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中小学生班级元旦联欢会主持词(通用21篇)
  • 时间:2023-12-01 08:04:15
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中小学生班级元旦联欢会主持词(通用21篇)

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中小学生班级元旦联欢会主持词(通用21篇)
    小编:文轩

通过总结,我们可以更好地总结和概括出关键点,使之更易于理解和传播。总结应该具备可操作性,即提出具体的改进和进步计划。以下是一些总结的经典范文,希望对大家有所启示。

中小学生班级元旦联欢会主持词篇一

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好!

新的钟声,新的祝福,新的希望,新的未来,新的一年向我们走来了!回首20--年,我们感动、感恩,感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘!展望20--年,我们的明天更加灿烂美好!

在新的一年里,祝愿我们可敬的老师们,身体健康,万事如意!祝愿我们可爱的同学们学习进步,天天向上!

下面我宣布,界首市第二小学“庆元旦”联欢会现在开始。首先,请欣赏歌曲《大梦想家》,演唱者,六二班的王文玉、史梦岩等同学,大家掌声欢迎!

接下来,请欣赏五二班的卜煜寒、周静怡等同学给我们带来的拉丁舞——《恰恰》,大家掌声欢迎!

下面,请继续欣赏拉丁舞表演,表演者,二一班的代慧慧同学,大家欢迎!

欣赏了一组热情奔放的舞蹈之后,我们放松一下随舞而动的心情,来听一首舒缓、柔美、抒情的歌曲《梨花又开放》。演唱者,六二班的王心雨、周玥琬玚同学,大家掌声欢迎!

在爸爸、妈妈眼里,我们永远是长不大的开心娃娃,在老师心中,我们依旧是充满天真的快乐宝贝。下面请欣赏四二班的-同学带来的舞蹈《快乐宝贝》,大家掌声欢迎!

接下来请欣赏舞蹈《我是女生》,表演者,四三班的陈玉涵等同学,大家欢迎!

新疆是个好地方,那里不光瓜果飘香,那活泼优美的新疆舞一定会给你带来独特的享受。下面,请欣赏五一班的王静怡等同学带来的新疆舞表演,大家掌声欢迎!

接下来请大家欣赏《健康操》表演,表演者,三一班的曹佳文、范晨曦同学,大家欢迎!

下面,请欣赏“韵律操”表演,表演者,三三班的郝倩倩等同学,大家掌声欢迎!

同学们,在这喜庆的时刻,我们在默默地祝福着我们的老师,祝福着我们的亲人健康幸福,同时,我们也祝愿我们的祖国繁荣富强、蒸蒸日上!接下来请欣赏爱国歌曲演唱。首先,请欣赏歌曲《歌唱祖国》,演唱者,五二班的王晴晴同学,大家欢迎!

接下来,请欣赏小合唱《祖国,我爱你》,演唱者二三班的刘米奇等同学,大家掌声欢迎!

听了一组歌曲,接下来我们继续欣赏舞蹈。请欣赏二一班的刘加一同学给我们带来的街舞,欢迎刘加一同学上场。

低年级的同学比起高年级的同学,才艺一点儿也不逊色,不信,咱们看一看,下面,请欣赏拉丁舞——《恰恰》,表演者是我们今天年龄最小的——一三班的曹一涵同学,让我们用最热烈的掌声欢迎她!

接下来请欣赏三句半——《夸夸我们的好学校》,表演者,三三班的卜松涵、代耀阳和计奕同学,大家掌声欢迎!

下面,请欣赏二二班同学表演的舞蹈《左手右手》,大家欢迎!接下来,请欣赏舞蹈《阿拉伯之夜》,表演者,五三班的吕爽、李新宇、陈雨琪同学,大家掌声欢迎!

下面请欣赏三二班的马文玉等同学,给大家带来的舞蹈《大梦想家》,掌声欢迎!

同学们,我们刚才又欣赏了两个轻松欢快的舞蹈,接下来我们继续欣赏歌曲,由五三班的王默涵同学给大家带来的《着魔》,大家欢迎!

最后,让我们用热烈的掌声欢迎六二班的贾璐蕊、贾雯为我们进行拉丁舞表演!

老师们、同学们,今天的“庆元旦”联欢会到此要和大家说再见了,再次衷心地祝福老师们,在新的一年里,心情愉快,阖家欢乐!祝同学们天天快乐,学习进步!

再见!

中小学生班级元旦联欢会主持词篇二

男:尊敬的老师。

女:亲爱的同学。

合:大家――上午好!

男:风雨送春归。

女:飞雪迎春到。

男:已是悬崖百丈冰。

女:我们大家笑――(俏皮)。

男:在这欢声笑语声中,我们迎来了五・一班元旦联欢会。

女:同窗五载,共聚一堂,就让我们。

合:共同分享这美好时光!

男:下面请欣赏诗朗诵《新年好》。表演者:xx,xx。

男:俗话说:士别三日,当刮目相看。听说最近咱们班有好几个同学可是学了些绝活,不知大家想不想看?(下面回答:想)好,请欣赏魔术,表演者:xx等。

男:快期末考试了,不知大家复习的怎么样了?下面这两位的复习可很有意思,请欣赏双簧《复习》,表演者:xx,xx。

女:蚂蚁搬家,大家都见过。不知蜗牛搬家,大家有没有见过?如果没有见过,那就请大家见识一下。请欣赏《蜗牛搬家》,表演者:xx等。

男:打竹板,笑哈哈,我把大家夸一夸。呵呵,用电子琴表演《打竹板》是什么样的呢?有请xx。

女:我是谁,我是我,谁是我,我是我。自我介绍,很简单,也不简单。请看这位――(双簧《自我介绍》,表演者:xx,xx)。

男:刚才那些魔术,大家看了可能还意犹未尽吧,会这绝活的人还不少呢。看,又来了几位――(xx等)。

女:为什么牛在天上飞,因为你在地上吹。吹牛,大家都会,可吹牛又是门学问。请欣赏xx,xx表演的相声《吹牛》。

男:双簧可能大家也没看够,再来一个要不要?(下面回答:要)好,有请xx,xx――。

女:明月几时有,把酒问青天。请欣赏歌曲《明月几时有》。

男:刚才大家欣赏了女生王欣蓓的电子琴,我们男生也不差,周xx的二胡可是一绝!请欣赏二胡《赛马》!

男:旧的一年已经过去。

女:新的一年即将来临,对于我们。

合:每一刻都永远美好!

(齐唱英语歌曲《新年好》,领唱:xx,xx)。

中小学生班级元旦联欢会主持词篇三

每年元旦各班级都会举行形式多样的联欢会。在大多数老师和学生看来,联欢会就是"玩",娱乐意义占主体,欢乐气氛是主调。下面是本站小编给大家整理的中学班级元旦联欢会。

主持词。

仅供参考。

尊敬的各位老师,各位同学:

(合)大家上午好!

a又是一年辞旧迎新,又是一年满园芬芳。

b岁月回眸,我们在老师的谆谆教导下,勤奋学习,团结友爱,传递爱心,播种希望。

c现在,我们欢聚一堂,用真情点染灼灼春光。

d站在这里,我内心充盈着许许多多的感激。

e在这回望过去、憧憬未来的美好时刻,我代表7年11班的所有同学,向一直关爱我们的老师们,道一声辛苦,说一声感谢!

f我们每一个成长的脚印都离不开您辛勤的付出!一句话道不尽内心的感激,我们还是要深情地说:谢谢您,亲爱的老师!

a我们敬爱的于老师就是一位优秀的船长,指引我们把握正确的航向。

b我知道脚下的路很长,可再长的路也长不过您的目光。

c您播撒智慧的种子,一年又一年,桃李芬芳。

d我们记得您说的话:做人要坦荡善良、执着坚强。

e老师,您放心:我们不会辜负您的期望。

我们已长大,会成为经得起风雨的翠绿的白杨!

f在您充满爱的期待里,相信我们的未来在鲜花盛开的地方!

a亲爱的同学们,我们走进7年11(班,就成为相亲相爱的一家人。

b感谢你们给我温暖,给我力量!

c相逢是首难忘的歌,我们携手前行同欢笑;。

d相逢是首动情的歌,我们星星点灯情谊浓。

e愿我们成为相知互助的朋友,并肩走过人生中这段美好而难忘的时光。

f春天就要来了,它充盈真情,写满梦想;春天就要来了,有那么多美好在心里滋长。

a今天,我们相约在这里,用舞姿描绘精彩!

b今天,我们欢聚在这里,用歌声畅想未来!

c东风千树又一春,新的一年带来了新的希望。

d明天,我们将迎着朝阳走在路上。

e明天,我们要长风破浪,挂起云帆起航。

f铁岭三中,我们不会忘记,我们曾在这里成长。

a亲爱的于老师啊,无论我们走到哪里,都有您的祝福伴我们起航!

b新年的钟声就要敲响,在此,我们向大家致以最诚挚的祝福:祝在座所有的老师、同学们:

(合)新年快乐!好梦成真!幸福安康!天天向上!

祝我们的友谊地久天长!

甲:在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。乙:在辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。

齐:祝同学们身体健康,学习进步,!

甲:同学们,新年的阳光将洒在你们的身上,

乙:新年的春风将吹在你们的脸上,

乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,

甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

齐:现在开始。

结束语:。

甲:多么高兴的一天。

乙:多么难忘的时光。

甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;。

乙:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;。

甲:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;。

乙:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;。

甲:因为,我们始终相信:

齐:明天会更好!

甲:今天的联欢会到此结束,

齐:再次祝大家新年快乐,万事如意!

a:亲爱的老师、同学们。

【四人主持】合:大家新年好。

ab:新的钟声。

cd:新的一年。

合:新的祝福。

合:新的期待。

a:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。

b:20xx年的钟声即将敲响。

c:回首往事,我们满怀豪情。

d:展望未来,我们重任在肩。

ab:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光。

cd:让烛光如故,光明永恒。

a:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言。

b:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。

c:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂。

d:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远。

ab:我的祝福飘在长风里,如歌如梦。

cd:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。

a:今夜无眠。

b:今夜有梦。

c:让我们手牵手。

d:让我们肩并肩。

合:我们宣布20xx年元旦联欢会正式开始。

(结束语)。

a:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

b:妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。

d:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活。

ab:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。

cd:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。

c:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

d:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

ab:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

cd:因为,我们始终相信:明天会更好。

合:今天的联欢会圆满结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。

中小学生班级元旦联欢会主持词篇四

开场白:。

甲:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;。

乙:今天,我们相聚在这里,一起专心来感受真情,用爱来融化冰雪;。

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;。

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

甲:职教处20xx年元旦联欢会现在开始!首先,由处长致新年祝词!(......)感谢处长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

节目串词(节选):。

1.新年新气象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同学的想法就是希望明天会更好,这也是我们大家的想法,我们每个人都希望明天会更好!下面,就让我们在的歌声中进入今天联欢会的第一版块!

12.每个人都有过纯真的童年时代,它象一股清泉流淌在我们心底.长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷.下面,电大班***等给大家带来配乐诗朗诵.有请!

19.赵本山,宋丹丹以其诙谐、幽默打动了亿万观众的心,再加上小崔的机智,更显得珠联壁合。接下来就由***、***、***为我们演绎02级版本的《昨天,今天,明天》!

27.一段布满青春活力的劲舞过后,我们来共同欣赏一首歌曲《亲密爱人》。

30.美丽的笛声讲述了一段非常感人的故事,在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!

39.各位班长的话让我们非凡感动,电大三年生活,我们体会最深的就是感动。我们被同学感动着,被老师感动着,被一件件事情感动着。今天的联欢会就有许多事情让我们感动,许多老师和同学都为此付出了辛勤的劳动,他们为了能把最出色的节目奉献给大家,经常是忙碌到深夜一、两点,这些都让我们感动不已。现在,就让我们用热烈的掌声感谢这台联欢会的总策划兼音响师***、总导演我们的'处长***女士,感谢在座的每一个人感谢你们的辛勤付出!下面,我们01级同学就为大家献上这篇散文《感动》。

53.在职教处,不论老师还是同学,真诚是彼此的依靠。这里不仅教书,而且育人,我们在座的每一个人都感受到了这一点,但是感受最深的,我想还要数历届留校的老师了,让我们一起来听一听他们的《真情告白》。

结束语:

乙:今天的联欢会更加体现出职教处是一个布满活力,面向未来的集体;。

甲:在这里,校训“读好书,做好人”为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心;。

乙:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;。

甲:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;。

乙:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;。

合:因为,我们始终相信:明天会更好!

甲:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

中小学生班级元旦联欢会主持词篇五

主持人a:亲爱的朋友们:

合:大家晚上好!

主持人a:时光荏苒,青春在那里绽放,为了理想我们在那里摩拳擦掌。

主持人b:岁月更迭,梦想依然灿烂,完美的理想在那里放飞。

主持人a:这是欢乐与微笑构成的舞台,

主持人b:这是笑声与歌声汇成的海洋,

主持人a:在这永恒与温馨筑就的圣地,

主持人b:这天我们在那里欢聚一堂,

主持人a:共同迎接这新年的曙光。

主持人a:这一刻是完美的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。

主持人b:新年的钟声即将在这一刻敲响,

主持人a:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

主持人b:伴随着冬日里温暖的阳光,2012年新年如约而至。

主持人a:这天,我们相约在那里,享受着缘分带给我们的完美时光;

主持人b:这天,我们相聚在那里,用爱来融化冰雪,一齐用心来感受真情;

主持人a:这天,我们相聚在那里,敞开您的心扉,释放您的激情;

主持人b:这天,我们相聚在那里,让响彻云霄的快乐在那里汇成欢乐的海洋,

主持人合:****2014年元旦联欢晚会此刻开始!

文档为doc格式。

中小学生班级元旦联欢会主持词篇六

合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家新年好!

女1:踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的新年。

男1:满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的2015年。

女2:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

男2:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

合:在过去的一年里,我们与老师共同努力,创造出属于我们自己的一片天

空。在此我们全体同学向老师们道一声:您辛苦了!

女1:春夏秋冬,黑夜清晨;日月如梭,光阴似金;

男1:时间老人领着我们敲响了新年的大门。

女2:当日历又翻开新的一页;当小树又增加新的一个年轮;

男2:当春天又拥抱着大地;当冬天又翱翔着矫健的雄鹰……

合:让我们共同迎接2015年的到来!大家新年好!

[播放新年快乐的音乐]

女1:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

女2:新年拉近了我们成长的距离;

女1:魔术依靠的是智慧;

女2:感谢夏仁杰同学精彩的演出;

男2:请继续欣赏精彩的魔术表演:《 》 表演者:杨艾谦

男1:下面是猜字谜游戏:(打一字)

女1(1、天底下一个嘴。(吞)2、一借再借。(欢)

男1: 3、一条狗,真少有,头上长着两个口。(哭)4、值钱不值钱,全在这两点。(金)

女2:下面请继续欣赏精彩的魔术表演;

男2:《牙签穿可乐》 表演者:李唯一

女1:魔术的世界千变万化;

男1:接下来请欣赏李名龙为大家带来的神奇小魔术《消失的万有引力 》

女2:正所谓“巾帼不让须眉” 秦安楠同学也给大家带来了不受地球引力控制的小火柴,大家一起来看看吧!

男2:接下来请欣赏秦安楠为大家带来的小魔术《 神奇的火柴 》

女1:中华武术博大精深。中华武术扬名海外,中华武术是中华民族精神的象征。

男1:下面请欣赏武术表演《 男儿当自强 》表演者:魏章煜、夏仁杰

女2:时间过得真快,接下来由杨泽正同学为我们带来最后一个经典魔术

男2:《扑克大搜索 》 掌声欢迎!

男1:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞;

男1:人生的足迹一步步向前延伸;新年应是新的征程;

女1:带着新年的祝福,怀着青春的憧憬,让我们又一次相聚在这美好的时刻 。

男2:愿美好的歌声和祝福,伴随朋友们新的一年的每一天!

女2:愿这欢声笑语,充满浪漫的时刻,永远驻留在我们彼此的心中!

合:祝大家:新年快乐!万事如意!!

主持词由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。

如今的各种演出活动和集会中,主持人往往成了主角,而主持人在台上所表演的主持词,则是集会的灵魂之所在。因此,主持词写作的成功与否,已经成为集会成功的关键因素之一。所以,每当举办演出活动或者集会时,主办者总是请人为演出或集会撰写主持词,由此可见主持词写作的重要性。如果把演出中各个单独的节目,比喻成散落的珍珠;那么,通过主持人的表演,用主持词将它们巧妙的串联在一起,则形成一条优美的项链,有珠联璧合之妙用,让各个节目都在同一的主题下发出夺目的光彩,使整个聚会活动获得成功。

内容

主持词一般由开场白、中间部分与结束语组成。

开场白 演出或其他开场时引入本题的道白,比喻文章、介绍或讲话等开始的部分。

结束语 末了带有总结性的一段话。

主持人

主持人

主持人在各种活动中既是组织者、主持者,又是指挥者,是统领、引导、推进活动进程的人。随着社交活动的增多,主持人的范围也逐渐外延,成为当前十分走俏的热门行当。一些单位或部门,在举行各种会议、联欢会或竞赛活动时,大都采用节目主持人的形式。然而,好的主持词则是发挥主持人主持水平的关键。

种类

主持词种类

主持词种类主持词大体上可分为会议主持词、文艺演出晚会主持词、赛事活动主持词、节庆活动主持词、婚庆礼仪主持词等。

会议主持词

一、代表性会议主持词

二、工作性会议主持词

三、专题性会议主持词

四、联席性会议主持词

五、纪念性会议主持词

六、学术性会议主持词

七、总结表彰会主持词

八、其他会议主持词

晚会主持词

一、春节文艺晚会主持词

二、三八妇女节晚会主持词

三、五四青年节晚会主持词

四、六一晚会主持词

五、七一晚会主持词

六、八一晚会主持词

七、教师节晚会主持词

八、国庆晚会主持词

九、重阳节晚会主持词

十、迎新晚会主持词

十一、元旦晚会主持词

十二、慈善募捐活动主持词

十三、迎新生晚会主持词

十四、校园晚会主持词

十五、联欢晚会主持词

十六、联谊晚会主持词

十七、文艺汇演主持词

十八、文艺演出主持词

节庆主持词

一、庆典活动主持词

二、节日纪念活动主持词

三、艺术节主持词

赛事主持词

一、文艺比赛活动主持词

二、体育比赛活动主诗词

三、知识竞赛主持词

四、演讲比赛主持词

五、其他比赛活动主持词

礼仪主持词

一、婚庆主持词

二、开业主持词

三、乔迁新居主诗词

四、寿辰(生日)活动主持词

五、升学宴活动主诗词

六、同学聚会主诗词

七、迎送答谢活动主持词

八、追悼会主持词

主持词写作

主持词写作

主持词的写作没有固定格式,它的最大特点就是富有个性。不同内容的活动,不同内容的节目,主持词所采用的形式和风格也不相同。

一、主持词的写作,首先要突出活动主旨并贯穿始终如今,文化呈多元趋势,各种主体性活动很多。了解了活动主题以后,通过主持词的写作将主题贯穿于所有的节目之中,从而使活动主题步步深化,丝丝入扣,不断将活动推向高潮。

二、写好开场白,要把握好吸引观众、创设情境、导入主题三个环节开始如何吸引观众的视线,如何把握观众的心理,怎样导入主题,主持词开场白的写作非常重要。必须掌握三个环节:

一是先声夺人,通过对所有来宾的问候,将观众的注意力全部吸引过来。比如:尊敬的各位领导,亲爱的观众朋友们:大家好!”这样的问候,可以让所有的观众都对号入座,调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。二是对现场和当时情景加以描述,让观众感到熟悉、感到亲切自然,乐于接受。比如:《 2006年7月9日中国济南国际儿童广场晚会主持词》的开场白中这样写道:甲:寂静的园林已笼罩着一片暮色的苍茫,远方的山峦又勾画出一个个令人喜爱的卡通形象;乙:飞泻的霓虹早已闪烁着七彩的灯流,泉城的夏夜呀四处弥漫着花草的芬芳;甲:风儿歇息了,鸟儿也歇息了,只有潺潺的流水拨动着爱的琴弦在轻轻歌唱。由于当时设定的演出场地是在泉城公园中,主持词通过对特定的周边环境的描述,并表现出一种优美和深幽的意蕴,让观众身临其境,容易引起的感情上的共鸣。其三,观众被吸引之后,应迅速导入主题,进入节目欣赏。开场白写得再好,也不能好无休止的朗诵下去,因为这里不是诗歌朗诵会;所以,将观众的情绪调动起来以后,应迅速切入主题,让观众进入第一个节目的欣赏,让活动演出拉开帷幕。主持词的开场白,从篇幅上可长可短;但应该把握好以上三个环节,达到吸引观众、创设情境、导入主题的目的。

三、要增加主持词的文化内涵,达到寓教于乐的目的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加文化内涵,寓教于乐,不断提高观众的`文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。

四、注意对象,增强艺术表现力比如为少年儿童写作的主持词,在语言的表述中应尽量采用具有少年儿童特征的语言。具有少儿特点的语言不但容易拉近观众的距离,很容易被少儿所接受;否则,过分成人化的语言,则失去了少儿童天真的特性。在集会或联欢会开始的时候,成年人往往这样开场:“尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们:大家好!”假如孩子们在主持集会或联欢会时,原样照搬,就贻笑大方了,可以改成:“亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、老师们、同学们:大家好!”当我们成年人介绍某位领导时,往往这样介绍:“今天参加联欢会的有市委书记×××同志”;如果换成孩子们介绍,可以改成:“让我们用掌声,欢迎市委书记×××叔叔参加我们的联欢活动”等等。

五、借鉴诗词和散文诗的写作手法,提高主持词的艺术感染力中国格律诗词经过几千年的发展,已经成为一种独特的文化景观。格律诗词讲究修辞,用字精炼,语句结构规范,意境含蓄深远,叙事、抒情柔和一体,典故、哲理浑然天成,它是如此深刻的和我们民族的心理纠结在一起,以至在中国人心目中,它成为了一种神话,一种不可企及的文化典范,一种超越时空的精神家园。在主持词的写作中,不可能严格按照旧体诗词的句式和字数(甚至词性对仗)和平仄声调(包括韵脚)去写作,而是写出诗风词韵就很可以了。俗话说:“诗乃心语,情乃诗魂”。写诗重在一个“情”字,情者有感情、激情、热情之别。首先要有感情,才会触景生情,这就是激情;但又必须热心于写,这就需要热情。因此,主持词的写作,也必须带着创作的激情和热情去写作,才能写出煽情、感人的主持词。散文诗的特点是,它兼有散文与诗歌两种体裁的属性,本质上还是一种诗歌的形式。它借用于散文的外观和部分写作手段与诗歌的语言、灵魂结合为一体,为表达主题而服务。无论是诗词和散文诗的这些特点,都成为了主持词写作中经常借鉴的写作手法。比如,在主持词写作中,运用诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持人读起来琅琅上口,听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中,则可以借鉴散文诗的写作特点,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出现。比如:甲:我们从西河遗址走来,身上凝聚着开拓未来的力量乙:我们从平陵古城走来,绽开一个个彩色的梦想甲:我们传承着李清照、李开先的遗风呵合:勤奋学习天天向上,做一个新时代的中华小儿郎甲:请听童声独唱:中华小儿郎。

自从1985年,在中央电视台的春节晚会上第一次出现主持人的身影以来,主持词这门新兴的艺术形式已经发展了二十多年时间。主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说,主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式,它往往依附于各种演出和聚会而出现,很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。但好的主持词仍具有很高的艺术价值,值得人们回味、欣赏。

中小学生班级元旦联欢会主持词篇七

开头语:

生齐:亲爱的老师、亲爱的爸爸妈妈、亲爱的同学们:大家晚上好!

生:不知不觉,我们走过了非同寻常的__年。

生:__年,对我们每一个一(5)班的同学来说,都是值得铭记终身的一年。

生:8月30日,49个来自不同家庭、不同幼儿园的孩子组成了一个崭新的大家庭--南山外国语学校科苑小学部一年级(5)班。

生:而我们,在9月1日这一天,也光荣地成为一年级的小学生了。

生齐:我们高兴、我们骄傲、我们自豪!

生:四个月的共同学习、共同生活,让我们彼此了解、彼此熟悉。

生:80天的亲密接触让我们成了一群好学上进、热爱集体的好伙伴。

生:运动会上,一(5)班运动员的英姿现在仍让人难以忘记。

生:今年冬天,虽然气温反常、甲流肆虐,但我们丝毫也不畏惧。

生齐:因为有老师、有爸爸妈妈、有同学的关心与关爱,让我们倍感温暖、让我们充满信心!

生:瞧!校园里到处张灯结彩!

生:看!我们班也焕然一新,充满了节日的温馨!

生:刚庆祝完圣诞,又将迎来新年。

生:今天,我们一年级(5)班的全体同学,

生齐:将要用自己特有的方式,来迎接新年的到来。

生:今天,我们在绚丽多彩的教室里。

生:唱歌跳舞,张扬个性,秀出自己,回报大家。

生:用欢歌播散快乐的阳光。

生:用笑语奏响庆贺新年的美好旋律。

生齐:南外科苑小学一年级(5)班《迎新年》文艺演出现在开始。

串词。

1、我们都有一个温暖的家,家里有爱我们的爸爸妈妈,请欣赏小合唱《温暖的家》。表演者:赵珈一、瞿远等。

2、别看我们年纪小,我们的本领可不少呢!请欣赏由____同学为我们带来的手风琴合奏:《划船曲》、《小蜜蜂》。

3、看,时尚、阳光、靓丽、帅气的小模特们早就等不及了,她们穿着漂亮的服装,也准备来秀一秀自己的风采呢!请欣赏由__等小朋友表演的《小小模特秀》。

4、请欣赏__同学为我们演奏小提琴独奏《鄂伦春小唱》。

5、相声是深受人们喜爱的传统艺术,快板也是我们小朋友很喜欢的说唱形式。我们班王建斌和一(4)班的彭源这两个小演员说起相声和快板来和专业演员相比可是丝毫不差哦!相信融合了相声和快板两种艺术形式为一体的《看谁最聪明》,大家一定很喜欢!

6、说起张瑾韵,相信同学们印象最深的就是她爱看书、口才好了。今天张瑾昀给我们带来的可是舞蹈表演哦!请欣赏舞蹈《长大后我就成了你》。

7、请欣赏刘怡然为我们演唱《在农场里》。

8、我们班的吴予祯小妹妹可真了不起!她可是我们班名副其实的故事大王哦!她暑假在北京参赛的故事《剪刀大侠》可是获了大奖哦!今天她给大家带来的故事是《小壁虎借尾巴》,请欣赏故事《小壁虎借尾巴》。

9、请欣赏赵__为我们带来的古筝独奏《渔舟唱晚》。

10、请欣赏诗朗诵《给科学家献花》。表演者:__等。

11、下面请欣赏手风琴独奏《乡村舞蹈人》。表演者__。

12、我们班的小朋友个个身怀绝技,下面掌声有请我们班的另一个故事大王任明宇来为我们讲述故事《鸡蛋哥哥》。

13、请欣赏跆拳道表演。表演者:邱振益、陈__。

14请欣赏小提琴合奏《小星星》。表演者:__。

15、请欣赏由王平磊为我们带来的中国功夫--武术。

16、请欣赏独唱《金龟子畅想》。表演者:__。

17、太极拳柔中带刚、动作舒缓优美,练习太极拳不仅可以强身健体,还可以益智怡情,请刚刚在深圳市第__武术节幼儿组比赛中获得银奖的__同学为我们表演太极拳。

18、我国是个多民族的国家,56个民族在祖国的大家庭里和谐幸福的生活着。我们班也有一个朝鲜族的小朋友,今天他要为我们演唱一首韩语歌曲《三只熊》,有请朝鲜族小歌手__上场。

19、请欣赏诗朗诵《晨鸟》。表演者:__。

20、器乐串串烧。表演者:__。

21、新年到,真热闹,舞龙灯、放鞭炮,穿新衣、拜年了!有请大合唱《新年好》。表演者:庄妍、叶书畅、徐嘉骏等。

结束语:

生:在这暖意融融的冬日里,我们用心灵和歌声向家人表示爱意。

生:我们用崇高的敬礼,向关爱我们的老师表示真诚的谢意。

生:今天,我们在这里尽情欢乐,放飞我们的理想与希望。

生:明天,你们将看到一轮崭新的太阳冉冉升起。

生齐:在这里,我们要大声的说一句:

"亲爱的老师、亲爱的爸爸妈妈,请你们放心吧!

新的一年我们在各个方面都会更加努力!"。

生:谢谢为本次演出付出辛勤劳动的老师、家长和同学们。

生:谢谢全体老师对我们的培养和教导。

生:谢谢开学以来一直关心我们、帮助我们的家长义工们。

生:感谢几个月来一直默默奉献的家委会的叔叔阿姨们。

生齐:南山外国语学校一年级(5)班"迎新年"文艺演出到此结束。

谢谢大家!再见!

中小学生班级元旦联欢会主持词篇八

(1、3)敬爱的老师,(2、4)亲爱的同学们,(合)大家好!

1:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

2:伴随着冬日里温暖的阳光,我们满怀着喜悦的心情,迎来了20xx年元旦。

3:新年拉近了我们成长的距离。

4:新年染红了我们快乐的生活。

1:新年让我们截取下了四季的片段。

2:新年给了我们人生的畅想。

3:在这一刻,我们已经感受到了新年的气息。

4:在过去的一年里,我们三年级三班全体同学在张老师和各位老师的辛勤培育下。

1:我们的班级有了新的面貌,我们的学习有了更高的起点,在这里,让我们真诚的说一声。

合:老师,你们辛苦了!

2:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

3:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

合:现在开始!

闭幕词:

1:追求与梦想,盛开了一朵朵艳丽的花,

2:奋斗与拼搏,谱写了一曲曲腾飞的歌。

3:在这里,有我们对生活的激情,

4:在这里,更有我们对未来的渴望。

1、人生的足迹一步步向前延伸,新年应是新的征程。

2:站在新的起跑线上,让我们共同祝愿。

3:祝xx小学三年级三班合:再创新的佳绩、再铸新的辉煌。

合:新年快乐,万事如意,心想事成!

文档为doc格式。

中小学生班级元旦联欢会主持词篇九

开场白:

男:尊敬的各位领导、各位老师。

女:敬爱的家长,亲爱的同学们。

合:大家下午好!

男1:新年的钟声即将敲响,时间的车轮又带着轻盈的舞姿留下了一道欢快的印迹。

女1:伴随着冬日里温暖的阳光,20__年如约而至。

男2:在这一刻,我们仿佛嗅到了春天的芬芳气息。

男2:这是我们班级的春天,也是我们每个人的春天。

男:今天,我们欢聚在一起,享受这段美好时光。

女:今天,我们相聚在这里,尽情欢唱,尽情舞蹈,共同庆祝20__年元旦的到来。

合:正式开始!祝亲爱的老师、同学们元旦快乐!

女:在这辞旧迎新之际,让我们把第一份祝福送给我们的学校-----小学。

男1:愿我们的学校越办越好,桃李满天下!

女1:再把祝福送给见证我们成长的父母和老师们。

男2:愿你们身体健康,工作顺利!

女2:最后把祝福送给亲爱的同学们。

合:愿同学们学习进步,天天笑哈哈!

一、大合唱新年好。

男:我们都知道呀,元旦一过新年就来了。让我们一起祝福大家“新年好!”

女:首先请我们大家跟着音乐一起合唱《新年好》。

二、绕口令《买蒜的和算卦的》表演:--。

男1:伴着一曲《新年好》的袅袅余音,瞧!我们班的甜心天使--同学正迈着轻盈的步子向我们走来。

男2:他为大家表演的是绕口令《算卦的和挂蒜的》,掌声响起来!

三、电子琴弹奏:《四只小天鹅》表演:--。

女1:瞧!新年到了,春天来了,四只洁白美丽的小天鹅在水面上翩翩起舞。我们似乎听到了它们轻妙的歌声了呢!

女2:让我们一起欣赏--带给我们的弹唱《四只小天鹅》。

四、街舞:《》表演:--。

男1:听完--同学悠扬的琴声,让我们来欣赏我们的班长给大家带来的劲爆街舞表演。

五、舞蹈《芽芽的儿歌》表演者:--。

男2:--同学的街舞实在太精彩了,接下来请大家欣赏我们班18朵金花表演的舞蹈《芽芽的儿歌》,请欣赏!

六、葫芦丝独奏:《阿里郎》演奏:--。

女1:我们的节目精彩纷呈,请欣赏葫芦丝独奏:《阿里郎》演奏:--。

女2:大家都陶醉在了--演奏葫芦丝的旋律中了,真是非常美妙!让我们一起为最美天使--鼓掌吧!

七、舞蹈:《爱的人间》表演:

男1:我们是一个大家庭,在这个大家庭里让我们互相关心,互相爱护。

女1:是呀,我们是一个温暖的家,我们爱老师,老师更爱我们,我们真幸福!

男2:请欣赏舞蹈:《爱的人间》,表演:

八、歌曲《给书包减肥》表演者:校园小歌手赛选手。

女2:我们今天的节目真是多姿多彩,新颖有趣,你看有绕口令,舞蹈,歌曲,还有电子琴演奏,真是精彩纷呈啊!

男1:还有更多精彩的节目呢!接下来,隆重请出我们的校园歌手赛的参赛选手带给我们的《给书包减肥》。有请歌手们闪亮登场!

九、歌曲《》演唱:

女1:今天,我们真开心呀!

男2:可不?--等不及了。请听歌曲《》演唱:

十、快板《小华子,逛园子》表演:--。

女2:同学们,你们喜欢快板吗?接下来请听快板《小华子,逛园子》表演:

男1:非常感谢--给我们带来的快乐。

十一、歌曲:《爸爸去哪儿》演唱:

男2:让我们一饱耳福吧!

十二、葫芦丝连奏:《》演奏:

女2:接下来请欣赏--带来的葫芦丝连奏。

十三、歌曲《幸福拍手歌》表演:

男:徜徉在葫芦丝的韵律中,心悠悠然。

女:请让我们漫步于清爽明朗的旋律中,一起幸福,一起拍手歌唱。请欣赏--表演的《幸福拍手歌》。

结束语:

男1:欢乐的时光总是那么短暂。

男2:美妙的歌声令人陶醉,优美的舞蹈令人迷恋。

女1:我们在歌舞声中迎来了新的一年。

女2:在新的一年里。

合:我们继续努力,好好学习,天天进步,做最好的自己!

男1:让我们用行动,

女1:让我们用真诚,

合1:迎接充满希望的20__!

男2:20__年元旦联欢会到此结束,再次衷心的祝福老师们和家长们心情愉快,阖家欢乐!

女2:祝同学们百尺竿头,更上一层楼!

合2:谢谢大家!

中小学生班级元旦联欢会主持词篇十

生齐:亲爱的老师、亲爱的爸爸妈妈、亲爱的同学们:大家晚上好!

生:不知不觉,我们走过了非同寻常的。

生:20,对我们每一个一(5)班的同学来说,都是值得铭记终身的一年。

生:8月30日,49个来自不同家庭、不同幼儿园的孩子组成了一个崭新的大家庭--南山外国语学校科苑小学部一年级(5)班。

生:而我们,在9月1日这一天,也光荣地成为一年级的小学生了。

生齐:我们高兴、我们骄傲、我们自豪!

生:四个月的共同学习、共同生活,让我们彼此了解、彼此熟悉。

生:80天的亲密接触让我们成了一群好学上进、热爱集体的好伙伴。

生:运动会上,一(5)班运动员的英姿现在仍让人难以忘记。

生:今年冬天,虽然气温反常、甲流肆虐,但我们丝毫也不畏惧。

生齐:因为有老师、有爸爸妈妈、有同学的关心与关爱,让我们倍感温暖、让我们充满信心!

生:瞧!校园里到处张灯结彩!

生:看!我们班也焕然一新,充满了节日的温馨!

生:刚庆祝完圣诞,又将迎来新年。

生:今天,我们一年级(5)班的全体同学,

生齐:将要用自己特有的方式,来迎接新年的到来。

生:今天,我们在绚丽多彩的教室里。

生:唱歌跳舞,张扬个性,秀出自己,回报大家。

生:用欢歌播散快乐的阳光。

生:用笑语奏响庆贺新年的美好旋律。

生齐:南外科苑小学一年级(5)班《迎新年》文艺演出现在开始。

串词。

1、我们都有一个温暖的家,家里有爱我们的爸爸妈妈,请欣赏小合唱《温暖的家》。表演者:赵珈一、瞿远等。

2、别看我们年纪小,我们的本领可不少呢!请欣赏由王健斌、谢中凯、吴俊泽三位同学为我们带来的手风琴合奏:《划船曲》、《小蜜蜂》。

3、看,时尚、阳光、靓丽、帅气的小模特们早就等不及了,她们穿着漂亮的服装,也准备来秀一秀自己的风采呢!请欣赏由陈朵熠、叶芃希等小朋友表演的《小小模特秀》。

4、请欣赏周宸宇同学为我们演奏小提琴独奏《鄂伦春小唱》。

5、相声是深受人们喜爱的传统艺术,快板也是我们小朋友很喜欢的说唱形式。我们班王建斌和一(4)班的彭源这两个小演员说起相声和快板来和专业演员相比可是丝毫不差哦!相信融合了相声和快板两种艺术形式为一体的《看谁最聪明》,大家一定很喜欢!

6、说起张瑾韵,相信同学们印象最深的就是她爱看书、口才好了。今天张瑾昀给我们带来的可是舞蹈表演哦!请欣赏舞蹈《长大后我就成了你》。

7、请欣赏刘怡然为我们演唱《在农场里》。

8、我们班的吴予祯小妹妹可真了不起!她可是我们班名副其实的故事大王哦!她暑假在北京参赛的故事《剪刀大侠》可是获了大奖哦!今天她给大家带来的故事是《小壁虎借尾巴》,请欣赏故事《小壁虎借尾巴》。

9、请欣赏赵珈一为我们带来的古筝独奏《渔舟唱晚》。

10、请欣赏诗朗诵《给科学家献花》。表演者:张瑾韵、真悦等。

11、下面请欣赏手风琴独奏《乡村舞蹈人》。表演者谢中凯。

12、我们班的小朋友个个身怀绝技,下面掌声有请我们班的另一个故事大王任明宇来为我们讲述故事《鸡蛋哥哥》。

13、请欣赏跆拳道表演。表演者:邱振益、陈剑松。

14请欣赏小提琴合奏《小星星》。表演者:曹小爱、杨程植、杨鹏生、周宸宇。

15、请欣赏由王平磊为我们带来的中国功夫--武术。

16、请欣赏独唱《金龟子畅想》。表演者:彭子懿。

17、太极拳柔中带刚、动作舒缓优美,练习太极拳不仅可以强身健体,还可以益智怡情,请刚刚在深圳市第十一届武术节幼儿组比赛中获得银奖的杨程植同学为我们表演太极拳。

18、我国是个多民族的国家,56个民族在祖国的大家庭里和谐幸福的生活着。我们班也有一个朝鲜族的小朋友,今天他要为我们演唱一首韩语歌曲《三只熊》,有请朝鲜族小歌手李泳霖上场。

19、请欣赏诗朗诵《晨鸟》。表演者:徐凡初。

20、器乐串串烧。表演者:叶芃希、陈羲、罗梓瑞、庄妍、张祺皓、李依榕、王子玥。

21、新年到,真热闹,舞龙灯、放鞭炮,穿新衣、拜年了!有请大合唱《新年好》。表演者:庄妍、叶书畅、徐嘉骏等。

结束语:

生:在这暖意融融的冬日里,我们用心灵和歌声向家人表示爱意。

生:我们用崇高的敬礼,向关爱我们的老师表示真诚的谢意。

生:今天,我们在这里尽情欢乐,放飞我们的理想与希望。

生:明天,你们将看到一轮崭新的太阳冉冉升起。

中小学生班级元旦联欢会主持词篇十一

主持人a:亲爱的朋友们:

合:大家晚上好!

主持人a:时光荏苒,青春在那里绽放,为了理想我们在那里摩拳擦掌。

主持人b:岁月更迭,梦想依然灿烂,完美的理想在那里放飞。

主持人a:这是欢乐与微笑构成的舞台,

主持人b:这是笑声与歌声汇成的海洋,

主持人a:在这永恒与温馨筑就的圣地,

主持人b:这天我们在那里欢聚一堂,

主持人a:共同迎接这新年的曙光。

主持人a:这一刻是完美的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。

主持人b:新年的钟声即将在这一刻敲响,

主持人a:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

主持人b:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年新年如约而至。

主持人a:这天,我们相约在那里,享受着缘分带给我们的完美时光;

主持人b:这天,我们相聚在那里,用爱来融化冰雪,一齐用心来感受真情;

主持人a:这天,我们相聚在那里,敞开您的心扉,释放您的激情;

主持人b:这天,我们相聚在那里,让响彻云霄的快乐在那里汇成欢乐的海洋,

主持人合:****20xx年元旦联欢晚会此刻开始!

中小学生班级元旦联欢会主持词篇十二

合:声声鼓点震撼着崭新的时代,浩然正气舞动着龙的豪迈。

女1:中国范儿就是这么的气派,

男1:中国范儿就是如此的可爱,

女2:中国范儿就是这样的气概,

男2:中国范儿就是说不尽的爱。

女合:尊敬的各位领导、老师,

男合:亲爱的同学们,

合:大家20xx新年好!

女1:春风化雨,引万道清泉,润祖国花朵;

男1:润物无声,倾满腔热爱,铸人类精魂。

女2:今天我们欢聚一堂,载歌载舞,追述春秋,畅想明朝。

男2:今天我们欢聚一堂,激情满怀,诉说过往,放飞梦想。

女1:过去的一年,我们――校犹如一艘乘风破浪的航船,风正一帆悬。

男1:过去的一年,我们初中部犹如一匹跃动驰骋的骏马,扬鞭自向前。

女2:崭新的一年,我们将挽起臂膀,用勤劳和智慧去追求卓越。

男2:崭新的一年,我们将再接再厉,用求真务实来再创辉煌。

女合:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言;

男合:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。

女1:让欢笑陪着你,欢笑的名字叫灿烂,

男1:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远;

女2:让我的祝福飘在长风里,如歌如梦,

男2:让我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。

女合:让我们用最动听的歌声来唱响新年的乐章吧!

男合:让我们用最曼妙的舞姿来描绘未来的锦绣吧!

女1:“我的梦,――梦,中国梦”――学校20xx新年文艺汇演。

合:现在开始!

男1:首先让我们用热烈的掌声欢迎――学校副校长――致新年贺词!

女1:岁月的手,即将把新年的钟,敲响。

男1:元月的风,定会把温馨的月,挂圆。

女2:今朝,万户管弦歌盛世。

男2:今朝,击鼓踏歌助春来。

合:今天是我们欢乐美满的合弦!

女1:请欣赏多才多艺的小学部老师们带来的乐器串烧《梁祝》、《春江花月夜》。

男1:常常听人说如果再有一次机会,我会用怒放的生命点亮激情的烟火,在青春的影像中留下最美好的回忆。请欣赏女生小合唱《那些年》,表演者――等,指导教师:――。

男2:在你跋涉的路上,是否有个太阳在你心中升起。

女2:在你遇到挫折时,是否想起会有一首歌让你向着梦想飞翔。

男2:在你奋斗的路上,是否有一种勇敢的动力支撑你不断前行。

女2:因为它,我们不再哭泣,不再怯懦,因为它,我们不再感到黑暗与迷茫,它就是最美的太阳。

男2:下面请大家欣赏歌伴舞《最美的太阳》,表演者:――等,指导教师――。

女1:神话往往令人心驰神往,神往其中美丽的仙境;神话常常令人如醉如痴,痴迷着能去那里享受美好,下面就让我们随着乐器的演奏一起走进《美丽的神话》。

男1:“给我再去相信的勇气,越过谎言去拥抱你”。每次听到“夜空中最亮的星”都会想到对于梦想的坚持与追随,相信很多人都会在这首歌中找到那曾经的自己。今天,让我们一起聆听,那感觉――不同凡响。

男2:劲歌热舞欢心鼓舞,欣赏了前面动听的歌曲,可谓绕梁三日,余味不绝!接下来,我们将欣赏到一段帅气的爵士舞蹈《crycry》,让我们用最热烈的掌声请出――学校的美少女们,掌声有请!

男2:“你否定我的现在,我决定我的未来。你可以轻视我们的年轻,我们会证明这是谁的时代。哪怕遍体麟伤,也要活得漂亮。”

女2:没错,接下来请大家欣赏歌曲《我为自己代言》,表演者:――,指导教师――。

男1:菁菁校园,藏着多少青青记忆――教室里书声琅琅,校园里歌声悠扬,操场上嬉戏打闹,舞台上尽情欢跳。编织成一幅幅美丽的画卷,定格在记忆的相册。

女1:菁菁校园,谱写了一首首动听的歌谣,回响在耳旁;发酵成一杯甘醇的美酒,让人回味无穷。请欣赏小品《校园记》,表演者:――等,指导教师――。

男2:故乡是家,故乡是茶,故乡是那一杯香醇的红酒,故乡是母亲手中绽放的绒花。

女2:每个人都向往故乡,每个人都爱慕故乡,就象依恋母亲那温暖的胸膛。

男2:下面请欣赏吉他弹唱《故乡》,表演者:――等,指导教师:――。

女2:班班有特色,人人有特长是我校小学工作的总目标,中学生虽然课业繁重,但我们的艺术教师仍然坚持延续着这一理念。

男2:一起用最热烈的掌声请出魅力十足的――老师,先说后唱,一样不落。我们先请――老师给大家送上新年的祝福,大家欢迎。

男2:下面请大家欣赏两位老师带来的一首《梦一场》。配乐诗朗诵《我的梦,――梦,中国梦》《我爱你中国》。

男1:我认为年少的幸福:莫过于在一所盛誉远播的学校求学,

女1:我认为成长的幸福:莫过于遇到一位学高身正、诲人不倦的师长;

男1:我认为人生的幸福:莫过于生活在一个昂首奋进、文明富强的国度;

女1:少年智则国智,少年强则国强,我们肩负着振兴中华的使命,

合:我们承载着自己的梦,――的梦,中国的梦。

男1:请欣赏由――年部带来的配乐诗朗诵《我的梦,――梦,中国梦》,指导教师:――。

女1:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

男1:在这里,有散发着油墨的清香,有跳动着青春的脉搏。

女2:在这里,有我们对生活的渴望,对未来的向往。

男2:在这里,有我们奋进与成长的光荣与梦想。

女1:同学们,回首过去,我们热情洋溢,展望未来我们斗志昂扬。

男1:面对今朝,喜悦与欢乐相逢,愿望与梦想齐飞。

女2:让我们携手并肩,凝聚智慧,和谐共生;

男2:让我们饱蘸激情,挑战机遇,继往开来。

女合:让我们以灿烂的微笑绽放青春的岁月,火红的年华;

男合:让我们以优异的成长来抚慰父母的期望,母校的培养。

女1:老师们,同学们,在这幸福的时刻,让我们共同祝愿。

男1:祝愿亲爱的同学们学业进步,快乐成长;

女2:祝愿敬爱的老师们工作顺利、身体健康;

男2:祝愿――的明天前程似锦,花香满园;

合:祝愿我们伟大的祖国蒸蒸日上、繁荣昌盛!

女1:――市――学校20xx元旦文艺演出到此结束,让我们。

合:明年再相会!

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中小学生班级元旦联欢会主持词篇十三

合:大家好!

同学甲:新年的钟声就要敲响,

同学乙:时光的车轮碾过留痕:

同学甲:小树又增加了一个年轮,

同学乙:我们也又增长了一岁;。

同学甲:伴随着冬日温暖的阳光,

乙:2015年元旦迈着轻盈的脚步走来,

合:让我们用欢歌笑语迎接2015年的到来!

甲:五年级二班2015年元旦晚会下面正式开始。

节目活动......

1、女:每个公主的心中,白马王子都是童话般美好的存在。下面请欣赏由邱有鶄带来的歌曲《童话》,有情!

2、男:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败。但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天!下面请欣赏李博文,付涛给我们带来的,《水手》,大家掌声欢迎!

3、女:每个女孩都会有自己的小心思,而和她分享这些小秘密的,是每一个天亮!下面请欣赏杨洋,胡梅带来的歌曲《下一给天女生亮》,掌声有请!

4、男:大家都听说过星座吧,每一个星座的背后都有一个美丽的传说!下面请欣赏张寒松同学给我们带来的歌曲《星座书上》!

6、男:恭喜获得奖品的同学,下面请欣赏男女对唱版《没那么简单》,掌声有请李嘉诚,胡梅!

7、女:大家都知道中国移动吧,可是你是否也了解爱情的移动呢?下面有请曾亮,丁令智给我们带来一首《爱情转移》,掌声有请!

8、男:余音绕梁啊,好久没听过这么好骗听的歌曲了!好的,下面请大家欣赏小品《不差钱》。(本来这段是留给饶珉说的,可是在前面练习的时候她死活不肯,哎……只好自己说了)。

9、女:精彩的小品过后,请大家欣赏歌曲《情人》,掌声有请,谢鹏!

10、女:每个男孩心中都有一个梦想,他为之拼搏、奋斗的梦想。可是,时光荏苒,当这些梦想无法实现时,也许会成为他一生的遗憾!请大家欣赏由谢恒恒带来的歌曲《老男孩》,有情!

12,、男:好的下面进入我们的第二个游戏环节,幸运气球!……(教室前方特定位置处有6个气球,其中3个专门为男生准备,3个专门为女生准备,每个气球中分别有一个字条,字条上提示了被抽签者应如何做,其中有比如:女生挑选在场的任意一位男生,给他一个温暖的拥抱……等等)。

13、女:古老的东方有一群为梦想而执着奋斗的人,他们就是黄种人!下面请欣赏歌曲《黄种人》,有请肖衡,丁令智!

14、女:哇呜!好有激情的一首歌曲哎!下面请欣赏由曾亮,李博文给我们带来的英文歌曲《cryonmyshoulder》,有请!(前面语气词饶珉坚决要求删掉……我都有想哭的冲动……)。

15、男:好的,一首精彩的英文歌过后,下面这两位将告诉我们冲动过后会有怎样的惩罚,有请何元庆,罗明给我们带来《冲动的惩罚》!

16,、女:晚风中,一段忧伤的旋律飘荡,一幕幕过去的画面涌上心头。请欣赏歌曲《安静》,有请曾岩智!

17、男:一代大师刘谦的magic曾给我们留下深刻的印象!今天,刘谦的秘传小弟子携带他最fashion的神奇魔术来到了这里,掌声有请谢兆南带给我们最新最潮流的魔术!(刘谦小弟子这个说法当然只是增添神秘感而增加的台词)。

19、男:下面这首歌曲,我希望大家跟着节拍一起来!有情李楠和我共同演唱一曲《嘻唰唰》!

20、女:每个独自旅行的人都会背着一个包袱。接下来请欣赏胡振文给我们带来的《包袱》,有请!

21、男:古有英雄人物三分天下!今有男儿志在四方,独领风骚!有请罗明带来一首《天下》!

23、男:沧海一声笑,滔滔两岸潮!人在江湖,就应该哈哈大笑!请欣赏歌曲《大笑江湖》,有情武林高手肖衡,柯江晨!

24、女;武林高手的风范见识过后,请大家欣赏由两位美女,胡梅,赖春燕带来的《同手同脚》!

25、女:你们见过天使吗?哎(第二声),先别急着回答,让陈法荣和丁令智来告诉我们答案,大家掌声欢迎!

26、男:oh!我确定我已经见到天使了,你们呢?接下来请欣赏小品小品《理发一百》有请胡振文,邱有鶄!(本来这句是专门为女主持人量身打造的台词,可是她死活不肯同意……哎,咱只好改成自己的了。还有,这个小品的剧本是才子邱有鶄自己创作的哦)。

27、男:大大的城里有小小的事,请大家欣赏歌曲《大城小事》!有请廖恩华。

28、女:歌声悦耳啊,不过老是唱歌未免太过单调,要是来个游戏,不知道大家觉得怎么样?(大家肯定起哄赞同)好的,下面由我来介绍一下游戏规则:……(………………略)。

30、男:英雄自古谁无死,留取丹心照汗青!请欣赏歌曲《真心英雄》,有请余帮晴,王毅!

31、女:朋友分别,伤感之情再所难免,此时一句祝你一路顺风却表达出浓浓的情谊!请欣赏谢鹏给我们带来的《祝你一路顺风》!

32、男:优美的歌声过后,请大家欣赏张寒松带来的《西厢》。

33、女;森林,给大家的感觉就是茂密,繁盛和生机勃勃。下面请欣赏罗明、邱有鶄带来的《挪威的森林》!

结束语——。

甲:一份耕耘,一份收获。

乙:我们相信,在新的一年里,我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘,我们每个人都会有硕果累累的一年。

甲:衷心祝福老师同学们新的一年——快乐如意,

乙:衷心祝愿老师同学们新的一年——健康进步!

甲:五年级二班2015元旦晚会到此结束,

合:再次祝老师同学们新年快乐,心想事成。我们明年再会!

中小学生班级元旦联欢会主持词篇十四

(合):各位老师、各位同学,大家好!

主持甲:光阴荏苒,斗转星移,光辉灿烂的201x年即将过去,充满希望和挑战的201x年悄然来临。今天,我们311班全体师生欢聚于此,庆祝即将到来的元旦佳节!

主持乙:在过去的一年里,我们齐心协力、锐意进取、奋发图强、开拓创新,我们努力的学习,园丁们辛勤的工作,换来了丰硕的收获!

主持丙:展望即将到来的一年,我们满怀憧憬,激情澎湃,

主持丁:没有什么能阻挡,没有什么能动摇,我们满怀信心,开足马力,奔向更加辉煌的201x年!

主持甲:年年岁岁花相似。

主持乙:岁岁年年人不同。

主持丙:回首20xx年,我们骄傲自豪!

主持丁:展望20xx年,我们斗志昂扬!

主持甲:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”展望未来,我们满怀信心!

主持乙:是啊,311的师生,没有闯不过去的关、没有趟不过去的河!

主持丙:让我们用歌声寄托对311班的深情厚意,让我们用舞姿承诺信念的永恒。

主持丁:和着优美的旋律,伴着跳动的音符,让我们请进灿烂的阳光,挂上绚丽的彩虹。

主持甲:新年的钟声即将敲响,让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀,共同演绎灿烂而又辉煌的明天!

主持丙:今天,我们相约在校园,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

主持丁:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

主持甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

(合)现在开始!

主持甲:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏王xx、胡xx、xx一带来的歌伴舞《爱的主打歌》。

主持乙:每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《天下》。

主持丁:肚子都笑疼了吧,谢谢我们同学们带给大家带来的爽朗的笑声。

主持乙:我相信很多同学都忘不了小时候最爱的童话,现在,让我们把童话唱出来。有请任xx给我们带来《童话》。

主持乙:人间有亲情爱情友情,接下来就让我们一同欣赏珍贵的兄弟情《永远是兄弟》。

主持甲:是你想太多,我总这样说。

主持丙:瞎唱啥呀你,那叫:是我想太多,你总这样说。

主持甲:不好意思!还是我年轻时唱的歌,现歌词都忘了。

主持乙:晕死!搞得老态龙钟的,受不了你。忘了歌词就靠边站,请我们的刘佳欣大美女来教你唱《想太多》吧。

主持乙:《想太多》是这样唱的,懂了吧。

主持甲:懂了!彻底懂了!别说想太多,就连想太少我也记起来了。

主持丙:今天的节目真是太精彩了,劲歌热舞、小品朗诵。精彩不断,但精彩的远不止这些,下面就为大家送上晚会的重量级节目———《西游》。大家一定会喜欢不已。不多说了,赶快有请,大家掌声热烈欢迎!。。。。。。。

主持丙:都积极参与?我想想:全体玩游戏?

主持甲:好主意,那就让我们先来看一段视频熟悉一下游戏规则吧。。。。。。 相信大家看了之后都会玩了,现在上来几个志愿者把,赢了可是有奖励的哦,不过,输了也不是你想来就来,想走就走滴。

主持丁:经过一轮游戏之后,让我们继续嗨起来吧,《果汁分你一半》带给你。

主持乙:十年十年,十年到底有多久?那就让我们看看乔冠鹏会唱多久吧!

主持甲:大家一起来串烧吧。有请李凯瑞、崔杰、胡泽鹏、段金森给我们分别送上的歌曲串烧:《冬天的秘密》、《生来彷徨》、《勇敢的心》《解药》。。。。。。。。。。。

主持乙:有一种舞蹈,他很随意;有一种舞蹈,他很有活力;有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力。

主持丁:他就是让众多少男少女喜爱的街舞。下面有请安桉等人给大家送上街舞。

主持丁:哇塞,太劲爆啦!太给力啦!搞得我也想去练街舞啦,好羡慕哟,掌声送给他们(掌声)青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。最后,让我们一同合唱《怒放的生命》。全体起立。

主持丙:在这优美的歌声中,我们的元旦晚会就要结束。

主持甲:让我们明年再相会,311班元旦联欢会到此结束!恭祝大家元旦快乐,合家幸福!

(合):各位老师,各位同学,再见!

中小学生班级元旦联欢会主持词篇十五

李xx:上午好。

田:今天是12月31号,星期三,农历十一月初十,欢迎收看解放路第一小学五年级三班元旦联欢会!

李:首先插播一条重要简讯:由于校领导高度重视此次联欢会,班级文娱委员特别从本班抽调骨干力量,作为本次联欢会的工作组,并邀请了班级任课老师出席本次联欢会。

田:我们联欢会大胆起用从未主持过任何节目的著名的新主持及全新的主持风格。我知道,对我们的大胆起用,给本次联欢会也带来了前所未有的压力.

李:据学校大队委20xx年12月近一周以来,民意调查结果显示,有将近99%的人担心我们的主持会让他们留下太多美妙的回忆,不过,我在这里要向他们保证,他们的担心不是多余的。

田:废话不说了,现在我庄严宣布:年元旦联欢会。

合:现在开始!

李:首先对今天莅临现场的各位来宾、各位领导、女士们、先生们以及电视机前的观众朋友们致以深深的谢意!

田:与此同时,我们还要向战斗在一线的演员同志们及幕后默默工作的同仁们,致以节日的问候!

李:同时,再次感谢莅临联欢会现场的各位老师。

田:亲爱的老师,你们辛苦了!

李:前段时间,五年级三班参加了历下区特色班级的评选活动,与会的各级领导及评委,对我们班持之以恒的《让爱每天多一点》的特色主题,给予了中肯的赞扬及肯定。

歌曲《让爱传出去》演唱。

田:感谢演员们精彩的歌唱。

萨克斯演奏。

田:大家喜欢动画片里的龙猫吗?里面的龙猫中文名字其实叫豆豆龙,人人心中都有豆豆龙,童年就不会永远消失。今天,王xx、曲xx就以歌曲《豆豆龙》来传达美好的祝愿。

李:掌声有请~。

《豆豆龙》演唱。

《三月的纸飞机》演唱。

田:卓原,你的歌唱得不错哦(模仿周杰伦)。

李:过奖过奖,惭愧惭愧。别夸我啊,咱们是不是先做个游戏啊?

田:好啊,想必好多同学已经跃跃欲试了。

田:我们第一个游戏哪,是抢板凳准备5个板凳,6个人抢,音乐停,就要坐在板凳上,没坐在板凳上的人淘汰。再去掉一个板凳抢,以此类推。

李:大家都听明白了吗?接下来游戏开始。

开始游戏。

田:胜出者,我们也准备了一点小小的礼物,现在发给大家。

李:我们游戏的原则是重在参与,所以参与者,也有奖励哦~我们来给大家发吧。

李:本环节游戏,选手们相当给力啊,下面宣布一条由驻校外家委会发来的贺电:恭祝xx路第一小学五年级三班所有成员元旦快乐,真诚感谢老师们的辛勤付出,恭祝老师们永远健康快乐,家委会将永远支持五年级三班的工作,会为进一步做好家校共育工作而努力。

田:感谢五年级三班的全体家委会成员,你们也辛苦了,我们同样祝福你们永远开心、健康!

田:我们拥有如此多的爱,是何尝的幸福与幸运?所以,我们唯一能做的,就是做好一个小学生该做的,我们应该学会感恩。

李:下面请欣赏歌曲《外婆的澎湖湾》,有请秦艺佳、孟程程、段淑文等。

歌曲《外婆的澎湖湾》演唱。

李:掌声再次送给他们,感谢他们的精彩演绎。

田:魔术是神奇的,是幻妙的,下面有请扬xx给大家带来的魔术表演。

魔术表演。

田:魔术表演不错哦。

李:是啊,怎么样,你会变魔术吗?

田:当然了,

李:真的假的?

田:当然是真的了,有请我的搭档付xx。

李:请看五年级三班的刘谦,闪亮登场。

魔术表演。

李:嗯,表演得确实不错。

田:谢谢夸奖,咱们是不是该玩个游戏了?

李:我觉得也是,咱们玩个三人抱成团吧。

田:我说一下游戏规则:每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!(此游戏可玩三局)。

游戏进行中。

田:刚才的气氛真是热烈啊。

李:我相信每个人的心中都有一个梦想,这个梦想或大或小,下面请大家欣赏一首歌曲《我的滑板鞋》。

田:有请王xx。

歌曲《我的滑板鞋》。

《虫儿飞》演唱。

李:谢谢大家。

田:我们班真是人才济济啊,有会唱歌的,还有会跳舞的,还有会魔术的。

李:还有会武术的,还有会跆拳道的,下面有请我们班的跆拳道高手马xx,给大家带来一场惊心动魄的表演。

《跆拳道》表演。

田:欣赏完了跆拳道,咱们再来欣赏一个比较文静的节目吧。

李:好,请大家欣赏段xx带来的朗诵表演。

朗诵表演。

地球你好吗?

主持人伴随着音乐上场。

田:观众朋友们,今年的元旦联欢会直播到这里终于播送完了。

李:欢迎明年同一时间继续收看。

田:再见。

李:再见。

中小学生班级元旦联欢会主持词篇十六

乙:雪花漫舞迎新春。

甲:尊敬的各位领导,

乙:亲爱的同仁:

合:大家好!

甲:今天我们欢聚一堂,举行相约20xx年迎新年联欢会,共迎新春佳节的到来。

乙:此时此刻,窗外银装素裹、分外妖娆;室内温暖如春一派祥和。空气中洋溢着醉人的芬芳,心海里荡漾着幸福的涟漪。每个人都笑逐颜开、喜气洋洋。

在这里,我们衷心地说上一声:

合:新年快乐,大家辛苦了!(鞠躬)

甲:回眸20xx,美丽四中,伴我成长,科学发展,创造辉煌,

乙: 展望20xx,我们心系校园再绘四中新画卷,胸藏锦绣谱写事业美华章!

甲:让我们释放内心的激情与喜悦,让我们憧憬明天的美好与灿烂!

乙:让我们打开心扉,敲响鼓点,放声高歌、尽情欢唱!

首先请我们衷心热爱的美女校长致元旦贺词!

甲:一曲高歌唱出人生豪迈,下面身怀绝技的贾庆霜就要粉墨登场(幽默),猜猜他们能带给我们怎样的惊喜。

甲:谁是四中百灵,带给我们无边的诗意和暇想,请欣赏赵汝佳的《火把节的`欢乐》

甲:你方唱罢我登场,歌曲连唱掀高潮,高二组阵容强大,倾情奉献《歌曲联唱》

乙:真情演唱欢乐祥和,高一组又带领我们进入一片欢乐海洋,请欣赏舞蹈《欢乐海洋》一年一度有今朝,欢歌笑语乐陶陶。

在这即将告别20xx,迎接20xx的之时,我们感叹时间匆匆。

甲:当联欢会的帷幕徐徐落下之时,我们祝愿四中蒸蒸日上,我们祝愿全体员工幸福安康!

乙: 我们的努力创造了辉煌的过去,我们的畅想昭示了灿烂的明天!

乙:新的一年里,让我们携手前行,继往开来,再攀高峰!

乙:相约20xx迎新年联欢会到此结束!

合:谢谢大家!朋友们,我们再见!

中小学生班级元旦联欢会主持词篇十七

(男)敬爱的老师:

(女)亲爱的同学们:

(合)大家新年好!

(男)看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩;。

(女)听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律!

(男)新的钟声(女)新的一年。

(男)新的祝福(女)新的期待。

(男)20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了,回首往事,我们满怀豪情。

(女)辞旧迎新、继往开来,我们迎来了充满希望的20xx年。

(男)今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光!

(女)今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

(男)今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

(女)今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋。

(男)浩瀚苍穹,蔚蓝天空;

(女)孕育了华夏五千年的历史与文明。

(男)蔚蓝天空,浩瀚苍穹;

(女)造就了炎黄万代人的勤劳和善良。

(男)在这一片晴朗辽阔的天空下;

(女)我们2班人奋发图强、吟咏歌唱。

(男)在龙潭这片晴朗辽阔的天空下;

(女)我们2班人继往开来,自由翱翔。

(男)今天,我们敬业守规,求实创新;

(女)明天,我们中考成绩更上一层楼。

(男)踏着时代的节奏;

(女)乘着和谐的东风;

(男)带着新年的祝福;

(女)怀着青春的憧憬;

(合)让我们相聚在这美好的时刻。

(男)出席今天演出现场的领导有:

(女)出席今天演出现场的老师有:

(合)20xx届1班20xx年元旦文艺演出现在开始。

(男):追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;。

(女):奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。

(男):花如海,歌如潮,站在中考的起跑线上,让我们共同祝愿:

(合):祝急流勇进的1班争创中考的佳绩,铸中考辉煌!

(女):晚会到此结束,再次祝大家:

(合):新年快乐,万事如意,心想事成!朋友们,再见!

中小学生班级元旦联欢会主持词篇十八

这篇班级元旦联欢会主持稿范文是我们精心挑选的,但愿对你有参考作用。

(张) 听,新年的钟声即将响起!

(李)噍,xx的脚步悄悄走近!

(牛)敬爱的老师,亲爱的同学

(马)今天,让我们一起搭乘开往春天的地铁

(王)在这里进行一次心灵的快乐旅行!

(李)今天,让我们一起舞动青春的翅膀

(王)从这里向着美好的未来飞翔!

(张)xx小学六年级7班xx年元旦联欢会——

(合)现在开始!

(马)我们用梦想做乐章,我们的岁月华丽而铿锵。让我们随着这跃动的音乐一起起舞,一起摇摆!有请尚桢轩等同学和她们的舞蹈《摇摆摆》。

(张)千年的飞腾啊!千年的梦想!看完了现代舞的华丽,总是禁不住想起古代文化的辉煌,千年之前在一个港湾旁是不是也回荡着一曲《渔舟唱晚》呢?有请李江月同学为我们献上一曲《渔舟唱晚》。

(王)同学们,咱班同学有聪明的呢,喜欢在数字上做文章!赵一葭等同学们就想告诉你一个《五百的二分之一》的故事!想听吗?请鼓掌!

(李)同学们都听明白“五百的二分之一”有什么玄机了吗?

(李) 嘘,玄机不可泄露!

(李) 大家还想看一场小老鼠和老黄牛的风云pk吗?

(李)那好,大家一起来欣赏这次风云大战!有请二组的小品:《小老鼠vs老黄牛》!

(李)同学们,小品有意思吧!

(王梦子唱上,扭着秧歌上台)

(李)看,咱班王梦子,最近在苦练舞蹈,拜张铭飞为师。可王梦子本领没学全,咱还别看他的了。咱欣赏一下大师是咋跳的。有请张铭飞和他的舞蹈。

(王)卸下舞蹈装,换上运动服。同学们,我还会举重呢!大家看我的!(把袖子一撸)呸!呸!哼…..!哈!(举起两个杠铃)

(李)当里个当里当,王梦子实在是强!跳舞能进世锦赛,举重奥运敢称王!

(王)那当然,2016年奥运会我是冠军!我这就叫”举重若轻”!

(李)你快别演了!我们还是一起欣赏,四组带来的相声《奥运成语故事》吧,表演者是???,不知道!请出来吧!

(牛)老师是最伟大的人。

(梁)嗯。

(牛)老师是最最伟大的人。

(梁)嗯。

(牛)别老“嗯嗯”的。

(梁)嗯。

(李)今年成绩有提高,咱们千万别骄傲,明年冲刺更加油,

(张)步步高!

(李)新年制定新目标,目标其实也不高,只要大家齐努力,

(张)准超。

(李)为了今天联欢会,我们辛劳来预备,下面还有好节目。

(张)俺们撤退。

(李)你等等,别撤退!还得报个幕,请大家欣赏三组推荐的节目《三句半》。

(张)你快点!俺还要回家吃饺子呢!快!快!(拉李下台)

(王)三句半有点意思,今年是不是流行这个?

(李) 不,最近流行非主流,你没听说过?

(王)哼,我很反对非主流。

(李)你都不知道什么是非主流,你还反对个什么劲!

(王)我才不理你呢!一组和我是“英雄所见略同”,请大家一起欣赏一组的节目:《反非主流》。

(张)看江山大地如此多娇!英雄归入历史长河滔滔!千年唯我中华不倒!《祖国颂》起澎湃心潮!请大家欣赏四组举荐的节目《祖国颂》。

(牛)大家今天开心吗?

(李)还有更开心的呢!请李中昱同学上台陪大家玩个游戏:发奖品。

(马)快使用双截棍哼哼哈兮! 快使用双截棍哼哼哈兮! 习武之人切记仁者无敌! 是谁在练太极风生水起! 快使用双截棍哼哼哈兮! 快使用双截棍哼哼哈兮!

(张)到底是什么节目,这架势?

(马)史晓婧的`双截棍哼哼哈兮,史晓婧的双截棍哼哼哈兮。

(张)史晓婧还会玩双截棍?

(张)所以,我们想说:

(李)珍惜我们小学生涯的最后一个学期;

(王)珍惜我们之间永远不会退化的友谊;

(李)珍惜我们纯真的快乐和放飞的梦想;

(牛)请珍惜!请珍惜!

(马)请珍惜这一切吧!

(张)请大家在记忆深处烙上这次元旦联欢会的印记,请大家在记忆深处烙上你身边坐的每一个人的身影。来吧,深呼吸!虽然,时光会匆匆的走过,但留在我们脑海中的却都是小学时光的美好记忆。我宣布:

(合)xx年度xx小学六年级7班元旦联欢会圆满结束。谢谢大家!

希望你能喜欢这篇班级元旦联欢会主持稿范文。

合:大家好!祝各位元旦快乐!

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕

乙:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,xxxx年元旦如约而至

甲:新年拉近了我们成长的距离

乙:新年染红了我们快乐的生活

甲:新年让我们截取下了四季的片段

乙:新年给了我们人生的禅想

合:接下来,让我们把激情焕发出来,开始今天的联欢会吧!

甲:有请邹贤昆为我们表演一段的街舞,大家掌声欢迎!(街舞开始)

乙:刚才的街舞多精彩啊!

甲:是啊!但是今天是20xx年的最后一天,让我们一起说出对新年的祝福吧!

乙:好啊!就从1号开始吧!我们开个头!祝同学们在新的一年学习进步!

甲:祝老师在新的一年工作顺利!(同学说话)

甲:祝福语说完了,再让林孜卓为我们表演跆拳道助兴吧!大家掌声欢迎!(表演开始)

乙:同学们,你们说林孜卓表演得好不好啊?(回答)

甲:那现在,我们开始抽奖吧!(同学说话、抽奖时间)

乙:你们抽到了自己喜爱的物品了吗?(同学说话)

甲:现在,跳舞和跆拳道都齐全了,你们说还差一个什么呢?(回答)

乙:是啊,再请一位唱歌的同学吧!有请翁桉洛上台为我们演唱__

甲:吴x,你说歌听完了,再玩点游戏吧!

乙:好啊,我们先找5个同学,开始《贴鼻子》游戏!(游戏开始)

甲:看见大家刚才花样百出,我开心得不得了呢!

乙:是啊!那现在有请一对同学上来,要有默契的哦!

甲:我们现在要玩的游戏你们肯定见过:《心有灵犀》(游戏开始)

乙:同学别走,来说说跟你队友的配合咋样?(同学说话)

甲:看来默契很重要呢,也祝大家元旦快乐!

乙:是啊,但是现在放松一下吧!

甲:有请周凡钰为我们表演魔术,大家掌声欢迎!

(周凡钰表演过程)

乙:刚才的魔术好精彩哦!

甲:不过下一个游戏,是考验你们速度的时候了!

合:大家一起行动起来,开始《猜歌名》游戏

(游戏开始)

甲:吴x,看来我们俩的反应还真得加强呢!

乙:那现在,有请不是经常出场的陈齐标为我们说一些笑话,大家热烈鼓掌!(笑话开始)

甲:同学们,你们说陈齐标的笑话好不好笑呢?(同学说话)

乙:嗯,是啊,我们接下来跟大家玩玩《脑筋急转弯》吧!

甲:好啊好啊!(游戏开始)

甲:刚才的测试,我发现我们把的同学都好聪明哦!

乙:不要说我们太聪明,是因为这些题目太简单

甲:那我们继续考验大家的智商吧!

合:好啊,接下来进入我们的《四字词语》环节

乙:很简单,全班同学轮流说一个带有数字的四字词语,不可以重复、提醒,不会的人要被罚5个蹲起哦!(全班开始游戏)

乙:看来大部分同学知识还是没有忘光呢!

甲:那我们接下来请出邹贤昆为我们表演演唱歌曲xxx

甲:是啊,但是时光总是匆匆地流去了

甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;

乙:在这里,有散发着油墨的清香,有跳动着青春的脉搏;

合:在这里,有大家对生活的激情,更有大家对学习的渴望!祝大家元旦快乐!下一次的元旦,我们再会!谢谢大家!

班级元旦联欢会主持稿怎么写?以下是我们给你的范文格式参考。

开场白

a:亲爱的同学们,尊敬的严老师

b:大家下午好!

c:光阴荏苒,岁月如梭,不知不觉中,我们生命的年轮里又增添了一记深深的印痕;

d:斗转星移,日夜更替,不知不觉中,我们45颗年轻驿动的心已逐步走向成熟;

a:365次的朝阳,带给我们青春的气息,拼搏的动力;

b:365次的暮霞,带给我们幸福和安详,对明天的期待;

a:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

b:春满人间欢歌阵阵 福临门第喜气洋洋。

c:事事如意大吉祥 家家顺心永安康。

d:大顺大财大吉利 新春新喜新世纪。

abcd:今天我们欢聚一堂,在这里举行“迎新年、庆元旦”盛泽中心小学五(3)班联欢会。

a:下面我宣布:

bcd:“迎新年,庆元旦”联欢会正式开始。

表演节目部分:

节目一

a:时间过得真快,不知不觉,我们已经走到了20xx年的尾声。

c:先,让我们在一首轻松快乐的《新年快乐》歌曲中,拉开我们联欢会的序幕吧!

a:让我们掌声有请校大合唱成员,徐凡、陈冲等。

节目二

b:我们班的学生多才多艺,琴棋书画各有擅长。

d咱们班有两个拉丁舞表演家,知道他们是谁吗?(沈钰城、陈敏慧)

b:首先我们请沈钰城给大家带来拉丁舞表演《铜牌+银牌》。

d:掌声响起来。

一曲毕。

b:看完了沈钰城的表演,我们再来欣赏陈敏慧给我们带来的《银牌恰恰》

d:掌声欢迎!

节目三

a:我们班在唱歌方面真是人才济济。

c:是呀,你听,一首高难度的周杰伦的《七里香》正向我们飘来。

a:有请洪剑辉。

c:掌声!

节目四

d:让我们一起拭目以待。掌声有请孙家瑞、沈钰铖、陈啸天等。

节目五、六

a:写春联,贴春联,是我们中华民族的一大传统节目。

c:我们班有位小书法家张沈锦,将为大家现场展示写春联。

a:掌声有请张沈锦。

c:写春联需要一段时间,在她写的期间,请欣赏金玥等给我们带来的小品《过新年》

ac:掌声有请!

张沈锦书法完毕。

a:张沈锦的春联已经写好了,我们一起来欣赏一下。

c:(念春联的内容)

a:感谢张沈锦,让我们再一次把掌声送给她。

节目七

b:《三国演义》是我国古典四大名著之一,是一部不可多得的好作品。

d:上个学期,我们在严老师的带领下,跟着易中天,一起品读了《三国演义》。

b:我们的仲宇杰和翁启暄今天也来凑凑热闹,做七了《歪批三国》。

d:让我们一起来欣赏一下。

节目八

a:考,考,考,老师的法宝;
分,分,分,学生的命根。这句话讲得太有道理了。

c:是呀,作为学生,谁都免不了要考试,免不了几家欢乐几家愁。

a:下面请欣赏陈冲等给我们带来的《考试》。

c:让我们一起欣赏。

节目九

b:女同学?金刚腿?这是两个看起来毫不相干的两个名次。

d:我们班的章逸顺,将给大家带来精彩的《金刚腿》。

b:一起期待吧。掌声有请!

节目十

a:街舞是最近几年一项很疯的舞蹈艺术,动作快,难度高。

c:梅靖宇是一位街舞爱好者,让我们一起来欣赏一下他的精彩表扬吧!

“欢乐奖不停”摸奖环节

每位同学上台来摸奖,奖项氛围一、二、三等奖。

结束语

a:时间过得真快,我们“迎新年庆元旦”联欢会马上要落下帷幕。

b:新年的钟声即将敲响,让我们把心中的祝福送出。

c:祝愿教育我们的老师永远年轻、漂亮,工作顺利。

d:祝愿关心我们的爸爸妈妈心想事成,身体健康。

a:祝愿我们亲爱的同学们学习进步,健康成长!

b:新的一年,我们要有新的目标。

c:新的一年,我们要追寻新的收获。

d:下面我宣布:

abcd:“迎新年庆元旦”联欢会到此结束,有请班主任给我们讲

班级元旦联欢会主持稿的写法与格式是什么?请参考以下这篇范文。

a:尊敬的老师,亲爱的同学们!

b:
大家好!

d:斗转星移,日夜更替,不知不觉中,我们45颗年轻驿动的心已逐步走向成熟;

a:365次的朝阳,带给我们青春的气息,拼搏的动力;

b:365次的暮霞,带给我们幸福和安详,对明天的期待;

c:在这间充满温馨气息的教室里,有我们成功时的欢笑,也有我们失败时的苦恼;

d:在这间充满温馨气息的教室里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;

a:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

b:春满人间欢歌阵阵 福临门第喜气洋洋。

c:事事如意大吉祥 家家顺心永安康。

d:大顺大财大吉利 新春新喜新世纪。

abcd:今天我们欢聚一堂,在这里举行20××年**小学**班迎新年、庆元旦联欢会。

a:下面我宣布:

bcd:迎新年,庆元旦联欢会正式开始。

中小学生班级元旦联欢会主持词篇十九

开场:

张:北风挡不住春天的脚步。

胡:20xx年已向我们挥手告别。

辉:冰雪封不住青春的热情。

冯:20xx猪年正随春潮滚滚而来。

合:老师们,同学们,xx学校20xx年元旦联欢晚会现在开始!

首先有请于校长致辞!

1、《嘻唰唰》。

2、《xx欢迎你》。

3、《恰恰-全日爱》。

4、《我相信》。

5、《颠倒歌》。

6、《同桌的她》。

有一首歌叫《同桌的你》,下面我们来看一看《同桌的她》是什么样的。

7、《街舞》。

8、《爱情买卖》。

金钱可以买到房子,但买不到家庭;金钱可以买到玫瑰,但买不到爱情,下面有请我们xx学校的情歌小王子为大家带来的《爱情买卖》。

9、《爱我中华》。

在中华960万平方公里那土地上,从南疆的碧波到北国的胡杨,五十六个民族血肉相连,五十六个民族携手并肩,每个炎黄子孙的心中都有一个强悍的声音:爱我中华!

10、《暖暖》。

11、《honey》。

12、《向前冲》。

当我们迈进xx的时候,就注定了我们是幸福的,因为有知识与我们相随,将来我们的知识一定是渊博的,在遇到困难时,一定要努力地向前冲,向前冲!请欣赏舞蹈《向前冲》!

13、《功夫》。

功夫是中国博大精深文化中的一种,少林功夫更是享誉世界,在我们xx学校也有这样一群功夫小子,今天,我们有幸一睹他们的风采。欢迎xx班的功夫小子们上场!

14、《唐诗颂》。

15、《心愿》。

16、《断桥残雪》。

低沉的声音带给我们心底的宁静,古典诗句的描述呈现给我们画卷般的典雅,让我们一起来听一听这古典歌声《断桥残雪》带给我们心灵的震撼。

17、《健美操》。

18、走秀。

19、《吹牛》。

20、《众人划桨开大船》。

男:大海的宽博来源于小溪。

女:大山的伟岸起始于沙粒。

男:一个国家的成败决定于每一个人民。

女:一个集体的荣辱关系着每一个人。

男:命运让我们走在一起,注定我们将共同进退。

女:用我们今生的无悔,共同书写未来前途的美。请听合唱《众人划桨开大船》。

21、《大海》。

22、《相亲相爱》。

今天我们相聚在这里,共同带来欢声笑语;今天我们相会在这里,欣赏了精彩无比的演出,我们为今天欢笑、自豪,我们为明天拼搏梦想,拼搏的路上有你相依,成功的路上有你相伴,无论遇到什么困难,只要有你就不迷茫,因为我们是相亲相爱的一家人。

23、《睫毛弯弯》。

24、《健康歌》。

25、《和你一样》。

你会不会因为某句歌词而回忆起无数曾经,你会不会因为某句歌词而记起在最需要的时候轻轻拍你肩膀的人,在这里让我们一起分享属于你我的那句歌词《和你一样》。

26、《中华少年》。

27、《等一分钟》。

一分钟的等待,一分钟的期待,一分钟以前和一分钟之后,变化或许是微乎其微的,或者是惊天动地的,一分钟的时间,也许会让一对陌生人变成好朋友,那么贾老师的《等一分钟》会给我们带来什么样的感受呢?掌声有请贾老师。

28、《感恩的心》。

男:落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章。女:那是大树对滋养它的大地的感恩。男:白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅感人的画面。女:那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

29、《hotissue》。

30、《大家一起来》。

31、《只要有你》。

32、《甜甜小妹》。

甜甜的小妹,甜甜的歌,甜甜的酒窝,甜甜的笑,瞧,甜甜小妹们来了!

33、《青春舞曲》。

34、《广岛之恋》。

错误的感情,痛苦的纠结,但是我仍然相信一些事情,只要是真心付出的,都会有最美的回忆。

35、

结束语:难忘今宵,今宵难忘,短暂的时光匆匆而去,今晚将成为我们永久的回忆,在这优美的歌声中,20xx年xx学校元旦晚会即将落下帷幕,最后祝大家新年快乐,在新的一年中有新的收获。

中小学生班级元旦联欢会主持词篇二十

丙:伴随着冬日里温暖的阳光。

丁:2022年元旦如约而至。

甲:在这一刻,我们已经感到春的气息。

乙:这是我们班级的春天。

丙:这是我们学校的春天。

丁:这更是我们每个人的春天。

甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受小学这最后一段美好时光。

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心在感受真情,用爱来融化冰雪。

丙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

丁:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

甲:伴着时光的脚步声,我们即将告别这美好的小学生活,在过去的五年半里,我们有欢笑,有沮丧;有快乐,有难过!这些美好的回忆都汇聚在接下来的琴声里,下面有请--为我们独奏一曲《童年的回忆》。

乙:水千条山万座我们曾一同走过,每一次相逢和笑脸都彼此铭刻,在阳光灿烂欢乐的日子里,我们手拉手啊想说的太多,星光洒满了所有的童年,风雨伴随着成长的脚步。下面请欣赏由--、--给我们带来的吉他弹奏。

丙:每当听到有人说“下面就是见证奇迹的时候”,大家都会想到魔术大师--,他那变幻莫测的精彩表演令我们叹为观止。今天我们班也来了一位魔术师,有请--为大家表演纸牌魔术。

丁:童年的纸飞机,终于飞回我手里,所谓的那快乐赤脚在田里追蜻蜓追到累了,偷摘水果被蜜蜂给叮到怕了,我靠着稻草人吹着风唱着歌睡着了,哦,阳光洒在路上就不怕心碎,随着稻香河流我们继续奔跑。听,--同学弹奏的吉它在稻香虫鸣中格外地清脆,让我们以热烈的掌声欢迎他上台表演《稻香》。

乙:这几年在我们同学中掀起了一股星座热,不同的星座预示不同的性格、不同的日子会流露出不同的心情,下面请欣赏--同学的吉他独奏《狮子座》。

乙:大家一定还记得那个凄美的童话故事《美人鱼》吧,那条小小美人鱼常向往海面上神秘的世界,她的善良、真诚深深地打动了我们每个人的心田。就让我们今天再重温那个美丽的童话故事,请--上台为我们合唱《泡沫美人鱼》。

丙:丰富的想象力给我们插上了飞翔的翅膀,异想天开也能让我们发现大自然界的无穷奥秘,让我们一起参与到《异想天开》这个游戏中来吧。

乙:考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根;抄抄抄,我们的绝招。每当面临考试,想必同学们都会紧张不已。下面请欣赏小品《考试》,看看这些学生们是怎么应对考试的。

丁:长亭外古道边,芳草碧连天,晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。下面请欣赏--同学给我们带来的萨克斯表演《送别》。

结束语:

甲:今天的联欢会进入尾声了,让我们用掌声把祝福送给辛勤培育我们的各位老师们。

乙:祝他们新年快乐、身体健康!

丙:同时,也把祝福送给在座的每一位。

丁:祝大家万事如意、心想事成!

甲:再多的歌也抒不尽我们心中的豪情。

乙:再美的舞也表达不完我们满怀的信心。

丙:快乐的时光总是那么短暂。

丁:团聚的日子特别让人感动。

甲:今天我们欢歌笑语。

乙:今天我们畅想未来。

丙:让我们记住今天。

丁:让我们期待明天。

中小学生班级元旦联欢会主持词篇二十一

尊敬的各位老师,各位同学:

(合)大家上午好!

a又是一辞旧迎新,又是一满园芬芳。

b岁月回眸,我们在老师的谆谆教导下,勤奋学习,团结友爱,传递爱心,播种希望。

c现在,我们欢聚一堂,用真情点染灼灼春光。

d站在这里,我内心充盈着许许多多的感激。

e在这回望过去、憧憬未来的美好时刻,我代表班的所有同学,向一直关爱我们的老师们,道一声辛苦,说一声感谢!

f我们每一个成长的脚印都离不开您辛勤的付出!一句话道不尽内心的感激,我们还是要深情地说:谢谢您,亲爱的老师!

a我们敬爱的于老师就是一位优秀的船长,指引我们把握正确的航向。

b我知道脚下的路很长,可再长的路也长不过您的目光。

c您播撒智慧的种子,一又一,桃李芬芳。

d我们记得您说的话:做人要坦荡善良、执着坚强。

e老师,您放心:我们不会辜负您的期望。我们已长大,会成为经得起风雨的翠绿的白杨!

f在您充满爱的期待里,相信我们的未来在鲜花盛开的地方!

a亲爱的同学们,我们走进班,就成为相亲相爱的一家人。

b感谢你们给我温暖,给我力量!

c相逢是首难忘的歌,我们携手前行同欢笑;

d相逢是首动情的歌,我们星星点灯情谊浓。

e愿我们成为相知互助的朋友,并肩走过人生中这段美好而难忘的时光。

f春天就要来了,它充盈真情,写满梦想;春天就要来了,有那么多美好在心里滋长。

a今天,我们相约在这里,用舞姿描绘精彩!

b今天,我们欢聚在这里,用歌声畅想未来!

c东风千树又一春,新的一带来了新的希望。

d明天,我们将迎着朝阳走在路上。

e明天,我们要长风破浪,挂起云帆起航。

f铁岭三中,我们不会忘记,我们曾在这里成长。

a亲爱的于老师啊,无论我们走到哪里,都有您的祝福伴我们起航!

b新的钟声就要敲响,在此,我们向大家致以最诚挚的祝福:祝在座所有的老师、同学们:

(合)新快乐!好梦成真!幸福安康!天天向上!

祝我们的友谊地久天长!

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合同的签署是商业活动中的一项重要步骤,有助于建立信任关系。合同的编写需要充分考虑风险和责任的分配。小编精心挑选的合同范本,涵盖了多个行业和领域的合同类型。土方运
科技的快速发展给我们的生活带来了很多便利,但也引发了一些问题。写总结时要充分运用自己的思考和判断能力,以推动问题的解决。总结范文可以帮助我们更好地理解总结的写作
教案的撰写应遵循教学大纲和课程标准等教学要求。其次,教师需要选择适合的教学方法和教学手段,以激发学生的学习兴趣和主动性。这个教案注重培养学生的实践能力和综合素质
编写教案可以帮助教师规划教学过程,确保教学的有序进行。编写教案需要充分利用多样化的教学资源和教学手段。这些教案能够帮助学生在学习中建立正确的学习方法和学习态度,
通过总结,我们可以发现自己在某些方面已经取得了进步和成长。写总结时,我们可以适当引用一些名人名言或相关案例,以增加文章的文采和说服力。对于一个出色的总结来说,除
读后感是我们在读完一本书之后,对于书中内容和作者观点的个人理解和感受的总结。写读后感需要我们具有批判性的思维,能够提炼和总结作品中的重要信息和观点。以下是我对一
教案是教师与学生之间进行有效沟通的工具,有利于教学过程的互动和交流。如何编写一份有效的教案,是每个教师都需要面对的挑战。编写教案时需要注意语言的简练和准确性。玩
教案需要结合学生的实际情况和学科特点进行设计,具有一定的灵活性和可操作性。在编写教案时,教师应该注意学习活动和评价方式的合理搭配,以确保教学目标的达成。以下教案
总结的目的在于深思熟虑、总结经验,从而使得下一阶段的学习或工作更加有效和高效。综合考虑各方面因素,写出一篇内容全面、丰富的总结。以下是小编为大家收集的总结范文,
通过总结,我们可以发现一些隐藏在琐碎事物背后的规律和原理。写总结的过程中,我们要注意提炼出关键信息,避免陷入琐碎和泛泛的描述。以下是我们整理的关于高效学习的经验
演讲稿是一种在特定场合下向观众传达特定主题或内容的口头表达形式,它可以激发人们的思考,引导他们对某一问题进行深入思考。我们经常在学校、工作场合或其他社交活动中需
在我们的日常生活中,计划可以指导我们的行动,使我们目标明确。合作和协调是制定计划时需要考虑的重要因素,尤其是团队合作的情况下。以下是小编为大家收集的计划范文,供
总结是对工作的总结,通过总结可以帮助我们更好地梳理和归纳工作中的要点和成果。总结应该突出最重要的成果和体会,提供清晰的逻辑框架。读一读这些范文,能够加深我们对总
教案中包含了教学目标、教学步骤、教学资源和评估方式等内容。教案应考虑学生的学习兴趣和需求,设计符合他们认知规律的教学活动。通过研究这些教案范文,你可以更好地了解
读后感是我们思考书籍意义和启示的过程,对我们的成长和思想触发有着重要意义。那么,如何写一篇令人满意的读后感呢?首先,应该对书中的主题和故事情节有深入的思考,理清
教案应当根据学生的特点和教学环境进行相应的调整和修改。教案应该根据学生的学习需求,提供个性化的教学辅助材料。教案范文的分享和交流可以促进教师之间的互相学习和共同
在各类公开场合,演讲稿通常用于演讲者向听众介绍、阐述特定主题或表达个人见解。写作演讲稿时要保持积极的心态,相信自己的能力并努力展示个人特点和才华。演讲是一种有效
计划可以帮助我们避免拖延症,提高时间利用效率,让我们更加高效地完成任务。计划要有详细的时间表和任务分解,以确保各项工作可以按时完成。以下是一些制定计划时需要注意
制定计划可以帮助我们更好地组织时间和资源,提高效率。制定计划时,要考虑到可能出现的风险和挑战,并制定相应的对策和应急预案。计划是我们迈向成功的桥梁,下面是一份关
总结是对过去某一段时间内的经历和成果进行梳理和总结的方式。写总结时要注意语言流畅、连贯,符合读者的阅读习惯和审美需求。如果你正在写一篇总结,以下是一些范文供你参
通过编写教案,教师可以更好地掌握教学进度,提前预习和备课,从而减轻教学负担。编写教案时应当注重教学评价的科学性和客观性。编写教案是一项需要耐心和细心的工作,希望
总结是把一段时间内的点滴汇聚为有价值的经验。怎样选择适合自己的音乐风格和乐器?以下是一些成功的案例,它们或许能给我们提供一些启示。身边琐忆初中篇一那如风般的记忆
知识和技能的积累是我们能够不断进步的基础。当我们面对一个不确定的情况时,如何应对并处理它,是一个需要我们思考和解决的问题。如果你正在写总结,不妨参考以下这些范文
短篇小说是一种以叙述事件为主线,通过情节的展开和冲突的发展,表现人物形象和情感的一种文学作品。总结要注重条理清晰,逻辑严密,使读者能够快速理解和把握。以下是一些
总结需要根据实际情况来确定总结的内容和重点。总结的重点应该放在对学习、工作或生活中的困难和挑战的反思和思考上。不同领域的总结范文也许能帮助你找到合适的写作思路和
演讲稿是一种用口头语言向听众阐述某一主题或内容的书面材料,它能够帮助我们有效地传达信息和表达观点。演讲稿常用于各种公开场合,如会议、演讲比赛等,它具有振聋发聩、
读后感是在读完一本书或一篇文章之后,对所阅内容的个人感受、理解和思考的总结和反思。读后感是个人对作品内容、语言、结构以及作者的创作意图进行评价和分析的过程。通过
心得体会是对自己在学习或工作中所得到的经验和感悟进行总结和归纳的一种文体。那么,怎样才能写出一篇较为完美的心得体会呢?首先,要结合自己的实际情况,将自己在学习、
编写教案是为了将教学过程系统化、有条理地组织起来,保证教学的科学性和有效性。教案的内容应该与教材紧密结合,突出重点和难点,提高教学效果。欢迎大家查阅以下教案范文
在写总结时,我们需要结合实际情况,全面客观地评价和总结所涉及的内容。写总结时要根据实际情况确定合适的篇幅和深度,精简而不流于表面。阅读这些总结范文,我们可以从中
总结可以激发我们对于工作和学习的动力,提高自身的执行力。在写总结时,要注重批判性思维,提出自己的观点和反思。总结范文的价值不仅在于阅读和学习,更在于我们能否将其
教案是教学的依据和组织者,对教学过程和教学效果起着重要作用。教案要与教材内容和学生背景相结合,形成有机连接。以下是小编为大家整理的教案范例,供大家参考。大班语言
公司经营情况总结表明,我们需要进一步改进营销策略。如何在竞争激烈的社会中保持自信心?这些总结范文是经过精心筛选和整理的,具有一定的可借鉴性。竞选卫生委员个人发言
一个好的计划可以帮助我们规划好未来,为目标的实现打下坚实的基础。制定计划时,我们需要考虑到不同任务的优先级和重要性,确保合理分配时间和资源。以下是一些成功人士的
"计划是指有目的有步骤地安排未来时间内完成某项任务或达到某种目标的方案。我们生活中常常需要制定计划,这可以帮助我们更好地组织时间和资源。"为了编制有效的计划,我
教案的编写应当符合教育教学的规范和原则。那么我们应该如何编写一份高质量的教案呢?首先,我们需要明确教学目标,明确要教给学生的知识、技能和情感态度。其次,我们需要
方案的制定过程需要仔细思考和充分沟通,以获得团队成员的共识和支持。方案的制定需要我们对所涉及的知识和技能有一定的了解和掌握,以便能够更好地解决问题和应对挑战。通
通过撰写报告,我们可以归纳总结已有数据和信息,提出问题和解决方案,并向他人传达我们的结论。在写报告时,我们也需要注重对关键点的强调和重要信息的突出。报告是一种系
生活就像一本书,总结是一页页翻过去的记录。写总结要站在一个客观的角度,准确而严谨地总结自己的表现。希望以下的总结范文可以给大家提供一些思路和参考。老人节活动主持
总结是一个提升工作效率和学习效果的重要手段。写总结需要掌握一定的写作技巧和表达能力,逐渐提升自己的写作水平。希望以下的总结范文能够给大家提供一些写作思路和启发。
计划是一项为了实现特定目标而制定的安排和步骤。考虑可能出现的困难和风险,制定相应的应对策略。在制定计划时,可以参考以下案例和经验,提高计划的质量。高一上学期教学
读后感是读完一本书或一篇文章后,根据自己的理解和感受进行的一种个人思考和表达,通过读后感,我们可以更深入地理解作者的意图和观点,也可以反思自己的思考和感受。读后
教案是教师与学生之间的桥梁,促进了知识的传递和学习的效果。教案应该根据学生的学习进度和反馈及时调整和改进。范文的分享可以促使教师之间相互学习、相互交流,提高教学
总结是一个让我们更好地认识自己、发现问题并解决问题的重要环节。总结的写作风格应该简洁明了,不要使用过于复杂的词汇和句子结构。在写总结的过程中,我明确了自己的优势
充实自己的头脑,才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。总结时可适当运用比喻、引用等手法,增加文采和吸引力。这些总结范文都是经过精心挑选的,希望能够给大家带来一些写
报告的撰写过程需要经过多次修改和完善,以确保最终的报告质量。报告的撰写过程应包括信息收集、整理、分析和归纳等环节,确保报告的全面性和准确性。报告的作者对所研究的
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在制定计划的过程中,我们需要充分考虑时间、资源和能力等因素,以确保计划的可行性。制定计划时,可以借助工具和技术,如时间管理、任务分解等,提高效率和准确度。如果你
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在人生的道路上,我们会面临很多不同的选择和抉择。培养良好的时间管理技巧,提高工作和学习效率。以下是小编为大家整理的写作技巧,希望能对大家有所帮助。文明户遵纪守法
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通过总结心得体会,我们可以更好地发现和利用自己的优势,提升个人竞争力。写心得体会要注意用词准确、语言简洁,避免太过啰嗦和冗长。这里是一些关于心得体会的优秀范文,
写总结可以让我们更好地整理和归纳自己的经验,从而更好地运用于实践中。写总结时,要注意语言简洁明了,线索清晰,使读者能够快速理解。通过阅读这些总结范文,可以增加我
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时事热点的分析和评论,帮助我们更好地了解社会动态和未来走向。总结是一个反思和再出发的过程,我们不妨试着寻找创新和突破的方法。下文是一些从实际经验中总结出的有效方
总结可以让我们更加明确自己的目标和追求。总结要客观真实,不应该掩饰问题,也不能吹嘘自己的成绩。总结能够帮助我们总结经验、提炼规律,为未来的发展提供有力的支持。领
计划能够帮助我们合理安排时间和资源,提高工作和学习的效率。制定计划时,要注意合理分配时间和任务,避免过度集中或过度分散。以下是一些计划的案例分析,通过学习他人的
教案是教师在备课过程中的重要产物,也是教学的依据之一。教案的编写应该注意教学过程的流程性和逻辑性,使学习内容有机衔接。教案的编写是教师教学的基础,希望这些范文能

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