演讲稿是一种通过口头表达讲述观点、传达思想的文体,是丰富语言表达形式、提高口头表达能力的有效方式,我觉得我们应该准备一篇演讲稿了。演讲稿的起名很重要,决定了读者对演讲内容的第一印象。在写演讲稿前,我们需要明确演讲的目的和受众对象,这样才能更有针对性地准备内容。演讲稿中需要注重条理性、逻辑性和语言的精炼性,能够顺利地传递信息和引起听众的共鸣。在演讲稿的撰写过程中,我们要考虑到听众的背景和需求,调整语言风格和表达方式。这里有一些经典演讲片段的视频资源,欢迎您的观看和学习。
幼儿英语演讲稿篇一
各位家长大家好!今天我非常荣幸能坐在这里和大家交流我关于教育孩子的.一点个人体会,有不恰当的地方还请大家见谅!
每一位父母都非常注重孩子的学习,希望他能好好学习,成绩优秀。望子成龙是每个做家长的心愿。可是,孩子并不是一下子就能取得非常好的成绩的,对孩子管的太严,把孩子的空间缩得小而又小,往往适得其反,产生逆反心理。不仅学习成绩无法脱颖而出,反而还会产生厌倦和松懒。孩子的成长需要父母的引导,与孩子一同寻找学习的乐趣,才能有助于孩子在学习上取得好的成绩。 下面,我结合自己的一些看法,从以下几个方面介绍一下我的经验:
一、以身作则。家长首先要养成良好的习惯。为孩子起到表率作用。因为,父母的一言一行都是孩子的启蒙。提供孩子的学习氛围,与孩子一起看书或学习。久而久之,渐渐地他们自然而然地感觉父母非常注重学习,知道自己应该如何去学习,懂得了不是为谁而学的道理。
二、尊重孩子。何为尊重呢?咱们不妨在适当的时间坐下来和孩子相互交流,让孩子畅所欲言,给咱们提供一些信息,让咱们知道孩子的喜怒哀乐。有时意见分歧时,做为家长,是否会去认真考虑孩子的意见比咱们的更完善、更妥贴。如果这样,咱们就应该放弃自己的意见,大胆采纳孩子的意见。这是给孩子一次是非认知判断能力的锻炼,既尊重了孩子,又缩短了两代人的鸿沟。
三、寻找学习兴趣。孩子不爱学习,主要原因是对学习缺乏兴趣。兴趣是最好的老师,要让孩子对学习感兴趣,和老师及家长的引导是分开不的,平时应多和孩子以一种平等的心态进行沟通,在沟通交流过程中寻找孩子在学习生活的爱好,寻找共同话题,在平时的生活过程中多鼓励赏识自己的孩子,让他认为自己行,树立对学习的信心,只有这样长期的不断努力支持他,才能让孩子找到成功的感觉,有了兴趣,相信他一定会将学习搞上去。
有效的,而不是被迫的、压力的和效率低下的。
五,纠正想法。咱们应该纠正孩子的一种想法,孩子以为学习是为了父母,把学习看成一种负担,是完成父母交给的任务,因而缺乏学习的兴趣,只是机械地应付,一旦遇到困难就产生逃避的想法。因此咱们在给孩子确立学习目标之前,首先要使学生自己明白学习的重要性,要让他们知道为什么要学习,只有通过今天的努力学习,才能使拥有自己更美好的未来。学习是为了自己,为了自己美好的未来。父母的担心是为自己好,是替自己的未来担心。
最后,要经常与老师沟通。在这点上,父母应及时与老师取得联系,知道孩子的学习状况。一个孩子在学习上,不可能每个环节一帆风顺,随时有潮起潮落,只是不知漏在哪一环,双方取得联系后,及时纠正和弥补不足之处,帮助孩子渡过难关,取得扎实基础。
以上是我自己的一些体会看法,希望能给大家在教育孩子方面有一些帮助。谢谢大家!
幼儿英语演讲稿篇二
父亲节快到了,爸爸,祝你幸福!
父亲节,我在新底喊:你怎么知道我的心?
昨晚,我没有回家。谁在学校宿舍,想着你,想着你我之间的一切。心里在回忆里越来越痛苦,好难过。
我又想哭了。当我早上醒来时,我发现我已经在流泪了.
当时不是我儿子。我真的很想反驳你,不想让你伤心失望。和你一样,我的心里充满了无助和孤独。其实我知道你很累,你为这个贫穷的家庭付出了很多。你觉得此生似乎没有尽头,你的心因为我而慢慢绝望.所以,当你听说我以前上网的时候,你做到了。
我很惊讶我不难过,因为我觉得我活该!虽然我现在还在上学,但我已经多次回忆起那段时间的一切。心里的自责很痛苦.
我上中学已经五年了。自从我上了高中,我们几乎再也没有真正坐在一起聊天过。我越来越觉得你我之间无形的差距在拉大,在加深,却不知道如何弥补。我只在沉默中一遍又一遍的回忆,莫名的难过,心里变得和你一样孤独!
所以我选择了互联网,在那里写下了我的心。希望有人能理解我.
我知道你看不到他们,我知道你不认识他们,所以我觉得没有办法和你交流,因为每一次看到你历经沧桑的脸庞,我都说不出一句话。
我的父亲节,但是你怎么去了解你孤独悲伤的儿子呢?
幼儿英语演讲稿篇三
尊敬的各位家长:
下午好!
我是刘老师,小朋友都叫我miss刘,我负责的是我们幼儿园全体小朋友的英语教学。很高兴能在这里和大家分享一下幼儿英语这门课程。说起英语这门课程也许大家并不陌生,在坐的我们从上中学开始就已经接触过英语了,大家多多少少都懂一些英语,可是大部分爸爸妈妈在辅导孩子时还是不知道从何下手。这是因为幼儿在学习方式上和成人是不一样,不同年龄段的孩子在教育方法上也都是不同的,如果我们以成人的思维去教导孩子肯定是行不通的。现在的社会拼的不是知识,而是竞争力!而好的学习方法就是竞争力!为什么有的孩子成天在玩,但学习就是很好?而有的孩子整日埋头苦读,甚至全家齐上阵,陪他写作业、给他请家教,可最后孩子的成绩还是上不去。是他们学习不够努力吗?是他们的父母不够称职吗?还是他们真的很笨?都不是,只是他们用错了学习方法而已。
现在我们就来谈一谈什么样的学习方法才是好的学习方法。我们经常教育孩子要“刻苦学习、天天向上!”其实,这句话本身就不科学!难道学习就非得吃苦吗?如果我们一开始就给孩子灌输“学习是苦的”这个概念,试问有哪个孩子会去喜欢一个苦的东西?论学习,古有“头悬梁、锥刺股,”现有“废寝忘食”,难道他们真的是在吃苦吗?还是我们只看到了他们外在的苦而忽视了他们内在的乐?其实,只要找对了学习方法,任何孩子都可能成为品学兼优的好学生。首先,我们得让孩子知道学习是快乐的。而快乐的学习是没有压力的,如果我们成天逼孩子学这学那,到最后孩子不但没学好反而对学习产生一种恐惧感、甚至厌恶。而实验证明,人的大脑在厌恶与抵触的情绪下进行学习是根本记不住的。举个例子来说,有个爸爸辅导孩子写字,本来老师布置的作业是一个字写一行,可这位家长发现孩子写了一行后没记住就让孩子再写一行,可孩子还是没记住,到最后这位爸爸一气之下让孩子一个字写了二十行,结果孩子还是记不住。这下这位家长彻底崩溃了,他想不通自己的孩子怎么会这么笨,一个字写了二十行居然都记不住,搞得这个孩子也开始怀疑自己了。这为家长就是典型的教育不当。结果害了孩子也苦了自己。
我相信我们幼儿园的小朋友是很喜欢上英语课的。因为,每节英语课我都会以游戏贯穿整个课堂,让孩子们一边玩游戏,一边读英语,只要他们学得快乐,自然就喜欢上英语这门课了。孩子们的兴趣被点燃了,积极性自然就高,学习效果自然会好。我相信这对他们今后的英语学习肯定是很有帮助的。当然,除了在幼儿园学习英语外,我们家长也可以多买些有趣的幼儿英语读物或英文动画片给孩子,让他们多看、多听、多说,我相信接触得多了孩子们的英语肯定能学好。
最后,再次感谢各位家长们的到来!我们要相信我们的宝宝是最棒的!并且会越来越棒!谢谢!
幼儿英语演讲稿篇四
尊敬的园长、老师们、家长和小朋友们:
你们好!
我是大二班小朋友钟心柳。在今天这个特殊的日子,我有幸站在这里说说此时此刻的感受。首先,请让我代表家长对给了我们孩子快乐和帮助的老师们说声“谢谢你们,你们辛苦了!”
我们欣喜地看到自己的孩子,从初进幼儿园时的天真无邪、茫然无知,到现在的有知识、有礼貌、能歌善舞、弹琴画画、活泼开朗,幼小的心灵中孕育着成长的喜悦和希望。我们庆幸孩子们遇到了一个温馨如家的幼儿园,遇到了有开拓创新精神的园长,去年成功举办了首届文博双语艺术幼儿园亲子运动会,遇到了那么多有责任心和爱心的老师们。正是你们辛勤的劳动让我们的孩子拥有了一个健康快乐的童年,也正是你们对孩子无微不至的照顾解决了家长的后顾之忧。有了你们,我们有理由相信,文博双语艺术幼儿园的幼教事业将会蒸蒸日上、越办越好。
最后,祝愿第二届亲子运动会圆满成功。
谢谢!
幼儿英语演讲稿篇五
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
幼时,看见培训的孩子们跟着音乐节奏,摇动着手臂,手脚灵活的移动着优美极了!这不禁让我羡慕。于是,我试探性的问妈妈:“妈,我可以跳拉丁舞吗?”
“当然可以,但是你不能半途而废,无论怎样都要坚持到底哦。”妈妈笑着回答道,我一听喜出望外仿佛中了大奖。来到练舞厅,跟着老师压腿、劈叉。我觉得十分痛,那感觉就像一根筋被拉断了。我暗暗地偷懒,被老师锐利的鹰眼看到“汤冕硕!别偷懒。”她怒吼道,我就像泄了气的皮球一_坐到地上说:“我不行啊!”老师却直间漠视了我那央求般的神色“继续!”我不得不继续。这中高强度的训练使我的身体透支了,豆大的汗珠浸湿了我的衣服。这一个小时就像一个世纪一样难熬,我心想:唉!反正我也不是一块跳舞的料,就算坚持下来也会无所成就。就这样我带着消极的心态跟着妈妈回家。
在路上,我看到:一只蜗牛背着重重的躯壳沿着树杆艰难的一步步往上爬,它费劲九牛二虎之力好不容易前进了几步却又重重的摔了下来,四脚朝天。于是,它费力的扭动着身躯,一分钟、二分钟……它还在挣扎着终于翻过身来,抖擞抖擞精神,朝着它的目标继续前进,尽管在这个过程中它已经失败过无数次,但它屡败屡战,最终成功了。这时我终于明白了有人说的一句话:世间上只两种动物才能达到金字塔的顶端,一种是雄鹰另一种是蜗牛。因为蜗牛有一种坚韧不拔的品质。
我心想:连一只蜗牛都懂得坚持不懈,我有又什么理由不坚持、努力呢?于是,我痛下决心要练习,要练习好拉丁舞。
在练舞厅里,我又开始了练习。尽管开始时连简单的动作都难以做好,但已没有开始时的那种抗拒心理。当其他的伙伴们休息时,我在一旁仔细地揣摩刚学过的动作,并且对着镜子一遍又一遍练习起来。苦心人,天不负。随着时间的推移,我一天一天的熟悉起来,到了学期结束的时候,我也能像其他的伙伴们一样随着音乐节奏跳出优美的舞步。
通过这件事,我认识到了前进道路上的敌人就是我自己,现在我已经可以克服自身的心理障碍获得成功了,这说明我真的长大了!
幼儿英语演讲稿篇六
老师们、同学们:
队旗带着心愿迎风飞扬,笑脸伴随希望尽情绽放。今天,我们怀着喜悦的心情共庆国际“六一”儿童节!我非常高兴与小朋友们,一起共度这美好的节日。值此机会,谨让我向全体小朋友、少先队员们致以节日的问候!并向今年新入队的65名少先队员表示热烈的祝贺!祝贺你们光荣地加入了自己的组织,成为中国少年先锋队大家庭中的一员。同学们,每到六一这个时候,大家都会说“儿童节快乐”,难道就这一天要快乐吗?当然不是,我们要的是天天快乐!一生永远快乐!
可是,大家有没有想过,快乐从哪里来?我要说:第一、快乐从健康中来!没有健康的身体和心理,快乐就无从谈起!我们要积极锻炼身体,做一个身体最棒、心理最健康的人。
第二、快乐从学习中来!不会学习的人享受不到真正的快乐!学习知识,学习技能,修养美德这些都是我们一生要干的事,我们只有坚持不懈地学习,才能融汇思想,聚变智慧,成为大智大慧的人。愿同学们珍惜童年,珍爱今天,创造美好的明天。
第三、快乐从助人为乐中来!只有做一个对别人有用的人,才能体会到更多的快乐!助人为乐是中华民族的传统美德。送人玫瑰,手有余香!你的关心,我的关心,他的关心,我们就会创造一个和谐而温馨的大家庭。
第四、快乐从感恩中来!感谢我们的父母给予我们的生命,感谢我们的老师教给我们的知识和做人的道理,感谢我们的朋友让我们懂得珍惜和成长的阵痛。感恩祖国,感恩中国共产党。愿同学们学会感恩,学会尊重,懂得回报,成为一个德才兼备的好学生。
再一次祝愿同学们节日快乐,天天快乐!祝福我们的学校,勃勃生机,蒸蒸日上!
谢谢!
幼儿英语演讲稿篇七
尊敬的各位领导、各位老师、同学们:
大家好!
值此光辉的“五四”青年节和纪念五四运动~~周年之际,我代表学校,向全校青年朋友们表示节日的祝贺!向共青团干部和青年工作者致以节日的问候!今天,我们以饱满的热情欢聚一堂,共庆中国共产主义青年团86周年,我们以高度的政治热情迎来了此次盛会,在此,我谨代表共青团新庵中学团总支部对前来参加本次大会的各位领导表示热烈的欢迎并致于崇高的敬意。对热心支持本次活动的各级领导及为本次大会付出辛勤汗水的老师们、同志们表示衷心的感谢,并对新加入共青团组织的32位青年朋友表示热烈的祝贺。
朋友们!不知你们想过没有,为什么我们总要赞美5月的灿烂?歌唱5月的辉煌?为什么关于5月的诗、5月的歌是那么多?那是5月的鲜花特别芬芳,5月的阳光分外明媚。那是因为有我们五四的精神,现在,我才真正领悟到:人们如此深情地赞美和歌唱5月,那是歌唱我们的成果,赞美我们青年一代所创造的幸福和神圣。
带着渴望,带着一份期盼;怀着激情,怀着敬意,让我们重新回到90年前的今天,21世纪是个伟大的世纪。这个世纪的序幕刚刚拉开,开创新纪元的历史事件接踵而来。1911年的辛亥革命,1917年的俄国十月革命,是1919年五四运动的重要背景。五四运动不仅凝聚起近代中国思想变革的风云,而且酝酿着更大跨度的历史变革,是民主主义革命史上的里程碑。
五四运动是一场伟大的爱国运动,又是一场伟大的思想解放运动。它所提出的“外争国权,内惩国贼”的口号,它所进行的反对帝国主义、反对封建主义的斗争,是中华民族的一次大觉醒;五四运动提倡新文化,反对旧文化,提倡科学民主,反对迷信专制,对于马克思主义在中国的传播,对于中国共产党的诞生,起到了重要的推动作用。随着时间的推移,五四运动对于中国历史进程的影响,日久弥大。纪念五四运动,弘扬五四传统,把五四精神注入到今天的改革开放和社会主义现代化建设事业中,使之发扬光大,具有重要意义。
弘扬五四传统,就是要更高地举起爱国和进步的旗帜。实现国家富强,摆脱愚昧贫穷,使中华民族自立于世界民族之林,是几代中国人前赴后继为之奋斗的理想。中国人民从来没有像今天这样扬眉吐气,这样对于未来和前途充满信心。这是中国人民在新的历史条件下书写的最壮丽的爱国主义篇章。
我们今天讲爱国,讲进步,就是要奋发图强,艰苦奋斗。由此看来,我们将肩负着历史所赋于我们的神圣使命。近年来,我们并没有辜负上级领导对我们的殷切希望,进一步加强了团的自身建设,积极开展素质教育,在五四期间,举行了演讲比赛,班际篮球赛,乒乓球比赛,上午的歌咏比赛,下午的拨河比赛,出版了一系列的板报宣传“五四”精神。使我校的青年朋友们增强了人生观、世界观、价值观的认识,充分发挥团员的聪明才智,焕发了青春热情,敢于创新,敢于拼搏,开展“举团旗、学团章、唱团歌、戴团徽、过团日、交团费”等有教育的活动。在学习生活中做出了可喜可贺的成绩,促进了共青团事业的新发展,也涌现出了一批像龚玉泉、蓝淑明、陈东梅、赖思敏等先进的集体与个人,发挥了共青团组织的优势,开避多种途径,推动在校的青年优秀人才向更广阔领域施展才华,帮助他们树立崇高理想和坚定信念。
幼儿英语演讲稿篇八
大家好!今天我说课标说教材的内容是外研版小学英语(三起)六年级上册,主要从说课标、说教材、说建议三方面展开。说课标,包括说学段目标,课程总目标。说教材,包括说教材的编排特点,编写体例,内容结构,知识与技能间的立体式整合。说建议,包括说教学建议、评价建议,课程资源的开发和利用。
基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。综合语言运用能力的形成建立在学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养整体发展的基础上。语言知识和语言技能是综合语言运用能力的基础,文化意识是得体运用语言的保证。情感态度是影响学生学习和发展的重要因素,学习策略是提高学习效率、发展自主学习能力的保证。这五个方面共同促进综合语言运用能力的形成。
综合语言运用能力:。
情感态度:动机兴趣,自信意志,合作精神,祖国意识,国际视野。
学习策略:谁知策略,调控策略,交际策略,资源策略。
语言技能:听说读写。
语言知识:语音,词汇,语法,动能,话题。
文化意识:文化知识,文化理解,跨文化交际,意识和能力。
英语课程标准依据语言学习的规律和不同年龄段学生生理与心理发展的需求与特点将英语课程目标按照能力水平设为九个级别,六年级结束时所应达到的级别要求为第二级。
二级目标的基本要求为对英语学习有持续的兴趣和爱好,能用简单的英语互致问候、交换有关个人、家庭和朋友的简单信息。能根据所学内容表演小对话或歌谣。能够在图片的帮助下听懂、读懂并讲述简单的故事。能根据图片或提示写简单的句子。在学习中乐于参与、积极合作、主动请教。乐于了解异国文化、习俗。
语言技能。
听:
1、能在图片、图像、手势的帮助下,听懂简单的话语或录音材料;
2、能听懂简单的配图小故事;
3、能听懂课堂活动中简单的提问;
4、能听懂常用指令和要求并做出适当反应。
说:
1、能在口头表达中做到发音清楚、语调达意;
2、能就所熟悉的个人和家庭情况进行简短对话;
3、能运用一些最常用的日常套语(如问候、告别、致谢、致歉等);
4、能在教师的帮助下讲述简单的小故事。
读:
1、能认读所学词语;
2、能根据拼读的规律,读出简单的单词;
3、能读懂教材中简短的要求或指令;
4、能看懂贺卡等所表达的简单信息;
5、能借助图片读懂简单的故事或小短文,并养成按意群阅读的习惯;
6、能正确朗读所学故事或短文。
写:
1、能模仿范例写句子;
2、能写出简单的问候语;
3、能根据要求为图片、实物等写出简短的标题或描述;
4、能基本正确地使用大小写字母和标点符号。
玩演视听:
1、能按要求用简单的英语做游戏;
2、能在教师的帮助下表演小故事或童话剧;
语言知识。
语音。
1、知道错误的发音会影响交际;
2、知道字母名称的读音;
3、了解简单的拼读规律;
4、了解单词有重音;
5、语音清楚,语调自然。
词汇。
1、学习有关本级话题范围的600~700个单词和50个左右的。
习惯用语;
2、了解单词是由字母构成的。
语法。
1、知道名词有单复数形式;
2、知道主要人称代词的区别;3、知道动词在不同情况下会有形式上的变化;
4、了解表示时间、地点和位置的介词;
5、了解英语简单句的基本形式和表意功能。
功能。
了解问候、告别、感谢、致歉、介绍、请求等交际功能的基本表达形式。
话题。
能理解和表达有关下列话题的简单信息:数字、颜色、时间、天气、食品、服装、玩具、动植物、身体、个人情况、家庭、学校、朋友、文体活动、节日等。
情感态度。
学生有兴趣听英语、说英语、背歌谣、唱歌曲、做游戏等,乐于模仿,敢于开口,积极参与,主动请教。
学习策略。
幼儿英语演讲稿篇九
我们经常听到人们说,"永远不要放弃。"这些可以鼓励的话语和文字的决心。一个人相信他们将继续努力达成他的目标无论他失败了多少次。在我看来,决心成功的质量很重要。因此,我认为我们应该永不放弃。
原因之一是,如果我们太容易放弃,我们很少会一事无成。我们不是不寻常的失败在我们第一次尝试新事物,所以我们不应该感到泄气和应该再试一次。此外,如果我们总是放弃当我们失败,我们将无法发展新的技能和成长的人。我们应该永不放弃的另一个原因是,我们可以从错误中学习如果我们做出新的努力。如果我们不试一次,我们学到的'教训是浪费。最后,我们应该永不放弃,因为当我们努力达到我们的目标,我们发展的信心,这信心能帮助我们在我们生活的其他领域中获得成功。如果我们不挑战自我,我们就会开始怀疑自己的能力。
总之,重要的是,我们不放弃当我们努力追求目标。我们最终成功与否,我们将学习一些东西,我们学习将帮助我们变得更好,更自信的人。此外,如果我们放弃,我们不可能实现我们的目标,但如果我们继续努力,总有一个机会,有一天我们会成功的。
幼儿英语演讲稿篇十
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是:保护地球,爱我家园。
大家都知道,环保就是环境保护。但是地球这颗美丽富饶的蓝色星球,在人类的破坏下,已经遍体鳞伤,保护环境,已迫在眉睫。
在不远的从前,南美洲有一种鸽子叫候鸽,数量庞大,当几十亿只鸽子飞过森林时,整个天空都被盖住了,但因为人们发现其食用价值后肆意捕杀,加上环境的恶化、森林的减少,鸽子在一天天的减少,1914年,最后一只候鸽在动物园的笼中死去,这种美丽的鸟儿彻底灭绝了。当时美国降半旗致哀。
人类的这种肆意破坏环境的行为不仅能使动物绝种,也能使气候剧变。酸雨、全球变暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙尘暴。这些自然灾害,全部都是人类的"杰作"。
大家知道全球变暖的过程中,1度需要什么代价吗?美国科学家经过实验论证,得出一个惊人的结论:地球平均温度上升1度,会使农作物大量的减产;极地上升2度,融化的水将会淹没地球90%的土地;上升3度,地球上的一切生态系统都将崩溃。
那么,造成气候剧变的原因是什么呢?是因为人们肆意砍伐森林、使土地荒芜,人们肆意捕杀,使动物灭绝。人们建起一座座化工厂,化工厂的废气可以"钻"开臭氧层,使阳光中的紫外线直接照到地球的表面,能造成人中暑、患上皮肤癌、加速冰融化等严重的后果。
对于环境保护,我们能做些什么?下面,我来告诉大家几点我们能做到的措施:
第一、尽量不要使用一次性筷子,使用一次性筷子过多,会导致人们更加努力的砍伐树木。
第二、节约水电,水龙头用过后要关紧,因为一个滴水的水龙头半个小时就可浪费1.8升的水。电灯用后及时关闭,这样既可防止电能浪费,又能避免发生火灾。
第三、不要乱丢废电池、塑料瓶等物品。一节电池中的化学废料就可使一平方米的土地失去利用价值。
最后,我呼吁,作为未来的接班人,我们应当团结起来,保护地球,爱我家园!我的演讲到此结束,谢谢大家!
我的演讲完毕,谢谢大家!
幼儿英语演讲稿篇十一
各位早上好:
我们都知道,幸福是每个人都在追寻的东西。我也常常努力寻找幸福的真正含义。然而在上个星期,我想我已经找到了。
这只是一个平凡的星期六早晨,我正在为准备下周的期中考试而“焦头烂额”。没过多久,妈妈便捧了一大束白玫瑰进来,这些都是花匠从花园里刚刚摘下的新鲜玫瑰。于是我们忙碌几分钟,把它们插入一个大瓷花瓶中。看着这些花,我觉得原本阴沉的客厅变得明亮了许多,我的心情也豁然开朗,像是一个烦闷的人呼吸到了新鲜空气。所有乏味的感觉都抛在九霄云外。
于是,我想起了一首名为“让生活换一种风景”的诗,上面写道:“一天下来腰酸背疼——因为我有能力勤奋工作。闹钟清晨就响——那意味着我还活着。还有就是电子邮件爆满了——因为有这么多朋友在惦记着我呢。”我察觉到,幸福并不是项链上的钻石,也不是遥不可及的梦,它不过是你对生命的态度。
如果你能意识到这点,那么一杯加冰的可乐都可以带给你一个夏天的清凉,因为幸福如此平凡,它就在你的掌心里。
幼儿英语演讲稿篇十二
尊敬的老师,亲爱的小朋友们:
大家好!
在我们生活中,有一个身影,平凡却伟岸,用肩膀扛起了整个家,他就是我们心中的骄傲。他没有母亲的温柔,不知道嘘寒问暖,只会在大家需要帮助时,默默站在你们身边呵护着你们长大。
今天是父亲节,在这一天我们应该尊重爸爸,给我们的爸爸更多的关心,不要在意爸爸严厉,也不要害怕与爸爸沟通,爸爸其实是很好相处的人。他们无论多么忙都不会忘记我们。总是会在角落里默默的注视我们,期待着我们成长,爸爸伟岸无私。
在我们生活中我们离不开爸爸的关怀,离不开爸爸的帮助,因为爸爸是我们最坚实的靠山,能够为我们遮风挡雨,当生病时,爸爸会默默的带着我们去看病,上学会也会送我们上学,他用自己的方式在表达父爱,或许这样的方式普普通通,或许这样的方式太严厉,但父爱却蕴藏其中。
任何时候爸爸都是我们尊敬的人,值得我们爱戴。我们在生活中不能给爸爸添麻烦,认真学习,努力读书,考出好成绩,献给爸爸,从而报答爸爸的养育之恩,我们要有孝心,我们要听爸爸的话,同样也要关心我们的爸爸。在家中,我们要学会听话,不沉迷游戏,不浪费时间,能够帮助爸爸就应该尽力去做。
我想节日这天我们每个人都希望在父亲节时,让我们爸爸可以开开心心,那么我们要如何做才能够让我们爸爸开开心心呢?画一幅画,送一份礼不需要多么精美,也不需要多么贵重,只需要我们尽心就行,简简单单代表的是我们对爸爸的心意,平平常常是我们对爸爸的爱。
无数个日日夜夜,我们都在爸爸的怀抱中长大,爸爸和妈妈一样是伟大的,不要因为爸爸严厉就与他生气,闹脾气,一个聪明的小朋友,明白如何让爸爸消气,如何做不让爸爸担心,我们虽然是家里的掌上明珠,同样也需要注意,不能伤了爸爸的心。
父亲节,让我们给爸爸献上我们准备的礼物,一句话,一份优异的成绩或者是其他都行,只要是我们小朋友送的,爸爸一定喜欢,爸爸为我们操劳了那么久也是时候收到我们礼物,让我们关心爸爸了。爸爸是家里的支柱,他是家里不能缺少的一人,我们应该听话,尊重他,爱戴他,并且听话做好自己,不给爸爸添乱,小朋友们让我们一起在父亲节祝贺我们的爸爸吧。
谢谢大家!

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