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高二年级读后感读雨之歌后的心得(精选15篇)
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高二年级读后感读雨之歌后的心得(精选15篇)

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高二年级读后感读雨之歌后的心得(精选15篇)
    小编:笔舞

通过写读后感可以更好地理解和吸收所读书籍的内涵和价值。如何写一篇较为完美的读后感需要我们先深入理解文学作品的主旨和核心思想。来看看以下是小编为大家整理的读后感范文,或许会给你一些新的启发和思考。

高二年级读后感读雨之歌后的心得篇一

我读过一些书,但是没有几本给我留下奇特的感受,《海狼》给我留下了奇特的感受。

《海狼》主要讲了主人公范・魏登夏天在旧金山的海滩上游玩,不小心失足落水,被一艘猎海豹的船给救了。船长海狼・拉尔森是一个“原始人”,他对手下非常暴力(简单说就是暴力倾向)。范・魏登在船上坐着海浪的手下,海狼从不打他。但别看海狼没念过书,他天赋极高,自己识字,读了很多名著,有着丰富的知识。后来,又在一批被救的人当中,范魏・登遇见了旧交―女诗人茅德・布露丝特。他们俩是超一流的文明人,但海浪却是一个超一流的野蛮人。他们俩在一次偶然的机会逃了出去,但“幽灵”号也停在了他们的那个岛上。然后,他们被救回了美国,拉尔森因脑病去世了。

读完后,我觉得海狼他有点变态,一遇到不顺心的是就拿汤米当出气桶,把他狠狠的打一顿。我还清楚的'记得,又一次他竟然把汤米仍到海里,让鲨鱼吃了一条腿,他还笑嘻嘻的,很得意的样子。有感觉他是个冷血动物,没有一点人情味,真是心狠手辣、蛇毒心肠。要换成我是范・魏登,我也会不敢上前去劝架,怕会被当成驴肝肺,还会被海狼打一顿,只能看在眼里,恨在心里。虽然他读过很多书,但是在思想上还是没有开窍,我想其原因应该是除了他固执的天性,还在于他的权利和膂力,还有绝对权利的败坏。他从不听被人的话,一意孤行,可以是到死也没有找到自己的思想。要是我时海狼的话,我决对不会把自己的快乐建立在别人的痛苦之上,因为俗话说:“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”我会听别人好的建议。我想《海狼》的基本思想是:海狼是一个返祖现象的极好例子。我把他当做是一个纯粹的原始人,是那种人类演化出道德天性之前便来到人世间的人。也在告诉我们别做那种人。

《海狼》让我们一起做一个文明的人,寻找属于自己的思想吧!

高二年级读后感读雨之歌后的心得篇二

这个寒假,我读了世界文学经典文库作品之一《海狼》,使我受益匪浅。

文中主要讲了一位拥有一大笔财产的诗人凡・伟登在一次海难中,被“夜叉号”这个充斥着“恶之花”的船救起。而让他始料未及的是船上所有的人都践踏生命,蔑视死亡,放纵自己的野性;而船长海狼・拉森是一个性情残暴,却又博览群书、思维敏捷的人,船上的人都怕他。为了活命,凡・伟登不得不抛弃绅士那一套文明礼仪,从头学习海上的规则,接受起“狼的教育”。在与海狼的精神较量中,他开始变得刚强勇敢、坚韧不拔并且勇猛起来。就在他被同化时,诗人美迪用“爱”激发了他,让凡・伟登重新找回自我与美迪一起逃到“努力岛”上,开始生存。而海狼也随着“夜叉号”一起漂流到那,最后凄惨地死去。凡・伟登和美迪之间的爱情力量,让他们完成了不可能完成的奇迹,修复了“夜叉号”,顺利归航。

主人公凡・伟登在经历了“狼的教育”也就是野性的感染后,他像变了一个人,变得勇敢无畏了,也刚强有自尊了,能靠自己而不是遗产活了,而美迪又唤醒了他身上所有的仁爱,在这两方面的作用下他成了一个真正的男子汉!

从中,我明白了以下两个道理:一、我们做任何事情都不能依赖别人,而且在我们每个人的成长过程中是需要磨练的,也是需要爱的。因为,一个人在面对困难时应该勇敢去承担,拥有积极乐观的心态;在面对弱小时,则应有仁爱之心,这样,一个人才算是具有了健全的人格。二、一个人的力量再大,都是有限的;而如果大家一起齐心协力,再大的困难都可以克服!

联想到生活中,互相帮助也是一种团结和美德,我们五(2)班也正是靠着这种团结精神获得了一个个荣誉;xx年汶川大地震,也是互帮互助很好的例证。

在生活中的我是一个依赖性较强、遇到困难意志力不够坚定的小女孩,通过今天的阅读,也让我看到了自身的不足,以后还需要多多地磨练和锻炼自己,让自己成长为独立、有主见、不畏惧困难的人。

高二年级读后感读雨之歌后的心得篇三

“我”凡。卫登本是一个文明国度的人,却遇到了危险,上了野蛮的“恶魔号”船。在船上,我认识了“恶魔号”的船长:海狼!海狼野蛮、残忍但却才华横溢。文明人到了残忍的船上必定十分可怕,十分辛苦。“我”有幸成了厨子的助手,做一些肮脏辛苦的体力活,从早上忙到夜晚,但真正的残忍还没有拉开序幕。

“我”在这已经混得比较熟悉了,一次我在和海狼讨论问题时,他告诉我:在船上,只有利己,弱者被强者打败,在船上,生命会显得一钱不值,没有价值。这听起来,太残酷了。

“我”的工作做得好,得海狼的“宠爱”当上了大副,我们在海上救了一位叫莫德的女人,她飘逸的长发十分迷人,海狼与我同是莫德的追求者,可莫德偏向于我,我和她同不能接受船上暴力死亡的事件,我们决定逃跑!

海狼他自学成才,对生命的价值有独到的看法。海狼用凶残的外表保护自己,他是一个极端的利己主义者,他只为自己而活,别人的生命他看得一文不值毫不在乎,但同时,他又是一个可怜的人,他的残暴正是凄惨的身世、严酷的环境,逼得他走投无路时变成的,最后疾病缠身却无人过问、无人关心,甚至于被亲哥哥暗算,大海成了他的归宿!

传奇人物:海狼!野蛮的代名词,注定和“我”和莫德势不两立,因为,我们是文明的化身。

高二年级读后感读雨之歌后的心得篇四

当我拿到这本书时,我以为这本书讲的是一种生活在海里的狼。可看完了这本书,我才知道“海浪”讲的是一个人,而不是动物。这个人的名字叫拉森,大家都叫他海狼拉森,他也正如同这个外号一样,对人凶狠而残暴。他是纵帆船“幽灵号”的船长,他驾驶着这艘纵帆船到日本去捕海豹。这本书讲的就是他在捕海豹过程中的故事。

海狼拉森很残暴。他对已经死去的大副还大发雷霆,他对死者很不尊敬,但却没有一个人敢去制止他。他们知道,这时候,谁敢去惹他,谁就必死无疑。这也许就是以暴制暴。这种残暴让船上的人都怕他,使他凌驾在其他人之上,船员喊他时都要说“先生”。这种残暴给他带来了短暂的统治人时的快感,同时也给他带来了巨大的灾难。风暴来临时,全体船员都抛弃了他,乘小艇逃走了。这时候,就只有他一个人在船上,他的身体变得越来越虚弱,快不能自己照顾自己了。就在这时,他遇上了两个好心人,可他还想杀死他们,但此时的海狼拉森已经没有力气了,好心人才逃过一劫。虽然好心人差点被海狼杀死,但他们仍然愿意帮助海狼拉森。可海狼拉森的身体太虚弱了,最终因病而死去。

一个人的力量再大,都是有限的;而如果大家一起齐心协力,再大的困难都可以克服!在生活中,互相帮助也是一种团结,今天是我帮你,明天也许就是你帮我;今天汶川发生了地震,我捐了钱给你们,明天如果我遇到了灾难,你们就会来帮我。这些都是互帮互助。如果海狼拉森是个好船长,不对船员那么凶残的话,那他现在也许已经架着他那艘“幽灵号”满载而归了。

高二年级读后感读雨之歌后的心得篇五

这是纪伯伦写的一篇散文诗。读完第一遍的时候我就觉得这篇文章好美。作者把雨拟成自己,也把自己比喻成雨,为什么这么说呢?因为他已经把自己和雨融为一体,透过一切带着自己的新在大自然中穿梭。雨是死的,但在作者眼中它是活的,带着它的感情活在人间、天堂。雨是无私的,是善良的。古人曰“乾坤一夕雨,草木万方春”雨用它的生命唤起了春天,唤起了那久违的绿色。那银线般的雨,它透明、它发光,它带着生机,它用它那处子般纯洁的皮肤抚摸着这大地上的一切,静静地滋润万物。作者的雨就是这样,他同样也把它写活了,并用他的眼睛和他的笔道出了雨的另一份职务——一个一个合格的信使。

高二年级读后感读雨之歌后的心得篇六

这本书中描写了许多有关于寻宝的细致的描写,不过这不是最重要的,而是里面得那些性格各异的人物。

书中的屈利劳尼乡绅一向是一个我行我素的人,他因为按照自己的意图行事,差点儿被所有的叛变船员将他们一行扔在岛上,他因为不听从船长的指令才落得此等下场,虽然最后侥幸逃脱了,但是我们在生活中千万不要像他那样,不然后果一定会很糟糕的。

斯摩列特船长是一个正直的人,他可以将船员们安排得井井有条,可是却被乡绅的观念影响了,最终才造成了叛乱。这个船长也有不足之处,那就是他太固执,处事太僵硬。一个人如果要和他的朋友、家人和睦相处的话必要时还需要忍受啊!

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油抹布(他是一个坏蛋,在这里叫他的外号就行了),他一开始尽量装出一个好人样,其实他就是无恶不作、臭名昭著的海盗头子,他在船员们冲突时总是第一个当他们之间的“润滑油”而得到了这样一个外号,但事实证明他并不是如此。他的海盗团伙被剿灭了以后又跟随了正义的船长,这种两面三刀的坏蛋千刀万剐也难以解恨!

高二年级读后感读雨之歌后的心得篇七

纪伯伦笔下的自然万物仿佛都是诗人的一个面影,一个道具,浸染着他的气息,跳动着他的诗心。在他的文学世界里,一切事物都仿佛汇流、回旋在一个巨大的合唱之中,歌颂着生命、自然、爱情,而生命、自然、爱情,似乎也只是宇宙运行的同一个恢弘的过程的不同表现、不同名称,为了去印证一个最终的和谐——这样的思想对我们总有似曾相识的感觉,因为它是纯然东方的。不同于真实世界,在这首散文诗里,海浪被诗人赋予了一个浪漫的花的形象,它首先作为“海岸”的情人出现,在前四节里,铺陈出的是一个热恋中的女性形象,在周而复始的潮汐的律动中与爱人难舍难分。接下来,这个女性化的形象融进了更深广的喻义,它成为一个人间世界的守护者——“夜阑人静,万物都在梦乡里沉睡,惟有我彻夜不眠”,在星空、美人鱼、礁石和情人组成的画面中,它发出永恒的共鸣,“时而歌唱,时而叹息”,而海浪的歌唱也就是海浪的叹息。也因此,我们方可领悟到诗中海浪的爱情的内涵,那不仅仅是对海岸的爱情,是更广阔的对世间万物所怀的满腹的爱情,这博大的爱情闪耀着母性的光辉——“爱情的真谛就是清醒”,因为爱着这世界,所以哪怕“彻夜不眠让我形容憔悴”,也要守护着这个世界,它的和谐,它的美。在这里,我们恰恰看到了诗人自己的形象,诗人正应是这世间种种美好价值的守护者,正如诗的末尾所写:“这就是我的生活;这就是我终生的工作”,在这里,海浪的形象已经幻化为诗人自己的坚定的声音。诗人的故国地处地中海的东端,这也许是海洋的意象在他的散文诗里如此亲切的原由。那在万籁俱寂的深夜里独自往复拍打着岸边,歌唱复如叹息的大海的梦幻般的图景,一定是这首散文诗诗思的缘起,而这,是仅仅在地图上遥想大海,而未曾在海边久久流连的人所不能写出的。

高二年级读后感读雨之歌后的心得篇八

《傲慢与偏见》是奥斯汀的代表作。这部作品以日常生活为素材,一反当时社会上流行的感伤小说的资料和矫揉造作的写作方法,生动地反映了18世纪末到19世纪初处于保守和闭塞状态下的英国乡镇生活和世态人情。这部社会风情画式的小说不仅仅在当时吸引着广大的读者,时至今日,仍给读者以独特的艺术享受。

奥斯汀在这部小说中经过班纳特五个女儿对待终身大事的不一样处理,表现出乡镇中产阶级家庭出身的少女对婚姻问题的不一样态度,从而反映了作者本人的婚姻观:为了财产、金钱和地位而结婚是错误的;而结婚不研究上述因素也是愚蠢的。所以,她既反对为金钱而结婚,也反对把婚姻当儿戏。她强调梦想婚姻的重要性,并把男女双方感情作为缔结梦想婚姻的基石。书中的女主人公伊丽莎白出身于小地主家庭,为富豪弟达西所热。达西不顾门第和财富的差距,向她求婚,却遭到拒绝。伊丽莎白对他的误会和偏见是一个原因,但主要的是她厌恶他的傲慢。因为达西的这种傲慢实际上是地位差异的反映,只要存在这种傲慢,他与伊丽莎白之间就不可能有共同的思想感情,也不可能有梦想的婚姻。以后伊丽莎白亲眼观察了达西的为人处世和一系列所作所为,异常是看到他改变了过去那种骄傲自负的神态,消除了对他的误会和偏见,从而与他缔结了美满姻缘。伊丽莎白对达西先后几次求婚的不一样态度,实际上反映了女性对人格独立和平等权利的追求。这是伊丽莎白这一人物形象的提高意义。

从小说看,伊丽莎白聪敏机智,有胆识,有远见,有很强的自尊心,并善于思考问题。就当时一个待嫁闺中的小姐来讲,这是难能可贵的。正是由于这种品质,才使她在问题上有独立的主见,并导致她与达西组成美满的家庭。

在《傲慢与偏见》中,奥斯汀还写了伊丽莎白的几个姐妹和女友的婚事,这些都是陪衬,用来与女主人公梦想的婚姻相对照。如夏绿蒂和柯林斯尽管婚后过着舒适的物质生活,但他们之间没有情,这种婚姻实际上是掩盖在华丽外衣下的社会悲剧。

高二年级读后感读雨之歌后的心得篇九

今年的暑假是个闲适的暑假,在学校的推荐下,我读了许多的名著,但其中给我印象最深的一本书则是《欧也妮葛朗台》。

《欧也妮葛朗台》的作者是巴尔扎克,十九世纪法国最伟大的小说家。这本书的主人公名为“欧也妮葛朗台”,她自幼生活在索漠城,是一位纯洁善良可爱的少女,可是她的父亲葛朗台老头是一个贪婪吝啬的家伙,她的母亲则是一位善良懦弱的妇人。《欧也妮葛朗台》所讲述的故事没有骇人听闻的事件,也没有神秘奇幻的故事,整本书所体现出来的是人性的黑暗。贪婪和吝啬使老葛朗台成了金钱的奴隶,变得冷酷无情。为了了金钱,不择手段,甚至丧失了人的基本情感,丝毫不念父女之情和夫妻之爱。欧也妮是这部小说中最为善良、纯洁的一个人物,她是整本小说中的线索。

在读完了这本小说后,我只觉得整本书枯燥无味,但是简单却又复杂的人物关系,葬身于金钱之中的贪婪的人类,纯洁高尚的少女,强烈的对比却也给我带来一种思想冲击,我不得不佩服巴尔扎克,虽说读完后就没有兴趣再读一遍的书我是极为厌恶的,但是这本书所给我的感觉却让我再一次的拿起了它。我曾祝福过欧也妮与夏尔的爱情能有一个完美的结局,可在那个充满黑暗的世界里,到处弥漫着贪婪势利的气息,又怎么会有真正纯洁的爱情呢?我曾希望欧也妮的母亲不要太早的死去,可是被老葛朗台折磨了这么多年,她又怎么会活得下去呢?我曾厌恶老葛朗台之极,可他终究是一个可悲的人物。欧也妮的悲惨命运固然遭人同情,但我觉得老葛朗台才是整本小说中最为可悲的一个角色,他被金钱所奴役,被利益所驱使,他失去了友情,亲情,甚至是生命,到他临死前,他依然用贪婪的目光注视着这个世界,他依然活跃着他那颗缺少情感,冷酷无比的心。

欧也妮是我所喜欢的人物,即使自幼生活在父亲的统治下,她依然保持着她纯洁善良的心灵,对于父亲她无法反抗,对于母亲她充满怜惜,对于夏尔她献出了一颗纯洁的心灵,即使得知夏尔的背叛后,她依然保持着她善良乐观的心态,她自己则幽居独处,过着虔诚慈爱的生活,并“在着数不尽的善行义举的伴随下走向天国”。

读完整本书,我想我学会了许多,我们所需要的是爱心,虚心,专心,宽心,耐心,诚心以及出污泥而不染的清心。

高二年级读后感读雨之歌后的心得篇十

“教士拿着镀金十字架,放在他的嘴边,以便让他吻一吻基督的圣像。然而他的动作十分可怕,意欲抓住十字架。比较终的努力使他命丧黄泉……”这就是《欧也妮・葛朗台》原著中的一个片段。

这本书是北京日报出版社出版的。它由19世纪的巴儿扎克所写,名家编译委员会翻译。巴尔扎克是个天主教徒。法国小说家、剧作家,被称为现代法国小说之父,欧洲批判现实主义文学奠基人。

《欧也妮・葛朗台》是《人间喜剧》中“出色的画卷之一”。这本小说成功地塑造了老葛朗台这个狡诈贪婪、好利吝啬的资产者形象,揭示了由金钱崇拜带来的社会丑恶和人性沦丧。小说把心理分析、风俗描绘、细节刻画、人物塑造融为一体,取得了很高的艺术成就。

《欧也妮・葛朗台》的前封面的右上角有3行字,比较上面的字是:世界经典文学名著。第2行是英文,比较后一行是:原汁原味读原著。这种书在现在低龄儿童的书籍中很少出现了,现在大多数都被改成了比较现代化的容易理解的文字了。左下角还有一幅叫不上来的画。

它的后封皮的左下角也有一幅画。画上有一个中年人和一个小姑娘,大概是1678岁的样子。中年人站在右边,小姑娘站在左边,后面是一道墙。这便是全书中仅有的两幅画。

《欧也妮・葛朗台》一书中有部,第一部是欧也妮・葛朗台。讲述了19世纪上半叶发生在法国索漠城葛朗台家族的故事。第二部是奥诺丽纳。讲述了19世纪上半叶法国社会女性挣扎在男权的桎梏下,主人公奥诺丽和她的丈夫的故事。

听了我的介绍,你是不是也想读一读《欧也妮・葛朗台》这本书呢?记住,是北京日报出版社出版的哦!

高二年级读后感读雨之歌后的心得篇十一

《欧也妮·葛朗台》是法国作家巴尔扎克笔下的作品,刻画的是资本主义社会下的法国,当时一个叫索漠的城市中发生的事情。

主人公之一老葛朗台,即欧也妮·葛朗台之父,但作者更愿意称其为“箍桶匠”或是“葡萄园主”。为什么呢?因为这位有名的守财奴从前是个箍桶的,后来又改种葡萄了,这使他积累了一部分资本。而后,他通过一系列市场投机和类似诈骗的勾当,招来了自己几百万法郎的资产。但他自己不用这些钱,他把钱换成金子堆在地窖里,每天看上一眼便心满意足。他宁可自己的财产在家中变为一堆堆的尘土,也不愿意在面粉没变成石头之前去救济一下那些饥饿难忍的穷人,他的内心已如同地窖中的面粉一样坚硬,像仓库中麻布一样腐朽,他的灵魂已被冰冷的物欲冷却到了零点。他只许自己的仆人拿侬在自己的咖啡里放两块糖,不许多放。在他弟弟破产自杀,侄子远渡印度经商时,他只舍得花极少的钱作侄子的路费……这个在巴尔扎克笔下的守财奴被列入文学史上四大守财奴之一,论时间,是四者中最末一位,但论守财程度,决不亚于另三者。

这一切都要归功于金主义思想。把钱看得太重,以至于似老葛朗台一样敛财、守财,这已经把拜金主义修炼得炉火纯青了。小说中作家用了相当多的细节来刻画:葛朗台卧病时,他的女儿欧也妮在桌上放开几枚金路易,老头儿就像刚学会看的孩子傻盯着同一件东西,定睛看那几枚金路易,一看就是几个小时;他也像孩子一样,不时露出一个吃力的微笑。“这东西暖我的心窝”,他喃喃说道,偶尔脸上还露出一种无比舒坦的表情。临终时,“神甫把镀金的十字架送到他唇边,给他亲吻基督的圣像,他却做了一个骇人的姿势想把十字架抓在手里,这一下最后的努力送了他的命。”

巴尔扎克对于当时猖獗一时的拜金主义的出现给予了无情地批判,虽然夸张地塑造了一个葛朗台的形象,但仍有现实意义,他告诉我我们的是:对于钱,我们不能看得太重,以至于除了金子以外什么都不认得了。

高二年级读后感读雨之歌后的心得篇十二

在暑假里,我读了一本叫《金银岛》的小说,这本书让我回味无穷,你也一起来看看吧!

故事的主人公是一个十岁大的小男孩,他的爸爸在海边经营着一家小酒馆。一天,酒馆里来了一位比尔船长,不久,他便因饮酒过量而猝死了,吉姆在之后的整理遗物时,从他的身上发现了一张藏宝图,为此与乡绅和医生一起在长岛上跟海盗进行了明争暗斗,终于因为吉姆夺回了大船而获胜,带着宝物平安归来。

一瞬间,眼前刚刚发生的一切,让我猝不及防,不知如何是好。对,此时妈妈肯定已经在回家的路上了,她会被大雨淋湿的,我慌慌张张地找到雨伞,准备出门。无巧不成书,在我推开防盗门的那一刻,竟然跟妈妈撞了个满怀!

读了这本书,我明白了:做什么事情都要勇敢的面对,不能逃避。小吉姆勇往直前,不畏惧困难的精神,真是值得我向他学习的。

金银岛读后感。

高二年级读后感读雨之歌后的心得篇十三

“每一段友谊,每一种经历,似乎都在推动我们接近那更深层次的东西。我们质疑着,思考着,成熟着。上帝轻轻地推着我们前进一小步,这笃定的一小步又给了我们迈出下一步的勇气。他就是这样带领我们一步一步地前进,不徐不急,不紧不慢。”罗布的生命诠释了真正重要的不是我们的生活如何,而是我们如何生活。这本《黑暗中的舞者》是罗布的母亲罗伯塔?班迪在罗布离开人世之后写成的一本回忆录,把罗布成长的每一个过程都详细地记录下来。一路走来,风雨兼程,快乐与悲伤共存,同享生命中每一个感动的瞬间,上帝对每个人并不可能完全的公平,关键在于我们如何去化解人生路途上的每一个坎坷与挑战。上帝把罗布带到这个家庭,是为了让罗伯塔明白爱与希望同在,领悟感恩的意义。当我们遇到罗布这样的情况时,我们会像戴维还是像罗伯塔呢?在看完这本书之后,我们所能感受到的是罗伯塔的感恩与拥有的幸福。罗布虽然离开了人世,但他不到30岁的生命却这个庭的每一个成员的心中永远的存在。

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高二年级读后感读雨之歌后的心得篇十四

纪伯伦笔下的自然万物仿佛都是诗人的一个面影,一个道具,浸染着他的气息,跳动着他的诗心。在他的文学世界里,一切事物都仿佛汇流、回旋在一个巨大的合唱之中,歌颂着生命、自然、爱情,而生命、自然、爱情,似乎也只是宇宙运行的同一个恢弘的过程的不同表现、不同名称,为了去印证一个最终的和谐——这样的思想对我们总有似曾相识的感觉,因为它是纯然东方的。不同于真实世界,在这首散文诗里,海浪被诗人赋予了一个浪漫的花的形象,它首先作为“海岸”的情人出现,在前四节里,铺陈出的是一个热恋中的女性形象,在周而复始的潮汐的律动中与爱人难舍难分。接下来,这个女性化的形象融进了更深广的喻义,它成为一个人间世界的守护者——“夜阑人静,万物都在梦乡里沉睡,惟有我彻夜不眠”,在星空、美人鱼、礁石和情人组成的画面中,它发出永恒的共鸣,“时而歌唱,时而叹息”,而海浪的歌唱也就是海浪的叹息。也因此,我们方可领悟到诗中海浪的爱情的内涵,那不仅仅是对海岸的爱情,是更广阔的对世间万物所怀的满腹的爱情,这博大的爱情闪耀着母性的光辉——“爱情的真谛就是清醒”,因为爱着这世界,所以哪怕“彻夜不眠让我形容憔悴”,也要守护着这个世界,它的和谐,它的美。在这里,我们恰恰看到了诗人自己的形象,诗人正应是这世间种种美好价值的守护者,正如诗的末尾所写:“这就是我的生活;这就是我终生的工作”,在这里,海浪的形象已经幻化为诗人自己的坚定的声音。

高二年级读后感读雨之歌后的心得篇十五

《匹克威克外传》是一部流浪汉小说体裁的作品,写老绅士匹克威克带领以他本人命名的俱乐部的三位成员——年迈多情的特普曼、附庸风雅的史拿格拉斯和纸上谈兵的文克尔走出伦敦,到英国各地漫游。小说情节以匹克威克等人在旅途的见闻和遭遇展开,一些故事虽然有相对的独立性,但是故事的进展又能自然地衔接起来,这正适合以分期连载的形式发表。作者的艺术构思和发表形式决定作品的某些艺术特征。这也表明《匹克威克外传》的创作还深受英国十八世纪流浪汉小说的影响。

《匹克威克外传》的情节大体上有四条线索:房东巴德尔太太状告匹克威克毁弃婚约;山姆·维勒的父亲同骗吃喝的伪善牧师史得金斯的纷争;俱乐部几位成员的爱情故事;匹克威克和山姆·维勒主仆同流氓金格尔的冲突。全书以最后一条线索贯穿始终,金格尔因受到匹克威克的道德感化最后改邪归正,形象地宣扬善良战胜邪-恶的道德信条。

在匹克威克和他的俱乐部成员一行出游途中不仅有许多令人忍俊不禁的滑稽故事的精彩描述,而且以喜剧的手法对法官、律师、法庭、监狱、议会、选举等作了深刻的揭露和无情的嘲讽。小说中对于田园生活的描写带有理想的浪漫色彩,是作者心想往之的不受封建压迫和资产阶级剥削的人间乐园,反映作者心目中古老的美好的英格兰;而对于尔虞我诈的城市生活的讽刺和谴责,正表现了作者对当时社会制度弊端的认识和愤懑。

2.《匹克威克外传》是狄更斯的第一部长篇小说,也是他的杰出代表作之一。这部作品反映了极其广阔的生活画面,真实地描写了十九世纪初的英国社会,故事写的是一位独身的老绅士匹克威克先生,是一个“名流”,也是一个“学者”,又是以他的姓氏命名的一个社团“匹克威克社”的创办者。他带着几个“匹克威克派”出去游历。一路碰到了种种滑稽的可笑的人和事,经过大约两年,他的追随者和他自己都觉得游历够了,“匹克威克社”也宣告解散了,匹克威克先生实行了“退隐”,故事也就此结束了。全部的情节是随着匹克威克等人的旅行见闻和遭遇而展开的,所以结构比较散漫,但因此也就能更多地给读者以新鲜和灵活的感觉。作者还特地为整个故事安排了一条以匹克威克先生与流氓金格尔先生的矛盾冲突为内容的主线,从头贯串到尾。在全书的最后还按“有头有尾”的精神,把书中主要人物的下场,-一作了交代。但是这部作品终究不是以悲欢离合、曲折复杂的故事取胜的那一类。使人们激动、使人们历久不忘的,是那些多种多样的典型人物,那些简明生动的生活景象,它们给人以极丰富的启发。从表面上看,以金格尔的改邪归正为象征,这部作品的主题思想是一个抽象的老公式:“善良终于战胜邪-恶”,而这也是适用于狄更斯的许多作品的共同公式。但在实际上,作者的思想感情以及作品的内容,却绝非如此干枯和庸俗,而是极其丰富和动人的。读《匹克威克外传》,人们随处都会被那些巧妙、生动而深刻的讽刺描写所吸引。这些奇妙的讽刺艺术,正是作者的思想感情的自然流露。锋芒所向,正是资本主义制度下的当权人物。作者怀着深恶痛绝的心情,从各个方面刻画了当时英国上流社会的种种人物,如贵族、地主、资本家、政客、军人、太太、小姐、主管、牧师等等,真实地暴露了他们丑恶的灵魂和丑恶的生活。人们看到那一幅又一幅丑态百出的肖象画和风俗画,无论如何也止不住憎恨和厌恶。但是,在一切讽刺对象之中,作者特别着重地、反复地加以抨击的则是资本主义的法律、司法制度、监狱等上层建筑、以及资产阶级的法官、律师、官吏等等。关于这些方面的描写,在书中占了大量的篇幅和最重要的位置,这是本书的一个特色。而这也就是作品的真正的主题所在。《匹克威克外传》简直是对资本主义法制的一部最生动的、强有力的控诉书!

另一方面,作者对资本主义制度下被压迫和被损害的弱小者和普通劳动者的深切同情,在作品中也是显而易见的。特别是作者用插曲形式给读者讲的那些独立的小故事,例如“走江湖的戏此文来源于文秘写作网的故事”、“归囚的故事”、“教堂杂役的故事”等等,都十分生动感人地描绘了许多受尽苦难的下层善良人物的形象,几乎是满含着同情之泪叙述着资本主义社会所加于他们精神生活和物质生活上的磨难,这与对那些资产阶级宠儿的冷嘲热讽,形成尖锐的对照。

当然,我们也不难看到,虽然狄更斯的此文来源于文秘写作网憎是强烈的,虽然他在这部书里对丑恶的和不合理的资本主义法律、司法制度以至整个政治生活的抨击是勇敢而有力的,但由于他的世界观中包含着很大的矛盾,因此对于资产阶级还保持着幻想,对资本主义制度抱着改良主义的思想。他否定当时的资产阶级法律,却寄希望于一种不切实际的道德教育。在他看来,那个法律(及其一切附属物)的确是不足取的,非但不足以惩诫和改造“坏人”,反而会危害“好人”(如匹克威克先生所遭到的诉讼即其一例),实际上只是另外一些更坏的“坏人”(例如道孙和福格之流)用以作恶的工具。但是,他认为根本问题还是因为社会上有“坏人”存在,所以连法律也被他们利用来做坏事了。那末,怎么办呢?出路何在呢?他的答案是:道德教育。因此,他在结束全书时让匹克威克先生用善行感化了金格尔,并且把他救出监狱(在他看来监狱本身就是罪恶),还为他安排了工作和出路。而金格尔也就痛改前非,诚心学好,实现了作者的理想。这就是狄更斯的小资产阶级人道主义思想和阶级调和主义思想的表现,也就是他的根本弱点之所在。

与此同时,狄更斯思想上的弱点在艺术上的表现也是十分显而易见的。他总此文来源于文秘写作网创造一些他自己心目中的理想人物来体现他的博此文来源于文秘写作网、平等、善良、正直等抽象观念,以便达到他所信奉的“道德教育”的目的。但是几乎毫无例外,这样的努力只有失败。本书的匹克威克先生,原是一个描写得很成功的反面人物,但是由于作者世界观的矛盾,他逐渐把他写成一个正面人物,来担当“理想化身”的角色,因而这个形象也就越来越枯燥无味,甚至令人生厌了。

虽然如此,作者对那些资产阶级的大人先生们的刻画和对资产阶级社会的批判是这样深刻,是这样具有高度的典型性,直到现在读来仍然是饶有意义的。例如第十三章关于竞选的描写,真是淋漓尽致,“入木三分”,不仅是当时英国资产阶级政党的丑恶面目的真实写照,而且是今天的英美等资本主义国家政治生活的某一侧面的缩影,例如美国今天的民-主党和共和党,简直就跟狄更斯笔下的“蓝党”和“浅黄党”一模一样。象这样极其生动地和高度概括地把资产阶级的所谓“议会制的民-主”、“平等”、“自由”等幌此文来源于文秘写作网的丑恶本质一针见血地揭露出来的描写,真是文学创作中不可多得的珍宝,是会永远被人民所喜此文来源于文秘写作网的。

狄更斯是一位十分关心政治和重大社会问题的作家。他的每一部分作品都是为了某些严肃的目标而写作的。《匹克威克外传》决不是什么滑稽故事集,更不是供人消遣的闲书。用作者自己常用的字眼来说,它里面充满了关于“可怜的法律”、“选举”、“监狱”、“行政官”、“财产”、“教会”、“学校”、“穷”、“富”等大成问题的问题,十分严肃的问题。但是,任何严肃的主题,一到他手里,总是能够通过艺术的描绘,特别是他所增长的幽默和讽刺的手法和引人入胜的雄辩的文才,生动地表达出来。因此,尽管他的作品里总是不免有些冗长而并不高明的说教,总是少不了有几个苍白、矫揉造作的人物,结构和剪裁也总是难免有些漏洞,但却总是能够抓住读者的心灵。你几乎无论从哪一页翻阅起,总会不由自主地被吸引住,不自觉地看了下去,而时间就悄悄地溜过去了。

狄更斯的文章的风格极其矫健,好似一条长龙,旋回起伏,气势浩大,遣词造句极其生动活泼,灵活多变,弓队入胜,细腻的地方娓娓动人,朴素的地方简明扼要,丰富的地方使人目不暇接。这部作品的文章,写得真可谓是妙趣横生,才华灿烂。

狄更斯是欧洲十九世纪少数杰出的批判现实主义大师之一。他的伟大不仅在于他深刻地暴露了英国各个社会阶层的生活实况,而且也在于他掀起了真正的文学革命。在他以前的英国文学中,普通人民是没有地位的,狄更斯虽不是第一个改变这种现象,却是最有效地改变了这种现象的人。他用生动而热情的笔触描绘了下层阶级的人们和他们的悲惨生活。他把贫民窟、小客栈、贫民收容所、债务监狱等等悲惨的生活景象写入了文学作品,而且对那些穷人,那些正直的劳动者,给予最大的同情。另外一方面,他以讽刺的笔法,对新兴的工厂主、银行家等资产阶级以及资产阶级社会,资产阶级虚伪的“民-主政治”和“党派活动”,资本主义制度下的不平等和不合理现象,资产阶级法律的非人道本质,都作了无情的揭露和抨击。

他以高度的艺术概括和生动的细节描写,反映了英国十九世纪初叶的社会真实面貌。他的作品里充满了光辉四射、妙趣横生的幽默和细致入微的心理分析。他的人物形象有许多能使人一读之后就长久地活在读者的心目中。

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读后感是个性化的表达方式,每个人都可以通过阅读体验到不同的感悟和启示。写读后感的时候,要注重逻辑性和条理性,确保文章具备良好的结构和流畅的表达。下面是一些优秀的
通过总结,我们可以发现自己的不足,从而不断提高自己的工作能力。总结应该具备简明扼要、重点突出的特点,避免冗长和啰嗦。掌握总结的写作技巧对于提高自己的表达能力和思
总结是我们成长道路上的必修课,让我们更好地了解自己。总结过程中要注重团队合作,不断沟通与交流。总结可以是对经验和感悟的总结,也可以是对工作和学习成果的总结。一年
通过总结,我们可以将零散的信息整理出来,形成有条理、有逻辑的知识体系。写总结时,要注重逻辑性和条理性,使读者能够一目了然。接下来是一些成功人士的总结经历,希望能
读后感是读完一本书、看完一部电影或者听完一场演讲后所产生的个人感受和思考,它是一种对所接触到的文学作品或艺术作品的评述和评论。读后感能够帮助我们更好地理解和吸收
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,进一步挖掘自己的潜力和提升空间。如何写一篇较为完美的总结是一个需要认真思考和探索的问题。这些总结范文都是经过精心挑选的,
教案是教师进行教学设计和组织的依据,也是校本课程建设和教学改革的重要文档。编写教案要注重教学资源的选择和利用,丰富教学内容和教学手段。在这里整理了一些教师编写的
总结是思考的过程,让我们更好地理解和认识自己。总结需要简明扼要,避免冗长的叙述。总结范文给我们提供了一个参考框架,可以帮助我们更好地开展写作。在女儿结婚典礼父亲
生活是一面镜子,总结是我们认清自己不足并改进的利器。在写总结之前,我们需要先梳理自己的思路和观点。希望以下的总结文本能够给大家一些灵感和思路,帮助大家写出更加优
通过总结,我们可以发现自己的优势和不足,为下一步的学习和工作提供指导。写总结时,我们应该注重语言的准确性和条理性,不偏离主题。这里有一些总结的参考文献,其中包含
在面临复杂问题时,我们需要制定有效的方案来引导我们的行动。为了确保方案的实施效果,我们可以设置评估和改进机制。以下是一些具有创新性和实用性的方案案例,供大家参考
总结可以帮助我们梳理思绪,提高信息管理和表达能力。写一篇完美的总结需要我们对过去的经历有深入的思考和回顾。7.阅读这些总结范文可以拓宽我们的思维,为我们的总结写
报告具有客观性、准确性和趋势性等特点,能够提供信息和数据支持,有助于决策和改进。撰写报告时,要注重逻辑推理和观点分析,避免无关信息的冗余和重复。以下是小编为大家
推理是一种逻辑思维的过程,它可以帮助我们从已知的信息中得出推断和判断。在写总结的过程中,可以参考相关的模板和范文,但要保持自己的个性和真实性。以下是小编为大家整
方案不是一蹴而就的,我们需要经过多次修改和完善才能得到一个满意的方案。在制定方案时,我们需要充分了解现有资源和条件的限制以及可能面临的问题。不同领域的优秀方案可
读后感是读者对书籍内容的思考和反思,是自己对书中观点的解读和认同。写读后感时可以参考一些优秀的读后感范文,借鉴其写作技巧和表达方式。在这里,小编为大家整理了一些
写总结是一种对自己的一种负责和尊重,也是对他人的一种交流和分享。在写总结时要突出重点,对于重要的事项和成绩要进行重点阐述。这些总结范文是对不同领域的学习和工作进
心得体会是对自己成长和进步的一种记录和评估。要写一篇较为完美的心得体会,首先要深入思考和总结自己的经验和感悟。这些心得体会范文从不同角度和视角出发,反映了作者对
演讲稿是一种通过口头表达来传递信息、展示观点的书面材料。使用简明扼要的语言和具体的例子,让听众易于理解和记忆。掌握演讲的技巧和要点非常重要,下面是一些成功演讲者
教案的编写应该关注学生的学习兴趣、动手能力和认知发展。在教案中,教师应该合理安排教学内容,确保学生能够逐步深入理解。小编整理的这些范文是希望为广大教师提供一些有
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考。写一篇完美的总结需要有条理和逻辑的组织和表达。小编为大家精心挑选了一些
我在这段时间里取得了一些重要的发现。在写心得体会时,要充分考虑自己的观察和思考,不要盲目追求表面的看法。小编整理了一些精选的心得体会范文,希望能够为您的写作提供
演讲稿的结尾应该总结主要观点,留下深刻印象。在写演讲稿时,可以参考一些优秀的演讲样本和演讲技巧。演讲稿可以是对社会热点问题的思考和呼吁,也可以是对个人成长经历的
阅读是提高语文素养的重要途径,要保持阅读的习惯,并学会做好读书笔记。总结不宜过于简单,也不宜过于复杂。在这里,我们分享一些总结的技巧和经验,希望对大家有所帮助。
通过总结,我们可以更清楚地认识到自己的优势和不足。总结应该注重实用性,给读者带来有益的启示和借鉴。以下是一些成功的总结案例,供您参考。初三誓师大会教师讲话篇一尊
尽管撰写报告可能是一项挑战,但通过实践和经验可以不断提升自己的报告写作能力。报告的结构要合理,信息组织要清晰,避免内容冗杂或缺失。在下面提供的报告示例中,您可以
通过制定计划,我们可以更好地掌控自己的生活和事业。一个完美的计划应该能够适应变化和调整。计划的制定不是一蹴而就的过程,以下范文可以给你提供一些构思和实用的方法。
总结是对学习过程进行回顾和梳理的关键步骤,可以帮助我们更好地掌握所学知识。总结应该具有一定的逻辑性和条理性,易于阅读和理解。总结范文中可以寻找到与自身情况相类似
教案是教学的依据,也是教学的指导工具,对教师的教学起到重要的作用。在编写教案时,教师应该注意学习活动和评价方式的合理搭配,以确保教学目标的达成。教案的编写应当具
教案是指教师在教学过程中根据教育教学要求和学生实际情况,依据教材和教学大纲,制定的用于指导教学活动的详细计划和安排。教案的编写应考虑到学生的学习兴趣和能动性,设
在学习的过程中,总结是对所学知识进行概括和整理的重要环节。总结是提高学习和工作效率的一种重要方法。以下是一些成功人士的总结经验,我们可以从中学习借鉴。我表哥六年
总结是经验的积累,通过总结可以更好地保留和传承我们的经验与智慧。注意语法和拼写错误,经过精心校对;以下是一些经典的总结范文,希望能为你的写作提供参考。懂日语个人
一个好的教案可以提高教学效果,使学生更好地掌握知识。编写教案需要注重培养学生的学习兴趣和实践能力。教案范例中展示了教学目标的明确、教学步骤的合理和评价方式的科学
每到年底,总是让人不禁回顾一下,我们是否需要总结一下过去的一年。如何养成良好的生活习惯?这是每个人都需要思考的问题。请大家阅读以下一些总结样例,相信会对大家总结
随着社会的发展,我们需要时常对各项工作和生活进行总结。如何培养创新思维,解决问题时能够有新的视角和方法?下面是一些关于掌握社交技巧的实用建议,供大家参考。秋季运
心得体会可以让我们更好地认识自己的优势和不足。写心得体会时要注重思考和分析,不仅要描述自己的经历,还要总结经验和提出建议。接下来是一些写心得体会的例子,希望能对
总结是一种检视和评估自己所取得成绩的方式,可以让我们不断进步。要写一篇令人满意的总结,我们应该经常进行反复修改和精炼。总结范文的写作方式和结构可以给我们写作提供
演讲稿需要具备逻辑性、连贯性和说服力,以便有效地传达观点。特别注意语言的规范性和准确性,避免使用口语化或错误的表达方式。以下是一些成功的演讲家的经典演讲片段,让
积累经验是人们不断成长的过程,总结自己的经验可以帮助我们更好地应对类似情况。完美的总结需要我们有足够的耐心和时间来对过去的经历进行梳理和反思。以下是小编为大家整
面对种种挑战和困难,我们需要对过去一段时间的表现做出客观的总结。在写总结之前,我们需要明确总结的目的和对象,以便更好地展开思路。下面是一些经典总结范文,希望能够
通过总结,我们能够发现自己在学习和工作中的不足之处,从而提出改进的措施。在总结中要注重全面性和细致性,涵盖到个人的各个方面,力求完整。阅读总结范文时,要关注作者
教案是指教师在教学过程中根据教育教学要求和学生实际情况,依据教材和教学大纲,制定的用于指导教学活动的详细计划和安排。教案的编写要遵循学科教学的基本原则和规律。教
总结是理清思路,找到问题症结的重要方法之一。在总结中准确归纳核心观点是非常重要的。探索总结的艺术,愿这些范文能为大家带来灵感和思路。的法院人员自我鉴定篇一最后还
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