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最新员工职业生涯规划表(通用14篇)
  • 时间:2025-05-28 14:51:44
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总结是对过去经历的回顾与总结,可以帮助我们发现自身的优势和不足。写总结时,要注意用例子和数据来论证自己的观点,以增强文章的可信度。以下是一些总结的写作思路和方法
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最新员工职业生涯规划表(通用14篇)

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最新员工职业生涯规划表(通用14篇)
    小编:琉璃

时间是一把利剑,能够斩断懒惰和拖延的束缚。在撰写总结时,要注意结构的合理性,以及文字的准确性和流畅性。这些范文虽然仅供参考,但是它们展示了一个良好总结的形式和内容,值得我们借鉴和学习。

员工职业生涯规划表篇一

现学专业:微电子。

现有外语计算机水平:cet--4、计算机二级2.社会中的自我评估他人对你的看法与期望:

1、人际关系分析1).校园环境对你的成才影响学校:某大学院系:专业:微电子学。

2、人才供应状况与就业形势分析。

1、初步职业理想:做一名资深集成电路开发工程师。

目标swot分析。

既然认清自己的弱点,那么定要实际行动改变一切。计算一下大学剩下的时间:只有两年半多一点。但是自身存在很大的不足,那么必定要通过研究生阶段的学习来进一步提高。

具体的安排如下:

1、一年的目标:大二是及其重要的一年,充分利用这一年让自己的英语水平有一个质的飞跃。在此同时,法律也不能落下。所谓质的飞跃是指在听力,写作,口语能够得到全方位的加强。衡量标准是通过看英文电影或是阅读文章。语言性的学科进步是很慢的,但是语感却能够在不断的'进步中得到提高。所以衡量的方式也可以从每日在做相同的板块的时感受到的难易程度来判断。比方说口语,如果经常性地联系,那么每次开口时就不会感觉别扭或不自然。再则,专业四级考试也是一个衡量标准。同学们相同的测试能让你对自己有一个准确定位。民法和刑法分则涉及到对法律的具体运用,在以后对案件的大致判断有很重要的影响。国际法也是一门比较有意思的法律,好好学习能够让我们收获很多,比如能拓宽知识面和视野等。

2、一月的目标:认真完成作业,保障学习顺利进行。积极锻炼身体,能够坚持跑完两千米。着手复习法律,一个月后能复习完一遍。练习专四习题,争取两周完成一套。语法和阅读部分需要经常看找感觉,一个月后能比以前更明白是文章的主题意思。听力方面能够对新闻基本词汇有一定积累,可以大致听清楚讲的是什么。

3、一周的目标:做好一周要做的功课。每周读完一本短片英文小说,可以是书虫或是杂志。听七篇标准英语和三篇特别英语。周末看一步英文电影。法律发面只需掌握好基础知识即可。时间若更充裕的情况下阅览一般法律杂志。

4、每日安排:完成作业。早上六点二十分起床,在七点以前吃完早饭,然后读标准英语或是特别英语一小时。上课认真听老师讲,快速做笔记,并同时尽力消化新知识。放学后把当天所学的过一遍。晚饭后开始做自己计划做的。比如对照一下早上听的新闻的中文意思。对于容易忘的短语或单词要用词汇本进行收录。没有听清的某些部分要精听,仔细分辨发音。或者看一篇英语文章或是浏览英语网站。下自习后回宿舍和室友用英语交谈。然后利用一些时间预习第二天要上的课程。晚上十二点准时入睡。

员工职业生涯规划表篇二

现有外语计算机水平:cet——4、计算机二级2 。社会中的自我评估他人对你的看法与期望:

1、人际关系分析1)。校园环境对你的成才影响学校:某大学院系:专业:微电子学

2、人才供应状况与就业形势分析

1、初步职业理想:做一名资深集成电路开发工程师

目标swot分析

既然认清自己的弱点,那么定要实际行动改变一切。计算一下大学剩下的时间:只有两年半多一点。但是自身存在很大的不足,那么必定要通过研究生阶段的学习来进一步提高。

具体的安排如下:

1、一年的目标:大二是及其重要的一年,充分利用这一年让自己的英语水平有一个质的飞跃。在此同时,法律也不能落下。所谓质的飞跃是指在听力,写作,口语能够得到全方位的加强。衡量标准是通过看英文电影或是阅读文章。语言性的学科进步是很慢的,但是语感却能够在不断的进步中得到提高。所以衡量的方式也可以从每日在做相同的板块的时感受到的难易程度来判断。比方说口语,如果经常性地联系,那么每次开口时就不会感觉别扭或不自然。再则,专业四级考试也是一个衡量标准。同学们相同的测试能让你对自己有一个准确定位。民法和刑法分则涉及到对法律的具体运用,在以后对案件的大致判断有很重要的影响。国际法也是一门比较有意思的法律,好好学习能够让我们收获很多,比如能拓宽知识面和视野等。

2、一月的目标:认真完成作业,保障学习顺利进行。积极锻炼身体,能够坚持跑完两千米。着手复习法律,一个月后能复习完一遍。练习专四习题,争取两周完成一套。语法和阅读部分需要经常看找感觉,一个月后能比以前更明白是文章的主题意思。听力方面能够对新闻基本词汇有一定积累,可以大致听清楚讲的是什么。

3、一周的目标:做好一周要做的功课。每周读完一本短片英文小说,可以是书虫或是杂志。听七篇标准英语和三篇特别英语。周末看一步英文电影。法律发面只需掌握好基础知识即可。时间若更充裕的情况下阅览一般法律杂志。

4、每日安排:完成作业。早上六点二十分起床,在七点以前吃完早饭,然后读标准英语或是特别英语一小时。上课认真听老师讲,快速做笔记,并同时尽力消化新知识。放学后把当天所学的过一遍。晚饭后开始做自己计划做的。比如对照一下早上听的新闻的中文意思。对于容易忘的短语或单词要用词汇本进行收录。没有听清的某些部分要精听,仔细分辨发音。或者看一篇英语文章或是浏览英语网站。下自习后回宿舍和室友用英语交谈。然后利用一些时间预习第二天要上的课程。晚上十二点准时入睡。

以上就是我在职业生涯规划课所学到的。没有目标的生活就如没有灯塔的小船。如何才能有效地生活,目标与规划可以给我们答案。当然,目标定的很好,规划做的很严谨,若是缺少坚持的勇气和不达目的不罢休的毅力,我们仍旧离期望很远。但是目标和规划永远是成功的基石。对于我们大二学生来讲,我们应该明确自己的奋斗方向,不管以后是就业还是考研,在为大方向做准备的基础上努力按照预定的计划走下去不失为良方。

员工职业生涯规划表篇三

以上就是我在职业生涯规划课所学到的。没有目标的生活就如没有灯塔的小船。如何才能有效地生活,目标与规划可以给我们答案。当然,目标定的很好,规划做的很严谨,若是缺少坚持的勇气和不达目的不罢休的毅力,我们仍旧离期望很远。但是目标和规划永远是成功的基石。对于我们大二学生来讲,我们应该明确自己的奋斗方向,不管以后是就业还是考研,在为大方向做准备的基础上努力按照预定的计划走下去不失为良方。

自我认识是设计职业生涯规划的基础,因此一定要全面、客观、深刻,决不回避自己的缺点和短处。在自我认识方面,“当局者迷、旁观者清”,我们可以参考家庭、同学、师长和其它专家的意见,力争对自己真正全面的认识。

1、我的优势。

我的专业是制造工程,是学院的特色专业。专业很好,我高考结束后对模具很感兴趣,所以才学模具。现在大三了。专业课基本上上完了。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。我想要学好专业课,首先要学好专业基础课。比如说《机械制图》是所有机械专业学生都要学习的课程,从我参观工厂的经历,我知道看懂图纸是步,要不然怎么去加工,怎么去生产,更不要说去设计了。我们的专业不光是学习理论知识,我们的重点可以说动手操作,即理论结合实践,更好的掌握自己的.知识。在实践中我的动手能力得到了锻炼,培养了我的认真负责精神,我的技能得到了培养。

我知道在大学期间仅仅学好专业知识是远远不够的,在我们人生关键的环节,能力的培养也是非常重要的。社会需要的不仅仅是光有技术的人,而是全面发展的人,这就使我认识到锻炼自己能力的重要性。在班级我是宣传委员,作为一名学生干部,我学到的不是如何去做官,而学会了怎么与他人沟通,怎么与他人和谐相处。我的组织能力得到了培养,更重要的是使我认识了团队合作的重要性,总之学生干部的经历,对我的影响是很大的,这对我今后的影响是不可低估的。另外,我经常参加社会实践,虽然是学生,但我并不是在象牙塔,而是融入社会,可以说我对社会并不陌生,我的社会实践经与假期打工经历,使我对这个社会并不陌生。为我毕业后择业奠定了基础。

2、我的弱势:也就是我目前的不足或能力的欠缺。

性格的弱点。人无法避免与生俱来的弱点,我知道自己心太软,也就是优柔寡断吧,这是要命的啊,不能当机立断是使我很居丧的。另外,我是那种杞人忧天型的人,我做完一件事情,在结果没有出来之前,我总是挂念,即使事情做的很完美,我还是有一些忧虑的。

我的社会经验相对其他同学还好,但是还是太少,我处理问题的能力不是太好。另外,我有时候看问题看不到本质,这可是致命的啊。

1、社会一般环境。

中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

由于中国的建筑科学发展较晚,建筑知识大部分源于国外,中国的建筑管理还有许多不完善的地方。中国急需建筑人才,尤其是经过系统培训的高级建筑人才,因此企业建筑职业市场广阔。

一年级:为试探期和定向期:首先要适应由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大三的毕业生询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语.计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的基本技能;要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。在定向期,应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。

二年级:为准备期.加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,并确定自己是否要升本或考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极常识并加入校友网络,了解往年的求职情况。

三年级:为分化期(冲刺就业):目标应锁定在工作申请及成功就业上.这时可先对前两年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否充分;然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时,可大胆提自己的见解,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。另外,要重视实习机会,通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好的基础。

(1)目标分解:目标可分解成两个大的目标——一个是顺利毕业,一个是成为一个有一家公司的建筑方面的技术人员。

对于个目标,又可分解为把专业课学好和把选修课学好,以便修完足够的学分,顺利毕业。接下来,还可以细分:在专业课程中,如何学好每一门课程(精通一两门自己喜欢的课,如建筑力学);在选修课程中,需要选择哪些课程,如何学好…….

(2)目标组合:顺利毕业的前提是学好专业课程,而专业课程的学习则对职业目标(成为一个有一家公司的建筑方面的技术人员)有促进作用。

员工职业生涯规划表篇四

在刚刚过去这周,我和我的最棒的客户之一进行了她的职业生涯咨询。她很一名年轻、聪明、积极地寻求机会的创业者。她有很多很棒的创业点子,可以对世界造成很大影响。我们需要为她做的,是透过联想、观念组合和分类,为她制定实现职业目标的计划。

我们决定使用我所知最有效、也是我最常用的工具――思维导图――来进行职业生涯规划。

思维导图简介。

如果你从未使用过思维导图:思维导图是个最好的、组织你观点、计划、思想、工作的方式,它以视觉和文字的方式,使你的观点结构化、而且产生直观的联系。

你可以用思维导图来作任何事情,例如写一本书、做一个市场计划、还清你的账单。今天我想分享的是我客户的`思维导图的简化版本,一个基础的职业规划。

思维导图有很多层级。一些人叫它“分支”,类似于树的枝桠。图的中心是树根――中心主题,从中展开各个分支。第一层分支是最重要的分支,类似一棵树的主要枝条。你可以继续建立第二层和第三层分支,甚至更多。层数越多,思维导图就越详细。在这篇博文中,我想分享的是第一层。

你需要一个思维导图软件来做思维导图。我用mindjetmanager很多年,非常好用。除此之外,你也可以找到很多免费的或收费的思维导图软件。这篇文章不会详细探讨软件。总之,你总能找到一个对你胃口的。如果没有,你也可以直接用纸笔来画。总之我们每个人都能画思维导图!

你有一个想要实现的目标、一个追求――你这一生都想为之奋斗,朝着这个方向奋斗对你而言非常有意义,而且你会从中受益。是的,这就是你的事业了!

无论你是谁,无论你在什么领域内找到你想要实现的目标,无论你的状况如何,你都会有你想要实现的目标。有时事业会有起伏,有时生活需要我们把事业放在一边,有时我们会忘记我们有事业目标和梦想。

员工职业生涯规划表篇五

公司从以下几个方面开展工作:

1、提供专业的工具和技术。进行职业生涯规划的第一步是进行自我评估。自我评估就是对员工的个人特征进行分析,主要采用测验的方法和自我反思的方法。公司向员工提供自我评估的测评表格、量表等测评工具,比如《个性特征问卷》、《多项人格特质测验》、《职业兴趣六边形测验》等,帮助员工进行价值观、兴趣、技能的自我测评。

2、提供信息支持。公司根据员工的`工作情况向员工提供企业对其能力和潜力的评估信息。企业向员工提供职业环境和职业发展机会的信息,其中主要提供的是企业内部环境的信息,包括:企业文化、企业规模、组织结构;企业发展战略;企业中的人力资源状况,即目前的人员年龄、专业、学历结构、人力资源发展等,利用这些信息帮助员工分析环境因素对员工职业生涯发展的影响等,使员工职业规划设计更加合理。

3、设计多重职业生涯路线。企业帮助员工确定职业发展道路,设计不同的晋升路线,向员工展示不同的发展路径。公司根据不同岗位的特点和职务发展层次,设计“三线推进”的晋升系列,包括管理系统晋升系列、技术系统晋升系列和业务系统晋升系列。每一系列都设置由低到高的职务晋升路径,并明确每一职位的职责及所需要的经验、知识和技能。

4、提供咨询帮助。公司举办一系列的职业生涯规划研讨会,分别就职业生涯规划中自我评估、目标设置、行动计划等进行研讨;公司举办主题为现代企业员工应该养成良好的职业理念、管理者在职业生涯规划中的作用等专题的讲座。

员工职业生涯规划表篇六

作为一名教师我工作已经快满3年了,3年又是一个新的台阶,我认为有必要对自己的职业生涯有一个长远的规划,使自己在进行教育事业时有一个更加明确的方向来前进和发展。正所谓“凡事预则立,不预则废。”为进一步开掘自身潜能,实现自己的人生价值。为自己制定一份合适的职业生涯规划书显得尤为重要。

一、个人现状分析。

了解自己是教师生涯规划的首要步骤,它也是未来事业成功的保证。要通过自我反思,充分认识自己发展状况。

(一)优势方面。

员工职业生涯规划表篇七

为了形成切实可行的计划,组织职业生涯的管理必须规范化的进行。企业必须先对每个员工理想型的职业选择和现实型的职业选择分别进行分析考察。个人理想与企业现实的距离越接近,双方的冲突就越小。因此,职业的选择往往是个人理想与企业所必须面对的现实二者之间的折中。在某时期与另一时期职业选择的变化就反映了这种折中的过程。但我们必须清楚地认识到,对一位参加工作的成年人来说,职业生涯的开发是贯穿于一生的不断调整适应的过程。

迪斯尼公司创立于1922年,经过多年的发展成为一个成功的跨国集团,其业务涉及电影、主题公园、房地产以及其他娱乐事业等多个领域。目前,迪斯尼已经发展成为一个技术系统,不仅包括硬件、设施、机器和过程,而且包括把这一切联系起来的运输、传播和信息网络以及高效运作的大批雇员和一系列规章制度。迪斯尼在发展的过程中,几乎遇见了所有公司都会经历的兴起、繁盛、和衰退过程,但是迪斯尼公司凭借着惊人的适应能力和对世界经济形势发展的远见,不仅在逆流中存活下来,更发展成为了一个巨大的商业王国。在他的发展中更大的风雨也曾经历过,老沃尔特·迪斯尼有一句:尝试一些似乎不可能的事是一种乐趣。虽然近年来迪斯尼出现经营滑坡,但仍然是全球第二大媒体娱乐公司。它已经是美国文化的一部分,当代美国人都是和迪斯尼卡通人物一起长大的,迪斯尼是美国人生活的一部分,更是美国文化的一部分。迪斯尼的出现和兴起源于美国文化,它的兴衰也必定和美国经济、美国文化共起落。

内部优势分析(strengths):。

领先的全球地位、创新能力永不间断、完善的员工培训制度、强势的行销策略、游艺项目多样化、健全的管理模式、重视企业文化培养、服务质量水平高、品牌形象深入人心。

内部劣势分析(weaknesses):。

经营成本高、品牌老化。

外部机会因素(opportunities):。

新兴市场广大、对休闲品质要求提高、创新机会多。

外部威胁因素(threats):

经济不景气、同行业竞争激烈。

从迪斯尼公司组织层面上来考虑职业生涯规划问题,把企业组织目标和员工个人目标有效地综合起来,通过员工的工作及职业发展的设计,协调员工个人需求和组织需求,实现员工和组织的共同成长和发展,以适应组织发展和变革的需要。优化组织人力资源配置结构,提高组织人力资源配置效率,提高员工满意度,降低员工流动率。组织职业生涯规划的目的是帮助员工整体的了解自己,在进一步衡量内在和外在环境的优势、限制的基础上,为员工设计出合理可行的职业生涯发展目标,在协助员工达到和实现个人目标的同时也实现组织目标。

企业经营目标:企业是追求经营利润最大化的行为主体。追求利润最大化目标得企业在行动上会表现出扩大总收入能力或是减低总成本水平的追求。对迪斯尼来说,主要表现在扩大总收入能力方面,迪斯尼开展各项游玩项目,大力开发相关产品,其目的主要是为了扩大收入能力,获取高额利润。

社会目标:迪斯尼的经营是“制造快乐,营销快乐,这种快乐是家庭共享的快乐。”迪斯尼旨在触发这快乐的源泉,让人们在沉重而繁琐的日常生活中解放出来。近年来,迪斯尼更加注重社会效益的发展,致力于环境的保护和全人类的长久的和谐发展,在一些世界环境保护项目中,做出了较大的贡献,更加注重自己的品牌形象的构建。

技术与管理相结合的路线。

迪斯尼的训练、学习和发展系统涵盖了企业所有的员工,同时针对员工核心能力、领导能力和专业能力的提升,设计了一系列符合使用者需求的训练课程和训练实践。在每一个不同的工作职责阶段,结合“绩效发展系统”为员工提供相适应的培训活动。

这些训练课程在全国各个训练中心展开,每年接受培训的人员近万人次。训练活动的设计都是由迪斯尼公司或和外部专业训练机构合作开发的。从新员工加入乐园的第一天起,学习、训练和发展就贯穿于员工的整个职业生涯。在迪斯尼,从乐园计时员工发展进入乐园月薪管理组,再晋升为公司的中高层管理者,甚至成为总经理,每一个发展阶段都有清晰的培训方案和实施步骤,保证每位员工在每次的职责变换和职业生涯发展时都有配套的学习和发展的机会。

在乐园,即使是根本没有餐饮行业工作经验的新员工,面对各项工作也毋须担心,“员工发展手册”包括了所有与岗位相关的训练资料。训练资料和训练程序都由员工训练员和乐园管理组跟踪负责,他们共同为员工制定个人训练计划,并在乐园中循序渐进地对员工开展训练,直至大家都能熟练掌握并严格执行岗位标准。每半年组织一次的激励计划还将对表现优秀的员工给予认知和鼓舞。乐园管理组有60%以上的成员是从员工训练员中成长起来的,员工组长就是这个从员工到管理组的过渡职位。员工组长将和社会招募的见习经理一起,共同开始新一阶段的学习和成长。在未来,他们都将是迪斯尼各阶层的管理人才。

1.树立正确的生涯发展信念。首先要帮助员工确立人生志向,对期望人生取得更大发展。

2.帮助员工进行自我评估包括兴趣、特长、性格、学识、技能、智商以及组织管理、协调、活动能力等。

3.生涯机会的评估。要分析环境条件的特点,在复杂的环境中避害趋利,组织环境因素评估包括组织发展战略、人力资源需求、晋升发展机会等。

4.职业方向定位。通过对自我评估及生涯机会评估,结合生涯发展愿望,初步确立员工个人的职业发展方向,如具体的职业,职位,希望发展的高度等。除了给员工上升的牵引,还要关注员工的横向发展,越来越多的企业对于一专多能的员工的需求开始上升,因此,还需建立相应的轮岗轮训机制。

5.设定发展目标。通常职业生涯目标的确定包括人生目标、长期目标、中期目标与短期目标的确定,它们分别与人生规划、长期规划、中期规划和短期规划相对应。根据个人的专业、性格、气质和价值观以及社会的发展趋势确定自己的人生目标和长期目标,然后再把人生目标和长期目标进行分化,根据个人的经历和所处的组织环境制定相应的中期目标和短期目标。

6.制定行动方案与实施计划。主要包括工作、训练、教育、轮岗等方面的措施。例如,为达成目标通过实现的通道,在工作方面,计划采取提高工作效率的措施,在业务素质方面,提高业务能力,在潜能开发方面,采取开发潜能的措施等。都需要有具体的计划与明确的措施,以便于定时检查。

7.生涯评估与回馈。其修订的内容包括:职业的重新选择、生涯路线的选择、人生目标的修正、实施措施与计划的变更等等。

个人的职业生涯会因组织内缺少晋升机会而出现停滞现象。这不仅对个人的职业规划的实现,而且对组织的整体绩效都有严重的消极影响。而且,以晋升为职业生涯发展的路径,越来越随着组织机构改革、等级制减弱而变窄。组织需要开发出新的职业生涯路径,来满足个人的职业规划需求,达到个人目标和组织目标的“双赢”。

1、双重职业路径。

双重职业路径是指在组织行政职务阶梯之外,为企业专业技术人员的职业规划,设置一个平行的、与行政职务同等重要的、有序的、开放的业务(技术)能力阶梯,这个能力阶梯与待遇相挂钩。在双重职业路径中,管理人员使用行政职务阶梯,专业服务人员使用服务评估阶梯。

行政职务阶梯上的提升,意味着具有更多制定决策的权力,同时要承担更多的责任。服务能力阶梯上的提升,意味着具有更强的独立性,同时拥有更多从事服务活动的资源。这种双重职业路径的设计,赋予了个人不同的责、权、利,有利于调动管理人员和服务人员的积极性,实现各尽其能,各展其长,是一种非常适合本组织使用的职业路径模式。

横向职业路径是为拓宽个人职业生涯规划通道,满足员工不同的职业规划需求,消除因缺少晋升机会造成的职业生涯停滞而设计的。横向职业路径的设立,能够使员工的职业生涯焕发新的活力,迎接新的挑战,同时为个人提供了更广阔的空间,规划自己的`职业生涯,实现在各种岗位上工作的经验和资历。这种横向流动不仅有利于激发个人的工作热情和积累工作经验,也有利于保持和发展整个组织的朝气与活力,实现组织内部稳定与流动、维持与发展的平衡。虽然只是横向发展,并没有得到加薪或晋升,但个人可以增加自己对组织的价值自信,与此同时也使他们自己获得了新生。

3、网状职业路径。

网状职业路径包括纵向的工作序列和一系列横向的工作机会。这条职业通道设计认为,晋升到较高层次之前需要拓宽本层次的经历。网状职业路径在纵向上和横向上的选择,拓宽了人们的职业规划路径,减少了职业生涯通道的堵塞,比起传统职业路径,网状职业路径更加现实,它拓宽了组织成员在组织中的发展机会,让个人可以更自由地规划自己的职业。这种灵活的职业发展路径设计,能够给个人和组织带来巨大的便利。

对个人来讲,首先,职业发展设计为员工带来了更多的职业发展机会,尤其是当个人所在部门的职业发展机会较少时,他们可以规划、转换到另一个新的工作领域中,开始新的职业生涯;其次,这种职业发展设计也便于个人在职业规划中,找到真正适合自己的工作,找到与自己兴趣相符的工作,实现自己的职业规划目标。

对组织来讲,这种职业发展设计增加了组织的应变性。当组织战略发生转移或组织环境发生变化时,通过这种职业发展设计能够顺利实现人员转岗安排,保持整个组织的稳定性。但也正是由于这一路径“四通八达”的优点,增加了组织向其成员解释,其职业可能采取的特定路线的困难,这是它的不足,展现在人们眼前的是一条复杂的、而不是清晰可视的职业路径,个人需要更多地关注自己的职业规划和组织的需求。

银监会的组建,是中国银行业监管理念的全面创新和发展。要实现这一重大转变,靠的是真正建立起一支稳定高效、素质过硬、专业化强的人才队伍。这就要求银监会系统组织人事部门必须适应银行业监管形势和任务的需要,充分运用现代管理和以人为本的理念,大胆实践、勇于创新,积极推进人事制度的改革,建立起具有银监会特点的激励约束机制。因此,要实现这一目标,各级银监部门就需要研究解决在银行业监管组织内部如何培养和使用人才,如何吸引和留住人才等至关重要的问题。富有吸引力和竞争力的薪酬、福利、职位、待遇和荣誉固然重要,但这仅是一种单纯的激励方式,与之相比,切实针对员工深层次职业需求,结合组织发展方向和员工意愿,最大限度地为其提供成长空间和发展机会的职业生涯规划就具有更为现实的意义。

员工职业生涯规划表篇八

约翰·奈斯比特和帕特里夏·阿布迪恩曾在他们的著作《大趋势20xx》指出的:“在90年代的全球性经济繁荣中,人力资源,无论是对公司还是对国家而言,都是富有竞争性的优势。在信息经济时代的全球经济竞争中,人力资源的质量和创新将成为一个分水岭或里程碑”。

“人的开发”前所未有的与企业或公司的战略性商业需求紧密联系在一起。由于技术进步是可持续的和无所不在的,于是情况渐渐成了这样:最大限度的成功只能通过人力资源方面的优势来取得。简单的说,这就意味着在一切都自动化之后,就不再有人拥有成功的利用自动化带来的优势的技巧和经验。此外,工作场所的胜任度越来越取决于与技术无关的技巧,比如说有效率的沟通技巧、团队协作、判断思维、对变化的反应能力,而这一切都只能来自得到充分开发的人力资源,通过有效的开发员工的职业潜能来取得公司的全面成功。

在这种背景下,人力资源开发和管理的一个基本假设就是,企业有义务最大限度利用雇员的能力,并为每一位雇员都提供一个不断成长以及挖掘个人最大潜力和建立成功职业的机会。这种趋势得到强化的一个信号是,许多组织在越来越多地强调重视职业生涯规划和有效开发。本文希望通过对一家典型知识型成长企业对员工职业生涯规划的实践案例进行研究,来与读者一起探索这些问题。

成都鼎鑫技术工程有限公司(以下简称“成都鼎鑫”)是一家成立于20xx年底的股份公司,主要从事钢铁行业内工业电气自动化控制系统的研究开发、工程设计、设备供货及施工安装“一条龙”总承包服务。它是由集团公司发起,整合了集团内分布于四地的钢铁自动化设计院的优良资源而设立的科技型股份制企业。

由于近两年钢铁市场异常火热,吸引了许多势力雄厚的企业投资兴建的钢铁工厂,公司的业务量一直非常饱满,其员工经常是超负荷工作,疲于应付各项工作任务;为了适应市场的需求和公司的长期发展,公司的人员规模也一直在扩大,单技术人员就从最初的60几人增加到了182人,公司的总人数也由100多人增加到了300多人。为了有效的解决急剧的业务膨胀和人员扩张给公司带来的诸多现实性和发展性问题,公司决定寻求外力。

员工职业生涯规划的本质就是基于企业价值基础上的个人价值实现,我们在操作的时候一般都要调查和诊断这两个重要因素:一是公司价值基础;二是个人价值追求。

针对公司价值基础,我们进行了组织环境与管理现状的诊断,以期发现公司价值追求和现实基础的差距。

针对个人价值追求,我们施行了职业发展调查与人才测评,以期发现个人的价值追求和现实素能的差距。

(一)组织环境与管理现状诊断(14个工作日):在对企业施行了常规的文件资料调研、关键人员访谈和问卷调查等方法之后,初步掌握了企业的基本特征:

1.公司具有技术型和知识型特性。除了生产线的工人以外,公司100%的员工具有本科及以上的.学历;技术人员在公司中占据主导和核心的地位,所有职能部门的管理人员也都来自于技术骨干,用公司领导的话讲就是“不懂得技术怎么做管理啊!”,也由此看出,技术的权威在公司发挥着更为重要的作用和影响力。

2.公司正处于战略探索和业务成长期。公司在20xx年制定的经营目标是1亿元人民币,但是在年终时却完成了2个多亿的销售额;根据20xx年的业绩完成情况制定了20xx年3亿元的目标,但是截止项目开始的20xx年8月份,销售额已经突破了4亿元,并且还有好多待签项目。这种迅猛的发展固然是件好事,但也使得公司对于自身能力和外部环境的审视具有了很大的不确定性,公司的发展战略及资源配置不知该往哪个方向投入或集中。

3.管理注重人性化和发展的滞后性。由于知识分子的特性,使得公司的管理非常开放,非常尊重人才和技术权威,从而使其对于人员的个性合理化的接受和予以保护,注重和谐与人性化的发展;同时,由于公司所有人员一直在忙于应对市场需求,而很少时间来系统地考虑管理和制度化、规范化建设,始终想着“等业务不忙了,再好好抓一下管理”,这种等靠的心态也决定了公司管理的相对滞后性。

4.公司领导具有超前的意识和开放的心态;在管理体制的建设上,公司领导大胆并积极的引入了“平衡计分卡”的战略绩效考核体系和几近于上海薪酬水平的激励性薪酬体系,确立了“人才是企业最宝贵的财富,企业利益与个人发展相辅相成”公司价值观。同时积极实践这一人才战略,不仅所有高级管理人员都在读各知名院校emba,而且鼓励全部员工积极参加各种培训,在平衡计分卡的考核指标里明确规定了个人的年度培训课时,不管参加何种培训,不论是否与公司业务相关,一律报销全部培训费用,可以说在人才的培养上下足了功夫。

5.公司的文化正处于整合的过程中;有以下几个突出的特点:一是公司人员结构复杂,原有合并员工大都保持了原设计院的工作习惯和文化特征,彼此之间存在着潜在的而非表现化的矛盾和冲突;二是主流文化没有确立和形成,新进人员很难找到归属感,大都钻研技术,注重学习;三是管理的地区性限制;四是工程人员的服务现场性和流动性强,一方面工程技术人员长时间在项目工地现场对客户进行协调和服务,另外一方面是由于公司业务项目较多,工程技术人员在各项目间流动的频度较高,一人可能同时兼顾好几个项目经理,同时负责好几个项目,这样一方面增加了公司对于人员异地监管的难度,同时不利于企业文化的培养和形成。

员工职业生涯规划表篇九

组织想要稳定员工队伍,就要通过不同的方式让员工能够参与到组织的工作中,让员工能够将个人的发展目标与组织的发展目标结合起来,让员工明确在组织中自己能够实现的目标和未来愿景。为此,组织需要将职工的职业工作生命周期与生物生命周期有效结合起来,有针对性的采取相应的管理措施。生物生命周期指的是人从出生到死亡的时间,也就是人的一生;而职业生涯周期是指人从工作开始,到退休或者更长,这两个周期之间的关系是非常密切的。通常情况下,人的职业生涯周期可以分为早期、中期以及后期三个主要阶段,在不同的时间段,组织的规划和管理任务是有差异的。

在职业生涯的导入阶段,即早期,组织的主要工作是系统的评估新员工,组织员工进行培训,对其职业生涯规划与管理的相关措施进行完善,让员工能够尽快的度过适应期,顺利开始工作。帮助员工以组织发展目标为基础,树立自身的职业生涯目标。

(1)对新员工进行培训。

在职业生涯早期阶段,培训是帮助新员工实现社会化的重要手段。利用新员工培训,可以帮助他们了解组织的各方面的情况、管理体制、薪酬制度等等;帮助新员工更好的掌握组织员工的行为规范、岗位的基本工作方法;帮助他们对企业组织的文化产生认同感,能够从心里针对的接受组织,为组织服务,认识到团队合作的重要性,树立团队意识。在最短的时间内,让员工熟悉组织,对组织产生归属感,进而积极、主动的开始工作,缩短适应新岗位的时间。

(2)为新员工提供挑战性工作,严格要求员工。

相关研究表明,工作的挑战性与员工的工作效率有直接的关系,在入职第一年,新员工工作的挑战性越高,其工作效率也越高;工作没有挑战性,员工的工作效率也理想。而员工的上级能够支持、信任员工,对员工充满期望,新员工的工作效率也会很高。所以,新员工的直属上级应该转变思想,不要认为员工刚入职,就放松管理,应该严格要求员工,并在合理的范围内,为新员工安排一些高技能要求、挑战性强的工作,这样员工的工作热情和欲望能够很好的被激发出来。

(3)丰富最初的工作任务。

在职业生涯规划中,有很多员工对自身的发展和成就有很高的要求,那么组织可以对其工作任务进行调整,使其最初的工作任务变得丰富。这样的员工对自身有很高的要求,能力也较强,如果现有工作不能满足他们,那么他们可能会跳槽。所以,组织要大胆使用这类员工,为他们分配一些挑战性较强的工作,为其发展提供充足的空间。工作上的挑战性,指的是对员工现有工作能力提出挑战,其职责依靠员工现有的能力是无法完成的,但是如果员工能够发挥自身的主观能动性,挖掘自身的潜能,通过不断的努力是能够完成的,这样的工作对员工的职业生涯发展具有极强的推动作用。

员工职业生涯的成长阶段,即中期,指的是员工立业直至快要退休的这段时间,大约是30-50岁之间。这段时期,员工在组织中的已经稳定,工作欲望最强、自身的能力也最容易发挥,能够为组织做出很多的贡献,但是这个阶段员工容易发生中年危机。在这个阶段,组织应该尽可能的采取灵活的管理策略,要充分的信任员工,委托员工其才能范围内能够完成的工作,对其工作成绩要予以充分的肯定,在工作中遇到的问题,组织要尽可能的帮助解决;组织这类员工进行专业培训,进一步提升其专业能力,以及综合素质,为其职业生涯发展提供助力。

在这个时期中,员工经过一段时间的发展之后,会进入瓶颈期,职位也很难发生变动,员工会因此而觉得挫败,对自己进入组织时树立的职业理想开始产生怀疑。这个时候,组织要帮助员工树立新的职业自我,找到自身在职业生涯中新的理想和目标。组织要给员工充分的福利,让他们深入探讨自己的职业生涯,并为员工提供职业相关的信息,另外,还要为员工提供参加培训班、交流会的机会,让员工能够短时间内适应职业的变化。

(2)合理设计双重的职业发展通道。

企业组织想要高效管理员工的职业生涯,就必须要科学的设置和调整组织的职位结构,为了员工的成长,建立职业发展通道。通过对国外、国内的一些组织进行调查,发现组织设置的职业通道主要有三种模式:即单通道模式、双通道模式和多通道模式。目前,国内组织的员工主要有两种类型,即专业技术性员工、管理型员工。所以,组织在设置职业发展通道的时候,要从员工的类型出发,合理设计双重的职业发展通道,这样员工的`对职业工作的主动性、积极性能够被有效调动起来,其职业发展空间也会增加,对实现员工的自我价值是非常有利的。

(3)引入轮岗制度。

在组织内,岗位轮换是推动员工职业发展、为员工创造广阔发展空间的有效手段。大多数情况下,组织员工会努力工作,主要就是希望能够升职、加薪,但是随着组织行政管理层次的减少,组织结构变的紧凑,内部晋升的路线缩短很多,这使得组织的高级职位非常有限,极大的降低员工晋升的机会。在阶梯式晋升制度无法实现的情况下,组织想要留住人才,最好的办法就是引入轮岗制度,实现组织员工的横向调动。因为,岗位轮换可以说是对员工能力的挑战和锻炼,在不同的工作岗位,员工可以积累更为丰富的工作经验,对其职业生涯发展是非常有利的。对员工来说,轮换到的岗位可能更有吸引力,发展前景可能更好,而这个岗位的工作可能对员工更有挑战性,能够带给员工更新鲜的感受,进而使员工愿意留在这个岗位上继续工作。引入轮岗制度需要注意的是,不同的岗位需要选出一位工作经验丰富的员工作为导师,在其他员工轮到这个岗位的时候,能够为其安排工作,并为其提供相应的指导,确保其在轮岗期间能够有所锻炼和提升。

职业生涯的衰落阶段,即后期,指的是员工在组织中工作相当长的时间之后,自身的才能发挥到极限,想要升职几乎没有可能,只能离职到其他组织中寻求更高的职位。针对这一时期的员工,组织要给与平等的对待,要让他们觉得自己对组织还是能有贡献的;相对与其他员工,组织要对这类员工给与更多的爱护和关心,无论是生活上、还是工作上,适时地的对其进行心理疏导,并针对其特长安排合适的工作,鼓舞其士气。

(1)思想工作到位。

在进入到职业生涯后期,也就是衰落期,大部分员工都会出现心理失衡、挫折感、挫败感等心理问题,员工的心理不稳定,直接影响到员工的工作效率。针对这一问题,组织应该安排专门的人员为这类员工进行心理疏导,做好思想工作,让他们知道职业生涯发展到最后,退休是必然的事实,应该勇敢的面对和接受。具体来说,组织可以这对老员工退休问题开展专门的咨询活动,让员工正确的认识退休;了解员工在面对退休问题思想上有哪些问题,有针对性的予以解决。让员工在正式退休之前,能够充分的做好思想准备,避免员工在退休之后,产生失落感、茫然不知所措,或者更严重的心理问题。

(2)退休计划安排到位。

由于退休带来的心理问题,如失落感、恐惧感,会因为退休计划的完善、细致而有所减轻,员工能够安心开始退休生活,而为那些长久为自己服务员工安排多样、精彩的退休生活,是组织不可推卸的责任。例如,可以安排退休员工继续学习、继续充实自己;组织退休员工参与集体活动、社会公益活动;发展多种兴趣和爱好等,通过多样化的活动,让退休员工能够交到更多的朋友,能有各种活动充实自己的退休生活,让退休员工的精神文化需要得到满足,保证其身心健康。通过退休计划,让员工感受到,虽然退休,但是组织并没有放弃他们,依然关心他们,退休之后的生活是多彩的、有保障的,这样在退休之前他们才能够安心工作。

(3)做好退休之际的职业工作衔接。

在同一时间,组织可能会有一批员工面临退休,很多岗位会出现空缺,这会影响到企业的正常运转。为了保证组织工作的正常进行,组织要做好员工分批退休的计划。要根据员工退休的批次、退休人数、岗位等,提前培养好岗位的接班人,保证在老员工离职之后,有适合的员工能够第一时间接替,不会影响岗位的工作;组织即将退休的老员工与接替岗位的员工度多多进行交流,通过传、帮、带等形式,让接替的员工了解岗位的职责,工作程度、方法等,保证一切工作的顺利进行。

于组织员工而言,工作重要,家庭也同样重要,组织以员工要通过工作来实现自我价值和自我发展,但是却需要家庭来获得情感上的体验和满足,两者缺一不可。员工的组织职业生涯发展,必须要充分的考虑员工的家庭生活。组织职业生涯发展与有效管理,必须要兼顾工作与家庭生活,使得工作能够不与家庭冲突,这样才能显著提升员工的工作满意度,增强员工的幸福感。

很多时候,企业对员工的职业生涯发展,往往注意员工的工作效能与满意度,而往往忽略了家庭生活的重要性,挤占家庭生活时间,使得员工无暇顾及家庭生活,那么员工面对家庭方面的压力会转化成不良情绪,并带到工作中来,为职业生涯造成负面影响,这也使得员工抱怨、不稳定心态上升,甚至出现离职跳槽现象的发生。组织应该针对这种现象实施工作--生活平衡计划,比如设计弹性工作制度提供家庭支持等,给予灵活的假日制度,从而尽可能的照顾大多数员工,让员工感受到企业给予的人文关怀,促使员工工作与家庭两不误,更好的实现有效平衡,在这样的组织职业生涯下,员工才能够获得主观成就感,也能够更好的为组织服务。

在员工的职业生涯发展过程中,组织占据辅助的位置,为员工提供发展平台,但是主要还是依靠员工自己,员工要对自己的职业生涯做出完善的规划。员工职业发展的重要途径就是不断学习,通过学习来提升员工的职业能力,实现职业生涯更好发展。对于企业来说,应该在人力资源管理上大做文章,必须持续推进学习型组织的建设。

首先,加强培训体系的建设,设立培训中心,建构短期培训与长期培训相结合的培养体系,通过形式多样的培训活动,为员工提供更多的培训和学习机会,促使员工形成崭新的职业发展理念,不断开拓职业发展的有效方法,增强员工的职业技能,提升员工的学习创新能力,提升员工的内在和外在竞争力。

第二,适当的岗位轮换也能促进员工掌握更多更全面的技能,对于员工来说,机械式的单一长久从事某一岗位的工作,难免会疲劳乏味,有惰性情绪的出现,造成创新思维能力的不足,为了避免这种停滞不前的员工从业状况,可以采取适当的岗位轮换,相对的打破岗位和工种界限,促使人才在企业内部实现自由流动,那么人力资源也能够获得优化配置,使得每名员工都能找到最适合自己发展的位置,那么员工知识技能水平自然而然的会获得显著提升,组织绩效目标也会更好的达成。

第三,建立知识共享中心。职业发展是需要经验积累,同时需要不断的知识储备,很多员工由于入职时间比较短,所以从经验层面还很有限,需要学习的理论知识与实践技能都很多,为了发挥组织学习的能量,可避免员工走弯路,组织学习应该注重以老带新,通过经验丰富的老员工与新入职员工之间的结对子,促使员工职业快速成长,积累宝贵经验,从结对子中学习知识,这样在企业内部就会形成良好的学习氛围,建构起学习型组织,组织与员工的相互促进和学习不仅有利于员工个人职业生涯的成功还能使组织适应动态环境在竞争中求发展。

组织文化是促使组织增强凝聚力、实现良好效能的重要条件与基础。文化的力量是非常巨大的,企业必须重视文化的培育,尤其是组织文化。与企业组织而言,组织文化意味着向心力、凝聚力,也体现着企业的精神面貌,强大的精神力量可以转化为生产力,可以成为企业发展的重要动力来源,所以企业应加强组织文化建设,将职业生涯管理融入其中体现职业生涯管理中组织与个人的动态平衡关系和协调配合作用鼓励员工进行自我职业生涯管理,并提供一定的支持帮助。定期对员工进行满意度和职业生涯困难调查加强沟通和反馈,通过这种文化的培育,来增强员工的职业成功主观感受,以此吸引和留住优秀员工。

知识经济时代,员工更加注重未来的职业发展机会及自我实现,通过职业生涯发展与规划,努力为员工提供施展才能的舞台,帮助员工实现自我价值,既是留住人才的根本保证,也是企业长盛不衰的保证。本文从组织的视角来探讨职业生涯发展与规划的问题,在阐述职业生涯规划重要性的基础上,分析了职业生涯规划与组织发展的关系,并从员工与组织相结合原则、公平竞争原则、互信协作原则三个角度,全面把握组织中员工职业生涯规划的基本原则,最后从对不同职业生涯阶段(早、中、后期)实行差异化管理,实施工作与家庭的平衡计划,推进组织学习和培育支撑性的组织文化等方面入手,积极探索组织中员工职业生涯规划的策略,以此来促使员工更好地为组织做出贡献。

[1]张德.人力资源开发与管理[m].北京:清华大学出版社,20xx:209.

[5]张再生.职业生涯管理[m].北京:经济管理出版社,20xx:139.

[6]张小林.基于匹配的职业生涯管理与研发人员离职意向关系研究[d].浙江大学硕士论文,20xx:19.

员工职业生涯规划表篇十

很多企业的员工在工作的过程中,都要为自己的未来制定可行的员工职业生涯规划,银行里的每一位职员亦是。以下是一份银行员工职业生涯规划的范文,仅供参考。

近年来银行管理学的学科发展日新月异,新的管理手段和管理技术层出不穷。刚刚阅读完《金融道》,描述的是广东发展银行杭州分行从只有一个光杆司令的“弱势银行”到致力发展为浙江第一金融品牌的崛起史。杭州广发在短短十年间取得骄人成绩的事实印证了这样一句话:“金融之道,常常在金融之外。”这本书给我的触动很大,它告诉我想要做在金融业做出一番成绩,单靠过强的专业知识是远远不够的。我们不仅要具备全面的金融知识,较强的分析与综合能力、高超的沟通技巧与应变能力、专业的服务意识、坚忍不拔的拼搏精神等等也都是不可或缺的。彭老师课堂上讲过的银行客户经理为客户母亲千方百计买来所需中药还熬好后在送到客户家里,也是暗含此理吧。

谈到职业规划,我的职业理想是一名理财师,并且希望终有一天能有一个自己的理财师事务所,专门为客户做规划,就像今天遍布各地的律师事务所那样。在毕业前考取证券从业资格证等基本证书,提高自己的外语能力,夯实自己的专业基础。毕业后三年内在金融业(首选是银行私人银行部门)打下基础,争取三至五年拿下cfp等相关含金量高的证书。我知道要成为一个真正的理财师并非拿到一个证书就可以,而是要看他为客户能够创造多大价值。如果只有证书,不能得到客户的认可,那么证书将毫无意义。但是我更愿意将其证书的取得看成是事业的发展的分水岭。人说“三十而立”,我想那时应该正是我为之奋斗促成事业腾飞之时。

由此,我的未来职业发展前景既有机遇又充满了挑战。

理财是一种生活方式,它来源于生活同时也服务于生活,理财师的价值是在实践中体现的。一个称职的理财师应该能够在实践中为客户创造出最大价值,帮客户做好合理的财务安排才能够得到客户的认可。理财是一项终身学习的事业,只有在实践中不断学习,理财师的称号才有价值。

首先我要把知识基础夯实.理财是一个宽口径的专业,涉猎知识广博,不仅要有经济、金融等基本知识,还要了解理财行业以及收藏、房产等相关的知识。特别注意对这些知识和信息的积累,运用联系的`、发展的眼光辩证地看待,因为知识膨胀、信息爆炸,某个时间点上正确的信息长期来看也许就是谬误了。第二是丰富我的社会经验,学习一点心理学,懂待人接物、“察言观色”的方法,学会挖掘客户内心的真实需求,如何与人沟通。客户的真实需求往往和语言表露出来的并不一致,如何识别客户的真正的风险取向,是从书本上学不来的。

人要树立正确的职业理想,首先必须全面地认识自己。要通过科学认知的方法和手段,正确全面地认识自己的过去、现在、未来。我特意做了一份专业的职业性格测试,分析表明我的性格属“教导型”,愿意帮助别人解决问题、了解自己、并且与他人分享自己的价值观,比较适宜在咨询业或教育界发展。报告还指出某些既要求懂技术,又要有很强的交际、交流能力的复合型工作是我需要考虑的。其中重点推荐的岗位就有财务咨询顾问。报告中指出的“不够坚持”“容易松懈”等工作劣势是我现在就应该努力克服的缺点。

俄国的托尔斯泰曾说过“理想是指路的明灯,没有理想就没有坚定的方向,就没有生活”。每个人的人生目标是通过职业理想来确立,并最终通过职业理想来实现。我的人格属enfj型(mbti理论),我有很强的“利他主义”情感,我也非常认同经济学家茅于轼先生晚年悟出的“享受生活,并且帮助被人享受生活”的人生意义。我愿意把“享受生活,并且帮助被人享受生活”当做我的人生追求。我想“理财师”的职业就可以帮助我实现这一追求。

员工职业生涯规划表篇十一

员工职业生涯规划是对员工职业生命的精细化管理,是指个人发展与组织发展相结合,对决定员工职业生涯的主、客观因素进行分析、总结,确定事业奋斗目标、并选择实现这一事业目标的职业,编制相应的工作、教育和培训的行动计划,对每一步骤的时间、顺序和方向做出合理的安排。

具体而言,职业生涯规划管理工作包括以下几个步骤:

(一)职业通道体系设计

系统化的职业通道设计旨在减小组织的刚性对人力资源的制约,释放员工的潜在能量,将员工的个人发展和企业的发展愿景相统一。具体内容包括:

1、组织目标梳理:分析组织未来的发展方向,并预测组织规模与组织资源的变化,由此分析组织发展所能带来的职业发展机会,包括晋升机会、新增职位机会、职责扩展机会、价值提升机会、能力提升机会等。

2、岗位体系梳理:以现有岗位体系为基础,结合组织发展趋势,综合梳理组织未来的岗位体系,进行职系、职类的划分,为职业发展通道的设计提供框架。

3、职业发展通道设计:设计各类岗位、各个岗位在组织内的多种发展路径,明确每一个路径的实现条件与步骤,为每个岗位设计出多元化的发展通道。

(二)自我评估体系

为了帮助员工更客观、全面认识自己,选择各类自我测评工具,并编写成为统计表格,下发全员进行自测评。例如:职业满意度测验、职业锚测验、霍兰德职业倾向测验、卡特尔16pf性格测验等。测评之前需要对员工进行必要的培训、示范,测评过程要统一开展、实时指导、全程封闭,测评结果要点对点反馈并作必要的解释,对外要严格保密。

(三)编制《职业生涯规划设计书》,确定职业目标

在充分认识组织环境及自我的前提下,编制《职业生涯规划设计书》模板,组织员工完成设计书,引导员工确定自身职业目标。在员工完成《职业生涯规划设计书》的过程中,需组织自我战略分析引领练习、职业规划研讨小组等活动,使员工更准确、更客观地确定职业目标。

(四)开展员工评估,明确与职业目标的差距

选择适当的方法和工具,依据职业目标岗位的胜任要求,对员工进行综合素质评估,找到员工与职业目标的差距和短板结构。

(五)依据自我差距,制定行动计划

组织员工编写《职业发展行动计划表》,制定针对性的行动计划,并明确行动的内容、时间要求、检视方法等内容。《计划表》编制完成后,要对计划的实施进行辅导、跟进、反馈、检视。

(六)构建匹配的职业发展支持体系

将根据员工不同的职业生涯发展阶段,提供培训、绩效评价、工作实践和开发性人际关系建立等有针对性的开发手段,不断开发员工的潜能,激励其进步.

员工职业生涯规划表篇十二

天津银监局在开展员工职业生涯规划的过程中,首先要求员工应初步了解职业生涯规划方面的理论知识,明确自身所处的职业生涯阶段和开发需求,从而清楚地认识到自己在工作中的优势及不足。与此同时,该局的管理者在开展职业生涯规划的不同阶段,也承担起了教练、评估者、顾问和推荐人的角色。

开展员工职业生涯规划,组织是策划者和监督者,并扮演着重要的角色。为此,该局组织人事部门除了做好咨询帮助和信息支持外,还从组织和制度上给予了保证:承担员工职业生涯规划的系统设计工作;授予人力资源部门岗位的权利,使其承担起相应的责任。这主要包括基础制度和监管制度。基础制度保证组织实现员工职业生涯规划中策划者的角色。监管制度主要是对各部门、各级管理人员以及员工在职业生涯规划过程中分配的权利、承担的责任和义务进行相应的管理和监督。

加大员工岗位轮换,率先尝试与银行业金融机构双向交流。为进一步将银监会“四四六”新型监管理念贯彻落实到监管工作中来,该局针对机关员工队伍年纪轻、学历高、监管实践相对不足的特点,在进行内部岗位轮换的同时,将银行业金融机构作为培养人才、锻炼队伍的平台和充分体现高效、良好监管的窗口,与其开展双向交流。从去年2月起,该局18名派出员工和14名金融机构派入员工进行了为期一年的交流工作。组织人事部门对每一位被交流员工进行分析,根据本人的具体条件、所在岗位,结合监管工作需要进行规划设计。在18名派出员工中,6名业务骨干被安排在基层领导岗位上挂职锻炼;12名参加工作不满两年的青年员工在业务一线学习、工作。对金融机构派入天津银监局交流的员工,尽快使其融入团队,2名副处级干部被任命为同级领导职务,明确职责分工;12名处以下干部分别安排在相关室处,派任务、压担子,落实具体岗位。

这种双向互动交流不仅锻炼了天津银监局的员工,同时也缩短了监管者与被监管者之间的距离,实现了“双赢”。

为进一步了解每一位员工对个人发展目标的需求,充分发挥组织的资源优势,帮助他们在谋求职业成功的同时实现个性发展,xx年5至6月,天津银监局组织人事部门面向全体员工进行了《我的个人职涯规划》问卷调查。此次调查共发放问卷161份,收回有效问卷142份,回收率达88.2%。员工都很珍视这个就职业生涯开发问题与组织沟通、交流的平台,许多部门问卷调查回收率达到100%。在收回的问卷中,几乎所有的被调查员工,针对个人的工作特点、知识结构和掌握技能等方面情况,都提出接受再教育或短期培训的方式提升自我、弥补不足的需求。

去年9月份,针对天津银监局本科学历的中青年业务骨干对掌握现代金融监管知识和技能、熟悉商业银行运作、熟练掌握外语和精通法律表现出的强烈求知欲望,天津银监局党委经过慎重考虑、反复研究,从提高员工监管能力的角度出发,本着工作、学习两不误的原则,与天津财经大学联合举办了硕士研究生学位课程进修班。经与校方多次交流协商,最终确定了符合行业特点、理论与实践相结合的办学方案,30名具有学士学位的青年业务骨干成为首期进修班学员。这次办学是天津银监局实施针对性培训计划,实践员工职业生涯规划的一次重要尝试。

经过近一年的实践,天津银监局开展的职业生涯规划工作取得了初步效果。去年7月以来,银监会提出了以职务岗位工资分配制度实施为契机,统筹考虑,积极推进银监会系统人事制度的整体配套改革,突出强调科学岗位(职位)划分和严格绩效考核两个关键环节,这为天津银监局下一步探索实践员工职业规划提出了新思路。

借鉴国际上通行的职业生涯规划原则中的一些先进管理经验,天津银监局又提出了今后的设想:积极推行职位分类管理的改革尝试。建立职业信息系统和数据库,及时提供组织内部空缺职位的'信息及组织内部各职位的任职资格要求,为进行下一步职业生涯规划工作打基础。

运用柔性职位设计理论,建立多重职业生涯发展路径。多重职业生涯发展路线体系可以让员工自行决定职业发展的方向,为其提供一种选择的机遇。

建立360度全方位考核机制,实现职业生涯开发与绩效改进之间的互动发展。根据组织实际,将职业生涯规划执行程序中的目标设置、评估与反馈和行动计划等步骤与员工的绩效管理工作结合在一起,特别是将绩效信息充分加以运用,实现职业生涯开发和绩效改进之间的互动发展。

实施针对性的员工培训计划。教育培训工作是开展职业生涯规划的重要手段,也是组织引人留人的重要一环。为了避免教育培训工作流于形式、走过场,必须建立有效的教育培训体系,对员工实施针对性的开发计划。

逐步实现员工职业生涯规划工作的网络化、电子化。进一步加快局域网建设,充分利用科技手段,保证组织和个人能够及时了解和掌握职业生涯发展的信息,实现员工的最佳能力。

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

员工职业生涯规划表篇十三

员工职业生涯规划,下面小编为你推荐企业员工职业规划范文,欢迎阅读参考。

作为客服部的一名收银员,我的中期职业规划目标是成长为一名零售企业的行政助理。我的职业生涯规划由自我分析、职业分析、职业定位、计划实施等组成。

一、我的职业生涯规划之自我分析

1、职业兴趣——零售业

社会对于零售业最普遍的观点是“入行门槛低,行业竞争大”。对零售业产生兴趣,是因为网络上沃尔玛的相关报道,由于对沃尔玛经营的成功之道十分好奇,才开始关注了零售业的发展。

2、职业能力——客服

零售业是消费的最后环节,直接面对着消费者。首先我要说明一下我为什么选择零售业中的“客服”。零售业本身就是服务型行业,企业面对着消费者的抉择。沃尔玛的山姆本人也将服务当做沃尔玛的关键,由此可见“客服”的重要。结合自己的专业分析,也只有“客服”最适合自己,如采购生鲜等其他岗位则要求更高,而我自认我的谈判能力与经验都不足。

3、职业价值观——吃苦耐劳、诚信惠民、求实创新

零售业是竞争残酷的行业。现在的零售业真的是发展艰难,便利店的对手是大型商超,而大型商超又要面对国际大企业的冲击。一般来说,便利店的营业时间是早7点到晚11点,商超的营业时间在早8点到晚10点,因此这么长的营业时间就需要能够吃苦耐劳的员工; 常言“无信则不立”,现在社会要求的是诚信企业,对于“无奸不商、无商不奸”的错误思想,我们应该及早摒弃。企业要想获得长远发展,诚信是首位。不讲诚信而失败的企业比比皆是,秦池、孔府宴就是最好的例子。

零售业的竞争及其激烈,这就要求企业不仅需要求稳的同时能够开拓创新,21世纪是创新时代,不能够创新的零售企业根本不能够发展下去,最好的例子就是金马特。

4、自我盘点

优势

善于汇总分析归纳问题

热衷于事业、负有责任心、有集体荣誉感

为人真诚、善良、性格温和

坚持自己的方向、做事有自己的原则

有进取心力求上进

心思细腻、对于繁琐的事情有耐心新

(2)劣势

缺乏野心、归结于安静、缺乏主动

社会实践的经验还不丰富、对许多方面的知识了解还不够

(3)机会

未来企业提供的进取机会

所学专业在经济生活的重要地位

善于总结处一些经验型的规律

未来经济发展的大好形势

(4)威胁

未来社会倡导的团队合作

人际交流越来越重要

工作中要处理的人际关系

社会环境市场变迁

就业竞争压力大

通过对自我的剖析,了解自己的长处与不足,扬长避短,对于自己的不足尽量寻找弥补的方法。

二、职业规划之环境分析

1、家庭环境

出身于农村的我,家庭并不富裕,但是农村的成长锻炼了我的心智,让我能够更早的认清社会现实。与此同时,良好的家教也使得我在接人待物上比较亲切随和,他们要求的是我们这一代人能够出人头地,摆脱农民的身份。不过,无论我的职业理想是什么,家里人都是非常支持的。

2、学校环境

我很荣幸能够进入广西财经学院学习,我所学的专业——工商管理,与零售业也存在着千丝万缕的关系。现在学过的《管理学原理》、《市场营销》、《经济学》等等,在零售业中都能得到很好的运用。零售业是将这些大知识细分了,这就需要工作经验来填补这些细节。

3、社会环境

正当中国经济飞速发展的时候,席卷全球的金融海啸也危及到了中国的经济发展,面对出口困难、消费萎靡、就业困难,国家加大了对内需的投资。零售业是一个入门要求很低的行业,而且在这个零售业大发展的时机下,对于就业困难的大学生而言进入零售业是一个不错的选择。

4、职业环境

零售市场规模大,增长速度快,现代化水平显著提高,且零售业态间竞争激烈。对于零售企业的发展趋势,普遍认为是向社区店(便利店)与超级购物广场发展。这种趋势对于规模不大的.超市是一种很大的考验。

三、职业规划之职业定位

我所定位的职业是行政助理。零售业是一个特殊的行业,不仅是因为它直接面对的是消费者,更重要的是它极富有竞争。作为销售业的一个行政助理,就需要了解本公司的基本流程、熟悉零售的各环节等等。

四、职业生涯规划的实施计划

目标:行政助理

分目标:实习生-收银员-主管助理

1、短期计划

短期计划是作为一个学生的我在学校应该做的,作为学生身份的我,现在能做的就是好好学习知识,既包括书本中的知识,也包括自身能力的培养。大学剩下的一年我需要做的事情还很多。

1.确保自己能够顺利毕业,拿到应该拿到的毕业证与学位证。

2.时刻关注零售业的行业动态,用最敏锐的视觉洞察这个行业的发展。

3.阅读大量的书籍,通过阅读丰富自己的见识,为将来事业做好储备。

4.利用自己在班上的职务,锻炼自己的能力,既包括领导能力,也包括交际能力。

5.积极参加学校的各种活动。

6.利用假期到商超实习,积累工作经验。

2、中期计划

中期计划是毕业之后五年内的事业规划。毕业之后面对着就业的艰难,我学的是工商管理专业,在现实社会中,学管理类专业学生毕业后是很难直接就找到管理者的岗位的,我认为还是需要一步一个脚印,从基层做起,是金子始终会发光。通过自己对零售的了解,寻找一个在商超基层工作的机会。在商超中,比较容易入行的就是收银员,收银员直接面对的就是顾客,在这里是很能够锻炼自己的耐心细心。当然,收银员只是一个跳板,锻炼自己之后为的是能够走得更高更远。行政助理,对人员能力要求较高,对办公自动化等多方面有一定要求。从事行政助理可以提高综合能力素质,在中期规划中,我需要做的就是把这两个职位做到,而且要做好,以基层的工作锻炼自己的能力,让自己获得进步。

五、职业生涯规划的实施计划

在校时间

1、利用好自己的课余时间,学习英语和计算机

2、首先参加成人自考,把握好当前的考试形式

3、加强自己的沟通和交际能力,掌握好就业形势

4、不断地阅读创业和就业方面书刊,把握好就业形势

5、利用周末时间做兼职、尽快解除社会、融入社会

6、努力拿到计算机二级证书、英语六级证书

初入职场

1、大量地阅读、培养博而杂的知识体系

2、认真反洗企业的运作经营方式管理体系

3、利用时间的优势积极联系理论使知识转化为真正的动力

4、尽快熟悉工作流程在岗位上尽心尽职,主动积极高效地完成分内工作

5、注意自己的言行举止、虚心向他人请教所遇到的困难和问题

6、充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训

即努力成为一名优秀员工!具体行动如下:

1、 学会归零, 我认为归零是一件很重要的事情,因为只有学会了归零,放弃过去的荣誉、失败、成绩、学历,才能够让我们真正的把心静下来,来吸收一些新鲜的事物,以一颗平和的心态去面对今天面对明天,面对学习面对生活。毕竟很多东西实际上曾经已经成为了历史,它只能作为一种借鉴!

2、 学会请教,古人云:“读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数,阅

人无数不如名师指路。”作为新员工,要给自己一个良好的定位。学会谦虚地向老员工请教,因为他们都是我的名师,他们很清晰地知道,企业的构造,企业的服务理念,企业面对的顾客,企业所需要的人才等等,而且我想当我们虚心请教的时候,他们才会愿意把他们精髓的东西教给我们,这样对自己一定有所帮助。

3、 学会谦虚,大海为什么会波澜壮阔,是因为他低于地平线,正式因为他低于

地平线,海纳百川才波澜壮阔,一个人如何才能变得博学多才?我知道,这要有足够的耐心及谦虚请教。不能因为自己稍微高些学历而骄傲自满 ,毕竟学历不等于能力,不代表我们在职场当中现阶段的水平,如果自满只会让自己固步自封。毫无进步!而且每个人都有每个人的智慧,这些都是值得我学习的地方!

4、 良好习惯的养成,要养成良好的习惯,比如服从能力。一个人当具备了服从

性,也就具备了行动力,有了行动力,也就等于有了执行力,有了执行力,再加上思考力,一定能创造你更加美好的未来。具备了服从能力,我们还要具备聆听能力,没有听清领导的意图,马上去执行,这样的执行往往会犯错,什么是聆听,聆听就是无论任何时候,我们要把一件事情听明白、要把它听清楚,因为只有听清楚和听明白,你的方向才不会错!

6、 把心放在工作上:无论在那个公司,从事着怎样的岗位,我都会坚持爱岗敬业的美德,把心放在工作上,包括恒心耐心爱心细心以及关心。因为我始终坚信,心在哪儿,收获就会在哪儿。而且也只有这样,才能够在平凡的岗位上作出不平凡的贡献!所以我一定要把心放在工作上!

一、到一线部门做外勤。直接说就是拉存款。能够多接触社会;锻炼销售能力、沟通能力;同时积累客户资源;由于直接为银行作出贡献,所以升迁的机会最大,挣的钱也最多。你看哪个行长不是靠拉存款起家的?当然不能只是单纯地拉存款,如果有追求,在吸存的同时一定要接触信贷,学学信贷管理、行业分析等等,等你做出成绩、有了一定的客户资源后,你就偷着乐吧,呵呵。

二、做会计。做好了一样可以出成绩。但最高只能作到副行长,呵呵。当然也可以到其他银行甚至外资银行挣更多的钱,但与第一种选择比较而言,发展空间略小,适合追求稳定的人或者女孩子。

三、继续在信息处,做你的专业。做成大拿,然后靠这个挣钱。我对信息技术部门不很了解……,可能更多需要自学吧四、去其他二线处室。可以做一个收入稳定的银行白领。

根据自己的目标和兴趣去作一个选择吧。

b:我在江西的一家国有商业银行工作过。在二级分行,工作八年后,我发现我的上升空间最多只能是个副科时,我心中难以言状。现已买断。可以肯定的讲,在二级分行工作毫无意义,除了浪费青春。当然,如果你喜欢稳定或是有把握站在高管的位置上又另当别论。买断后我考上了04mba,虽然我年纪已大,万事又得重头开始,但我已确定了自己的目标,不像在银行时,漫无目的的生活。现在我又在准备cpa的考试。这两年我真的觉得学到了很多东西,学习能力也得到了很大的提高。

回过头来,我认为银行,特别是二级分行以下,发展空间实在有限(一级分行以上也许可以,但我没呆过,没发言权)年轻人最好不要介入,因为在其中实在是很难提高自己,或许数年后你也会像我这样迷茫。建议你考计算机专业的研究生,或进入具有挑战性的计算机企业工作。不要认为银行是稳定的,所谓稳定,不是指一个人在一个地方一辈子有饭吃,而是指一个人一辈子到哪都有饭吃。因水平实在有限,又匆匆回复,言语难免有不当之处,冒昧之处还请见谅c:我毕业后在国有银行呆4年多,现在一股份制银行呆了快一年,感受如下:

1、国有银行二级分行以上(含),基本上都算二线了,比较没压力,收入稳定,基层行比较辛苦,收入一般,还有任务;股份制银行一级分行以下(含)基本上都算一线,因为每个人都有任务,都要拉存款,任务繁重,有客户资源的人比较好混,但是要经常应酬。

2、目前绝大多数国有银行基本还是大锅饭,工资制度平均化,就是说同级别员工工资都一样,干多干少干好干坏没啥大区别,主要就是级别之间有差距。股份制银行相对有所倾斜,客户资源多、存款拉的多的员工收入很高,拉不到存款的人就和国有银行差不多了,主要区别不是级别高低,而是存款多少。

3、如果选择业务部门,建议首选国际业务部,客户资源多、喜欢社交的就选公司业务部.

4、国有银行中建行、中行比较好,其次农行,最次工行(个人感觉,整体而言,不代表全部),股份制银行分配制度相对比较刺激,但总体管理水平、技术力量、业务水平、企业文化、员工生活等都不如国有银行,而且,股份制银行的这种薪酬制度也造成员工关系的极度恶化,个人利益冲突较为常见,如经常要为了抢同一个大客户翻脸,国有银行官僚机构中的钩心斗角也是有,但是相对不明显,直接的冲突比较少。

差不多就这些,最后,我个人觉得,去银行做业务,不一定很适合你这样的。“学业务”和“做业务”差太多了!国内金融业可能也不象你想象的那么好玩。

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员工职业生涯规划表篇十四

如今,我的人生,我未来的职业,立志成为一个网络it人才。在社会工作中积累经验,增长自己在课本无法学到的实践知识,结合理论知识进行属于自己的创新。在工作之余,我还要学习各方面的知识,提高自己的能力,增长在校园无法接触到社会知识。努力提高自身修养。

1、健康状况

身体健康,体质好,平时很少患病,更无重大疾病。我没有不良的生活习惯,日常的作息都很正常,平时喜欢运动,时刻都精力充沛。

2、个人爱好及性格

习惯看书,听音乐、运动、性格有些内向

3、性格特征

有一定的吃苦能力,善于思考,乐于助人,自控能力较差,太过坚持自己的想法,表达能力不强,做事恒心不足,自信心不是很强,性格有些内向。

(一)学校及家庭环境分析

a、就读学校环境

成都大学:位于四川省,成都市。学院是经四川省政府部门批准建立的一所综合性的实施全日制。学院有数十年的高等教育办学底蕴,厚积了较强的办学能力、丰富的办学经验、雄厚的科研教研实力和学术声望较高的师资队伍;有骄人的办学业绩,荟萃着光荣的传统、优良的校风和鲜明的办学特色。学院拥有先进、完备的教学、文化、体育、生活设施和教学仪器设备。仪器设备先进,形成较为完整的科研体系,积极承担国家和省部级等各级科研课题,获得成果和专利,同时承担大量的横向课题。为我们提供了更多的实验基地,还有很多的专业实训测试操作,这些都是我们的发展的平台。

b、所学专业—微电子技术

培养目标:

培养具有从事集成电路芯片和半导体器件生产过程的工艺加工、工艺管理、封装、测试、微电子产品组装、微电子产品故障检修、产品调试、表面组装设备的操作与维护、以及印刷电路板设计与制造的高级技术应用性专门人才。

主要课程:

电工技术基础、电子技术基础、印刷电路板设计、微电子器件、集成电路工艺、集成电路分析与设计、彩色电视机原理与维修、ic版图设计、集成电路芯片封装技术、表面组装设备原理与维修、电子自动化设计eda等。

经过专业知识的学习,在加上暑假出富士康做品保检测生产完的产品是否合格),有一定的工作经验。

(二)行业分析

近20年来我国在微电子方面,尤其在大规模集成电路的生产工艺技术方面一直处于落后状态,严重地影响了电子工业和信息产业的发展,特别是硬件的发展。近几年来,微电子受到了国家有关部门的重视,有了一些发展,主要表现在以下两个方面:

(1)建立了具有一定规模的较为先进的加工生产企业形成了一批具有一定生产能力的`企业,如上海的贝岭公司、先进公司、北京的首钢nec微电子公司和无锡的华晶微电子公司。

(2)建立了一批ic(集成电路)设计中心,我国微电子的生产能力、生产规模和生产工艺的水平还较低,除了刚投产不久的首钢nec微电子公司之外,其余还都是以上的工艺水平。另外,ic的设计能力也较弱,且设计出的产品多数需拿到国外去加工。

展望不久的将来,国内的独资或合资企业逐渐有了较强的ic生产能力,这对ic的开发、生产和应用提供了极为有利的条件。如果我们能充分发挥这一有利条件,就有可能加速整个电子工业和信息产业的发展,使之提高到一个新的水平,尽快步入国际先进行列。为此,需要重视以下两方面的工作:

(1)国家各级有关领导和管理部门应大力提倡自行设计开发ic,使电子工业从以组装为主的阶段上升到自行设计的阶段。在这当中,国家应给予适当的和必要的政策支持。

(2)从实效出发,建立一批完善的ic开发环境。目前,不少企业和科研单位引进eda(electronics design automation)系统和设备,发挥了很好的作用。开发单元库可以从两条途径。一条途径是微电子生产企业开发自身的单元库,可以有偿或无偿地提供给用户使用;另一途径是可以建立专门从事建单元库的设计中心,他们根据各生产线的工艺条件建单元库供用户使用。目前,"

九五规划中已有这方面的课题立项,建议国家加大支持的力,同时,可以借鉴国外的经验,扶植和促使他们形成产业。总之,无论是独资或合资企业,他们在我国将建起相当强的微电子生产基地,这将给我国电子工业和信息产业的发展创造很好的条件,我们应当不失时机地抓住这一机遇,把我们的电子工业和信息产业提高到一个新的水平。

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优势:

1、对所学专业有很的兴趣想象力

2、自身性格适合深造该专业

3、所处学校环境适合于自己所选专业方向

劣势:

1、考虑问题不够全面,

2、不喜欢处理复杂的人际关系,

3、能用到的资源不丰富

4、实际操作太少

机会:

1、国家对技术性人才的需求量大,

2、国家对微电子行业的支持,

3、科技快速发展,市场的需要

威胁:

1、电子设备辐射太强

2、先进设备不会使用

职业行动计划

在校期间,抓住学习的时间,多实践,拓展自己的知识面,主要是加深对本专业的培养目标和就业方向的认识,增强学习专业的自学性,培养专业学习目标并初步了解将来所从事的职业,为将来制定的职业目标打下基础。公共课程亦要学生职业规划学好特别是马克思主义基本原理概论,英语也不可松懈。英语要好好学习,电子产品多为英文标识,在校学习期间注意合理安排时间,除了学习书本知识外,还要注意自己的社交,做不同的兼职不仅可以锻炼自己的口才还可以赚到零花钱,更重要的是实事求是,亲身了解社会,这样跟贴切实际,我认为在某种情况就可以了解为社会经验吧!同时我也制定了自己的人生奋斗的目标。三人行必有我师焉,我很看重这句话,所以我也就很看重交流,因为交流可以学到很多东西,在书本学不到的,平时除了在网上收集相关知识外,有很多就是同朋友交流指导的,不停地进步就是人生快乐的事。

毕业后,踏实工作,尽职尽责,不要求,但求更好,相信熟能生巧,充分发挥自己的优势,为社会为公司奉献出自己微薄的力量,做自己力所能及的事。

计划固然宏大而美好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。只说不做,所谓的职业规划目标就如空中楼阁般美好却遥不可及,到头来只是一个安慰自己的美丽谎言。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑,巨大的勇气,克服困难,取得成功。也许终我们的目标也不能达成,但至少我们努力过,奋斗过,拼搏过,人生也便无悔。

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