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繁星春水六年级读书心得范文(17篇)
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繁星春水六年级读书心得范文(17篇)

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繁星春水六年级读书心得范文(17篇)
    小编:HT书生

通过总结,我们可以更好地认识自己,了解自己的成长轨迹。怎样才能克服困难,迎接挑战,实现自己的梦想呢?接下来是一些精选的总结样本,希望能够为大家写作总结提供一些启示和参考。

繁星春水六年级读书心得篇一

讲到冰心是如何创作诗集,从小到长大,充分体现了冰心在写作方面的天赋。

她的诗主要以母爱,童真,自然着称。其中母爱的比重较大,的确,世上只有妈妈好,母爱的爱是最伟大,母亲的爱是最纯洁的。但,她那深深的母爱,思母心切是我们所不能企及的。母爱是那么圣洁,它是世界上任何一种爱,所不能企及的。冰心是母爱的代名词,透过冰心我读懂了母爱。

从《繁星》中“童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”可想而知,冰心的童年充满着梦,充满着童稚的幻想。“小弟弟呵,……灵魂深处的孩子呵。”更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。这些是冰心充满童稚的渴望与幸福。

她之后出洋留学,一去便是多年,她便透过笔来叙述自己的思念,迫切期望能够早点回家,她幻想着与母亲见面,幻想着回家,她很快乐。但是一旦没了幻想,那么她就会变得更加的失落与失望。

背井离乡,又离开了至爱的母亲,怎会没有思乡之情呢?“故乡的波浪呵!你那飞溅的浪花,从前是怎样一滴滴的敲我的盘石,此刻也怎样一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不断的拍打岸,我无动于衷,我不曾离开过家乡。

冰心的短诗,给了我万千的感慨。她的诗不含丝毫的虚伪,全是出自内心的真实感受,能够感人至深,也可见冰心的童年幻想中度过的,她的幻想是那么美,那么引人入胜,那么富有童趣。

繁星春水六年级读书心得篇二

这是我完整地读过第一篇现代诗文,也是第一次读到冰心的作品,更是第一次读到《繁星春水》这篇动人的大作,读完之后,有一种从未有过的感觉忽然在我的脑子里晃动。

这篇文章是我国著名的文学家,我从小就听说的名字——冰心写的。在小的时候,家人天天跟我讲冰心奶奶的故事,可是我一直都没有机会看她的作品,那时的我还只懂得什么叫古诗,还不清楚现代诗的格律与古诗词的韵律有什么区别。有一次,我偶然看到了《繁星春水》这篇文章,我才知道现代诗比古代诗更生动上口,给人的情趣更高。在不知不觉中我便迷上了现代诗。不信,您就听我说一说《繁星春水》这篇文章吧!

我们先看一看这一段话:繁星闪烁着——深蓝的空中,何曾听得见他们的对话?沉默中,微光里,他们深深的互相颂赞了。短短的几句,却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画。而且,作者的想象力是这样的神奇美妙,那冷冷的夜空中无情感的星星尚能互相赞颂,作者十分含蓄地抒发了自己对“人类之爱”的追求。你们看一句这么短的诗,可以体现出一种这么伟大的精神,想必冰心奶奶在写时,必定苦心思考了一番。这还不算什么呢,你们再看这几句:母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到他的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。寥寥几句,赞扬了最崇高、最无私的母爱。她热诚赞美母爱。对母亲表示了由衷的感激之情。整体联想自然,读来委婉柔和。

在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘怀。“春从微绿的小草里和青年说:‘我的光照临着你了,从枯冷的环境中创造你有生命的人格罢!’”诗人以拟人的手法,告诉人们革命胜利的曙光已经来临,人们应该热情地去迎接未来的美好的生活,创立自己辉煌的人生。这也是诗人革命乐观,热情精神的写照。

关于《繁星春水》读书笔记,以供同学们学习冰心这种伟大的精神和善良的品性,关于《繁星春水》,同学们好好阅读和分享吧!

繁星春水六年级读书心得篇三

今天,我读了冰心奶奶所著的《繁星春水》。它的语句时而婉转优雅,时而高昂激荡。它的语言朴实无华,没有华丽的词语,但有时又让人捉摸不透,语句像小溪流进了每一个读者的心田。

《繁星春水》以母爱、童真、自然著称。从“童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”可想而知,冰心奶奶的童年也充满着梦,对未来的憧憬。“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲在它的巢里;新中的风雨来了,我只躲到你的怀里。”寥寥几句,赞扬了最崇高、最无私的母爱,表达了对母亲的感激。

繁星春水六年级读书心得篇四

诗歌,心灵的眼睛;诗歌,孩子的心情;诗歌,天上升起的谈蓝色的流云。是你让我们去看、去想、去感悟、去升腾。这就是《繁星·春水》的魅力。

《繁星·春水》是冰心奶奶的杰作,也是她老人家送给我们这些孩子的最好的礼物。现在,就让我们走进去,看看和想想吧。

《繁星·春水》是一本以童真为主题的诗歌。我觉得,《繁星·春水》能让我们增加知识,启迪思想。比如说,她可以让我们思考宇宙到底有没有边界,要是没有,宇宙又是从哪里来的?要是又,宇宙的边界又在哪儿?宇宙外面又是什么?总之,让我们的小脑瓜儿里充满了许多的问号。这些问号会引领我们去知识的海洋遨游。

冰心奶奶在书中说:传说世界的尽头有一种树,树的上面又许多晶莹透亮的星星,儿这些星星都是那些人间的善良的人的化身,这些星星就是繁星。在繁星的下面,终年流淌着一条由星星组成的河流,这河流在春天的时候就会涨水,这水就是春水。

传说中的繁星和春水现在都被我们尊敬的冰心奶奶摘取到了我们孩子们中间来了。繁星可以为孩子照亮前进的道路,而春水可以洗涤孩子们心中偶然生出的恶魔,让孩子的心灵只会和天使在一起,成为纯善和美好的钻石。而我们人间也就会随之成为天使的乐园。

诗歌是这个世界最古老、最原始的文学,诗歌是简单的和单纯的;诗歌是悠长和有弹性的。诗歌,是晚上的云、是山涧中的泉、是雾气中蒸腾的太阳。让我们游弋在《繁星·春水》中吧,我们就可以得到永久的安乐和净化。

繁星春水六年级读书心得篇五

在我灵魂的深处,仔细回想,总是能听到我童年时银铃般的傻笑,脑海中总是能浮现出父母与老师慈爱的谆谆教导!

《繁星·春水》这部十分有内涵的名著,令我回味无穷,又不时让我陷入沉思之中……这部佳作是作家—冰心老人家写的,果然名不虚传,这部著作深受人们喜爱,令人们回味无穷。

《繁星·春水》分为三大主题:1.对母爱与童真的赞颂。2.对大自然的歌颂与赞美。3.对人生的思考与感悟。冰心老人家将这三大特点酝酿成了无比优美、生动的文字,呈现给了世人,让世人明白了许多做人的道理。

当我读到:“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的窝里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。”诗人以生动形象的比喻,把母爱之情传达出来,情真意切、感人肺腑。诗中,我深深的体会到—母爱就想一把保护伞,无条件的保护着我们。

“春徘徊着来到,这庄严地坛上——,在无边的清冷里,只能把一丝春色,交付与阶隙里微笑的小草。”一片春意盎然的景色立刻呈现在我的眼前。

“墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了。”让我明白了:不要总认自己很优秀,不要过于满足,只不过你没有发现比你优秀的人!

在岁月的轮回中,时间的枯叶永远无法埋没我童年时美好的记忆。在支离破碎的记忆碎片当中,我采集着童年时美好的画面,拾起一片片纯真的梦想与慈爱的教诲。

读完此书,我心潮澎湃,万千感受,无法溢于言表!

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繁星春水六年级读书心得篇六

假期,在炎日的拷打下,偶尔感到心情不是很好。此时的你,可能需要拿起一本好书,备上一杯茶水,择一个地点,在午后的伴晚,惬意地与我来一同品味冰心奶奶的著作——《繁星·春水》!

忆童真

往往在你无所事事的时候,偶然会想起人生中第一阶段令人难以忘怀的记忆——童年!冰心奶奶曾经说过:“万千的天使,要起来歌颂孩子;小孩子,他那细小的身躯里,含着伟大的灵魂。”

世界上,只有充满童真无邪的世界才是人世间最美妙的世界。这个观点不仅体现在冰心眼里,也体现在每个人的心间。的确,童年最美好,母爱亦是最使人难以忘怀的。

悟母爱

有一种力量,他可以不用任何言语加以诠释;可以不用手段去揣摩。它无时不刻在我们身边,只是喜欢玩捉迷藏。纵使我们用尽方法找到它,却是一味无果。而一旦它离开我们时,便会觉得万分不舍。母爱亦是如此!

“母亲呵!乳娘不应该诓弄脆弱的我。谁最初开了我心里的悲哀之门呢……母亲不在摇篮边了。这是我第一次感触,世界的虚空呵!”

近自然

自然界,尤其是海可以以其状带给诗人无限遐想。大自然在冰心的欢悦纯洁的心中,是一位天之骄子,华丽不失甜美,端庄又不矜持。世间的一切,都被冰心用笔尖,淡淡地描绘出来了!

繁星春水六年级读书心得篇七

热爱读书是我们应该要有的态度,一书就是一世界,把每本书都当做一扇窗,认真去阅读它,能够带我们通向不同的领域,能帮助我们找到更好的自己,我们一起来写写关于读书的心得吧。你是否在找正准备撰写“四年级繁星春水读书心得”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

冰心的短诗,给了我万千的感慨。她的诗不含丝毫的虚伪,全是出自内心的真实感受,能够感人至深,也可见冰心的童年幻想中度过的,她的幻想是那么美,那么引人入胜,那么富有童趣。但,她那深深的母爱,思母心切是我们所不能企及的。母爱是那么圣洁,它是世界上任何一种爱,所不能企及的。冰心是母爱的代名词,通过冰心我读懂了母爱。

这是我完整地读过第一篇现代诗文,也是第一次读到冰心的作品,更是第一次读到《繁星春水》这篇动人的大作,读完之后,有一种从未有过的感觉忽然在我的脑子里晃动。

这篇文章是我国著名的文学家,我从小就听说的名字——冰心写的。在小的时候,家人天天跟我讲冰心奶奶的故事,可是我一直都没有机会看她的作品,那时的我还只懂得什么叫古诗,还不清楚现代诗的格律与古诗词的韵律有什么区别。有一次,我偶然看到了《繁星春水》这篇文章,我才知道现代诗比古代诗更生动上口,给人的情趣更高。

关于思想,书上是这么解释的:客观存在反映在人的意思中经过思维活动而产生的结果。在下有幸访读了冰心奶奶所着的《繁星?春水》,明显,在老人家那零碎的思想里——有了爱,便有了一切。

爱是什么?爱,小至墙角的一朵花,大至祖国的山河。父爱,顶天立地的顶梁柱;母爱,温暖沉沦心灵的避风港。爱是不经意的,却是照亮心灵的烛灯,是通往光明的窗口。

听!“人类呵!相爱罢,我们都是长行的旅途,向着同一的归宿。”生命的历程是无止尽的长河,然而,一不小心,也会化进细小的泥沙。为何不互相珍惜,而要相互残杀呢?少了爱,人类是没有良知的!

世间有爱,不仅在于人类的情感。更多的来自大自然。春天里的爱,春光融融,春暖花开,是爱的希望;夏天里的爱,露珠晶莹,鸟语禅鸣,是爱的播种;秋天里的爱,霜林如醉,五谷丰登,是爱的丰收;冬天里的爱,朔风怒号,雪盖冰封,是爱的考验,冬去春来,又是一番朝霞绚丽。

是的,爱,只不过是一朵小小的蔷薇,总是在我们寂寞之时,不经意地怒丽。

繁星春水六年级读书心得篇八

冰心的繁星,春水以母爱童真,自然,为主题,描写母爱的诗句较多,的确,母亲的爱才是最伟大的,母亲的爱才是最无私的,母爱是那么圣洁。它是世界上任何一种爱不可代替的,我能够深深感受到冰思母心切的心情,使我感动了,也让我更加珍惜母亲那不秋回报的爱。

童真这以部分说明冰心非常热爱孩子,因为孩子拥有纯洁无暇的心灵,孩子是纯洁天使的化身,用它的可爱,带给了人们无穷的乐趣。

纯静只美,读这些小诗,似乎很亲切,,因为冰心将打自然最纯最本色有十分普通的东西用淡雅的诗句表现出来,不加任何人工修饰,不添以任何华美的语句,带着一丝温柔的忧愁,或以些深深的内在美,在那娓娓到来的诗句中,满含了诗人对生活的热爱,是她冰清玉洁之心的再现。

冰心的诗句含蓄深刻,字里行间透露着作者的独具用心,我无法给生会定义,因为每个人对生命的感慨都是不同的,总而言之,生命是短暂的,我要好好学习冰心的语言,珍惜自己的生命,努力的追求,去奋斗,去拼博,有付出必定有收获,让唯美通过自己的努力是自己的生命发出耀眼夺目的光芒吧。

繁星春水六年级读书心得篇九

利用寒假,我读了冰心奶奶的《繁星·春水》。书里,都是不一样题材的散文,集中于对亲情之爱、人类之爱、大自然之爱以及儿童的讴歌,这些散文就像是爱的哲学,滋润着我们心田,净化着我们的心灵。

读着这些零零散散的文章,使我有了沁人肺腑、清新温暖的感觉。读着读着,我仿佛闻到一阵清香。哦,那是爱的笔墨散发出来的墨香。我一口气读完这本书,其中这句话让我受益匪浅:“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”

这慷慨激昂的文字,让我领悟了很多很多。人们总说:xxx科学家真伟大,发明了这么多东西,给我们生活带来方便。然而,大家却看不到他们当初做的实验不被人看好,那些轻蔑的眼神、嘲讽的话语都曾深深地刺痛着科学家们,但他们把这些都抛在了脑后,最后,透过自己的那份执着,证明了自己的实力,也告诉人类那些遥不可及的事只要透过发奋,终会成功。

我由衷地赞叹这份执着的精神、发奋的过程。像这样的智言慧语书中还有很多。我认为《繁星·春水》这本书就像是一盏明灯,指引着我们前进的路程,净化心灵;就像是一位高人的指点,让我们懂得真善美;就像是妈妈的叮咛,让我们倍感亲切。冰心奶奶浓浓的爱意久久地温暖着我们,她和她的着作也会永远的活在我们的心灵深处。

繁星春水六年级读书心得篇十

《繁星春水》是我在一个偶然的机会督导的一本书,看惯了白话文的我,一下子来看诗集,就觉得有点不适应,不过也别有一番滋味。当我以为我会很难读懂的时候,刚开篇就被震撼到了,这本书主要讲述的是讲到冰心是如何创作诗集,从小到长大,充分体现了冰心在写作方面的天赋。

母爱,童真,自然是冰心大师诗歌的主要体现,我最为喜欢的是其中的一句诗歌“童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”相信众多的人如同冰心一样,童年充满着梦,充满着童稚的幻想。在:《繁星春水》中的每句诗都包含着冰心想表达出的哲理,冰心的短诗,给了我万千的感慨。给予我的是不一样的世界,冰心”这个词就是像她的人一般典雅清丽,超凡脱俗。

“春从微绿的小草里和青年说:‘我的光照临着你了,从枯冷的环境中创造你有生命的人格罢!’”是我非常喜欢的一句话,用拟人的方式告诉人们想要美好的生活,是需要自己用热情,用努力来获取的,想要成功,不管在什么环境下都应该展现自己的风姿,不要甘愿等待,要勇于突破,创造自己的人生价值!

《繁星春水》这篇作品给我触动很大,母爱,童真,自然这是冰心大师赋予我的,也许我曾经忘怀,许多人也许如同我一样,大家不妨看看这本书,相信对大家一定有所体会!

繁星春水六年级读书心得篇十一

我觉得冰心写得繁星。春水是由讴歌母爱,追怀童真,赞美自然为主要的部分,则是其表现的重要思想。

讴歌母爱:母爱是世界一切元素的原点,它创造并牵动着世界。母爱就是世界的重要特征,又是推动人走向光明的动力和做任何事的信心。

追怀童真:儿童时代的天真烂漫和心地善良,让我觉得冰心把儿童视为最信赖的朋友。她又说道孩子是纯洁的天使,美丽的花朵,背负着挽救地球的使命。

赞美自然:看了繁星。春水让我觉得冰心崇尚自然,在她的心灵中,自然是神圣不可侵犯的,美丽而妖艳。在她笔下自然既奇妙又美丽。

总之繁星。春水中母爱、童真、自然三大主题为中心,而且也在一定程度上反映了冰心对苦难人生的关注。以及爱心、纯真等美好人生境界的追求。

繁星春水六年级读书心得篇十二

不知何时心中有了一份对诗歌的神往,于是,随风读起了这"零碎的思想"。《繁星春水》这本书是我第一次接触,看惯了散文和小说的.我,一下子来看冰心诗集,就觉得有点不适应,不过也别有一番滋味。

翻开书,里面的文字立刻吸引了我。它的语句时而婉转优雅,时而高昂激越;它的语言真是优美,虽然没有华丽的词语,但也似乎让人捉摸不透,又能流露出深深的感情;而且它有种语言的魅力,不仅仅是因为语句的精炼,能把一篇篇文章浓缩成一首首优美的诗,更因为它朦胧的诗意,留给我们遐想的余地,让我们感到诗人细腻的心情,每一个字眼都蕴含着那样深的含义。

纯静之美,读这些小诗,似乎很亲切。因为冰心将大自然中最纯最本色又十分普通的东西用轻淡优雅的诗句表现出来,不加以任何人为的修饰,不添以任何华美的词句;带着一丝温柔的忧悠,或一些深深的内在美,在那娓娓道来的诗句中,满含了诗人对生活的热爱,是她冰清玉洁之心的再现。

冰心的诗含蓄深刻,字里行间透漏着作者的独具匠心。我无法给生命定义,因为,每个人对生命的感悟都是不同的。总而言之,生命是短暂的。请珍惜你的生命,努力地追求,去奋斗,去拼搏吧!有付出,必定有收获,使自己的生命发出耀眼夺目的光吧!

影影绰绰中,是谁,在花间低语,诉说着未完的孤独。是谁,将随风舞起的花瓣,印满古墨书香。

是谁,在字里行间里,将一个失落的遗憾在尘世浅吟低唱。是谁,把心里装不下的思念在词笺里写满。

昨夜,窗外的春花默然开放,几抹洁白,几许嫣红,映着小轩窗,凭阑倚望,风,卷起又散落了一地寂寞的不堪。花自飘零水自流,天涯之外,我细数着一季又一季岁月的沧桑。

繁星春水六年级读书心得篇十三

如果问世界上最伟大的爱是什么?那莫过于纯洁的母爱!对此,我国著名女作家冰心也唱出了对慈母的爱的赞歌《繁星春水》。

在灵魂的深处,有一种快乐在冥冥中跳跃。轻轻地拨动着我的心弦,在一次次静谧中的夜里滋润我干涸的新。感动,洗涤着我雀跃的灵魂,我安静的聆听。哦。我听到了童年银铃般的欢笑与父母慈爱的教诲。于是,我悄悄的将其谱写成童年与母爱的五线谱。在繁星闪烁下一遍又一遍的弹奏。

妈妈把我们带到这个美好的世界来,让我们去享受别人的爱护;妈妈是我们的第一位老师,辛苦地把我们抚养x;妈妈是我们的精神支柱,总是支持着我们,鼓励着我们,当我们摔倒了流血,最痛的不是我们,是妈妈的心;当我们不听话,妈妈动手打我们,最痛的同样是妈妈,正所谓打在儿身痛在娘心。可是,当妈妈帮我们补衣服刺到手指,妈妈仍然会觉得开心,因为如果她的痛能够换来我们的快乐,就算是痛不欲生,对于妈妈来说也是值得的。这使我想起一首诗:

妈妈对我们所付出的实在太多了,而这是我们做子女的一生也没办法报答的。

可怜天下父母心,妈妈真的真的是世界上最最最最伟大的人,而这怎么可以用三言两语表达出来呢?在这个地球里,每个人只有一个亲妈妈,我们必须争取在有限的时间中为妈妈做自己力所能及的事情在妈妈生日的时候送上最真挚的祝福,唱出《世上只有妈妈好》,就这么简单,妈妈也会觉的心满意足!

在《春水》中有一段诗:自然的微笑里,融化了人类的埋怨。我读懂了自然用它的微笑化解了人类的怨怒。还有它博大的胸怀容纳我们,让我们洗尽铅化,重获新生。这是对自然多么崇高的礼赞!人类的枯燥与冷漠和大自然的新鲜与热情,如此鲜明的对比!在广博、崇高的大自然面前,人类该是多么渺小啊!去爱自然吧!与自然融为一体。那该是何等美妙的境界啊!

书中这样写着:别了,春水。感谢你一春潺潺的细流,你带去我许多思绪。向你挥手了。缓缓地流到人间去吧,我要坐在泉边,静听回响。这让我浮想联翩:春天的山涧里,清凉潺潺的溪流。涓涓的流向田野、树庄,流向人间。它带来的信息向山泉天穹无尽的流响,其中既有春水的温柔和清冷,也有诗人冷暖不定的心情意绪诗人天意。流水有情,一幅交相融合的春溪图跃然纸上。

繁星春水六年级读书心得篇十四

母爱犹如一缕缕温暖的阳光,抚慰我的心房,又犹如一杯浓浓的奶茶,温暖我的肺腑。我爱看冰心奶奶的《繁星》,它犹如一曲优美、温婉的“天籁之音”,随着冰心奶奶的吟唱,将一份挚热滚烫的爱在我眼前幻化而来。

我或许不能读懂冰心的内心世界,但我从她的诗中感觉到,她是对世界多么感慨,又对一切充满眷恋。她喜欢用问句来结束一首诗,使你懂似未懂,却能被她简洁的不能再简洁的诗句所触动。她把婴儿写成诗人,把草木写得有生命,对朋友,她时而感叹,时而问候,时而批评,时而又有些歉疚。她能在自己的诗中,创造出莫须有的人物,但你似乎又能体会到,她们是真的在对话吧!纯静之美,读这些小诗,似乎很亲切。因为冰心将大自然中最纯最本色又十分普通的东西用轻淡优雅的诗句表现出来,不加以任何人为的修饰,不添以任何华美的词句;带着一丝温柔的忧悠,或一些深深的内在美,在那娓娓道来的诗句中,满含了诗人对生活的热爱,是她冰清玉洁之心的再现。

而她笔下的亲人,仿佛都是那么无比伟大。我最欣赏的那首诗则是她写给母亲的`一首,纸船——“母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船,不要惊讶它无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山,求它载着她的爱和悲哀归来。”我深深地被冰心对母亲的爱所感染,她是多么爱自己的的母亲啊!而那只纸船,也是天下所有儿女对自己父母的牵挂和眷恋。

繁星春水六年级读书心得篇十五

我读了冰心的诗集《繁星·春水》,觉得它之所以会被大众喜爱,并广为流传,是因为它既贴近大众生活,又超脱了大众思想。

《繁星·春水》不但朴素清雅、内涵丰富,而且每首诗、每句话都深入人心、富含哲理、引人深思。它的内容经常令人意想不到,可是在意料之外,却在情理之中。看冰心的诗,我常常觉得十分惊奇,以前从未想到。即使是感受到了,也从未表达得如此优雅而深邃。但这一切的一切,都令人无法反驳,经常让我觉得写出了自己的心声。

比如以下两首诗:

繁星闪烁着——

深蓝的太空

何曾听得见他们对语

沉默中

微光里

他们深深的互相颂赞了

童年呵!

是梦中的真

是真中的梦

是回忆时含泪的微笑

第一首诗讲的是星星的故事,表达了沉默的智慧,更加有诗意、更加美丽地阐述了星星在天空中无声地挂着的原因。冰心这首诗,解释了许多人童年时的疑问。小时候,我经常不明白为什么星星只是静静地挂在那里。后来我长大了,知道星星其实只是一团绚烂的尘埃。是尘埃,自然没有声响了。星星沉默的梦就此破灭了。

第二首诗讲的是童年的真谛。我现在已经13岁了,已经度过了花儿一般的童年,成为了少年。因为才堪堪度过了童年,所以并不真正了解童年。但是,即便我以后会对童年有不同的理解,我现在,却对这首诗深有同感。回忆起许多小时候的趣事、囧事,依旧忍不住为那时的天真笑出声来。

另外,还有一首诗让我印象深刻。是《繁星》的第八首诗,讲的是生命的凋零:

残花缀在繁枝上

鸟儿飞去了

撒得落红满地——

生命也是这般的一瞥么

这首诗让我想到了《红楼梦》中的《葬花词》和湘黛的中秋联诗:

明媚鲜妍能几时,一朝漂泊难寻觅。

花开易见落难寻,阶前愁煞葬花人。

寒塘渡鹤影,冷月葬花魂。

还有李煜的《相见欢》:

林花谢了春红,太匆匆。无奈朝来寒雨,晚来风。

胭脂泪,相留醉,几时重。自是人生长恨,水长东。

残花是凄美的,凋零,陨落,既是死亡也是重生。每个人都要经历这些,连鸟儿也不例外。我喜欢这句诗,也许仅仅是因为它很美,也许也是因为它令我浮想联翩。“怪侬底事倍伤神,半为怜春半恼春”。

繁星春水六年级读书心得篇十六

自始至终,冰心对母爱的歌声深深震撼着我。在她的作品中,母爱是万能的,完美的,安全的,催人泪下。隔着半个地球,她仔细地读着母亲寄给她的信——温暖而真诚,想到分手前不知道母爱,因为小事和母亲争吵,她深感内疚;她希望每个人都能在母亲的爱下自由平等地生活……在冰心的作品中,我几乎分不清母亲、母爱和诗歌的界限。眼泪渐渐充满了我的眼睛。我怎么能像冰心一样彻底理解我的母亲和母爱呢!

冰心的语言清新灵活。在她的作品中,大自然中的一切都充满了生命和情感。他们和冰心一起倾听、感受和唱歌。因此,一首又一首美丽的诗从冰心的笔尖流出,为我们奉献了一颗精致的诗意之心。

最让我感动的是冰心和孩子们之间的美好友谊。无论是在忙碌的工作中,还是在疾病的折磨中,她从未停止过与孩子们的交流。在一封又一封寄给小读者的.信中,她总是用孩子般的语言和孩子们的思想方式来表达她对孩子们的爱和思念,讲述她的生活故事,鼓励孩子们取得进步,教小读者生活的真理。通讯就像天上的星星指引着我们前进的道路,就像一池春水,慢慢流入我们的心灵,给人启迪和力量。

繁星春水六年级读书心得篇十七

在这样秋风萧瑟的季节里,读冰心的诗就像手中捧着一杯热茶,温暖从泻入嘴角的那一刻开始融化,那甘甜,那醇香从味蕾延伸到身体的个个器官,血液里流动着。读冰心的诗就是这样的感觉,先是字字句句浮现在我的眼眸,再是流进我的嘴里,在抵触内心,细细斟酌字句,无需几秒就让温暖抵触心底,《繁星春水》让我沦陷。

《繁星·春水》里充盈着许多精美,而富有哲理的小诗,每一首都宛若夜空中的繁星,宛若荷叶上的露珠,晶莹纯净,清新隽永,有着独具特色的艺术美感,令人迷醉其中,给人一种美的享受。而书中最触动我心灵深处的是冰心对母亲倾注的那永恒的爱。在《繁星》里有这样一段,令我热泪盈眶:

母亲啊!

天上的风雨来了,

鸟儿躲到它的巢里,

心中的风雨来了,

我只躲到您的怀里。

多么的情真意切!冰心奶奶原名谢婉莹,冰心这个笔名是根据“莹”的含义而取的。冰心奶奶从小就体弱多病,害怕生人,都是依偎在母亲怀抱里,久而久之,神圣的母爱深深植入冰心的心灵中,成为了她一生歌颂的永恒主题!

《繁星春水》不止有爱的篇章,还有蕴含哲理的乐章:

我不会弹琴,

我只默默的听着,

我不会绘画,

我只沉寂的看着,

我不会表现万全的爱我,

我只虔诚的祷告着。

是的,接受别人的优点,学会欣赏,就是最好的办法!

当我们漫步山林,看着美丽的夕阳,看着那一抹抹霞光;当我们走进大山,看着奔腾的瀑布,看着那一股股山泉。这时,你用心去欣赏,去感受,那夕阳倾泻的山林和飞流而下的瀑布带给你美的享受。

《繁星春水》如一杯茶,似浓又似淡,它浓浓的,芳香无比,像一朵傲雪的腊梅,它淡淡的,沁人心脾,如一枝出谷的幽兰。

读它,就像品味一杯醇香、甘美的茶。

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总结是对一段时间内的学习或工作进行概括和评价的重要方式。写总结时要用简练的语言表达自己的观点,并避免冗长和啰嗦。希望通过阅读这些总结范文,大家能够在写总结时找到
优秀的教案应当具备目标明确、内容详细、方法多样、教材贴近学生等特点。要编写一份完美的教案,首先需要明确教学目标和学生的学习需求。早期教案示范是提高教师教学能力和
演讲稿是一种在公众场合进行口头陈述的文稿,它是传递信息、阐述观点、表达情感以及影响观众的重要工具,我觉得我们可以准备一份演讲稿了吧。在演讲稿的撰写中,要注意适度
教案是教师在备课过程中制定的一种具体指导教学活动的书面计划,它起着指导和规范教学的作用,帮助教师有条不紊地开展课堂教学。教案的编写需要综合考虑学科内容、学生素质
演讲稿应该注重表达个人观点和态度,但也要注意尊重听众的意见。演讲稿的撰写过程中,可以采用多种修辞手法和组织方式来增强语言的效果。从这些范文中可以看出不同演讲者的
发表心得体会可以为他人提供经验和启示,也能让自己思考更深入。总结时可以注重挖掘经验和提炼规律,以便将来能更好地应对类似的情况。通过以下范文,你可以更好地理解心得
教案的编写需要具备一定的创新性和灵活性,以适应不同学生的学习特点和教学环境的变化。教师在编写教案时,还应注意培养学生的学习兴趣和学习主动性。小编为大家收集的教案
总结不仅是对工作的回顾,更是一个思考和成长的机会。在总结中体现出改进和成长的意愿,展示自我反思能力。总结范文是作者的观点和经验,仅供参考,具体写作时需结合实际情
音乐是一种通过声音和音调表达情感和思想的艺术形式。总结的内容应该简洁明了,让读者能迅速了解到主要信息。我们可以通过阅读一些总结范文,来学习一下别人是如何进行总结
仔细总结心得体会,有助于我们更好地发现问题并找到解决方法。那么如何写出一篇较为完美的心得体会呢?首先要对自己所经历的事情进行仔细回顾和分析,真实客观地记录下自己
读后感不仅是对书中内容的简单概括,更是对自己在阅读过程中的思考和感悟的记录。写读后感时,我们可以结合自己的生活和经历,与书中的情节和主题进行对话和对比。以下是一
总结是积累知识的有效方式,通过总结,我们可以更加深入地理解所学内容或工作经验。在写总结时,可以采用具体的数据和统计结果,以加强论述的可信度和说服力。如果大家对以
练习做一些语文类的题目,可以提高解题和思考能力。怎样培养自己的沟通能力和人际关系?通过阅读这些总结范文,我们可以了解不同人的总结方式和表达风格,从而拓宽自己的思
演讲稿还应包括清晰的论点和有力的支持材料,以增强说服力。在演讲稿的主体部分,要陈述清晰、逻辑严密,通过明确的论点和有力的论据来支持观点。以下是小编为大家收集的演
教案不仅可以帮助教师做好教学准备工作,还可以记录教学的过程与结果,为后续教学提供参考。教案的编写应当考虑到教师的实际情况,借鉴他人的经验和教学案例,不断完善提高
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2025-08-21
Musicolet作为一款高质量音乐播放器,确实不负众望。它不仅汇集了海量的音乐资源,包括网络热歌与歌手新作,即便是小众歌曲也能轻松找到,满足不同用户的音乐需求。更重要的是,该软件干扰,提供清晰音质和完整歌词,为用户营造了一个纯净、沉浸式的听歌环境。对于追求高品质音乐体验的朋友来说,Musicolet绝对值得一试。
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