让我十分感动。老板对我一个月来的工作给予了肯定,他表示很满意,并满口的赞意,让我感到很欣慰。我想这都是我就应做的。一个月来,对老总的落落大方、管理方式、经营策略都有认识,其实做老板也及非一件易事。一个月不久以后就过去了,回忆和很多忙碌员工一起忙碌的一天,还有点恋恋不舍的感觉。或许我已经习惯了打工用法的生活。一个月一年的辛苦也是有回报的,拿到工资时,真的很欣慰。
通过本次实践,我明白了父母的辛苦和供我上学的艰辛。想想一点我一个月一千多以的工资计算难以维持我一年的大学生活的。原本以为辛苦的我,在经历过一次打工后真正明白,比起打工的艰辛多阻,说实话苦又算得了什么。社会比想象中的还要复杂。世界虽有太多的五彩缤纷,但看起来远不如大学的单纯美。经过打工的磨练,更知原先大学生活的纯真是多么完美。这让我更加州立大学懂得铭记大学生活,人生这段完美的时光。
大二暑假的社会实践报告篇十一
解决各种实际问题,弄清事情真相,交流典型经验,吸取教训,推动工作等都离不开调查报告。
调查报告的特点:针对性。调查报告的针对性体现在撰写目的上,撰写调查报告,一是为了给决策者提供决策的依据,二是发现典型,总结经验,指导工作,三是为领导机关了解情况,处理实际问题。因此,从实际出发,有针对性地调查研究,总结经验,回答人们最关心的问题,提出现实生活中迫切需要解决的问题是调查报告的关键所在。调查报告的针对性越强,社会作用越大。真实性。调查报告的主旨是调查研究后所揭示的客观事物的本质和规律。因此,写调查报告必须是自己亲自调查了解到的情况,绝不能道听途说、东拼西凑一些虚伪的材料。在调查报告中,不仅主要人物和事实要真实,就是事件的时间、地点、过程及各种细节,也要绝对真实,不能有半点浮夸和歪曲。叙议结合。调查报告的表达采用叙议结合的方式,简明扼要、条理清楚地叙述事实。调查报告不追求事件的曲折波澜,只求叙说清楚。调查报告还要对调查材料中得出的结论进行适当的分析、议论,但只是画龙点睛式的,点到即止,不作展开,不反复论证,有时甚至观点于事实之中,用事实说话。
调查报告的正文由前言、主体和结尾三部分组成。
必面面俱到。前言部分常见的写法有:说明式、概述式、提问式、结论式等,写作时不论采用何种方法,都要简明扼要,具有吸引力,便于引出下文。
(2)主体。主体是调查报告的核心部分。是前言的引申展开,是结论的根据所在。主体的内容一般包括三个方面:一是调查到的事实情况,包括事情产生的前因后果、发展经过、具体做法等;二是研究、分析事实材料所揭示的事物本质及其特点、规律;三是提出具体建议或应采取的一些具体措施。主体部分内容丰富,结构安排力求条理清晰、简洁明快。调查报告主体部分的结构框架有:一是根据逻辑关系安排结构如:纵式结构、横式结构、纵横式结构。这三种结构,以纵横式结构常为人们采用。二是按照内容安排结构如:"情况——成果——问题——建议"式结构,多用于反映基本情况的调查报告;"成果——具体做法——经验"式结构,多用于介绍经验的调查报告;"问题——原因——意见或建议"式结构,多用于揭露问题的调查报告;"事件过程——事件性质结论——处理意见"式结构,多用于揭示案件是非的调查报告。
(3)结尾。调查报告可以有结尾部分也可以不写结尾部分。
一般而言,结尾也叫结论。有四种情况需要写结尾:一是主体报告情况,介绍经验,需要结论;二是主体中没有提到的问题、希望、要求、建议等,需在结尾中提及;三是附带说明有关情况,如调查过程中遇到的一些情况,主体中没有提及,需在末尾加以说明;四是有附带材料需要加以说明的,如一些典型材料、专题报告、统计图表等。无论采用哪种形式,都必须简洁有力,切忌拖泥带水,画蛇添足。
活动之中,虽然我们竭尽全力的搜集我们所能找的的资料,但是对于这次的活动也仅仅是让我们基本满意。
这次社会实践活动的小组成员是由我和文文同学组成,当然人员是很有限的,也就对我们的社会实践调查有一定的限制,我们所调查的一些资料基本上仅限于我们的居住地,延庆县和海淀区和丰台区,自然就缺乏了一定的代表性,但是我们的'数据和资料是亲力亲为的相信可以弥补这些缺陷的。
本次社会调查实践活动内容主要有三项内容:
一乐清市卫生建设调查。
二公民综合卫生素质调查。
三乐清市防疫工作在这三大项的调查工作中,我们竭尽全力,遇到了不少的困难,当然也就克服了不少的困难,让我们收益非浅。
一
在乐清市卫生建设调查中,为了了解乐清市近五年来的卫生发展状况,我和刘宇慧同学相继走访了乐清市丹霞社区居委会,和乐清市乐成人民政府办事处,及一些餐厅,如新城服务楼。天外天烤鸭店等一些相关的单位和社区。通过这些单位和社区的走访,我们已经调查了居民健康教育状况,城区除四害,及爱国卫生运动的实施状况,餐饮业的卫生状况。
在这一项调查工作中还是比较顺利的,基本上我和刘宇慧同学都没有受到太大的阻力,大多说情况都能顺利的了解我们所需要的情况,我想也是我们选择的单位大多数均为我们所熟悉的吧。
在《国家卫生城市标准》实施具体实施情况的调查中,我走访了海淀区卫生局了解情况,但在调查初步就被相关人员以"这一情况归环卫局管"的理由拒绝了我的调查,只有一份介绍信,当我再去环卫局时又被以证件不符合标准的理由没能进行调查,而且态度很不好,让我十分反感。我只得回到所在地区的居委会搜集了这方面的一些资料汇总了一份调查报告。除此之外,这一项工作的调查都是我们这几年的所见所闻所感,如此而已。
二
研究所单位里的人员所填写的,而刘宇慧同学的调查表主要是以她高中的同学及父母的单位的人为主,这样做的最大的好处就是我们所发放的调查表都可以收来,但是这样做也有一定的弊端,就是人员集中,不能有很好的代表性,因此我和刘宇慧同学也在不熟悉的人群中间发放调查表,以求我们的数据更准确,更具有代表性。但是所能收回来的调查表是有限的,有相当一部分的人并不愿意配合我们的工作。这就进一步增加了我所调查的难度,但是我们还是竭尽全力的收回了我们所能收回的调查表,我们希望我们可以更好的完成这一项工作。
大二暑假的社会实践报告篇十二
高考后所做的决定报考师范院校,使我也顺利地被__大学录取,从此,我心中便一直信奉着这句话:既然选择了远方,便不顾风雨兼程。
作为一名__生的我,一直都在为自己的将来做打算,面对当今如此激烈的就业压力,我该何去何从呢?在大一的时候,我曾犹豫徘徊过,烦恼着自己选择师范专业是不是错了?如果错了,那我该如何补救?如何改变目前的状态等等一系列问题。后来经同学和老师的开导,我渐渐的想通了,明白了既来之,则安之这句话的真谛。大一的那年,我过的很茫然,当然,时间不会因你的茫然而多为你停留一刻,也就是这样,大一的生活就这样悄然而逝。
在大一的暑假,我的境遇非常的坎坷。在我独自去广州的路上发生了一些不愉快的事情,不过总算过去了,暗淡的日子不会一直萦绕着我,只要我拥有一颗积极乐观的心。很快结束了大一的暑假生活,迎来了新的生活,大二已经在不远处。
经过在大一一年的磨合,我的目标也就渐渐的明确了,既然我选择了将来要做一名教师,我就应该坚强的走下去,为实现这个目标为奋斗。因此,在大二这个暑假我决定不再让它虚度,应该做一些有意义的事情才对,就在这时,我遇到了天泽培训机构,看到了希望之光。
我选择天泽是有多重原因的。首先,是为了锻炼我自己做做老师的综合能力,作为一名师范生,应该在大学期间积累经验,为以后走入职场积累丰富的经验。其次,天泽培训机构的分校都是在驻马店,作为驻马店人的我,当然更乐意在自己的家乡工作。最后,因为天泽及其文化深深地吸引了我,使我相信天泽是一个优秀的暑期补习机构。以上种。种原因,使我坚定了去天泽的决心。期末考试过后,我们团队就拎着行李箱踏上了驻马店市汝南县的征途,到驻马店市中心时,天泽总校校长亲自接我们,一股暖流涌上心头。随后我们就去了汝南,在接下来的日子我们就要在汝南度过。一切准备就绪后,我们就全身心的投入到工作当中。工作刚开始的前几天是最艰难的也是有挑战性的几天,也就是下乡招生。尽管雨下得再大,路再泥泞,也阻挡不了我们前进的道路;尽管满身是泥,满脸都是雨滴,我们也不曾退缩。因为我们有共同的理念――走进天泽,共同学习,共同改变。我们已不再是温室里的花朵,现在的社会有些事情始终遵循着优胜劣汰原则,只有使自己变得更加优秀、更加坚强,才能适应这个社会,也才能脱颖而出。
在招生期间,除了困难外,也听说过和遇到过一些感动,有些老师为了工作中午只能吃馒头和咸菜,喝的是自己提的白开水,每天都是早出晚归,只为心中的那个信念。更令我难以忘记的是,我们在村里招生的时候,农村的大叔大婶们都很热情、善良,主动给我们送上热茶和西瓜等解渴的东西。顷刻间,我们的眼睛都湿润了,心中不禁感叹:还是农村人最朴实、最纯真。总之,招生期间,既有困难,又有感动。有困难我们每天开会交流,共同克服,那么,那些感动就让它永远埋藏在我们的内心深处吧。
招生期过后,我们老师们又开始了新的工作,也即是授课期。七月十号是正式开学时间,那天,我们老师们和往常一样起得特别早,洗涮完毕,就开始投入到新的工作中,我们各行其责。有的老师在班级里等待学生报到,有的在门口迎接学生,而我和校长则在校门口负责开票和补票以及学生报名等事项。忙碌的一天终于过去,经过那天的奋战,基本上都把学生安排好了,就等着第二天正式上课了。
正式上课的第一天,我的心里激动万分,虽然十号那天我已经见到了亲爱的同学们,但是这毕竟是正式开学的第一天,心里难免还会有些紧张和兴奋,终于我还是走上了讲台。在前一段时间我担任的课程是三四五年级的数学和六年级的语文,所以我在上这些课的第一节都是向同学们做自我介绍,让他们了解我,从而拉近与学生们的距离。不过,孩子们比我想象的还要可爱,一个个都是那么天真烂漫,这让我松了一口气同时也感到很满意,这也为以后工作的顺利开展奠定了良好的基础。就这样,开学后的第一个星期很快就这样过去了,学生们的表现还可以,就是有些学生的纪律性太差,使得整个班级的纪律比较乱,如果太纵容他们,会使这些情况变得更糟糕,但是如果对他们太严,又怕会起到不良的后果,所以这个问题非常难以处理。
世上无难事,只怕有心人,我们团队的老师总会有办法的。果然如此,其实班上总会有捣乱纪律的人,我们做老师的只有通过各种办法、策略针对这些学生,而这些方法可以是硬性的,也可以是软性的,还要视情况而定。开学后的第一个周日终于到来,我们每人心中都激动万分,经过这么多天的辛勤工作,大家都该好好休息休息了。不过计划总赶不上变化,有的老师提出了更好的主意,结果大家那天还和往常一样起得很早,骑着借来的电动车开始了我们的旅途――去马乡赶集。一路上大家唱着欢快的歌曲前行,而且在半路上我们有意外的收获,见到了梁祝故里。这是一件不寻常的经历,之前总是听别人说或只在电视剧当中了解一些有关梁祝的故事,那天有幸见到了梁祝故里,心中感慨万千,参观后,我们继续赶路,很快目的地就到了,呵!好热闹的集市啊!来了这么多天,第一次出远门逛街,大家购完物品就往回赶,怕耽误吃午饭的时间,到学校后开始忙着做饭,下午休息、聊天、做游戏等等。就这样周末过去了。
由于三、四年级的人数比较少,所以三、四年级合并为一个班级。这对于教三、四年级的我来说无疑是一种挑战、一种困难,因为两个年级在一个班里,在上课的时候,必须要做到统筹兼顾,合理分工。在教学当中,我采取了先讲一个年级,而让另一个年级的学生先做题或先预习课本,然后再讲这个年级的课程的策略。但是在这个过程当中也出现了很多问题,比如说,我在讲三年级课程的时候,回答的积极踊跃的是四年级的学生而非我要讲述的对象――三年级学生,这就造成三年级学习积极性不高,尽管我一再强调让四年级的学生做其他的事情,但是效果欠佳。另外,三四年级的学生在一起时使班级的纪律变得更差,他们都很爱动,其中有一个男孩子是四年级的,非常爱动,注意力不会集中到五分钟,这使我们老师都很头痛。一节课下来,我的精力几乎消耗殆尽。尽管我曾和其他老师交流过,询问是否有较好地解决办法,但是收效甚微,老师们也束手无策,不过我也尝试着用我自认为有效的方法改变现状,效果最起码比之前要好得多。
另外,我还教五年级的数学。五年级的班级纪律我个人认为是比较好的,学生们都比较爱学,或许和他们的年龄有关吧。每次在五年级讲课的时候,我都感到特别轻松愉快,下课和孩子们一起做游戏,好像他们又带我回到了我的童年,一天的疲惫顿时消失的无影无踪。
时间过得很快,马上就要结束了我的教学工作,心里面有很多的不舍,舍不得可爱的学生们;舍不得熟悉的校园和教室;舍不得共患难的同事;舍不得认真负责的校长;舍不得……在殷店将近一个半月的时间,我学到了很多。在这里不仅锻炼了我上讲台讲课的基本能力,而且让我明白了什么是团队以及团队应该具有的精神面貌,同时让我认识了那么多可爱的孩子,他们不仅是我的学生,实际上我早就把他们当成了我的朋友,无论我以后身在何方,我都会祝福他们,希望他们学业有成,一生平安幸福!
大二暑假的社会实践报告篇十三
有些工薪族会厌倦开夜车每天八小时的单调工作,那么每天十二小时以上的工作肯定会让这些人望而生畏,工作是很辛苦的,那些说上课会辛苦的同学们该打住抱怨啦!等我们真正走向工作岗位之后,我相信绝大部分同学们会缅怀我们如今的闲适学习生活,等我们在工作中遇到难题无法解决时,体会到学到用时方恨少,那时怒骂才会真正认识到我们对学习的抱怨是这般愚昧,认识到趁着青春年少发奋学习的重要性。
在xx的工作,我每天必须七点多就起床,洗漱早餐之后就得立刻赶到工作车间参加七点五十的早会,八点钟开始正式上班,我一天的管理工作是对高速连接线的包装,十一点四十下班,半小时就餐时间和半小时休息时间,下午十二点四十上班,下午五点下班,半小时吃晚饭之后就是加班时间,任务少时晚上八点下班,任务多时,九点半晚上九点半或者十点半下班是常有的大事,有时甚至会上班到十一点、十一点半,然后马上回宿舍整理个人卫生,常常十二点才得安睡。
早会是对昨日一天工作的总结以及对当天瑞维尼工作技术难题的计划和安排部署,也许沃苏什卡对于最底层工作的作业员来说,早会可有可无的,但是对于整个生产部门来说是至关重要的,因为它关系到工业生产该部门的生产效绩;中午半小时的更为重要休息必不可少,我们想到虽然知道劳逸结合才能产生高效率,中午休息时间虽短,但是我们能使它的作用化,它对我们体力、精力的恢复起到抑制作用了不可磨灭的作用,这也正是我们工作时间虽长但是依旧能够坚持的原因。
二、工作态度需端正。
这样的人将会面临同事们的挤兑;最后当代青年的历史使命不必不允许,从家庭因数来说,父母逐渐老去,将来还有妻子儿女,这些都是我们该担负起责任的责任,从社会因数来讲,中国在国际上正遭遇部分无良国家的领土侵占和经济围堵,中华民族的伟大复兴罪责是每一个中国人责无旁贷的责任,青年志士责任的义务和贡献尤为突出,我们之中有人工作在捍卫祖国、贡献国家的.第一线,那些没有工作在第一线的同志们,做好自己面前的有益中国经济发展和改善中国奋发向上的经济发展事情,也是对国家和人民尽责,也许会籍籍无名,但是历史会记住我们的现代史功勋。
三、人际关系的重要。
社会上人际交往十分复杂,但是具体如此复杂,这很难说清楚。一直深处本校的我们,对社会关系的几乎仅限于书本和网络,对于许多方面看不怎么透彻,所谓只有经历了才能了解,才能有深刻的感触。在公司里,大家因为教育工作走到一起,每一个人公家机关都来自不同的地方,有不同的宗教信仰,有不同的地方语言,要跟他们处理好人际关系是条叶活,成败与否关系到我们心情好坏和荣辱兴衰。在交际中,我们能够改变的东西甚少,对于那些我们无法改变的,我们为了适应就得改变自己,每个人都是不同的个体,我们要灵活运用不同的交往方式来与不同性格的人和谐友好相处。
在这次社会实践中我掌握了很多东西,其中最重要的就是待人接物和如何处理好人际关系,并且在事实上有了很大的进步。
经历是我们的体验,让我们的生活彰显密度,经历是我们的积淀,让我们的生存充满智慧,爱情人生的真谛在一步步经历中探寻,人生的价值心境在经历中逐渐实现。一生亲历因经历丰富而源远流长,人生因经历奇特绚丽多彩而神奇壮美,我们要理性、辨证地看待经历过程中整个过程的磨难和好运,充分运用我们的经历财富。
大二暑假的社会实践报告篇十四
对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气寒冷,但是我为了亲身体验社会实习让自己更进一步了解社会,在实习中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实习,找出自己的不足和差距所在。对于实习,也是一个艰辛的过程,我觉得我们不能被这点苦难所吓倒。而且对于当代大学生来说,应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能。
从大学生活的开始到走进社会的大圈子中,就只有短短的几年时间,谁不想在将来的社会中能有一席之地呢?所以大家认为大学生必须投身校园内外的各类实习活动,有助于锻炼品质,提高能力。可见其对大学生综合素质的提高有不可抵触的重要性。不能否认有过打工经历的同学,看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强。自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。
在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。
尝试经商的滋味,增加自己的阅历,在竞争激烈的销售市场中,掌握正确的销售流程和高超的客户服务技巧,全面提高销售能力,系统讲授了现代销售的理念、方法、技巧及注意事项,详细了解了销售准备、寻找客户、接近目标顾客、销售洽谈、异议处理客户关系维持等方面的知识。我从中了解全新的销售模式,掌握销售过程中的相关技能,打破传统的销售模式。主要是提高了自己各方面的能力包括如何与人沟通,如何与人交流,如何与人合作等等。
20xx年2月1日-20xx年2月15日。
创新书店。
寒风刺骨,正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实习的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实习让自己更进一步了解社会,在实习中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实习,找出自己的不足和差距所在。由于家庭经济的原因,我不能像大多数同学一样,暑假可以好好在家玩玩、休息休息。
我必须为我下学期的生活费考虑。我从高中毕业那年的暑假开始就在书店里打工了。由于我的表现还不错,老板比较喜欢我,所以这个暑假答应我在他的书店打工是理所当然的了。还没有放假,我就打电话到书店了,问老板是否愿意让我在他们书店工作,老板满口答应,非常希望我来工作。
我当然非常高兴啦!闲话少叙,言归正传。那年我还没有到书店上班之前,我有一个长辈就跟我说:上班要多做事,少说话!话虽简单,但真正做起来就不简单了。俗话说:做坏人简单,做好人难啊!只要做一件坏事,在别人的眼里,这个人就是坏人!要想在别人眼里改变形象的话,就要做无数的.好事,但还不一定能改变。要在众多同事、干部眼里一开始就流下一个好的映像可不是一件简单的事情啊!于是,我制定了以下几大要点:
1、我决不破坏书店的规矩。
俗话说:国有国法,家有家规。自然,作为一个单位也有相应的规定了。我们书店制定了很多的规定,比如:不可以串岗、不可以闲谈、不可以把手机带在身上等等。所谓不可以串岗,就是不可以擅自离开自己的岗位。我们每个理货员都有自己的岗位——分属各个货架。比如,我是销售高中教辅的,就不能随便跑到销售中学教辅那边去,销售学习用品的人就不能随便走到我们销售高中教辅这边。销售文具那边比较大,还分三个部分:学习文具、体育用品、学习方面的电子产品。
为什么不可以随便串岗呢?其实是这样的:我们乡下,顾客不像大城市的市民素质高,经常会有顾客偷东西的。如果我们随便离开自己的岗位,那么这边的货架就没有人看着,东西就很容易少掉!同样,“不可以闲谈”也类似这个原因,如国际歌理货员没事做的时候都在一起闲谈,那么就没人看着货物了,东西少了又是损失!还有,“不可以把手机带在身上”,这个规定看似严格,其实是有其中的原因的。
以前书店的同事们上班互相发短信息,不认真上班,没人看着货物。所以,后来经理就规定了:不可以把手机带在身上!可以把手机带来上班,但要放在办公室。对于这个规定,大家还是很理解的,毕竟上班要有上班的样子的,书店的营收和自己的收入有很大的联系的。当然,还有很多的规定,比如:上班不可以抽烟、不可以坐下来等等。所有的规定我基本上都能自觉地遵守的。我认为,这些是最基本的,当然要遵守了。
2、不管是谁,随喊随到。
在书店做销售员,有时还是很忙的。特别是星期六、星期日这两天是周末买教辅的学生特多,很多的供货商都在这几天送货,然后顺便结帐。有时候,一连几家供货商送货来,这时候就忙了,有很多货物卸在收货处。仅有几个人在收货处是忙不过来的。既要验货又要把货装走。
于是,他们就需要人来帮忙了。我是刚来的,当然不能呆在一边看了,为了表现好一点,我都是很主动地跑过去,把各个柜台的图书分开,并分别送到各个书架附近,再卸下来。如果是一般的文具倒是没什么,但有时候有的商家送的是小说、杂志、教辅之类的书籍就很重了。一箱都是好几打!很重的!我们书店进货都是几百箱教辅、几十小说的,每卸一次都特别累!有时,睡觉到了早上,手膀都疼,还全身没劲!没办法,谁让我是新来的呢?所以,不管有多累的活,我都会很积极很主动地去帮忙。
于是乎,我在同事眼里我是个积极的,在干部面前我也给他们留下了好的映像!一天工作时间也特别长,几乎要从上午工作到下午而且几乎每天都是站着,刚到的第一天超累,一天站到晚几乎整个人都变一雕塑了,晚上回家脚都痛了不行,但是为了第二天的工作,只能用热水泡一下脚缓减一下疲劳。
3、如果没有货要上的话要找点事情做。
所谓“上货”,是我们常说的话,说通俗点,就是“补货”。书架上的书籍被顾客买走了,书架不就空了吗?还卖不卖东西了?这不行,得从仓库把同样的书籍拿来补到原来的位子上去。如果书店的顾客很多的话,不能只顾着补货,要看着点的。当然,不是每时每刻都有货上的。
有时,书架上的书籍都补齐了,不就是没有事做了吗?就站在一个地方看着书架发呆,还是来回来回闲逛?当然不是了!如果没有什么顾客,也没有货要补,在过道里走来走去,被经理看到是不怎么好的,感觉上我没事做,在混时间!毕竟是私企老板,不会养一些闲人的。老板雇佣你,是要你为他创造财富的,不是养你的。所以,我应该找些事情做一下类似打扫一下书店的卫生,抹货架和书架上的书籍。
书籍一段时间不抹后,就会有一些灰尘,顾客看到有灰尘的产品,感觉上就像这些书籍放了时间长、旧的,自然就不会买了。这样不但给顾客流下了个坏映像,而且书籍就卖不出去了。谁也不希望我们的东西卖不出去的。其实,抹书架和书籍还有个好处:可以坐下来!这个很好,在书店是不可以坐下的,谁能连续站那么长时间啊?所以,在没有什么顾客而且没有货补时,可以抹书架和书籍。扫一下书店的地,倒一下垃圾,因为有的书籍是有包装的,可能顾客买后就把包装扔地上了,所以经常会有很多垃圾。也正是有了以上几点要领,我在书店表现还是相当好的。
在书店里打工我还学到了很多的东西。现在,我们镇上的书店越开越多,大家为了吸引更多的顾客,自然价格战就打起来了。有时候,还能看到有别的书店的员工到我们这里来看价格。我们有时候也被经理安排到别的书店去看价格。对于做“间谍”,我还总结了一个经验:要装作是买东西的顾客,而且一定要像!一般书店是不会对真正的顾客有疑心的。
最重要的是:不能用笔抄价格!有的书店的员工就在我们这里用笔抄价格!自然,被我们经理请到办公室喝茶是少不了的。话说回来,商家的恶性竞争对消费者来说是绝对有好处的,但是作为经营者,我们是不愿意看到的!价格低了,利润自然就少了,我们的工资、奖金可都是与这个利润有着直接联系的啊!
总的来说,在书店里打工是绝对有收获的。自己在学校所干的兼职也是在一个就书店做销售,在这期间自己也参加过好多销售方面的培训和讲座,比如像什么主动式销售,为了将自己所学知识应用到实际中,在书店的工作中我认真学习。同时也学会了一些销售技巧:接待技巧至关重要,对进门的顾客主动询问,面带微笑,对自己所销售的书籍详细介绍,真正做到了主动式销售。“察颜观色”,营业员职业的特殊性要求他们具有敏锐的观察力,善于从消费者的外表神态、言谈举止上揣摩各种消费者的心理,正确判断消费者的来意和爱好,有针对性的进行接待。
通过短短差不多一个月的学习和实习我总结出了五条销售技巧。
第一:在不能了解客户的真实问题时,尽量让客户说话。
打听一些问题,带着一种好奇的心态,发挥刨根问底的精神,让客户多发发牢骚,多提提问题,了解客户的真实需求。
第二:同意客户的感受。
当客户说完后,不要直接回答问题,要感性回避,比如说我感到您这样可以降低客户的戒备心理,让客户感觉到你是和他站在同一个起跑线上。
第三:把握关键问题,让客户具体阐述。
“复述”一下客户的具体异议,详细了解客户需求让客户在关键问题处尽量详细的说明原因。
第四:确认客户问题,并且重复回答客户疑问。
你要做的是重复你所听到的话,这个叫做先跟,了解并且跟从客户和自己相互认同的部分,这个是最终成交的通道,因为这样做可以了解你的客户是否知道你的产品的益处,这为你引导客户走向最后的成功奠定基础。
第五:让客户了解自己异议背后的真正动机。
当客户看到了背后的动机,销售就可以从此处入手,想到并且说出客户需要的价值,那么彼此之间的隔阂就会消除,只有这样才能和客户建立起真正的相互信任的关系。
在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种.种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。
我提前进入了社会,提前了解了社会,对这个社会提前有了认识,我以后在社会上就能少走点弯路。更何况我暑假两个月还拿了一千多的薪水呢,虽然这一千块不算多少,但是算上学到的东西是不是很值的,总比天天在家看电视、上网好吧。
通过这次的的社会实习活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实习活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑假社会实习是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。
大二暑假的社会实践报告篇十五
一片枝条属于一个季节,身为年轻的莘莘学子的我们拥有绚丽的青春年华。而身为xx后的我们也须经受着21世纪的考验。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受无法忍受暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,感受到了在社会上应该感受到的东西。大学是一个大些社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的小花了,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。在实践中可以学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。俗话说:一分耕耘,一分收获。
开始拿到社会实践这个作业觉得挺郁闷,学校干嘛要安排我们这个?然而当我完成为期半个月的暑期社会时间时,我对这个实践有了全新的认识。在注重素质教育的今天,伦理实践活动一直被视为认作高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种,也是大力推进素质教育进程的重要手段。它有益于当代大学生接触社会制度社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是高中生服务社会、超额回报社会的一种良好形式。
社会是一所更能锻炼人女孩子的综合性大学,只有准确的引导我们深入教育引导社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并充分的为社会服务,体现大学生的'自身收藏价值。今后的工作中,是在最近社会实践活动经验的基础上,不断质量范围拓展社会实践经验活动范围,深挖能力实践活动培养人才的能力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持特性社会实践与专业特点相结合,为地方经济的产业发展贡献力量,为社会创造了新的财富。坚持社会女教师实践与大学生课外科技学术研究相结合,培养和提高大学生学术科研与水平,因此参与积极推动的参与进去是很有必要的。
同时,书本上的知识特别是应用软体电脑软件、程序的应用操作等,如不经过实践抗压,根本无法查出你的知识漏洞。当我用excel处理仓库的一些数据时,才发现有不少很重要的细节之处,我并没有真正仰仗,而当我做完时,我较为明显感觉到我的知识有了一个巨大的飞跃!实践让我走向科技应用领域,走出课堂。当前,我们缺少的主要就不是知识,而是缺乏将知识与实际相结合的能力。我们在教学内容上所学的,与在实际当中遇到的是略有不同的。其往往不具有较为明显的特征,这我们进行抽象概括才能解决各种问题。
作为当代中国的大学生,应该不再只是被动的等待别人告诉你应该做其他人什么,而是应该主动的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大学期间我觉得多与社会接触,多了解自己所处的环境,多了解凡此种种你将会面对的种种问题,对以后的更为发展和继续深造都是非常非常有益处的。当然,也要摆正工作与讲授学的关系,切不可因上学而荒废四年的青春,荒废人生道路宝贵该时期的大学学习时期。
课堂教学是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用特长知识实践自我融资途径的途径。亲身实践,而不是闭门造车,实现了从努力实现理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在之后学的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的在此之后基础!
大二暑假的社会实践报告篇十六
我先从传菜干起的,在我的印象中,董振国不外乎是把菜交到服务员手里就啥事没有了,但实际上我想错了,酒店里的传菜员其他工作很多,当点完名后,要是把前一天的酒瓶都收起来放到洗刷间等人来卖掉,不能小看这活,当你面对成山的瓶子时就有感触了。然后去给大厅打热水以供客人喝,两个人抬八十多斤的水桶,起初还不习惯,额头酸得抬不起来,慢慢适应了才缓过劲来。接下来就是最脏的活了——打扫厕所。真不容易啊!当这些活干完,我早已是气喘吁吁了,这样一来心理开始不平衡来,心想从小到大读了这么多的书,家里花了那么多的钱把我培养,可从前只能干这些零活,怎么着在学校里也是个学生会干部,多少也有点社会能力,不免有点失落。
我们正式站位时差不多是中午十一点和晚上五点钟。这一站就是七八个小时不能歇着,师傅先教我认了台号和房间,当客人陆陆续续进来之时,正式传菜才开始。我必须集中精力接好每一盘肉和菜,接肉时还要守规矩规矩,就是每接盘肉都要大喊菜名,喊菜员告知你地点,你必须回一声才能去传,刚开始我羞于出口商品,总是惜字如金,总是挨批,后来随着环境的熟悉,拘束感没了,自然也就没事了。传菜可有学问了,它不仅练体力,还练反应潜能和菜名,几十种菜名数天就认清了,但体力是有点吃不消了,晚上不忍心回到家时累得一句话也不想说,睡觉时腿抽筋很厉害,开始那会真想打退堂鼓了。
累只是一方面,真正的考验一次考验是如何服务好客人。不干不知道其中不易啊!作为00年代后的我们,平时在家像个小皇帝,享受着年轻所应有的优越,让我们一下子放下这一切去服务别人真是不习惯,客人有时是很苛刻的,对服务要求很高,我初来乍到,就惹了不少祸。传菜部的领班跟我说:“我知道你是大学生高中学生常有志向,想做大事,但是你千万不要小看做事儿,大事都是由家务事积累起来小事的,做大事琐碎的本领也是由做小事的.本领不断地积累而成的,不积小流无以成江海;不积跬步何以致辞千里。”他为我指出弱点了工作中的很多错误和缺点,还对我说,我看一个绝非人怎么样并不是看他学历、文凭怎么样,关键是看此人做事是否认真勤快踏实,对事对物要对的起良心,对的起自己,凡事要坚强,拿的起放的下。你跟我们的一些同事不能一样,你是受过高等教育的,应该多利用时间渐次地学习,不断地充实,不断地提升自己,年轻人不要怕吃苦,年累人就得能挑大梁,年轻的时候不吃苦,难道到老了再吃苦吗?”确实,听了我的领班对我所说的金玉良言。的确让我的思想认识有了虽然更深一层的提高,某种程度上,给我指明了很好的一个努力方向。
从那天开始,我再度树立了目标,重新找回了信心,在这几天里,我从没所犯任何差错,始终默念两条原则,“客人永远没有错,我们永远有不足”。终于我的努力有了超额回报,我听见第一次听到了客人对我的夸奖,那一刻,我别提多兴奋了,从小到大,我听到无数夸奖,却没有此句这么让我如此因为的感动,如此的感慨,如此的回味,真的!我也领会其他工作,慢慢琢磨,总结,而后我成了多面手,除了传菜员,还能胜任洗刷工,喊菜员,吧台结算员等多种脚色。
在社会实践中可以学到在书本中学不到的知识,它让我开阔视野,了解社会,深入生活,无限回味。道德教育更何况参加社会风气实践活动的过程、阅历事实上就是一笔宝贵的财富。它也是一种动力,是体味人生的百味筒,是验证实力的试金石,它让我体味到生活那股的酸甜苦辣咸,父母的不易,懂得了各种滋味只有亲身参与才能体会的到,钱来之不易。朗布龙县走出校门溶入社会的大舞台,我们才纯粹体验到自身知识的欠缺,能力的有限。任何理论知识密切关系只有与课堂教学密切结合,才能真正发挥它的价值。行不行,实践中看!
纸上得来终觉浅,投身实践觅真知。我相信,经过社会实践的锤炼,我会渐渐变得更加成熟、更加自信,校园里到处洋溢着蓬勃向上的良好氛围。我相信,当代青年大学生不会再是小皇帝,我们有实力承担起未来建设的重任,追求进步,刻苦求知,勤于实践,在身体上受到了锤炼,在思想上得到了启发和升华,多了一份校园生活体验,社会实践经验和组织活动能力。我相信,这对我以后的学习,生活和教育工作都将起到重要的影响作用。
大二暑假的社会实践报告篇十七
炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
那么,我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。经过艰苦的找寻工作,很多的地方的招聘都要有工作经验的优先,一听说我没有经验就跟我说“这样吧,你回去等消息吧,如果需要的详,我会通知你的”。很多此后我终于找到了一家餐饮酒楼。老板让我来做传菜员。第二天,我便开始了我的暑期社会实践生活。刚开始的时候心理极不平衡。居然只能端端盘子,怎么着以前在学校里也是个学生会干部,多少也有点社会能力,心理学徒有点失落再加上传菜部领班是个小学文化的,还对我指手画脚,确实心理上很不舒服。
但是,人总是要适应自己自下而上的环境,我一定要坚持下去。要在自己的式作的环境中让自己的工作做行很轻松,首先尽快地熟悉自己所在的工作环境。我所工作的地方是一个两层楼的酒楼,酒店大堂在一楼,楼上有包房,厨房在二楼,传菜间也是在厨房所以在传菜间里可以看到厨房管理的机会,这也能学到不少。于是,我就开始了我的实践生活。
进入大学一年了,迎来了自己的第一个暑期社会实践,内心是激动与踌躇共存着。激动是终于可以走上社会锻炼一下自己,踌躇是才刚刚大一的学生,能干得了些什么?不过,还是希望能通过社会实践锻炼自己,拓宽视野。
我的社会实践单位是我市华地广场。工作内容就是卖步步高点读机,到书店与客户交流做宣传,打电话预约客户,上门安装课件,并在三天之内打回访电话。在这段实习的时间里,我经历了很多以前没有的事,就比如第一天遭受路人的`冷眼以及拒绝,还有公司上司对自己严厉的批评等。中途还有想退出的念头,不过最终还是坚持下来了。
一个月的时间,虽然不长,但也了解到了很多关于社会关于自己的问题:
1.听从安排,安排的事情不要问为什么。
2.认真做自己该做的事,不管什么时候,不要泄气。
3.不管自己的工作能力如何,一定要积极,向上,努力。做不了最优秀的员工,但必须做到是最努力的。
4.人的可变性是很强的,改变一种说话方式,客户或许就会做出与原来相反的的决定,所以不要急于放弃客户。
5.客户的培养是需要时间的,不要急于求成,可能会适得其反。
6.了解客户的需要是最重要的。
7.保持微笑,准备好问题,认真聆听,然后分析问题,引入产品,解决问题。
还有一个问题是对于自己最重要的:热情,热情过后是积极的工作态度。最重要的。

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